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生命的張力作文

時(shí)間:2022-07-27 15:42:34 生命 我要投稿

生命的張力作文(精選31篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生命的張力作文,歡迎大家分享。

生命的張力作文(精選31篇)

  生命的張力作文 篇1

  清晨,我在水池旁猛然發(fā)現一團綠色來(lái),走近瞧去,原來(lái)是幾瓣蒜頭。望著(zhù)這團綠色,驚喜和疑問(wèn)充滿(mǎn)我的心房,于是我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的好奇迅速將蒜頭拎起來(lái)。呦,小家伙可不了得,長(cháng)長(cháng)密密的根須瞬間成行成列地懸垂下去,根須上粘附著(zhù)密密麻麻的淤泥,看上去像極了長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。然后我找來(lái)一個(gè)小盒,倒入水,放了土,將這幾瓣綠色的蒜頭放了進(jìn)去,讓它繼續煥發(fā)生命的光彩。

  向上,是生命的本能。無(wú)人問(wèn)津的幾瓣蒜頭為了彰顯生命的高度,為了沐浴光和熱的神奇,它們費盡千辛,拼命地把根須延伸到十幾厘米以外的地方,然后將根須所伸之地的所有營(yíng)養物質(zhì)據為己有。等到它們積累了所需養料后,它們就會(huì )奮力一擊,達到質(zhì)的變化,最終完成生命的蛻變,享受光和熱帶來(lái)的光彩。

  生命是頑強的,生命也是有張力的。因為這份張力,蒜頭才會(huì )不顧外界環(huán)境的惡劣,拼命改變自己,努力讓自己去適應外界環(huán)境,然后貪婪地吮吸周?chē)磺杏欣谧陨沓砷L(cháng)的物質(zhì),為超越生命做最大的付出。這份努力向上的生命是令人感動(dòng)的,也是讓人敬畏的。

  現實(shí)生活中,當外界壓力降臨到我們身上時(shí),我們也要像那幾瓣蒜頭一樣,勇于變換自己,并且繼續拼搏向上,利用我們自身的張力去完成生命的蛻變。

  生命的張力作文 篇2

  我家的植物和盆栽都是老爸打理。唯獨在飄窗上的一盆吊蘭,葉子漸漸焉了下去,整日無(wú)精打采……

  只好將它放入樓下的草叢,任其自生自滅,數月不聞不問(wèn)。一天,路過(guò)草叢,一抹綠色躍入眼簾,這難不成是那盆被遺棄的吊蘭!果然,正是被遺棄的那盆。天吶!這吊蘭竟長(cháng)得比以前好多了,不再是病怏怏的“林黛玉”,而是活脫脫的一個(gè)“薛寶釵”!從盆中心抽出了許多嫩芯,葉子深綠又嫩,仿佛一下就能掐出水來(lái)。

  究竟是什么促使吊蘭枯木逢春?是大自然嗎?也不完全是。大自然雖有“魔力”,可也不至于讓一株將死的植物復活,她又不是華佗李時(shí)珍?多不可思議!

  或許,這類(lèi)有生命的靈物,在生命遭受重創(chuàng )之時(shí),迸發(fā)出某種力量,觸動(dòng)了那條“線(xiàn)”……可那種力量是什么?

  終于明白了,這既不是生命的力量也不是大自然的魔力,而是生命的張力!生命的張力就是生命的擴展力,是生命深層的潛力!生活和學(xué)習中的我們,無(wú)論遇到任何困難或壓力,都要像那盆被遺棄的吊蘭那樣,克服一切惡劣環(huán)境和條件,充分拓展自己生命的張力!

  生命的張力作文 篇3

  讀了《生命,生命》這一篇課文,令我也常常在想:生命究竟是什么?你知道一群螞蟻被火圍困時(shí),怎么逃生的嗎?只見(jiàn)螞蟻們快速抱成一團,成了一個(gè)大圓球,滾著(zhù)沖出火海!

  在逃難時(shí)外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中,大火吞噬著(zhù)他們的生命,而他們的英勇獻身卻換來(lái)了其他螞蟻的一絲生機,他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫,它變得偉大!變得那樣長(cháng)久!此刻,我明白了!我終于明白了!生命的意義在于付出!在于舍己為人!你想過(guò)一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎?是等待死亡,還是垂死掙扎?可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門(mén)來(lái),但他掙扎著(zhù),奮力鼓動(dòng)雙翅,似乎他心中的希望之火還未磨滅!一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著(zhù),試圖逃脫,他渴望生命的精神是多么強烈!我知道了!生命的意義就是:不要放棄希望!與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比,我們站在生物鏈頂端的人類(lèi)是不是變的渺小了?想想生活中,到底有那些人是真正舍己為人了呢?再與蚊子一比,我們人類(lèi)是不是更加渺小了呢?我們人類(lèi)在大難臨頭時(shí),腦子里留下的只是絕望,連一點(diǎn)掙扎都沒(méi)有。

  我的生命雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,與其做個(gè)連小爬蟲(chóng)都不如的貧乏生命,那為何不做個(gè)偉大的人呢?

  生命的張力作文 篇4

  如果有人問(wèn)我,世界上哪種生命最堅強,我想應該是小草吧!

  一個(gè)炎熱的夏天,持續一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃?xún)旱幕ǹ菸,就連廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當我在學(xué)習之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著(zhù)筋骨,展現出綠色的生命。

  這是怎樣的草!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強地生長(cháng)出來(lái)。就那樣三五棵,簇擁在一起,你依著(zhù)我,我靠著(zhù)你,共同迎接烈日的考驗。

  沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(cháng)嫩綠的葉片,可那細瘦的葉,片片精神抖擻。

  我在想,不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),當他面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

  任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人,難道會(huì )在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對這樣頑強堅韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應該學(xué)習他們的精神嗎?

  生命的張力作文 篇5

  想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。

  在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

  可是,剛剛見(jiàn)到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習知識。

  沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運有了轉變。

  沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适判,而是以刻苦的努力戰勝了厄運,成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!

  果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。

  從故事里,大家應該知道了生命的堅強,永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。

  海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。

  生命的張力作文 篇6

  生命是無(wú)價(jià)的,是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的,失去了就永遠失去了。

  它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭,拔地而起,像守衛在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò),不倒;雨過(guò),不濁。它是森林里最堅強的“守護神”。每當見(jiàn)到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!

  而我在報紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲。荷钲谟袀(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界,多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎?

  我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事,有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好,于是去旅游,準備再見(jiàn)世界一眼,等錢(qián)花光了,便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊,準備告別人世時(shí)。突然發(fā)現有個(gè)小孩弱水,他馬上跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要,感到活著(zhù)的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。

  我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值,絕對不可白白浪費它,否則連植物都不如。在面對挫折的時(shí)候不要屈服,要勇于抗爭。

  生命的張力作文 篇7

  我的爸爸特別喜歡抽煙。我經(jīng)常欠爸爸戒煙,但是爸爸不聽(tīng),還不耐煩的告訴我,你不要管我,管好你自己的學(xué)習。但是我還是不聽(tīng),繼續對他說(shuō),沒(méi)次被他罵的時(shí)候,我都在心里說(shuō)爸爸,你變了,變的沒(méi)有以前那么講道理了。

  媽媽規定以后,你就不敢再抽煙了。后來(lái)你變了,變得不愛(ài)抽煙了,有時(shí)候,.我覺(jué)得很無(wú)聊,想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲。沒(méi)想到從抽屜中翻出一盤(pán)磁帶,上還寫(xiě)著(zhù)《婷婷之音》婷婷是我的小名。我很好奇地把它放出來(lái)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)從磁帶里傳來(lái)了幼稚的聲音,好像在說(shuō)話(huà),這聲音會(huì )不會(huì )是我小時(shí)候的呢?這時(shí),從磁帶里傳來(lái)唱歌的聲音。哦,我在唱《世上只有媽媽好》。多天真,多響亮!我還聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈聲音,她在逗我說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)不懂自己兩三歲時(shí)咿咿呀呀的話(huà),但我可以感到一個(gè)小生命正在努力表達自己的感情,聽(tīng)著(zhù)這可愛(ài)的聲音,我的眼淚濕潤了,不知為什么,我內心無(wú)比感動(dòng)。從那時(shí)幼稚天真的我到現在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。

  聽(tīng)著(zhù)我童年的說(shuō)笑聲,我感到感概萬(wàn)千。小時(shí)候我躺在搖籃里漸漸長(cháng)大,現在回憶起我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于感到了父母在我生命中無(wú)比論比的地位,他們?yōu)槲业囊磺凶龀隽藸奚,把希望寄托在我的身上。這就是生命充滿(mǎn)愛(ài)的生命。

  曲子結束了,我的耳邊又想起了那么幼稚天真的笑聲。爸爸、媽媽、生命,我不會(huì )令你們失望的!

  生命的張力作文 篇8

  生命,對于每一個(gè)人,甚至生物來(lái)說(shuō),都是很珍貴,很重要的。

  一次,哥哥要在公園里捉蝴蝶,我尾隨著(zhù)他,順便也開(kāi)開(kāi)眼界!翱,這兒有蝴蝶!”他小聲對我說(shuō),“太大聲會(huì )把它嚇走的!薄班,他還真內行!蔽倚南。哥哥趁蝴蝶不注意時(shí),把手圍在蝴蝶旁,剛想合攏,蝴蝶好像有了感應,一下子就飛走了!鞍,真倒霉!”哥哥嘆了口氣!皼](méi)關(guān)系,再來(lái)嘛!蔽易焐线@樣說(shuō),心里卻想:“你本來(lái)就不應該捉蝴蝶,沒(méi)捉到最好!庇谑,我又跟著(zhù)他往花叢深處走去。哇,這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來(lái)。藍色的翅膀,隱隱約約像披了一條薄紗,還有幾條白色的條紋!案绺!蔽矣酶觳仓馀隽艘幌滤,“看!彼吹搅,便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無(wú)知覺(jué),正在貪婪地吸吮著(zhù)花蜜。他的手攏住了蝴蝶,蝴蝶掙扎著(zhù),它的翅膀在哥哥的手指間撲騰,體現出了一種強烈的求生欲望。我見(jiàn)到這情形,忍不住地他說(shuō):“放了它吧!薄安,這是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥說(shuō),我一直在這旁邊注視著(zhù)這微弱的小生命,它的翅膀撲騰的是那么的強烈,那么的無(wú)助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面,走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖,手指慢慢地松開(kāi),蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了。我的`心里懸著(zhù)的石頭終于落了下去,蝴蝶終于獲得了自由。

  連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命,何況我們人呢?生命有限,但它卻能體現出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。

  生命的張力作文 篇9

  孩子說(shuō):“等我長(cháng)大了……”然后他們長(cháng)大了,可那又怎么樣呢?這個(gè)想法變成了“等我退休后……”

  最后,我退役了。等我有時(shí)間回過(guò)頭來(lái)看看自己經(jīng)歷過(guò)的事情,似乎有一種冷冷的打擊。不經(jīng)意間,我錯過(guò)了一切,一切都一去不復返了。

  我們不能過(guò)早地學(xué)習:在生活中,在我們度過(guò)的每一天和每一刻。

  安史說(shuō):“機會(huì )是刻意尋求的結果,而不是盲目等待!鄙勘葋喚嬲f(shuō):“拋棄時(shí)間的人也會(huì )被時(shí)間拋棄!鼻拜厒兞粝铝撕芏嗾滟F的故事,讓我們懂得珍惜現在的每一天。

  當昨天帶著(zhù)回憶逝去,今天帶著(zhù)希望悄悄到來(lái),燦爛的明天帶著(zhù)閃光和輝煌向我們走來(lái),有的人沉浸在回憶里,孩子懷戀著(zhù)過(guò)去;有些人著(zhù)迷于夢(mèng)想,有些人夢(mèng)想未來(lái)。當人們默默思考時(shí),今天的太陽(yáng)又下山了,今天就成了永恒的記憶。

  人生最可憐的一件事就是我們都喜歡拖延時(shí)間。我們都喜歡夢(mèng)想天空中有一個(gè)美麗的花園,而不是享受今天開(kāi)在我們面前的花。對于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是新的一天。

  聰明的人珍惜現在的每一天,珍惜生活給的機會(huì )。冶煉昨天,遺忘不必要的回憶;放下明天,告訴自己今天是你的最后一天。通過(guò)充分利用今天,我們可以找到新的成功亮點(diǎn)。

  只有三天,昨天已經(jīng)過(guò)去不可逆轉,明天未知不可控制,唯一能把握的只有今天。

  生命的張力作文 篇10

  飛蛾撲火時(shí),一定是極幸?鞓(lè )的,因為它們撲向了希望的火苗,為了理想,不曾放棄,為了追求自由和光明,它們在黑暗中扇動(dòng)翅膀,縱然化為灰燼散落于塵埃,也心甘情愿。

  ——題記

  只有當你們被自己的努力感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面時(shí),你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個(gè)道理,所以我竭盡全力,奮勇拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨,我不知疲倦地背著(zhù)一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞;多少個(gè)充滿(mǎn)歡笑的課間,我依然拼命創(chuàng )作;多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我挑燈夜讀瘋狂地刷著(zhù)一張又一張的試卷

  。我的夢(mèng)想是我的動(dòng)力,我渴望著(zhù)外面的世界,外面的城市。我渴望著(zhù)站在舞臺上,柴光燈打著(zhù)我,攝像機對準我,我站在舞臺上侃侃而談。每當我精疲立竭時(shí),便告訴自己:只要我力未盡,氣未絕,心未死,便要不棄不餒,持之以恒。

  不是每個(gè)貝殼里都有珍珠,但是珍珠一定出現在見(jiàn)殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì )成功,但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果,我也無(wú)怨無(wú)悔。每一次的努力的過(guò)程都會(huì )讓我變得與眾不同,因為拼搏的樣子本就很美。

  我漸漸明白了,要不斷奮斗才會(huì )有好的待遇、環(huán)境。做事不再托拉學(xué)習不再馬虎,做一個(gè)全新的自我。我們要取長(cháng)補短,成為一顆璀璨的明珠,無(wú)比閃耀。

  生命的張力作文 篇11

  聽(tīng)一個(gè)朋友講一個(gè)他親眼目睹的悲傷故事。

  一只有著(zhù)閃亮黑緞皮毛的公狗離開(kāi)了剛生了一只狗的花狗,準備去街對面不遠的一家肉店撿一些骨頭。我大概是被愛(ài)情和愛(ài)情的結晶沖昏了頭腦。當它從北向南穿過(guò)路口時(shí),我沒(méi)有注意到一輛小巴從東邊疾馳而來(lái),被一輛車(chē)撞了。車(chē)子幾乎連減速都沒(méi)減速,然后就開(kāi)始跑。汽車(chē)剛開(kāi)走,狗就在汽車(chē)排出的廢氣中。一只風(fēng)箏翻了個(gè)身,站了起來(lái),向肉店跑去。在它被撞倒的路中間,有一灘紅色的血液在周?chē)鲃?dòng)凝固,像一個(gè)心形。血液中漂浮著(zhù)幾根黑色的毛發(fā)。

  黑狗飛快地跑到小店,用嘴叼起一根帶肉的粗骨頭,轉身飛回自己的花狗和小狗身邊,把自己撿回來(lái)的食物喂給它們。這一系列行為都是在不到10分鐘的時(shí)間內完成的,當他把找到的骨頭轉移到花狗身上的時(shí)候,他像一個(gè)垂死的人一樣癱在花狗身邊。沒(méi)有人會(huì )想到,這只“敏捷”的黑狗站起來(lái),從馬路上跑開(kāi),會(huì )在一瞬間死掉。

  朋友們說(shuō),黑狗把骨頭轉交給花狗的時(shí)候,聽(tīng)到了他們之間令人欣慰又尷尬的低語(yǔ)。與他們的聲音不同,他們的眼睛充滿(mǎn)了深深的悲傷和悲傷。尤其是黑狗的眼里,似乎充滿(mǎn)了淚水和對生活的留戀。他固執地看著(zhù)他的愛(ài)人和孩子,甚至連眼睛都不眨一下。那種眼神,就算鐵石心腸的人看了也會(huì )心顫。

  生命的張力作文 篇12

  任何生物都有生命,可是,生命到底是什么呢?

  有一次,我去公園的草地上玩耍,那時(shí)候剛下完一場(chǎng)雪,草地上的草全部都已經(jīng)被厚厚的雪壓平了,所有的草都被凍在了一起,大部份的草已經(jīng)被凍得發(fā)黃了,再被人一踩,顯得一點(diǎn)生機也沒(méi)有,我以為,這些死氣沉沉的黃草肯定活不到明年的春天,可出乎意料的事發(fā)生了。第二年春天,我又去了那片草地,那些去年冬天還死氣沉沉的草,現在竟然搖身一變,成了生機勃勃的大草坪。這件事,讓我知道生命的頑強。

  有一年秋天,我去外婆開(kāi)的水果店幫忙,因為那時(shí)候有柿子,所以招來(lái)了許多蜜蜂,我下定決心,要除掉那只領(lǐng)頭的大蜂,外公用泡沫板打下了那只領(lǐng)頭大蜂,交給我來(lái)處理。我拿來(lái)一把剪刀,對準大蜂的翅膀“咔嚓”就是一剪,兩只透明的翅膀掉在了地上,沒(méi)想到大蜂雖然不能飛了,但是一個(gè)勁兒地向馬路爬去,我朝大蜂一吹,蜂就冷不丁地被吹了個(gè)趔趄。我又把蜂的腿剪掉了,蜂卻還在地上掙扎。這件事,讓我知道,生命是多么得不屈。

  我在墻角發(fā)現了一只壁虎,為了抓住它,我用一堆的枝條攔住了它,我找來(lái)一根木棍,眼看它就要逃了,我情急之下就用木棍壓住了它的尾巴,壁虎掙扎著(zhù),沒(méi)想到,它不顧身體的疼痛,拼命掙脫,尾巴斷了,壁虎逃走了。這件事,讓我知道,生命是多么的可貴。

  現在,我知道了:生命只有一次,我們要珍惜生命,才能讓自己活得更加精彩。

  生命的張力作文 篇13

  如今,我在一家大型克隆技術(shù)公司任主要專(zhuān)家,面對著(zhù)人們的萬(wàn)分恐懼,我寢食難安,決定為人民、為祖國克隆生命,經(jīng)過(guò)我與幾位醫師的研究、探討,決定在今晚進(jìn)行初步工作,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的工作,終于克隆出了一條條生命,我把它們裝在一個(gè)玻璃箱里,以便有需要,就馬上提上,解救眾人。

  克隆生命成功的消息很快傳開(kāi)了,有許多醫院都搶著(zhù)購買(mǎi)。

  “鈴,鈴!币魂嚰贝俚碾娫(huà)鈴響了,原來(lái)是第一醫院又接收了一批死傷人員,個(gè)個(gè)地位崇高,為中國做了不少貢獻。這么一來(lái),一命嗚呼,國家就損失了幾根支柱,真是可惜。幸好我們克隆了生命,可以派上用場(chǎng),我提起玻璃箱,急忙趕到第一醫院,給他們換上了新的生命,把他們從鬼門(mén)關(guān)里拉了回來(lái)。眼看起死回生了,真是讓人感到高興。

  擁有了新生命,大家不必再為死而擔憂(yōu),盡可以為祖國貢獻自己的力量!八馈痹谶@個(gè)時(shí)候已經(jīng)夠不成威脅了,到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  不但人們興高采烈,連地球母親也在歡笑,因為它也富有了生命,它會(huì )生長(cháng)、擴大,綠色植被充滿(mǎn)生機,源源不斷。在這個(gè)世紀里,人們幸福美滿(mǎn),萬(wàn)物生生不息!

  愛(ài)是每天早起的一杯熱牛奶?你沒(méi)事吧。山,是個(gè)令人憧憬的地方,那兒是小草們,鮮花們的樂(lè )園,那兒有最柔和的,有最涼爽的,最優(yōu)美的,各種各樣的雨,正因為有了他們也變得更美了。調皮的我用一個(gè)礦泉水瓶咚咚地敲了幾下紙箱,還叫了它幾聲:“喂,懶貓,懶貓,快起來(lái),快起來(lái)!

  生命的張力作文 篇14

  甚么是生命?你思考過(guò)嗎?

  保爾柯察金曾說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人來(lái)講都只有一次。馬克思也曾說(shuō)過(guò):生命就像海洋,只故意志堅定的人才能到達彼岸。每當看到這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì )不由自主地想起一個(gè)人,那就是霍金。

  霍金是一個(gè)神話(huà),一個(gè)科學(xué)界的偉人。他21歲時(shí)全身癱瘓,只有三根手指頭可以活動(dòng)。有一次,他一個(gè)人推著(zhù)輪椅過(guò)馬路時(shí),不謹慎被車(chē)撞到了,結果左臂骨折,腦袋也撞破了,到醫院縫了13針,48小時(shí)后又回到辦公室投入到工作中。固然他身體殘疾日益嚴重,但他卻力圖象一個(gè)普通人一樣生活,完成自己力所能及的事情,他乃至還是那末活潑好動(dòng)。固然只有三根手指頭能動(dòng),但是他依然堅持自己驅動(dòng)輪椅到辦公室工作。見(jiàn)到查爾斯王子時(shí),他還旋轉著(zhù)自己的輪椅炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。后來(lái)他又做了氣管的手術(shù),不能說(shuō)話(huà)了,只能借助于語(yǔ)言合成器說(shuō)話(huà),借助于翻書(shū)機器看書(shū),他就是在這類(lèi)艱巨的條件下寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  霍金的魅力不但在于他是一個(gè)布滿(mǎn)傳奇色采的物理天才,也由于他是一個(gè)使人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和英勇頑強的人格氣力深深地吸引了每個(gè)知道他的人;艚鹕須堉静粴,而且非常樂(lè )觀(guān),是我們學(xué)習的好榜樣,由于他用自己的人生向我們詮釋了生命的意義。

  生命的張力作文 篇15

  生命是可貴的,生命也是短暫的有的人珍惜生命,利用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,也有的人把生命當作一場(chǎng)賭注。上帝是公平的,他賜給每一個(gè)人一次生命,沒(méi)有多給,也沒(méi)有少給。我們要愛(ài)惜生命。

  危險常常潛伏在我們身邊,它像一個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì )爆炸,只要我們一不留心,它就會(huì )毫不猶豫的爆炸,炸得我們家破人亡,炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個(gè)例子。星期二的中午,林小燕的父母因有事外出,留下了錢(qián)讓林小燕到學(xué)校吃飯。而林小燕卻不聽(tīng)父母的話(huà),在外面吃,然后就跟著(zhù)陳欣欣家去她家取車(chē)出去玩。就這樣一場(chǎng)交通事故的起因就發(fā)生了。在學(xué)校后門(mén)的斜坡,她們貪圖一時(shí)玩樂(lè )從斜坡上沖下來(lái),結果陳欣欣的臉被刮傷的一點(diǎn),林小燕太陽(yáng)穴流血當場(chǎng)暈過(guò)去,好在有個(gè)好心的叔叔帶這她們攔了一個(gè)的士送去了醫院,林小燕才被搶救過(guò)來(lái)。

  要不是有個(gè)好心人,我想林小燕也就昏死過(guò)去了.像這種悲慘的交通事故在國內外多如繁星,生命誠可貴,我們應該遵守交通法規。生命是可貴的,它不僅僅是你一個(gè)人的,它也是你父母的。你死了,那你父母怎么辦呢,同學(xué)親朋好友友會(huì )怎么樣呢?你不僅要為自己著(zhù)想,還要為你的親人,朋友著(zhù)想。為了父母不再失去兒女,為了孩子不再失去親人,讓我們一致行動(dòng)起來(lái),讓我們把“交通安全”四個(gè)字銘刻在心,做個(gè)文明守法的好少年,讓我們的生命之花開(kāi)得更加璀璨吧!

  生命的張力作文 篇16

  雅安地震哭了大家的心。

  中午睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)到電視臺播放‘雅安地震’,最新統計是!虐踩,堅持住……’我趕緊搶過(guò)眼睛,在電視機前坐下,開(kāi)始集中注意力。和之前的地震一樣,所有的情緒都是在這一刻來(lái)的。

  到目前為止,最新的死亡人數是278人,真是一個(gè)可怕的數字!現在,我希望這個(gè)數字不會(huì )再上升了。每上升一次,可能我們中國人的血壓就上升一次!地震中所有的情緒都可以看得很透徹:這一刻,我們都是雅安人。

  在雅安,有一些小賣(mài)部。地震過(guò)后,方便面原價(jià)降到了3.5一桶。還有小賣(mài)部的老板,不讓顧客進(jìn)去,沖進(jìn)去拿東西。面試老板的時(shí)候,老板一臉‘平靜’:“我覺(jué)得既然我們都是老鄉,就有人來(lái),拿了就走,我不要錢(qián)!闭f(shuō)話(huà)間,還是有人進(jìn)去拿吃的。還有一個(gè)老板,地震的時(shí)候拖出來(lái)很多礦泉水方便面等救災物資。雅安人,中國人!感動(dòng)全世界!被你感動(dòng)了!

  還有一個(gè)媽媽?zhuān)档靡惶。地震后,她沖進(jìn)廢墟去營(yíng)救她的孩子。母女牽手,卻沒(méi)能保住性命。這可能是‘最美的動(dòng)作’。

  那一刻所有人都感動(dòng)了。大家都去獻血了。一排排的中國人……哦,不,雅安人!此時(shí)此刻!我們都是雅安人!十幾輛車(chē)上全是礦泉水和方便面,為了給雅安人更多的希望。

  我會(huì )繼續關(guān)注雅安地震,希望余震不再發(fā)生,死亡人數不再上升。雅安人,堅持!偉大中國的背后,有你們有我們的支持!

  生命的張力作文 篇17

  眼睛是人類(lèi)不能失去的窗口。沒(méi)有它,你看不到一切。沒(méi)有它,你似乎已經(jīng)被世界拋棄了。

  意志也是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。沒(méi)有意志,只能成為懦夫!

  海倫凱勒——是的,一個(gè)創(chuàng )造了人類(lèi)奇跡的盲人。1880年,她摔倒在地。她是一個(gè)活潑聰明的小女孩,非?蓯(ài)。但是好景不長(cháng)。海倫19個(gè)月大的時(shí)候,得了一場(chǎng)大病。這突如其來(lái)的疾病讓小海倫的五官“三廢”了。但這并沒(méi)有讓她放棄對生活的熱愛(ài)。在沙利文老師的指導下,她學(xué)到了很多知識。海倫凱勒以堅強的意志終于成為了世界著(zhù)名的作家!

  是的,我們需要這種意志去戰斗,在生活中戰斗。只要你有這個(gè)意志,你就能成為生活中的強者。

  看完這本書(shū),讓我想起了表哥家的拼圖。一開(kāi)始我是一個(gè)一個(gè)拼的。后來(lái)我沒(méi)耐心了,就上樓看書(shū)。我下樓的時(shí)候,姐姐已經(jīng)拼好了。我很驚訝,問(wèn)姐姐為什么拼寫(xiě)這么快。姐姐說(shuō)她開(kāi)始拼的時(shí)候和我一樣,但是她沒(méi)有放棄,一直很努力。后來(lái)她慢慢發(fā)現了規律,一坐下就能快速拼寫(xiě)出來(lái)。我問(wèn)姐姐成功的秘訣是什么,她說(shuō)是永不放棄的精神。

  原來(lái)我妹妹和海倫凱勒一樣,意志堅強,所以會(huì )成功。我想我以后會(huì )從每一件小事做起,只要不放棄,努力,我一定會(huì )成功。

  就這樣,我以姐姐為榜樣,認認真真地拼,終于學(xué)會(huì )了拼字謎。由此,我提高了自己的耐心,也學(xué)到了一些道理。真是一舉兩得。我想我以后會(huì )學(xué)到更多的技能。

  生命的張力作文 篇18

  “呼”一陣冷風(fēng)吹來(lái),在一堵破墻的磚縫里,一棵頑強的小草探出頭來(lái),在寒風(fēng)中搖擺。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的秋天。一顆黑色的小種子帶著(zhù)希望被吹進(jìn)了墻縫。它牢牢地卡在墻縫里,帶著(zhù)對生活的憧憬在墻縫里生根發(fā)芽。

  “我必須成長(cháng)為草,我不會(huì )向困難低頭!”這是種子心里的話(huà)。

  風(fēng)吹雨打,多少日日夜夜,多少艱辛,只有一點(diǎn)貧瘠的土壤,依靠一縷陽(yáng)光在荒蕪的房子頂上,但對于它來(lái)說(shuō),每一縷陽(yáng)光都是無(wú)比珍貴的。又一個(gè)冬天到來(lái)了,大雪和寒風(fēng)凍住了它的信心,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

  冬天很快過(guò)去了,春天陽(yáng)光明媚。這時(shí)草已經(jīng)發(fā)芽了,綠嫩嫩的綠芽是冬天草的果實(shí)。春天是如此快樂(lè ),時(shí)間在流逝。這時(shí),草的芽已經(jīng)發(fā)芽了一大截。

  夏天,草被太陽(yáng)烤過(guò),破墻被燙過(guò),打過(guò)。

  秋天,草被風(fēng)磨礪,頭被吹掉。

  多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,草依然扎根在破碎墻壁的縫隙里。

  終于到了春天,在一個(gè)溫暖的春天,草長(cháng)高了一倍,多了兩片葉子?矗阂恢患t色的蜻蜓飛了進(jìn)來(lái),仿佛在向小草問(wèn)好,贊嘆它的頑強精神。

  皇家學(xué)會(huì )會(huì )員霍金也因為這種不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰命運的精神而活了下來(lái)。如果他不堅強,他就不會(huì )活在這個(gè)時(shí)代。正是因為他的樂(lè )觀(guān),他成為了皇家學(xué)會(huì )的一員。他的精神值得學(xué)習。

  如果不是落在破墻的縫隙里,草永遠不會(huì )遭殃。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有風(fēng)雨就看不到彩虹。相信迎接小草的是一個(gè)全新的世界,會(huì )成為不平凡的人生。

  生命的張力作文 篇19

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下練琴。突然,一陣嗡嗡的響聲打斷了我。我回頭一看,一只碩大的黑背甲蟲(chóng)正趴在地板上,使勁兒地拍打著(zhù)翅膀。

  這只不速之客,著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。我連忙叫來(lái)爸媽?zhuān)q認了一番。原來(lái)呀,這是一只天牛!

  老媽可高興壞了,她覺(jué)得天牛是個(gè)很好的素材,便找來(lái)了一個(gè)超大型號的牛奶瓶,準備把天牛放進(jìn)去。

  天牛還在爬著(zhù),尋找著(zhù)一個(gè)安全出口。它哪里知道,一個(gè)牢籠正等待著(zhù)自己!

  牛奶瓶碰到天牛背部的一瞬間,它似乎被電擊中了,打了一個(gè)激靈。天牛好像明白了什么,開(kāi)始極力掙扎。它奏響了高音,嗚嗚地鳴叫著(zhù)。那雙半透明的翅膀,撲打著(zhù)地面,發(fā)出飛機引擎的轟鳴。它的六條小腿,用力蹬著(zhù)地,想逃離出去。我感到一股生命的力量在半掩著(zhù)的瓶子中燃燒,那樣強烈,那樣鮮明。天牛獲取自由的欲望,像海嘯一般壓來(lái)。媽媽覺(jué)得把他觀(guān)察幾天再放生也不錯啊,拜拜,一臉嚴肅的說(shuō),如果他沒(méi)有了自由,那活著(zhù)還有什么意義呢?最后我們懷著(zhù)一種對生命的敬畏心情,把它放生了。

  頓時(shí),我明白了生命的含義是什么?是自由,是無(wú)拘無(wú)束的活下去。

  生命的意義在于自由,小小的昆蟲(chóng)都能如此對待生命,我們這些高等動(dòng)物還有什么理由不做到呢?

  生命的張力作文 篇20

  開(kāi)心的笑聲消失在車(chē)輪下,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?當一個(gè)活躍的人物被飛馳的汽車(chē)摧毀時(shí),你會(huì )感到無(wú)助嗎?的確,一個(gè)人的一生只有一次,也許只是短暫的旅程。只有珍惜了,才會(huì )想要被生活溫暖。因為上帝是公平小氣的,他只給每個(gè)人一次生命,所以我們一定要珍惜。生活中的交通安全和我們息息相關(guān),就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。紅燈是危險的標志,是“血”的象征,是“死”的呼喚。闖紅燈死了多少人,紅燈下留下了多少永久的遺憾。但是,“修正液”在生活中是不賣(mài)的。因此,我們應該在紅燈前堅決停車(chē)。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們走上一條安全的道路,它象征著(zhù)“生活”和“和平”。我們應該記住,沒(méi)有紅燈的限制,就不會(huì )有綠燈的通過(guò)。

  與此同時(shí),交通事故如此可怕,以至于在一瞬間奪去了人們的生命,F在路上車(chē)輛越來(lái)越多,道路越來(lái)越擁擠,交通事故越來(lái)越多。每年都有多少生命被奪走,多少家庭被摧毀,多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規則,每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的運輸方式越來(lái)越多樣化。如今,城市交通繁忙,中國也有許多這樣的悲劇交通事故,因為中國的交通事故傷亡率居世界第一。所以不管交警有沒(méi)有在場(chǎng),都要自覺(jué)遵守交通規則。

  生命的張力作文 篇21

  生命是寶貴而美好的。同時(shí),我覺(jué)得生活是一種堅持。只有堅持,不放棄,才能有美好的未來(lái)。

  前段時(shí)間我和叔叔發(fā)現鄰居家陽(yáng)臺上的那盆吊蘭快不行了,可能是因為廚房陽(yáng)臺上的油熏的,很久沒(méi)人管了。我看到它的葉子大多枯黃枯萎,沮喪地低下頭。舅舅剪了一束,對我說(shuō):“如果就這樣死了就太可惜了!還是省省吧!蔽以尞惖貑(wèn):“怎么救?它沒(méi)有根,顯然沒(méi)有生命力!”但是舅舅說(shuō):“我們試試看吧!”于是我們把這個(gè)小吊蘭放在備用花盆里,小心地松土澆水。

  過(guò)了兩天,我懷著(zhù)極大的好奇心跑去看那株小吊蘭,卻看到它枯黃的葉子已經(jīng)慢慢展開(kāi),顏色也逐漸由黃變綠。我想:它是不是在努力恢復活力?過(guò)了兩三天,我又去看那株蜘蛛,驚奇地發(fā)現它的頂端長(cháng)出了一片新的嫩葉,鮮黃色,淺綠。過(guò)了幾天,右手掌出現了幾塊,然后它的生命力越來(lái)越旺盛。那種小蜘蛛植物蘊含著(zhù)多么頑強的生命力。它像嬰兒一樣離開(kāi)母親,不屈不撓,在沒(méi)有根和養分的惡劣環(huán)境下茁壯成長(cháng)。這個(gè)小蜘蛛植物好壯!我的心震驚了。這個(gè)震撼讓我明白了人生的意義,就是——堅持!

  從小蜘蛛植物中,我明白了一個(gè)道理:我們必須珍惜和熱愛(ài)生命。只有不放棄,不拋棄,有限的生命才能展現無(wú)限的價(jià)值。我覺(jué)得:植物可以做到這一點(diǎn),何況人呢!

  生命的張力作文 篇22

  在我蒙蒙的時(shí)候,看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影,有一把很微弱的聲音對我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí),好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。

  忽然,有一道很刺眼的光射向我。此刻的我竟然躺在床上,還有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我,依稀聽(tīng)到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì )在這兒?”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦?我是你的長(cháng)女。你被人綁架,莫非綁匪弄傷了頭,所以不記得我了?”自稱(chēng)是我長(cháng)女的人說(shuō),聽(tīng)完后的不禁嚇了一跳……

  “我的生命只剩兩小時(shí),做什么好?”我心想。要做有建設的事了,我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時(shí)間呢?突然,一道強光的出現,竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái),空氣中洋溢著(zhù)淡淡的花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫(xiě)意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢。剎那間又有一把聲音在我耳邊響起:“要回到醫院了!蔽尹c(diǎn)頭示意,便不知不覺(jué)地回到病床上,我已經(jīng)沒(méi)有牽掛,聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響,我知道時(shí)間到了,家人含著(zhù)淚向我送別,我的心跳開(kāi)始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。

  忽然,我聽(tīng)到一把急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了!笔菋寢尩穆曇!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)中,我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命!

  生命的張力作文 篇23

  有人曾贊送過(guò)絢爛多彩的秦春;有人曾歌頌過(guò)豐富多彩的人生;有人曾為那世間美妙無(wú)倫的事物而贊嘆不已。而我,卻要為那微渺的生命奏出頌歌。奏出他的精神,奏出他的高貴。

  我要為每個(gè)生物擁有生命而頌。提起生命,在每個(gè)人的腦海里首先浮出的生物便是人。是!人乃世間最高級動(dòng)物,享有最寶貴的生命。也曾有許多名人贊頌過(guò)生命,但大多數卻是為人而頌。難道你們忘了嗎?地球是所有生物而擁有,每個(gè)有生命的生物都有權利活在他人眼里。你們有注意過(guò)一顆種子經(jīng)歷它的生命歷程嗎?你們有注意過(guò)一朵花兒如何譜出它生命的樂(lè )曲嗎?也許你們從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。如果我們用心觀(guān)察,去尊重每個(gè)小生命,你們也許會(huì )發(fā)現意想不到的事。

  我要為每個(gè)堅強的微渺生命而頌。曾觀(guān)察到一件事:在遺棄的墻角里,偶然發(fā)現一顆綠芽。仔細一看,原來(lái)是一顆種子的芽。不知怎么的,我突然覺(jué)得它的生命著(zhù)實(shí)偉大。在這樣沒(méi)有水,惡劣的環(huán)境下,它也能堅強的活下去,不為什么,只是為了那偉大的生命。曾看到這樣一則消息:在沙灘上,一只蜜蜂因為多次打擾了一名游客而被拍死。但過(guò)一會(huì )兒,它又發(fā)出“咻咻”的聲音,但再次被拍在沙灘上。游客確信這次它必死無(wú)疑。但奇跡發(fā)生了,蜜蜂努力扇動(dòng)翅膀,折磨了好久,終于在空中有看到了它的身影。多么強悍的生命!游客已不忍心再將它拍死。

  生命的張力作文 篇24

  手機既會(huì )危害人類(lèi),使人類(lèi)無(wú)法自拔,嚴重影響了人類(lèi)的自然生活,破壞了人類(lèi)有規律的生物鐘,讓人類(lèi)的生活不像以前那么有趣了,但是只要我們學(xué)會(huì )利用手機,手機也就是人類(lèi)的生命之火,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)好處!

  以下個(gè)故事也說(shuō)明只有學(xué)會(huì )利用手機了,手機也有很多的好處。

  這個(gè)故事是少年宮習作課上李老師給我們講的,故事是這樣說(shuō)的。有兩家人一起回家,可是不幸在回家的路上,兩家人都發(fā)生了車(chē)禍,其中一家事發(fā)之后就利用手機趕快撥打了救護車(chē),但是撥打電話(huà)的那家人只說(shuō)明了自家人數,沒(méi)來(lái)得及說(shuō)明有兩家人就昏迷了。另一家卻因為小孩把手機電給玩干了,沒(méi)辦法打電話(huà)求助。

  救護車(chē)到了,可是醫生并不知道傷員人數,只備了撥打電話(huà)那家的醫療物資,沒(méi)有多帶,醫生來(lái)到發(fā)生事故的地點(diǎn)后才知道有兩家人,無(wú)奈之下醫生只好把兩家人都帶上了救護車(chē),可是因為沒(méi)有撥打電話(huà)的那一家傷勢嚴重而沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),逝世了,撥打電話(huà)的那一家搶救了過(guò)來(lái)……

  手機學(xué)會(huì )利用了也是有好處的,像故事中的那兩家人一樣。如果沒(méi)有手機,發(fā)生安全事故了也不可能馬上通知醫生呀!手機不但可以打電話(huà),還可以搜一搜一些自己不會(huì )的知識,但是必須學(xué)會(huì )利用它,不要永遠沉迷于手機,所以手機也是人類(lèi)的生命之火!

  手機既有好處又有壞處,既是傷害人類(lèi)的罪魁禍首又是保護人類(lèi)的天使,是人類(lèi)的生命之火!

  生命的張力作文 篇25

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應該珍愛(ài)我們僅有一次的生命!在我們有限的生命中作出不平凡的事情!若干年后當我們回首我們的一生時(shí)能夠沒(méi)有什么遺憾。

  那么我們改如何珍惜我們的生命呢?其實(shí)在我看來(lái)我們應該把我們生活的每一天當做我們生命中的最后一天,這樣我們才不會(huì )虛度我們的美好年華,這樣我們才會(huì )努力去把今天的事情做好,而不是今天的事情拖到明年去做!這樣我們的每一天的生活才有更有效率,才有意義!生命其實(shí)真的很短暫,當我們面臨生命尾聲的時(shí)候也許會(huì )感嘆時(shí)光的匆匆,也許會(huì )說(shuō)我還有多少事情沒(méi)有完成,但是當生命已近終結的那一刻我們還能做些什么?只有面對而已。所以我們應該該珍惜我們現在的時(shí)光,感恩父母,感恩周?chē)娜,感恩所有對我們有好的人?/p>

  馬來(lái)西亞的MH370航班牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人們的心,航班上每個(gè)人背后都有一個(gè)完整的家庭,他們的突然離開(kāi)讓他們的親人如何能夠接受?讓我們的心中如何能平靜?難道這些活生生的生命就這樣消失了?我們?yōu)樗麄兤砀。我在想當他們登機的時(shí)候也許是平常的離別而已,當他們登機時(shí)也許會(huì )想到某個(gè)團聚的畫(huà)面!可是如今呢?生命就這樣突然的消失了。朋友,珍惜我們還活著(zhù)吧,也許當你失去陽(yáng)光時(shí)才倍感陽(yáng)光的燦爛,也許當你失去光明時(shí)才覺(jué)得眼睛的美好!生命亦是如此,讓我們從現在開(kāi)始認真對待我們的每一分鐘,精彩的生活,不留遺憾的活著(zhù)......

  生命的張力作文 篇26

  我常常想,生命是什么呢?

  一個(gè)星期六的晚上,我在寫(xiě)作業(yè),有一只蚊子在我耳朵旁邊“嗡嗡嗡”響個(gè)不停。正當它停在墻壁上時(shí),我抓住了它的翅膀,這只蚊子卻不停地掙扎。我被它那強烈的求生欲望震撼了,忍不住放了它。

  在星期天的下午,我到小區樓下玩。無(wú)意中,我看到了一個(gè)石頭縫中長(cháng)出了一朵小花。這是多么神奇的事情!小花的生長(cháng)需要有適合的土壤,有陽(yáng)光的照耀,有水的滋潤……可是小草竟能從這貧瘠的石頭縫里鉆出來(lái),難道不是一件神奇的事情嗎?我注視著(zhù)它,卻仿佛聽(tīng)到了小花說(shuō):“只要有一絲希望,生命就有成長(cháng)的可能!

  在前年的暑假,媽媽帶我去外婆家,我懷著(zhù)興奮又高興的心情去看望我的外婆,還有外婆家的小烏龜。外婆有一個(gè)星期沒(méi)有去喂小烏龜了,不知道小烏龜是不是還活著(zhù)?當我到外婆家的時(shí)候,我立即跑到了陽(yáng)臺去看小烏龜,發(fā)現小烏龜還活著(zhù),我心里直松了一口氣。小烏龜具有頑強的生命力,雖沒(méi)有水喝,也沒(méi)有食物可以吃,但它也能在饑餓的環(huán)境下活下來(lái)。我真為小烏龜感到驕傲!

  生命具有很神奇的力量,即使你身處困境,但只要你努力成長(cháng),你也能具有令人驚嘆的人生。貧瘠的石頭縫里可以長(cháng)出嬌艷欲滴的花兒,烏龜能夠忍受長(cháng)時(shí)間的饑餓……想到這些,我們怎么能不為生命的力量而喝彩,怎么能不為活出精彩的人生而努力呢?

  生命的張力作文 篇27

  藍天在無(wú)邊地伸展著(zhù),樹(shù)和枝葉在也仿佛無(wú)限地伸展著(zhù)。但我認為它們是沒(méi)有生命的。我一臉冷色,眼中淚光閃爍著(zhù)。以前在每一個(gè)清涼的早晨,我都可以清涼地欣賞落葉的舞姿,靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)兒低唱,任它們牽動(dòng)著(zhù)心里的那一份柔情,但今天我沒(méi)有心情。

  不知在多少年前,外婆永遠的睡著(zhù)了。人們都說(shuō),外婆都是最善良,最慈愛(ài)的。但我卻從未享受到過(guò)外婆的愛(ài)……想到這些,我的眼淚又止不住地流了下來(lái)。我想:生命為什么如此短暫?

  這時(shí),一簇杜鵑花映入我的眼簾,它們粉嫩而鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,它們花瓣上晶瑩剔透的露珠就像鉆石一樣,發(fā)出耀眼的光。這時(shí),我的心情稍微舒適了一些,我聞到了一股淡淡的清香。正當我陶醉的時(shí)候,原本美麗的花朵,一瞬間落到了地上,就在那一剎那,露珠也落了下去,就像花兒的眼淚。原本它是花兒的伴侶,是花兒的裝飾,是花兒的珍珠,但現在卻是花兒的陪葬者?粗(zhù)它們地隕落,我心里泛起整整漣漪。我的外婆亦是如此,匆忙間離開(kāi)這個(gè)世界,不留一絲痕跡。我趕忙走前去,拾起地上的花朵,呆呆地看著(zhù)。!那么嬌艷的花朵落下來(lái)了,沒(méi)有了生命,但它落下后,還會(huì )成為養料,還一個(gè)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。來(lái)年當枝頭再次開(kāi)出燦爛的杜鵑花,它就成為了最偉大的貢獻者,即使沒(méi)有了美麗的裝飾,也沒(méi)有鮮艷的色彩。

  生命的張力作文 篇28

  糖水的味道,是甜的;咖啡的味道,是苦的;檸檬的味道,是酸的;火鍋的味道,是辣的。生命的味道也是酸甜苦辣的嗎?生命的味道到底是什么呢?

  生命只有一次,我們要活得與眾不同,要珍惜過(guò)寶貴的生命。從產(chǎn)房門(mén)出來(lái),我們降臨人間。當貪婪地吮吸著(zhù)乳汁,感受母愛(ài)的偉大時(shí),我們嘗到了生命的味道——溫暖。

  在霍金眼中,生命時(shí)堅強的,像一塊堅硬的石頭,像一把沉重的鐵錘,頑強地戰勝一切艱難險阻。面對咄咄逼人的病魔,霍金沒(méi)有輕視自己的生命。雖然生命有時(shí)脆弱得就像一盤(pán)散沙,一塊蛋糕,但只要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它,以堅定不移的信念去對待它,就可以看到生命的光彩。有人說(shuō)過(guò),上帝為你關(guān)上了一道門(mén),也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。這使我嘗到了生命的味道——堅強。

  曇花一現雖然是短暫的,卻留下了瞬間的永恒美麗。生命也是如此,短暫而永恒。滾滾洪水中,勇士選擇犧牲自我,給人們安全與幸福;浩瀚沙漠中,戰士堅守在自己的崗位。面對困難,他們迎難而上,毫不畏懼。對生命的膜拜,使之選擇了讓他人擁有生命。這是生命的味道——永恒的生命。

  我們憧憬明天,希望自己擁有美好的未來(lái),讓生命更加輝煌。明天也許是春花爛漫,也許是荊棘叢生,也許會(huì )有轉瞬即逝的風(fēng)景,也許會(huì )有蔚藍的天空。生命需要希望,希望是前進(jìn)的動(dòng)力。這是生命的味道——充滿(mǎn)希望。

  糖水是甜的,咖啡是苦的,檸檬是酸的,火鍋是辣的。生命的味道不止這些,它還是溫暖、堅強、永恒和充滿(mǎn)希望的。

  生命的張力作文 篇29

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)……殘疾了的人,也可以堅強面對生活,創(chuàng )造美好的未來(lái)。張海迪就是這樣的一個(gè)人。

  張海迪五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導致高位截癱,沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校。然而,在殘酷的命運挑戰面前,她沒(méi)有沮喪,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有放棄,而是用那頑強的毅力與病魔作斗爭。通過(guò)堅持不懈地讀書(shū)、看書(shū),她先后自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。

  張海迪15歲時(shí),跟隨父母來(lái)到莘縣的一個(gè)貧困農村里。在農村,她處處為別人著(zhù)想,奉獻自己的青春:給同學(xué)們教書(shū)、克服各種各樣的困難、學(xué)習醫學(xué)知識,還熱心地給鄉親們針灸治病,受到了鄉親們的贊賞……

  張海迪那熱愛(ài)生命的精神令我震驚。生了這么重的病,她居然沒(méi)有放棄生命,而是堅強地面對生活,盡最大的努力幫助他人,這種精神多么難得!我們一定要學(xué)習張海迪那自強不息、堅持不懈的精神。

  何為熱愛(ài)生命?何為珍惜生命?就是在困難面前不自暴自棄,當然,在困難背后也要盡最大的努力幫助別人,這是最簡(jiǎn)單的條件。巴金說(shuō)過(guò):“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!边@看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)要求,實(shí)際上并沒(méi)有多少人能做到。你做到了嗎?

  生命的張力作文 篇30

  水,一種奇妙而又普通的物質(zhì),是它為人類(lèi)文明的發(fā)展奠定了基礎,因此被稱(chēng)為生命之源。在生活中,水無(wú)處不在,而又無(wú)處不扮演著(zhù)重要的角色。同時(shí),水也能給人帶來(lái)一種心靈上的升華。在大自然的世界中,水多種多樣,而每一種水各有自己獨特的魅力。

  雨水,它們從何而來(lái),一直是人們對它產(chǎn)生興趣的重要原因之一,但無(wú)論它們出身何時(shí)何地,目的只有一個(gè)滋潤世間萬(wàn)物,復蘇大地。小溪、河流,它們從由一滴水一滴水匯成一條清澈的河,憑借自己的毅力,緩緩地卻又堅持不懈的流淌著(zhù),當人們經(jīng)過(guò)時(shí),沁人心脾,沖洗掉人們心靈上的污漬。江流,是河流們的團結一致,擰成一股伴有巨大力量的洪濤,并依舊憑著(zhù)堅定不移的意志奔流不息,在長(cháng)途跋涉中不斷的壯大自己的隊伍,江面越來(lái)越寬,水愈來(lái)愈深,水流一天比一天湍急。湖水,是凈化人們心靈的工廠(chǎng),當你在湖邊漫步,斜暉照耀著(zhù)湖面,顯得分外波光粼粼,漁船隨著(zhù)晚霞一起離開(kāi)了視線(xiàn)最終,雨水、小溪、河流、江流,湖水全部匯入大海之中,碩大蔚藍的大海無(wú)邊無(wú)際,這里也是它們最終的歸宿。所謂海乃百川,正是此道理。

  水,一種巨大而渺小的物質(zhì);一種偉大而平凡的物質(zhì)。它貢獻出自己的生命來(lái)奉獻機會(huì )給其它人,用自己的生命書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇。

  生命的張力作文 篇31

  命如花,鮮艷但脆弱。

  電閃雷鳴[注: 閃電飛光,雷聲轟鳴。比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。],狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。],摧殘那小小的瘦弱的花。最后不是凋零,便是盛開(kāi)得更加鮮艷。

  我只有十二歲,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的生死離別,也不會(huì )感受到那種失去最?lèi)?ài)之人的痛苦。在我眼里,每個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花,五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的,有剛冒出嫩芽的,也有長(cháng)得無(wú)比繁茂的。我處在這百花叢中,眼有些繚亂;,一朵接一朵的凋零,又一朵接一朵的長(cháng)出來(lái)。痛苦永遠不會(huì )長(cháng)久,因失去同伴悲傷而過(guò)度的花永遠得不到解脫。

  花,凋謝只是因為花期已過(guò),養花人也不必多愁善感[注: 善:容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛,感情脆弱。]。來(lái)年,枯死的花旁,還會(huì )盛開(kāi)更多的花,沒(méi)有必要為那枯竭的生命而感到悲哀。

  我并不是有多么的冷血,我只是有些厭倦了這世上的風(fēng)景。他們都說(shuō)現在的孩子太頹廢,可我們往往懂得很多道理。

  一個(gè)人死去,只是因為不再有屬于他的花期。人們總是在想自己死去后會(huì )去哪里,卻沒(méi)有想過(guò)怎樣在自己的花期里開(kāi)得更加艷麗。

  生命就像那一朵小小的花;ㄗ罱K要歸于泥土。竟然知道結局,又何必要恐懼?

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