生命優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的生命優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命優(yōu)秀作文1
好久沒(méi)有來(lái)空間了，最近在忙碌中，忘記了照顧家人，忘記了孩子的學(xué)習，忘記了照顧自己的身體。整天工作為了什么，不都是為了家人嗎，但是平時(shí)都不照顧家人，不給爸媽打電話(huà)，不給親人交流溝通，甚至自己的身體也累垮了，圖什么？吃的不夠嗎，沒(méi)有穿的嗎，沒(méi)有錢(qián)用嗎。一直告訴自己要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活，可是簡(jiǎn)單得人活著(zhù)什么重要都不知道了，還圖什么呢？
回顧走過(guò)的生活，想想生命的意義，人生中能夠輝煌的有幾人？平平淡淡才是真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才不累。不去追求奢華，不去追求財富，不去追求官名利祿，就圍繞著(zhù)親愛(ài)的父母、親愛(ài)的孩子和親愛(ài)的那個(gè)人，一起品茶、一起讀書(shū)、一起聽(tīng)音樂(lè )、一起談天說(shuō)地，看花靜靜開(kāi)放，看葉隨風(fēng)飄落，看云悠悠遠去，時(shí)光的印記留在我們每一個(gè)人的容顏，刻滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因為我們活著(zhù)，也是為了讓父母享受天倫之樂(lè )，讓孩子快樂(lè )成長(cháng)。
生命輪回，原生態(tài)的生活也許就是這樣吧！這樣的生活有什么不好呢？為什么現在的人們都無(wú)法靜下心來(lái)享受這美好時(shí)光呢？滿(mǎn)眼看到的是浮華、是攀比、是永遠也不滿(mǎn)足的欲望、是隨波逐流的理想、是穿梭在人們身邊的流光溢彩。早已忘記了自己生命的源頭在哪里，早已不去思考生命的追求可以更優(yōu)美一些。
幻想著(zhù)有那么一個(gè)美麗的世界，童叟無(wú)欺、四鄰和睦、勤勞持家，春天，阡陌中農耕忙碌相呼應；夏天，月光下納涼多交流；秋天，稻谷金黃糧滿(mǎn)倉；冬天，瑞雪地里抓野物。多么令人向往的生活，已經(jīng)被時(shí)代拋棄了，人們的工作之余，去尋覓尋覓那美麗的生命吧，感受那縷縷清新的風(fēng)景，感受那道永遠鮮艷著(zhù)的彩虹。
抬眼遠望，蔓延的蔥綠一直飄逸到天邊，微風(fēng)習習，想不到感受生命的存在就這么簡(jiǎn)單。
生命優(yōu)秀作文2
生命處處在，生命的聲音也處處在。
看墻角下有一株小草，柔軟嬌嫩，似乎不堪一擊。側耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么、在大風(fēng)的播弄下，幾次搖頭但都沒(méi)沒(méi)倒下，它在告訴你，它盡管很渺小，它盡管沒(méi)有肥沃的土地，它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會(huì )一直一直地為自己加油為自己吶喊，它相信自己會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，會(huì )獲得無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光……生命的吶喊永不停止。
看，新生嬰兒降生了，他未睜開(kāi)眼，但他卻在大聲啼哭，側耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不，那你錯了，那是他對生命的追求，那是他對生命的渴望，他用啼哭的聲音告訴你，他到了這個(gè)世界上。他將進(jìn)行一次生命體驗。他會(huì )為自己的生命一直加油……
看，一位小女孩被壓在廢墟下，一場(chǎng)地震過(guò)后，盡管她渾身是傷，幾次她都快要昏昏沉沉的睡過(guò)去，但她沒(méi)有，她還害怕睡過(guò)去在就再也醒不了了。她還有太多的親人，她一直睜大了雙眼，等待著(zhù)救援人員來(lái)，一天，兩天，三天，五天…。一個(gè)奇跡出現了。經(jīng)歷了這么多天，又身負重傷，又餓又渴。但她卻活了下來(lái)，在這兒。你聽(tīng)到了什么，她在每時(shí)每刻都在為自己鼓勁，為自己加油，更為生命吶喊，她對生命的渴望造就了一個(gè)奇跡……
生命的吶喊無(wú)處不在，也正是因為這樣的吶喊讓我們從無(wú)行中活得力量，也正是這樣的吶喊讓我們更加堅強，也正是這樣的吶喊，才然我對生命更加有信心。
小草的吶喊，新生嬰兒的啼哭，廢墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。
生命優(yōu)秀作文3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币安菔且环N普通的植物，它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色，它桂花芬芳撲鼻的香味，也沒(méi)有松柏高大的身材，但我卻深深的喜愛(ài)著(zhù)它，因為它有頑強的生命力。
春天來(lái)了，野草從土里探出頭來(lái)，即使身旁是貧瘠的土地，即使是在沒(méi)有營(yíng)養的懸崖邊，或者在石頭中的縫隙中，它總能高高的抬起頭，面向世界，面向陽(yáng)光永遠不會(huì )屈服于來(lái)自各方面艱難困苦。
我家門(mén)前空曠的野地上生長(cháng)著(zhù)一片野草。有一次，天氣突變。突然，黑壓壓的烏云如同咆哮的獅子鋪天蓋地地飛快的襲來(lái)。霎時(shí)間，天空一片漆黑，大雨如同斷了線(xiàn)的珍珠，從高空落了下來(lái)，雨瘋狂地吼著(zhù)，發(fā)出令人不寒而栗的陰森森的聲音。我望著(zhù)窗外的小野草，被雨打得東倒西歪。有的被雨沖刷著(zhù)，被風(fēng)吹刮著(zhù)，猛烈的搖擺著(zhù)身子；有的被雨浸濕了，被風(fēng)吹翻了，好像奄奄一息……總之，小野草經(jīng)受了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的特大考驗。
雨停了，我飛快的跑出門(mén)外，想去看看那兒的野草怎么樣了。我站在那兒的野草旁，讓我大吃一驚。本以為，那兒的野草會(huì )經(jīng)不住風(fēng)雨的襲擊，會(huì )吹折，會(huì )低頭。但是，野草并沒(méi)有這樣，它們從患難之中堅持，慢慢挺過(guò)來(lái)，蘇醒過(guò)來(lái)，恢復的原來(lái)那種朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機的景象。
我靜靜的站在那兒，想起我面對困難時(shí)的一舉一動(dòng)，我感覺(jué)到非常的羞愧。我望著(zhù)野草，我陷入了沉思：連小野草也那么頑強，何況我人類(lèi)呢？小野草告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，只要堅強地，百折不撓地去面對，就會(huì )成功，就會(huì )獲得勝利。這小野草不是給了我們深刻的啟示嗎？我們在困難面前還能不能退縮呢？
生命優(yōu)秀作文4
我常常想，生命是什么呢？
一天，我在花園里玩，突然發(fā)現花園外的石板下面長(cháng)出了一株鳳仙花。我見(jiàn)了就叫舅媽過(guò)來(lái)。舅媽把那塊又大又厚的石板挪到了一邊。天哪，在這塊又大又厚的石板下面，竟然有那么多株生機勃勃的鳳仙花。它們的葉子碧綠，莖挺得筆直，不屈向上，茁壯生長(cháng)！雖然只是十幾株的鳳仙花，但是這么頑強的生命力令我十分震驚！小小的花竟有如此頑強的生命！
一只小蝸牛在它那小小的屋子里發(fā)呆。忽然，它的腦海中閃出一個(gè)奇怪的念頭：我的房子太小了，我要換個(gè)大房子！于是，它便爬向了長(cháng)長(cháng)的瓜藤。它慢慢地向上爬�？墒枪咸偬�，它爬三步滑兩步，因此，它就爬得就更加慢了。一只鳥(niǎo)突然飛來(lái)，看見(jiàn)蝸牛細皮嫩肉的，想吃掉它。蝸牛見(jiàn)著(zhù)這鳥(niǎo)要吃它，馬上爬到一片大大的葉子下躲了起來(lái)。鳥(niǎo)見(jiàn)到蝸牛躲了起來(lái)，就在葡萄上盤(pán)旋。蝸牛在葉子下遲遲不肯出來(lái)，也一動(dòng)不動(dòng)。鳥(niǎo)在葡萄架上盤(pán)旋了許久，等得不耐煩了，便飛走了�？墒�，天已經(jīng)黑了，蝸牛只好第二天繼續向上爬……蝸牛每天不停地爬，經(jīng)歷了種種磨難，終于，它爬上了葡萄架。一個(gè)小小的蝸牛都有堅持不懈的精神，更何況我們人類(lèi)呢？
科學(xué)家霍金是當代最杰出的理論物理學(xué)家，他只一個(gè)坐著(zhù)輪椅、挑戰命運的勇士。一次，科學(xué)家霍金坐輪椅回公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。身體的殘疾日益嚴重，科學(xué)家霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。1985年，科學(xué)家霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話(huà)能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。連身體不健全的人都那么堅強，我們健康人更要堅強。
生命的意義就是要經(jīng)歷種種挫折，要堅持不懈，要堅強，也要有勇氣面對一切！我們不能糟蹋生命，要好好使用生命，珍惜生命！
生命優(yōu)秀作文5
生命是什么呢？你思考過(guò)嗎？
星期六的上午，愛(ài)種花的媽媽又坐在沙發(fā)上欣賞她的小花兒了�？粗�(zhù)滿(mǎn)盆的滴水觀(guān)音，媽媽把花盆輕輕放倒，敲打著(zhù)盆底兒。我好奇地走過(guò)去，在媽媽身邊蹲下：“您這是干什么呢？”“這盆花長(cháng)得太大了，花盆盛不下了，移開(kāi)�！眿寢屢贿吳靡贿呎f(shuō)�？墒沁@盆花像是跟媽媽作對似的，差點(diǎn)把盆打壞盆里的土還是一點(diǎn)也不松動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法了，只好使用“殺手剪”，只不過(guò)是一把鐵剪刀而已。留下兩株大的，媽媽把幾株小點(diǎn)的滴水觀(guān)音剪掉后，只剩下剛剛露出土的一小截的莖。盆里的花頓時(shí)美觀(guān)了許多。
過(guò)了幾天，我無(wú)意中發(fā)現其中被剪去的滴水觀(guān)音的短莖上竟然長(cháng)出一小截的葉子來(lái)，這株滴水觀(guān)音在被剪斷的情況下，在花盆最邊上，不屈向上，茁壯成長(cháng)，不幾天長(cháng)得就和其它的沒(méi)什么兩樣了。我驚嘆它有如此強大的生命力。
昨天早上我和宋兆磊正掃地，突然，一只飛蛾被宋兆磊從書(shū)柜底下掃出來(lái)，它極力鼓動(dòng)著(zhù)翅膀，在地上一圈圈地打著(zhù)旋兒，我快速的用掃帚把它按住，飛蛾在我的掃帚苗下奮力掙扎著(zhù)，撲騰著(zhù)翅膀，我被它這種強力求生的欲望震驚了，忍不住放了它。
在我姥姥家的南墻跟底下背陰處有一棵小香椿樹(shù)，在沒(méi)有陽(yáng)光，土地不肥沃的環(huán)境下，努力生長(cháng)，終于超過(guò)了墻頭，在太陽(yáng)伯伯的愛(ài)撫下?lián)肀Я怂{天。它這種在逆境中頑強生長(cháng)的精神令我震撼。
從不屈的滴水觀(guān)音、奮力求生的飛蛾、逆境成長(cháng)的香椿樹(shù)中我明白了生命的意義。生命只有一次我要好好的使用它，我要用有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，要活出屬于自己的繽紛色彩。
生命優(yōu)秀作文6
我常常想，生命是什么呢？如何熱愛(ài)生命呢？
一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)幾條魚(yú)放在魚(yú)缸里，其中有一只黑色的，它睜著(zhù)兩只大眼睛，在水里游來(lái)游去，很可愛(ài)。過(guò)了兩個(gè)月，不知道是什么原因，它漸漸不行了，頭向下吊著(zhù)，失去了它往日的活潑。又過(guò)了幾天，魚(yú)總是向左斜著(zhù)，我以為它死了，就撥了撥它，只見(jiàn)它的尾巴擺了擺就不動(dòng)了。第二天，我又去看它，它還是這樣，它依然地堅強地活著(zhù)。以后的兩三天里，它都是這樣。直到有一天早晨，我看它已經(jīng)死了。它的生命力曾經(jīng)是那么頑強，因為它熱愛(ài)自己的生命，同時(shí)又是多么嬌嫩，每當我想到這條魚(yú)已經(jīng)永遠離開(kāi)這個(gè)世界，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。不僅小動(dòng)物熱愛(ài)生命，殘疾人海倫凱勒也很熱愛(ài)自己的生命。
海倫凱勒是一個(gè)偉大的殘疾人，在她十九個(gè)月大時(shí)就得了重病，失去了視力和聽(tīng)力，但她仍然對生活充滿(mǎn)向往。不可思議的是，她最終在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還考入了哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng )作了許多小說(shuō)，她與命運進(jìn)行頑強的抗爭，其熱愛(ài)生命的故事給后人留下了深刻的印象。
不僅只有海倫凱勒熱愛(ài)生命，在生活中還有很多熱愛(ài)生命的人。如：貝多芬、張海迪、霍金、杏林子、居里夫人、劉偉、登泰山的小伙、“籃球”男孩、黃美廉這些人中，有許多人雖然沒(méi)有一個(gè)完整的身體，但他們對生活充滿(mǎn)了向往，激勵他們快樂(lè )的活著(zhù)。我們應該為自己有一個(gè)健全的體魄而感到慶幸。我們應該珍惜時(shí)間，好好地利用每一分鐘；堅強而樂(lè )觀(guān)地面對各種困難，積極向上地活著(zhù)，并且有一個(gè)特長(cháng)和一個(gè)夢(mèng)想，幫助那些需要我們幫助的人們，才能讓自己活得更加精彩。
生命優(yōu)秀作文7
曾經(jīng)看過(guò)一篇報道：“全國每六分鐘都會(huì )有一人死于車(chē)輪底下�！边@絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路�！�
大年初二那天，也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時(shí)候，爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好，而我嘛!正在想入非非：(不知道可以收到多少壓歲錢(qián))……一家人沉浸在歡樂(lè )之中�？墒呛镁安婚L(cháng)，當車(chē)行駛到前口轉盤(pán)附近時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，把我的目光轉移到了前方，原來(lái)前面發(fā)生一起慘狀的車(chē)禍，110警車(chē)和120急救車(chē)都趕到了現場(chǎng)。我看到的是一輛黑色的轎車(chē)和一輛白色的小型轎車(chē)產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車(chē)橫在了護欄旁邊，護欄已經(jīng)被撞得七扭八歪，不堪入目了。黑色小轎車(chē)的擋風(fēng)玻璃和車(chē)的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了，白色的小型轎車(chē)更可憐，已經(jīng)被撞得四腳朝天了，已經(jīng)看不出來(lái)是一輛小轎車(chē)了，不知道的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而栗的呢!只見(jiàn)120擔架上躺著(zhù)一個(gè)血淋淋的人，看著(zhù)都令人心驚膽戰。這起車(chē)禍引起了附近全部堵車(chē)，我們十一點(diǎn)到奶奶家的計劃也宣布泡湯，車(chē)一輛輛的都必須繞道而行。
“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海顯得更加突出，深刻。
生命優(yōu)秀作文8
1. …對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結合
2. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
3. 情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念;
4. 充分運用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)
5. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
6. 這一部分可以加入對話(huà)或者一些心理描寫(xiě)
7. 將…改成…更合適些
8. 自然承上啟下細節描寫(xiě)突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
9. 敘事中夾寫(xiě)景以已度人將心比心
10. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現時(shí)代氣息。
11. 脈絡(luò )分明，層次感強，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
12. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細具體，細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
15. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
16. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
18. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
19. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
20. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
生命優(yōu)秀作文9
我常常想生命是什么？有人說(shuō)生命是破殼而出的小雞，有人說(shuō)生命是在石縫中頑強生長(cháng)的小草，而我認為生命是——
我們家里養了一盆銅錢(qián)草，它長(cháng)得很美麗很茂盛。有一次我們家出去旅游了一個(gè)星期，當我們回來(lái)的時(shí)候銅錢(qián)草就有了許多枯葉。我就想：銅錢(qián)草會(huì )不會(huì )枯死了？可是爸爸說(shuō)：“這銅錢(qián)草還能活下來(lái)，只要把上面的枯枝敗葉剪掉就好了�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸就把那些枯葉全部剪了下來(lái)，說(shuō)也奇怪，這盆銅錢(qián)草沒(méi)過(guò)幾天就長(cháng)了芽，又過(guò)了幾天就長(cháng)得茂盛了。從這件事中我明白了生命的意義是一種頑強的生命力。
有一次我正在寫(xiě)我的家庭作業(yè)，發(fā)現了一只小瓢蟲(chóng)爬到了我的書(shū)桌上，我就用手把小瓢蟲(chóng)拿起來(lái)放進(jìn)一個(gè)空的玻璃杯里，我就繼續寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒，我又看了一眼杯子，發(fā)現小瓢蟲(chóng)已經(jīng)爬到杯子的上方，眼看就要爬出杯口了，我就把杯子倒扣下去，小瓢蟲(chóng)瞬間就到了底部，我想這下你應該放棄了。我就一直觀(guān)察著(zhù)這只小瓢蟲(chóng)，讓我大吃一驚的是這只小瓢蟲(chóng)竟然又往杯子的底部進(jìn)攻。用自己弱小的翅膀用力的撞擊著(zhù)杯子的上方，看到這一幕我被震驚了，沒(méi)想到這樣小的東西竟然有如此強烈的求生欲望，我終于忍不住把這只小瓢蟲(chóng)給放了，原來(lái)生命的意義是一種強烈的求生欲望。
還有一次我正在吃飯，突然咬到了一個(gè)很硬的東西，我就讓媽媽看一下，媽媽說(shuō)：“新牙長(cháng)出來(lái)了，舊牙被頂上去了，要去牙科那里把舊牙拔掉才行，要不然新牙就會(huì )長(cháng)歪的�！笨墒俏也幌矚g拔牙，一個(gè)星期后去拔牙，可是太晚了，舊牙拔下來(lái)，新牙已經(jīng)歪了，可是神奇的是過(guò)了幾天新牙又長(cháng)正了。生命原來(lái)如此奇妙。
生命真神奇，讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓我們用有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
生命優(yōu)秀作文10
生命是寶貴的，世界上因為有了生命才有了生機，才有了希望，地球媽媽因為有了生命才變得更加美麗。
你見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶，一只蠶破繭而出的成長(cháng)過(guò)程嗎？那弱不禁風(fēng)的小生命為了活著(zhù)奮力地生存，那是一種多么強大的力��！然而8歲那年夏天的暑假讓我對生命又有了重新的看法。
那是一個(gè)炎熱的中午，在山村里的孩子都沒(méi)什么事做，于是哥哥提議去搗鳥(niǎo)窩，我聽(tīng)了感覺(jué)很新奇，便興致勃勃地跟哥哥去了。來(lái)到靜悄悄的樹(shù)林，只聽(tīng)到我和哥哥的腳步聲和一兩聲?shū)B(niǎo)鳴。哥哥瞅準了一個(gè)鳥(niǎo)窩，便帶著(zhù)手腳笨拙的我爬了上去，我們終于看到了鳥(niǎo)窩里的小東西——幾只羽翼未滿(mǎn)的小鳥(niǎo)正張著(zhù)淡黃色的小口“啾啾”地叫著(zhù)，還有一兩只小鳥(niǎo)蜷成一團舒服地閉著(zhù)眼睡覺(jué)，我對哥哥“噓”了一聲，伸出一雙眼睛偷看這些剛降生的小生命，我連呼吸都不肯大喘，生怕把這些小鳥(niǎo)吵醒了。
它們懶懶的，伸伸小腿，窩到一堆，我覺(jué)得它們可愛(ài)極了，便對哥哥說(shuō)：“哥哥，我喜歡這些小鳥(niǎo)，我們把它們帶回家吧！”哥哥重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，我一手捉住了兩只小鳥(niǎo)，它們對這“突如其來(lái)”的狀況加強了警惕，一直“啾啾”地叫個(gè)不停，而且還不時(shí)地撲打著(zhù)翅膀。我高興地把它們帶回家，幼稚地想：我一定要把它們養大�？墒俏也⒉恢浪鼈兪莿偝錾镍B(niǎo)，也不知道它們是吃蟲(chóng)子的，我只會(huì )傻傻的硬給它們吃米，終于，一只小鳥(niǎo)在我的“關(guān)愛(ài)”下死去了。我難過(guò)的嚎啕大哭。母親關(guān)心地告訴我：“小鳥(niǎo)才剛出生，要吃蟲(chóng)才能長(cháng)大，你應該把小鳥(niǎo)放回大自然，明白嗎？”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我把那只存活下來(lái)的小鳥(niǎo)，放回了鳥(niǎo)巢，我天天都去探望它的成長(cháng)，半個(gè)月后，那只小鳥(niǎo)已經(jīng)會(huì )飛了，它飛在天空上，“撲騰”著(zhù)翅膀。我看著(zhù)鳥(niǎo)兒，心里歡喜極了�？吹斤w翔的小鳥(niǎo)我仿佛看到了生的希望。
生命是脆弱的，生命是弱不禁風(fēng)的，一舉手，一棵樹(shù)枝就折斷了；一抬腿，一朵鮮花就夭折了；一伸腳，一株小草就踩扁了。生命如此脆弱，如鳥(niǎo)兒的生命一樣，所以我們應該珍惜生命！
生命優(yōu)秀作文11
當廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升，無(wú)垠的天幕上綴滿(mǎn)星星時(shí)，倚欄憑吊的我總禁不住思緒滿(mǎn)懷。拾起一片枯黃的落葉，感受秋天那隱隱的心跳，任思緒在脈絡(luò )中延伸……
秋，便這般無(wú)聲地走近，宛如舊時(shí)風(fēng)月里明媚的妝顏，向世人展示著(zhù)她的不俗與美好。而時(shí)代已非復少年時(shí)代，雖繁華勝景依稀如往日，卻終究抵不過(guò)那一頁(yè)復一頁(yè)的復習案，一張復一張的`作業(yè)紙，無(wú)數次機械地掃過(guò)眼前的習題。心中也曾發(fā)出過(guò)不平的吶喊，但這一切又只能無(wú)奈地妥協(xié)，因為我還看不清自己的未來(lái)。
“已知圓O的半徑為10，弦AB是……”我默念著(zhù)這段單調的文字，心中卻感到無(wú)比煩躁，初秋的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，窗外高大的喬木也有了幾分蕭瑟之意。今年的秋日似乎早到了許多，未至中旬，地上便有了零星的落葉，只留下裸露的枝椏在風(fēng)中瑟瑟地發(fā)抖。
有些呆滯地看向遠方，精神似乎有些恍惚。忽然一陣秋風(fēng)掠過(guò)，凋零了一樹(shù)的落葉。那些微黃發(fā)卷的葉片紛紛揚揚地飄落，仿佛垂暮的舞者流著(zhù)淚起舞，美麗的背后是無(wú)限的嘆息。
在嘆息什么？嘆息生命的脆弱嗎？繁榮了一夏的它們只能無(wú)奈地退場(chǎng)，一絲淡淡的悲涼在心頭漾開(kāi)。
輕輕嘆一口氣，不知不覺(jué)間模糊了雙眼。再回首這幾年的忙碌時(shí)光，也曾拼搏，也曾成功，雖贏(yíng)得了眾人羨慕的目光，但這一切在那輝煌的前程面前似乎蒼白而無(wú)力。我無(wú)法選擇，只能投身這茫茫題海，去占卜自己的命運，去為前路增添一些籌碼。
似乎我也和落葉差不多呢。心底有些苦澀。我該怎么辦，放棄嗎？窗外的落葉無(wú)語(yǔ)，仍然奮不顧身地投入寒風(fēng)中，眼前再次模糊，卻有了一絲了悟。
在凜冽的寒風(fēng)面前，落葉確顯渺小，也確實(shí)只能凋零，但即便是凋零，方式也有許多。是緊抓不放最后無(wú)奈地退場(chǎng)，還是直面死亡從容地離去？紛飛的落葉似乎義無(wú)反顧地選擇了后者，秋風(fēng)過(guò)后，縱然化為塵土，依舊為世界留下一抹絕美的背影……
“沙沙——”秋風(fēng)過(guò)后，落葉低吟，教會(huì )一個(gè)生命，如何去敬畏生命。
生命優(yōu)秀作文12
每一個(gè)人都擁有生命，生命是珍貴的，但它也是短暫的，生命是一幅精美的圖畫(huà)，是一首深沉的歌，也是一部精彩的電視劇。
人生有三日：昨日、今日、明日。
昨日是過(guò)去的存在，是歷史，不管多么難忘，都已是時(shí)間老人靜止不動(dòng)的腳步。有人寫(xiě)了《昨日歌》：“昨日復昨日，昨日過(guò)去了;昨日沒(méi)干好，今日徒懊惱;世人但知悔昨日，不覺(jué)今日消失了。江水日月流，花落知多少。成事業(yè)前車(chē)鑒，莫在那里悔恨了�！�
今日是現實(shí)的存在，是現在，勝過(guò)手中的現金，是最值得珍惜的禮物。明朝的文嘉寫(xiě)了《今日歌》：“今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始�！�
明日可能也存在，是將來(lái)，甚至是謎語(yǔ)，是時(shí)間老人變幻莫測的步伐。明朝的錢(qián)福寫(xiě)了《明日歌》：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西附，百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌�！�
無(wú)限的“過(guò)去”，都是歸宿于“現實(shí)”，無(wú)限的“將來(lái)”，都以“現在”為以前�！斑^(guò)去”“將來(lái)”的中間全仗有“現在”，以成其連續，以成其永遠，以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。清代的袁牧寫(xiě)了《對日歌》：“昨日之日背我走，明日之日肯來(lái)否?走者刪除來(lái)者誰(shuí)?惟有今日在我手�！�
過(guò)去的“昨日”不能喚回來(lái)，將來(lái)的“明日”還不實(shí)在。沒(méi)有人能生活在“昨日”或“過(guò)去”，也沒(méi)有人能生活在“明日”或“將來(lái)”，最寶貴的莫過(guò)于今日了。所以，希望在今日，思考在今日，奮斗在今日，把每一個(gè)今天變成一個(gè)個(gè)美好的明日，是對生命最智慧的選擇。
讓我們都做到：回首昨日，問(wèn)心無(wú)愧;面對今日，加倍珍惜;展望明日，信心百倍吧!
生命優(yōu)秀作文13
生命有多么的寶貴，應該如何去熱愛(ài)生命，我直到讀了英國杰克倫敦寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》才真正了解到。
《熱愛(ài)生命》的故事雖然短小，但卻深刻地講述了一個(gè)人對生命的熱愛(ài)、渴望。主要講的是一個(gè)賭博的人在去淘金的路上，經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦，在生死間徘徊不定，那么長(cháng)時(shí)間，他一直靠著(zhù)一個(gè)意念慢慢地前進(jìn)，哪個(gè)意念就是：我不能死，我要活下去。
生命就像蠟燭人，也許不能確定自己生命的蠟燭會(huì )燒多長(cháng)。但誰(shuí)都可以決定自己是否擁有熱愛(ài)生命的權利。如果一只蠟燭在燃燒到一半快要熄滅時(shí)，你可以選擇隨緣，也可以通過(guò)各種辦法，讓它繼續燒下去。有這樣一個(gè)故事，一對夫婦住在山溝溝里，他們已經(jīng)窮得不能再窮了，有一頓沒(méi)一頓的，即使這一頓也只是泡飯加白糖;平常能不穿鞋就不穿鞋，大部分時(shí)間都是打赤腳。他們家的衣裳幾乎是用一塊塊補丁縫起來(lái)的。窮困的家境使得他們唯一的一個(gè)孩子由于得了病沒(méi)錢(qián)醫治而離開(kāi)了他們。
妻子想到自己現在的困境，又想到離開(kāi)的孩子，悲痛得不得了，無(wú)奈之下，花錢(qián)買(mǎi)了砒霜，放在泡飯里，想和丈夫一起吃砒霜好一了百了，丈夫聽(tīng)后，十分氣憤，把飯倒了以后，生氣地對妻子說(shuō)：“如果我們都放棄了生存的希望，不珍惜生命、熱愛(ài)生命，我們還有什么奮斗可言!”就從那一天起，丈夫和妻子決定走出山溝。他們來(lái)到農村向別人借了錢(qián)買(mǎi)了一丁點(diǎn)兒土地，開(kāi)始辛勤勞作，他們日出而作，日落而息，汗珠摔八瓣。漸漸的，他們開(kāi)始有了收獲，由原來(lái)的一丁點(diǎn)兒土地慢慢地擴展開(kāi)來(lái)，收入也慢慢地增長(cháng)，他們已不再是以前哪個(gè)山溝溝里窮困潦倒的夫妻了。
這對夫妻就憑著(zhù)不管周?chē)沫h(huán)境多么殘酷地對待他們，他們始終能堅持下來(lái)了。因為他們看到了千分之一生存的希望，也把握住了這個(gè)希望，盡管希望很渺茫。正由于他們對生存的渴望，對生命的熱愛(ài)，所以他會(huì )最終脫離險境。
生命只有一次，我們何不珍惜、熱愛(ài)這一次呢?
生命優(yōu)秀作文14
據統計，全世界每天有75個(gè)物種滅絕，每小時(shí)有3個(gè)物種滅絕。全世界共有鳥(niǎo)類(lèi)9000多種, 中國現已記錄的鳥(niǎo)類(lèi)有1260種,是世界鳥(niǎo)類(lèi)物種多樣性最豐富的國家之一。
第一次觀(guān)鳥(niǎo)在夏天，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。上海植物園里，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。當遠處上百只鳥(niǎo)飛舞時(shí)，大家歡呼著(zhù)，我發(fā)現有一種鳥(niǎo)好可愛(ài)，白色肚子上一條黑色條紋，像個(gè)穿著(zhù)考究的紳士，輕輕地停在大樹(shù)上，叫聲十分甜蜜。但沒(méi)有人知道它的名字，我把它們叫紳士鳥(niǎo)。我還會(huì )看見(jiàn)你們嗎？多么美好的一天啊。
第二次，在馬路邊，看見(jiàn)個(gè)老農民，長(cháng)得瘦瘦的，中等個(gè)，長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，留著(zhù)小平頭，棱廓分明的嘴唇上長(cháng)滿(mǎn)了像鋼針似的胡子，手里的網(wǎng)兜里抓著(zhù)不知名的野鳥(niǎo)，十幾只小鳥(niǎo)瑟瑟發(fā)抖，每個(gè)5元就是它們生命的價(jià)值，我哀求媽媽買(mǎi)下了它們。我們決定在小公園里放生。我驚奇的發(fā)現里面有只小紳士鳥(niǎo)，眼神驚恐，羽毛散落，拼命地尖叫著(zhù)，我打開(kāi)網(wǎng)兜，小鳥(niǎo)四散逃命。望著(zhù)參天的大樹(shù)，我還會(huì )看見(jiàn)你們嗎？
第三次我看見(jiàn)它，是第二天的早晨，預感到不祥的我是在樹(shù)的一角發(fā)現了它，小紳士鳥(niǎo)，它死了，眼閉著(zhù)，小嘴微開(kāi)著(zhù)，似乎在述說(shuō)著(zhù)什么，是對天空的不舍？還是對母親的依戀？遠處幼兒哭鬧著(zhù)撲向媽媽的懷里，甜蜜的笑了，好溫馨的畫(huà)面。我卻在樹(shù)下把它埋了，紳士鳥(niǎo)，我還不知道你的名字，我還會(huì )看見(jiàn)你們嗎？
第四次 ，在圖書(shū)館知道它叫大山雀，一種普普通通的鳥(niǎo)。合上毫無(wú)生氣的畫(huà)冊，無(wú)奈看著(zhù)陽(yáng)光下的人工草坪，單調無(wú)趣，忽然我驚喜的發(fā)現在墻角邊有些小野花，碧綠的葉子非常秀氣，淺藍色的小花似散落在草叢中的星星一般。我終于懂了，原來(lái)生命是如此的絢麗，不管它是如何的細小。
微風(fēng)習來(lái)，好想再次看見(jiàn)大山雀，我的紳士鳥(niǎo)，自由自在綻放在蔚藍的天空中。
生命優(yōu)秀作文15
瞧！那一朵朵小小的生命，點(diǎn)綴著(zhù)這一望無(wú)際的碧綠的草原。我小心翼翼地邁出一小步，生怕踩壞了它們，可是到處都是他的身影，我該怎么辦呢？
我只得遠遠望著(zhù)它，生怕驚醒了它。不行，不行。我，我要靠近它、觸摸它。
它生長(cháng)著(zhù)、雖然它并不美麗，也不引人注目，但它還是頑強地生長(cháng)著(zhù)，從不為這一點(diǎn)而傷心、難過(guò)。也許，它只是那一片中、微不足道的一朵……
它仍然是那樣，迎著(zhù)風(fēng)、迎著(zhù)雪、迎著(zhù)熱生長(cháng)著(zhù)。它有許多顏色，數也數不完，說(shuō)不定碰巧兒，就是一道彩虹呢！它只有四片極少的花瓣，它只有襯托自己的綠葉，只靠那淡雅、單調、樸素的顏色偽裝自己。
我伸出了手，想要去摘，但是卻停在了半空中猶豫了一下，“一朵小野花能體現什么呢？失去了集體的它是不堅強的！”我縮回了本想摘它的手，放下了原想摘幾朵回去給母親看的念頭。我決定要帶母親來(lái)和我一起欣賞著(zhù)美麗的景色。
我一樣小心翼翼地跑回去，留下那片淡雅、樸素的野花。它們似乎“微笑”了……
我跑回里屋帶上母親跑到那片花叢，當母親看到那片野花時(shí)不禁嚇了一跳，我也看著(zhù)那片野花，覺(jué)得那片淡雅、樸素的野花開(kāi)得更旺盛了，這使我不由得想起自己，“我其實(shí)就像那野花，并不引人注目，只有平凡樸素的臉，但我有像它們那樣過(guò)嗎？有像它們那樣迎風(fēng)成長(cháng)嗎？答案是沒(méi)有�！边@讓我似乎懂得了什么，臉上開(kāi)始浮現笑容，像那些野花一樣兒，迎著(zhù)陽(yáng)光、風(fēng)雨開(kāi)放。媽媽看著(zhù)我，似乎也明白了什么。我們仿佛看到了那片景色：一朵朵野花、一種種淡雅、樸素的顏色，呈現在我們眼前，似乎是一道絢麗多彩的彩虹、是一只只飛翔著(zhù)的小鳥(niǎo)。
我就是那淡雅、樸素的野花，靠自己的力量迎風(fēng)成長(cháng)著(zhù)……
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