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生命優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-06 14:26:13 生命 我要投稿

生命優(yōu)秀作文匯編15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

生命優(yōu)秀作文匯編15篇

生命優(yōu)秀作文1

  我常常想,生命是什么呢?

  我到公園玩耍,一只蝴蝶不停地在花叢中飛來(lái)飛去,好奇心驅使著(zhù)我,想仔細觀(guān)察一下蝴蝶究竟長(cháng)什么樣。趁蝴蝶停下來(lái)時(shí),我一伸手捉住了它。只要我稍微一用力,蝴蝶就動(dòng)彈不得了,但它還是拼命的掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中顫動(dòng),是那樣的強烈,是那樣的鮮明。我忍不住放了那只可憐的蝴蝶。

  我家圍墻有一叢草,春天蒼翠欲滴,夏天生機勃勃,可是到秋天那叢草樣子十分難看,為了不影響美觀(guān),我決定把這叢草燒了。于是我拿來(lái)打火機,放了一把火,把草燒得一干二凈,只留下草灰。到了下一年春天,我扒開(kāi)草灰一看,我驚奇地發(fā)現草又長(cháng)出了翠綠、翠綠的新芽,還有幾滴晨露在葉片上滾動(dòng)。這么小的一叢草對生命也有如此美好的向往,它頑強追求生命的欲望又是那樣的強烈,我們?yōu)楹芜要去傷害它們呢?

  你看那些殘疾人是多么的頑強,比如說(shuō):課文中的杏林子,從小疾病就跟隨她,她的手臂上全是白白的針眼?墒撬龍猿种(zhù)與疾病作斗爭,她活得多么痛苦,可她還是堅強地活著(zhù),珍惜生命的每一分每一秒。

  從永不放棄生命的蝴蝶,茁壯頑強的小草,珍惜生命,愛(ài)惜生命,尊重生命的杏林子。我們可以從這些例子中知道生命是如此寶貴,連一棵小草都這么愛(ài)惜自己的生命,我們又為何要糟蹋生命呢?

生命優(yōu)秀作文2

  生命是力量,生命是堅強。生命存在于所有的活物之中。我們雖看不見(jiàn),聽(tīng)不到生命,卻可以發(fā)現生命的力量,能體會(huì )到生命的意義。

  我們小區門(mén)前有一珠海芋,我嫌它擋道,便把它攔腰砍掉。漸漸地,它枯黃了,我也不關(guān)注它。直到有一天,我發(fā)現,它竟抻出了黃綠的嫩葉,似乎述說(shuō)生命的概念。那么鮮亮,那么奪目,這就是求生的欲望,這就是生命的力量。我不會(huì )再砍它了。

  一只小蚯蚓,被同學(xué)叢泥土中翻了出來(lái),同學(xué)為了好玩,于是將尺子拿來(lái),把蚯蚓切成八段。蚯蚓雖痛苦無(wú)比,可它的每一段身體用盡全身力氣地掙扎。我感覺(jué)到一鼓強烈的生命力在躍動(dòng)。它的身體彎曲著(zhù),再爬進(jìn)土里。我從它身上體會(huì )到了生命的堅強,不屈。

  墻腳,一群青苔在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有養分的磚縫里頑強地生長(cháng)著(zhù),這是多么強的生命力呀!使它可以在這個(gè)陰暗的角落茁壯成長(cháng),不屈向上,還能長(cháng)得如此翠綠,如此有生機!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)!闭f(shuō)是正是堅強的生命。

  生命短暫,可是它的價(jià)值可以無(wú)限。生命的力量真大呀!它可以讓生物沖破任何阻檔,生命的意義,在于一個(gè)人在有限的生存時(shí)間中能有收獲、能有奉獻、能有舍有得、能讓生命放出它應有的光彩!俺蔀樯尿湴涟!”我對自己說(shuō)。

生命優(yōu)秀作文3

  花開(kāi)花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

  人初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩重,老年的憤世嫉俗都表現在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(cháng)河襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫(huà)卷中的一部分。只不過(guò),有些人的生命畫(huà)是素描,有些人的是水墨畫(huà),有些人的則是水粉畫(huà),還有一些人的是油畫(huà)也許生命就是如此多彩。

  走在生命的長(cháng)廊上,有的人把自己當作游客,四處觀(guān)光;有的人把自己當作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。

  開(kāi)花容易,結果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競相開(kāi)放的背后卻隱藏著(zhù)凋零,送夏迎秋,一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結果,結的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著(zhù)的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的。

生命優(yōu)秀作文4

  你思索過(guò)嗎,什么是生命?

  有一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去,我很好奇,一伸手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉在了地上,而壁虎在我手中掙扎,它極力舞動(dòng)雙腳,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈,那樣鮮明,壁虎那種求生的欲望讓我忍不住放了它,我的心里對它說(shuō):“壁虎,你的尾巴會(huì )好么,如果好的話(huà)就來(lái)跟我說(shuō)一聲”。我望著(zhù)遠去的壁虎,默默地為它祝福。

  有一天,我和爸爸出去買(mǎi)了一杯小草,小草還只是種子,我先澆水。過(guò)幾天,小草長(cháng)出來(lái)了,我說(shuō):“嗯,試試幾天不澆水如何?”過(guò)了幾天我再看一次,哇!小草竟然還能頑強不息的活下去,我真佩服小草的這種精神。

  從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫好了許多患者的;他翻譯著(zhù)書(shū),一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng )造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè )章。

  動(dòng)物、植物都是我們的朋友,我們應該好好愛(ài)護它們。生命只有一次,珍愛(ài)生命,把有限的生命體現出無(wú)限的為自己人民服務(wù)中去,讓生活更有意義,就要不斷地創(chuàng )造出自己的生命價(jià)值。

生命優(yōu)秀作文5

  草,燒光了還能再長(cháng)。樹(shù),枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次,失去就再也無(wú)法挽回。

  我家的陽(yáng)臺上種有一盆西瓜,以前,我們總說(shuō)它結不出果實(shí)來(lái),但是,發(fā)生了一件事情,讓我們改變了對它的看法。有一天,那盆西瓜被爸爸一不小心打碎,爸爸只好把它放在墻角邊,便若無(wú)其事地走開(kāi)了,過(guò)了好些天,我突然感到有什么東西在瘋狂地生長(cháng)著(zhù),我打開(kāi)燈一看,天啊,墻角邊的那一盆西瓜,即然長(cháng)出了綠綠的藤,還結出小小的西瓜,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,都長(cháng)到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽?zhuān)麄兛匆?jiàn)也都大吃一驚。

  還有一次,我們在外邊抓了一只螞蚱,放進(jìn)一個(gè)愛(ài)心盒子里,假期中,姥姥請我們到她的家中度假,我非常喜歡姥姥家的白鵝,想趕快見(jiàn)到它們,也把螞蚱的事情忘了。過(guò)了幾天,我才記起這件事情來(lái),等度假完畢的那一天,我坐著(zhù)車(chē)急急忙忙地回到家,打開(kāi)愛(ài)心盒,發(fā)現螞蚱并沒(méi)有死,它還活蹦亂跳的,就是身體有些虛弱。

  那兩次經(jīng)歷后,我一直在想,到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光的泥土中不屈向上,茁壯生長(cháng)呢?又是什么力量讓螞蚱堅難地活下來(lái)呢?我想應該是"生命的力量。"

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,我們應該要珍惜,決不讓它白白流失。

生命優(yōu)秀作文6

  地球上有許多生命,植物、動(dòng)物、昆蟲(chóng)……

  當然我最敬佩的是植物,其中一個(gè)是仙人掌,它在環(huán)境這么惡劣的沙漠里不屈不找,永遠不要向困難低頭,這種植物就像生活中那些堅強不屈、勇敢熱情的人。

  一天,妹妹跑步的時(shí)候不小心跌傷了,傷口可真不小呢!媽媽趕忙趕忙說(shuō):“把仙人掌切開(kāi),放在腿上!”我只好很不舍地把仙人掌切開(kāi),小心翼翼地放在她腿上,就希望她能快點(diǎn)好,果然,沒(méi)過(guò)幾天就好了。媽媽叫把這仙人掌給扔了,反正也活不了多久了。我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的的命令,把仙人掌偷偷放在倉庫里。寒冷的冬天過(guò)去產(chǎn)。這天我和爺爺出去玩,剛看到仙人掌,我就驚呆了,仙人掌竟然長(cháng)得比以前更大了!我真佩服仙人掌這頑強的生命力。

  還有一個(gè)植物,它是小草,小草雖然是生活中最普通的植物,但它擁有與仙人掌同樣的頑強,俗話(huà)說(shuō):斬草必除根。要想草死了,就必須除掉它的根。

  看見(jiàn)這么多的農民伯伯在拔除小草,可沒(méi)過(guò)幾天又重新長(cháng)了出來(lái)。起風(fēng)了,有的小樹(shù)支持不住,都被風(fēng)吹倒了,樹(shù)葉滿(mǎn)天飛舞,鳥(niǎo)兒躲在巢里,唯有小草不害怕,它雖然被吹倒了下來(lái),但我們可以把這理解成——它在睡覺(jué)。風(fēng)兒一過(guò),它又重新挺直了身子。

  生命,處處都有,只要你用自己那雙會(huì )發(fā)現的眼睛去觀(guān)察、去發(fā)現,擁有生命的人,就好好珍惜吧!

生命優(yōu)秀作文7

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊罱,每次讀到這首詩(shī),我就會(huì )想起陽(yáng)臺上的那棵小柳樹(shù)。

  那是一株很不起眼的小柳樹(shù),與樓下幾丈高的綠柳相比,它頂多算是一株小草。第一次發(fā)現它是在去年的那個(gè)暑假里。

  那天,天氣很熱,我在房間里看電視。只聽(tīng)媽媽在陽(yáng)臺上叫喚著(zhù):“兒子,快來(lái),快看這是什么!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'叫喚聲,連忙沖向陽(yáng)臺。

  只見(jiàn)媽媽指著(zhù)陽(yáng)臺的角落,說(shuō):“看,這是一株小柳樹(shù),太不可思議了!”我把目光投向角落,那是株高約15厘米的小植物,它長(cháng)在兩塊瓷磚的夾縫里,纖弱的枝干上,竟也伸出了枝條,上面長(cháng)出了幾片小柳葉。

  我蹲下身,用手拔了拔枝干,竟然紋絲不動(dòng),好像它的根深深地扎在了瓷磚縫里。我驚訝,小小的一棵小柳樹(shù),竟有如此大的力量!

  瓷磚縫里怎么會(huì )冒出這樣一棵小柳樹(shù)呢?或許是柳絮漫飛的時(shí)候,不小心飄到我們陽(yáng)臺上的吧!不知道這顆種子在黑暗的夾縫里待了多長(cháng)時(shí)間,才能長(cháng)成現在這樣。

  我感嘆生命的強大!

  我和媽媽約定,誰(shuí)也不能拔掉這棵小柳樹(shù)?,春天來(lái)了,那棵小柳樹(shù)又冒出了枝葉,它竟然挺過(guò)了一個(gè)寒冬呢!

生命優(yōu)秀作文8

  隨著(zhù)科技的先進(jìn),交通發(fā)達。公路上車(chē)輛越來(lái)越多,但是這繁榮的城市,卻隱藏著(zhù)許多的危機,許多人因此而喪命。其原因:在人們缺乏交通意識,不遵守交通規則,不懂守秩序的重要性,從而導致發(fā)生多宗的交通事故。

  人的生命是可貴的。人要關(guān)愛(ài)自己的生命。那么,首先要尊章守法。特別是小孩子們,一定要從小學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己的生命,盡早學(xué)習交通知識,避免發(fā)生交通意外,我覺(jué)得小孩的生命一開(kāi)始是由父母來(lái)關(guān)愛(ài)的,所以。小孩與家長(cháng),小手拉大手,一起來(lái)遵守。

  我和爸爸p媽媽手拉著(zhù)手一起學(xué)習了《關(guān)愛(ài)生命,遵章守法》!蛾P(guān)愛(ài)生命,遵章守法》講了十一個(gè)事例,全是那些違章不守法的人,發(fā)生了交通事故,造成了較大的傷亡。這些人不但害了別人,而且還害了自己,承擔了巨大的經(jīng)濟損失,還會(huì )被追究刑事責任,給家庭帶來(lái)了災難。

  我讀了《關(guān)愛(ài)生命,遵章守法》,使我最深刻的一個(gè)事例就是某人因酒后架車(chē)發(fā)生的交通事故。這個(gè)事故造成六個(gè)人受傷,其中有一個(gè)死亡,不但給自己帶來(lái)嚴重的損失,還被追究刑事責任,發(fā)生了這件事能“亡羊補牢”嗎?不。只會(huì )后悔莫及的。我從這個(gè)事例明白了遵章守法就是關(guān)愛(ài)自己的生命,關(guān)愛(ài)自己的生命即是關(guān)愛(ài)別人的生命。

  通過(guò)學(xué)習,我認識到要杜絕交通造成的悲劇發(fā)生,最重要的是預防,所謂“防患于未然”,讓我們的小手與爸爸媽媽拉大手,大家齊攜手,共同遵守交通規則,共創(chuàng )和諧美好的幸福家園。

生命優(yōu)秀作文9

  生命是什么呢?幼時(shí)的我根本就不知道生命的意義,我長(cháng)大了,知道生命是飛蛾求生,是瓜苗在石縫中生長(cháng)……生命的真諦是什么,生命有什么意義?這是人類(lèi)思考的永恒主題。

  蕭伯納說(shuō):“生命在我眼中是一截短短的蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,我要讓它燃燒得越高越好!庇纱俗屛蚁肫鹆思依镆慌鑴倓傞_(kāi)始成長(cháng)的仙人球,那時(shí)候,它連根都沒(méi)有很多,圓圓的,滿(mǎn)身都是刺,我想:它這么脆弱能活嗎?回到家,我漫不經(jīng)心地把仙人球隨便往花盆里放,澆點(diǎn)水,放在陽(yáng)臺不管了,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,我去陽(yáng)臺拿個(gè)東西,我驚奇地發(fā)現它的頂端鉆出來(lái)了一株嫩芽,綠色的仙人球顯得那么有活力,那么的生機勃勃!此刻,我真正的理解了蕭伯納的那句名言了。

  小小的仙人球生命力如此的頑強,何況人呢?

  人必須要勇敢的去面對一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,只有自己心中強大了,無(wú)論遇到多大困難,都該勇敢面對。只要有勇氣,就會(huì )有希望!

  生命就是這么神奇,人生絕非是縹緲的夢(mèng)幻,在人生的原野里,灑過(guò)多少汗珠,才會(huì )有所收獲!對于辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō),人生永遠是可愛(ài)的,我們要在有限的生命中做有意義的事,不要虛度光陰,浪費生命。

  一粒不驚人的種子;往往藏著(zhù)花季的燦爛;一條不起眼的毛毛蟲(chóng),可以蛻變?yōu)橐恢簧拾邤痰暮,所以,生命本是奇跡!

生命優(yōu)秀作文10

  生命有幾天?有一天,早晨,中午和黃昏。

  在黎明的陽(yáng)光下,一個(gè)幼小的生命即將誕生,伴隨著(zhù)母親的尖叫,一個(gè)胖胖的小肉球就出現了。在它黎明的陽(yáng)光下,他就是主角,陽(yáng)光將給他溫暖,大地將受他召喚,春風(fēng)會(huì )將他沐浴,春雨會(huì )為這鮮活的小生命歡呼。孩子吮吸關(guān)母親的“禮物”。在黎明之下,你將成長(cháng),你將度過(guò)歡樂(lè )的童年,背上書(shū)包去上學(xué),去體會(huì )生命的色彩,是藍色還是紅色?去享受生命中的樂(lè )趣和幸福,讓早晨的陽(yáng)光更加美好。

  光陰如梭,不知不覺(jué)之中,我們進(jìn)入中午,去享受人生最有激情,最幸福的那一刻,當你用20的“積蓄”也就是生命的四分之一來(lái)?yè)Q取一份工作,讓我們終于能傾聽(tīng)那動(dòng)人的消息:錄取了。在此之前,你有了妻子,在些之后,你有了孩子,你雖然因為時(shí)間的流逝而老去,走不動(dòng)了,手腳累,但是你的孩子就是你的延續。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边@首詩(shī)出自李商隱之手,雖然夕陽(yáng)無(wú)比美好,可也已進(jìn)入認得的時(shí)間了。也就是說(shuō)晚年生活十分美好,只是走到了生命的盡頭。我們已過(guò)了晚年,享受著(zhù)最后中的時(shí)光這固然美好,只是生命已快結束呀!無(wú)人可以阻止生老病死,但是我們可以用生命創(chuàng )造未來(lái)!

  這就是生命,早、中、晚,記載了人的一生,好好珍惜吧@

生命優(yōu)秀作文11

  有一次,我家飛來(lái)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo),我見(jiàn)了,就把他關(guān)在了籠子里。之后,我每天都來(lái)喂它吃東西,可是我要上學(xué)了,就漸漸地忘了這件事。當我再次放假時(shí),我來(lái)看她它,它的身體已經(jīng)瘦了很多,我連忙拿起勺子來(lái)喂它,當我的勺子遞過(guò)去的時(shí)候,畫(huà)眉鳥(niǎo)立刻飛了過(guò)來(lái)啄著(zhù)勺子里的東西。這個(gè)舉動(dòng)讓我震驚,我決定把它放生,它真正的家是大自然,它也是一個(gè)生命,不能讓它再忍受沒(méi)有自由的痛苦了。

  一天晚上,我拿著(zhù)幾粒種子準備種在陽(yáng)臺的花盆上,就當我跑到陽(yáng)臺的時(shí)候,一粒種子從陽(yáng)臺開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)中掉到了下一樓的陽(yáng)臺的頂上的孔隙中,我就沒(méi)管那么多,把剩下的種子種在花盆里,當我過(guò)幾天來(lái)看種子的時(shí)候,卻看到掉到下面的種子長(cháng)出來(lái)了,它在沒(méi)有水的環(huán)境里長(cháng)出了鮮嫩的葉子,讓我感受到生命不屈向上的精神。

  周末的一天早上,我趴在書(shū)桌上看著(zhù)四周,忽然一只渺小的螞蟻走進(jìn)了我的視野中,我就把它吹了下去,繼續看著(zhù)四周。沒(méi)過(guò)多久,那只螞蟻又走了過(guò)來(lái),我覺(jué)得無(wú)聊,就把它困住了,看著(zhù)螞蟻。螞蟻不停地向四周走著(zhù),好像在尋找出去的路,我把螞蟻包在了一團廢紙中,它以為四面楚歌了,可是我通過(guò)孔隙發(fā)現,螞蟻還在不停地掙扎著(zhù),那樣強烈!那樣鮮明!這只渺小的螞蟻令我震驚,這么不起眼的螞蟻竟然有如此頑強的生命!

  雖然生命短暫,人生也是有限的,但是我們可以通過(guò)努力創(chuàng )造出無(wú)限的生命價(jià)值,讓生命成為永恒!

生命優(yōu)秀作文12

  寒假的一天,媽媽在廚房洗菜。當扒開(kāi)一棵白菜時(shí),發(fā)現白菜心長(cháng)芽了,媽媽對我說(shuō):“我們想個(gè)辦法,看能不能讓它開(kāi)花!薄斑@怎么可能呢?”我半信半疑,拿了個(gè)小碗,把它放了進(jìn)去,接好適量的水,放在陰涼處。

  過(guò)了兩天,白菜芽一點(diǎn)變化都沒(méi)有,像小姑娘似的無(wú)精打采地低下頭。我仔細思考,覺(jué)得植物的生長(cháng)離不開(kāi)太陽(yáng)的照射,就把碗放到陽(yáng)臺。沒(méi)過(guò)幾天,白菜芽變粗壯了,旁邊又鉆出了許多嫩芽。又過(guò)幾天,芽的頂部結出了嫩黃的花骨朵兒,開(kāi)出了淺黃色的精美的小花,有五片小米般大小的花瓣,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。還長(cháng)出了白色的根,緊緊抓住碗底,吸收更多營(yíng)養。

  在那細長(cháng)的嫩芽里,包含著(zhù)一種多么強的生命力!竟使它鉆破層層菜葉,克服各種困難,使人們看到它的美麗,知道它堅定的信念——我要活下來(lái)!堅強地活下來(lái)!

  我不禁想起人們在地震的廢墟下,在透水的礦井下,用各種辦法維護自己的生命,啃樹(shù)皮、喝泥水、吃紙屑、喝尿水,珍惜著(zhù)自己的生命,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義,是——堅強與不屈不撓。

生命優(yōu)秀作文13

  生命是每個(gè)人的財富,世界因有了生命而絢麗多彩,生機勃勃。讓我們熱愛(ài),珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉,我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩!

  有一次我和爸爸買(mǎi)回來(lái)瓜子,一邊吃一邊看電視,不知不覺(jué)就把瓜子吃完了,瓜子跑到沙發(fā)底下,過(guò)了幾天,長(cháng)出一小截瓜苗,這是一種多么頑強的生命力!生命的本質(zhì)使它可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方,不屈向上,茁壯成長(cháng)!即使它僅僅活了幾天。

  昨天晚上我洗碗的時(shí)候,發(fā)現一大群螞蟻。我靈機一動(dòng),盛了一大碗水準備澆下去淹死它們。結果一群螞蟻死的死,傷的傷,逃的逃……過(guò)了幾天,我洗手的時(shí)候發(fā)現有一只漏網(wǎng)之“魚(yú)”,我捉住了它,只要我一用力它就不能動(dòng)彈了,可是它掙扎著(zhù)擺動(dòng)自己的雙腿,我感覺(jué)到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。

  我們的生命是從哪來(lái)的呢?我們的生命是母親給我們的。她們是多么辛苦啊,給了我們一個(gè)完整的生命,我們要孝敬她們。我們要向作家學(xué)習,即使是殘疾人,也不能放棄自己的生命。像她一樣,學(xué)習一些有用的知識。我們應該珍惜生命,哪怕只有幾天的時(shí)間,也要好好珍惜它,決不讓它白白流失!

生命優(yōu)秀作文14

  你討論過(guò)生命這一話(huà)題嗎?

  生命來(lái)之不易,生命在偶然中產(chǎn)生,所以我們是幸運的。

  生命是獨特的,每個(gè)人有不同的人生道路,生命都不可替代。

  生命是不可逆的,也是短暫的,要記住,時(shí)光一去不復返。

  因此,我們要珍惜生命,我們雖然不能改變自然規律的發(fā)展,死亡不可避免,他讓我們感激生命的獲得,向死而生,讓我們擁有活著(zhù)的感動(dòng),從容不迫的面對生命的不可預知,讓我們更加熱愛(ài)生命。

  生命,或許有人會(huì )說(shuō),既然結局都是死,那為什么還要讓這短暫的生命經(jīng)歷開(kāi)心快樂(lè )苦難困難呢?是!生命雖然短暫,但是,我們要讓這短暫的生命,活得有意義,活的有價(jià)值。

  所以我們要珍惜生命啊。我們不能經(jīng)歷一點(diǎn)兒磨難,便去折磨自己的生命,跳樓?還是跳河?不是上吊,就是割腕,到底經(jīng)歷了什么,為什么要結束自己的生命吶?我不得不搖搖頭,感嘆一句,太傻了!

  我們不僅要珍惜自己的生命,還要珍惜他人的生命。

  在他人有困難的時(shí)候,要在保證自己生命的安全的情況下,去幫助他人。

  但是不能傻得不顧自己的生命,便去救他人的生命。這樣會(huì )賠了夫人又折兵。不僅沒(méi)有就他人的生命。還將自己的生命給害了。

生命優(yōu)秀作文15

  看那只牧羊犬,蓬松的皮毛,長(cháng)長(cháng)的臉,一副高貴又驕傲的樣子,令人發(fā)笑?茨侵恍√┑,全身呈棕色,毛是卷起來(lái)的,昂著(zhù)頭,跟在衣著(zhù)華麗的主人后面神氣地走著(zhù),它看看路邊還在搶食垃圾的流浪狗,好似輕蔑地笑了笑?茨侵话⒗辜,碩大的身軀,強健的肌腱,正在舔著(zhù)最新的狗糧,愜意地咂咂嘴。想起影片中的阿拉斯加,我好像發(fā)現有什么不同。是啊,現代人,圖個(gè)時(shí)尚,養只狗,把它用狗鏈拴上,吃點(diǎn)狗糧,再睡個(gè)覺(jué),小日子過(guò)得還不錯。我看到它們,從來(lái)沒(méi)有心生過(guò)敬畏,而是覺(jué)得這些寵物狗和可愛(ài),想上去逗它們玩,摸摸它們。

  我并不最喜歡這樣的狗,它們對我已是司空見(jiàn)慣了。我喜歡住在小林中的獵狗,我喜歡它們的忠誠,勇敢,善解人意……一只狗的價(jià)值也許就是做寵物、看家、打獵、陪伴孤獨的人。打獵在山林中的狗呀,你馳騁,你英姿颯爽,你是一名勇士;看家狗呀,你的勇氣值得敬佩,也許你只會(huì )汪汪叫幾聲,但是你也給人們帶來(lái)一片希望;陪伴人們的狗呀,你是黑夜中的一盞燈,指引人們方向;寵物狗呀,我對你們抱以同情,你也許,就是人手中的標志,富裕的標志吧!

  生命呀,生命!不要再做一枚棋子,人們呀,人們,讓那些生靈去做它們的事,讓它們完成他們的光榮使命,就像我們一生的夢(mèng)想一樣呀!

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