生命之花作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的生命之花作文，歡迎閱讀與收藏。
生命之花作文1
淡淡的桂花香籠罩著(zhù)金色的九月，窗外夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)一片天空，絲絲涼風(fēng)習來(lái)，不禁想起零八年的汶川大地震來(lái)——
一聲驚天巨響，它日巍峨的大廈倒了，它日雄壯的大樓倒了，它日熱鬧的小城靜了就在最短的時(shí)間里，醫護、救援人員都到位了。一天、兩天、三天成百上千的人獲救，成百上千的人依然在廢墟下。在一個(gè)狹小的角落里，黑暗的72小時(shí)中，有那么一位男孩在堅持著(zhù)——
他的左眼被天花板壓了72小時(shí)，已經(jīng)骨折，并且沒(méi)有進(jìn)食進(jìn)水，他堅持了72小時(shí)。當他被救援人員從土縫中發(fā)現時(shí)，他笑了；當他被臺出來(lái)時(shí)，他笑了；當他見(jiàn)到親人時(shí)，他笑了。在救出他的時(shí)候，他笑著(zhù)對醫護人員說(shuō)：給我一瓶可樂(lè )，要冰的！。在場(chǎng)所有人都含淚笑了。我看見(jiàn)這段視頻后，被他那么一句話(huà)感動(dòng)了。這是多么勇敢，多么堅強的一個(gè)男孩，他給予了我對堅強的向往。在那么緊要的關(guān)頭，他能說(shuō)出那么一句幽默的話(huà)，的確該含淚笑著(zhù)，為他的堅強、勇敢而笑。同時(shí)為他的這句話(huà)而含淚，因為這句話(huà)給了所有人希望和動(dòng)力！
換作是我，或者是你，我相信我們都做不到能在生死關(guān)頭微笑調侃著(zhù)自己的生命。能以一句幽默的話(huà)讓所有人放心，這就是一份堅強！
此情此景，是一絲淡然的舒適。幾年前的悲慘畫(huà)面如此一般富有生命力，富有頑強精神！廢墟上不再是凄涼之景，因為廢墟上盛開(kāi)了許許多多生命之花。
生命之花作文2
每個(gè)生命的開(kāi)始，都是奇跡的到來(lái)。生命是平凡的，因為萬(wàn)事萬(wàn)物都有屬于他自己的生命。但，生命又是了不起的，因為生命是毅力，是勇氣，是奇跡！
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她用自己手中的畫(huà)筆，描繪了精彩的傳奇人生！
我被黃美廉博士那種不向命運屈服、熱愛(ài)生命的精神深深地感動(dòng)了。她在求學(xué)過(guò)程中一定遇到了很多困難，也可能因為長(cháng)得難看被別人譏笑，可是她都克服了！是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂(lè )，就必須要接受和肯定自己。我想，不管是否擁有健康的體魄，只要我們珍愛(ài)生命，帶著(zhù)意志和毅力，向夢(mèng)想前進(jìn)、前進(jìn)，我們的生命之花就會(huì )綻放出屬于它的美和絢爛。
生命之花作文3
席慕容曾經(jīng)說(shuō)：“每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字�！�
我們每個(gè)人都是世界的唯一，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。我們的生命只有一次，所以注意安全，珍愛(ài)生命是我們的責任和義務(wù)。
在媽媽的叮嚀中，我知道了火災的危險，用電的安全知識；在老師的教導下，我懂得了溺水的可怕，交通安全的重要。
寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我偶爾會(huì )看看法制頻道。記得有一次，一線(xiàn)節目中，播放了一個(gè)交通安全的主題片。主持人說(shuō)：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”這絕對不是危言聳聽(tīng)。視頻中，一個(gè)大姐姐一邊走路，一邊低頭看手機，沒(méi)有注意到一輛大巴車(chē)正向她開(kāi)來(lái)，轉瞬間，大姐姐被撞飛，一個(gè)鮮活的生命從此消失了?? 行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝，一個(gè)家庭承受著(zhù)失去親人的痛苦。
人的生命是寶貴的，也是很脆弱的。難怪老師和家長(cháng)常常要把安全掛在嘴邊。我要做一朵開(kāi)得最美，花期很長(cháng)的生命之花，因為生命只有一次！
生命之花作文4
從沒(méi)有思考生命是什么？學(xué)習了第四單元以“生命”為主題的課文后，我開(kāi)始思考。生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無(wú)比。
在我七歲那年，我養了一條小金魚(yú)，有一次我要喂它的時(shí)候它居然蹦出來(lái)了，離開(kāi)了水的它在地板上拼命的掙扎，我急忙去抓，由于太滑，抓了幾次都沒(méi)抓起來(lái)，我想：這下了完了，非死不可了。終于費了九牛二虎之力，才把小金魚(yú)重新放進(jìn)了魚(yú)缸里，小金魚(yú)竟然奇跡般的活了下來(lái)，而且一活就是一年。這不正是緣于小金魚(yú)的頑強的生命力嗎？
著(zhù)名作家劉俠，也就是杏林子。他寫(xiě)的《生命生命》給我了極大的震撼�？墒橇钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是她居然是一個(gè)殘疾人。在全身百分之八十五壞死不能動(dòng)彈的情況下，她居然活的那么陽(yáng)光，那么自信，那么快樂(lè )，她的一句名言是：除了愛(ài)，我一無(wú)所有。心里裝滿(mǎn)愛(ài)的一個(gè)人，能不活的光彩嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們一定要珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，讓自己的生命之花永遠迎著(zhù)金色的陽(yáng)光綻放。
生命之花作文5
我喜歡光彩奪目的鳳仙，我喜歡滿(mǎn)臉光彩的菊花，更喜歡有“生命之花”美稱(chēng)的風(fēng)信子。
清晨，晨曦微露，東方一片紅色。風(fēng)信子的種子小小的，摸上去涼涼的，果實(shí)上有絨毛，活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍四種顏色，葉子向上卷起，一簇簇，一叢叢，充滿(mǎn)美麗，風(fēng)信子的根部有一個(gè)“小皮球”，那是儲存水分和養分的，即使在嚴寒的冬天，炎熱的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以無(wú)憂(yōu)自在地生長(cháng)著(zhù)。咦，那是什么？是人參？大錯特錯，那“人參”就是風(fēng)信子的根，因為風(fēng)信子的根又多又細又長(cháng)，可以伸展到周?chē)?3英尺的土地，可以鉆到深度為10米的泥土里，不畏石頭，勇敢向前，不屈不撓。風(fēng)信子的花可香了，像是在頭頂上長(cháng)出的頭發(fā)，繽紛多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，跳著(zhù)悅動(dòng)的舞蹈，來(lái)到人間，花香猶如一只五形的手，牽引著(zhù)我們投入它的懷抱。秋天的風(fēng)信子和同樣辛勤地園丁，給予了孩子們最后的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地對孩子們說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)了，勇敢點(diǎn)！”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，它們迎著(zhù)晚霞，離開(kāi)了媽媽。
風(fēng)信子這種“只要點(diǎn)燃生命之火，便可共享豐滿(mǎn)人生”的精神感動(dòng)了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不撓。
生命之花作文6
每一個(gè)生命的開(kāi)始，都是一個(gè)奇跡，所以不要輕易放棄生的希望。反而要愛(ài)惜生命，肯定生命，尊重生命！
十二年前，我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)陌生的世界。父母們迫不及待的使我降生，為的就是給家里帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。出生以來(lái)，爸爸媽媽對我十分關(guān)愛(ài)，不容許我有一點(diǎn)兒損傷；慢慢的長(cháng)大了，懂得給父母分擔煩惱，以及那承重的家務(wù)活。
漸漸的，我成熟了，懂得了生命的存在的價(jià)值與意義，認為每一個(gè)人都應該有自己的理想，而且為理想而奮斗。這樣做了，生命之花就會(huì )盛開(kāi)，使得生命的價(jià)值得以延續。
生命是頑強的，也是脆弱的。有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就會(huì )傷害生命，有一個(gè)故事：一座礦山崩塌，四名礦工不幸的被堵在里面，只能等著(zhù)救援隊，過(guò)了大約十幾天，救援隊一次又一次的搜救，終于解救了礦工。大多數人以為礦工們已經(jīng)死了，但是，那幾個(gè)人竟然奇跡般地生存了下來(lái)，有一個(gè)人只是有點(diǎn)脫水，其余的人完好無(wú)損。
這個(gè)短小的故事，告訴我們一個(gè)深邃的道理：只要有勇氣的活著(zhù)，就一定會(huì )發(fā)生奇跡！
生命，是重要的，正所謂“生命第一，金錢(qián)第二”。要為自己的生命而活著(zhù)，并為之奮斗，你的生命之花就綻放了！
生命之花作文7
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)�？梢�(jiàn)生命的力量如此大也。
我家陽(yáng)臺角落邊的一盆發(fā)財樹(shù)掉了一粒種子，過(guò)了幾天，它竟然沖破了堅硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財樹(shù)底下茁壯生長(cháng)。
漸漸的，那種子依靠著(zhù)頑強的生命力從發(fā)財樹(shù)的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長(cháng)出了一個(gè)小花苞。
經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的日子，它終于沖破了發(fā)財樹(shù)給它“設置”的“障礙”，能盡情地吸收陽(yáng)光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個(gè)大花盤(pán)，當時(shí)我驚訝極了，原來(lái)這是一株向日葵。
向日葵長(cháng)大后，一直對著(zhù)太陽(yáng)轉。無(wú)論它面對的是十分炎熱干燥的陽(yáng)光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽(yáng)光，向日葵一刻也不離開(kāi)太陽(yáng)。
我想著(zhù)想著(zhù)，心頭忽然一震，明白了向日葵認定了一生要對著(zhù)太陽(yáng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打或是死亡，它都不會(huì )改變自己的目標。
是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅定了自己的理想與目標，也更是它給了我執著(zhù)的信念。讓我們和向日葵一樣，認定了目標不放棄，遇到了困難不低頭。
生命之花作文8
我在自己匆匆過(guò)去的兩千多日中，見(jiàn)證了太多感人的美好事情。有的在我生命中留下了不可磨滅的印象，它們就如一個(gè)個(gè)七彩的調色盤(pán)，把我的生命變成了一次次放映的電影，現在我給大家講講我的那次事情吧。
在一個(gè)格外酷熱的夏日中，我在上學(xué)的路上，聽(tīng)見(jiàn)了一陣“咕嚕咕�！钡穆曇�，心想:這是什么聲音呀，怎么那么奇葩有趣呢？緊接著(zhù)又發(fā)出這種聲響。我仔細一聽(tīng)，噢，原來(lái)是我肚子餓了發(fā)出的響聲。我隨意間看到了一個(gè)豆漿店，便進(jìn)去解解饞了。進(jìn)去之后，我才發(fā)現人山人海，點(diǎn)餐的人太多了。于是，我便利用我矮小的特征插到別人前面。正當我樂(lè )呵呵地想笑時(shí)，一個(gè)老婦人從餐桌旁走來(lái)，一位年輕人直接撞到了那位老婦人身上�！芭尽钡囊宦�，那位年輕人的豆漿掉在地上灑了一地。那位老婦人險些跌倒。年輕人氣呼呼地說(shuō):“你這個(gè)，我本想在這兒吃個(gè)飯上班，你卻把我辛辛苦苦等上的.豆漿弄灑了，怎么賠償我呀！”老婦人不好意思地說(shuō):“對不起，咳咳……我身上的錢(qián)已經(jīng)全花完了，怎么辦呀！”這時(shí)，我把自己身上所帶的零用錢(qián)掏了出來(lái)，然后走到老婦人面前把錢(qián)放到她的手里。老婦人把錢(qián)賠償給了年輕人，那位年輕人拿上錢(qián)灰溜溜地跑了。哎！雖然我還是餓著(zhù)肚子上學(xué)去了，但我心里卻暖乎乎的，也渾然不覺(jué)地忘記了饑餓。
這次事情讓我明白了生活美好，助人為樂(lè )更美好。它讓我在人生的道路一直向前，我們在生活中應該助人為樂(lè )，向雷鋒學(xué)習，只有這樣才會(huì )讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖。
生命之花作文9
《中小學(xué)安全教育》用一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的事例，向我們展示了安全的重要性，讓我們從小樹(shù)立安全的意識。
片中，一個(gè)個(gè)可憐的小孩，在危險中受傷，有的還失去了雙腿、雙手、甚至失去了幼小的生命，生命就像一朵凋零的鮮花。
造成傷亡的原因有很多：交通事故、踩踏事件、溺水、火災……怎樣才能有效地防止這類(lèi)事故的發(fā)生呢？就先說(shuō)“溺水”吧。游泳時(shí)要有大人陪同，切不可到不熟悉的水域去游泳。游泳前要認真做準備活動(dòng)，一旦發(fā)現有人溺水，要叫大人營(yíng)救，或用粗而長(cháng)的繩子丟向溺水者。
在我們周?chē)�，交通事故也時(shí)有發(fā)生。我們應千萬(wàn)記�。杭t燈停，綠燈行，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，不亂穿馬路等。嚴格地遵循交通規則，就是對自己的生命負責，對社會(huì )負責。
白天，我們的大部分時(shí)間在校園中度過(guò)。我們更應提高校內的自我保護意識，遵守校紀、校規，不追逐打鬧，上下樓梯往右行，拐角處請慢行，不帶危險的刀具等物品進(jìn)校園，以避免不必要的事故發(fā)生。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我相信安全措施會(huì )落實(shí)到各個(gè)地區，各個(gè)部門(mén)。大家對安全會(huì )更加警惕，自我保護會(huì )更強。生命就像一朵朵綻放的鮮花，美麗而脆弱。讓我們珍愛(ài)生命，讓生命之花永遠燦爛！
生命之花作文10
因為有了奮斗，生命才顯得更有價(jià)值。因為有了奮斗，才能取得更大的成功，更高的成就，甚至把不可能變成可能。
課桌里堆滿(mǎn)了各科的練習，課桌上你還在目不暇接的想題，教室外你還在不停備戰體考，汗水灑滿(mǎn)操場(chǎng)，你踏著(zhù)汗水，一次又一次地取得突破。我想此時(shí)你們的目不暇接，你們的努力，你們的汗水都在澆灌著(zhù)你們心中那朵郁郁綻放的奮斗之花！
我曾經(jīng)了解過(guò)一位名人的故事，他的奮斗史里沒(méi)有放棄二字，他的成就可以說(shuō)改變了整個(gè)世界！他——比爾蓋茨，赫赫有名的微軟創(chuàng )始人，開(kāi)創(chuàng )了微軟帝國的先河。
他最初是因為不想替人打工賣(mài)命，而想通過(guò)創(chuàng )業(yè)來(lái)改變自己的命運，所以他覺(jué)得嘗試一番。最初之時(shí)，他的團隊僅僅只有三個(gè)人，生活異常艱苦，艱難著(zhù)維持著(zhù)團隊的運作、但他依舊沒(méi)有放棄，而是不斷加以鼓勵自己，并相信自己一定會(huì )取得成功！
堅定的信念，終于使他成功了！他的團隊慢慢擴大，直到創(chuàng )建了公司，他成功了，現在家家戶(hù)戶(hù)都在接觸。
無(wú)可置疑，比爾蓋茨的努力造就了他的成功。雖然因為時(shí)代的潛移默化可能已經(jīng)將微軟從市場(chǎng)上淘汰了，但他的精神不會(huì )被淘汰，反而被發(fā)揚，被詮釋。
當所付出的時(shí)間，所付出的精力，所付出的汗水都變成澆灌奮斗之花的源泉時(shí)。你會(huì )發(fā)現，你離成功又進(jìn)了一步。
生命之花作文11
生命是盛放的花朵；是川流不息的河流；是天空劃過(guò)的流星，短暫而永恒。珍愛(ài)生命，與生命作斗爭，這在大自然是一條默認的法則！是呀，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@不就是小草頑強的生命力嗎？
小草是隨處可見(jiàn)的，它們生命力十分頑強，甚至能夠在磚隙中生活！它的頑強生命力無(wú)不使我們震憾，可它只是一棵小草��！我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首哥：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”這首歌也唱出了小草的頑強，你聽(tīng)到天涯海角這一句時(shí)就清楚小草那頑強的生命了！
向我證明小草生命力有多頑強的，不止這首歌，爸爸的花場(chǎng)就是最好向我證明的地方了。
那里幾乎是用小草作地毯的地方，就連養花的地方都有小草從地上冒出來(lái)，好奇地觀(guān)望這個(gè)世界。還有更頑強的小草，一塊磚頭壓在它的頭上，它卻頑強地冒出了頭。
啊，小草，我要如何為你贊頌，你是多么頑強��！我要向你學(xué)習，遇到困難不屈不撓，頑強的學(xué)習！
生命之花作文12
人的生命就像一本書(shū)，不懂珍惜的人走馬觀(guān)花似的翻閱一下，一無(wú)所獲！而善待生命的人卻細細品味，綻放出美麗的生命之花！因為他們知道，這一本“生命之書(shū)”只能讀一次并且不能重來(lái)！
《生命，為美麗一次》中有一篇《有夢(mèng)想才有作為》的故事讓我受益匪淺。
盡管小毛蟲(chóng)的夢(mèng)想對它來(lái)說(shuō)，是不可能實(shí)現的，可是小毛蟲(chóng)不在乎別的小動(dòng)物的嘲笑，繼續向前爬行。直到小毛蟲(chóng)精疲力竭，累到快要撐不住了，最后化成了蛹。就在大家都覺(jué)得小毛蟲(chóng)死了的時(shí)候，奇跡發(fā)生了！小毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現在大家面前。隨著(zhù)輕風(fēng)吹拂，重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
生活中，我就像小毛蟲(chóng)一樣，多少次在體育訓練中擦破了皮，扭傷了腳；多少次，在夢(mèng)中醒來(lái)，在書(shū)中睡去；多少次，以為自己堅持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……
現在我已經(jīng)上五年級，之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活，埋怨永遠做不完的作業(yè)，抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習。而現在，我終于感悟到老師的用心良苦，我會(huì )時(shí)刻記住老師的教誨：集中注意力，用上所有的力量，朝著(zhù)目標不懈努力，不在意別人的打擊和嘲笑；只要自己有目標，有積極的人生態(tài)度，不放棄，肯用心，終究會(huì )走出困境，夢(mèng)想的陽(yáng)光也會(huì )一步步照進(jìn)現實(shí)。
人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。因此，現在努力的我們，現在拼搏的我們，就是在讓生命美麗一次，就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”！
生命之花作文13
俗話(huà)說(shuō)：平安是福！在我們剛剛降臨人間的時(shí)候，就給家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可愛(ài)的小花，把我們的世界點(diǎn)綴得多么美麗�？墒�，生命又是多么的脆弱，當我們在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)，準備綻放的時(shí)候，許多安全事故就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著(zhù)我們。
當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命走向死亡，當你看到一個(gè)個(gè)幸福的家庭禍從天降時(shí)，你們的心情會(huì )是怎樣的呢？
生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，如果我們不重視安全，不珍惜自己的生命，就會(huì )造成不堪設想的后果。安全責任，重于泰山！對自己和他人的安全負責，其實(shí)也就是對父母、對社會(huì )的一種回報。
不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，你們都要記�。喊踩谝�，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越馬路的左顧右盼里；安全在你工作時(shí)的操作規范里；安全在于細節，細節就是安全！從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起！讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命，讓我們把平安的種子播撒進(jìn)每個(gè)人的心田；讓生命之花在平安、和諧的大家庭里盡情綻放吧！
生命之花作文14
世界因生命而精彩，地球也因生命而生機勃勃。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論受到多大的挫折，都不會(huì )放棄生命。
文中的兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷被困井下。他們在井下仔細搜索但是卻沒(méi)有找到出路，身處絕境的他們并沒(méi)有放棄生的希望，他們在井下互相打氣，互相勉勵：“現在我們唯一能做的就是等待外面的救援。只要有信心我們就一定能出去，只要堅持下去就會(huì )有希望�！鼻笊目释�、頑強的毅力挑戰著(zhù)生理極限……九天九夜，他們終于獲救。
九天九夜，這堅持下來(lái)會(huì )多么的困難，可見(jiàn)他們頑強的毅力和對于生命的熱愛(ài)與珍惜。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道“人的一生應該這樣度過(guò)：回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！北柨虏旖鸬纳`放出了鮮花，被后人記住。
世界因生命而精彩，無(wú)論在什么時(shí)候都不要放棄生命。
生命之花作文15
花謝了，明年可以再生長(cháng)；柳樹(shù)枯了，明年可以長(cháng)出青芽；燕子去了，明年可以再飛回來(lái)。但我們的生命只有一條，如果不好好珍惜，生命將立刻消失。
生命在每個(gè)人的手里的意義并不是相同的。例如在海倫手里，生命將變得十分精彩。那是因為，海倫掌握了生命中的一分一秒，絕不浪費。雖然海倫剛剛得到生命的那一刻就已經(jīng)經(jīng)歷了折磨，但她并沒(méi)有放棄生命，依然堅持和生命做伴，最終，生命永遠陪伴她到最后一刻。這樣的人并不是只有海倫，還有張海迪、霍金等人。而有一些人，生命在他們手里，永遠碌碌無(wú)為，毫無(wú)意義。一些人生長(cháng)在惡劣的環(huán)境里，受風(fēng)吹日曬之苦，他們可笑的詛咒著(zhù)眼前的環(huán)境。生命雖然只有一條，但珍惜生命的人，好比擁有千萬(wàn)條生命；不珍惜生命的人，好比沒(méi)有生命，永遠不知道生命的重要性。
植物的生命也是寶貴的。當你為了建房的材料而把一棵大樹(shù)砍了的時(shí)候，它現在的生命已經(jīng)消失了，但生命的終點(diǎn)永不停止。到了第二年春天，它仍然會(huì )長(cháng)出樹(shù)枝，抽出新芽，一年復一年，最終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。由此看來(lái)，植物也會(huì )保護生命，珍惜生命。
生命，猶如綻開(kāi)的花朵一樣精彩，讓我們珍惜生命吧！
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