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感恩生命作文

時(shí)間:2021-08-20 11:43:28 生命 我要投稿

感恩生命作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的感恩生命作文,希望對大家有所幫助。

感恩生命作文通用15篇

感恩生命作文1

  草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái),把大地母親銀裝素裹。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪乳之舉。天地間,一切都在感恩,一切都因感恩而動(dòng)人。因為有了感恩,自然繽紛多彩;因為有了感恩,人間幸福常駐。古往今來(lái),感恩之例,不勝枚舉。

  三國時(shí)期,諸葛亮為報劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,在群雄逐鹿間談笑自若,指點(diǎn)江山,為劉備建立三足鼎立的局面而鞠躬盡瘁,死而后已。他窮盡畢生的精力,道人間感恩之真諦,演世間感恩的傳奇。

  青海玉樹(shù)大地震中,一名女子被救援官兵救出后,立即投入了緊張的救援工作,她用自己從死亡邊緣上撿回來(lái)的生命救出了更多的生命。最終,她倒在了廢墟上,卻屹立在了人們的心中!

  他們的感恩溫暖了自己,感動(dòng)了后人,他們的感恩被世人傳頌,他們的感恩,讓人間溫暖如春。

  感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn);感恩是一種美德,更是一則芬芳的誓言;感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活的大智慧。

  感恩是一片綠葉,以微弱的綠色點(diǎn)綴樹(shù)干媽媽的美貌;感恩是一棵大樹(shù),以粗壯的根莖捍衛著(zhù)大地母親的肌膚。那我們呢?你是否在意過(guò)母親的一杯熱騰騰的牛奶,是否在意過(guò)老師的一聲親切的叮嚀,是否在意過(guò)朋友的一句熱情的鼓勵,是否在意過(guò)陌生人的一縷關(guān)切的目光——也許感恩只是一張著(zhù)優(yōu)異成績(jì)的考卷,只是一個(gè)敬禮的動(dòng)作,只是一句輕輕的問(wèn)候,只是一聲遙遠的祝福。

  學(xué)會(huì )感恩便是學(xué)會(huì )了一種良好的生活態(tài)度,因為感恩可為消除內心的積怨,感恩可以滌蕩世間的一切塵埃。學(xué)會(huì )感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩,生活將充滿(mǎn)愛(ài)和希望。讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓我們將愛(ài)傳遞,讓我們這個(gè)世界因感恩而幸福美麗!

感恩生命作文2

  生命只有一次,它帶給我們美好,也帶給我們挫折。面對挫折的是“速凍人”霍金,他全身只有三根手指會(huì )動(dòng),我們認為他會(huì )就此淪陷?墒撬麤](méi)有,他撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》;艚鹉茏龅竭@一切僅僅是因為他有一顆堅強樂(lè )觀(guān)的心嗎?不,他還有一顆感恩的心,感恩生命的心。

  面對女記者的唐突詢(xún)問(wèn),霍金艱難地傳出這樣一句話(huà):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心……”此時(shí),我仿佛來(lái)到了他的內心世界,他想到的全部是生命給予他的,無(wú)一例外。說(shuō)明霍金已經(jīng)意識到自己處境很艱難,所以,盡量避免自己去憎惡生命,而是加倍感恩生命。事實(shí)確實(shí)是這樣,命運讓霍金得了“速凍病”,卻沒(méi)有讓他成為植物人;命運讓霍金永遠癱瘓,卻沒(méi)有剝奪他的智慧;命運讓霍金掉進(jìn)了痛苦的萬(wàn)丈深淵,卻沒(méi)有讓他抑郁而終;命運讓霍金失去太多太多的美好,卻沒(méi)有剝奪他重燃信心的權利……

  我敢肯定的說(shuō),在霍金剛剛患病明白命運的殘酷時(shí),他就像跌入污泥中的珍珠。在他看來(lái),一切都是灰蒙蒙的;可是,后來(lái)他改變了自己的心態(tài),不再想失去的,緬懷失去的。而是思考擁有的,享受擁有的。于是,他爬出污泥,來(lái)到鏡子前,欣賞自己的高貴與卑微,享受生命的歡樂(lè )與挫折……

  我有什么比不上他呢?我有健全的身體,正常的大腦。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,我沒(méi)有體會(huì )過(guò)吃不飽、穿不暖的滋味;艚鹗サ,我都擁有。所以,我更應該有一顆感恩的心!被老師批評時(shí),我們不要淚流滿(mǎn)面,而要對批評說(shuō):“謝謝你!是你讓我更深刻地反省自己!”被同學(xué)嘲笑時(shí),我們不要自卑,而要對嘲笑說(shuō):“謝謝你!是你讓我更堅強地面對生活!”被生活打擊時(shí),我們不要迅速凋零,而要對打擊說(shuō):“謝謝你!是你讓我更加地珍惜生命,感恩生命!”

  所以,在面對生活中種種不如意時(shí),想想霍金,想想美好的生命。感恩不如意,感恩美好與挫折合并的生命……

感恩生命作文3

  是誰(shuí)給予我們生命,讓我們演繹精彩的人生,是慈愛(ài)的母親;是誰(shuí)賜森林萬(wàn)木生命,讓它們綻放出放青春的綠葉,是慷慨無(wú)私的水;又是誰(shuí)哺育了天下萬(wàn)物生靈,讓它們有了生命的延續、繁衍生息,是普照大地的陽(yáng)光。

  是的,我們應該感恩他們,是他們讓這個(gè)世界精彩紛呈,更應該感謝生命,是生命讓每一個(gè)個(gè)體散發(fā)出自身的光芒。

  感恩生命,是它讓我們有了力量。生命就像流淌的溪流,源源不斷;生命就像大樹(shù)的根、枝葉,充滿(mǎn)熱情活力。生命就似熱焰中的火,精靈的水。感恩生命,才可以讓我們實(shí)現偉大的愿望。感恩生命,我們才有成功的喜悅,在人生的舞臺上,盡情的演奏。有了生命,我們才可以放飛理想,編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我們要感恩生命,讓人間充滿(mǎn)青春的活力。有了它,就有花香四季,芬芳人間。有了它,就有四季常綠的樹(shù)木,有了它,就有了春暖花開(kāi)!扒(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”何等脫俗的少女;有了它,就有了夏天的炎陽(yáng),雨后的七色彩虹!敖犹爝B葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的清幽脫俗的女仙;秋天夕陽(yáng)西下,“霜葉紅于二月花”的落寂美麗。這一切的一切歸功于生命。

  生命乃無(wú)價(jià)之寶。有它不是在享受物質(zhì)的豐富,或是為錢(qián)權而存在,游戲人生,那是對生命的褻瀆。

  感恩生命,樹(shù)木釋放氧氣,美化環(huán)境,供人類(lèi)生存。感恩生命,土地長(cháng)出了豐碩的果實(shí)、稻米,供人類(lèi)溫飽,它們都有自己真實(shí)的回報。

  我們又怎樣回報生命的恩賜呢?生命是屬于自己的,怎樣回報生命,就是怎樣回報自己。用我們一生去學(xué)習新的知識,讓自己成為一個(gè)有用的人才。

  在以后的生命里,我們將用盡每一份努力,讓生活多姿多彩,讓我們的生命更加精彩、美麗豐富。讓我們創(chuàng )造出更加美好的生活,這是我們的使命,也不過(guò)是我們感恩生命中創(chuàng )造理想的風(fēng)帆,到達成功的彼岸。

  感謝生命,感恩精彩的生命!

感恩生命作文4

  一頭紅色的長(cháng)發(fā),一雙藍 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿(mǎn)了雀斑,她是誰(shuí)?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

  她是個(gè)孤兒,整天耽于幻想,陰差陽(yáng)錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養,并住進(jìn)了綠山墻。此后,她結交了好友藏安娜,也開(kāi)始了學(xué)習之旅,通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機會(huì ),去主日學(xué)校教書(shū),陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。

  作為讀者,我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因為她認為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅持運用自己的想象力,她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話(huà),小溪在歡笑,櫻桃樹(shù)是白雪皇后,小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著(zhù)自己用想象力創(chuàng )造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂(lè )趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩,當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣(mài)掉綠山墻時(shí),她毅然決定放棄上大學(xué)的機會(huì ),留在綠山墻,陪著(zhù)馬瑞拉,因為她感謝馬瑞拉扶養了她,感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè )。誰(shuí)都不會(huì )拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。

  在生活中,我們也應該享受生活,感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí),你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當父母給你準備的飯菜不合你胃口時(shí),你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準備飯菜;當天空下起雪時(shí),你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì )有很多不如意的事,但我們應該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿(mǎn)熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè )趣。

  安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學(xué)會(huì )享受生活,感恩生命,每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè )的生活。

感恩生命作文5

  花朵面對陽(yáng)光的無(wú)私照耀,心懷感恩,故而“化作春泥更護花”;

  鳥(niǎo)兒面對蒼松的慷慨蔭庇,心懷感恩,故而啼來(lái)春色,解其寂寞。

  感恩原是陽(yáng)脂玉頸瓶中一滴露,在時(shí)空中、人世間默默地流淌成一股清澈的泉,無(wú)聲無(wú)息地滋潤生命之花。

  感恩之泉滿(mǎn)載著(zhù)溫情之淚,流過(guò)時(shí)間,在代與代之間繁衍。在那遙遠的兵荒馬亂的時(shí)代,一位圣賢點(diǎn)醒世人“仁者、愛(ài)人”,告訴人們心懷感恩,才能將愛(ài)人之心回饋與傳送;在現在這需要感動(dòng)的時(shí)代,一位希望小學(xué)的女生把10元壓歲錢(qián)全部捐給了曾幫助她的小李姐姐,用行動(dòng)詮釋著(zhù)感恩。如果說(shuō)眼淚是一筆財富,那么這個(gè)女孩就是一位富有的人,讓我們淚流滿(mǎn)面。

  感恩之泉滿(mǎn)載著(zhù)溫情這光,流過(guò)空間,在人與人之間傳遞。它是帶著(zhù)體溫的紅線(xiàn),把社會(huì )成員緊密地聯(lián)結起來(lái),組成一張充滿(mǎn)愛(ài)心的網(wǎng),使人世真得成為溫暖的大家庭。我無(wú)需介紹那位在路邊被揀到并被悉心呵護的孩子如何無(wú)微不至地照顧他的養父養母;我也無(wú)需提到那位被社會(huì )關(guān)注并關(guān)愛(ài)的渴望求知的“大眼睛”如何熱心地幫助她身邊每一個(gè)需要幫助的人;我更無(wú)需……

  然而,我也不想聽(tīng)到或提到那曾被叢飛付出生命代價(jià)援助的大學(xué)生竟然不屑于去醫院看望他一眼,甚至以之為恥。我仿佛看到一根紅線(xiàn)被冷酷無(wú)情地扯斷,一端失去了生色,另一端飄零到一個(gè)黑暗的角落暗處垂泣,它閃著(zhù)模糊的淚光等待著(zhù)重新融入溫暖的社會(huì )家庭,等待著(zhù)重新被丟棄它的人拾回,與另一端緊握。

  感恩,不應是大張旗鼓的做勢,它應是點(diǎn)滴無(wú)聲的積累;

  感恩,不應有矯情故弄的虛偽,它應有發(fā)自?xún)刃牡膹娜荨?/p>

  泰戈爾曾言:“生命賜予我們,我們必須奉獻生命,才能獲得生命!蹦憧稍婪瞰I是感恩的一種重要形式?感恩在奉獻中實(shí)現,奉獻在感恩中得到回饋與傳遞。

  奉獻是沙灘上一串淺淺的腳印,它不求回報,甘心在海潮中被洗刷;感恩是對奉獻的`回報,是為奉獻豎立的永恒的碑銘。

  泉水叮咚,泳涌著(zhù)生命的旋律;

  花朵嬌艷,贊頌著(zhù)感恩的佳謠!

感恩生命作文6

  向日葵感恩于太陽(yáng)的溫暖,向它張開(kāi)了笑臉;樹(shù)兒感恩于風(fēng)雨的洗禮,在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此,人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧,感恩讓生命綻放光彩。

  感恩,造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長(cháng)河,一顆星星在閃爍,那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長(cháng)河,我看到了劉備三顧茅廬的不舍,孔明出山。因為劉備的知遇之恩,孔明用心盡力的保衛者蜀國,才造就了三國鼎立的局面,懷著(zhù)實(shí)現劉備統一大業(yè)的心愿而告終,才演出了空城計、草船借箭等完美佳話(huà)。心懷感恩,讓我們去開(kāi)創(chuàng )更美好的明天。

  感恩,演繹出了相待的創(chuàng )奇?v觀(guān)中國廣闊的大地,一條巨龍在盤(pán)旋,那是感恩中國人展現出來(lái)的美麗,面對冰雪的襲擊,我們不屈不撓,一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開(kāi)道路;面對地震的襲擊,我們停止了計量,一份份捐款、一個(gè)個(gè)志愿,重建起了四川美好的家園。因為我們感恩于社會(huì ),為社會(huì )、國家盡自己的一份力,所以奇跡向我們打開(kāi)了大門(mén)。心懷感恩,讓我們發(fā)揮自己的每一點(diǎn)光每一分熱,讓生命綻放光彩。

  然而,卻也有一些人不懂得感恩,將別人的幫助看成理所當然。在某個(gè)學(xué)校,一位學(xué)生因為圣體殘疾無(wú)法行走,因為音樂(lè )廳與教師分離,班主任便背著(zhù)他去上課,時(shí)光流逝,已年過(guò)去了。又一次,班主任開(kāi)會(huì )便沒(méi)能來(lái),他竟然在教室中罵道:“怎么還不來(lái)?!不知道我上音樂(lè )課嗎?”面對如此的情形,怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿,感恩別人的幫助才是理所當然。不懂得感恩,生命也失去了原有的色彩。

  感恩是初春里的一抹陽(yáng)光,讓人倍感溫暖。絳珠草因感恩于侍應仙子的澆灌,化身為黛玉用淚水回報他;俞伯牙感恩于鐘子期的知遇,在鐘子期去世后摔琴謝知音……

  讓我們一起做生活中的向日葵,回報陽(yáng)光的溫暖;一起做風(fēng)雨中的樹(shù)兒,感恩風(fēng)雨的洗禮,讓我們用感恩勾畫(huà)出一幅美好的人生畫(huà),綻放生命原有的色彩!

感恩生命作文7

  感恩生命,欣賞我們人生最寶貴的是生命,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當涌泉相報“,珍惜擁有的幸!

  感恩生命,珍惜擁有的幸福

  感恩生命,欣賞我們人生最寶貴的是生命,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當涌泉相報“,珍惜擁有的幸福。

  感恩生命,感恩父母。伴著(zhù)一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(cháng)大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們在愛(ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻著(zhù)光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會(huì )感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話(huà)?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。

  感恩生命,感恩老師。作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習,老師是我們學(xué)習道路上的引路人,老師引導我們,教授我們知識,我們需要感恩老師。上課認真聽(tīng)講,集中精力全力以赴,仔細完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔一些責任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過(guò)教師節是,為老師獻上一束鮮花,這更是感恩老師的表現。感恩老師,需要通過(guò)細節表現。的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識,珍惜我們擁有的幸福。

  我們要感恩生命。

感恩生命作文8

  幸福是什么?幸福是對生命的感恩。幸福其實(shí)是平平淡淡的,幸福它就在我們身邊:有些人和幸福只有一步之遙,有些人正在創(chuàng )造幸福,有些人在享受幸福,而有些人卻和幸福擦肩而過(guò)。幸福不像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨那么激烈,而像一場(chǎng)毛毛雨柔和的來(lái)到你身邊。小時(shí)候我認為幸福是得到許許多多的玩具,穿漂漂亮亮的新衣服,但我現在長(cháng)大了,終于明白幸福是什么:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),作出對人們有意義的事情!边@才是真正的幸福!

  有一年夏天,爸爸媽媽帶我去游泳館里游泳。我換上泳衣,撲通一聲,跳進(jìn)水里。我游著(zhù)游著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)小女孩有點(diǎn)兒異常,于是我游過(guò)去救她,可惜由于我力氣太小,沒(méi)能把她救上岸差點(diǎn)兒自己也被淹死!于是我就拉著(zhù)她的手喊救命,幾個(gè)叔叔聽(tīng)見(jiàn)了救命聲,連忙游過(guò)來(lái),把我們倆拖上了岸,那時(shí)我唯一想的就是活著(zhù)真好!但這幾個(gè)叔叔也真不夠哥們兒,把我們拖上岸就完事兒走人了!小女孩的爸媽也不知在哪里,于是就只有我一個(gè)人留下來(lái)陪著(zhù)她了,我也不知怎么辦才好,只有等她醒來(lái)啦!過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)小女孩醒了,問(wèn)道:“小姐姐是你救了我嗎,你叫什么名字呀?”我回答說(shuō):“做好事不留名嘛!”正好這時(shí)小女子孩的爸爸趕過(guò)來(lái)了,我笑了笑,搖了搖頭便走開(kāi)了。此時(shí)此刻我看著(zhù)他們爸女倆抱在一起心里美滋滋的,感到很是幸福。

  通過(guò)這件事我終于知道幸福是什么了:對于老師來(lái)說(shuō),看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jì)就是幸福;對于軍人來(lái)說(shuō),時(shí)刻保衛國家就是幸福;對于農民來(lái)說(shuō),眼前的田地年年豐收就是幸福;對于醫生來(lái)說(shuō),救助病人就是幸!艺J為,活著(zhù)才是幸福;钪(zhù)就是為了尋找幸福,感受身邊的親情、友情、愛(ài)情,感受身邊所有的愛(ài),幸福是快樂(lè ),幸福是感恩,幸福是永恒。幸福就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你也許朗讀過(guò)許許多多關(guān)于幸福的故事,但你也搞不楚幸福到底是什么?幸福其實(shí)是要靠你自己去感悟……

感恩生命作文9

  佛曰:前世500次回眸,才換得今生一次相遇。,前世500次相遇,才換的今生一次相知。前世500次相知才換的今生的一次相守。感恩生命中的每一個(gè)人。他們都曾裝飾過(guò)你的人生。

  在我們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),父母一直陪伴在我們身邊。父母見(jiàn)證我們的成長(cháng),見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè ),看著(zhù)我們一步一個(gè)腳印走來(lái)。他們的背卻漸佝僂,就讓我們做他們的守護神,報答父母的拳拳深情。從古至今,中國社會(huì )都在強調感恩父母,從“哀哀父母,生我勛勞”到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!弊鳛楫敶嗄,未來(lái)的中國脊梁,必須感恩父母。

  在我們受到挫折時(shí),抱頭痛哭之時(shí),總會(huì )有這么些人,伸出溫暖的雙手,及時(shí)溫暖寒冷的心,驅趕內心的陰霾。他們就是生命中重要的過(guò)客——他們就是我們的朋友。友情不講功利,只講誠心,不講距離,只求相應。人生因為友情才燦爛,有了朋友才有那么多的歡聲笑語(yǔ)。那么對朋友多懷一份感恩之心。多一份愛(ài)和寬容之心,就會(huì )收獲最真摯的友情。

  還有那么一群人,他們中傷我們,打擊我們,但即使是敵人,是對手,可我還是要說(shuō)一句,感恩。沒(méi)有陽(yáng)光的灼燒,就沒(méi)有花兒盛開(kāi)的美麗。沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的沖刷,就沒(méi)有干凈明亮的天空。沒(méi)有沙漠艱苦的環(huán)境,就沒(méi)有花兒盛開(kāi)的壯美風(fēng)景。感謝敵人,因為他磨煉了我們的意志。感謝敵人,因為他增進(jìn)的我們的知識。感謝敵人,他磨煉了我的精神。星云大師曾說(shuō),世界一半一半,好的一半,壞的一半,只有學(xué)會(huì )接受并感恩,才能收獲完整的人生。

  甚至,每一個(gè)陌生人都能夠成為我們感恩的對象。有這樣一首詩(shī),你在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了別人的夢(mèng)。每個(gè)人都可能會(huì )成為一種風(fēng)景,給人帶來(lái)幸福。對身邊默默付出的人,常懷感恩之心。仔細觀(guān)察身邊的美麗,有身邊陌生的人事也能送去最真摯的祝福。

  光陰似箭,似水流年。生命的長(cháng)河是有限的,讓我們慢慢走著(zhù),感恩生命中的每一個(gè)過(guò)客。就能收獲更多心靈的美麗。

感恩生命作文10

  如果生活是一條船,那么感恩之心則是讓船前進(jìn)的漿;如果生活是一片樹(shù)葉,那么感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,那么感恩之心則是河中美麗的浪花。擁有感恩之心,生命會(huì )因感恩而閃光。

  擁有感恩,讓他們名垂青史。美國總統華盛頓,有一次,賊潛進(jìn)他家并偷走了他家的許多東西,朋友紛紛寫(xiě)信安慰他,但他卻微微一笑說(shuō):“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我的部分東西,而不是全部,最值得慶幸的是做賊的是他而不是我!泵鎸@樣的事,華盛頓給我們的竟是三條感恩的理由。

  小黃香,九歲喪母,父親病重,小小的她便挑起了照顧父親的重任。夏天,父親躺在床上,她用蒲扇為父親驅趕蚊蠅;冬天她用自己的體溫將被子捂熱后,讓父親安然入眠。小黃香的行為感動(dòng)了許許多多的人,于是《三字經(jīng)》中出現了小黃香的名字。擁有感恩,讓他的心靈變得厚重;擁有感恩,讓她贏(yíng)得后人的稱(chēng)頌。擁有感恩,讓他們感動(dòng)數以萬(wàn)計的人們。永遠不會(huì )忘記,感動(dòng)中國人物田世國,捐腎救母,他用自己的行動(dòng)詮釋了感恩的含意,他用自己的行動(dòng)讓天下所有的父母因此而感動(dòng)。

  洪戰輝,一個(gè)苦難打不到的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強,今天他看起來(lái)依然文弱,但是在精神上,他從來(lái)都是強者。當他還是孩子的時(shí)候就毅然擔負起了另一種責任。生活教會(huì )他勇敢和堅強,生活讓他過(guò)早的開(kāi)始收獲。

  黃舸,一個(gè)只有18歲生命的孩子,在生命的最后時(shí)刻,讓他父親用三輪車(chē)帶著(zhù)他踏上了感恩之旅,在與時(shí)間賽跑的路上,我們相信,他會(huì )贏(yíng)得時(shí)間的卻步,完成他最后的愿望。擁有感恩之心,讓他們感動(dòng)了一代又一代的人們。

  在這個(gè)物質(zhì)主義極度膨脹的時(shí)代,人們用虛偽、自私、冷酷,遮蓋了生命中最美好的情愫,善良、誠信、感動(dòng)離我們越來(lái)越遠。為了留住生命本源里的美麗,讓我們學(xué)會(huì )帶著(zhù)一顆感恩之心上路,讓他們芬芳一路。

  如果說(shuō)愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華,當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好,我們的生命會(huì )因此而閃光!

感恩生命作文11

  人的一生,無(wú)論,都會(huì )得到太多人的幫助。的養育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向,創(chuàng )造并享受著(zhù)生活。

  是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著(zhù)來(lái)自各方面的"恩賜"。人自有的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì )才會(huì )變得如此的和諧和親切,我們自身也會(huì )因此變得愉快而又。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的,從來(lái)不想到別人和社會(huì )給你的一切,這種人心里只會(huì )產(chǎn)生抱怨,不會(huì )產(chǎn)生感恩。有位家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō),沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的和生活,才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì )朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。順風(fēng)順水的人,想著(zhù)逆境的人;無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的人,想著(zhù)拮據艱窘的人。只有充滿(mǎn)博、仁慈心、善良心、同情心、才能達到"人人愛(ài)我、我愛(ài)人人"的境界。人常說(shuō):"施恩于人共分享。""送人玫瑰,手留余香。"在世,要學(xué)會(huì )分享給予,養成互愛(ài)互助行為。給予越多,就越豐富;奉獻越多,才更有意義。

  感恩是一種處世,是一種生活,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大,也是一種歌唱生活的方式,他來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份,是一種,是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,就會(huì )得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過(guò)自己的人。就會(huì )而。感恩的養育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,的生活,我們有什么理由不呢?

  心存感恩,因為漫長(cháng)的路上,我并不孤獨!

感恩生命作文12

  在所有物是人非的風(fēng)景里,我只看見(jiàn)你的微笑。

  ——題記

  四年前的今天,天幕沉重卻壓抑不了歡愉的心。在教學(xué)樓冰冷的走廊上,你和我說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)語(yǔ),淺談著(zhù)節日的快樂(lè )與過(guò)往的惆悵。只是,那時(shí)還不懂得悲傷,不似今日這般需要你,在乎你,又恨你?傆X(jué)得,那些美好的日子過(guò)得很快,轉眼我們將各奔東西。

  我想我會(huì )舍不得你,會(huì )懷念有你在身邊的日子。但我不得不承認時(shí)間的殘忍,我明白,一切懷念都是徒勞,都太過(guò)于奢侈。如同今天早上,你禮貌地打招呼,我覺(jué)得過(guò)去的就記住吧。此刻不想了!

  人總要得學(xué)會(huì )感恩,感謝你陪我玩這一場(chǎng)文藝游戲,能讓我探索人性的暗涌及讓我發(fā)現隱匿在內心深處的那個(gè)缺失、脆弱、真實(shí)的自己?赡苁翘^(guò)于投入,我把游戲當真了,所以那么地迷戀傷疤,周而復始地舍不得結束。游戲中的悲傷,都是由自身虛構出來(lái)的,讓自己沉溺其中,傷痛至不能自拔。如今,游戲結束了,你也該回到原先的位置了吧。而我,依然蹲坐在游戲的邊緣,張望著(zhù)你留下的痕跡。

  還記得經(jīng)常陪你回家,有爭吵有歡笑,但那已是遙遠的歲月了,我已無(wú)力去回憶,只知道,在回家的路上一千個(gè)人一千個(gè)寂寞。

  沒(méi)陪伴好難過(guò),有陪伴算什么!每個(gè)人都得獨自面對生命邊緣的深淵,難以保全自己,何以期待互相拯救!就讓我們若無(wú)其事吧,就讓我們來(lái)不及重新認識吧,反正有美麗的曾經(jīng)就行。

  看了你寫(xiě)的《我想》內心啞然,覺(jué)得好痛恨曾經(jīng),那么地浮夸,那么地暗涌,可還是輸了,不過(guò)這一次不是輸給時(shí)間而是輸給了現實(shí)。

  原來(lái)現實(shí)依舊是現實(shí),而游戲始終是游戲。在游戲中可以是倆個(gè)形影不離的好兄弟,可在現實(shí)里卻是趨向不同的陌生人。

  “趁笑容在面上,就讓余情于心上,世界大生命長(cháng),不只與你分享。讓我感謝你,贈我空歡喜,記得要忘記!甭(tīng)著(zhù)《花事了》,回憶你和我的曾經(jīng),覺(jué)得我們依舊是好兄弟。

  一生中最美麗的事,不過(guò)就是在所有物是人非的風(fēng)景中看見(jiàn)你的微笑。讓我感恩生命中的相遇,在彼此最華麗的歲月!

感恩生命作文13

  不知不覺(jué)走到了感恩節生命的航程又多了一個(gè)里程碑,歲月里又多了一些時(shí)光,人生中又多了許多相親相愛(ài)的一家人!

  感謝生命的相遇,讓我們相聚在這個(gè)大家庭中國、薩提亞、武漢、廈門(mén)、三群......感謝伙伴們的相依相伴,今生還要一起走,來(lái)生不分離!

  感恩節里感恩薩提亞女士、感恩貝曼博士、感恩郝宗媛老師、感恩朱繼承老師、感恩滕玉華老師、感恩娟子;感恩黃琳老師、感恩張天安老爺感恩我的薩提亞引路人謝靜同伴、感恩所有的伙伴......感恩生命的奇跡!祝大家感恩節快樂(lè )!與大家在一起我很快樂(lè )!

  孩子我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的生命,感謝時(shí)空里的相遇,感恩生命的相依相伴、相知相守、相望相惜! 感謝生命的靈動(dòng),讓我一直感受到您給我的愛(ài)使我的生命又一次綻放!

  我總是被您的愛(ài)而感動(dòng),然后讓我的生命之源一次次迸發(fā)每一次想到今生與您結伴而行,是我的榮耀!是您讓我成為母親,是您的成長(cháng)敦促我再一次成長(cháng)!是您讓我感到生命是真正的有意義,讓我去不停地挖掘潛能!是您讓我找到生活的另一條軌跡也可以詮釋生命,是您讓我決心走出一個(gè)新的自我!

  是您讓我知道母親也可以不完美,是您讓我知道不高興的時(shí)候,也可以在人生的風(fēng)口吹吹風(fēng)、看看景、歇一歇,去那不染亭站一會(huì )兒,還可以路過(guò)極樂(lè )島,再到桃花源散散心!錯過(guò)的風(fēng)景如果還想再去一趟,那就拐個(gè)彎、繞個(gè)路、喝口水,一眨眼的功夫:感恩節到了、圣誕節到了、元旦到了春節,就到了......

  孩子感恩節里,在感恩所有伙伴的時(shí)候,當然也要感恩這么多年,辛勤努力地付出讓您在同齡人中,總有讓人值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處:媽媽知道您付出了更多的努力,您也想得到關(guān)注、肯定、認可、贊賞及允許有一些狀況的出現!

  從今以后媽媽全部接納您生命中出現屬于您的東西,媽媽會(huì )欣賞您的一切呈現......媽媽生命之花在綻放,也需要一朵驕陽(yáng)般的花朵陪伴,希望您能接受媽媽的邀請......

  感恩生命里所有的相遇,因為有伙伴們的一路陪伴倍感溫暖,感受到生命給予的恩賜、恩寵、恩惠,這個(gè)感恩節也要感恩自己對生命又多了一份感悟......

感恩生命作文14

  朋友,當你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的爸爸時(shí),你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著(zhù)顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

  這并非我,在此故作假設,如果你叩心自問(wèn),放眼四周,此種不關(guān)心爸爸媽媽、不尊重老人、不為家長(cháng)分擔家務(wù)的現象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識吧?

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因為感恩,魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因為感恩,大樹(shù)反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

  世界需要一顆感恩的心,因為感恩,所以美麗。

  我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著(zhù),但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨爸爸媽媽沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和爸爸媽媽。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。

  感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈一個(gè)親切的眼神;當得到他人的幫助時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

  感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造著(zhù)我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

感恩生命作文15

  蝶雖戀花美,花卻隨風(fēng)去?萬(wàn)物的來(lái)和去,都有自己的軌跡,不必刻意去追尋那些,已經(jīng)不能再擁有的,能擁有的時(shí)候,你只要懂得珍惜,失去時(shí),就不必再為難自己,放縱自己的任性,等于毀滅你自己.一念花開(kāi),一念花落,花落,無(wú)聲也優(yōu)雅,人生沒(méi)有絕對的公平,你擁有了這,必然會(huì )錯過(guò)那,你什么都想得到,結果往往會(huì )失去更多,用感恩的心,看待人世間的滄海桑田,你內心的煩躁和不安就會(huì )靜止下來(lái),你的內心就會(huì )變得沉靜而雅致,讓心遠離紛紛擾擾,看淡得失,你就會(huì )活出自己的精彩。

  有山有水才是風(fēng)景,有苦有甜才是人生.教會(huì )我們成長(cháng)的,不是歲月,而是經(jīng)歷.很多時(shí)候,我們學(xué)會(huì )放下了,并不是因為我們,一念之間,不想再擁有了,而是我們,任性夠了,心知道累了,變得成熟了,才明白,那一頁(yè),該翻過(guò)去了。當你的付出,不再被尊重,不再被珍惜,你可以心痛,可以哭泣,但一定不能絕望,心痛,是你輸掉了別人,絕望是你輸掉了自己,輸掉了別人,你還有機會(huì )贏(yíng)回自己,輸掉自己,你就輸掉了一切,你就敗在了自己手里。 生命需要感恩,多想想自己的錯,就會(huì )忘記別人的過(guò),你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,而不要讓情緒控制著(zhù)你,即使再累再煩,也別放縱自己,那只會(huì )傷了我們身邊真正在乎我們的人。

  人,最軟弱的地方是舍不得,舍不得,一段不再精彩的感情,舍不得,一份不屬于自己的虛榮,一個(gè)人,能不能來(lái)到你的生命里,是由命運決定的,但能不能停留是由自己決定的,不要總是抱怨命運對你不公平,真正帶給你痛苦的人是你自己。不要輕易去恨,你恨的人未必會(huì )知道,痛苦的卻是你自己,在乎你的人,不希望你痛苦,不在乎你的人,你痛苦,他不在乎。 人的一生,要學(xué)會(huì )看淡曾經(jīng)的傷痛,把今天,變成生命中最值得回憶的一天,好好珍惜善待自己,讓心中永遠有陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。幸福是什么?當你仰望和羨慕別人的幸福時(shí),卻不知你自己也正被別人仰望和羨慕著(zhù),子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè )?子非魚(yú),又焉知魚(yú)之苦? 幸福,不是得到,而是懂得珍惜擁有,真正幸福的人,并不是已擁有一切,而是懂得珍惜自己已擁有的。

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