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珍惜生命中的每一天初中作文

時(shí)間:2023-02-12 02:51:41 生命 我要投稿
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珍惜生命中的每一天初中作文

  導語(yǔ):大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛(ài)生命。小編收集珍惜生命中的每一天作文,歡迎閱讀。
 

珍惜生命中的每一天初中作文

  第一篇:珍惜生命中的每一天

  碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱;廣茂的原野上,小鹿在悠閑的散步……這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這些鮮活的生命,讓我們整個(gè)地球變得更為精彩。

  有這么一首歌:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢(mèng)想/能夠慢慢地實(shí)現/我是如此平凡/卻又如此幸運/我要說(shuō)聲謝謝你/在我生命中的每一天……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴,活著(zhù)的美好!每當那熟悉的旋律響起,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對待每一天。

  然而,在我們的身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生一些令人扼腕嘆息的事件。

  2004年5月7日,山西省應縣7名中小學(xué)生結伴到一水庫游玩,其中1名小學(xué)五年級女生在水庫邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴先后伸手救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續墜入水中,溺水身亡。

  2004年5月29日,浙江省青田縣僑鄉實(shí)驗學(xué)校1名初二學(xué)生擅自到甌江游泳,不慎溺水死亡。

  2004年5月30日,浙江省青田縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在甌江邊玩耍被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮1名小學(xué)生在附近水庫游泳,溺水身亡。

  另?yè)䦂髮В河袔孜粚W(xué)生結伴去游泳,但在游泳時(shí)一位同學(xué)突然抽筋,另外幾位同學(xué)嚇得不知怎么辦才好,決定一走了之,回家后也不吭聲,等到三天后,人們才發(fā)現尸體。

  聽(tīng)了令人發(fā)指,看了讓人寒心。是啊,生活中這樣的事情太多太多了,多少人為此嘆息,多少人為此流淚,又有多少人為此而痛苦一生。假如多留一個(gè)心眼,假如多一份謹慎,假如多一點(diǎn)責任,也許就會(huì )避免很多很多。”

  天并不都是藍的,云并不都是白的,但生命的花朵卻永遠都是鮮艷的“,不錯,生命就像一朵花,生命之花是絢麗的,但同時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎、凋零!那就讓我們吸取這些血的教訓,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命中的每一天,從現在開(kāi)始,從我們做起,不要 因貪玩而失去寶貴的生命力,健康成長(cháng),讓生命之花,永遠綻放!

  第二篇:珍惜生命中的每一天

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛(ài)生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著(zhù)自己堅強毅力和信念,憑著(zhù)對生命的熱愛(ài),先后掌握了四門(mén)外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

  生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì )再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì )再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì )被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個(gè)人應該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

  如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì )有怎樣的出口。然而我們不應把過(guò)多的精力耗在設計怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執著(zhù)地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

  這樣,面對每個(gè)夜晚的造訪(fǎng),我們都會(huì )有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì )擁有一份坦然,一份燦爛。

  第三篇:珍惜生命中的每一天

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),有報道說(shuō):自2001年以來(lái),我國每年就有10萬(wàn)人死于交通事故,平均每6分就有一人死亡。這是一個(gè)多么令人毛骨悚然的數字呀!然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?據有關(guān)資料示:2004年因交通事故造成中小學(xué)生死亡1767人,受傷10098人,造成小學(xué)生死亡2656人,受傷1089人。交通事故已經(jīng)成為造成中小學(xué)生傷亡的主要因素之一, 道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。

  這些數字充分說(shuō)明我們面臨的交通安全形式是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在包圍著(zhù)我們,時(shí)時(shí)在威脅著(zhù)我們的安全。大量的車(chē)禍讓人觸目驚心,血的教訓時(shí)刻提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )自覺(jué)遵守交通規則,提高自我保護能力,減少傷害。我時(shí)時(shí)感嘆:“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字,承載多少希望和夢(mèng)想;我常常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,包含幾多喜悅和悲傷啊!。

  金錢(qián)誠可貴,速度價(jià)更高,若為安全故,二者皆可拋。今年除夕晚上,我縣發(fā)生了特大的交通事故,4個(gè)年輕人因為違反交通規則造成死亡,其中是三個(gè)年僅16歲的初中學(xué)生。。。。。。這些事例在我們生活中數不勝數,我分明感到,那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)青春如我,鮮亮如我的生命在逝去時(shí)是多么無(wú)奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的并不遙遠的事故在以血的代價(jià)向我們訴說(shuō),威脅人類(lèi)生命的殺手不是疾病,不是天災,而是我們忽視交通安全的觀(guān)念。

  生命的河流,需要“交通安全”做堅固的護堤;生命的畫(huà)卷,需要“交通安全”這枝筆來(lái)描繪。生命的鮮花,需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚!生命是美好的,不講安全的生存是危險的。在我看來(lái),安全是幸福,為家庭帶來(lái)歡笑;安全是快樂(lè ),讓生活充滿(mǎn)希望;安全是健康,給你健全的體魄;安全是激情,創(chuàng )造世界,書(shū)寫(xiě)歷史。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……“每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

  時(shí)光飛逝,歲月輪回,從歡樂(lè )到悲傷,從成功到失敗,生與死的距離何其遙遠卻又何其相近:也許就是你一個(gè)偶然的疏忽,一個(gè)盲目的行為,一絲僥幸的心理,讓生命瞬間付出了昂貴代價(jià),終生無(wú)法彌補!我們作為一個(gè)鮮活的駕馭者,難道不該為自己高貴卻又易碎的生命之舟保駕護航嗎?正因為生命就像一朵花,它是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。因此,我們要愛(ài)惜生命就要遵守交通規則,從小培養起良好的交通安全意識和交通法制觀(guān)念,增強自我保護意識,養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。

  同學(xué)們,我們作為21世紀的青少年,是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)建設祖國,民族振興的偉大的歷史使命。,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!讓我們從現在開(kāi)始,用生命的全部力量,唱響安全主旋律,譜寫(xiě)時(shí)代新篇章。

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