【熱】生命的意義作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生命的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文1

　　人的一生只有一次，生命是我們一生最寶貴的東西，其意義是什么也無(wú)法衡量的。只有一次，我們誰(shuí)不珍惜它呢？誰(shuí)不愛(ài)惜只有一次的生命呢？就連傻子也不會(huì )白白浪費自己的生命吧！

　　正如司馬遷所說(shuō)：“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣窭�益而死的人，他的死比泰山還重；碌碌無(wú)為的人死了他的死比鴻毛還輕。

　　因為什么有人在祖國需要時(shí)，慷慨的奉獻出自己的生命呢？難道他不知道生命是可貴的嗎？難道他連傻子都不如嗎？不，不是的，他這樣做是對生命的意義了解得清楚，深刻的表現，因為他知道一個(gè)人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好。這樣的`生命，才是最有意義，價(jià)值的生命。

　　但是，現在有人認為人生短暫，如不及時(shí)行樂(lè )就會(huì )讓生命的火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢(qián)和歡樂(lè )，完全不顧他人的利益，在他們身上，我們根本看不到生命的意義，只看到那些自私，丑惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣，但他們熱衷追求歡樂(lè )，談到上網(wǎng)，玩游戲，他們興趣蠱然；談到學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，他們卻索然寡味，胸無(wú)大志，他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？

　　同學(xué)們，你們想讓你的生命有意義嗎？請你們認真想想。如果想，就不要再浪費光陰，努力學(xué)習，將來(lái)用知識造福人民造福社會(huì )，這樣的生命才是有意義的。

生命的意義作文2

　　我常常會(huì )想，生命的意義到底是什么呢？

　　課堂上，老師正在教20課課文《花的勇氣》。在課文中的小花兒不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)，而是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，這讓作者體會(huì )到生命的意義是什么，是——勇氣。文中小花兒那種不怕困難，勇敢面對的精神令我心頭怦然一震，這讓我感覺(jué)到了生命的意義和價(jià)值。

　　我爸爸抓到一只小鳥(niǎo)，關(guān)在籠子里。我每次去觀(guān)察的時(shí)候，它都在用那細小的爪子勾在籠子的空隙上，另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有時(shí)，我故意為難它，把籠子左搖右擺，它爬上去又掉下來(lái)，爬上去又掉下來(lái)，就這樣反反復復經(jīng)歷了數十次。但它并沒(méi)有灰心，而是又找到了一個(gè)方向繼續完成它逃生愿望。我被它那堅持不懈的精神而感動(dòng)，便忍不住放了它。

　　一次科學(xué)課上，老師讓我們感受自己的心跳。我靜下心來(lái)仔細聆聽(tīng)。那一聲聲沉穩而有節奏的跳動(dòng)，給了我極大的'啟發(fā)，在身邊左邊第二根肋骨的中間住著(zhù)一顆心臟，那顆心臟是單單屬于我的，而這條生命也是屬于我的，我要好好地使用生命，讓這條生命有無(wú)限的價(jià)值。

　　我，作為一名小學(xué)生，我唯一能對生命負責的就只有好好學(xué)習，與人好好相處。所以，我要珍惜生命不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!

生命的意義作文3

　　生命的意義是什么呢？生命到底有什么意義呢？我不明白，但是，地震中的一幕幕使我明白了生命的意義，生命的意義是堅強，生命的意義是樂(lè )觀(guān)，生命的意義是舍己救人。

　　一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面，當救援的叔叔來(lái)救他時(shí)，他讓他的同學(xué)先出去。過(guò)了一會(huì )兒，他的同學(xué)被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當那位救援的叔叔問(wèn)他想要什么時(shí)，他這樣說(shuō)：“我想要可樂(lè )，冰鎮的。叔叔，你想要什么？”還沒(méi)等那位叔叔回答，薛梟搶著(zhù)回答：“好了，等我出去我請你吃雪糕�！贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼，薛梟對那位醫生阿姨說(shuō)：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧�！薄昂�，我給你打一針�！敝�后，薛梟便睡了。忽然，他又那位阿姨說(shuō)：“待會(huì )兒把我救出來(lái)時(shí)，記得叫醒我�！�

　　又過(guò)了一陣子，薛梟被救出來(lái)了，他大聲說(shuō)：“我要可樂(lè )，冰鎮的'！”薛梟多么地樂(lè )觀(guān)，正是由于他的樂(lè )觀(guān)，才把這個(gè)悲傷的中國變得快樂(lè )起來(lái)。正因為這樣，他被人們稱(chēng)為“可樂(lè )男孩”�，F在，他已截肢，但他仍然這么樂(lè )觀(guān)，他說(shuō)右手沒(méi)了，還有左手，既然右手能做事，那么左手也能。

　　我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂(lè )觀(guān)，只有堅強，這——才是生命的意義。

生命的意義作文4

生命的意義是什么？有的人說(shuō)是幸福，當一個(gè)人擁有了幸福，他的生命才有了意義，但我覺(jué)得生命的意義不僅是幸福，他還有比幸福更重要的東西，那也是平凡人很難做到的。

　　凱瑟琳沃斯曾說(shuō)過(guò)：“那些只追求幸福的人只有從其他人那里得到了好處，才會(huì )變得幸福。但是那些追求生命意義的人，會(huì )在給予他人時(shí)享受到愉悅�！痹诟冻鲋蝎@得的快樂(lè )，那才是生命最真實(shí)的意義，它是一個(gè)人形象的高大光輝的本源。

　　生活當中，有很多人在追求幸福，他們喜歡把自己的幸福歸結于獲得了什么。今天買(mǎi)到了一件漂亮覺(jué)得很幸福，今天被某某人表?yè)P了很幸福，今天遇到了故友很幸�！�…這種小小的確定的幸福，我們不否定，但是，這能等同于生命的意義嗎？

　　若是每一天每一個(gè)人都滿(mǎn)足于自我欲望的達成，那我們的社會(huì )將會(huì )是怎樣的呢？都是索取，哪來(lái)那么多可以回報的？由此可見(jiàn)，真正能夠讓社會(huì )長(cháng)盛不衰的就是付出，那才能讓我們的生命充滿(mǎn)意義。當有一個(gè)人愿意付出自己的微笑，那么世界就會(huì )多了一份溫暖；當有一個(gè)人，愿意伸出自己的'雙手，那么世界就會(huì )多了一份幫助；當有一個(gè)人愿意付出自己的辛勞，那么世界將會(huì )多一份和諧……

　　我們的生命也在不斷的付出中找到存在的意義，那就是生命的意義。

生命的意義作文5

　　生命，不在乎年輪的長(cháng)度，我更看重的是生命中的特定意義是否完成。

　　在萬(wàn)千變化的世界，沒(méi)有什么是絕對的永恒，也無(wú)所謂對錯，如果一定要有個(gè)絕對，我更相信，文字，圖片，視頻，數據的存儲是一種永恒，文字可以真實(shí)的描述某一刻心里的感受，也可以記錄一個(gè)感動(dòng)的故事，圖片，可以定格某個(gè)微笑的一瞬間，快樂(lè )，痛苦又或是感動(dòng)的一瞬間，所以我更相信他們是一種永恒!

　　我景仰那些對生命和夢(mèng)想有深刻清晰認識的人，因為他們的內心是充實(shí)的，走在人群中哪怕一個(gè)人也不會(huì )感覺(jué)到孤獨。一直思考人生的我，也一直在尋找世界的'出口，曾經(jīng)掙扎的我，痛苦的我，孤獨的我，也曾深深的陷入迷茫，就在今天，腦海靈光一閃，似乎對生命有所領(lǐng)悟，我將慢慢轉變觀(guān)念，不在為錢(qián)而活，生命，赤裸裸的來(lái)，也將赤裸裸的去，重在體驗和感悟，生命于我而言，何嘗不是一次時(shí)光旅行，自始至終，不曾得到，也不曾失去什么，有的就是沿途的風(fēng)景，酸甜苦辣。

　　我本人的觀(guān)念是，從今以后，要做自己正真喜歡的事情，練就一個(gè)強壯的身體，一身的肌肉將讓我更加的自信，腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)

　　拍下城市里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，交一個(gè)和自己特別般配，特別心靈感應的朋友，和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚，為她做最瘋狂的事!

　　對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現了這些，生命也就真的無(wú)所謂長(cháng)短了，隨時(shí)可以接受終點(diǎn)的審判!

生命的意義作文6

　　我們活在這個(gè)科技發(fā)達的世界里，可曾想到過(guò)我們生命的意義？我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，都是大自然創(chuàng )造出來(lái)的，大自然給了我們既聰明又機靈的大腦，給了我們能聽(tīng)到各種細微聲音的一雙小耳朵，給了我們靈活的一雙小手，給了我們充滿(mǎn)熱血的心，給了我們。

　　其實(shí)，每個(gè)人認為的生命的意義都是完全不同的，在農民伯伯的眼中，生命的意義在于種地、種田、種糧食；在富人眼中，生命的意義在于享受；在書(shū)呆子眼中，生命的意義在于讀書(shū)和上學(xué)；在窮人眼中，生命的意義在于變得很富有；在乞丐的眼中，生命的.意義在于得到一點(diǎn)食物；在運氣不好的人的眼中，生命的意義在于買(mǎi)獎金過(guò)億的彩票并且中獎；在運氣好的人的眼中，生命的意義在于自己賺錢(qián)，并且用這些錢(qián)去養家糊口；在船長(cháng)的眼中，生命的意義在于吧船開(kāi)好；在剛上任的總統眼中，生命的意義在于管理好這個(gè)國家；在。

　　生命，是一個(gè)寶貴的東西，巴金爺爺活了八十七年，才懂得了生命的意義不在于享受而是在于奉獻，更何況我們這些小學(xué)生呢？

　　不管別人是怎么覺(jué)得生命的意義在于什么，我的眼中，生命的意義在于快樂(lè )。

生命的意義作文7

　　曾經(jīng)有人告訴我，櫻花最美的時(shí)候，不是它開(kāi)的如火如荼的艷麗時(shí)分，而是它即將死去之時(shí)，每一朵花細碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚揚。

　　櫻花落的時(shí)候，最美。

　　曾經(jīng)有人告訴我，一個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)候，不是在他終于得到了成功，在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛，而是在失敗的.痛苦中找到自己的定位和方向。

　　敗而不言敗的自信與努力的過(guò)程，最快樂(lè )。

　　曾經(jīng)有人告訴我，世界上最具感染力的笑容不是有著(zhù)天使面容的女子的傾城一笑，而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時(shí)，那種舒心的笑容。

　　感激生活的笑容，最具感染力。

　　曾經(jīng)有人告訴我，世界上自認為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)被父母救下，父母告訴她，世界上最絕望的人不是自殺未遂的你，而是看著(zhù)絕望的你痛心萬(wàn)分又無(wú)能為力的我們。

　　因為愛(ài)的力量而衍生的黑暗，最絕望。

　　所以生命是簡(jiǎn)單的，熱愛(ài)和尊重生命，努力快樂(lè )，燃燒希望，溫暖他人，掌握愛(ài)與被傷害的尺度，而無(wú)論何時(shí)，請帶上感恩的微笑。

　　有人說(shuō)，這就是生命的意義。

生命的意義作文8

　　我常常想，生命是什么呢？一個(gè)不經(jīng)意，我在我們家幸福樹(shù)的泥土那兒發(fā)現了一只螞蟻，正在搬動(dòng)著(zhù)那比它身體體積一半的食物。我順著(zhù)那只螞蟻爬過(guò)去的方向看過(guò)去，居然發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我用一根樹(shù)枝把土一松開(kāi)，發(fā)現了好多只螞蟻。那些螞蟻并沒(méi)有驚慌，而是兵分兩路，一路來(lái)攻擊我，一路去拿白卵和食物，結果食物和白卵為安全拿出，我被咬得青一塊、紫一塊。沒(méi)有辦法，我只好把剛剛被我挖出來(lái)的土，慢慢地把它堆起來(lái)，再鉆了一個(gè)小孔，這讓我明白了生命是——勇氣！

　　前幾天幫樹(shù)里的泥巴松土的好東西——讓我明白了生命原來(lái)是——不怕受任何折磨。下面，我要講了！都說(shuō)小孩子好奇心強，沒(méi)錯！的確是這樣，我見(jiàn)這個(gè)土都已經(jīng)很松了，便把那只勤勞的蚯蚓抓了出來(lái)，本想看看它沒(méi)有泥土能不能生存的`，可一想到壁虎，我便有了一個(gè)稀奇古怪的想法：要是把它的尾巴割下來(lái)會(huì )怎么樣呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿著(zhù)一把菜刀，毫不猶豫地砍了下去，那只蚯蚓被我安全地放到了土里，過(guò)了幾天，我再去看它，它的尾巴已經(jīng)長(cháng)了出來(lái)，又在泥土里展開(kāi)了它新的工作。

　　看！生命的意義對于動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，是勇氣、不怕受盡折磨。而對于名人巴金來(lái)說(shuō)生命的意義則是在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭��！

生命的意義作文9

　　有時(shí)候一個(gè)人發(fā)呆就會(huì )不經(jīng)意的回憶過(guò)去。過(guò)去的那些日子是多么快樂(lè )呀，有時(shí)候想想我都感覺(jué)有些情不自禁。

　　簡(jiǎn)單的生活總是讓人向往。

　　可是當置身于簡(jiǎn)單生活當中的人們，卻并不一定覺(jué)得眼下的生活就是最好的，它們往往會(huì )看到那些得不到的生活模式，那些讓自己覺(jué)得新奇的陌生的又讓自己有興趣的。

　　于是他們渴望著(zhù)通過(guò)自己的努力和改變能夠達到那樣的程度，能夠讓自己翻山越嶺的走到那樣的世界里面，讓自己也過(guò)一把不一樣的生活。

　　現在呢，時(shí)間長(cháng)了，他們就會(huì )拿自己的生活方式跟別人相做對比�？墒窃趯Ρ戎�前的前提就不是符合的，因為他們的生活經(jīng)歷還有所有的條件都不能做比較。

　　做出來(lái)那樣的比較也是沒(méi)有絲毫意義的，所以他們就開(kāi)始了黯然神傷，因為覺(jué)得他們自己不甘落后。

　　假如在一個(gè)地方你看不懂自己的未來(lái)究竟指向哪個(gè)方向，那么你是選擇在原地打轉還是選擇摸索著(zhù)前行呢？貌似之前行也許意味著(zhù)你會(huì )放下無(wú)數次的'錯誤，意味著(zhù)無(wú)數次的失敗和重頭再來(lái)。

　　可是在原地打轉的話(huà)就意味著(zhù)你沒(méi)有成功也沒(méi)有失敗，你始終都是原來(lái)的那個(gè)模樣，沒(méi)有絲毫的進(jìn)去也沒(méi)有什么損失。

　　我覺(jué)得很多人在拼搏了一定程度之后勞累了疲憊了，選擇的都是原地打轉。

　　可是生命的意義又在哪里呢？

生命的意義作文10

　　我時(shí)常在想，人生存在這個(gè)繁華的世界到底是因為什么，難道只是因為活著(zhù)嗎？

　　也許是如此亦或不是.......

　　有時(shí)候，見(jiàn)慣了生老病死，才發(fā)現生命的脆弱，可能下一秒再也看不到夕陽(yáng)西落。人生難道不是如此嗎？活著(zhù)接下來(lái)是死亡，可死去卻再也不能重生。所以，才有秦始皇煉丹求永生的歷史。

　　一個(gè)人活在人間，或苦或悲，或甜或喜，總有他們存在的價(jià)值，他們的存在總會(huì )使他們身邊的人感受著(zhù)，或開(kāi)心或痛苦。因為人是社會(huì )人，一個(gè)群體總是聯(lián)系在一起的。一個(gè)人的死去也許對于世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)這并不是什么大不了的事兒，地球照常轉動(dòng)，太陽(yáng)照常升起�？伤�的家人、朋友定會(huì )痛苦悲傷，因為這個(gè)人已經(jīng)成為他們生命中不可缺的一部分，我想，生命的意義，就是為了讓他人不再孤單。

　　一個(gè)人的好或壞，也必定彰顯出他人的壞或好。從哲學(xué)上來(lái)看，生命即是相互依存又是對立統一的，有壞人就會(huì )有好人，有魔就會(huì )有神，這些無(wú)形的`東西讓他們緊密聯(lián)系在一起，讓活在這世上的萬(wàn)物不會(huì )只看見(jiàn)潮起潮落，他們的生命出現了更有意義的事情，這事兒可不能用人類(lèi)的道德觀(guān)、世界觀(guān)去說(shuō)明好與壞，因為，這是他們活著(zhù)的意義。

　　俗話(huà)說(shuō)：生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。這個(gè)自由會(huì )讓你出現在更多人的生命中成為一個(gè)不可磨滅的記憶。

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