生命作文550字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的生命作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命作文550字1
一聲春雷喚醒了這片白皚皚的袤原。
山尖的雪再也撐不住了，將冷面笑成了花面：就這樣一路笑著(zhù)，笑進(jìn)山崖復蘇的飛泉，笑進(jìn)山麓間的斑羚，笑進(jìn)岸邊的楊柳葉兒，笑進(jìn)一只小鴨的黃蹼……
哦，這就是生命吧——就是仿佛遙不可及卻又觸手可及的生命吧！
生命，請讓我撫摸你！
泥香夾雜著(zhù)靈巧的鳥(niǎo)鳴，撲鼻入耳�；ㄒ呀唤o蝴蝶去寵溺；樹(shù)，已交給百靈去愛(ài)撫；風(fēng)，已交給屋前的風(fēng)箏去一一記憶、一一垂詢(xún)。
聒噪的麻雀早已開(kāi)始丈量天空，他們嘰嘰喳喳地嚷著(zhù)，可究竟天空有多高，有多廣？他們不知道，但是，春天，自由、幸福、生命就這樣腳步悄悄地來(lái)到。
溫柔的陽(yáng)光撫摸著(zhù)每一個(gè)生命，有一點(diǎn)幸福，有一點(diǎn)滿(mǎn)足。燕子的絨羽、青草的露珠、灌木的青果，都在輕輕對我說(shuō)：生命，這就是生命！
冰封的湖面脫去了硬甲，蘆葦隨風(fēng)搖曳著(zhù)，輕輕地蘊起一層又一層的漣漪，從岸這頭傳到岸的那頭。我俯身，伸手撫摸還些許冰冷的湖水，伴著(zhù)碧波，從明鏡般的湖面里看見(jiàn)了那個(gè)已經(jīng)沉醉的我。
湖的四面，遠遠近近，高高低低都是楊柳，柳枝輕觸湖面，風(fēng)姿綽約，宛如一個(gè)剛出浴的少女。我摘下一條柳枝，將它編成王冠的模樣。哦，這便是生命女王繪出的一個(gè)美麗、恬靜、希望的國度罷。
生命，那是自然留給人類(lèi)去雕琢的寶石。青山如翡翠，花朵如瑪瑙，陽(yáng)光如琥珀，山泉如鉆石，天空如藍寶石……而世間的一切，集萬(wàn)千靈氣于一身，成就了這至高無(wú)上的王冠——屬于生命的王冠。
我好想撫摸你，生命。
生命作文550字2
在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，我便津津有味地讀起來(lái)�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)，我被它深深地被它吸引住了，這本書(shū)仿佛把我帶進(jìn)了那個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界，而我就是昆蟲(chóng)的一員……
昆蟲(chóng)是渺小的，也是偉大的。在讀這本書(shū)之前，我是討厭昆蟲(chóng)的，甚至沒(méi)有仔細的觀(guān)察過(guò)任何一種昆蟲(chóng)，可是一捧起這本書(shū)我發(fā)現我愛(ài)上了這些昆蟲(chóng)：小甲蟲(chóng)為后代們無(wú)私奉獻，為兒女們操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結友愛(ài)的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。
一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，使我仿佛置身其中，一次次把我帶進(jìn)了昆蟲(chóng)世界，而且通過(guò)讀這本書(shū)我增長(cháng)了很多見(jiàn)識，在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機，以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等。昆蟲(chóng)的一切給了我們人類(lèi)很多啟示，因此，我們要保護昆蟲(chóng)，它也是地球上不可或缺的一員。
讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)我看出了法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他觀(guān)察的仔細。從她的文字中可以看出，昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的他們是大自然的生靈，是人類(lèi)的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)們演繹著(zhù)大自然的經(jīng)典故事與人有著(zhù)縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天，我是在通過(guò)法布爾的眼睛，享受這份讀書(shū)的樂(lè )趣；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì )。
我們只有用心去品味這本書(shū)中的精華，才能夠對他所研究的昆蟲(chóng)有更深一層的認識。我們要像這本書(shū)的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)，也許會(huì )慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護他們，不光為了保護自然界的生態(tài)平衡，更重要的是它們身上有很多值得我們學(xué)習的東西，有待于我們人類(lèi)去發(fā)現去學(xué)習。
現在，我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲(chóng)，也開(kāi)始認真地觀(guān)察它們的樣子、生活了。昆蟲(chóng)也是一種生命，讓我們保護這些可愛(ài)的小生命吧！
生命作文550字3
生命的意義，從第一聲的哭啼到一生的結束，無(wú)時(shí)無(wú)刻不盡顯光輝。生不在于長(cháng)短，而在于如何去說(shuō)明――天生我材必有用�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)生命不就是從生到死？意義？什么的生命管他怎樣只要沒(méi)病沒(méi)災，活到個(gè)百歲老人就好。聽(tīng)到這些，知名人士用他們的話(huà)說(shuō)是迂腐、沒(méi)文化、沒(méi)信念。并不如此誰(shuí)不想沒(méi)病沒(méi)災，當百歲老人，但要在這百歲的生涯中綻放光彩！
一朵花，一棵草，在生物學(xué)家的眼里是標本，在哲學(xué)家的眼里是長(cháng)篇大論。在我的眼里是生命、是一段人生。也許更是一段戲劇般的人生。
生命像花兒一般，在我是嗷嗷待哺的嬰兒是生命就是花兒的萌期，身邊親人的給予的愛(ài)給予的照顧不正像辛勤的園丁無(wú)微不至的照料他的花兒。人有生病、老死�；▋翰灰灿�。但花兒的一生更是短暫但他從來(lái)都是給人們帶來(lái)了永恒的回憶。人作為世界上最高等的生物更要一個(gè)永恒的生命。
生命誠可貴的真諦在于生命的可貴是出于一場(chǎng)幻覺(jué)又真實(shí)，我們的生命雖然很脆弱但是也可以無(wú)比的堅強生命可貴在他是瞬息萬(wàn)變的下一分鐘的事情誰(shuí)也無(wú)法預測我們和那些同樣擁有生命的大樹(shù)小草比起，我們是幸運的，我們有比他們更多的時(shí)間去了解生命、去綻放生命。我們有喜怒哀樂(lè )、我們有朋友親人。但比起呆板的大樹(shù)小草我們又有著(zhù)不少的煩惱，也許這就是個(gè)我們一個(gè)煩惱給植物一種快樂(lè )吧！
生活并不是一帆風(fēng)順，但只要善于改變生活改變人生創(chuàng )新新思維，就沒(méi)有一輩子的哀愁，只有一輩子歡欣！那我們告別沉睡的月亮，朝著(zhù)東方，享受日出的靈感享受新的一天！吶喊一聲活著(zhù)真好。
生命作文550字4
感悟生命
生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
生命即是脆弱的，也是堅強的；生命即是短暫的，也是永恒的。
生命的存在是一種期望。
期望脆弱的生命堅強，期望短暫的生命永恒。
一個(gè)人的生命在時(shí)刻的長(cháng)河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
生命，假若讓木棒擊打一下，就能夠停止；流感也能夠奪取人的生命。
病魔纏身，不屈不撓的抗爭，能夠重生；災難來(lái)臨，堅定信念，也能夠戰勝災難。
與病魔，死神一向交戰的霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫生都說(shuō)沒(méi)救了，他卻為了理想，和病魔頑強搏斗。此刻67還是活著(zhù)。他成就無(wú)數，但是它最高成就我認為是他――人類(lèi)對生的堅定信念，對理想的不懈追求對生命的熱愛(ài)，敬畏。堅強的他說(shuō)：我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友對了，我還有一顆感恩的心。
霍金，不僅僅以他的成就征服了世界，也以他頑強搏斗征服了世界。
他對生命深深的虔誠，和對生命的敬畏，他的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)有準確的導航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。正因如此，他的脆弱的生命而堅強，他的短暫的生命而永恒。
臧克家說(shuō)：有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著(zhù)。這句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅持不懈奮斗的生命，永恒堅強的生命，永遠放著(zhù)多彩的光芒，影響著(zhù)全世界的生命堅持不懈的奮斗自己的理想，讓時(shí)刻長(cháng)河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
生命作文550字5
奧斯特洛夫斯基筆下的.保爾說(shuō)：人最寶貴的是生命。其實(shí)，世間萬(wàn)物最寶貴的也都是生命。生命有時(shí)是脆弱的，有時(shí)是堅強的。
萬(wàn)物蘇醒的春天，世界似乎變得熱鬧起來(lái)。我捧著(zhù)一盆花來(lái)到陽(yáng)臺，它也該曬曬太陽(yáng)了。
初春午后的暖陽(yáng)是令人愜意的。我坐在陽(yáng)臺上，坐在花旁，仔細感受著(zhù)春天的活力。睜眼，忽然看到花盆邊又一只黑黑的小東西——原來(lái)是一只螞蟻。似乎它想爬到花盆上，想看看另一個(gè)不一樣的世界。
很不巧，花盆是光滑的面。我想，這對螞蟻爬上比它高幾百倍的花盆，也是一種困難吧。螞蟻開(kāi)始爬了，像滑冰似的，爬幾步，掉幾步。不知何時(shí)，這只小東西才能爬到頂端。但我會(huì )等它，伴著(zhù)暖陽(yáng)，看一場(chǎng)生命大劇，又何嘗不好？
這是螞蟻第六次掉下來(lái)。第一次掉下來(lái)時(shí)，它緊接著(zhù)又爬了上去，但這次，它在地上躺了很久。爬了這么多次，摔了這么多次，它也該累了。
當我以為它會(huì )放棄時(shí)，它又站了起來(lái)。再次爬向花盆，動(dòng)作沒(méi)有從前迅速，還左搖右擺，看來(lái)它傷得不輕。
這一次也不出所料——它又掉了下來(lái)。但它還是不氣餒，繼續去實(shí)現自己的目標。生命，原來(lái)可以如此堅強。
不知是它的堅持感動(dòng)了上天，還是我的鼓勵對它起了作用，它終于爬到了花盆上。我想，這一刻，它一定是激動(dòng)的，自豪的，興奮的，它終于看到了另一個(gè)世界。
我也為它高興，甚至有一絲羨慕和佩服，因為它實(shí)現了自己的目標，而我，只會(huì )半途而廢，只會(huì )對著(zhù)目標空想。
不知何時(shí)，窗外的天變了。風(fēng)從窗縫中吹進(jìn)來(lái)，把螞蟻吹了下去。這一切仿佛只是我和螞蟻的夢(mèng)，一個(gè)被風(fēng)吹散的夢(mèng)。
螞蟻不動(dòng)了。我想，它應該早就沒(méi)了力氣，是夢(mèng)想的力量一直支撐著(zhù)它。此刻，夢(mèng)想達成了，它也已無(wú)憾了。
生命似乎又是脆弱的，一陣風(fēng)就可以吹倒。
生命作文550字6
寶貴的生命
在生活中，我們的生命都是寶貴的，正因每個(gè)生命都來(lái)之不易，每一個(gè)生命都在頑強地表現自己。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，一但失去就無(wú)法復生。
在世間，保護生命的故事能夠感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的水潭的水而縱身跳入潭中；一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命；一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自己的孩子，而壯烈犧牲了。生命很痛，但痛我也要活著(zhù)，我要好好的活著(zhù)，我還要活出生命的好處。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅僅危害健康，還會(huì )讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎？如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎？雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè )性，但始終我們還是有意識的，錯對，我們還是能決定的，聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候，我們都是父母的兒女，有時(shí)由于頭腦的不理智而導致大人們去做一些違法違紀的事，身為他們的兒女，我們應當阻止父母去參加著(zhù)種違法違紀的事，生命只有一次��！不好正因父母的一時(shí)糊涂，而毀可自己孩子的一生��！期望透過(guò)我們對父母的教育能改邪歸正，認真對待家庭和工作。在那里，告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著(zhù)尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。
生命作文550字7
現在社會(huì )進(jìn)步了，交通發(fā)達了。人們出行非常方便，飛機、火車(chē)、汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)任你選擇�？墒怯行┤硕疾蛔袷亟煌ㄒ巹t，導致出現交通堵塞、車(chē)禍等現象。比如“我爸爸是李剛”，“我的叔叔是金國友”，這些人的行為就值得我們引以為戒。因此我們要文明出行。
我們怎樣才能文明出行呢？作為小學(xué)生我們要做到：學(xué)習交通規則、遵守交通規則、像爺爺奶奶和小朋友這些不太懂的人宣傳交通規則。就拿我們上學(xué)和放學(xué)來(lái)說(shuō)吧，希望路上人山人海、車(chē)流涌動(dòng)。校門(mén)口、馬路邊、甚至馬路中間都是人和車(chē)，許多家長(cháng)放學(xué)時(shí)間不到就堵在校門(mén)口，有的車(chē)子不停的按喇叭、有的人推著(zhù)電動(dòng)車(chē)也很難走、有的人嘴里不停的嘟噥著(zhù)，交警來(lái)了才有所好轉�？墒俏液拖年�、祁森林、王宇軒等同學(xué)，還有其他許多叔叔阿姨走在人行道上，卻比馬路中間的人快多了，你看這不是文明出行的好處。
我們文明出行不僅要遵守交通規則，還要互相禮讓。有一天晚上，我從舅舅家回來(lái)的時(shí)候，一輛紅色的電動(dòng)車(chē)逆行在非機動(dòng)車(chē)道上，我也沒(méi)有注意。我聽(tīng)到喇叭響時(shí)他已經(jīng)撞到了我�？墒擒�(chē)主還瞪了我一眼，說(shuō)我不注意，當時(shí)我和媽媽氣得怒發(fā)沖冠。而這時(shí)坐在車(chē)后面的阿姨連忙打招呼：“對不起，對不起，家里有事，太著(zhù)急了！”我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。這樣矛盾就化解了。要是不互相禮讓?zhuān)媸遣豢上胂蟆?/p>
文明出行既可以方便自己，也可以方便他人，還可以像潤滑油一樣減少摩擦，融洽人與人的關(guān)系。我希望我們一起文明出行，關(guān)愛(ài)生命。
生命作文550字8
生命，是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶；生命，是脆弱的，是頑強的。沒(méi)有生命，就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸，就沒(méi)有我們現在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以，我們要珍惜生命。生命只有一次，而生命的控制權屬于你自己，由你選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的敬仰，流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命，受世人的唾棄，遺臭萬(wàn)年。
生命是無(wú)價(jià)的，卻也短暫，生命值得我們去珍惜。記得有一次，我剛學(xué)會(huì )溜冰，我的意揚揚，在過(guò)馬路時(shí)，我突發(fā)奇想：“不如在大家面前炫耀一下！”我在馬路上溜起了冰，突然，一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)，擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上。不知不覺(jué)，我與死神擦肩而過(guò)！至今回想起來(lái)，仍心有余悸，也使我明白了生命的重要性，要是我當時(shí)再靠近一點(diǎn)的話(huà)，后果不堪設想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以，生命不能當兒戲，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一樣。
但是，生命卻也是頑強的，如海倫·凱勒，她自幼雙目失明，還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命，以頑強的毅力克服了困難，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺，但是有毅力，有信心，就可以改變自己的命運。殘缺并不可怕，但不能有殘缺的心靈，即使不健全，也與眾不同！自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。大到獅子、大象，小到蒼蠅、螞蟻，這些生命都是平等的，它們都有限生存的權利，即使再小，它們和我們一樣，都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局，大自然創(chuàng )造了生命，也能毀滅生命。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的一分一秒，熱愛(ài)生命，不虛度年華，生命很寶貴，不能當作兒戲。
讓我們一起生命的號角，用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值……
生命作文550字9
暗淡的街燈拉長(cháng)的是恍惚的影子，來(lái)去的人們追趕的是生活的瑣屑。西去的落日揮灑它最后一抹余暉，生命的光陰就這樣在瞬時(shí)的寧靜中悄然逝去，我們是否會(huì )留意它瞬間的美麗，那屬于生命中的感動(dòng)呢？
生命需要感動(dòng)，我從不掩飾有時(shí)從內心深處溢出的淚水，透過(guò)淚水看到的是人生與世界，濕漉漉是綻放真情與希望之花。愛(ài)是感動(dòng)的源頭，淚水是真情的流淌，生命因感動(dòng)而細膩，胸襟因感動(dòng)而柔然寬厚。大千世界，茫�？嗦�。腳步匆匆的人生，誰(shuí)沒(méi)有倉皇無(wú)助的困境，誰(shuí)沒(méi)有撕心裂肺的疼痛呢？胸腔那一塊火熱與柔軟因感動(dòng)而清晰地發(fā)現，人間還有許多陽(yáng)光未能照耀到的地方，我們會(huì )更真切地感受到痛苦和磨難中爭扎著(zhù)的希望。
我感動(dòng)，感動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對生活的樂(lè )觀(guān)和堅強；我感動(dòng)，感動(dòng)于《綠山墻的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真與開(kāi)朗；我感動(dòng)，感動(dòng)于《悲慘世界》中讓瓦讓崇高的任性和對生命的信仰；我感動(dòng)，感動(dòng)于《魯濱遜漂流記》中魯濱遜執著(zhù)的信念和對活著(zhù)的希望……我感動(dòng)，感動(dòng)于這些悲慘的生活與不幸的命運！
平凡的生活，忙碌的日子，面對著(zhù)一碧如洗清澈得令人心疼的湛藍天空；面對在滔滔海浪永遠撞擊下傷痕累累又始終不渝的礁石；在黃昏夕陽(yáng)里那隨風(fēng)飄來(lái)的憂(yōu)郁的笛聲，和那最后一抹余暉……有那么多的東西牽動(dòng)著(zhù)我們已不敏感的神經(jīng)，有許多毫不在意的細微之處，瞬間會(huì )讓我們怦然心動(dòng)，產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)！
一個(gè)人靜靜地佇立，靜靜地體會(huì )生命的寧靜，輕輕地撥開(kāi)心靈之門(mén)，與心底的聲音對話(huà)。注視著(zhù)一道道光追逐著(zhù)燃亮了的整個(gè)星空，閉上雙眸——
原來(lái)，生命里都是感動(dòng)！
生命作文550字10
有一條路，它的名字叫人生，它的有效期限，最多只有百步。
世上所有人，都將在人生這條路上走過(guò)，但走的步子卻不一樣，有的快、有的慢，所走的路途也不相同，有的走得遠、有的走得近。
這條路很神奇，每個(gè)人踏過(guò)的腳印，最終都會(huì )消失……
當你剛剛踏上旅程時(shí)，好像并不需要費太多的力氣，并且你還會(huì )感覺(jué)所有時(shí)光都是快樂(lè )的；可是當達到一定階段時(shí)，情況就會(huì )發(fā)生變化……
這時(shí)，在人生的旅途中，各人的表現就不盡相同了。一些人在中途就會(huì )停止行進(jìn)：有的可能是迫于時(shí)艱，有的則是滿(mǎn)足已有的戰果，有的迷戀眼前的風(fēng)景……
其實(shí)，人生這條路很短暫，已走過(guò)的路是不可能重復的，機會(huì )對每個(gè)人僅有一次。珍惜啊，人生行程的跋涉者。行程中，方向是對還是錯，起始階段全是未知，只有走過(guò)一段之后，方能檢驗這個(gè)未知的結果。真的，人生的跋涉者，你可要謹慎啊。起始階段，要慎思慎行，把握正確的方向，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。行程中會(huì )有絆腳石，不小心絆倒了，不要緊，爬起來(lái)，拍打拍打身上的泥土，繼續前行……
鮮花的一生比人生更為短暫，盡管如此，風(fēng)霜雨雪，大自然對鮮花之摧折不謂不慘烈，但是，花株以其生命之堅韌，終于度過(guò)寒冬，迎來(lái)風(fēng)和日暖的春天，綻放出耀眼的美麗，裝點(diǎn)人間。珍惜人生吧，人生是有限的，擁有人生是快樂(lè )的，讓我們像花株一樣堅強，穿越寒冬，邁向春天。不要貪戀眼前的美景，眼光放遠些，遠方的風(fēng)光更美好，更迷人呢……
生命作文550字11
生命是我們每一個(gè)活著(zhù)的人都擁有的東西，但是有誰(shuí)真正的考慮過(guò)，生命是什么呢？生命道然是要我們去珍惜的，可是有很多人們就根本不把這當做一回事兒。
比如說(shuō)現在的那些壞人，就一點(diǎn)也不珍惜生命。有一次，我看了一件事情，就是有一個(gè)媽媽帶著(zhù)兩個(gè)孩子到大街上去趕集，結果碰見(jiàn)了一位男子，那個(gè)男的想要把那兩個(gè)孩子弄到自己這里來(lái)然后賣(mài)掉，可是孩子的媽媽就在孩子的身邊，到底該怎么辦呢？于是，這個(gè)人就冒著(zhù)極大的風(fēng)險沖到了大街上，一下子就把兩個(gè)孩子的媽媽碎尸萬(wàn)段了，然后把孩子的媽媽埋了起來(lái)，把他的兩個(gè)孩子拐了出去，然后以高價(jià)賣(mài)了出去，本來(lái)原先好端端的一個(gè)大家庭就這么被一個(gè)不知名的男子破壞掉了。
還有一件關(guān)于我自己的親身體驗，想當年，我特別的喜歡看《快樂(lè )向前沖》節目，然后我就覺(jué)得光這樣看實(shí)在是很不爽，可以親身體驗一下那該有多好呀！于是我就帶著(zhù)這個(gè)想法把家里也擺上各種各樣的關(guān)卡，然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑，終于又一次，我還在那里跑呀跑，結果悲劇發(fā)生了，我一頭撞到了家里的墻上，撞了個(gè)鼻青臉腫，那簡(jiǎn)直就是毀容呀，我的臉上一塊青一塊紫，簡(jiǎn)直讓人沒(méi)法看。就這樣，我一直到現在臉上還都有一個(gè)包。
其實(shí)我認為生命是很可貴的，人們不像貓，都有九條命，人們只有一條命，我們長(cháng)大以后一定要做很多有意義的是事情，讓我們的生命更加的光彩一些吧！
生命作文550字12
成長(cháng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭，因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái)，在那一刻起，她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為曾經(jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望�；钪�(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。
人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個(gè)社會(huì )負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養育了你，是誰(shuí)給你生命的權力?
生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛(ài)生命。
生命作文550字13
生命，到底是什么呢?
安靜的課堂上，我們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。忽然，一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，趁它停在窗臺上休息時(shí)，一位調皮的男同學(xué)一甩手，將一本厚厚的字典壓在了它的身上，我仿佛聽(tīng)到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有點(diǎn)可憐它，便在下課時(shí)悄悄地把壓在蜜蜂身上的字典給移開(kāi)了。蜜蜂看起來(lái)快死了，它右邊的翅膀已經(jīng)斷了，細細的小腿也被壓斷了好幾根。但它掙扎著(zhù)，竭力鼓動(dòng)雙翅，卻怎么也飛不起來(lái)。
正當我束手無(wú)策的時(shí)候，老師叫我收作業(yè)，我只好丟下它先去完成老師布置的任務(wù)。等再回來(lái)的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現，蜜蜂竟然已經(jīng)穩穩地停在了窗臺上，拍打著(zhù)翅膀。過(guò)了幾分鐘，它便一搖一晃地飛走了!
我不禁感嘆：“蜜蜂的生命力真頑強啊，遭到了那么重的打擊竟然還能繼續堅持飛翔!”
教室角落的窗臺上放著(zhù)一盆寶石花，它是我在開(kāi)學(xué)時(shí)為了美化教室帶來(lái)的，那時(shí)候，它的葉片是嫩綠的，向四面八方展開(kāi)，像一個(gè)張開(kāi)的手掌，新長(cháng)出來(lái)的嫩芽也好奇地向外面張望，像一個(gè)頑皮的小孩�，F在，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，放在教室里的許多盆栽都因為長(cháng)期沒(méi)澆水而枯死了，而這盆寶石花卻仍然安然無(wú)恙地生長(cháng)在那里!只是它的外觀(guān)有了些變化，葉片變成了墨綠色，像一個(gè)成熟的青年，甚至還冒出了一些新芽!
我默默地在心里感慨：“寶石花的生命力太堅韌了，半個(gè)學(xué)期沒(méi)有喝過(guò)一滴水，不但堅強地活了下來(lái)，而且還在不斷成長(cháng)!”有人說(shuō)寶石花很賤才能做到這點(diǎn)，我卻不這樣認為，寶石花只是沒(méi)有那么嬌貴，它只會(huì )默默地綻放著(zhù)，展現著(zhù)生命的頑強和美麗!
生命是如此堅強，更無(wú)所謂貴賤，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現著(zhù)它的價(jià)值和意義!
生命作文550字14
夏日的夜晚。微風(fēng)送來(lái)一天難得的清涼。父親、兒子和女兒坐在院中的梧桐樹(shù)下，靜靜地欣賞著(zhù)夜景。四周一片寂靜，只有不知名的蟲(chóng)兒在低聲吟唱。天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，引起人們無(wú)限遐思。梧桐斑駁的樹(shù)影在風(fēng)中婆姿。
啪!一聲細徽而清晰的爆裂聲打破了寂靜。三人抬頭，看見(jiàn)梧桐樹(shù)蒼老的樹(shù)干上一片老皮剝落了，露出了鮮嫩的新皮。
女兒不由得對拱落在地上的老樹(shù)皮感慨萬(wàn)千：“你們看，這塊老樹(shù)皮在自己的使命完成后，毫不猶豫地離開(kāi)自己的崗位。讓位給新樹(shù)皮。這是多么可貴啊!它的斑斑傷痕告訴我們，它曾被風(fēng)吹過(guò)，被雷劈過(guò)，它在自己的崗位上忠心耿耿、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻著(zhù)�？伤⒉涣魬龠@世界，在它生命將要結束時(shí)，還是離開(kāi)了，沒(méi)有一絲遺憾、一點(diǎn)奢求�！迸畠赫f(shuō)著(zhù)，俯身捧起那塊歷盡滄桑的老樹(shù)皮，靜靜地凝視著(zhù)。
兒子卻說(shuō)：“新老交替是萬(wàn)物不可抗拒的規律。老樹(shù)皮固然值得贊嘆，這充滿(mǎn)生命活力的新樹(shù)皮不更值得謳歌嗎?它的出現給這棵梧桐樹(shù)帶來(lái)了新的希望，預示肴生命的重新開(kāi)始。那一聲細微而清晰的爆裂，不正是一首生命的贊歌嗎?爸爸，你看呢?”兒子激動(dòng)地漲紅了臉。
一直無(wú)言地坐在一旁的父親愛(ài)撫地摸了摸兩人的頭，深情地說(shuō)：“你們說(shuō)得都對。我希望人世間的一切都能像你們所說(shuō)的那樣，有蓬勃的生機和無(wú)私的奉獻，共同唱出一首永不停息的生命之歌�！倍赣H卻以其多年的閱歷品評著(zhù)生命，品味著(zhù)自己的一生。
又是一陣寂靜。三人在梧桐樹(shù)下諦聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒那為生命而唱的贊歌。
生命作文550字15
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮�。因為，生命本身就是一樁奇跡。
——題記
你想過(guò)什么是生命嗎？
一天，媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人球，我很開(kāi)心，但更令我開(kāi)心的是媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，我立馬請了朋友一起去玩，把仙人掌遺忘在了書(shū)桌的角落……炎熱的夏天不知不覺(jué)就過(guò)去了，我在整理書(shū)桌時(shí)才發(fā)現被我忽略的仙人球，我本以為它生命垂危，活不了多久，然而，令我震撼的是仙人球在沒(méi)有陽(yáng)光和水的環(huán)境中茁壯生長(cháng)，傲人的尖刺為仙人球筑起了堅固的堡壘，仙人球頑強的生命力簡(jiǎn)直是一樁奇跡。
還有一次，我和表弟去鄉下奶奶家避暑，鄉下的夜晚神秘得迷人，喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現一只灰褐色的壁虎，出于好奇，我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住，于是，表弟找來(lái)大衣盆放在下面，我找來(lái)一根玉米桿子，使勁一桶，壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中，我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住，以防它逃之夭夭。我和表弟取來(lái)西瓜，準備慶祝這一項意外的收獲，正當我們?yōu)樽约旱臋C智歡呼雀躍時(shí)，發(fā)現壁虎已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，繩子上只剩下一截尾巴。后來(lái)才知道，壁虎在遇到危險的時(shí)候會(huì )斷尾求生，壁虎能夠忍受斷尾的痛苦，可見(jiàn)它是多么珍愛(ài)生命呀！我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命？仙人球不懼生存環(huán)境，悠然頑強生長(cháng)；壁虎不懼身軀疼痛，毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃，卻又寶貴的像珍珠。
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