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珍貴的生命初二滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-07-21 14:12:03 生命 我要投稿

關(guān)于珍貴的生命初二滿(mǎn)分作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于珍貴的生命初二滿(mǎn)分作文,歡迎大家分享。

關(guān)于珍貴的生命初二滿(mǎn)分作文

關(guān)于珍貴的生命初二滿(mǎn)分作文1

  無(wú)論我們是悲是喜,無(wú)論我們是幸或是不幸,無(wú)論我們開(kāi)心或是憂(yōu)郁。我們都擁有相同的東西——生命。

  人的生命有長(cháng)有短,人的生命有悲有喜,但不管怎樣,生命總是給人千百種不同的感受。

  出生時(shí),生命是欣喜,試想,一條全新的生命,在焦急與等待中降生。他或她純潔如雪,善良本心。在啼哭中向世界宣布:“我來(lái)了!”當時(shí)不管是醫生,護士,家長(cháng),或是長(cháng)輩,都對這新生的生命充滿(mǎn)了期望吧!不管以后如何,當時(shí)的父母都沉浸在幸福的甜蜜里了吧!這是生命的魅力。

  成長(cháng)時(shí),生命是愉快,第一次開(kāi)口叫父母,第一次自己系鞋帶,第一次成功……每一個(gè)第一次都被串聯(lián)成新生命的童年。童言稚語(yǔ),還有那一顆童心。在父母的呵護下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,健康成長(cháng)。無(wú)論生命的肉體是否健康,但在精神上總是會(huì )有另一種補償。即使生命孤苦無(wú)依,但世界總是會(huì )有光明。無(wú)論外界怎樣,精神總是不會(huì )懈怠。這是生命的可貴,也是生命的可悲。我們能做的只有在黑暗中尋找光明,在孤苦中探尋溫暖,在陽(yáng)光中綻放生命獨特的光華。這是生命的美麗。

  垂暮時(shí),生命是夕陽(yáng)。雖不久即會(huì )逝去,但風(fēng)華依舊,青春不減,這就是“夕陽(yáng)紅”了吧。人在自己的哭聲中到來(lái),又在別人的哭聲中逝去。雖無(wú)完美之人,卻有完美之人生。這樣的生命就會(huì )讓人感覺(jué)到絢麗多彩。雖以遲暮,生命即將逝去,但如果也擁有一副樂(lè )觀(guān)的胸懷,生命就將在逝去的一瞬譜寫(xiě)風(fēng)華絕代。垂老的生命也用有年輕的活法。開(kāi)心或是憂(yōu)郁,這是生命留下的選擇,這是生命的智慧,也是人類(lèi)的悲哀。

  生命,在病患眼中,似乎只剩下白色。那圣潔的白色啊,就是徘徊在死亡線(xiàn)上的安慰。

  生命,在戰士眼中,似乎只有紅色。那熾熱的紅色啊,就是戰士們心中堅定的信念。生命,在我眼中,似乎只有綠色才能詮釋。那蓬勃的生命力啊,總是讓我感到欣喜。

  生命,不同的人,不同的時(shí)間,不同的環(huán)境,總是會(huì )有千萬(wàn)種不同的詮釋。我只能用敬佩的眼光,去尊重世間每一條脆弱而又堅韌的生命。

關(guān)于珍貴的生命初二滿(mǎn)分作文2

  回憶是一柱檀香,漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地燃燒。那裊娜飄渺、隨風(fēng)漫舞的是如夢(mèng)如幻的青煙,也是漸漸遠去的逝水年華,香盡、煙消、灰飛滅、夢(mèng)魂香。

  二爺爺喜歡擺弄花草,偌大的陽(yáng)臺上是各種各樣的花花草草,一眼望去五顏六色,斑斕絢麗。不過(guò),他最?lèi)?ài)的卻是那一盆總不見(jiàn)開(kāi)的曇花。我不明白,二爺爺為何喜歡一盆不開(kāi)花的花?

  又是一季曇花開(kāi),二爺爺要我前去賞花,我也正想去瞧一瞧這曇花有何種魔力,竟引得二爺爺如此鐘情。

  夜晚,那彎月而在云彩間若隱若現,朦朧的月光似白練般遮于人間,為這美妙的夜鍍上一層銀邊。我伴著(zhù)二爺爺在陽(yáng)臺守著(zhù)那盆曇花,悶熱的夜是那樣令人心煩,邊打著(zhù)哈欠,邊看著(zhù)時(shí)間,心想:這曇花怎么還沒(méi)開(kāi)。二爺爺見(jiàn)我此狀,讓我先去稍稍休息一會(huì )兒,曇花要開(kāi)放時(shí)再叫我。我躺在二爺爺家的沙發(fā)上,看向陽(yáng)臺,入目的是二爺爺興奮和激動(dòng)的身影。

  閉上眼瞇了一會(huì )兒,忽聽(tīng)到二爺爺欣喜地叫聲:“快來(lái)看啊,曇花快要開(kāi)了!”我急忙跑向陽(yáng)臺。只見(jiàn),曇花正在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地綻放。夜很靜,只聽(tīng)見(jiàn)那屏住的微弱的呼吸聲。迷離的燈光與朦朧的月光交錯著(zhù),輕輕灑向那盆曇花,一切是那么的夢(mèng)幻,卻又是那般的唯美。終于曇花完全盛開(kāi),似落入塵埃的仙女,人間何其有幸才能遇見(jiàn)。

  在展現她生命的美麗后,曇花正一點(diǎn)點(diǎn)地敗去。剛剛那短暫的芳華,似過(guò)眼云煙般消逝。二爺爺卻滿(mǎn)目欣喜,稱(chēng)贊剛剛那韶華剎那是別樣的美。我問(wèn)他,曇花敗去不傷心嗎?二爺爺回答,我是有些傷心,但是我卻欣賞了曇花綻開(kāi)時(shí)的美麗。

  是啊,為何要傷心呢?我并沒(méi)有錯過(guò)那生命綻放的美麗啊。人們在同樣的時(shí)間里奔跑,錯過(guò)了冬雪,迎來(lái)了桃花灼灼的春;錯過(guò)了春風(fēng),迎來(lái)了荷香淡淡的夏;錯過(guò)了夏花,迎來(lái)了楓葉火紅的秋;錯過(guò)了秋月,迎來(lái)了銀裝素裹的冬。

  我們總在想著(zhù)那些失去的,錯過(guò)的,卻不曾想到自己擁有的。我們在生命的征途中,或許有太多的錯過(guò),但不錯過(guò)的才是最美麗的。

  不錯過(guò),那些生命的美麗,珍惜自己當下?lián)碛械摹?/p>

關(guān)于珍貴的生命初二滿(mǎn)分作文3

  我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念:生命的`意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是珍惜生命。

  我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢?

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習!

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