善待生命作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的善待生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善待生命作文1
為了我們美好家園的明天，為了地球的未來(lái)。讓我們敬畏生命，珍愛(ài)動(dòng)物！
現在，我們的地球媽媽已經(jīng)不堪重負。這不僅僅是我們人多的關(guān)系，還有，我們不愛(ài)護動(dòng)物，促使地球快速“人”化。我們人類(lèi)在地球上所做的一切，讓地球媽媽哭泣。
人們到處砍伐樹(shù)木，奪走小動(dòng)物的家�？蓱z的小動(dòng)物們沒(méi)有家，只好在我們的公路上亂竄，免不了被車(chē)撞死，或者是被捉的命運。曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“保護動(dòng)物，就相當于保護地球�！边@句話(huà)是正確的，我們應該保護弱小的動(dòng)物，拯救地球媽媽。
又不少人認為，地球上面的動(dòng)物多得是，少幾個(gè)不要緊。其實(shí)不然，地球上的野生動(dòng)物每天都在被傷害。地球從生物誕生開(kāi)始，已經(jīng)滅絕了幾十萬(wàn)多種生物，數量難以計數。難道，你們還想讓動(dòng)物們再受到傷害嗎？
我們要保護動(dòng)物，善待動(dòng)物，珍愛(ài)動(dòng)物�，F在我們做的錯事已經(jīng)夠多了，難道還不應該悔改嗎？我們不僅殺死小動(dòng)物，還吃他們的肉，用他們的皮制成各種制品，難道我們還要一錯再錯嗎？
在這里，我呼吁：“敬畏生命，珍愛(ài)動(dòng)物！”每個(gè)動(dòng)物都有在這里生存的權利，請不要剝奪他們的權利。
善待生命作文2
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(cháng)約3米的成年海豚馱著(zhù)一條體長(cháng)約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(cháng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái)，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來(lái)，繼續前進(jìn)。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì )窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會(huì )活過(guò)來(lái)，于是就帶它出來(lái)呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣可以用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說(shuō)：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛(ài)偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們人類(lèi)，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類(lèi)還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的污水被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì )毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅，沒(méi)有痛苦的地方，自由自在快樂(lè )地生活！
善待生命作文3
天下沒(méi)有十全十美的事。人生有點(diǎn)微小的缺點(diǎn)顯得真實(shí)也才顯得珍貴。
當我們接受事物美好的部分時(shí)，也要接受它缺點(diǎn)的那一部分。如果沒(méi)有了缺點(diǎn)，反而顯示不出美來(lái)，所以，有缺點(diǎn)的美顯得更加真實(shí)。正因為有了微小的缺點(diǎn)。才使得事物顯得生動(dòng)而不虛假，好比人們都希望得到幸福而不想要煩惱，但是如果沒(méi)了煩惱，我們反而不知道幸福應該是個(gè)什么樣子了。所以，我們承受的痛苦越大，克服了困難以后所得到的幸福也就越大。同樣，沒(méi)有了幸福，我們也同樣不知道痛苦的滋味如何。
嗨！在我們的一生中，總有一些不盡如意之外有些是無(wú)法逆轉的。對于這些，我們明知擺脫不掉，倘若依然耿耿于懷，就會(huì )更加痛苦不堪。
人生就應該像一個(gè)無(wú)味瓶，盛滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面裝的只是糖，那么人生就太過(guò)單調乏味了。
人生沒(méi)有挫折與失敗，沒(méi)有難過(guò)與悲傷，就像探險家到動(dòng)物園里看囚禁在籠子里的老虎一樣，枯燥無(wú)味。
真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著(zhù)背負終身之憾的危險，刻意去剔除自己或他人身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道中的缺點(diǎn)，而是要我們把握好自己平日里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍誠。學(xué)會(huì )包容與珍惜。然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福。
讓我們善待生命中的缺點(diǎn)，以寬容之心看自己，以豁達之心微笑面對生活，我們便會(huì )與歡樂(lè )相伴，與幸福相隨。微小的缺點(diǎn)也是美的。
善待生命作文4
任何一種生命都值得我們去尊重，值得我們去善待。
流浪貓
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，讓整個(gè)世界變得十分潮濕。
馬路上，我一手抱著(zhù)從垃圾箱旁邊紙箱里撿來(lái)的流浪貓，另一只手打著(zhù)傘，盡量不讓流浪貓淋到雨，但那只貓的毛已經(jīng)全部貼在了身上，耳朵也耷拉著(zhù)，尾巴在空中晃來(lái)晃去，好不疲倦。我小心地把它護在懷里，感到十分心疼，因為它也是一個(gè)生命。
雨下得沒(méi)有以前大了，可還依然下著(zhù)，可是，這預示著(zhù)這是美好的一天。
善待流浪貓
雨停了，可是太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，還是冷嗖嗖的。
我抱著(zhù)被我洗得干干凈凈的小貓，一起去家中的院子里曬太陽(yáng)，小貓被我洗得神清氣爽，洗得白花花的，它興奮地在院子里跑，欣賞著(zhù)它的新家，而且還撲進(jìn)我的懷里，把頭在我的肩膀上蹭過(guò)來(lái)，蹭過(guò)去，十分親切。
太陽(yáng)露出了一個(gè)小頭，把光芒灑向人間，讓大地變得暖烘烘的。
和諧相處
太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)兒也叫了起來(lái)，天氣十分和諧。
我撫摸著(zhù)這只貓柔軟的毛，它便抬起小腦袋看著(zhù)我，便又低下頭去吃我給它做的魚(yú)肉飯，吃完后，便在地上翻來(lái)翻去，看的我露出了欣慰的笑容。
彩虹掛在美麗的天空上，露出了迷人的笑容。
生命都值得被善待，所以，一定要善待生命。
善待生命作文5
命如流水，只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯，才美麗，才有意義。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎?
人有生命，世只界上的萬(wàn)物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳�，不什么總是傷害它�?
地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源。而我們人類(lèi)不知道珍惜，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹(shù)木。我們國家現在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是因為我們人類(lèi)造成的。
而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們人類(lèi)大量地捕魚(yú)和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的'利益，他們這樣做的同時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?我們人類(lèi)和生物都是生存這一個(gè)地球上的。我們人類(lèi)為什么不保護不個(gè)地球呢?讓我們這個(gè)家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅，不要在造成一系列的生態(tài)災難了。
保護環(huán)境就就保護生產(chǎn)力，保護環(huán)境山河美。我們也要學(xué)會(huì )尊崇自然，敬畏自然，我們要保護我們這個(gè)共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園，只有人與自然協(xié)調發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。如果人類(lèi)能善待自然，保護自然，那綠色永遠陪伴著(zhù)我們。
善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè )自已，我們要尊重自然，善待自然。
善待生命作文6
一節語(yǔ)文課上，同學(xué)們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。突然，一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜。我抬頭一看，原來(lái)教室不知什么時(shí)候闖進(jìn)了一位不速之客——一只小蜜蜂�！拔恕恕钡慕新曉诎察o的教室里顯得格外清晰，立刻引起了同學(xué)們的注意。幾位調皮的男同學(xué)趁老師轉身寫(xiě)黑板的空閑，居然玩起了“蜜蜂阻擊戰”，他們用書(shū)本作“武器”，對著(zhù)小蜜蜂虎視耽耽，隨時(shí)準備襲擊。小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險境，危機四伏，還在糊涂地飛著(zhù)，結果三番五次撞入幾位同學(xué)設計的“戰斗陣地”。由于老師正在上課，這幾位同學(xué)“戰斗”起來(lái)還是小心翼翼，縮手縮腳的，因此，小蜜蜂每次都能脫離險境。
眼看小蜜蜂將又一次落如同學(xué)們的埋伏圈，其中的一位同學(xué)高高地把書(shū)本揚起，眼睛緊緊地盯著(zhù)小蜜蜂，看他的樣子，這次勢必一次擊中。我還真為小蜜蜂捏了一把汗，心想，這下可完了。幸好，這時(shí)老師及時(shí)轉過(guò)身來(lái)。這幾位同學(xué)不得不鳴鼓收兵，小蜜蜂也趁機向窗外飛去。這場(chǎng)“非正義的戰斗”以失敗告終。
我真想對同學(xué)們說(shuō)：“小蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征，偉大的文學(xué)家魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎？‘我們學(xué)習必須像蜜蜂采蜜一樣，只有采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)�！覀円獝�(ài)護小蜜蜂，學(xué)習小蜜蜂的精神，讓我們都做一個(gè)辛勤的小蜜蜂吧！”
如果下次小蜜蜂來(lái)到我們的教室，我希望每一位同學(xué)都能善待小蜜蜂，善待一切生命。
善待生命作文7
生命存在是必然的，那么就有我們活著(zhù)的意義存在。從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們就開(kāi)始了生命的開(kāi)端，開(kāi)始了我們面對生活的開(kāi)端。從我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，到我們可以擁有自己的思維，其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說(shuō)到這一點(diǎn)，不禁讓我想起，《孝經(jīng)》里的一句話(huà)：身體發(fā)膚，受之父母，不敢輕易毀傷。
生命一代一代延續著(zhù)，新生的生命代表著(zhù)希望，年老的生命代表著(zhù)對生命最后的總結。每一個(gè)年齡段，都有其生命的意義。生命的長(cháng)短對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長(cháng)短不是我們自己可以掌控的!對于我們的親人，我們的愛(ài)人，我們的友人，我們希望他們幸福，他們長(cháng)壽，但是這些都只是我們美好的愿望而已，同樣的，我們自己的生命也被他們所祝福著(zhù)，祈愿著(zhù)。
然而人畢竟是感情動(dòng)物，對于自己所珍惜的，自己所注重的，總是會(huì )傾注了滿(mǎn)腔的熱情，當擁有的這些失去的時(shí)候，我們會(huì )懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì )責備上蒼，既然你要奪走這一切，為什么當初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會(huì )患得患失。
如果不是我們所珍惜的，我們會(huì )為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會(huì )為了那些死有余辜的人流眼淚一樣，我們希望好人長(cháng)命，我們希望壞人不要存在，但是如果純粹從生命的角度出發(fā)，再怎么壞的人，那也是一條命啊，我們會(huì )難過(guò)嗎?我想很多人是不會(huì )的，但是也有人會(huì )的!那就是其家人，關(guān)心他的人!
善待生命作文8
動(dòng)物，在人看來(lái)非常低等。但那是他們錯了。動(dòng)物，人是需要的。
我說(shuō)的是野生動(dòng)物。如果你認為不需要，那我給你舉幾個(gè)例子吧!
狼：相信大家都看過(guò)〈狼和鹿〉。狼沒(méi)有那么壞。它吃掉病鹿，鹿就不會(huì )大批的死亡，它也是“清道夫”，死尸也會(huì )被它清滅。
兀鷲：相信大家知道兀鷲是什么，它，就像上面的狼一樣，也是“清道夫”。只不過(guò)它們吃的死尸有一點(diǎn)不一樣。你知道嗎?沒(méi)錯，你回答的絲毫不差，兀鷲吃的東西是已經(jīng)死了很久，且已腐爛的東西。這樣，大自然就不會(huì )太臟了。
螞蟻：螞蟻大家都熟悉，也殺了許多，但是你有沒(méi)有想過(guò)，螞蟻到底吃什么呢?哼!知道你還殺!沒(méi)錯，螞蟻就是吃垃圾的。你說(shuō)什么?你說(shuō)螞蟻太小，連芝麻也吃不下去?難道你不知道螞蟻的數量嗎?它在森林里可是數量最多的。團結力量大你不懂嗎?
海鷗：海鷗大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物，但它也吃岸邊的垃圾，清理海岸。
怎么樣?聽(tīng)了我的舉例介紹后，你是不是對動(dòng)物產(chǎn)生了憐愛(ài)之心，想對獵殺動(dòng)物的人拳打腳踢?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)一起保護動(dòng)物吧!
善待生命作文9
生命，由聰明的智者分為三段，早晨、中午、晚上，眾所周知這代表了人生的三個(gè)階段。
倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏，悄悄逝去的正如無(wú)法挽回的，那么我們是否應該善待生命？
生命是旺盛的，年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活，渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動(dòng)的人生選擇了東奔西走，他鄉作客，竟不知游子思鄉之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏，生命的代價(jià)沒(méi)有歸宿，年少狂不識愁。春去秋來(lái)，飄飄落葉，踏過(guò)的繁華不曾留下什么，生的印記烙下的是不堪一擊。
點(diǎn)點(diǎn)生命如花落，被葬于地下，曾經(jīng)的美麗是嬌艷，今日的結束卻是悄悄的被埋藏。
生命是短暫的，屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿(mǎn)了種種荊棘，但我們不能做生命的奴隸。
或許，時(shí)間的催促會(huì )讓我們遭遇不幸的時(shí)候措手不及；
或許，命運的支配有時(shí)會(huì )讓熱愛(ài)生命的人與他失之交臂；
更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊，然而生命帶給你的美麗卻是無(wú)可估計的。
善待生命作文10
在我的小區有一只流浪狗，它黑白相間，雖然長(cháng)得不好看，但對人類(lèi)還是很依賴(lài)。它每天都在我家樓下過(guò)夜，因為他是一層一位去世的老人養的狗，老人毫無(wú)征兆就離開(kāi)了人世，老人的兒子把它趕出了家。只要有人從樓里出來(lái)，它都會(huì )主動(dòng)去靠近，大多數人都會(huì )躲開(kāi)，包括以前都很喜歡它的人們。
每天，我都會(huì )帶香腸或零食喂它，并為它找了一個(gè)有棉墊的盒子給它當床。它抬頭看著(zhù)人們的眼神是那樣的溫柔，又充滿(mǎn)了依賴(lài)。在它心中人類(lèi)一直都是看著(zhù)它笑，給它食物，抱著(zhù)它的美好生物，它就像一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，在它的眼中只要是不傷害它的，打發(fā)也是一個(gè)友善的舉動(dòng)。
有一天，我去給它喂食，他不在。我急忙沖出來(lái)，到處尋找它，對于我來(lái)說(shuō)，它真的非常重要。我終于找到它了，一群小學(xué)生圍著(zhù)它，用腳踢它，用石頭砸它，它傷痕累累。我急忙跑過(guò)去的把這群一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有的孩子趕走，它的眼里淚水汪汪。不久后，它在河邊又被一輛車(chē)軋過(guò)了身體，我永遠不會(huì )忘記，我永遠都會(huì )記得，它身上血肉模糊，它的眼神依然是那樣溫柔，那樣依賴(lài)地望著(zhù)抱走他的老奶奶。
世界明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，我們?yōu)槭裁匆σ恍┛蓱z的小生命？動(dòng)物和人一樣，都是地球上的生命，互相尊重，互相愛(ài)護，不好嗎？
善待生命作文11
時(shí)間以過(guò)去好多，生命在時(shí)間的推移下也過(guò)去好多。
說(shuō)起生命，我覺(jué)得我們都應該善待生命!世間所有的生命，我們都應該善待生命，無(wú)論鳥(niǎo)獸，蟲(chóng)魚(yú)，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都應該去善待。
因為他們也善待是世間的一分子，同樣也是鮮活的生命，他們需要善待!
我們珍惜，善待自己的生命，因為我們知道和懂得生命的珍貴，既然我們知道生命的珍貴，生命的脆弱。那么我們就更應該去善待生命。
當我們?yōu)榭捎^(guān)的金錢(qián)收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí)，請想一想，金錢(qián)雖可貴，生命價(jià)更高。為滿(mǎn)足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí)，請想一想，樹(shù)木在生長(cháng)時(shí)所付出的巨大努力，在你斧下的是鮮活的生命，你于心何忍。當你在宰殺牲畜時(shí)，請想一想，它在被宰殺時(shí)肉體所忍受的巨大痛苦。
朋友們，你也許曾經(jīng)傷害過(guò)一些鮮活的生命，但是我相信，只要你從今以后盡自己的最大努力，去善待世間所有的生命，我相信他們一定不會(huì )再記得你曾經(jīng)傷害過(guò)他們，他們一定會(huì )和你和睦相處，讓你的生命充滿(mǎn)意義，讓你的生活變的，多姿多彩，充滿(mǎn)趣味，不在覺(jué)得空洞。
請銘記:"善待生命，就是善待自己。善待生命，會(huì )使我們的世界變地更加美好。會(huì )使我們的世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，奏起生命之歌�！�
善待生命作文12
提到生命，每一個(gè)人都會(huì )肅然起敬。因為它對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是異常寶貴的，不論是人還是動(dòng)物，都擁有生存的權利。就連最弱小的螞蟻也不例外。
我曾在網(wǎng)上的一篇文章中讀到螞蟻是這樣逃離火海的：當螞蟻的家園被燒的時(shí)候，它們會(huì )迅速集中起來(lái)并快速抱成團，沖離火海。因為這樣可以令眾多螞蟻存活下來(lái)，只有外面的螞蟻被燒死，可是，如果螞蟻只會(huì )自顧自地亂跑，被燒死的螞蟻就不僅僅是外面的那一少數的螞蟻了，所有的螞蟻都有可能被火燒的片甲不留。
螞蟻還有一種其利斷金的團隊精神。
英國有一個(gè)科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗，他把一盤(pán)點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢里。蚊香的火光與煙霧使驚恐的螞蟻亂作一團。但片刻之后蟻群變得鎮定了起來(lái)。剛開(kāi)始有少量的螞蟻向火光沖去，并向燃燒的蚊香噴出蟻酸。隨即，越來(lái)越多的螞蟻沖向火光噴出蟻酸，一只小小的螞蟻噴出的蟻酸畢竟是有限的，因此許多螞蟻都葬身在了火光中，但更多的螞蟻踏著(zhù)死去螞蟻的尸體沖向火光。不到一分鐘，蚊香就被撲滅了，存活下來(lái)的螞蟻將死去螞蟻的尸體在附近空地上擺放好，在上面蓋一層薄土，以示安葬和哀悼。
樹(shù)砍斷了還能再生，草燒光了也還能再長(cháng)，人死了還能活嗎？不！人的生命只有一次。不管你是窮人還是富人，我們都要愛(ài)惜生命。要好好地使用它，絕不要白白浪費它。
善待生命作文13
生命，值得你去善待，一口水，一口糧，一個(gè)溫暖的懷抱……
善待流浪狗
清晨，溫暖的陽(yáng)光從天空中射下來(lái)，仿佛是一條條金黃色的輕紗，照射在手表上，反射出耀眼的光芒。
我的手中拿著(zhù)早餐，走在熟悉的街道上，走向那個(gè)熟悉的地方，站在一只熟悉的流浪狗前面。流浪狗抬著(zhù)頭，濕漉漉的小鼻子高昂著(zhù)，烏黑的兩顆小眼睛中，流露出深情的目光�？粗�(zhù)它深情的眼睛，我伸手掰了一塊餅。
善待流浪狗，使我又擁有了一個(gè)伙伴。
善待小倉鼠
微風(fēng)一陣陣吹過(guò)，穿過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)東搖西擺，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在奏樂(lè )。
我撫摸著(zhù)小倉鼠那柔軟的皮毛，看著(zhù)它，它是那樣可愛(ài)。手中抱著(zhù)花生米，一口一口地吃了起來(lái)。它的動(dòng)作是這樣熟練，它小巧的手粉嫩粉嫩的，像新生嬰兒的皮膚，緊緊地抱著(zhù)食物，細細地咀嚼。
善待小倉鼠，使我的生活充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣。
善待小鳥(niǎo)
雨，緩緩的下著(zhù)。起初像一根根白色的絲線(xiàn)，漸漸地，越下越大，打在人們身上，就像小石子砸下來(lái)一樣。
小鳥(niǎo)的翅膀濕了，躺在地面上，一直在顫動(dòng)。我蹲在它身旁，伸出手將它托在手心中，它的眼神中流露出一種從未感受到的情誼，像是感謝，又像是乞求。它漸漸地閉上眼，安心地躺在我的手中。我把它的翅膀擦干后，它展翅飛向自由自在的藍天。
善待小鳥(niǎo)，使我的世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
善待生命，的確是值得的，它會(huì )使我們的生活更加精彩。
善待生命作文14
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(cháng)約3米的成年海豚馱著(zhù)一條體長(cháng)約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(cháng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái)，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來(lái)，繼續前進(jìn)。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì )窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會(huì )活過(guò)來(lái)，于是就帶它出來(lái)呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說(shuō)：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛(ài)偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們人類(lèi)，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類(lèi)還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的污水被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì )毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅，沒(méi)有痛苦的地方，自由自在快樂(lè )地生活！
善待生命作文15
天亦有情天亦老，人間正道是滄桑。這人世間有情，有愛(ài)，這才是大家生活的地方，也是眾人所向往的地方。
有人說(shuō)人類(lèi)是至高無(wú)上的，是地球上最高級的生命，應該是地球的統治者。但是如果人類(lèi)肆意的摧殘著(zhù)地球，終有一天會(huì )有報應。而我認為，地球上的所有生命都應該得到善待，因為既然是存在的，那就擁有生存的權利，我們誰(shuí)都不能去干涉他。
人類(lèi)肆意的破壞環(huán)境，最終受到傷害的是自己。人類(lèi)的貪心已經(jīng)造成了現在地球資源的破壞，許許多多的動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，這些后果一定會(huì )是讓人類(lèi)去承擔的。
前不久看到了一篇報道。在西藏地區，有一戶(hù)農民在外邊干活的時(shí)候撿到了一只受傷的金雕，仔細一看，發(fā)現金雕的翅膀受了傷，嘴部也在流著(zhù)血，這個(gè)農民把金雕帶回了家，回到家以后悉心照料金雕，為他治療傷口，過(guò)了大概3個(gè)月的時(shí)間，金雕的傷勢已經(jīng)好轉了，農民想要把金雕放回大自然，許多農民都在圍觀(guān)，農民把金雕帶到了高山處，要放金雕回歸自然，農民放開(kāi)手的時(shí)候，金雕頻頻回頭，還一直農民點(diǎn)頭，好像是在說(shuō)謝謝你，謝謝你。這一幕看的大家都落下了淚。
這世間有情的不僅僅是人，動(dòng)物也有情，他們只是不會(huì )人類(lèi)的語(yǔ)言表達而已。
我想大家呼吁這個(gè)社會(huì )，請大家多一點(diǎn)愛(ài)心，少一點(diǎn)貪心，善待生命，就是善待自己。
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