珍惜生命的作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜生命的作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命的作文1
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？傆腥艘恢倍荚趯ふ疑磉叺母袆�(dòng)，卻不知道感動(dòng)一直都在身邊。只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在：讀書(shū)累了，媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動(dòng)……。人之所以感動(dòng)，是因為我們生活在愛(ài)中。
星期天早上，風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了一個(gè)懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，��！寒風(fēng)刮得好猛，我不禁打了一個(gè)寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)亂擺，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺(jué)得好冷��！突然門(mén)鈴“叮叮�！钡仨懥�，我很好奇，是誰(shuí)��？這么早就跑到我這兒來(lái)啦，我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩，但奶奶卻依然微笑著(zhù)說(shuō)：“我買(mǎi)了早餐，趁熱吃吧�！币凰查g，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著(zhù)，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，端著(zhù)香噴噴的早餐，覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著(zhù)奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著(zhù)淚水加面條吃進(jìn)了肚子里�？粗�(zhù)我吃完面條，奶奶的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，我也感動(dòng)著(zhù)抱住了奶奶。
“奶奶，謝謝你�！蔽也粫�(huì )讓您白白付出，我以后一定會(huì )報答您，服侍您的！
珍惜生命的作文2
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在爸爸的倉庫玩耍，我玩累了，便坐在一個(gè)鐵凳子上休息。忽然，我發(fā)現墻縫中冒出一截爬山虎，我跑到跟前一看。爬山虎的根竟然是從一塊石頭縫里冒出來(lái)的，它在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的石頭縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，一只蚊子不停的在我頭上嗡嗡嗡的飛來(lái)飛去，打擾著(zhù)我，趁它停下的時(shí)候，我用盒子攏住了它，只要我把盒子稍微一按下去，它就動(dòng)彈不得了。但它在盒子中極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在盒子中躍動(dòng)，那么的強烈！那么的鮮明，蚊子那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
有一次，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)許多植物，有仙人掌，月季花······等等�，F在由于爸爸媽媽要工作，我要上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間給它們澆水，施肥，現在除了仙人掌，其它所有植物都已經(jīng)死亡。于是，我心想：仙人掌的生命真頑強啊，即使那么多天不澆水，施肥也不會(huì )死。頓時(shí)，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了人生的意義在于什么，在于勇氣。
珍惜生命的作文3
5月12日，四川省發(fā)生了7.8級的地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的災難，剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌，橋梁斷裂，成千上萬(wàn)的人生死不明……從那一天起，地震的災情揪緊著(zhù)每個(gè)人的心。在一次班隊課上，杜老師還特意給我們看了震災的視頻和圖片。觸目驚心的場(chǎng)景，抗災中感人的事跡：地震發(fā)生的一瞬間，譚秋千雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生，學(xué)生獲救了，而譚老師卻永遠地走了。一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰士，跑下來(lái)對抱著(zhù)他的人說(shuō)：“求求你們，讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”……
杜老師還告訴我們，像我們這樣同齡的孩子，早上還在上學(xué)，下午就被無(wú)情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜，有的等解放軍叔叔營(yíng)救上來(lái)時(shí)，發(fā)現家沒(méi)了，父母沒(méi)了，學(xué)校沒(méi)了，老師沒(méi)了，成了孤兒。他們該是多么傷心，無(wú)助，恐懼��！講到這里，老師已是熱淚盈眶，我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到：我們是幸運的，這里雖然沒(méi)有地震，但我們的同胞受災了，我的心里頓時(shí)一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢，奮不顧身地沖上去營(yíng)救災民，我也很敬佩他們�；叵胛易约旱纳�，有爸媽、老師的疼愛(ài)和關(guān)心，平平安安地活著(zhù)，比起那些災區的孩子們可要幸福多了。但我沒(méi)有用好成績(jì)來(lái)回報他們，我非常后悔。
以后應該珍惜時(shí)間珍惜生命的每一天，要用自已的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。最后我用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)捐給他們，讓他們重建家園，也衷心地祝愿他們早日康復。
珍惜生命的作文4
珍惜，就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界，生命無(wú)處不在，在浩瀚的大自然中，生活著(zhù)無(wú)數的動(dòng)、植物，人類(lèi)在與自然界的和諧相處中，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機勃勃，五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著(zhù)，就意味著(zhù)一定的責任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會(huì )。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn)：1、正確認識人與自然的關(guān)系；2、珍愛(ài)自己的生命，對自己的身心健康負責；3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒(méi)有好好把握住，它會(huì )悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典時(shí)期，不知死了多少無(wú)辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來(lái)得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上�？梢�(jiàn)，生命是寶貴的，我們應當愛(ài)護和保護自己的生命，同時(shí)也要保護其它生命。
在我們這個(gè)美麗的地球上，每一天，太陽(yáng)都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開(kāi)始它的旅程，都有一些生命在延續它的價(jià)值，都有一些生命永遠離開(kāi)……
春華秋實(shí)，花開(kāi)花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨一無(wú)二；而生命的演化，才造就了人類(lèi)的今天。
我們懂得了人類(lèi)的自下而上依賴(lài)大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過(guò)創(chuàng )造，才能實(shí)現人生的價(jià)值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng )造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！
珍惜生命的作文5
生命是要珍惜的。
在我們身邊，有許許多多熱愛(ài)生命的人，像叢飛、洪戰輝……這些閃光的名字后面，都有著(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事，他們用努力創(chuàng )造著(zhù)美好的生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
叢飛，一個(gè)普通歌手，靠唱歌的收入來(lái)維持自己的生活，本該可以安安靜靜快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)日子，可是，當他來(lái)到農村演出，看到一個(gè)個(gè)貧困好學(xué)的孩子們那渴望學(xué)習的目光時(shí)，他心如刀絞。那些孩子都是因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，只能在家當“小農民”。演出結束后，叢飛當時(shí)就拿出自己身上所有的錢(qián)，捐給了那些孩子，還打電話(huà)給當地學(xué)校的校長(cháng)，請求他再收10個(gè)好學(xué)的孩子，他愿意資助他們。此后，只要他知道哪個(gè)孩子上不了學(xué)，他比孩子的父母還著(zhù)急，拼命的唱歌賺錢(qián)，所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學(xué)，他還欠下了17萬(wàn)的外債，他的一句話(huà)讓我更加感動(dòng)，他說(shuō)：“不會(huì )感恩的人就不知道對家人、家庭的愛(ài)�！�
當他臨死前，他還愿意捐出眼角膜。也許你會(huì )問(wèn)，他熱愛(ài)生命嗎?是的，他熱愛(ài)生命。我們也可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命的作文6
生命是寶貴的，生命也是短暫的，有的人珍惜生命，利用有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)之中，也有的人把生命當作一場(chǎng)賭注。上帝是公平的，他賜給每一個(gè)人一次生命，沒(méi)有多給。我們要愛(ài)惜生命。日記日記300字
危險常常潛伏在我們身邊，它像一個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì )爆炸，只要我們一不留心，它就會(huì )毫不猶豫的爆炸，炸得我們家破人亡，炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個(gè)例子。星期天的中午，林小燕的父母因有事外岀，留下了錢(qián)讓林小燕到學(xué)校吃飯。而林小燕卻不聽(tīng)父母的話(huà)，跑到外面支吃，借取機會(huì )到陳欣欣家去取車(chē)岀玩。就這樣一場(chǎng)交通事故的起因就發(fā)生了，在校后門(mén)的斜坡，他們貪圖一時(shí)玩樂(lè )從斜坡上沖下來(lái)，結果陳欣欣的臉被劃破了，林小燕的太陽(yáng)穴位流血倒致當場(chǎng)暈倒，好在有個(gè)好心叔叔攔了一輛的士帶我倆去了醫院，林小燕才被搶救過(guò)來(lái)。
要不是那位好心的叔叔，我想林小燕也就死過(guò)去了。像這種悲慘的交通事故在國內外多如繁星，生命誠可貴，我們應該遵守交通法規。什么是可貴的，它不僅僅是你一個(gè)人的也是你父母的，你死了，他們怎么辦？同學(xué)，老師又會(huì )怎么辦？你不僅要為自己著(zhù)想，還要為你的親人朋友著(zhù)想。為了父母不再失去親人，讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，讓我們把“交通安全”四個(gè)字銘刻在心。做個(gè)文明守法的好少年，讓我們的生命之花開(kāi)得更加璀璨吧！
生命是寶貴的，它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有，又談何理想呢？
珍惜生命的作文7
“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”。我想大家都知道這句話(huà)吧？那再看下一句“和氣能生財”�，F在，我為大家講一件事情，這件事就是因為不和氣才發(fā)生的。昨天下午，在尚城大廈發(fā)生了一件“驚心動(dòng)魄”的事，而這件事就發(fā)生在我們濮陽(yáng)……
那天是雨天，雨停之后，我們一家便來(lái)到了銀座商場(chǎng)，正回家時(shí)，就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)的聲音，放眼望去，沒(méi)看到哪里著(zhù)火呀！突然，傳來(lái)了一群人大吵大鬧的聲音，邊說(shuō)邊拍照，我想一探究竟，打開(kāi)車(chē)窗，往人群看的方向嗎，一看，啊，有人要跳樓!一看尚城大廈樓頂上，正坐著(zhù)一個(gè)人，身體搖搖欲墜，我的心都提到嗓子眼里了。不禁為那個(gè)人擔心：他要是摔下來(lái)該怎么辦呀？正當我為那個(gè)人擔心的時(shí)候，明顯看見(jiàn)是一名救援人員靠近了他，救援人員用激將法了：“你跳��！你摔死了你老爸媽媽該多傷心呀？白花那么多錢(qián)給你上學(xué)，你跳��！”明顯是救援人員的話(huà)起作用了，那個(gè)人終于下來(lái)了。算是保住了一條人命��！
后來(lái)我才知道原來(lái)是那個(gè)男生跟另一個(gè)人吵起了架，不知為什么，那個(gè)男生就想自殺了。為人處事要大方一些，沒(méi)有過(guò)不去的坎，因一時(shí)的激動(dòng)，換來(lái)永久的傷痛。不能盲目地做那些傻事，生命只有一次，珍惜生命吧！
珍惜生命的作文8
生命，這是一個(gè)多么華麗的字眼，它是那么美麗，那么獨特，又那么頑強，它如同一顆璀璨的明珠，綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次，失去了，就再也不會(huì )回來(lái)。所以，我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小，但它卻有著(zhù)堅韌不拔的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”就是對它們最好的寫(xiě)照。記得有一年冬天，我考試失利，走在寂靜的道路上，看著(zhù)銀裝素裹的大地，我有種被拋棄的感覺(jué)，仿佛世界只剩下了我一個(gè)，心情無(wú)比低落。就在這時(shí)，在不遠處的一個(gè)石頭縫里，我看到了一抹綠色，我很驚奇，趕緊跑過(guò)去，發(fā)現是一株小小的草，在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著(zhù)，它是那么的堅強，頂著(zhù)寒冷，在沒(méi)有水和土壤的石縫中生長(cháng)，這種生命的頑強，讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅強，我又怎么能被一次困難打倒，怎么能放棄呢？我應該做些有意義的事，不自怨自艾的浪費生命。
生命是頑強的，但也是脆弱的�，F在常常傳出因為什么什么原因自殺了。以前，我同情那些自殺者，我想他們一定是被社會(huì )、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì )那么做。但我現在瞧不起這種人，我認為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎，我們要懂得珍惜和保護。
生命就如同凌寒開(kāi)放的梅花一樣，越是寒冷，就越要綻放的美麗。
珍惜生命的作文9
生命是頑強的，也是脆弱的。晚上，我在做作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現有一只蟲(chóng)子在我周?chē)w來(lái)飛去的。我想打怎么也打不著(zhù)它。于是，我又開(kāi)始繼續寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )它開(kāi)始在我手上開(kāi)始小憩了起來(lái)。這時(shí)，只要我一拍這只小蟲(chóng)子就會(huì )死掉，它的生命活與死完全在我一念之間�？墒�，它并沒(méi)有傷害到我，我還是繼續寫(xiě)我的作業(yè)了。反正它又沒(méi)得罪我，干嘛要傷害她呢？
我常常想，生命是什么呢？春天來(lái)了，小草吐出嫩芽來(lái)，似乎聽(tīng)到它那微微吐芽的聲音。沒(méi)有靠任何的人力物力，任人踩踏它，它仍然還拼命生長(cháng)，長(cháng)出綠油油的模樣，不得不讓我產(chǎn)生欽佩之情。
許多年前，我剛出生的時(shí)候，計劃生育很?chē)栏�，家里很窮，媽媽想要一個(gè)男孩，生下來(lái)發(fā)現我是女孩，如果養了我就會(huì )被罰款，而我們家里根本負擔不起。才不得不忍痛割?lèi)?ài)把我扔到路邊。后來(lái)由于家人對自己親生骨肉的那份不舍，因為怎么說(shuō)也是一條生命，別人不清楚可是自己明白，生下來(lái)就應該承擔起撫養她的責任，不然當初何必生下來(lái)。從這件事上，給我的影響還是很大的。因為我的生死完全在我家人的一念之間，如果我爸爸沒(méi)有及時(shí)將我抱回來(lái)我可能被狗叼走或者人家抱走了下場(chǎng)誰(shuí)會(huì )知道呢？這就是我的生命，所以在生命面前我父母是三思而后行的，即使沒(méi)錢(qián)就去一家宜家去借，不敢拿我的生命開(kāi)玩笑，而是選擇了讓我過(guò)一個(gè)屬于自己的璀璨人生。
生命是短暫的，生老病死誰(shuí)也沒(méi)辦法逃避。但是，人就必須活得精彩，死要死的有價(jià)值卻是我們自己可以掌握的。
經(jīng)歷了這么多，我答應自己。絕對不辜負生命。我要讓有限的生命揮發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。讓自己活得更為光彩有力，過(guò)一個(gè)屬于自己的璀璨人生。
珍惜生命的作文10
生命是寶貴的，生命又是脆弱的，人的生命只有一次，我們要珍惜生命，注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān)，它像我們的朋友時(shí)時(shí)刻刻都守候在我們的身邊，提醒我們，告誡我們。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則發(fā)生在我們周?chē)慕煌ㄊ鹿剩阂粋�(gè)晴朗的早晨，一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車(chē)上學(xué)。當媽媽剛想叮囑男孩騎車(chē)慢點(diǎn)，穿馬路要小心時(shí)，男孩已像箭一般飛駛出去，只對媽媽揮了揮手，一眨眼已不見(jiàn)蹤影。在要橫穿馬路時(shí)信號燈在閃爍，而他要趕這最后幾秒鐘，緊挨著(zhù)邊上有一輛大車(chē)也有這種想法。悲劇發(fā)生了，旁觀(guān)者議論紛紛，“太可憐了！一條生命就這樣結束了�！薄斑@個(gè)陽(yáng)光男孩被壓在車(chē)輪底下了，”“如果那個(gè)男孩騎慢點(diǎn)，如果男孩不趕這最后幾秒，如果大車(chē)可以開(kāi)慢點(diǎn)，如果……”此時(shí)再多的如果也換不來(lái)男孩的生命，那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開(kāi)了。父母永遠沉浸在失去兒子的悲傷中。
現在交通工具發(fā)達了，交通也繁忙了，每天的交通事故在我國頻頻發(fā)生。因此無(wú)論交警在不在場(chǎng)都應自覺(jué)遵守交通規則。例如：過(guò)馬路要看信號燈，要走人行橫道，自行車(chē)，助動(dòng)車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道行駛，未滿(mǎn)12歲的孩子不在馬路上騎自行車(chē)，不要在馬路上三五成群行走，打鬧……我們小學(xué)生更應該從小培養這種交通意識。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字深深扎根在心中，為了我們的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)鮮花，讓交通安全成為你我最好的朋友，它將永遠守護你，帶給你幸福，快樂(lè )。
珍惜生命的`作文11
生命，一個(gè)人人生中最值得珍惜的東西，如果你沒(méi)有了生命，有在多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的，因為生命是無(wú)價(jià)的，是幾千萬(wàn)乃至幾億萬(wàn)所難買(mǎi)的，所以要珍惜生命，要珍惜這一次來(lái)人世的機會(huì )，不要呆幾年又回去，因為大千世界是無(wú)比的廣闊，哪能在短短幾年里走完看完了，因此珍惜生命，是我們走完看完大千世界的目標。 珍惜生命在于鍛煉，和防中毒、防傳染病、以及生命安全，假如一個(gè)人天天在家睡懶覺(jué)，不鍛煉、不做早操，那么他將頭暈眼脹，時(shí)光一長(cháng)就會(huì )感到身體伐力，沒(méi)勁，連說(shuō)話(huà)都奄奄搭搭，就和病情嚴重的病人差不多。
而食品中毒就讓人擔心，引起食品中毒的主要原因就是隨著(zhù)假冒偽劣食品的出現和食品被農藥等有毒物質(zhì)污染過(guò)而產(chǎn)生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆漿、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果，前不久，大羅鄉小學(xué)的學(xué)生們正是因為食用了長(cháng)有蟲(chóng)牙的糖果而中毒，導致了幾百名學(xué)生臥在病床上起不來(lái)，那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎？
說(shuō)起傳染病那就不得了了。我們國家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊，這種病毒叫“sars”，翻譯成中文叫“非典”，這次“非典”的襲來(lái)讓我們的情緒緊張，也就是在這時(shí)，多少人犧牲了生命，如果人人愛(ài)衛生的話(huà)，也許“非典”也不會(huì )發(fā)生，也許也不會(huì )犧牲那么多人。
安全常識abc，就是告訴人們過(guò)馬路、郊游等要注意安全不能冒險，所以安全常識要明白，快看安全常識abc。
生命把握在自我的手中，要靠自我維護自我的生命，那第一步就得珍惜生命。
珍惜生命的作文12
我常常想，生命是什么呢？
有一次，爸媽在家里面擺上了幾個(gè)景觀(guān)樹(shù)。一顆搖錢(qián)樹(shù)，一顆辮子樹(shù)。結果，過(guò)了半年左右，就都枯死了。于是，我們又在搖錢(qián)樹(shù)的旁邊種了幾株夜來(lái)香。過(guò)了幾天，我們發(fā)現那棵已經(jīng)枯死了一年左右的搖錢(qián)樹(shù)根上，竟然長(cháng)出了一克小小的綠綠的嫩芽。這株嫩芽到底有多么強大的生命力��！竟使它沖破了堅硬的樹(shù)皮，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的樹(shù)干里茁壯成長(cháng)，不屈向上。雖然它只活了幾天。
還有一次，我的奶奶送給了我們一盆文竹。說(shuō)可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境。于是，我和爸爸就把它搬回去了家。媽媽和爸爸決定讓我來(lái)養這盆文竹。我聽(tīng)了之后就對這那盆文竹澆了點(diǎn)水后就把它給忘了。
過(guò)了幾天后，我猛的想起來(lái)了那盆文竹。我怕已好幾天沒(méi)有給它澆水了。我連忙拿水去澆它，一看，那文竹依舊生機盎然。正在我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)。忽然，一滴水滴了下來(lái)，滴在了花盆里。我這才明白，原來(lái)這盆文竹是靠媽媽洗衣服上的滴水才活了下來(lái)的��！
通過(guò)這兩盆植物，我明白了生命的意義是什么，那就是——勇氣。
珍惜生命的作文13
驚聞我的學(xué)生趙子強在旅游時(shí)不行罹難，心中十分痛苦，忍不住淚水流下來(lái)。趙子強是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的孩子，他很懂事。來(lái)學(xué)習作文的時(shí)候總是很認真。同學(xué)們說(shuō)他怕對不起父母為他交的學(xué)費。因為那都是父母的血汗錢(qián)。這樣小的年紀就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。
趙子強的作文也一直寫(xiě)的很認真，很好。感情特別飽滿(mǎn)。而且他的接受能力很好，只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。
聽(tīng)到這個(gè)噩耗，我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯誤的消息�？墒莿偛磐ㄟ^(guò)趙子強家里的朋友證實(shí)這竟然是真的，心情無(wú)比悲痛，難以靜下心來(lái)，眼前始終浮現著(zhù)趙子強那憨厚純真的笑容。不能相信，這樣一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因為我的心中也是同樣強烈地痛苦著(zhù)。
只能假象，以趙子強同學(xué)開(kāi)朗快樂(lè )的性格，他是去開(kāi)心的天國了。只能祝愿他天國里笑得更開(kāi)心，更加陽(yáng)光燦爛！
孩子們，生命屬于我們只有一次，要珍惜生命！一定要珍惜生命，為你們的父母好好保重自己，好好愛(ài)惜自己！這是我此刻要對你們說(shuō)的！
不知怎樣度過(guò)這黑暗的長(cháng)夜，作為老師和同學(xué)，我們心中的痛楚也許會(huì )直到天明仍然難以平復。而對于父母來(lái)說(shuō)，這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以，為了父母，珍惜生命��！
珍惜生命的作文14
在網(wǎng)上看見(jiàn)川音一位學(xué)生自殺了，這是成都市內大學(xué)今年自殺身亡的第三個(gè)大學(xué)生。
上個(gè)月，我市某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺，一個(gè)是殉情服用，一個(gè)是賭氣跳樓。去年，本市某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。
我有一個(gè)侄女，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問(wèn)她成績(jì)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō)，一定能考好。結果半期成績(jì)是班上的倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說(shuō)：“我對不起老師！對不起爸媽?zhuān)∥覜](méi)臉見(jiàn)人了，不如去跳水死了的好�！彼耐揽吹搅怂娜沼�，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。后來(lái)，我問(wèn)她時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“這有什么嘛，我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的�！�
自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。情況愈來(lái)愈不容家長(cháng)學(xué)校樂(lè )觀(guān)。
是啊，在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(cháng)老師的責罵同學(xué)的嘲笑的不在少數。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過(guò)問(wèn)卷調查，其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數也在增多。
這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚的時(shí)刻。為什么？是他們沒(méi)有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學(xué)生珍愛(ài)生命的教育？
珍惜生命的作文15
生命就像一根蠟燭，慢慢的就會(huì )被燃燒的無(wú)影無(wú)蹤。
當一個(gè)人就要面對死亡的時(shí)候，那個(gè)人就會(huì )知道生命的寶貴，生命是有限的。我相信每一個(gè)人都要面對死亡，每一個(gè)人的生命就只有一次。如果這次過(guò)去了那就永遠也不會(huì )有下次了，就因為沒(méi)有下次那我們就應該好好的去珍惜它。有時(shí)一個(gè)人會(huì )說(shuō)他的生命很長(cháng)，現在我可以盡情的玩。但到了你老了就會(huì )知道生命的短暫。生命其實(shí)非常的短暫，有時(shí)就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應該好好珍惜它，不能讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的流失。生命的寶貴是有成分的，如果每個(gè)人都可以珍惜生命那我們的生命的原源就會(huì )越來(lái)越多，我們每個(gè)人的生命都是祖國的動(dòng)脈。如果沒(méi)有我們這些小生命，那地球這個(gè)大生命就會(huì )比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長(cháng)短，在于的是看你有沒(méi)有認真的對待它，如果你都不在乎它，那它怎么可能會(huì )在乎你呢？之所以會(huì )有將心比心這個(gè)詞語(yǔ)，就是因為有些人沒(méi)有用真心去對待他的生命。生命的永恒是無(wú)奈的，如果我們都能夠認真的對待它、珍惜它的話(huà)，那它也一定會(huì )尊重你的意愿。
生命比時(shí)間跑的要快，生命和時(shí)間賽跑，那時(shí)間不會(huì )比生命跑的更快。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，生命的寶貴是用肉眼可以看到的，如果你看不到的話(huà)那是你沒(méi)有認真的去看。珍惜生命，如果你不珍惜它那你就會(huì )后悔。當你后悔的時(shí)候已經(jīng)晚了，因為生命是不可以挽回的。
生命的寶貴是自私的，我們每個(gè)人都應該珍惜它。
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