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明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版，歡迎閱讀與收藏。
明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版 1
有過(guò)這樣一首美麗的小詩(shī)：“花朵有了夢(mèng)想，就變成了蝴蝶，蝴蝶有了睡意，就成了花朵�；ǘ淞w慕蝴蝶的飛翔，蝴蝶有何不羨慕花朵的寧靜……”當抒情的詩(shī)句排列成行，平平仄仄地向她們涌來(lái)的時(shí)候，蝴蝶還沒(méi)來(lái)得及吟誦，厚厚的玻璃便將她們壓成一張色彩斑斕的紙片。一朵花，因為不被欣賞而黯然凋落。蝶與花都是大自然的尤物，讓人憐愛(ài)，有愛(ài)便有了占有的欲望。振翅飛翔的蝶由動(dòng)態(tài)的美變成了死寂的靜態(tài)美，她們變成了標本，進(jìn)了博物館，被前來(lái)觀(guān)賞的游客們所贊嘆，可有人曾問(wèn)過(guò)她們，她們是否愿意?安東尼在《這些都是你給我的愛(ài)》中寫(xiě)道：“人們喜歡一朵花就把她摘下來(lái)，討厭一朵花也會(huì )把她摘下來(lái)�！焙孟翊笞匀坏囊磺卸际侨藗兺媾诠烧浦械耐嫖�，可曾有人問(wèn)過(guò)那些花草，那些動(dòng)物他們是否愿意。
今日看到這樣一則報道：“新華網(wǎng)8月16日電，近日一頭北極熊因氣候變化捕捉不到獵物被活活餓死，身上已沒(méi)有一點(diǎn)脂肪，看著(zhù)那張圖片，北極熊骨瘦如柴餓得仿佛已經(jīng)成了一張地毯。人類(lèi)的行為與自然息息相關(guān)好或是壞，大自然都得全盤(pán)接受，自從有了人類(lèi)這個(gè)物種大自然便不再是人類(lèi)的后花園，人們可曾反思過(guò)自己的行為?
索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò)：“宇宙中有多少生物，就有多少中心，我們每個(gè)人都是宇宙的中心�！蔽蚁脒�得加上一句，每個(gè)動(dòng)植物也都是宇宙的中心。所以人和動(dòng)物是平等的，絕不應該是人類(lèi)的言行影響著(zhù)自然界的一切，絕不應該是人類(lèi)肆意摧毀我們賴(lài)以生存的地球。蘇軾在《次韻定慧欽長(cháng)老見(jiàn)寄八首》中寫(xiě)道：“鉤簾歸乳燕，穴紙出癡蠅，為鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈�！痹�(shī)的大意是“勾著(zhù)不敢放下窗簾是為了能讓乳燕歸來(lái)，看到?jīng)_撞窗戶(hù)的癡蠅打開(kāi)窗子讓他出去，為老鼠長(cháng)留飯，愛(ài)惜蛾子不點(diǎn)燈�！边@樣的詩(shī)對于蘇軾這位才華橫溢的'大詩(shī)人來(lái)說(shuō)的確是小菜一碟，相比于其他膾炙人口的傳世之作，我卻獨偏愛(ài)這一句，原因很簡(jiǎn)單，詩(shī)人擁有一顆對大自然的一顆仁慈，悲憫，平等的心，這是我們這些現代人所缺失的。
誠然，人類(lèi)需要探索自然，需要進(jìn)步和發(fā)展，這是必要利用大自然的種種資源，然而我們必須得保證物質(zhì)和自然的雙豐收，這便需要一顆敬畏自然的心。在原始時(shí)代，一些原始人對大自然心存敬畏，他們臣服膜拜，把大自然而種種作為自己部落的圖騰。而在上個(gè)世紀六十年代，云岡石窟當地的一些人懷著(zhù)“與天斗，與地斗，其樂(lè )無(wú)窮”的人，拿著(zhù)榔頭鑿子沖到石窟中石像前毀壞其頭像肢體。隨著(zhù)時(shí)代的法杖，人心中的敬畏漸漸消逝了，而人在這世上，無(wú)論何時(shí)何地都得心存敬畏，若無(wú)敬畏，不知其可。但對自然的敬畏并不是臣服，而是以一顆平等的心去看待人世間的一切，不因己動(dòng)而去影響其他的生物。
我想只有對自然心存敬畏，這個(gè)世界才會(huì )蝶舞紛飛……
明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版 2
水，生命之源泉，孕育了萬(wàn)千生命；，奔流到海，日復一日，奔騰不息。
水，水，水是什么呢？小時(shí)候啊，我常常坐在池塘邊，望著(zhù)那滿(mǎn)池波光粼粼的水靜靜的發(fā)呆、出神，思緒飛出九霄云外，思索著(zhù)到底什么是水？
回首，古時(shí)，村婦在池邊洗衣，浣紗。閉眸，我仿佛憶起病時(shí)，一股股清涼的液體流入我的身體，熄滅了我體內滋長(cháng)的火焰。低頭，我看見(jiàn)魚(yú)蝦成群，岸邊紅花綠草。我驀然清醒，哦！水是長(cháng)青的老人，從遠古時(shí)期它便存在；水是生命之母，孕育出了千載文明。
水，為什么要奔入大海呢？這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)困擾了我許久，直至我看到這樣一個(gè)故事：一條小溪與一池春水相遇，池水靜止不動(dòng)還不屑地說(shuō)：“瞧你那弱小的身軀，還妄想奔流到海，簡(jiǎn)直是可笑�！毙∠獩](méi)有回答，只是靜靜地流淌，幾年后，它遇見(jiàn)了大海，并最終匯入大海，得到了永生，而那一池春水卻變成了死水。這給我很大的啟示，水以自身事例使我懂了生命在于運動(dòng)的真諦，也許它們毫不起眼，也許它們只是一條小溪，也許你會(huì )笑它們仿若螆蜉撼樹(shù)，不自量力，可它們從不理會(huì )，因為它們知道“不積小溪，無(wú)以成江�！�，所以呀！它們奔騰不息，匯入大海。
水，為什么能如此清澈？我要問(wèn)你，為什么你能不染塵埃？古人說(shuō)，蓮，出淤泥而不染。那水呢？水淌過(guò)高山，流過(guò)沙灘，穿過(guò)泥洼。你任由泥沙穿入你的`身體，石塊阻你的前路，卻始終清澈依舊明朗。你仿佛一塊鏡子，對，你就是一塊鏡子！你是天地的鏡子，是塵世的鏡子。你是天地的鏡子，你照出靚麗的白云，蔚藍的天空，讓人陶醉于水中美景；你是塵世的鏡子，照出紅塵俗世的迂腐，塵世的黑暗在你的面前無(wú)所遁形，所以你出入天地不染一絲塵土。
水��！你淘盡天下英雄，百姓是水，水可載舟，亦可覆舟；水孕育了多少佳人才子。水是天地的維系者，所以青山不老，綠水長(cháng)存；水是詩(shī)人的愁緒的依附，所以才有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”與“關(guān)門(mén)不鎖寒溪水，一夜潺湲送客愁”的長(cháng)綿；水是深情的詩(shī)人口中詠出的佳句，“曾經(jīng)滄海難炎水，除卻巫山不是云”，“溯洄從之，道阻且長(cháng)”；水是偉人抱負的表達，“中流擊水，浪遏飛舟”。
水，為何你總是讓我情感波動(dòng)，盡管我知道水中觀(guān)景比霧中看花更加飄渺，可望不可即，可我卻更加迷戀。盡管我知道有的也許只是鏡花水月，可我依舊喜歡望著(zhù)你沉思，晴日，望著(zhù)波光粼粼的你溫柔的一面，我不禁為你吸引；但當我在新聞中看到那怒吼的海嘯和河水，吞噬人類(lèi)的生命，我又不禁對你感到畏懼；當我在海邊看到波濤如怒的大海時(shí)，聽(tīng)著(zhù)你吼聲，我又不禁被你折服，被你感動(dòng)。
也許，這就是水。
明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版 3
以前有人這么說(shuō)：比金錢(qián)更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問(wèn)她成績(jì)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō)，必須能考好。結果半期成績(jì)是班上的倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說(shuō)：“我對不起老師！對不起爸媽?zhuān)∥覜](méi)臉見(jiàn)人了，不如去跳水死了的好�！彼耐揽吹搅怂娜沼�，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。之后，我問(wèn)她時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“這有什么嘛，我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的�！弊詺⒌娜藦拇髮W(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。狀況愈來(lái)愈不容家長(cháng)學(xué)校樂(lè )觀(guān)。
是啊，在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(cháng)老師的責罵同學(xué)的嘲笑的不在少數。我就以前在我所任教的班級里做過(guò)問(wèn)卷調查，其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數也在增多。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚的時(shí)刻。為什么？是他們沒(méi)有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學(xué)生珍愛(ài)生命的教育？古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說(shuō)法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說(shuō)，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過(guò)都得不到上帝的`饒恕。曾在醫院里看到被醫生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人，也曾看到在病榻著(zhù)掙扎著(zhù)與病魔作斗爭的患者，那時(shí)候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊，請你，也珍愛(ài)你的生命！珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自我，學(xué)會(huì )放飛自我，讓自我更貼近自然。生活中有許多搞笑的事，生命中有許多完美的東西，我們完全能夠去嘗試著(zhù)去做自我喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做，那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份完美，皆因有了生命。珍愛(ài)生命，要讓自我的生命有所價(jià)值。充實(shí)自我、提高自我，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒(méi)有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命，還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活，適時(shí)調整自我的心態(tài)，平靜地應對生活中的一切。
要相信，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。讓我們帶著(zhù)這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧：我微笑著(zhù)走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；報我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版 4
我愿化為一雙翅膀，承載著(zhù)生命的綻放，生命的迸射，生命的輝煌在天空中舞動(dòng)。因為生命之翅，天空有了波濤的云朵；因為生命之翅，天空越是湛藍。讀書(shū)，見(jiàn)證著(zhù)生命之翅的燦爛，表現著(zhù)生命之翅無(wú)止息的扇動(dòng)。那么，天空中飛翔的生命與飄飛的雙翅就只因讀書(shū)而靚麗�；蛟S，讀書(shū)是晨的伴侶。陽(yáng)光又一次輕灑屋內，不是強烈，不是無(wú)力，是和諧與柔美。
坐在舒適的椅子上，斜靠書(shū)桌，左手推開(kāi)來(lái)一本悠然美幻的書(shū)，右手持筆，細細咀嚼文字，品嘗文字。那將是一種難以言狀的意境。悠然的書(shū)籍，清新的早晨，出現在生活的每一處，閑適的心情，暢快的體驗，這一切似乎本為整體，不可分離。不知是書(shū)賦予晨幾分淡雅，還是晨給予書(shū)幾分寧靜�；蛟S，讀書(shū)是午的伙伴�？煽谖顼堖^(guò)后，已有幾絲睡意。倚在玻璃窗邊，雙手捧書(shū)，以中午的情調作為讀書(shū)的基調。小讀幾頁(yè)，只為安適的中午平添一份書(shū)卷氣息。而后，午體之中回味文字，夢(mèng)鄉之中尋回剛剛的斟酌，又何嘗不是件趣事呢？沉重的中午真的需要書(shū)籍來(lái)緩沖，讓書(shū)的芬芳漫散至心中的每個(gè)角落，讓你的頭腦通過(guò)讀書(shū)的洗禮重新清晰，讓讀書(shū)填充午后的凝結的`空氣。相信你的心，你的身體都會(huì )隨同周?chē)臍夥仗S、安逸、平息與涌動(dòng)。
或許，讀書(shū)時(shí)傍晚的摯友。天邊的紅暈，一輪即將落山的紅日，還有遠處那座壯麗的山峰，描繪出了一幅安靜祥和的畫(huà)面�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！背弥�(zhù)這優(yōu)雅的環(huán)境，讀一讀你欣賞的書(shū)籍，再搭配一杯芳香四溢的清茶，沉浸于其中，體會(huì )，品味……無(wú)法表達內心澎湃著(zhù)的對黃昏，對傍晚，對讀書(shū)的眷顧。只明白，讀書(shū)原來(lái)只是用眼，用心去品讀周?chē)罱ǖ沫h(huán)境，品讀除去書(shū)籍本身之外的一切美好。這也就是用心眷戀書(shū)籍，眷戀意境。眷戀看透書(shū)本之后的平靜超然�；蛟S，讀書(shū)是深夜的搭檔。夜，悄然而至，窗外摯友漆黑，習慣了這個(gè)時(shí)候讀書(shū)，這是個(gè)安靜并且寂寞的去處。讀書(shū)或許便不自覺(jué)地讀出了夜的意味，讀懂了夜的寂寞背后原來(lái)還隱藏有一份凄美悲涼的情誼。夜，確乎是安靜的，只因有書(shū)籍的存在。夜就是讓人著(zhù)迷，讓人追隨與思念，這像讀到一半的書(shū)讓人留戀一般。不懂夜的人也便不會(huì )明白夜中讀書(shū)此種享受的快感。
浩瀚的夜空充滿(mǎn)了對讀書(shū)的熱愛(ài)，飄蕩，回響，使得原來(lái)神秘的它更加扣人心弦。生命飛翔的羽翼，又何嘗不是用對晨的品味，對午的留戀，對傍晚的品析，對夜的回首拼湊而成的呢？讀書(shū)會(huì )使一天的四個(gè)時(shí)段鮮活與生動(dòng)，也同樣會(huì )使生命飛翔的羽翼更加奪目搶眼。生命因為羽翼而飛翔，羽翼因為讀書(shū)而堅韌，唯有堅韌的羽翼方可附著(zhù)著(zhù)生命越飛越高，越飛越遠。
明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版 5
在這個(gè)暑假里，我讀了很多書(shū)。其中，最讓我難忘的還是“陽(yáng)關(guān)姐姐”伍美珍所寫(xiě)的《生命流淚的樣子》�？戳诉@本書(shū)，我深深地感動(dòng)了。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭。然而，她的媽媽卻得了癌癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，讓年僅12歲的盛欣怡不知所措。使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在媽媽得病醫治的整個(gè)過(guò)程中，雖然有著(zhù)老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開(kāi)了她，而12歲的'欣怡，卻過(guò)早體驗到了生命和愛(ài)的深刻涵義。
讀了這個(gè)故事，讓我不由埋怨上天的不公平。對于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，失去自己的親人，特別是最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)且患顨埲痰氖�。為什么要讓這樣一個(gè)善良的女孩失去自己最親愛(ài)的媽媽呢？但是我相信，在經(jīng)歷了這么多的事情后，她一定會(huì )變得更堅強！
與此同時(shí)，我也體會(huì )到了媽媽對我深深的愛(ài)，愛(ài)不但體現在物質(zhì)上，還有很多生活的細節，很多看不到的愛(ài)。也包括媽媽平時(shí)對我的嘮叨和指點(diǎn)，讓我明白了：嘮叨也是愛(ài)。
我讀一年級的時(shí)候，是一個(gè)很任性的孩子，每天老師布置的作業(yè)總是在媽媽的嘮叨下完成的。那是一個(gè)星期四的下午，我一回家就把書(shū)包擱在一旁，馬上打開(kāi)電視機，看起精彩的動(dòng)畫(huà)片了。此時(shí)，媽媽的嘮叨也隨之而來(lái)：“哎，你怎么還不去寫(xiě)作業(yè)呀！你不是想考實(shí)驗嗎？就你這樣怎么行呢！像你這樣，蘇灣會(huì )幫你留好位置的�！蔽衣�(tīng)了極不情愿地關(guān)掉了電視機，溜回房間去了。沒(méi)過(guò)多久，電視中那精彩的鏡頭不禁浮現在我眼前，電視癮又上來(lái)了。我悄悄地溜出房間，打開(kāi)了電視機，再望望四周，“還好，沒(méi)被發(fā)現，”我虛驚一場(chǎng)。誰(shuí)知就在我看得精彩的時(shí)候，媽媽像一陣風(fēng)似的出現在我面前，把電視機給關(guān)掉了，還說(shuō)了一大串警察術(shù)語(yǔ)：“你有權保持沉默，你所說(shuō)的話(huà)將會(huì )成為……”媽媽不停地對我說(shuō)了幾十遍，見(jiàn)我一副死豬不怕開(kāi)水燙的架勢，無(wú)奈又生氣道：“你再不好好做作業(yè)，我馬上告訴你姐姐�！币宦�(tīng)這話(huà)，剛剛還佯裝無(wú)所謂的我，現在就像泄了氣的皮球一樣——焉了！一溜煙跑回房間做作業(yè)了。因為我怕姐姐還怕過(guò)媽媽哦！
雖然媽媽的嘮叨很煩人，但是現在想想，正是媽媽的嘮叨使我改掉了壞習慣，使我養成了自覺(jué)學(xué)習的好習慣，使我成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，還不知道我現在會(huì )是什么樣的呢！
讀了《生命流淚的樣子》后，我真正懂得了望子成龍，望女成鳳是每位為人父母所期待的。同時(shí)也明白了生活中少不了親情，正是這血濃于水的親情，陪伴著(zhù)我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)著(zhù)我們多彩的人生。
明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版 6
生命就如時(shí)光，稍縱即逝。我們應該在生命有限量的時(shí)候做出有價(jià)值的事情，才無(wú)愧于生命。
歷史長(cháng)河中，無(wú)數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下。巴斯德說(shuō)：“生命在最危險的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長(cháng)在瓦礫之中，才顯出它生命的.精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
“隨時(shí)準備告別人生，毫不惋惜。這倒不是因生之艱辛或苦惱所致，而是由于生之本質(zhì)在于死。因此只有樂(lè )于生的人才能真正不感到死之苦惱。尤其在此刻，我眼看生命的時(shí)光無(wú)多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的網(wǎng)上熱傳的《一千種死法》不也證實(shí)了這一點(diǎn)嗎？我們的生命每天都有死亡的危險，那么，我們在努力保護自己生命的同時(shí)，能不能多為社會(huì )做些貢獻呢？
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)圖片：某企業(yè)老板抱著(zhù)大把大把的錢(qián)，哦，不，應為公款，走進(jìn)了賭場(chǎng)，而另一頭，某農民企業(yè)，同樣也抱著(zhù)大把大把的錢(qián)，走向了慈善事業(yè)。
假設一下，時(shí)光倒退，20XX如果真的是世界末日，我們離開(kāi)了這個(gè)世界，站在天堂的門(mén)口，而守門(mén)的天使不讓我們進(jìn)去。
“你覺(jué)得你有資格到天堂么？
“資格？我沒(méi)有做過(guò)壞事��？”
“是么，我們看看你一生都干了什么�！�
“K歌、玩游戲、上網(wǎng)聊天、背地議論他人，你好像沒(méi)做過(guò)什么好事�！�
“可是很多人都這樣啊，我為何不可？”
“不錯，正因如此，你才一事無(wú)成……
請問(wèn)，人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止盡的攀比，還是最大程度的幫助弱者？最寶貴的青春是奉獻社會(huì )還是以?shī)蕵?lè )消磨？人應該順從環(huán)境的負面效應，還是打破局限獨立辨別？人應該發(fā)掘自己的潛力還是繼續傷仲永的悲��？旁觀(guān)他人的不幸還是盡自己的一份努力？和平、生活富裕、身體健康，你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財富，最終換來(lái)的還是碌碌無(wú)為……
無(wú)論你內心是否在懺悔，我都要告訴你一個(gè)好消息：你還活著(zhù)。沒(méi)錯，你還活著(zhù)。
“活著(zhù)就有希望”——霍金命運既然垂青于我們這些活著(zhù)的人，那么它肯定不愿我們迷茫地茍活下去。它一定希望我們能給這個(gè)世界帶來(lái)光明，帶來(lái)溫暖。
沒(méi)錯，我們可以盡最大一份力來(lái)幫助這個(gè)世界，那樣，你的人生才會(huì )非常充實(shí)，生命才會(huì )更有價(jià)值，后人也會(huì )為你的誕生而感到驕傲、自豪，你也不會(huì )愧對于這個(gè)世界……
明天我們拿什么裝點(diǎn)生命優(yōu)秀作文高中版 7
生命，令人捉摸不透，究竟是脆弱的，還是堅硬的呢？我們當中還有很多人沒(méi)有明白生命的涵義，當我翻開(kāi)《生命的硬度》，霎時(shí)，對生命有了更深的理解。
《生命的硬度》敘述了作者因車(chē)禍，失去了和自己一起生活多年的弟弟，自己也成了殘廢，因此不能走進(jìn)自己盼望已久的校園，從而想到了輕視自己的生命。但是，當他看到一只蜻蜓從坎坷的生命中地爬起來(lái)時(shí)，感受到了對生命的真正理解：小小的蜻蜓看似很脆弱，但是它對待生命的態(tài)度卻是那樣的頑強。從此他的生命有了新的起色，從輕生到頑強地走出生命的低谷，最終超越的痛苦過(guò)程，不僅使領(lǐng)了生命的意義，還讓他學(xué)會(huì )了堅強。他，一個(gè)靠著(zhù)自己的力量、跨進(jìn)離開(kāi)了很久的課堂，一個(gè)擺脫悲傷、從極度的痛苦之中出來(lái)的男孩，給了我不少有關(guān)生命的。
說(shuō)真的，每一個(gè)人不得不經(jīng)過(guò)、悲歡離合，不幸的事情總會(huì )在他們的身上，也許是你，也許是他，誰(shuí)也無(wú)法預料。然而，生命的硬度卻完全是由每一個(gè)人自己掌握的，在不幸和面前，就看你這個(gè)人是否堅強、是否。一個(gè)人，如果在困難面前哭泣，向不幸的命運，無(wú)法從悲傷中出來(lái)，那么，他的生命毫無(wú)顏色，只會(huì )是那么地脆弱，根本就不會(huì )有什么硬度可言；一個(gè)人，如果在不幸面前選擇堅強的微笑，微笑著(zhù)面對一切，以微笑驅除脆弱、以微笑選擇堅強，他的生命也會(huì )逐步堅強，就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，才會(huì )有了真正的硬度。但是，在現實(shí)生活當中，有些人卻不如一只小小的蟲(chóng)子，他們在不幸面前只會(huì )唉聲嘆氣，甚至想到輕生，而不是像蜻蜓、蜜蜂那樣，即使它們被抓住了或者遇到什么坎坷，還會(huì )不斷的掙扎，努力尋找一條生，有時(shí)候它們的努力也許會(huì )帶來(lái)失望，可是，它們從不放棄，只要還有一口氣，還有一絲希望，就會(huì )不停的尋找生。因為它們知道，活著(zhù)是多么美好的，世界如此之大，怎么可以因為一時(shí)的不幸而放棄自己輝煌的人生呢？連動(dòng)物都能明白，難道我們這樣一群活生生的人還沒(méi)有動(dòng)物勇敢嗎？那樣的話(huà)，我們那所謂“生命的硬度”又會(huì )到哪兒去了呢？
是人類(lèi)的感情太豐富了嗎？難道那些脆弱的人都是靠“感情”來(lái)生活的`嗎？感情對任何人而言都是很重要的，但不是生活的全部。人，一旦陷入“感情的深淵”、“感情的陷阱”中而，就永遠會(huì )被悲傷所，而不能振作，“生命的硬度”就會(huì )逐漸軟化�！吧挠捕取睘槭裁粗荒軓臉O少數的人身上看到？人的“硬度”去哪里了呢？人們啊，快從感情中走出來(lái)吧！把真正的顏色還給生命，永遠的被“感情的深淵”埋在地底下的生命又有什么用呢？
每個(gè)人，都要去找尋自己“生命的硬度”了，不要讓它被“脆弱”隱藏、淹沒(méi)。當你找尋到它時(shí)，你也就完成了自己人生中的第一個(gè)任務(wù)，攻克了生命中的第一個(gè)。柳暗又花明_800字，
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生命就是那風(fēng)之一縷，云之一抹，如此絢麗，又如此生動(dòng)。生命又在忙碌中呼吸，在車(chē)水馬龍中運行，如此急促，又如此簡(jiǎn)單。
人的生命是很寶貴的，可是，生活中危險是難免的，所以安全要時(shí)時(shí)記心間�？墒巧钪械淖償悼偸蔷o隨你的麻木與樂(lè )觀(guān)之后悄然而至，于是悲劇就會(huì )在瞬間上演：那是一個(gè)20歲的女孩，父親是一家煤礦的領(lǐng)導，女孩沒(méi)能考上大學(xué)，通過(guò)關(guān)系在煤礦找了一份相對輕閑的工作——看管傳送帶。煤塊從井底挖出來(lái)之后通過(guò)傳送帶運到地面進(jìn)行篩選，有些體積較大的煤塊或石頭會(huì )不時(shí)地堵住輸送口，這就需要一名傳送帶看管人員及時(shí)將卡在出口的煤塊或石頭推過(guò)去。女孩很年輕也很漂亮，尤其是那一頭烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)更是讓人愛(ài)不釋手，她嫌戴工作帽難看，經(jīng)常不戴帽子工作，這天因為煤塊太大，她使出了吃奶的力氣才將它推開(kāi)，但是因為用力過(guò)猛，傳送帶運轉了她還沒(méi)來(lái)得及將頭縮回來(lái)，煤塊壓著(zhù)頭發(fā)把她拉進(jìn)了傳送帶……就這樣，一個(gè)年輕的生命轉瞬即逝了！她的父親聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，女兒早已停止了呼吸，白發(fā)人送黑發(fā)人，她的`父親無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，當場(chǎng)就暈了過(guò)去，一個(gè)曾經(jīng)幸福美滿(mǎn)的家庭因為女兒的離去變得支離破碎，再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)……
可能有同學(xué)會(huì )說(shuō)工作離我們還太遠，可你可曾想過(guò)如果那位姐姐如果在兒時(shí)就把“安全”時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中那她還會(huì )不帶工作帽嗎？再者說(shuō)難道我們的校園里就從未發(fā)生過(guò)安全事故嗎？答案很顯然，那么我們就應該把安全放在第一位，只有你做到把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中，才能去拼搏優(yōu)異的成績(jì)，為自己的未來(lái)而努力！
那么只要自己身體安全、行動(dòng)自如和是肢體的健壯、不受傷害就可以算“安全”了嗎？可這并不是安全的全部即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果你因學(xué)習困難而考試焦慮，難于應付挫折，情緒不穩定，自我失控，心理承受能力低，意志薄弱，缺乏自信，注意力不集中，思維貧乏等等表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。所以縱使你與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，那也不要氣餒，因為成功有很多種，而人生本來(lái)就是一次現實(shí)對理想的狩獵。面對一次又一次的洗禮，站在一個(gè)又一個(gè)十字路口，堅定一個(gè)又一個(gè)抉擇，我們惟有心系安全，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，才能使力量與智慧并駕齊驅?zhuān)?/p>
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，我們應讓生命在理智的搏擊中度過(guò)，就像落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對生命無(wú)怨無(wú)悔。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
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人們需要閱讀，如同在生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉，時(shí)光雕刻經(jīng)典，閱讀塑造人生，閱讀雖然不能改變人生的長(cháng)度，但可以擴展人生的寬度�！}記在人生旅途的星空中，當一顆流星劃過(guò)時(shí)，留下了最美好的瞬間，在生命旅途的星空，總有一顆耀眼的行星，在前方引導我。那最亮的那顆，便是知識，便是文學(xué)，便是經(jīng)典。
一次偶然的機會(huì )，我在收拾桌子的時(shí)候，書(shū)架上的書(shū)在不經(jīng)意之間掉了下來(lái)，打開(kāi)一看，原來(lái)這本書(shū)是————《弟子規》�！兜茏右帯吩队柮晌摹�，作者是清朝的李淑秀。我看了第一句時(shí)，便沉醉于文學(xué)之中了。有一次，一個(gè)炎熱的夏天，我呆在空調房里看電視，那滋味可叫一個(gè)“爽”��！“女兒，快點(diǎn)，快點(diǎn)來(lái)幫幫忙，幫我抬下東西�！敝宦�(tīng)見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地說(shuō)。我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，而且似乎還把電視的聲音開(kāi)大了些。只見(jiàn)媽媽把東西從一樓抬上六樓，看著(zhù)她臉上的'汗水，時(shí)光的溝壑已在她臉上留下了深深的印跡，在門(mén)邊看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)，不經(jīng)意之中眼淚已在眼眶中打轉，看見(jiàn)的東西也模糊了。我打開(kāi)房門(mén)，飛一般的跑了出來(lái)，幫媽媽把剩余的東西從一樓搬了上來(lái)�？粗�(zhù)呼吸急促的我，媽媽的汗水也變成了淚水。沿著(zhù)臉頰留下來(lái)了�，F在我才知道，剛才打算奢侈的享受空調的想法是多么愚蠢�！案改负�，應勿緩；父母命，行勿懶�！边@句話(huà)真的深深的教育了我。其實(shí)我們不應該等著(zhù)父母叫的時(shí)候才去做，我們應該幫助父母，同樣老人也是如此……那天，我和我的朋友們去乘公車(chē)打算去華陽(yáng)玩
我們一大早便來(lái)到學(xué)校門(mén)口，焦急地等待著(zhù)……“人到齊了，該出發(fā)了吧！”我大喊一聲，雖說(shuō)有些激動(dòng)，但仍然得到了大家的呼應。我們歡呼地來(lái)到站臺邊，等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的興趣也是一點(diǎn)一點(diǎn)的消減。過(guò)了許久以后……“來(lái)了，來(lái)了，車(chē)來(lái)了，走吧！”不知是誰(shuí)大喊一聲，引起了我們的注意力。只見(jiàn)那公交車(chē)里人山人海，似乎地球上所有的人都在那里，都擠在一個(gè)渺小的如沙礫般大小的車(chē)上。我費力地擠上車(chē)，不過(guò)還好，還有幾個(gè)空位子，我們飛快地跑了過(guò)去，占據了僅有的幾個(gè)空位子。我們悠閑地坐在位置上，看著(zhù)前方擠得像夾心餅干似的人們，不禁哀嘆了一聲，“怎么公交車(chē)這么少呢？”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆，在門(mén)邊上被上車(chē)下車(chē)的人擠來(lái)擠去，顯得很是難受，我立刻從座位上站起來(lái)，把老婆婆從擁擠的人群中扶到我剛坐過(guò)的座位上，老婆婆連聲說(shuō)著(zhù)謝謝，我也十分的開(kāi)心。我現在才知道，原來(lái)幫助別人，是那么的快樂(lè )。書(shū)是照亮生命的紅星，它不曾改變我人生的長(cháng)度，但它卻能改變我人生的寬度……讓美好的瞬間停留在書(shū)上，在經(jīng)典上，在文學(xué)上，更在我們的心里。
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“祝你平安！”一句深情的祝福道出了萬(wàn)千個(gè)家庭對家人安全的渴望。上帝是自私的，他只給每人一條生命，失去了，就不會(huì )再有，所以，我們應該珍惜這僅有的生命。
對人而言，最重要的是生命，生命高于一切�？墒怯行┤似粣�(ài)惜自己的生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)夏天的夜晚，悶得人們喘不過(guò)氣來(lái)，就連樹(shù)上的葉子都耷拉著(zhù)腦袋，知了一直叫個(gè)不停，天空中的星星眨著(zhù)眼睛，好像不知疲倦似的。就在這時(shí)，一群中學(xué)生走了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“這里的水干凈，我們去游泳吧�！睅讉�(gè)同學(xué)“撲通、撲通”跳入水中。剛開(kāi)始還有動(dòng)靜，但后來(lái)就一片平靜，知了不叫了，路人凝視著(zhù)水，半天過(guò)去了，幾個(gè)中學(xué)生還沒(méi)有上來(lái)。路人就猜測是不是發(fā)生了意外？一位老人讓幾位中年男子下去看看，當他們上來(lái)之后，就趕緊撥打急救電話(huà)，還及時(shí)通知了他們的家人。最后，死的死，亡的亡，他們的家長(cháng)整天痛哭流涕，茶飯不吃，身體最終也垮了。你說(shuō)他們又是何苦呢？這樣會(huì )給家庭帶來(lái)多大的痛苦呀！
隨著(zhù)科技的迅猛發(fā)展，大家也都有了自己的愛(ài)車(chē)。但噩夢(mèng)也開(kāi)始了。
據不完全統計，在近幾年全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數達1.6萬(wàn)之多，平均每天就有40名中小學(xué)生死于安全事故，在包括交通故事中，非正常死亡率高達萬(wàn)分之一。
有的人為了省時(shí)間，橫穿馬路、闖紅燈�？梢哉f(shuō)每個(gè)人心里都很清楚這樣做的`危險性，但卻還要明知故犯。這幕后的主謀到底是誰(shuí)呢？是什么東西驅使人們這么做呢？－僥幸。當人們在十字路口準備過(guò)馬路時(shí)，往往會(huì )忽略紅綠燈的指揮，雖然這個(gè)指揮著(zhù)車(chē)輛、指揮著(zhù)行人的站崗士兵總是默默無(wú)聞，但我們不能視它而不存在，應該按“紅燈停，綠燈行”的指示過(guò)馬路。而不是抱著(zhù)僥幸的心理想：“反正沒(méi)有車(chē)輛，又沒(méi)人管，只要迅速跑過(guò)去就行了！”或者想：“我才沒(méi)這么倒霉呢！”等等，但可知“紅燈無(wú)數次，而生命只有一次”��！因為交通事故曾使多少個(gè)家庭妻離子散；多少個(gè)甜蜜的心在那一剎那變成了苦藥湯！這些噩耗不都是因為不遵守交通規則帶來(lái)的后果嗎？
一天清晨，一個(gè)賣(mài)菜的老伯因為拾錢(qián)包而結束了生命。這就是貪財帶來(lái)的后果。
身體是革命本錢(qián)，健康是人生基礎，但是，如果稍有不慎，“本錢(qián)”將花盡，“基礎”將毀掉。
擁有健康的身心是我們學(xué)習、生活的基礎，也是人生幸福的保障，安全事故就發(fā)生在瞬息之間，它給人們帶來(lái)的痛苦和災難卻是永久的。就讓我們關(guān)愛(ài)生命，文明出行，讓自己開(kāi)心，讓家人放心，為自己負責，為家人負責，為社會(huì )負責，每天高高興興地上學(xué)去，平平安安地回家來(lái)。
我們一定要銘記：關(guān)愛(ài)生命，文明出行。
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生死離別中，才滿(mǎn)蘊著(zhù)不能承受之重。
——題記
殘紅未謝，寒秋夜長(cháng)，風(fēng)雨又助凄涼。輕羅小扇，影娟魄愁，無(wú)言倚樓頭。黛玉香魂殞散，灰飛煙滅，她本可以不死的，如果能做到寶釵的寬容大氣，或是湘云大大咧咧行走紅樓，她就可能另尋才郎。但她的生命承受不了淚的重量，她雖然才傲群芳，貌勝眾艷，依然盈盈燭淚，逃脫不了“千紅一窟（哭），萬(wàn)艷同杯（悲）”的命運。
她走的還算漂亮，沒(méi)有落到王熙鳳等沒(méi)錢(qián)辦喪事的地步。黛玉雖沒(méi)有做到八面玲瓏、賢妻良母，沒(méi)有和青梅竹馬的寶玉洞房花燭夜，而是在紅顏知己已婚慶良辰時(shí)流盡了淚卻不悔。黛玉脆弱的生命可以承受親人的死亡，富貴的輝煌，卻難以擔當淚的`重任。
她沒(méi)有留戀喧囂的塵世，她愛(ài)過(guò)了、恨過(guò)了、悲過(guò)了、喜過(guò)了、哭過(guò)了、笑過(guò)了，于是也就走了。這絕非一場(chǎng)戲劇性的安排，而是命運的必然。如果她沒(méi)有死，而是在新婚的第二天看著(zhù)知己已變作姐夫，姐姐變作嫂子，那才會(huì )是戲劇性的尷尬。
義薄萬(wàn)云天
鵝毛鋪天，彤云蓋地，義絕駕馬歸去。笑傲三國，驚世駭俗，萬(wàn)語(yǔ)難頌英雄。關(guān)羽英魂赴西，威震九江。他本可以不死的，如果他能夠做到孔明的熟思遠慮，或是呂布輕視聰明買(mǎi)主求生，他就可以重寫(xiě)歷史。但他的生命承受不了義的重量。
關(guān)羽雖然武霸群雄，略敵眾英，依然恃才放曠，逃脫不了“分久必合，合久必分”的悲遇。他走得更為漂亮，沒(méi)有落到馬革裹尸的地步，而是在孫吳帳中附體纏繞，在奸雄曹操處以上等殯禮厚葬，又聲勢浩大的讓義兄劉備興師伐吳。他短暫的生命可以承受單刀赴宴的危險和刮骨療毒的痛苦，卻難以承受住義的重量。他從五虎將淪為階下囚，卻始終戴著(zhù)“義”的光環(huán)走向死亡。他履行了結義的小義，也保持了民族的大義。在他的字典中沒(méi)有“賣(mài)主求榮”的字眼，而是光榮就義后自己痛罵仇敵，血刃仇敵，英靈除兇，他的生命中，“義”字當頭，霸氣沖天。
純色悼寒煙
黑云翻滾，日星隱耀，怒濤卷出灰風(fēng)。陰風(fēng)怒號，濁浪排空，霜印難訴夢(mèng)空。海子靈魂空絕，花愁相嗔，他可以不死的，如果能像大多數人一樣舉世渾濁，能像普通人一樣眾人皆醉，他就可能續言詩(shī)歌。但他的生命承受不起“純”的重量。
他超凡入圣，看破紅塵，達到了獨清獨醒的孤僻境界，也就無(wú)法忍受世界的灰暗。他是一顆星，不過(guò)偶爾劃入世俗，必定要回到天空浩淼處的家。心越加孤僻便越加自由，他選擇了自己的人生，把“面朝大海，春暖花開(kāi)”的憧憬留在了晦澀的塵世，卻把純潔的心靈帶走。他的生命可以承受外界的流言，可以容忍黑暗的現實(shí)，可是卻被“純”升華到天堂。
淚、義、純，都是人生中至清至潔之物，但正是這些唯美，使再堅強的生命也無(wú)法承受。
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曾經(jīng)她是我摯愛(ài)的人，曾經(jīng)她是讓我痛心的人，曾經(jīng)那里是我放松的地方，曾經(jīng)她是我傾訴的對象＇＇＇＇＇＇然而這一切都只是曾經(jīng)的記憶，現在擁有的只是一點(diǎn)破碎的記憶而已�，F在我有的只是我自己而已。
真的好喜歡她，寞名地喜歡，也許因為她有“天使”般的心吧。原以為地域的界限可以將我倆的心分開(kāi)，卻不料讓我更甚。真的難以想象人的大腦是怎么運行的，怎么總逆著(zhù)方向轉��！
吃飯是時(shí)候想到她，想她為我開(kāi)那每周一次的'“小灶”，真讓我的心兒啊，分向那夢(mèng)想的伊甸園；真讓我那饞人的嘴啊，不知和她說(shuō)什么東東，說(shuō)謝謝她會(huì )噘起嘴我的氣的，連碰都不讓我碰一下，終于還是我“親愛(ài)的老婆，別氣了，那樣會(huì )變老的�！边@時(shí)她那不痛不癢的拳頭就回落在我的心頭，讓我的心兒澎湃。
睡覺(jué)的時(shí)候想起她，想她那可人的睡容，真讓我的心兒亂飛，飛往那圣潔的教堂；真讓我的心兒亂撞，誰(shuí)說(shuō)只有女孩子才有“小鹿亂撞”的感覺(jué)，男孩子也有的。在我真欣賞她睡姿入神的時(shí)候，她一個(gè)鯉魚(yú)打挺就把我給拉了回來(lái)，拉回那個(gè)快樂(lè )的小家。然后拉著(zhù)我的手說(shuō)：“剛才怎么了，怎么看著(zhù)我的眼睛不動(dòng)了，我還以為你精神失常了呢！”這時(shí)我就會(huì )頂住她的小鼻頭說(shuō)：“你小鬼精靈，總有辦法來(lái)捉弄我�！�
喝水的時(shí)候想到她，想她那次被水嗆到，我想幫忙，還沒(méi)來(lái)得及，我的呼吸就已經(jīng)讓她喊了暫停，我那原本就激動(dòng)的心燃燒了起來(lái)。正當我進(jìn)入這醉人的兩人世界，“小子竟占我便宜”把我打了一記悶哼，我那激動(dòng)的心就破裂了。還不忘記澆杯冷水，笑笑親親我走開(kāi)。
穿褲子的時(shí)候想起她�！翱次掖┻@條褲子是不是很能顯出我的魔鬼身材��！”那可愛(ài)的表情充斥著(zhù)我的腦袋。那個(gè)穿著(zhù)緊身牛仔褲留著(zhù)男孩頭光著(zhù)腳丫子的調皮女生，站在我背上跳的情景依然很清晰，高興的淚水流下，流到心里，流到回憶里，在我心的底層結冰。
很多時(shí)候我都會(huì )想到，她就象飄在天空的云，潔白，柔軟。卻經(jīng)受的住一點(diǎn)的風(fēng)吹；她就是那雨后的彩虹，陽(yáng)光一照就消失了。她就是我生命中 的那團棉絮，讓我可以經(jīng)住風(fēng)吹雨打。
然而黑色五月卻給我們的感情畫(huà)上了休止符，綿延的小雨在加重感情的裂化，心中那團火焰被眼淚澆熄了，淚流干了，血也凝固了，生命結果了。
在小剛的《忘記》里忘記所有的一切，在慧琳的《記事本》里寫(xiě)下這些曾經(jīng)的記憶和愿望。在小齊的《彩色沙漠》里找到新的自己。生命永生。
分開(kāi)的結局總能讓人有一種很強的愈合力，即使生命結束了，也可以在心靈的沙漠里得到復活。生命是不會(huì )真正終結的。生命是永恒的。
永遠的生命會(huì )延續到永遠。
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多彩的生命，人們賦予了它多彩的含義。哲學(xué)家說(shuō)人無(wú)法左右生命的長(cháng)度，生、老、病、死是不可違抗的自然法則。但人可以拓展生命的寬度，并且當寬度達到一定量時(shí)，這個(gè)人會(huì )在世人心中得到永生。
人的一生短短數十載，與浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同樣是這短短的一瞬，有人除了白骨一堆什么都沒(méi)留下，有人卻被世人銘記在心千百年，為后世所景仰。
從古至今，人們用自己的步伐踏出了一條條生命之路�？乖獮閲�，誓死不降的文天祥，其“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的名句至今仍廣為流傳；岳飛精忠報國，英勇善戰，為國收復失地無(wú)數；董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光勇堵機槍眼，邱少云為了戰斗的勝利，自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不動(dòng)……
在如今，有更多的人用自己的方式書(shū)寫(xiě)著(zhù)多彩的生命。有這么一位干部，與鄉親們共同抗洪，結果撇下自己的父母、妻子和未成年的女兒走了；有這么一位老師，為了救自己的學(xué)生，獻出了寶貴的生命；有這么一位公民，為了照顧孤寡老人，花光了自己的積蓄；有這么一位警察，為了抓捕逃犯，壯烈犧牲……年輕的他們之所以能被世人銘記，是因為他們生命的寬度遠遠超過(guò)了其生命的長(cháng)度。此時(shí)，生命的長(cháng)度已并不重要，因為生命的寬度已取而代之。
“人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。幽幽之際，我坐上時(shí)空的紙鶴，穿越時(shí)空隧道，向留下不同生命軌跡的人發(fā)出叩問(wèn)。
我問(wèn)中國建橋史上、錢(qián)江大橋的功勛茅以升：“你在那樣的年代，那樣的條件下，為何能承擔起如此的重任？”茅以升慨然回答：“在建橋上面我決不后退半步，錢(qián)江大橋的成敗不是我一個(gè)人的小事，而是能不能為中華民族爭氣的大事�！�
我問(wèn)執法為民的楷模任長(cháng)霞：“面對錢(qián)勢，面對殘忍的兇犯，你為何能頂住壓力，除暴安良？”任長(cháng)霞說(shuō)：“我永遠記住領(lǐng)導的那一句話(huà)——你一踏上登封的土地，登封63萬(wàn)老百姓的治安安全、交通安全，登封那么多的古跡保護，就是你的.責任了！”
我問(wèn)雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生的譚千秋：“在地震來(lái)臨的一剎那，你的心中為何只有學(xué)生？”他沒(méi)有回答，用他特有的方式告訴了我：因為我是一名光榮的人民教師。
我問(wèn)幸福成長(cháng)中的我：“你的生命會(huì )是泰山，亦或是鴻毛？”
一番叩問(wèn)和尋找，我領(lǐng)略了不少生命的真諦，原來(lái)生命價(jià)值的展現，并不全在于山重水復后的柳暗花明，畢竟，“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，古今也不算少數。生命不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我相信，立志在我，求索在我，一生為之奮斗，污濁的心靈也會(huì )凈化，生命可以無(wú)悔。
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在地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)種生物，有的高有的矮，有的胖，有的廋，有的生活在水中，有的生活在陸地。各有各的形態(tài)，各有各的特點(diǎn)。但我們都有一個(gè)共同的特征—我們都擁有一個(gè)生命，擁有一個(gè)靈魂。我們?yōu)榱送粋�(gè)目標生存下來(lái)，那就是奮斗。雖然我們各有各的語(yǔ)言，但我們都會(huì )感恩，各有各的方式，各有各的行動(dòng)。
當你看出了一只狗的寒冷，把它帶回家并給它墊上溫暖的被子，它睡在那兒會(huì )久久的望著(zhù)你。雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它會(huì )用它自己的方式來(lái)表達對你的感激，這就是生命的感恩了。
當你看見(jiàn)一只老鼠被老鼠夾夾住了，將他沖老鼠夾中救出來(lái)，用藥包扎它的傷口，給它食物，然后把它放回地上。它站在那兒也會(huì )回頭看看你。雖然它不會(huì )說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，只有用這種方式來(lái)表達它的感激。它們畢竟是低等動(dòng)物，也許過(guò)不了幾天便將你忘記。將來(lái)再次遇見(jiàn)你時(shí)，投過(guò)來(lái)的也只是冷漠的目光。不會(huì )像童話(huà)故事中說(shuō)的那樣，當你背著(zhù)沉重的書(shū)包時(shí)，立刻變成巨人，幫你背起肩上的書(shū)包。也不會(huì )變成公主和王子，帶給你許多珍珠寶石，不會(huì )在你無(wú)助時(shí)，帶給你絲絲希望，更不會(huì )化成天使，來(lái)幫助你完成愿望。但至少，在你把它放生時(shí)，會(huì )回頭望你一眼，來(lái)報答你對它所付出的幫助，這就是生命的感恩。
當你看見(jiàn)一只小松鼠被困在商販的鐵籠中時(shí)，你不惜花費重金將它買(mǎi)下，并給它食物。第二天把它放回大自然中，當它爬上樹(shù)梢時(shí)，也會(huì )充滿(mǎn)感激地望著(zhù)你，渴望能夠報答你的救命之恩。也許，當你第二次看見(jiàn)它時(shí)，它的眼里流露出的，不再是感激和開(kāi)心，而是仇恨和憤怒。此時(shí)，你不必傷心，因為它對你的感恩早已在樹(shù)梢相望的那一刻結束。你和它的關(guān)系不過(guò)只是一對陌生人罷了。它們不會(huì )再幫助你，甚至不會(huì )現回頭。
但它們當初長(cháng)久地凝視過(guò)你，好像要從你的眼神中了解更多關(guān)于你的.事情，希望可以記住你這一張充滿(mǎn)笑容的臉。它的動(dòng)作像是下定決心做一次動(dòng)物能力以外的事情，雖然這一刻很快就會(huì )過(guò)去。但有了這一瞬間，世界就和原來(lái)不同了。
某一天，你在大山中行走，大山給了你一片樹(shù)蔭不至于你被炎熱的太陽(yáng)所灼傷。當你在一塊石頭上失足時(shí)，大山給了你一片蔥厚的草坡不至于你被堅硬的礫石所刮破皮膚。這時(shí)，只要你認真地去傾聽(tīng)，便可在那大樹(shù)和石子中感受到松鼠和小狗的存在。這便是生命對你的感恩了
我們生活在這豐富多彩的生物圈中，處處有人需要我們的幫助，處處有事將對我們感恩，只是等待著(zhù)我們去發(fā)現，去品嘗，去回味。讓我們從現在開(kāi)始開(kāi)始做一個(gè)善良的人，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
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傾聽(tīng)生活的過(guò)去
“一切都很美好，只是昨天陶醉了；淡淡的苦澀是今天的味道；想想明天，是太陽(yáng)和風(fēng)。再苦再累，也無(wú)所畏懼。身上的疼痛讓我難以入睡；腳下的路更累�！薄}詞田震《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》
繁華邊緣，有一株知名植物——，以“草”的名義落戶(hù)。
熟悉？
遠離枯黃的樹(shù)葉和灰棕色的枯枝，一層薄薄的灰塵朦朧著(zhù)幾棵幸存的綠樹(shù)。不能掙扎，不能多說(shuō)什么，只有幾棵小草默默嘆息，感嘆世界的多變，感嘆自己在一切即將結束之前能觸摸到久違的陽(yáng)光。短暫的咳嗽和哮喘。
埋藏在被侵蝕的枝葉下，干枯的黃泥上描繪著(zhù)兩個(gè)字：萎縮。
生活的縮水！
他們可能接受了一些恩惠，可能接受了成千上萬(wàn)的崇拜，可能.
也許我們對這個(gè)世界想得太天真了，因為沒(méi)有可能，當然也沒(méi)有如果。
天天刮風(fēng)，時(shí)刻擔驚受怕�！獨w一草所有。
那是城市里的.一群小草，第一次迎來(lái)新鮮的陽(yáng)光，而汽車(chē)的汽笛聲還很細。
是一群人在城里，他們開(kāi)始了一天無(wú)休止的競爭，一天不眠不休的生存。上班，上學(xué)，乞討，祈禱。當成年人疲憊地走過(guò)草坪，當孩子沉重地走在路邊，當那些可憐的人匍匐前進(jìn)；城市的草是如此無(wú)私地給予這些其他的美——。綠色如此耀眼，就像在沙漠中看到了一絲希望。無(wú)論何時(shí)何地，他們都以最飽滿(mǎn)的精神面對城市的陰霾。
然而，有多少人發(fā)現了他們帶來(lái)的東西？
草作為一個(gè)活著(zhù)的物種，不能像人類(lèi)一樣大膽奔跑，不能做很多事情。但在這個(gè)綠色的容器里，它能承受很多人無(wú)法承受的事情，展現出自己旺盛的生命力。他們的腳印下有不滿(mǎn)、無(wú)聊、無(wú)休止的謾罵。但是，他們接受了現實(shí)，因為他們有自己的信仰，當人們終于有一天意識到這種力量的時(shí)候，他們肯定會(huì )啞口無(wú)言。
回過(guò)頭來(lái)看，人的成長(cháng)路很長(cháng)，我們各走各的路。不同的路，不同的壓力。學(xué)習壓力，工作壓力，家庭壓力.當你在發(fā)微博，哭訴各種不公平的時(shí)候，你是在提問(wèn)嗎？真的不理想嗎？
改變主意，欣然接受現實(shí)。
草沐浴在火中，那是重生；草爬谷，是追求；草蔓延在潮濕的土壤上，這是根的蔓延。城市里的草，不一定會(huì )重生，不一定會(huì )被追求，不一定會(huì )蔓延；然而，我們仍然可以信任——
即使它們今天枯萎，明天還會(huì )回來(lái)！
空閑的下午，你不妨站在遠處，看看城市里的草地。陽(yáng)光下的微笑可以釋放你的情緒�！八忻篮玫臇|西都是昨天剛剛喝過(guò)的，淡淡的苦澀才是今天的味道。想想明天，又是太陽(yáng)又是風(fēng)……”歌聲在草坪上回蕩。聽(tīng)著(zhù)前世，同伴和這首歌，我懂了一點(diǎn)。
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苗晶坐在梧桐樹(shù)下的石頭上，默默凝望遠處的城市。城市籠罩在燦爛的朝霞中。淡淡的霞光，映著(zhù)蟬翼樣的煙靄，煙靄在小山腳下輕飄飄的滾動(dòng)，穿梭在城市的大街小巷。一夜的秋雨洗刷了天空和大地，涼涼的風(fēng)挾著(zhù)清新的空氣，刮走了城市的煩躁，使小城變得清新和寧靜了許多。
這世界承載著(zhù)無(wú)數的生命，博大的它靜靜的轉動(dòng)，拉著(zhù)時(shí)間的快車(chē)，向前飛奔。人類(lèi)的生命也和其他生命一樣，始終是這個(gè)星球上匆匆的過(guò)客。如果說(shuō)它像搖椅，牽扯它的就是時(shí)光的索道，坐在上面的我們，隨著(zhù)縹緲的世界，無(wú)形的時(shí)間，靜靜的走向死亡，完成生命的一個(gè)結節。而每一個(gè)人的`搖椅又是不一樣的，有的人坐在上邊地時(shí)間很短暫。人坐在上邊會(huì )感到搖椅蕩起得很高，很快，生命在時(shí)光隧道里走的也很快。像苗晶，一個(gè)就要離開(kāi)這世界的女孩。他的生命的長(cháng)椅，就在飛一樣的簸動(dòng)，連嘆息都是那么的短暫。
仿佛一尊雕像，憔悴的苗晶一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，霞光中的她顯出一絲傷感和憂(yōu)郁，但那發(fā)自骨子里的清秀，那一種對生命眷戀的神態(tài)，讓知道只有十九歲的她將不久于人世的人們，心疼得難受。坐在生命長(cháng)椅上，隨著(zhù)時(shí)光索道的起落搖蕩，仿佛苗晶注定只能在生命的長(cháng)椅上，度過(guò)人世間短暫的時(shí)光。因為，苗晶極為的安靜，似乎她已經(jīng)觸摸到了生命的玄機。其實(shí)，世界本身就是一個(gè)巨大無(wú)比的生命長(cháng)椅，生命的嘶叫、哀鳴、跳躍和歡笑，組成了人世間的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，演繹著(zhù)人間的一幕又一幕悲喜劇。
也許這就是命吧。生命中總有不可解釋的。我只能在人世活到十九歲，這樣想的時(shí)候，苗晶的心沉沉的，痛痛的。她熱愛(ài)自己的生命，因為，父母就她一個(gè)孩子，從小到大嬌來(lái)嬌去，現在，就要離去了，撇開(kāi)他們，到另一個(gè)自己不知曉的世界里去。感到生命是這樣地可悲，這樣的殘酷。不能在父母最需要的時(shí)候輕輕的攙扶他們，用自己的力量撫慰他們的心，這該是多么可悲的事啊。也許我不該來(lái)到這個(gè)世界，但是，我來(lái)了，在父母的孕育下，我來(lái)到了世界上，坐在了生命的長(cháng)椅上，開(kāi)始了生命的跋涉。那像秋千一樣的長(cháng)椅，在生命的長(cháng)河里，搖啊搖，搖出了人間的歡樂(lè )，也搖出了人間的悲傷。搖來(lái)了無(wú)數的生命，也搖走了無(wú)數的生命。雖經(jīng)幾千年，它依舊是那么的無(wú)情，全不管生命的嘶嚎，不顧及生命的可憐。眼前的這座城市，就像我坐著(zhù)的長(cháng)椅，在浩渺的太空里，飄搖浮蕩，一個(gè)小人兒，哀哀凄凄的等著(zhù)生命的終結。苗晶的潛意識里死死的捂著(zhù)那一個(gè)死字，使盡力氣，拽著(zhù)它，不許它來(lái)到自己的思維中。表面恬靜、鎮定的女孩，內心里懷著(zhù)對死亡極度的恐慌。
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海浪在他的腳下怕打著(zhù)凌亂的石堆，從遙遠的土耳其刮來(lái)的干燥海風(fēng)吹拂著(zhù)他的臉。港灣的海岸呈不規則的弓形，一一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。
就是在這美麗的海灘邊坐著(zhù)一個(gè)人，那就是保爾。
遠處，在接近地平線(xiàn)的地方，輪船噴出的煙柱像一片烏云似得舒展開(kāi)來(lái)。一群海鷗尖叫著(zhù)向海面俯沖。
那時(shí)的保爾正在回憶著(zhù)、檢查著(zhù)自己的一生。他的一生對于我們，對于世界都是有價(jià)值、有意義，他用他的一生成為了人們理想主義的旗幟、人生的教科書(shū)。他在那戰火紛飛的`年代中，他毅然決然的選擇了正義，選擇了保護家園，抵抗侵略。
他把自己的一生獻給了正義、部隊。他用他的雙手筑起了人們心中的一堵墻，理想的墻。使我們看到了他的勇敢、堅強，怎能不受人們的敬重呢？
他勇敢，他一次次的戰斗，殺滅了一個(gè)個(gè)的敵人，他驍勇善戰，他令敵人聞風(fēng)喪膽�？伤�，一次次受到了命運的摧殘，他殘疾了、失明了。但他沒(méi)有放棄了生命，堅強的活了下來(lái)。他離開(kāi)了戰場(chǎng)，進(jìn)入了另一個(gè)“戰場(chǎng)”——文學(xué)的戰場(chǎng)，丟掉了刀、槍?zhuān)闷鹆斯P，還在和敵人戰斗，與之戰斗。這就是他，一個(gè)堅強勇敢的人。
他的堅強、勇敢難道不讓我們敬佩嗎?他使我們敬佩。
世界上有許多堅強的人，許多生命有意義的人，就像江姐。
鮮血淋淋的頭顱掛在城墻上，那個(gè)頭顱就是江姐丈夫的，可是江姐并沒(méi)有退縮，她把那哀傷轉化為對敵人的打擊，江姐一次次看著(zhù)自己的親人遠離自己，可她并沒(méi)有遠離革命，還是一直為新中國的成立而奮斗�？勺詈竺\還是沒(méi)有放過(guò)她，她慘死在敵人的槍下。她雖然死去了，但是她的精神名流千古。我們因中國有這樣的人而驕傲，而自豪。
當然世界上堅強的人有許多許多，他們?yōu)楹推蕉鴬^斗，為自己的家園而奮斗。我想告訴他們：“世界因有你們而絢爛，我們因有你們而自豪�！�
在學(xué)習中，我們難道不應該面對難題，堅強、勇敢的面對，去戰勝困難，克服困難，人生不也一樣嗎?我們正是花朵，正在成長(cháng)，會(huì )遇到許許多多的挫折，我們不也應該像保爾，想江姐一樣，堅強、勇敢的去面對、去戰勝。我希望我會(huì )成為一個(gè)重于泰山的人，而不要碌碌無(wú)為，不要遺憾終生。
像保爾，江姐一樣，許許多多的父輩們，甚至父輩的父輩們。他們?yōu)槲覀兇蛳铝艘黄篮煤推降慕�，我們也應為社�?huì )作出貢獻，做一個(gè)生命有意義的人，為我們的下一代創(chuàng )出更美好的世界，為他們做出表率。
人生的風(fēng)雨一次次的洗禮著(zhù)他，他一次次的從那風(fēng)雨中走出，走向成功，走向······
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那次去湖北旅游，天氣時(shí)好時(shí)壞，偶爾有點(diǎn)細碎的陽(yáng)光，偶爾灑落幾滴雨。車(chē)出了利川縣城，開(kāi)始上山，蜿蜒的公路兩旁森林茂密，時(shí)而有幾枝桃花，幾簇梨花映入眼簾，賞心悅目。大巴車(chē)上了一個(gè)山口，導游小姐告訴我們，前面就是恩施大峽谷景區。
當大巴車(chē)翻上山口時(shí)，一車(chē)人幾乎不約而同的尖叫起來(lái)，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣險峻的山峰，一座座拔地而起，高聳入云，層巒疊嶂，陡崖峭壁，云霧繚繞，遠遠望去，如若仙境。山的側面就像用刀削出來(lái)，斧頭劈出來(lái)那樣筆直，馮興福主任說(shuō)，那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機，手機拍照，公路就像山腰上一條綢帶飄向遠方，大巴車(chē)在陡峭的山路上行駛，即使坐在車(chē)內，也覺(jué)得心驚肉跳的。下到山腳，有一片油菜花田，色彩明麗，相比恩施大峽谷如農家院落的樸素，油菜花田仿佛一個(gè)花園一樣漂亮。
我們的目的地是山頂，于是又轉車(chē)上山。上山途中，路旁有兩排杉木，雖是春天，但是由于缺水，長(cháng)得十分瘦弱，有的還有枯萎的枝葉。下了車(chē)，大部隊開(kāi)始向山頂進(jìn)軍，幾千人的隊伍在山間仿佛一條長(cháng)龍。路很陡，也很窄，有一段還是懸崖絕壁。
一路前行，山石變幻多端，有的像猴子觀(guān)海，有的像鱷魚(yú)，突然眼前一亮，原來(lái)是一株野草長(cháng)在山石間，石縫里沒(méi)多少泥土，而那株藤蔓長(cháng)青的野草卻開(kāi)出兩朵素潔的小花，它們似乎在向行人點(diǎn)頭，猶如朵朵白云間揮動(dòng)翅膀的天使，宛若童話(huà)故事里傳奇的小精靈，微笑地看過(guò)往游客，展示著(zhù)它們頑強的生命力。
走著(zhù)走著(zhù)，就看到了恩施大峽谷的著(zhù)名景點(diǎn)—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峰巒之間，直插云霄。站在一炷香對面的山腰，俯視這座奇特的山，看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山，各不相連，奇峰羅列，看似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，實(shí)則是錚錚的鐵骨。不過(guò)最奇特的是山尖還常常長(cháng)出一兩棵蒼翠的松樹(shù)來(lái)，山石如鐵，沒(méi)有一點(diǎn)泥土;沒(méi)有泥土，也不會(huì )聚集水分;缺水，少土，松樹(shù)卻愈加翠綠，甚至比山中路上的杉木長(cháng)得更好，它們在呼嘯的山風(fēng)中挺立，它們在山尖掙扎。它們的根牢牢抓住山石的縫隙，像巨龍的爪子一樣有力;它們的.葉如雄鷹的羽毛一樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加強健;它們的枝干仿佛一把把彎刀，展現出戰斗的氣魄，似乎和惡劣的環(huán)境做著(zhù)不屈的抗爭。
走在群山之間，看見(jiàn)頭頂那些堅韌的植物，看著(zhù)大自然神奇的造化，突然有一種生命的感動(dòng)，即使再惡劣的環(huán)境，生命之花也會(huì )綻放出燦爛的色澤;即使是荒無(wú)人煙的原野，也有那么多生靈在執著(zhù)生長(cháng);即使再險惡的路途，也有跋山涉水，抵達夢(mèng)想彼岸的人。
下山路段，更陡峭，也更險惡，我小心翼翼的走了下來(lái)，站在山腳的車(chē)站邊，看看自己走過(guò)的這一段旅程，雖然行程艱難，卻很美好。這是一次全新的體驗，大自然教會(huì )我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。
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我們活在世上，這一生莫過(guò)于金錢(qián)、美貌、品德、誠信、權利、榮譽(yù)，但是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一個(gè)所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關(guān)愛(ài)生命。
“人的生命只有一次�！比绻覀冏⒁饨煌ò踩�，那么我們就能夠平平安安的、健健康康的生活；如果我們不注意交通安全，那么災難會(huì )隨時(shí)落到你的頭上，你就可能在那一瞬間失去生命，所有的理想都會(huì )變成泡影，這是多么可怕的事情呀！可見(jiàn)交通安全是多么的重要呀！
每當我們走在大街上的時(shí)候，我們隨時(shí)隨地都能夠看到有一些人為了趕那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就攀越路欄；又有些人，他們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班，就一邊開(kāi)車(chē)，一邊搶道，連闖紅燈；更有甚者，那些載客摩托車(chē)，一看見(jiàn)客車(chē)將要停下來(lái)，便爭先恐后、洶涌而上，把客車(chē)堵個(gè)水泄不通，隨時(shí)都有被撞車(chē)的危險，這是多么可怕的事呀！
一個(gè)更為殘酷的現實(shí)告知人們，自第一輛汽車(chē)問(wèn)世至今，已有4000多萬(wàn)人慘死在那些飛旋的車(chē)輪下。平均每6分鐘就有一人死亡，平均每一分鐘受傷1人。2003年，我國發(fā)生道路交通事故66.75萬(wàn)起，死亡人數達10.4萬(wàn)，受傷49.4萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失33.69萬(wàn)元，今年上半年，全國發(fā)生道路交通事故25.46萬(wàn)起死亡4.95萬(wàn)人，受傷21.16萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失13.14億元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受傷。
就在這些驚人的數字后面，有多少家庭失去親人，幸�；癁闉跤�！在事故的背后，有多少人在悲痛的時(shí)候，更多的是嘆息和無(wú)限的悔恨！要記住，人的生命只有一次，人世間沒(méi)有比生命更珍貴的東西！世上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的，等到事發(fā)之后才明白后悔，那么就為時(shí)已晚了。
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，要從孩子抓起。此刻一些青少年不重視生命，在人生道路上遇到一點(diǎn)挫折就想輕身；還有許多中小學(xué)生迷戀暴力游戲，在網(wǎng)吧里呆上幾天都不回家，危害自我的身心健康，甚至走上犯罪的`道路；還有的小學(xué)生自控潛力差，在沒(méi)有家長(cháng)的陪同或看護下做出一些危險的事情。以下事例就能說(shuō)明問(wèn)題：9月2日，荔波縣兩名小學(xué)生結伴到水庫游泳，其中一名學(xué)生不幸掉入深水區，另外一名同學(xué)向前相救時(shí)因力量太小無(wú)能為力，飄過(guò)此地的一名初中學(xué)生見(jiàn)狀，立即跳入水庫先后將兩名溺水小學(xué)生救起，令人惋惜的是其中一名小學(xué)生停止了呼吸。
我呼吁全世界人民趕快行動(dòng)起來(lái)吧！用生命的好處去教育青少年，用愛(ài)心去呵護青少年，使他們懂得怎樣去關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全，讓他們在社會(huì )上健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
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雨過(guò)天晴，小苗從磚縫中頑強地鉆出;燈火跳動(dòng)，飛蛾在絕境中奮力求生;花香四溢，盲姑娘在陽(yáng)光下感受春的氣息。此刻，我們懂得生命的可愛(ài)和可貴。若將萬(wàn)物比作夜晚的銀河，那生命就是群星中最珍貴的一顆，也是閃得最耀眼的一顆。讓我們在生機盎然的四月，在充滿(mǎn)人文氣息的一中校園一起感悟青春，感悟生命。
生命如同清晨的露珠，不僅晶瑩剔透，更意味著(zhù)要讓一縷縷晨光盡情地灑向自己，飛向朝陽(yáng)。只有充實(shí)地度過(guò)每一天，才能感受到生命的價(jià)值。林清玄曾說(shuō)：“我們要以全心來(lái)綻放，以花的姿態(tài)去證明自己的存在�！痹谛@的`我們，學(xué)習，生活。分分秒秒，蛻下的是心中的幼稚和迷茫，肩負起的是對青春的責任和夢(mèng)想。我們阻擋不了年華在指尖中流走，青春在漫步中離去，但如果我們不將曾經(jīng)的拼搏看作一段泛黃的回憶，而看作我們內心一種永不言敗，積極進(jìn)取的態(tài)度，那么它可以與我們相伴終生。歲月讓每一個(gè)生命都無(wú)法永葆青春，但正是它賦予了我們彰顯自己生命價(jià)值的機會(huì )�！凹t日初升，其道大光;河出伏流，一瀉大海;潛龍騰洲，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。青春永不褪色，生命永不褪色。
生命是美好的，但人生不是完美的，每個(gè)人都有著(zhù)不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是你如何看待和對待不幸，如果你熱愛(ài)生命，你就無(wú)須抱怨命運的不濟。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥，肢體失去平衡感，手足常會(huì )亂動(dòng)，口里的詞句含糊不清，甚至模樣還十分怪異。但她靠著(zhù)手中的畫(huà)筆和很好的聽(tīng)力來(lái)抒發(fā)自己的情感，并獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。當有人疑惑地問(wèn)她：“你是如何看待自己的不幸的?”她坦然地在黑板上寫(xiě)上幾行字：一、我好可愛(ài)。二、我的腿很長(cháng)很美。三、爸爸媽媽那么愛(ài)我。四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿。五、我有一只可愛(ài)的小貓。
最后，她以一句話(huà)總結：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的。勁草感謝疾風(fēng)，因為疾風(fēng)賦予它更頑強的生命力;落花感謝流水，因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界。我們要感謝不幸，因為不幸鍛煉了我們的精神，讓我們的生命如切割后的鉆石一樣絢麗!
與黃美廉相比，我們很幸運。生命只有一次，所以我們才要讓自己活得更加光彩。無(wú)論上帝有多么的不公平，不管前進(jìn)的路上有多少次坎坷和挫折，我們都要熱愛(ài)生命。要向殘疾青年馬陸那樣，有一顆堅定熾熱的心，將心安放在雄鷹的雙翼之上，去征服名山大川，去搏擊長(cháng)空巨浪。相信自己會(huì )在天地遼闊的地平線(xiàn)上觀(guān)賞到自己獨有的人生曙光，那是生命最美的風(fēng)景。
感悟青春。感悟生命。感受小鳥(niǎo)每一聲囀鳴的婉轉，感悟每一片落葉的靜美和淡然，感恩每一天的陽(yáng)光和雨露。擁抱我們的生命，擁抱我們的青春。
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“生命曾可貴，健康成長(cháng)最重要�！边@是我從一位古人身上悟得的道理。
幾天前，我去山上玩。忽然，一個(gè)類(lèi)似火球的不明飛行物向我飛來(lái)，使我的身體動(dòng)彈不得。一瞬間，倏地一下，我像失重了一樣，置身于一個(gè)奇妙的空間里。過(guò)了一會(huì )兒，我眼前一道白光劃過(guò)，我神不知鬼不覺(jué)就穿越時(shí)空隧道來(lái)到古代！我揉了揉眼睛，心里正納悶：這不是真的吧？我努力使自己鎮定下來(lái)，看看四周，仿佛是道光年間。我也穿上了長(cháng)衫大褂，看見(jiàn)人們都朝一個(gè)方向飛奔而去。我也隨人流涌往那個(gè)方向。
到了一個(gè)地方，人流停了下來(lái)。我定睛一看，面前地上挖了兩個(gè)大池子，里面放著(zhù)鹵水和一種奇怪的草。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)有幾個(gè)穿著(zhù)官服的人，往池子里倒了許多灰白色的`東西，水池里就冒起了氣泡。這時(shí)，圍觀(guān)者連聲叫：“好！好！”剎那間，水池沸騰了！水池上空冒起濃濃硝煙。水池周?chē)娜藗円哺?zhù)歡呼起來(lái)，大家拍手稱(chēng)快！這難道就是——歷史上有名的虎門(mén)銷(xiāo)煙？讓我也親眼目睹到了這一壯舉？我有些不敢相信眼前發(fā)生的事。但好奇心使我留了下來(lái)。
大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，人群中走出來(lái)一位做官模樣的人，我一打聽(tīng)才得知是大名鼎鼎的禁煙英雄林則徐來(lái)了。我迫不及待地擠到他面前。他說(shuō)：“不知小兒有何事求老夫？”我不解地問(wèn)：“林老爺爺，為何要焚毀洋人的鴉片呢？”
“因為這種洋人帶到中國來(lái)的東西，不光讓中國人花了錢(qián)，還讓中國人的身體深受毒害；漸漸地，人們嗜毒成風(fēng)，大家的思想也被麻痹了，洋人真是十惡不赦！”只見(jiàn)林大人眼里充滿(mǎn)了憤怒的目光。
“那您焚毀鴉片，不怕招來(lái)殺身之禍嗎？”我鼓足勇氣繼續追問(wèn)道。
“我就是拼上性命，也不準讓那些洋人繼續作惡！”
“焚毀鴉片的目的是什么？”我又窮追不舍地問(wèn)。我也不知道自己當時(shí)腦子里怎么會(huì )跑出來(lái)這么多問(wèn)題。仿佛自己就是一位作現場(chǎng)報道的大記者。
“我要為我們中國人爭氣�，F在越來(lái)越多的人吸上了鴉片，連達官貴人也以此效仿，甚至許多青少年也誤認為吸毒是一種時(shí)髦。今天我只想用這次活動(dòng)來(lái)喚醒我們的國民：我們要珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)最可貴！
我被林則徐大人鏗鏘有力的回答鎮住了。猛然間，我的身子一沉，我使勁地搖了搖自己的腦袋，盡量讓自己清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是時(shí)空穿梭機把我送回了地面。
真是不虛此行啦！是呀，無(wú)論是古代，還是現代，或是將來(lái)，“生命固然可貴，但健康成長(cháng)才是最重要”！我們必須擁有健康的思想，強健的體魄，才能成就我們的事業(yè)！也只有這樣，才能更好地振興我們的民族，建設好我們的國家。
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生命是一個(gè)長(cháng)方體。它有長(cháng)度，有寬度，自然也有高度。生命的長(cháng)度決定著(zhù)一個(gè)人的時(shí)間;生命的寬度掌握著(zhù)一個(gè)人的視野;而生命的高度標志著(zhù)一個(gè)人的境界。
每個(gè)人都有自己的目標，自己的追求，也就都會(huì )有自己的人生境界，也恰恰因為如此，每個(gè)人又都有不同的生命的高度。太平無(wú)事，暖衣飽食，這是凡人的高度；唇爭舌戰，高官厚祿，這是政客的高度；美酒盈樽，歌以抒懷，這是詩(shī)人的高度；安享漁耕，以樂(lè )天年，這是隱士的高度；帶甲百萬(wàn)，決勝千里，這是將軍的高度；天馬行空，撼天動(dòng)地，這是英雄的高度；并吞宇內，唯我獨尊，這是帝王的高度;悲天憫人，先憂(yōu)后樂(lè )，這是圣人的高度……有許許多多的高度，而這每一個(gè)高度的`最好表現卻又是自己的目標，追求和境界；而同時(shí)，這不同的高度又決定了一個(gè)人的責任、義務(wù)乃至于命運。
陳涉注定不能推翻暴秦，這不是因為他兵少力單，而是因為他站在了凡人的高度—-他所要的，只是更好的生活；呂不韋注定不能寄樂(lè )于萬(wàn)象，這不是因為他不近風(fēng)雅，而是因為他站在了政客的高度——他所要的，只是高官重爵，財富名聲；李白注定不能周旋于官場(chǎng)，這不是因為他才疏智短，而是因為他站在了詩(shī)人的高度—-他所要的，是精神上的解脫；陶淵明注定不能辱于下吏，這不是因為陶潛淺見(jiàn)少禮，而是因為他站在了隱士的高度——他要安逸于屬于他自己的山水之間；周公瑾注定不能兒女情長(cháng)，這不是因為周郎無(wú)情，而是因為他站在了將軍的高度—-他要縱橫于三江水面來(lái)演繹一幕氣壯山河的赤壁鏖兵；霸王項羽注定不能重起江東，這不是因為項籍寡斷，而是因為他站在了英雄的高度——他要給后世留下一個(gè)重情重義的真心英雄；劉文叔注定不能久居人下，這不是因為劉秀貪權戀位，而是因為他站在了帝王的高度——他要席卷天下，一統山河，來(lái)成就劉氏的千秋霸業(yè)；而孔子又注定不能安享余年，這不是因為他命運多舛，而是因為他站在了圣人的高度——憂(yōu)國憂(yōu)民憂(yōu)天下，所憂(yōu)者太多太多，又怎得安然？
孔子曾說(shuō)：“登東山而小魯，登泰山而小天下�！辈诲e，擁有不同的生命的高度的人又何嘗不是如此？“登東山”之人又怎知天下之大；而只有絕凌于泰山之巔，憑那“一覽眾山小”的雄壯，方能發(fā)出：“善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休”的感嘆。
然而，無(wú)論你在什么高度，也無(wú)論你有多么大的能力，要想取得成功，就必須用汗水沖開(kāi)道路，用鮮血澆鑄根基�！吧w文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》”不同高度的成功者的業(yè)績(jì)和他們所表現出的這種魄
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生命是一個(gè)奇跡。它不僅僅屬于你和我，它更屬于所有生存的生物，屬于我們的藍色星球。共享生命，是共享和平；共享生命，是共享和諧；共享生命，更是共享愛(ài)與希望！ 和人類(lèi)共享生命的和平
回望歷史長(cháng)河，硝煙彌漫，鮮血成河……
南京，中國六朝在此建都，燦爛文明在此薈萃，豈料一場(chǎng)大屠殺使得這座古都陷入了恐怖之中，橫尸遍野，慘不忍睹，空氣中彌漫著(zhù)使人窒息的血腥味，耳畔仿佛猶能聽(tīng)見(jiàn)日本鬼子“殺人比賽”的狂笑聲……
六十年后，戰火紛飛的巴格達，伴隨著(zhù)夜以繼日的大規�？找u，一片片的城市設施和民宅被夷為平地，無(wú)數個(gè)無(wú)辜的百姓倒在血泊之中。叫囂著(zhù)自己是和平代言人的劊子手，正用“和平”的'刺刀將人們送上了死亡之路……
和人類(lèi)共享生命的和平，世界就不會(huì )有這一幕幕的悲��；和人類(lèi)共享生命的和平，就不會(huì )有國家主權的被踐踏；和人類(lèi)共享生命的和平，就是世界人民手牽手，走在同一片藍天下！ 和大自然共享生命的和諧
黃浦江畔，座座摩天大樓巍然矗立，向人們訴說(shuō)著(zhù)現代大都市的繁華與輝煌，好一個(gè)美麗的大上海��！
黃浦江上，白色污染比比皆是，易拉罐、塑料袋更是以此為樂(lè )園，污濁的江水使人痛心，這，也是上海的“景觀(guān)”？
動(dòng)物園里，猩猩的主食從香蕉變成了香蕉皮，長(cháng)頸鹿也因吞食了游人遞來(lái)的塑料袋而一命嗚呼，更有甚者，竟用濃硫酸給棕熊“洗澡”……好一群“熱愛(ài)”動(dòng)物的游客呵！
和大自然共享生命的和諧，是要善待我們生存的環(huán)境，善待和我們一樣擁有生命的動(dòng)物們，因為善待自然就是善待我們自己，尊重其他生物的生命也是對我們自己的尊重！ 和自己共享生命的愛(ài)與希望
前面說(shuō)了這么多，說(shuō)到底還是得建立在這一條上，即一個(gè)連自己生命的價(jià)值與意義都不得而知的人，又怎么會(huì )和他人、他物去共享生命呢？
霍金，嚴重截癱，全身只有幾個(gè)手指頭還能勉強活動(dòng)，在他年富力強時(shí)，這種罕見(jiàn)的疾病降臨在他身上。然而，沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有沉淪頹廢，有的只是堅忍不拔�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》是他和自己共享生命的希望的結晶和成果，也是他對自己生命的一個(gè)交待。
房金妹，一名普通的下崗殘疾女工，長(cháng)年臥床不起，卻親手一針一線(xiàn)地縫制了一百個(gè)書(shū)包送到失學(xué)兒童的手中，這也正是她和自己共享生命的愛(ài)的最好體現。
愛(ài)和希望，讓他們深刻理解了生命的真諦。
共享生命，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻有豐富而深刻的內涵。它需要我們去發(fā)現和捕捉生活中每一點(diǎn)每一滴，并為生命的光輝付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，生命的價(jià)值就有如鮮花般絢麗地綻放在我們的心田！ 楊浦區一高三學(xué)生
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說(shuō)實(shí)話(huà)，我是討厭跑步的。每當我在操場(chǎng)跑道上氣喘吁吁、東倒西歪地跑步時(shí)，我都在心里咒罵這又熱又累，單調還缺乏美感的運動(dòng)，更糟糕的是，每次跑完后，兩條腿都會(huì )輪流抽筋，實(shí)在是“痛不欲生”啊。
“為什么這種運動(dòng)會(huì )拿來(lái)考試呢？”看著(zhù)體育成績(jì)表上難看的分數，我不禁向老師抱怨。老師卻拿我取笑：“誰(shuí)讓你平時(shí)不練習，你以為長(cháng)跑比那些主科考試要簡(jiǎn)單嗎？”他輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)卻刺激了我，我賭氣地說(shuō)：“你等著(zhù)瞧，我練就一雙飛毛腿，看你還有什么話(huà)說(shuō)！”
“當，當……”悠揚的放學(xué)鈴在校園里響起，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，微風(fēng)習習，這是多么輕松美妙的午后風(fēng)景啊�？晌覅s頭頂著(zhù)大太陽(yáng)，面紅耳赤，頭暈腦脹地在操場(chǎng)上一個(gè)勁地傻跑，“呼哧，呼哧”地大口喘著(zhù)氣。不行，太累了，我都眼冒金星了！我上接不接下氣地硬是“磨”完了四圈，一下子癱在地上，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
第二天，我拖著(zhù)兩條“木棍”腿從樓梯上艱難地下來(lái)時(shí)，光是遠遠地瞥一眼操場(chǎng)就讓我心生畏懼了，“真的還要去跑嗎？”我硬著(zhù)頭皮向操場(chǎng)走去。一顛一跛、小心翼翼地試著(zhù)跑起來(lái)，邁出腿的那一剎那，疼得我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，每跑一步我渾身似乎都抗議似的痛，“快點(diǎn)跑完吧�！毙睦镟止局�(zhù)，煎熬著(zhù)，這讓我不得不為了減少步數而邁開(kāi)步子跑起來(lái)。不知怎的，我的腿像癟了胎的自行車(chē)充入了氣，漸漸變得輕松起來(lái)，愈來(lái)愈靈活了，越跑氣越足，連肌肉酸痛也感覺(jué)不到了。當我大汗淋漓地完成“任務(wù)”回到起點(diǎn)時(shí)，內心竟有一種說(shuō)不出的喜悅。
日子一天天過(guò)去，奔跑的步伐也一天比一天有力，又到了體育考試的日子。
“預備——跑！”老師的.哨聲一吹響，我便飛奔了出去，我不斷調整呼吸，分配著(zhù)體力和速度，干燥滾燙的空氣灼得我的肺都要充血燃燒起來(lái)，可我絲毫不敢松懈，緊盯著(zhù)前方，擺動(dòng)手臂，高抬雙腿，兩百米，一百米……我不禁狂奔起來(lái)，風(fēng)聲呼嘯而過(guò)，我的視野里，此刻只有終點(diǎn)，還有心里不停呼喊：“沖刺，沖刺……”
“第二名！”
奔涌的血液因這個(gè)令人興奮的消息更加沸騰了，平日辛苦的堅持沒(méi)有白費，我終于取得了飛躍性的進(jìn)步，那不顧一切的疾跑，那向后飛去的跑道，那灌滿(mǎn)耳畔的風(fēng)聲——太美了，太美了！
原來(lái)，奔跑也是一種成長(cháng)，一種蛻變。每一步的邁出，讓你懂得如何離目標更近一步，每一份的堅持，讓你品嘗到歷經(jīng)煎熬過(guò)后的酣暢淋漓與身心的自由奔放，如同生機勃勃的羚羊，從剛出生的蹣跚學(xué)步到躲避天敵的飛奔，一路在奔跑中不停地成長(cháng)，難道這不正是生命中最美麗的姿態(tài)嗎？
邁開(kāi)雙腿，大步奔跑吧。聽(tīng)，那咚咚的心跳是生命的鼓點(diǎn)，那呼呼的風(fēng)聲是成長(cháng)的歌聲……
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