生命之水作文精選15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的生命之水作文，希望對大家有所幫助。
生命之水作文1
水，是生命的搖籃，也是人類(lèi)一切經(jīng)濟的命脈，人類(lèi)離不開(kāi)水�？墒侨缃袢祟�(lèi)又是如何用水呢？記得有位思想家說(shuō)過(guò)：過(guò)去人類(lèi)最怕戰爭，未來(lái)人類(lèi)最怕水資源問(wèn)題。
當今世界面臨的水荒，將是我們最難以抵抗的敵人。
“節約用水！”這句簡(jiǎn)短的口號不知已經(jīng)喊了多久，但是人類(lèi)真的做到了嗎？要不然黃河為什么會(huì )段流，長(cháng)江為什么會(huì )成為一個(gè)活脫脫的一個(gè)流動(dòng)垃圾場(chǎng)，松花江為什么變瘦了？這一切都打上了問(wèn)號。需要我們現代人來(lái)解答。
人類(lèi)只知到享受，有些人認為地球有很多水，浪費一點(diǎn)算不了什么�？墒�，在他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，是否知道我國已有幾個(gè)地區沒(méi)有水源。
就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧：相信大家都知道我國的母親河黃河，1972年的一天，黃河下游距河口最近的利津水文站的工作人員，吃驚地看到黃河裸露出干裂的河床。當時(shí)的人們將其歸結為異常嚴重的旱情，并沒(méi)把這偶然現象太放在心上。然而黃河斷流卻一發(fā)而不可：20世紀70年代六次斷流之后，每七年斷流七次。
由此看來(lái)，嚴重的水危機正在地平線(xiàn)上隱約出現，鄰國間的關(guān)系也因此而逐步緊張，這場(chǎng)危機比過(guò)去的能源危機影響更廣泛，并且將危及更多的生靈。因此，解決人類(lèi)利用水資源的可持續性問(wèn)題已迫在眉睫。
趨勢是如此令人不安。
治理水土流失，改善生活環(huán)境，為下游治理和經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng )造良好的生態(tài)條件。大力植樹(shù)造林，擴大綠色植被，搞好水土保持，當然，在平時(shí)的生活中我們也要節約用水，這都是方法。
要做到有效地節約用水，切實(shí)加強用水管理是至關(guān)重要的，首先是城市節水管理部門(mén)要全面有效地發(fā)揮管理的職能做用，制定城市水資源開(kāi)發(fā)，利用，管理，保護中的重大原則，負責制定水資源的工程建設，水質(zhì)保護規劃，計劃，預測等。
節約用水，從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們一起來(lái)保護生存的地球，讓它變得更加年輕，繁華！
生命之水作文2
水是生命之源，沒(méi)有水，大地就會(huì )失去勃勃生機。如今，我們國家淡水資源人均占有量是世界人均占有量的四份之一，世界擁有淡水占世界總水資源的百分之二點(diǎn)五，其中，只有百分之零點(diǎn)三的淡水可利用——水多么珍貴，我們要珍惜。
我們可以想象：“在一個(gè)碧水藍天的地方，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪歡快地奔跑著(zhù)，哼著(zhù)歌兒‘嘩啦、嘩啦’，魚(yú)兒把溪兒當做了天堂，在‘天堂’中遨游，水把石頭沖刷地圓圓的……”這美麗的情景都是因為有我們的生命之水。
如果沒(méi)有水，就會(huì )變成：“河床龜裂，樹(shù)木枯萎，鳥(niǎo)兒沒(méi)有水，痛苦掙扎著(zhù)，呻吟著(zhù)，最后，懷著(zhù)對人類(lèi)的怨恨而離開(kāi)世界。魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)地躺在龜裂的河床上，死了。人們尸橫遍野，無(wú)數的人倒在地上，干裂的嘴唇流出了鮮血——世界一副死氣沉沉的樣子。
水，對于人類(lèi)以及其他生物來(lái)說(shuō)，都有必不可少的作用：澆灌農田、樹(shù)木吸收、維持人身體機能……
水對生物的作用十分大，也能使我們的母親變得絢麗多彩。但是，由于我們人類(lèi)不珍惜水、浪費水，現在，云南的旱情十分嚴重——190多天土地沒(méi)有雨水的滋潤，農作物都低下了頭，從橋上望去江面——除了沙，還是沙�？纯窗�!云南人均淡水資源占有量是世界人均占有量的4倍!也出現了旱情，每人每天用的水只有1瓶。
想想云南的人們，想想干旱的地方，我們又怎能不心酸，又怎能不體會(huì )到水的重要呢?
現在水污染十分嚴重，有許多水都受到嚴重的污染：化學(xué)污染、工業(yè)污染、生活污染。這些污染讓我們能用的水，能喝的水，變得少之又少，所以我們一定要珍惜現有的水。
還有，我們用過(guò)的水，稱(chēng)為“中水”，排入河后，一般用來(lái)澆花。別以為水廠(chǎng)有過(guò)濾水的機器，其實(shí)，可用的“中水”只有很少的一部分，所以，我們更要珍惜水資源。
“不要讓我們的家沒(méi)有水，不要讓地球失去勃勃生機�！闭湎Y源從現在做起，從身邊的小事做起：關(guān)緊水龍頭、洗澡不要太久、用中水澆花……珍惜水就是珍惜我們生命。
生命之水作文3
一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。水，是一切生命的源泉。有了它，樹(shù)木長(cháng)出累累的碩果；有了它，大地才變得綠意盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，浩瀚的海洋……可能有很多人以為水與陽(yáng)光、空氣一樣取之不盡，用之不竭吧，但是事實(shí)并非如此，雖然地球是一顆蔚藍色的水球，但是可惜的是可供我們人類(lèi)飲用的淡水資源十分有限，只占了總水量的2%，世界上的許多地區都嚴重缺水。難怪人們發(fā)出呼吁：“如果人類(lèi)不珍惜水資源，那么世界上的最后一滴水將是人們的眼淚”。所以，我們時(shí)時(shí)處處都應該節約用水。
最近，我們一家人都開(kāi)始對節約用水有了莫大的重視，引領(lǐng)我們全家節水的是媽媽?zhuān)阂淮卧趮寢屩箫執悦讜r(shí)，媽媽以嫻熟的技術(shù)淘好了米，又將淘米水遞給了我，讓我去澆每天按時(shí)澆水的盆栽，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)皇菓撚们逅畣�？”“這你就不知道了吧，淘米水中有養分有助于花草的生長(cháng)，使花草長(cháng)得更好，這樣做的好處還不僅于此，還可以節約用水呢！”媽媽故作深奧地告訴我，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在一旁看報紙的爸爸連忙附和說(shuō)：“這是個(gè)很好的習慣，今天的報紙上報道了地球正面對的水資源匱乏的危機，所以我們全家都要加入了節約用水的行列�！闭f(shuō)到做到，每次吃飯最慢的爸爸洗碗時(shí)總是將水龍頭的水開(kāi)到最小，接滿(mǎn)一盆水再洗。我故意問(wèn)道：“爸爸，為什么要將碗放到盆子里洗呢？直接沖洗不是速度更快嗎？”“這樣做的好處可多了呢，不僅可以節約用水，還能徹底的將油漬清除干凈�！卑职值靡獾鼗卮�，還不忘考驗我：“你有什么節水的妙招嗎？”我摸了摸下巴，不緊不慢地說(shuō)：“我的想法可比你們有創(chuàng )意多了呢！空調也能節水�！薄芭�，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！卑职逐堄信d趣地說(shuō)�！皼](méi)錯，但應該是“造”水。聽(tīng)：夏日炎炎似火燒，家家空調都在跑，空調滴水噠噠噠，浪費實(shí)在太可惜。如果我們把排水管引到屋內，接一個(gè)水桶，問(wèn)題解決了，而且水量還很可觀(guān)呢，2小時(shí)接了一升水。這些水可用來(lái)澆花、沖廁所。是不是好主意？”“不錯，不錯，今年就這么辦……”
節約用水，從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們一起來(lái)保護生存的地球，讓它變得更加年輕，繁華！
生命之水作文4
水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動(dòng)物、植物，還是我們人類(lèi)，都離不開(kāi)它，試想如果世界上沒(méi)有了水，那將是怎樣一種情景？
提到珍惜每一滴水，有些人會(huì )說(shuō)：“一滴水算什么呢？”但假如沒(méi)有水，大自然萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時(shí)水意味著(zhù)什么？這時(shí)的水既不意味著(zhù)數不盡的金錢(qián)，也不意味著(zhù)至高無(wú)上的權力，而是意味著(zhù)人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活。
水和我們的生活是息息相關(guān)、密不可分，所以我們要節約用水，珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分利用好每一滴水。
想想在我們學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費水了！有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛(ài)關(guān)水龍頭；在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過(guò)的人卻熟視無(wú)睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時(shí)有些同學(xué)搗，亂噴水。
許多人以為水跟空氣、陽(yáng)光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以供人類(lèi)利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著(zhù)世界人口的不斷增長(cháng)和工業(yè)的污染愈加嚴重，能被人類(lèi)使用的淡水資源日漸枯竭。
講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應該知道怎樣節約用水了吧？其實(shí)，我們要節約的不止是水，也要節約糧食、節約用電、節約能源，節約身邊所有的資源。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，請珍惜身邊來(lái)之不易的珍貴資源吧！
生命之水作文5
地球，生命存在的母體；風(fēng)，火，水，地，生命存活的基本元素。在四大元素中，水起到了決定生命的作用。水是生命之源，生命之本！
她叫水，她擁有不老的容顏，粉紅色的嘴唇，烏黑的雙眸，如繁星般閃爍。潔白如雪，晶瑩如鉆的肌膚，婀娜的身段，如天空般蔚藍的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，在陽(yáng)光下絢出奪目的七彩光芒，玉雕般的雙手，輕柔的撫摸著(zhù)彼岸，滋潤著(zhù)一草一木，她的容貌讓所有人為之動(dòng)容。誰(shuí)經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)人們夸獎她是生命之源，她很開(kāi)心，也很自豪，因為有人需要她。水將她的一切毫無(wú)保留的給了人類(lèi)，她原以為能和人類(lèi)和諧相處，但是事實(shí)卻給了她一個(gè)殘酷的打擊，更讓他緊張和害怕的是，她的容顏在人類(lèi)手中一點(diǎn)點(diǎn)消逝。一些工廠(chǎng)不注意保護水資源，將工業(yè)廢水排入水的體內，許許多多的江河湖泊被污染。水的皮膚漸漸開(kāi)始暗黃，松弛，與她做伴的魚(yú)蝦喝了廢水，死去了，樹(shù)木草地吸取她體內的廢水，枯萎了，水開(kāi)始感到寂寞。緊接著(zhù)，水又感到了一點(diǎn)細微的變動(dòng)，在她的體內出現了許多疙瘩，很不舒服。后來(lái)她知道了，那是垃圾，是人類(lèi)為圖一時(shí)的便利，投入她的體內，水憤怒了，她飛速奔跑，想甩掉那些垃圾，無(wú)奈它們在水的體內扎了根，是不是向水露出可怕的笑容，水的臉上出現了色斑。水曾經(jīng)親眼看見(jiàn)有孩子喝了她體內的水，生病了，每天夜里，他們在痛苦的呻吟著(zhù)，在地上打滾，最后死在陰暗的角落，而不肯喝廢水的人，因為缺水死去。水多想去幫幫那些可憐的人，可她拿什么幫呢？不正是自己讓他們死去的嗎？水開(kāi)始厭惡自己，厭惡自己的容貌，厭惡自己的`行為，她放棄掙扎，讓人類(lèi)在她身上為所欲為。
時(shí)間會(huì )刺破青春的表面，會(huì )在美人的頭上掘深溝淺槽，會(huì )肆意吃掉稀世珍寶，即使天生麗質(zhì)，也逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀。水也沒(méi)有逃過(guò)時(shí)間的審判，她老了，深陷的眼窩，枯燥的嘴唇，滿(mǎn)頭白發(fā)，眼角額頭都是或深或淺的皺紋，這些都是拜人類(lèi)所賜。但是讓水欣慰的是，終于有人明白事情的嚴重性，開(kāi)始節約保護水資源，他們杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，堅決不讓廢水再排入水的身體，要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放，要督促所有人養成節約用水的好習慣。
生命之水作文6
世界上最珍貴、不可再生的不是金錢(qián)財富，而是水。水是生命之本，有了水，世界就會(huì )更多姿多彩。我國本來(lái)就是一個(gè)嚴重缺少水資源的國家。如果沒(méi)有水，人類(lèi)也就無(wú)法生存。
但在學(xué)校中，有些同學(xué)開(kāi)著(zhù)特別大的水龍頭，盡情地洗著(zhù)手，水“嘩啦啦”流個(gè)不停，甚至還有人戲水，互相潑來(lái)潑去。他們也不反思一下，在嚴重缺水的貧困山區中，那里的人們多么渴望用一杯純凈水來(lái)潤潤口干舌燥的喉嚨，哪怕只有一滴也好。
同學(xué)們如此浪費生命之水，不同的是我的爺爺奶奶卻十分節約用水。
勤儉樸素的奶奶每次淘完米，聽(tīng)她說(shuō)，剩下來(lái)的水都有營(yíng)養，這時(shí)，她都會(huì )用來(lái)洗菜。這樣，還不算數，奶奶還要把淘過(guò)米，洗過(guò)菜的“營(yíng)養水”部分用去澆五彩繽紛、爭奇斗艷的花朵，部分去沖廁所。如果在學(xué)校，奶奶準能被光榮地評為“節約用水小標兵”哩！奶奶這樣，爺爺也不甘示弱，他節約用水的方法十分奇特，請大家拭目以待。每當下雨天，院子里定會(huì )出現一個(gè)爺爺神奇的收水法寶 ——鐵桶。雨停后，他那布滿(mǎn)老繭的雙手把一大桶水提回家用于澆花，他看起來(lái)很累，但心里樂(lè )滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜。
在爺爺奶奶的帶動(dòng)下，我也變成了一個(gè)節約用水的好孩子。
原來(lái)，我洗澡時(shí)，總是哼著(zhù)小調，用淋浴器沖洗整個(gè)身子，有時(shí)，我還若無(wú)其事、優(yōu)哉優(yōu)哉地玩水，任憑水盡情地流淌。如今的我在浴盆里洗澡，不會(huì )再浪費一滴水。為此，奶奶還慈愛(ài)地撫摸我的額頭，直夸我懂事。我心里樂(lè )開(kāi)了花，便暗暗發(fā)誓：一定要再接再厲，爭取在其它方面也節約用水。
水是我們重要的不可再生資源。在非洲，人們因為缺水，生活過(guò)得及其艱難。假如地球上的最后一滴水是我們的淚水，那么人類(lèi)將無(wú)法生存。為了我們的將來(lái)更美好，請大家一起節約用水！
在此，我呼吁大家：節約用水，人人有責；從我做起，從現在做起！
生命之水作文7
“萬(wàn)點(diǎn)飛泉下白云，似簾懸處望疑真”唐代詩(shī)人羅鄴的《水簾》為我們描繪了一幅雨天之景。千萬(wàn)顆雨點(diǎn)爭先恐后地落下，但給人的感覺(jué)卻是細雨霏霏，悠然自得的不緊不慢。雨水輕柔地滋潤著(zhù)大地，滴落在肌膚上，帶著(zhù)一絲清涼，她是那么溫婉、恬靜。饑渴了一夜的植物被悄然喚醒。
因為水，它們復蘇了，大地恢復了生機。
人們常說(shuō)，“女子如水”，因為女子給人的感覺(jué)恬靜、美好，就像水一般。這不難看出對水的稱(chēng)贊與喜愛(ài)。如果說(shuō)地球是萬(wàn)物之母，那么水就是這位母親的乳汁。有語(yǔ)言的人把水稱(chēng)為生命的源泉，因為水是生命的起源，她更是生命的哺育者，她有責任感。這些生命中，間或有遠離水源的，但讓它們滴水不沾，終究是會(huì )被干的。人們更是把說(shuō)當作一天中不可缺少的一部分。他們梳洗時(shí)用水，飲用水，把水當作是保持健康的保健平。
但是人們似乎好似一種得到了就不知道珍惜的物種，有的時(shí)候就大把地揮霍，沒(méi)有的時(shí)候又懺悔萬(wàn)千。浪費、污染水資源已經(jīng)成了當今社會(huì )的一種普遍現象。一開(kāi)水龍頭，嘩啦啦的流水聲連綿不絕，就這樣順著(zhù)空氣急流而去，落進(jìn)下水管道，與污水并列。試問(wèn)，這當中真正被利用的水有多少？因為沒(méi)有利用而白白浪費的水又有多少？我想，浪費與利用之間的比例大家都是不言而喻的。
再出門(mén)，看看門(mén)前屋后的河流。水的顏色，可能依稀還有綠色的水，讓人想到“青山綠水”這個(gè)詞。但是，辭綠非彼綠。這所謂的綠水都包含了大量的化學(xué)物質(zhì)，有的甚至發(fā)出了惡臭。水曾經(jīng)是那樣的溫婉動(dòng)人，為什么現在，她卻是千瘡百孔，丑的不堪入目？難道人類(lèi)最擅長(cháng)的事就是毀掉一樣有價(jià)值的東西，之后又是無(wú)濟于事的懺悔與補救嗎？
顯然，誰(shuí)似乎是不接受這些不思悔改的道歉的，所以她丑了、老了，甚至發(fā)怒了。黃河水咆哮而下，席卷了一個(gè)又一個(gè)村落，淡水資源越發(fā)匱乏，愈來(lái)愈多的干旱地區出現在大地上，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因為缺水而活活的渴死……越來(lái)越多的悲劇，都在告誡著(zhù)我們：要珍惜水資源！
是的，珍惜水資源已經(jīng)成了我們義不容辭的職責，如果我們愛(ài)國家，我們想要團結，請珍惜水資源，把省下的水送給旱災區的人們。讓誰(shuí)展示她的價(jià)值，體現民族團結與關(guān)愛(ài)。
生命之水作文8
魚(yú)兒離不開(kāi)水，即便它感知不到水的存在。生命離不開(kāi)良知，社會(huì )良知是個(gè)人的生命之水。我們要讓生命之魚(yú)游于良知之水，切不可忽視良知的價(jià)值和存在。
正是因為生命之魚(yú)游于良知之水，許多偉人才在功成名就之后繼續前行。諾貝爾獎金獲得者居里夫人，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦發(fā)現了鐳。這時(shí)，她只要申請專(zhuān)利，就能為自己賺取數不清的錢(qián)財。但是，她沒(méi)有�！翱茖W(xué)屬于全人類(lèi)”，這是居里夫人對社會(huì )的良知，她堅持良知，從而使自己的發(fā)現造福于全人類(lèi)。著(zhù)名生物學(xué)家土爾松，放棄了自己對小兒麻痹癥疫苗的發(fā)明專(zhuān)利，把生產(chǎn)流程公布于世。面對朋友和家人的疑惑，他說(shuō)：“你能為太陽(yáng)申請專(zhuān)利嗎？”正因為心有良知，偉人們的生命之樹(shù)才長(cháng)青不衰。
偉人是這樣，平凡的人又何嘗不是如此�！白蠲琅處煛睆堺惱�，在生死關(guān)頭不顧個(gè)人安危，救下學(xué)生，她用行動(dòng)詮釋了一位教師的良知和仁愛(ài)。最美司機吳斌，在生命垂危之際，忍痛完成換擋、剎車(chē)等操作，安全疏散24名旅客，而他自己最終還是沒(méi)能逃脫死神的魔掌。在吳斌的精神世界里，一定“詩(shī)意的棲居”著(zhù)兩種非�？少F的品質(zhì)：一是強烈的敬業(yè)精神和崇高的職業(yè)素養，二是充分尊重和敬畏他人生命的博大情懷。而這兩種品質(zhì)，都源于他的社會(huì )良知……
生命之魚(yú)，游于良知之水，才黯淡不了星空燦爛，無(wú)論窮達榮辱都能驗證人格的力量。楚大夫沉吟澤畔，堅守對振興國家的良知，九死不悔；陶淵明悠然南山，堅守對道德情操的良知，飲酒賞菊；岳飛揮師北上，堅守對恢復故土的良知，忠心不已……他們堅持讓生命之魚(yú)游于良知之水，縱然被奸佞誣陷，也不隨波逐流；縱然一生清苦，也不改變節操；縱然含冤離世，也不變節叛國。
生命之魚(yú)，游于良知之水，才荒蕪不了人生的春天，無(wú)論高低貴賤都能體現人生的價(jià)值。著(zhù)名醫學(xué)專(zhuān)家華益慰把患者的安全放到第一位，堅守治病救人的良知；拾荒老人陳賢妹用雙手拾起十八位冷漠人士的廉恥和道德底線(xiàn)，堅守做人的良知；“最美洗腳妹”劉麗為學(xué)子們撐起了屬于他們的理想的藍天，堅守社會(huì )義務(wù)的良知。她們用自己的行動(dòng)教導著(zhù)我們如何守住內心良知。與此構成鮮明對比，“郭美美”用耀富炫美引發(fā)了紅十字會(huì )的信譽(yù)危機，她的內心缺少最起碼的社會(huì )良知，她的內心不但不美，反而很丑。
生命之水作文9
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！水不僅自己運動(dòng)，還推動(dòng)其它物體運動(dòng)；不僅洗凈自己，還沖刷各種污濁。這，是一種怎么樣的力量？是無(wú)私，是寬廣的胸懷！水，還把這種力量賦予人身上：史學(xué)家，用寬廣的胸懷縱覽歷史，對歷史做出了正確的評判；哲學(xué)家，用寬廣的胸懷容納世界，理性地認識世界；文學(xué)家，用寬廣的胸懷看待社會(huì )，教會(huì )我們品嘗社會(huì )的人情冷暖；藝術(shù)家，……
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！地球上的水，何其多，土地，何其廣。但，水卻懂得如何選擇自己所要走的路：它知道人多的地方需要它，它就從村莊旁走過(guò)；它知道種莊稼的地方需要它，它就從農田旁走過(guò)；它知道大海需要它，它就選擇大海作為自己的歸宿。這是一種選擇，一種包含理智與勇氣的選擇！所以，水將理智與勇氣賦予人身上，造就了理智的人！理智的人，不負水的期待，敢于選擇，敢于走自己的路，一代又一代理智的人，最終成就了現在偉大的民族事業(yè)。
如果說(shuō)海洋是孕育生命的搖籃，那么我說(shuō)水賦予生命靈魂！水，選擇了自己要走的路，就不再退縮，遇到障礙，氣勢就更大了，哪怕眼前是一塊巨石，哪怕巨石將它要走的路阻塞得只剩針孔般大小，它也照走不誤，任何的阻礙都不能阻擋得了它！水，生命靈魂的工程師，教會(huì )了人們——執著(zhù)！因為有了執著(zhù)，在邁向成功道路上的人才有勇氣去面對、去克服一連串的困難險礙；因為有了執著(zhù)，我們的生活才會(huì )如此充實(shí)；因為有了執著(zhù)，平凡的我們才會(huì )做出不平凡的事業(yè)；因為有了執著(zhù)，……
水，用它那寬廣的心胸，讓我懂得了寬容；水，用它那精彩的生命歷程，讓我懂得了勇氣與理智；水，用它那彈簧般的堅持不懈，讓我懂得了執著(zhù)；水，用它那……我愿化做一滴水，在這茫茫的宇宙中，用平凡的身軀，做出不平凡的事業(yè)。
哦！水，人類(lèi)靈魂的工程師！
生命之水作文10
水是構成世界的重要物質(zhì)，它與人類(lèi)的生存和社會(huì )的發(fā)展息息相關(guān)，海水承載巨輪，河水灌溉農田，雨水滋潤萬(wàn)物。水是生命的重要組成部分，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。
我們的生活離不開(kāi)水，但地球上的水中卻有96.53%是人類(lèi)暫時(shí)還不能直接利用的海洋水，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘渣無(wú)節制地排渣無(wú)節制地排入了江河湖海,嚴重的水了污染正每時(shí)每刻改變著(zhù)大地上水的顏色，由于缺水，世界上有60%的國家鬧起水荒；由于缺水，大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴重的生存危機；由于缺水，我們的首都北京甚至面臨著(zhù)遷都的危險！
以前珠江清澈見(jiàn)底，毛澤東曾經(jīng)在珠江游泳�，F在，珠江發(fā)生著(zhù)災難性的變化。人類(lèi)所謂的現代化建設，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，離珠江沒(méi)多遠建起的那些設備簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng)，為了賺錢(qián)，沒(méi)建任何配套環(huán)保設施就大規模地投入生產(chǎn)，把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之，珠江變成了渾濁的墨綠色。
我國西部地區嚴重缺水，湖泊的數量正在減少，很多河流已經(jīng)斷流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國家連年干旱，缺水直接威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。
同學(xué)們，請你面對日漸貧乏的水資源，面對大自然的控訴，做一次鄭重的思考！難道我們和我們的后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎？難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要做水資源的保護者，動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節約。
為了這個(gè)美麗的藍色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請你記�。赫湎Y源吧！保護你身邊的環(huán)境！水是人類(lèi)共同的財富！
生命之水作文11
你，曾深情地抬頭望著(zhù)天空。你說(shuō)，天空是美麗，像一面鏡子，讓你的心靈如此純潔。我，曾聆聽(tīng)過(guò)河水流淌的聲音。我說(shuō)，河水也是美的，它也像一面鏡子，河水旁的柳樹(shù)就是看著(zhù)它梳妝的。我們都曾在這樣一個(gè)美好的生活下生長(cháng)的。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，一切都變了……
藍天和河流都變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子，污穢不堪。綠樹(shù)、土地都沒(méi)精打采地呻吟著(zhù)，你，我再葉尋不到那夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了。
為了地球的明天，請節約用水。中國是缺水大國，雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠農村的貧水情況，村民們喝水得到十幾里甚至幾十里地外去挑。滴水貴如玉，大多數村民一輩子都不知道洗澡是什么滋味。但是，居住在城鎮的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一來(lái)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛是取之不盡，用之不竭。油漆公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，反正是不用錢(qián)的，隨便洗，這種現象俯拾皆是。
為了地球的明天，不要亂丟垃圾，丟棄的垃圾需多久才能分解呢？塑料瓶：450年；易拉罐：200——245年；鐵罐盒：10年；木板：13年；紙片：15天。
為了地球的明天，請積極回收廢紙，你可知道，回收100千克廢紙生產(chǎn)800千克再生紙，這意味可少砍17棵大樹(shù)。國旗的掛歷紙可用來(lái)包書(shū)皮，用過(guò)的書(shū)可留給低年級同學(xué)再用，記住，即一張廢紙，它也有再生兩次的機會(huì )。
為了地球的明天，請垃圾分裝，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機；回收120萬(wàn)玻璃，可建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔。
大自然是有情的，她饋贈給我們人類(lèi)極為豐富的資源。大自然是無(wú)情的，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向人類(lèi)發(fā)出的警告。
人類(lèi)，覺(jué)悟，驚醒吧，你，在藍天下回憶著(zhù)，我，在河旁深思著(zhù)，如果再不節約水、電，我們的子孫后代，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
輕輕地告訴你，我們只有一個(gè)地球，為你，為我，保護地球，節約用水，留住最美的環(huán)境……
生命之水作文12
孔子曰:“仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水�！蔽译m然不是智者，卻非常喜歡家鄉的水。
“芙蓉水鄉”自然有很多水。十步一水，五步一橋。河流溝汊，縱橫交錯。我家門(mén)口有大大小小三四口池塘。這些水雖然不是那么純潔、清澈，卻也能蕩滌污垢、養育生靈的。這水有時(shí)水平如鏡，有時(shí)碧波蕩漾，有時(shí)波瀾起伏，美麗極了！有時(shí)候，我會(huì )趴在窗口看平靜的水，時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )覺(jué)得心如止水，心情舒暢，會(huì )把一切煩惱拋在腦后，能夠把作業(yè)認真完成。有時(shí)候，我會(huì )坐在池邊看“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，看“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西”，看水中亭亭玉立的茨菇、荸薺，想象著(zhù)它們的美味，看池上蜻蜓、蝴蝶款款飛，尋找無(wú)窮的樂(lè )趣……這一口口小池塘養育了種類(lèi)繁多的水草，養育了各式各樣的昆蟲(chóng)，養育了營(yíng)養豐富的魚(yú)蝦和蚌。早上，一群群婦女一手提著(zhù)菜籃子，一手提著(zhù)臟衣服和盆，有說(shuō)有笑地結伴來(lái)到河邊，河邊頓時(shí)蕩漾起歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)候龍蝦也來(lái)湊熱鬧，一不小心就用大腳把你夾著(zhù)了，你不用怕，它只不過(guò)是想和你“親昵”一下罷了。夏天到了，許多孩子看見(jiàn)碧波蕩漾的水，情不自禁地跳下了河，歡快地在水中“蛙泳”、“仰泳”，有的人甚至玩起了“狗刨式”，弄得水花四濺，讓人睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)候，河邊更熱鬧了，知了也叫得更歡了。而我則會(huì )悠然自得地蹲在樹(shù)陰下釣魚(yú)、釣龍蝦。一個(gè)個(gè)生龍活虎的水生動(dòng)物總會(huì )把我逗得哈哈大笑。我還吃到了美味鮮嫰的魚(yú)蝦，飽了肚子。原來(lái)水和我們的生命息息相關(guān)。
水能養育生靈，能蕩滌污垢，能奏出美妙的樂(lè )章，能塑造稀奇古怪的溶洞，能創(chuàng )造宏偉壯觀(guān)的瀑布。人是從海洋單細胞演變而來(lái)的，這也離不開(kāi)水，水真是名副其實(shí)的母親��！
水是我們的考驗者�！凹t軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！睕](méi)有千山萬(wàn)水的阻攔，哪來(lái)今天的共產(chǎn)黨的勝利？哪來(lái)今天美好的生活？沒(méi)有大渡河，哪來(lái)體現出紅軍的英勇善戰？哪來(lái)名垂青史的美好故事？
水，你是我們的母親，您給予了我們生命，給予了我們無(wú)窮的資源，潮汐能、波浪能、溫差能……這些，都是您偉大的杰作！
我愛(ài)水，愿大家都能節約用水，保持水清潔，終生做保護水的使者！
生命之水作文13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《珍惜生命之水》。大家都知道，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著(zhù)水，地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方，其中96.5%分布在海洋�？墒谴蠹抑绬�？淡水只有3500千米立方左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%！
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對淡水的需求不斷增加，不久的將來(lái)，淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的嚴峻問(wèn)題。
世界各國和地區由于地理環(huán)境不同，擁有水資源的數量差別很大。按水資源量大小排隊，前幾名依次是：巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均，就是另一種結果了。中國人均水資源量相當于世界人均量的1/4。我國是一個(gè)水資源短缺、水旱災害頻繁的國家，如果按水資源總量考慮，水資源總量居世界第六位，但是我國人口眾多，若按人均水資源量計算，人均占有量只有2500立方米，約為世界人均水量的1/4，在世界排第110位，已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。
為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
�。ㄒ唬┎灰牙谷胨�，這樣會(huì )讓可以循環(huán)的水資源越來(lái)越少。
�。ǘ┍M量重復利用水資源，比如：用淘米水洗菜，這樣既清除了青菜上的農藥，又節約了水。
�。ㄈ┟總�(gè)人都節約一滴水，就會(huì )形成江河，湖泊。
如果地球上沒(méi)有了水，動(dòng)物會(huì )滅絕，大地會(huì )干涸，植物會(huì )死去，人類(lèi)也會(huì )因為沒(méi)有水資源而無(wú)法生存。
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō)，水，是生命之源。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，不要讓地球上的最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚啊。
謝謝大家。
生命之水作文14
我是一個(gè)普通的小學(xué)三年級的學(xué)生，家住在運河邊上，開(kāi)門(mén)見(jiàn)水，親眼目睹了生活中許多跟水息息相關(guān)的小事，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
李阿姨住在我家隔壁，她每天負責在家里做飯。星期天，李阿姨又早早地買(mǎi)好菜，就開(kāi)始在陽(yáng)臺下的水池邊開(kāi)始淘米洗菜了。只見(jiàn)她先淘米，再用淘米水洗菜。我說(shuō)：“李阿姨，您可真節約��！”她笑著(zhù)說(shuō)：“這樣不光節水，還能去污解毒呢！”“真的？”看著(zhù)李阿姨手中搓洗的小青菜，被乳白的淘米水一泡，似乎更加碧綠青翠了，“我回家告訴媽媽也這樣做�！毕催^(guò)了菜，李阿姨把有些渾濁的水倒進(jìn)了身邊的一個(gè)塑料桶里。我好奇地問(wèn)：“李阿姨，這水還有什么用��？”她指了指不遠處的幾盆花，那花正打著(zhù)花苞，快要開(kāi)了。哦，我明白了，李阿姨還要用它來(lái)澆花呢！我連忙說(shuō)：“阿姨，我去幫您澆吧�！崩畎⒁绦χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，叮囑我：“要澆在根部，不要澆在葉子上�！薄澳判陌��！蔽液芸炀桶涯菐着杌埠昧�，“怪不得您家的花長(cháng)勢這么好，原來(lái)這淘米水是有營(yíng)養的。我又學(xué)到了一招！”
王明是王大伯家的孩子，他非常喜歡船，他家的電視機上啊，衣柜上啊，床頭啊，擺的全都是各種船的模型。他的夢(mèng)想就是成為一名船長(cháng)，駕駛著(zhù)大輪船在大江大海里劈波斬浪。王明每天下午都會(huì )到運河邊看來(lái)往的船只，聽(tīng)到輪船汽笛的長(cháng)鳴聲，他就會(huì )興奮得手舞足蹈�？创臅r(shí)候，他通常會(huì )帶幾包零食，邊看邊吃，真是帶勁！有時(shí)他會(huì )叫上我一起去分享他的快樂(lè )時(shí)光。我們邊看邊吃，邊吃邊聊，不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，水面上漾著(zhù)金色的漣漪。零食吃完了，我們也該回家吃晚飯了，王明隨手把包裝袋扔進(jìn)了運河里，我急忙想阻止，也已經(jīng)遲了。望著(zhù)漂浮在水面的花花綠綠的袋子，似乎在夕陽(yáng)的照射下反射出刺眼的光，我朝王明喊了一句：“你這個(gè)‘船長(cháng)’不合格！”他愣住了……
水是無(wú)私的，她是生命的源泉，她用自己養育了世間無(wú)數的生命，默默地、無(wú)私的為人類(lèi)為生物奉獻著(zhù)自己的一點(diǎn)一滴。水就像一個(gè)柔弱的孩子，它需要我們的悉心呵護，因為它是這樣的容易受到污染和破壞。只有懂得愛(ài)護和珍惜，生命之水才會(huì )永不枯竭，折射出太陽(yáng)的光輝。
生命之水作文15
水是生命之源，水是神圣的，它給人無(wú)暇的幻想，水是完美的，它給人無(wú)限的生機，水是美妙的，多姿多彩的云兒，連綿不絕的細雨，晶瑩剔透的冰都是它的化身。然而水更是珍貴的。
我們生活在“水的行星”——地球上，在這兒有萬(wàn)物賴(lài)以生存的水資源。地球上的水 ，分布很廣泛，全球約有3/4的面積覆蓋著(zhù)水，因此有些人認為水資源是取之不盡，用之不竭的。然而你知道嗎？這其中的97.2％都是海水，無(wú)法直接飲用，陸地淡水僅占2.8％，然而這些淡水資源又有多少能被人類(lèi)所利用呢？統計表明，分布在南北兩極與高山冰川積雪及難以利用的淡水卻占了淡水總量的99.66％。因此，只有占淡水總量的0.34％的 淡水才是人類(lèi)可以利用的淡水資源�？梢�(jiàn)，水資源并非取之不盡，用之不竭。
如今，世界上有許多國家和地區面臨著(zhù)缺水問(wèn)題，我國也是貧水國之一。隨著(zhù)工業(yè)的快速發(fā)展，許多工業(yè)廢水、城市污水都排到江河湖海中，嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境，而水的浪費也十分嚴重。
日常生活中，有不少人洗手之后，忘了關(guān)水龍頭，任憑水嘩嘩的流走。有的甚至玩起了“打水仗”，無(wú)視水的重要與珍貴。甚至有些人認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我的事，別人管不著(zhù)�！蔽艺鏋樗麄兏械叫呃�。因為水是公共財產(chǎn)，人人都應當具有公水意識，都應節約用水。
3月22日是世界水日。讓我們牢牢記住這個(gè)日子，積極行動(dòng)起來(lái)，宣傳節約用水的意義。用實(shí)際行動(dòng)提高全民節水意識，其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天都應珍惜生命之水。
珍愛(ài)生命之水，從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì )認為，一滴水，微不足道�？墒菦](méi)有滴水，哪來(lái)的涌泉呢？聯(lián)想到祖國的萬(wàn)里長(cháng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集成的嗎？可見(jiàn)，一點(diǎn)一滴的水都是不應當浪費的。
醒醒吧，人類(lèi)！覺(jué)悟吧，人類(lèi)！不要再浪費水資源，不要讓世界上最后一滴水成為我們人類(lèi)的眼淚！
那么——所有珍惜生命的人，所有關(guān)注人類(lèi)未來(lái)的人，所有對我們生存的世界懷著(zhù)熱忱的人，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，珍愛(ài)生命之水，保護生態(tài)環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的地球！
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