為生命點(diǎn)贊作文600字

　　生命能使我們又有許多東西，生命能使我們取得成功，生命能讓我們創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。小編收集了為生命點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：為生命點(diǎn)贊

　　天氣漸漸轉涼，此時(shí)的窗外沒(méi)有一絲陽(yáng)光。太陽(yáng)被層層烏云擋住，使人尋不見(jiàn)它的影子，小雨漸漸瀝瀝地從空中滴落，使人的心情也隨之黯淡。

　　厚厚的衣服層層將我包裹，但陣陣寒風(fēng)依然吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨之而來(lái)的是陣陣困意，一整天，低迷的情緒都環(huán)繞著(zhù)我，

　　偶然向窗外望了一眼，大片的綠浮現在我眼前，使我吃了一驚：他們怎么經(jīng)受這般風(fēng)吹雨打?

　　又一陣寒風(fēng)刮過(guò)，我縮了縮脖子，看到那些草木也在寒風(fēng)中劇烈的搖曳。但他們看起來(lái)是那么的精神抖擻。我不禁有了想下樓看看它們的沖動(dòng)。

　　一聲咆哮伴隨著(zhù)劇烈地吹打向我撲來(lái)——原來(lái)室外的情況要糟糕得多，我撐著(zhù)雨傘，緩緩地向那片草木移去。它們依然東搖西擺。我走進(jìn)那片小林子近距離地注視著(zhù)它們;它們的身上粘滿(mǎn)了雨水，但因此顯得色彩靚麗、十分高貴;它們雖看起來(lái)瘦小，但在狂風(fēng)怒吼著(zhù)沖過(guò)時(shí)，它們卻勇敢地迎接。

　　我認真地注視著(zhù)這浩瀚的士兵的隊伍，不禁起了敬佩之情——它們比我勇敢，它們比我堅強!

　　雨更小了，也溫柔了，風(fēng)漸漸暖了，像一只溫柔的大手拂過(guò)我的臉頰，也像是在為那屹立著(zhù)的士兵祝賀。

　　狂風(fēng)暴雨過(guò)后的雨水還留在它們的身上，像為他們編制了一套新衣。微風(fēng)舞蹈著(zhù)從他們身旁跳過(guò)，他們也若有若無(wú)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他們屹立在狂風(fēng)暴雨中，也屹立在了我的心中。當我心中下起了傾盆大雨，他們屹立在我心中的形象便浮現在我腦中，讓我勇敢面對。

　　隱隱約約，心中那一抹綠更茂盛了，我默默地笑著(zhù)，為這頑強的生命之歌點(diǎn)贊。

　　第二篇：為生命點(diǎn)贊

　　每個(gè)人都有生命。但為什么有的生命十分璀璨，有的卻暗淡無(wú)光?我們應該為自己的生命點(diǎn)一盞燈，讓我們帶著(zhù)美好的希望走向未來(lái)。

　　認識到在自己的生命中應該點(diǎn)一盞燈，這有一個(gè)故事。那是剛上高中的時(shí)候，一切對我都很新奇。由于對未來(lái)，我聽(tīng)天由命，沒(méi)有規劃，所以在學(xué)習上我一直是敷衍了事，甘居中游。在混混厄厄中，我度過(guò)了一天又一天，就連一直引以為豪的生物成績(jì)也在不斷下降。我像一只被投在慢慢加熱的溫水中的青蛙，漸漸地被軟化，在毀滅。每次考試失利的悲傷，不一會(huì )就被我拋到九霄云外，我又重新陷在在沉淪中。

　　那一天，我去爺爺家，隨便地翻著(zhù)一只只抽屜，我兒時(shí)的玩具下有一張我從未見(jiàn)過(guò)的照片，照片上的人有點(diǎn)面熟，但有一是想不起是誰(shuí)，他站在荒野上，雙手插腰像是在眺望遠方，眼里似乎閃著(zhù)特殊的光芒。我拿這它去問(wèn)爺爺，他一陣哈哈大笑，笑著(zhù)說(shuō)那就是他自己。照片里是過(guò)去的荒涼的馬山，他的身后是現在富裕、繁榮的馬山它們構成了鮮明的對比。當我不解地問(wèn)，他當年為什么要到這么荒涼的馬山來(lái);他眼睛里閃現著(zhù)一道熠熠的光芒，用抒情的口氣，說(shuō)：“我到這來(lái)是為了我的理想，我要在我的生命中點(diǎn)一盞燈——將這片貧脊的土地變成祖國的寶山金山�，F在我的理想已經(jīng)實(shí)現。在奮斗時(shí)雖然艱苦，但奮斗也有奮斗的快樂(lè )，勞動(dòng)時(shí)撒下的汗水，如今已經(jīng)灌溉出讓我欣慰的果實(shí)。我希望你也能在生命中點(diǎn)一盞燈，鑄造自己人生的輝煌。”

　　聽(tīng)了爺爺的話(huà)我陷入了沉思，我也應該在心中點(diǎn)一盞燈，為理想去努力去奮斗。于是，我向著(zhù)自己心中的目的地進(jìn)發(fā)，即使劈荊斬棘，也毫不猶豫。上課時(shí)我全神貫注地聽(tīng)講，放學(xué)后我刻苦鉆研，遇到困難我從不放棄，每一秒都被我利用。有幾次我想玩電腦，但是我最終刻服了欲望，回到了書(shū)桌旁，認真學(xué)習，因為我知道，我有理想。終于，在期末考試時(shí)，我考出了生物第一名，我終于感受到了成功的喜悅。

　　為自己的生命點(diǎn)亮一盞燈，我一定會(huì )有美好的明天!……

　　第三篇：為生命點(diǎn)贊

　　一個(gè)人，或許會(huì )由于某些原因而離開(kāi)這個(gè)世界，但生命，將永遠延續。

　　今天有興致上了QQ空間，由于很長(cháng)時(shí)間沒(méi)玩兒，所以要看的東西有點(diǎn)多。到后面的拖鼠標模式，我開(kāi)始只撿我同學(xué)的說(shuō)說(shuō)看。突然，兩張分別帶有“重癥監護”和“重癥監護室”的圖片把我震驚住了。這是昨天的說(shuō)說(shuō)，我急忙往上翻，想知道這個(gè)里面的人怎么樣了。一張很美的天空圖片把我吸引住了。仔細一看，是條圖文的說(shuō)說(shuō)。內容如下：

　　愿天堂沒(méi)有疾病，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有哭泣……老姥爺一路走好……您在世90年中沒(méi)有達到的愿望，您的子孫后代會(huì )幫你實(shí)現!重外孫女為您祈禱，祝您在天國世界幸福安康!我這才知道，我們班這個(gè)女生的曾祖父今天剛剛病故。他逝世時(shí)九十歲整。一生度過(guò)了九十年，卻有太多太多的心愿未能了卻。我想，就讓自己的子孫后代幫您在這個(gè)世界去實(shí)現吧，盡管對自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義了。

　　我很不喜歡一些大人在一個(gè)孩子的至親死后，說(shuō)什么“好好學(xué)習就是對在天堂的他們最好的回報”之類(lèi)的話(huà)。更何況這些人尤指在校成績(jì)。真的如此簡(jiǎn)單嗎?看著(zhù)這條說(shuō)說(shuō)下的一條回復，充滿(mǎn)說(shuō)教意味的一句話(huà)，古板呆滯。我想說(shuō)點(diǎn)什么，但最終，盯著(zhù)閃爍的光標看了半天，又一切作罷。

　　韓寒老師的一段話(huà)我很喜歡，“對于死，我一直是這么覺(jué)得，他們并沒(méi)有離開(kāi)世界，他們只是離開(kāi)了人間。他們一定和我們分享著(zhù)同一個(gè)世界，用不同的生命模式”。而我是很懼怕死的，沒(méi)有為什么。雖然這個(gè)世界混沌、嘈雜、慕名求利、趨炎附勢，但我還是很樂(lè )意活著(zhù)的，同樣沒(méi)有為什么。

　　有些人總是很喜歡阻止別人哭，甚至嘲諷挖苦哭的人。這都是很不對的，任何人都有哭的權利，你不善于使用請也不要阻止別人使用。做人要時(shí)刻銘記，想哭的時(shí)候，一定要哭出來(lái)�？蘖�，就能痛痛快快舒舒服服的了。雖然可能不會(huì )痛快多少舒服多少，雖然淚水解決不了所有。但，只要自己高興，哭又何妨。別以為不哭就是堅強，不會(huì )哭的人才是真正的懦夫。

　　做人不能受他人不正確的干擾。要知道，好好活著(zhù)才是真正對死者最大的慰藉。要過(guò)自己想過(guò)的生活，這才是王道。

　　起于平凡也將終于平凡的道路上，每個(gè)人，都將擁有一個(gè)專(zhuān)屬自己的歸宿。

　　第四篇：為生命點(diǎn)贊

　　有人問(wèn)：生命是怎樣的?回答紛紜得很，有的若有所思：“生命是脆弱的”，有的神態(tài)嚴肅地說(shuō)：“生命是寶貴的”。

　　而我卻要說(shuō)：“生命是奇妙的”。在生命的過(guò)程中，我們可以擁有很多東西。我們可以擁有純真的友情，血濃于水的骨肉親情，刻骨銘心的師生情，至死不渝的愛(ài)情……在人生的旅途中，有這么多人陪伴在我們身邊。大家用愛(ài)把你包圍著(zhù)，你能說(shuō)生命不奇妙嗎?在人的一生中，有數不清的困難與磨練。然而，只要我們積極進(jìn)取，勇于解決問(wèn)題，不為困難所左右，我們就一定能戰勝困難，提升自己。步向成功的天堂，取得成功的喜悅。你能說(shuō)生命不奇妙嗎?

　　有的人身體是殘疾的，本來(lái)已經(jīng)給人生的圖畫(huà)蒙上了一片黑色�？墒撬麄兩須堉静粴�，他們振作起來(lái)，自強不息。灑盡了每一滴汗水，耗盡了每一份心血。終于，在殘奧會(huì )上，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)驚人的記錄!海倫·凱特說(shuō)得好：“翅膀折斷了，心也要飛翔。”他們用汗水，毅力，在人生的長(cháng)卷里畫(huà)上了輝煌的一筆。生命能創(chuàng )造出這么多的奇跡，你能說(shuō)生命不奇妙嗎?

　　生命能使我們又有許多東西，生命能使我們取得成功，生命能讓我們創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。好好地去珍惜這奇妙的生命吧!