生命的贊歌作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的生命的贊歌作文，希望能夠幫助到大家。
生命的贊歌作文1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的圖卷，那是白云對哺育它的藍天的感恩�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護花”，花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的世界；因為感恩，才讓我們懂得的生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長(cháng)大成人，父母花去了多少的心血與汗水，操勞了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱？燃燒自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人！走向社會(huì )，當我們在生活、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候，是摯愛(ài)的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好！“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。在父母勞累后，送上一杯水；在老師生日時(shí)，遞上一張賀卡；在朋友失落時(shí)，奉上一番問(wèn)候與安慰。
感恩的心，需要用心去體會(huì )、去報答！感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉，只需一顆無(wú)微不至的真心！擁有真愛(ài)，會(huì )讓這個(gè)世界更生動(dòng)。
生命的贊歌作文2
生命的意義在于對生命的感觸，人生命的意義無(wú)謂是“錢(qián)”和“權”，而有時(shí)動(dòng)物對于生命的意義都比我們要更加偉大。
獵人在山林中捕到了一匹母狼，誰(shuí)知，在獵人剖腹之后在母狼肚子里發(fā)現了一只小狼，此時(shí)此刻，他有一絲的觸動(dòng)，所以他救下了小狼。一段時(shí)間過(guò)去了，小狼變得生龍活虎，他會(huì )和獵人一塊玩，幫助獵人捕獵。生活過(guò)得好不快活!小狼時(shí)刻都忘不了，是獵人養大了它�？伤肋h不會(huì )知道，自己的母親就是被獵人殺死的!
時(shí)間又過(guò)去了幾個(gè)月，一天晚上，熟睡的獵人被小狼叫醒，醒來(lái)一看，才感到地面在輕微的晃動(dòng)。是地震！獵人也顧不得小狼，自己一個(gè)人跑了出去，小狼便發(fā)瘋的跑了出去，把獵人攔住了，獵人以為他不讓自己走，就一腳把小狼踢到了一邊�？尚±沁�不死心，就這樣，反復了幾回，小狼終于沒(méi)有辦法，絕望的向另一個(gè)方向跑去。站在遠遠的樹(shù)林里看著(zhù)獵人。留下了淚水。
不一會(huì )獵人逃跑的方向就發(fā)生了地震。小狼見(jiàn)狀傷心的走了。
可悲的獵人，小狼過(guò)是要告訴他—，他逃跑的地方即將發(fā)生地震！
生命的贊歌作文3
生命是偉大的，是它指引我們帶著(zhù)希望的腳步敲響了21世紀的鐘聲，讓我們歌頌生命吧!
生命在于無(wú)私奉獻。幾天前，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一些小蠶，它們在我的精心飼養下一點(diǎn)一點(diǎn)的地長(cháng)大，長(cháng)得又白又胖。過(guò)了幾天，它們很快就吐絲結繭了，黃的、橙色的、白的……真好看!我看著(zhù)一個(gè)個(gè)橢圓形的繭，不由得想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”，啊!蠶吃進(jìn)去的只是一片片桑葉，吐出來(lái)的卻是對人們有用的蠶絲，這說(shuō)明蠶活得多么有價(jià)值啊!雖說(shuō)它們的生命十分短暫，但它寧愿把自己所有的精力奉獻給了人類(lèi)。
生命同時(shí)也在于“舍己為人”。有一次晚上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然停電了，媽媽幫我點(diǎn)了一支蠟燭，在它那柔和的火光中，我順利的完成了作業(yè)。我看著(zhù)那少了一大截的蠟燭，它在慢慢的消融，我不禁想起了古代大詩(shī)人李商隱曾有過(guò)一句詩(shī)“蠟炬成灰淚始干”。蠟燭就算“走”完自己的生命也要把自己的光明全部的獻給人類(lèi)，多么像我們周?chē)瑹o(wú)聞地勤勞的人們，把光明給予他人的蠟燭活得多么光彩有力啊!我想到這兒，如夢(mèng)初醒，看著(zhù)那漸漸變得矮矮的蠟燭，我忍不住吹滅了燃燒著(zhù)的火苗。
春蠶和蠟燭用自己的行為唱響了生命的贊歌，學(xué)習這種精神會(huì )讓我們的生命活得更有意義。
生命的贊歌作文4
生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黃的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要珍愛(ài)生命。
說(shuō)起生命，我不得不提起我的父母，因為生命是父母給予的，我的父母與其他孩子父母教育孩子的方式與眾不同。我的父母，在我考試考得不理想時(shí)，用慈祥的目光安慰我，讓我下次努力；當我成績(jì)考好時(shí)，別人向他們采集“藥方”他們總會(huì )說(shuō)“這都是孩子努力的結果，可這背后蘊藏著(zhù)他們多大的鼓勵與幫助呀！當我無(wú)聊時(shí)，他們總會(huì )陪我打打羽毛球，下下棋，讓我解悶；當我休息時(shí)，他們總會(huì )帶我游覽山水風(fēng)光。而別家的父母總是在孩子考試考砸時(shí)，惹禍時(shí)責罵，甚至挨打。因此，我要感謝我的父母，因為是他們把是從一個(gè)不懂事的小娃娃培育成一名小學(xué)生。
我要學(xué)習父母這種熱愛(ài)生命的品質(zhì)，將來(lái)才能愛(ài)家、愛(ài)國、愛(ài)世界！
生命的贊歌作文5
埋在地里的種子，歷經(jīng)一段時(shí)間積蓄后，總要破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)，這就是生命的力量。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了大地震，許多人被埋在廢墟里。一個(gè)孩子因為饑餓，在廢墟里哭喊：“我要吃東西，我要吃東西……”一個(gè)大姐姐對他說(shuō)：“要乖，不要哭，等解放軍叔叔來(lái)救我們�！�
“解放軍叔叔真的能救我們出去嗎？”小孩哭著(zhù)問(wèn)�！澳�！”大姐姐說(shuō)，“我們一起努力，堅強點(diǎn)�！薄班�，我一定要等到解放軍叔叔來(lái)救我們�！毙『⑼Ｖ沽丝藓�。10個(gè)小時(shí)、15個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)……30個(gè)小時(shí)后，解放軍叔叔終于打通了出口，救出了廢墟里的人。
鄰居家的鵬程，一只腳摔斷了，經(jīng)過(guò)治療，還要3個(gè)月才能完全康復。他不想恢復得那么慢，每天都練習走路，身邊的很多人鼓勵他，給他信心和勇氣�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，他提前兩個(gè)月就康復了，同學(xué)們問(wèn)他為什么恢復得這么快，他自豪地說(shuō)：“是堅強的意志讓我很快戰勝了病魔�！�
“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢、頑強的人才能通過(guò)�！蔽遗宸宦裨趶U墟里的人，佩服戰勝病魔的鵬程，佩服一切擁有頑強意志的人。
生命的贊歌作文6
生命到底是什么呢？生命是渺小的，就像大海中的一朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的夜明珠，珍貴而不張揚。
在一個(gè)溫暖的下午，柔和的陽(yáng)光像花種一樣撒向大地，突然一聲悶雷打破了這一切�！鞍⊥弁邸痹谶@一瞬間，一個(gè)和別人不一樣的孩子出生了。這個(gè)孩子沒(méi)有雙手，沒(méi)有雙腳，只有一只“小雞腳”。他的父母看到他，頓時(shí)萬(wàn)念俱灰，仿佛天都要塌下來(lái)了。
這個(gè)孩子六歲時(shí)他的父親教他打字，媽媽教他“握筆寫(xiě)字”。終于這個(gè)孩子八歲了，該上小學(xué)了。上學(xué)以后，同學(xué)們因為他是一個(gè)沒(méi)有四肢的孩子都嘲笑他，歧視他。他不止一次的想要自殺，他父母的幫助和鼓勵下，又拾起了信心。在他十九歲時(shí)，開(kāi)始向學(xué)校推銷(xiāo)自己的演講，被一次又一次的拒絕后他終于為自己爭取了一次五分鐘左右的演講機會(huì )。在二十六歲時(shí)，在清華大學(xué)，首都師范大學(xué)和復旦大學(xué)演講。在二十八歲以后，他編著(zhù)了《人生不設限》、《永不止步》等書(shū)籍。這個(gè)男孩叫尼克.胡哲，尼克.胡哲的出生是不幸的，但他的人生是光彩奪目的。
每當看到尼克.胡哲一樣令人敬畏的人，我總會(huì )想起自己遇到困難時(shí)，都會(huì )放棄，從此以后我一定要向尼克.胡哲學(xué)習。
生命的贊歌作文7
有人說(shuō)生命是付出，還有人說(shuō)生命是享受，生命的價(jià)值是什么呢？我也在思索著(zhù)。
在20xx年5月27日，原北京大學(xué)人民醫院急診科護士王晶，在與非典病魔頑強抗爭了40多天后而犧牲，那時(shí)她才36歲。在非典病房里，王晶既是護士又是病人，原本負責臨床護理教學(xué)任務(wù)的王晶，看到醫院急診科缺少衛生護理人員，主動(dòng)要求加入“非典”病區。她為病人輸液、調整呼吸機、清理分泌物、做生活護理，哪里有危險，哪里就有她忙碌的身影……直到她犧牲前一天還值守了最后一個(gè)夜班。
還有53歲的鄧練賢，在20xx年除夕夜晚上，在家里接到“非典”危重患者的電話(huà)，就連忙跑去醫院救護，也被患者傳染了病菌救治無(wú)效而去世了。
像王晶、鄧練賢他們一樣，一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的白衣天使和白衣勇士，他們?yōu)榱怂说纳x擇了危險，選擇奉獻。他們生命的價(jià)值是付出的，他們以自己的行為換取千萬(wàn)個(gè)病人的康復，真令人感動(dòng)！世界因生命而精彩！我們也要向他們學(xué)習，熱愛(ài)自己的生命也熱愛(ài)他人的生命，在有限的生命中做有益于社會(huì )，有益于人類(lèi)的事，使生命更偉大！
生命的贊歌作文8
生命也有一首贊歌，動(dòng)物、植物、人們，都由衷地熱愛(ài)它。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和妹妹蹲在青草地上，看著(zhù)螞蟻搬食物。妹妹挪了挪身子，不小心踩著(zhù)了隊尾的一只小螞蟻。妹妹將腳挪開(kāi)后，我們驚奇地看見(jiàn)，小螞蟻并未向死神屈服。它細弱的腿不知那兒來(lái)的力量，慢慢地支撐起它那幾乎被壓扁的身體，一步一步地往前走去。一瞬間，我感覺(jué)到一股生命的力量在小螞蟻的周?chē)S動(dòng)，支撐著(zhù)它走回蟻群。
花架上的花兒幾個(gè)月沒(méi)有澆水了，一朵朵都垂下了頭。老師將花兒d的根部浸泡在了水中，幾天后，小花就像往常一樣傲然挺立在花盆中央。我覺(jué)得，是一股生命的力量鼓勵著(zhù)它綻放出鮮艷的花朵。
我的妹妹剛出生時(shí)，哭聲震天，小腳不停地亂蹬，小手也在空氣中胡亂揮舞著(zhù)。這是生命的力量！我的心靈泛著(zhù)一層層漣漪，血液在我的身體中沸騰。是啊，生命的`力量，強大的力量！
生命是頑強的，我們要珍惜生命，將這首生命贊歌一直唱下去，唱下去……
生命的贊歌作文9
“殷殷碧血化杜鵑，雪梅開(kāi)罷萬(wàn)木春�！毕嘈糯蠹叶悸�(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)閃光的名字――殷雪梅。她就是那個(gè)愛(ài)學(xué)生如自己愛(ài)生命的人。她用自己的生命換來(lái)了六、七位學(xué)生的生命。
那天，她正帶著(zhù)學(xué)生沿斑馬線(xiàn)走著(zhù)，突然，一輛失常的小轎車(chē)正朝著(zhù)學(xué)生們開(kāi)來(lái)。這時(shí)，殷雪梅老師很快反應過(guò)來(lái)，奮不顧身地擋在學(xué)生面前，張開(kāi)雙手喊著(zhù)：“停車(chē)，快停車(chē)！”可轎車(chē)還是喪心病狂地朝殷雪梅老師撞來(lái)。于是她把學(xué)生推開(kāi)，可是自己卻因為來(lái)不及“砰”的一聲，殷雪梅老師被轎車(chē)撞的得血肉橫飛。在旁的學(xué)生哭喊著(zhù)。雖然淚水已經(jīng)流盡，嗓子已經(jīng)，哭啞�？梢笱┟防蠋熯�是離我們而去，但這個(gè)動(dòng)人的故事卻拔動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)人的心弦。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的身軀，在深情的挽留聲中悄然離去，一座永恒的豐碑的豐碑，卻已經(jīng)高高的聳立在人的心中！
正如冰心奶奶所說(shuō)的：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！�
敬愛(ài)的殷雪梅老師，用它最無(wú)私的愛(ài)，譜寫(xiě)著(zhù)生命的贊歌……
生命的贊歌作文10
生命因自然而存在，自然因生命而精彩。大自然中無(wú)數個(gè)小生命譜寫(xiě)出和諧而又美妙的生命旋律。蜜蜂是蕓蕓眾生里的一個(gè)微小的生命。
提起蜜蜂你可能會(huì )心生恐懼，你可能被它蜇過(guò)，你還可能會(huì )記恨它�？墒�，你知道嗎？它蜇了你，就意味著(zhù)自己生命的終結。我小時(shí)曾經(jīng)被它蜇過(guò)，滿(mǎn)臉疼痛難忍，我還受到同齡人的嘲笑和諷刺，當時(shí)我對蜜蜂是勃然大怒，恨得咬牙切齒。
慢慢長(cháng)大了，每一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天，百花爭艷的時(shí)候，蜜蜂卻沒(méi)有時(shí)間欣賞佳景，總是在默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，吸取花粉，釀造著(zhù)酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生，卻默默無(wú)聞地死去……于是我便寬恕了那蜇我的小蜜蜂。
當晨練的哨聲吹響，當早讀的鈴聲響起，當晚睡的鐘聲敲響，那一個(gè)個(gè)忙碌的人不是老師嗎？老師的職業(yè)是平凡而普通的，忙碌而辛苦的。但是仍然有許多人在這個(gè)崗位上默默無(wú)聞地、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻著(zhù)。他們將自己的青春年華都獻給了愛(ài)的教育，在自己最美好燦爛的時(shí)光，盡著(zhù)最大的努力，堅守在自己的崗位上，培育著(zhù)代代新人。這不正是蜜蜂的精神嗎？
生命在萬(wàn)物籠罩下披上了一件美麗的華衣，那便是生命的贊歌。
此時(shí)，我又想起了那可愛(ài)的小精靈……
生命的贊歌作文11
我家種了一盆蘆薈，結果被小姑家5歲的弟弟澆死了，可那個(gè)花盆很精致，我把它留了下來(lái)，過(guò)了幾個(gè)星期，竟然長(cháng)出來(lái)了一棵嫩綠的小苗，是一棵小草。
發(fā)現它后，我很吃驚，我沒(méi)有澆水，施肥，它是怎么冒出來(lái)的？我很小就聽(tīng)外婆說(shuō)：“那小草，它是個(gè)大力士，能搬石頭�！苯裉�，能證實(shí)一下這個(gè)傳說(shuō)對不對了。我立刻撿了一塊石頭，放在小草頭上。過(guò)了兩天，我天天去觀(guān)察這棵小草，它沒(méi)有什么變化，石頭依舊在它頭上，小草依舊沒(méi)有抬頭。哎，傳說(shuō)，畢竟還是傳說(shuō)，無(wú)法令現實(shí)改變。也無(wú)法發(fā)生在現實(shí)生活中，我對小草日益冷淡，不去看它。
直到有一天，我才發(fā)現我錯了，那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公似乎也笑了，我來(lái)到陽(yáng)臺，看我的金魚(yú)，在漁缸旁邊，我發(fā)現小草也在伸直了腰曬太陽(yáng)。陽(yáng)光下，小草顯得格外精神。而石頭卻滾在一旁。我驚訝了，看來(lái)這小草力量可真大！
就在那一瞬間，我被小草那頑強的生命力給震住了。它竟是如此熱愛(ài)自由！它不需要水和養分，默默地用綠色裝扮這個(gè)美麗的世界。小草以它不屈不饒的毅力和積極向上的精神，譜寫(xiě)了一首生命的贊歌！
生命的贊歌作文12
生命如詩(shī)，生命如歌，生命只有一次，五彩繽紛，多姿多彩。需要我們用心去體會(huì )，去感受生命是美好的。同時(shí)，生命里也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命升華的鍥機。
正因為有了生命，世界才會(huì )如此美好，沒(méi)有生命的誕生，就沒(méi)有人生道路的開(kāi)拓。人生的境遇復雜，人生的征途艱難，正因為如此，生命才顯得豐富多彩，人生才具有完整的意義。
我們的生命是父母給的，但我們的生活不能讓父母來(lái)規劃，我們不是父母用來(lái)賺錢(qián)的機器，而是真正綻放生命的意義。我們應該自己去規劃自己的人生，不能一切都聽(tīng)從于父母。我們活著(zhù)并不是為父母而活，我們學(xué)習也不是為父母而學(xué)，我們應該讓自己在以后的生命中變得更好。
在生命中父母并不是一切，因為父母不能陪伴我們到老。我們可以依賴(lài)的只有自己。生命只有一次，這一次不珍惜，更待何時(shí)？我們應該美好的度過(guò)生命中的每一天，去過(guò)自己真正想要的生活。
在未來(lái)的生命里，我們應該努力過(guò)的充實(shí)、美滿(mǎn)，不留下任何一點(diǎn)的缺陷，讓生活變得越來(lái)越美麗，變得多姿多彩，變得更有意義。
生命的贊歌作文13
生命是暴風(fēng)雪中傲然挺立的臘梅；生命是懸崖邊上的大樹(shù)；生命是巖石縫中的小草。生命雖然脆弱，但是也很頑強。就像汪峰唱的《怒放的生命》，也是在贊美生命的頑強。今天我就來(lái)談?wù)勎野l(fā)現的頑強的生命。
一天我出去玩，回來(lái)時(shí)抬頭一看，無(wú)意中發(fā)現了屋頂上有一團綠色的東西。我仔細看了看，是一只鳥(niǎo)？不像。是我眼花了？我揉了揉眼仔細一看，居然是一株在水泥縫里頑強生長(cháng)的小草！要知道那里可是沒(méi)有陽(yáng)光的撫摸，沒(méi)有甘甜雨露的滋潤，更沒(méi)有柔軟的泥土培育！那里只有冷冰冰的水泥！在這么艱苦的情況下，它仍然頑強不屈的向上生長(cháng)，沖破泥土，擁抱世界，他是那么的生機勃勃！如果說(shuō)屋頂是一個(gè)大舞臺，那么這株頑強不屈的小草便是這大舞臺上唯一的演員、表演者從。
從那一刻，我就感受到了植物那頑強的生命。
這株屋頂上的小草，使我想到了霍金。他17歲考上了牛津大學(xué)，可以說(shuō)是天才；他不去圖書(shū)館、實(shí)驗室，卻在每次考試中名列前茅。雖然他全身只有三根手指能動(dòng)，但他頑強的活著(zhù)，最后取得了巨大的功績(jì)。
這使我明白了，只要堅持不懈，總會(huì )有收獲。
生命的贊歌作文14
生命是寶貴的，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
我相信大家都看過(guò)嬰兒出生時(shí)的樣子吧？以前，我只是在電視上看過(guò)，但是今天，我親眼看到了宇阿姨剛剛生下來(lái)的寶寶，我非常激動(dòng)。
到了醫院，我看見(jiàn)了小寶寶。寶寶可愛(ài)極了，也許是不食人間香火吧，她渾身散發(fā)著(zhù)奶香。我到達時(shí)，她正在睡覺(jué)，她的眼睛一直閉著(zhù)，小睫毛微微動(dòng)著(zhù)，小嘴輕輕地呼吸。也許是要醒了吧？她的四肢亂動(dòng)，小手時(shí)而卷縮，時(shí)而張開(kāi)，兩個(gè)小腳丫擺來(lái)擺去，最后還張開(kāi)了小嘴無(wú)聲的打了個(gè)哈欠。那雙小眼睛好奇地打量著(zhù)我們，那么天真無(wú)邪。
看到了她，頓時(shí)我才覺(jué)得朱自清先生的比喻是如此的形象生動(dòng)：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的�！�
是呀，新生嬰兒有著(zhù)旺盛的生命力，她在不斷地生長(cháng)。再過(guò)幾個(gè)月，她就可以牙牙學(xué)語(yǔ)了。她好像在問(wèn)每一個(gè)人：“世界是什么樣子的？”我真誠地祝福她：熱愛(ài)生命，不浪費點(diǎn)滴光陰，永遠把她那生命的頌歌，唱下去，唱下去……
生命的贊歌作文15
一提起蟬，我的腦袋中就蹦出一位夏日音樂(lè )家——在炎炎夏日的樹(shù)梢間、枝頭上歡快地演奏著(zhù)小曲。那美妙、婉轉的、天籟般的歌聲常常使我流連忘返，沉醉其中。
蟬的歌聲是那么優(yōu)美、那么動(dòng)聽(tīng)。她的歌聲仿佛擁有無(wú)盡的魔力，以至于讓你在不知不覺(jué)中，走進(jìn)這專(zhuān)屬于她的夢(mèng)幻小世界。
你聽(tīng)！那歌聲時(shí)而歡快，好像在表達自己與大自然的親密無(wú)間；時(shí)而悲傷，似乎在訴說(shuō)著(zhù)知己的悲慘經(jīng)歷；時(shí)而激昂，或許在贊美人間的一切善與德；歌聲時(shí)而沉悶，可能在惋惜一年四季的匆匆；時(shí)而靈動(dòng)……
她默默地唱，我靜靜地聽(tīng)。這曲唱完了，還有下一曲，再下一曲……永遠都不會(huì )停！
立秋將至，也許，她要到另一個(gè)世界繼續唱他無(wú)休止的“生命之歌”吧！ 小至生命，大至自然，就像蟬的生命之歌，永遠是一個(gè)無(wú)休止的輪回。
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