- 相關(guān)推薦
綠色生命作文600字（精選18篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的綠色生命作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色生命作文600字 1
我喜歡綠色，那是生命的顏色，自然的顏色。想想那青春自然的綠色吧！那才是使人釋放，使人抒懷的顏色。那是引導人返回靈魂深處的顏色！充滿(mǎn)綠色的自然才是我們靈魂的居所。
站在小山腰小憩，這才發(fā)現自己已被圍入綠海之中。濃綠、淡綠、青綠、蘋(píng)果綠┅┅就連山腳下盤(pán)旋曲折的石徑，也印滿(mǎn)青苔綠痕。由遠處望去，樹(shù)越密，綠意越濃。蔥郁而曠闊，蓬勃而脫俗，清秀而靈麗、洋洋灑灑，自由自在、卻又是有一種清新的綠意，一種飄逸的綠影。
再次與綠“交流”，卻是一個(gè)寒冷的冬日。冬日，也能有一片綠野。兩片柔嫩的葉兒倔強地立在一棵老樹(shù)的枝干上，像一雙伸開(kāi)的小手。盡管它們瘦弱得在寒風(fēng)中發(fā)抖，也會(huì )昂首挺胸跟寒風(fēng)作冷戰。它似乎在延伸的熱泉。這兩片柔嫩在冰冷的寒風(fēng)中，把溫暖和生機伸展成一絲春意，把青意注入枝頭，注入看寒風(fēng)的人們心里。
綠色充盈著(zhù)我們生命的每一個(gè)細胞。綠色是幼時(shí)入睡必緊緊握住的毛圍巾，綠色是無(wú)論款式如何變幻卻永不更改的'校服主旋律，綠色是帶來(lái)了青春的氣息。
綠色，樹(shù)林的顏色。樹(shù)林象征著(zhù)對人間處世界的向往和對自然偉力的無(wú)限崇敬。綠色充滿(mǎn)了和煦的日光，照在森林里，小動(dòng)物在這里生活感覺(jué)到一絲絲的綠意氣息。
漸漸地長(cháng)大，對綠的認識也日益增加。綠代表奉獻，綠映襯紅花，人們之所以覺(jué)得它平凡，因為它更多的是作為陪襯出現在觀(guān)賞者的視野之中。你可以無(wú)知地漠視綠，但是離了綠你卻不能生存，它無(wú)私地為我們制造氧氣，過(guò)濾空氣，防風(fēng)固沙，消除噪音┅┅它就是這樣無(wú)聲無(wú)息地做著(zhù)一切。
我感覺(jué)到了綠的厚意，開(kāi)始四處追尋它的足跡。讓我們都有行動(dòng)起來(lái)，為了綠色，我們要創(chuàng )造出綠的詩(shī)意。
綠色生命作文600字 2
今年的暑假有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：天氣特別的熱。放假一個(gè)多月了，好像除了人工降了幾分鐘的雨，天空一直晴空萬(wàn)里，四十度以上的高溫已連續數日了，這種天氣杭州多年沒(méi)遇到過(guò)，成了全國最熱的城市，是名副其實(shí)的“火爐”。連續的高溫、久旱，導致了水資源的緊缺，不但給人們帶來(lái)了生活的不便，也是很多植物開(kāi)始枯萎、死亡。
我家門(mén)前就有一塊公用的綠化帶，也因高溫遭了秧，原先綠綠的草坪變黃了、嫩嫩的小花和小樹(shù)苗開(kāi)始死亡了、大點(diǎn)的果樹(shù)葉子也變焦了。因為是個(gè)老小區，雖然住著(zhù)很多人，但沒(méi)物業(yè)管理，大家各忙各的，沒(méi)人想到來(lái)照管這片綠色生命�？粗�(zhù)它們日漸枯竭的“身體”，我的心陣陣發(fā)痛。于是我每天早早起床，拿著(zhù)小水桶，一次一次一棵一棵地為饑渴的生命灌水，晚上爸爸媽媽回來(lái)了，我們就一起行動(dòng)。要知道綠化帶有不少的花草樹(shù)木，我每天累得滿(mǎn)頭大汗，不知高溫要到何時(shí)結束，只要天不下雨我會(huì )一直堅持下去。我覺(jué)得花點(diǎn)力氣，花點(diǎn)家里的水費值得，要知道樹(shù)能吸收二氧化碳，排出新鮮的氧氣，帶給人們健康的生活。一棵樹(shù)就是一個(gè)生命。每當我看到曬干的`小草、燒焦的樹(shù)葉開(kāi)始變綠了、變得有精神了，我心里有說(shuō)不出的高興和快樂(lè )，為自己的成功而興奮，我仿佛感覺(jué)小樹(shù)苗們都在向我微笑、向我致敬…
天還在繼續的高溫，植物是多么需要水分��！我一個(gè)人的力量是微不足道的，為了綠色的生命，我呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)拯救這些“生命”吧！
綠色生命作文600字 3
那山間盛開(kāi)的鮮花；那歌唱的小黃鸝；那隨著(zhù)春風(fēng)飛舞的柳絮；那一路飛奔的小溪……到處是生命的氣息。我們的世界正是因為有了生命，才變得如此美麗。生命就好像一朵朵未長(cháng)大的鮮花，需要溫暖人心的呵護，才能芳香四溢。但是現在，我們的生命卻時(shí)時(shí)刻刻都可能會(huì )遭到一個(gè)惡魔的吞噬，那個(gè)惡魔就是我們平日講的——交通。
隨著(zhù)祖國越來(lái)越強大，科技越來(lái)越發(fā)達，交通也越來(lái)越方便。全國一大半家庭有了私家車(chē)，交通成了我國非常重要的事，為此，國家花了不少心思呢！為什么會(huì )變成這樣呢！因為如果每個(gè)人都要開(kāi)自己的車(chē)，交通就會(huì )非常擁擠，很容易發(fā)生交通事故。在一年里，甚至會(huì )有幾十萬(wàn)人因此喪命。每當我坐在教室里那短暫的四十分鐘里，就會(huì )有多少人喪命��！多少人家破人亡��！那一次次的事故，慘不忍睹，我看在眼里，疼在心里�？赡苌弦环昼娨粋�(gè)活蹦亂跳的生命，下一分鐘，卻變成了一具冰冷的尸體。你們說(shuō)，交通事故是不是一個(gè)不折不扣的殺人不眨眼的惡魔呢？
如果把生命看透了，生命其實(shí)很脆弱。你隨手一揮，滿(mǎn)樹(shù)的桃花落了，變成了一條粉色的'道路。你邁著(zhù)輕盈的腳步走過(guò)，也許，螞蟻就被你消滅。脆弱的生命不會(huì )強大，只能保護。人不是萬(wàn)能，不能預料一切，永遠不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么。人生道路不會(huì )平坦，我們所面對的一切都是未知的。
生命只有一次，我們應該好好把握住人生的生命之舟。關(guān)愛(ài)生命，安全出行。讓你的生命如璀璨的明珠一般，熠熠生輝！
綠色生命作文600字 4
春天，萬(wàn)物蘇醒，最先向人類(lèi)報告春天的是那么一丁點(diǎn)兒顏色，使人們干感覺(jué)到新的生命又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多，春天越來(lái)越濃，整個(gè)世界充滿(mǎn)了生命力，人們用“生氣勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確，在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿(mǎn)了希望。
夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽(yáng)的是那么大的濃濃的顏色。這綠色濃得可愛(ài)，人們感到更強的生命力在發(fā)揮的作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強大的力量。
秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界，但是又有誰(shuí)會(huì )想到，金色在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅實(shí)的基礎怎么會(huì )結出金色的生命之果？人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天。其實(shí)，金色的碩果是綠色生命的結晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但有誰(shuí)又能夠想到，在銀色的.覆蓋下，綠色正在孕育著(zhù)新的生命？即使在銀色之上，為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。
綠色，主宰著(zhù)世界的一切，因為，綠色是生命的顏色。
綠色，在我們這個(gè)世界到處可見(jiàn)，因為綠色是生命的顏色。無(wú)論是春的希望，夏的力量，秋天的收獲，冬天的孕育，還是生命的和平，無(wú)一不是綠的創(chuàng )舉，綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因為，綠是生命的顏色。
綠色生命作文600字 5
�。⒈Ｗo環(huán)境，人人有責＂這句話(huà)大家一定耳熟能詳，地球是我們生命所在，保護地球是我們應盡的責任．可有人些就亂扔垃圾，使地球上一片污臟．可現在卻不同了．
你瞧！垃圾堆旁邊怎么有一個(gè)機器人正吃垃圾呢！哦！原來(lái)是我設計的＂專(zhuān)吃有害物質(zhì)的機器人＂他叫做＂環(huán)境保護者＂．他長(cháng)的很奇怪，方方的臉，兩個(gè)長(cháng)方形的眼睛，兩張體形的嘴巴，一張專(zhuān)供吃垃圾，另一張是用來(lái)吸取空氣中的有害物質(zhì)．他的使用方法很簡(jiǎn)單，操作他的是一個(gè)遙控器，共有兩個(gè)按鈕，一個(gè)藍色的'按鈕，只要一按，他就開(kāi)始工作；只要把紅色按鈕一按，他就馬上停止他的工作－－－－尋找有害物質(zhì)．（怎么樣他的作用不小吧�。�
為了不讓人們有了他就不保護環(huán)境了，我還讓這個(gè)機器人每隔一段時(shí)間，便停止一星期工作，這樣我們人類(lèi)就會(huì )和他一起保護地球．看！現在的環(huán)境是多么的好��！
我設計的機器人一下子火 我設計這個(gè)機器人的原因是能夠綠化環(huán)境，為了不讓人們因為了起來(lái)，全國各地都在用我設計的機器人．你看，大街上，機器人們正在邊吃垃圾邊吸取有害物質(zhì)，而且他們把這些垃圾，有害物質(zhì)，吃進(jìn)肚子后，呼出來(lái)的竟是新鮮空氣．現在人們的生活是多么美好呀！
親愛(ài)的人們，讓我們一起保護環(huán)境，共營(yíng)生命綠色！創(chuàng )造出美好的明天！
綠色生命作文600字 6
在我家的陽(yáng)臺上，有一盆散發(fā)著(zhù)清香的薄荷，它看起來(lái)弱不禁風(fēng)，根又小又細，葉子又小又粗糙，似乎只要風(fēng)一吹，就會(huì )立刻枯萎。而放在客廳桌子上的一盆綠蘿，看起來(lái)生命力很旺盛，根大而粗，葉子光滑又嫩綠，看起來(lái)十分大方。
去年的那次“天兔”臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我們把陽(yáng)臺所有東西放進(jìn)房子里，免得被大風(fēng)吹飛了，有兩個(gè)份量十分重的瓷盆，不會(huì )被吹起就沒(méi)拿走，那盆薄荷被夾在中間。
第二天，天氣轉晴，天空十分藍，就像塊巨大的'藍寶石。我們把東西放了回去，發(fā)現客廳的綠蘿死了，這是怎么回事？原來(lái)陽(yáng)臺大門(mén)沒(méi)關(guān)緊，縫隙正好對著(zhù)綠蘿，風(fēng)把綠蘿吹死了。而放在陽(yáng)臺被風(fēng)吹了一個(gè)晚上的薄荷，除了表面的土壤被風(fēng)吹走了，整株小小的薄荷都完好無(wú)損，綠綠的葉子似乎更綠了。而放在客廳養尊處優(yōu)的綠蘿，卻被溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹死了，真奇怪。
我突然感悟到，人也像這兩種植物一樣。在小時(shí)候養尊處優(yōu)的人，天天無(wú)所事事，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事都讓父母代勞。就像強壯的綠蘿，平時(shí)養尊處優(yōu)，臺風(fēng)一來(lái)就被吹死了。
而有一些小孩，衣服自己穿，渴了自己找水喝，餓了自己做飯吃，自己的事情自己做，力能所及的事情不用別人幫忙，像薄荷一樣有很強的生存能力。
我們一定要培養自己獨立生活的能力，不要衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，這樣，當父母不在身邊時(shí)，遇到困難也能迎刃而解，自由自在，自學(xué)成才。
綠色生命作文600字 7
看那滿(mǎn)山青松,看那遍地小草,看那一塘荷葉,看那幅幅綠色水墨畫(huà)，一切都那么和諧，那么蓬勃，那么有生氣，蔚藍的天和碧綠的水連成一片，宛如一塊空靈的翠玉，散發(fā)著(zhù)柔柔的光。
小芽?jì)簭男⊥炼焉下冻隽四�，爬山虎的腳又在屋上邁了一步，小魚(yú)兒的尾巴碰了碰水面，把那水藻兒從湖這頭一直蕩到湖那頭。一切都是綠的，一切都是美的，綠色中透露著(zhù)生命，生命里閃爍著(zhù)綠的光彩，那淡淡的光彩中有著(zhù)股頑強的勁兒，那濃濃的色調中有種蓬勃的生氣。綠色，點(diǎn)亮了藍天，裝飾了大地，映襯了紅花，它使人心曠神怡。
鳥(niǎo)兒為何歌唱？那是因為她有一個(gè)綠色的家；魚(yú)兒為何暢游？那是因為她有片綠色的湖；花兒為何怒放？那是因為她有一件綠色的衣......生命的輝煌來(lái)自綠色，生命的延續需要綠色，它可稱(chēng)之為“上帝” ！
兒時(shí)，盯著(zhù)垂柳在那兒看，在那兒想，記憶中，綠色比任何色彩都容易激發(fā)我的.想象力，在我眼中，綠梢上的一片片葉子就是一個(gè)精靈，一個(gè)晶瑩剔透的精靈，穿著(zhù)用葉芽織長(cháng)裙，帶著(zhù)葉子編的綠花，在陽(yáng)光下一閃一閃，多美��！
在沙漠中，綠色就是奇跡；在馬路上，綠色就是風(fēng)順；在生活中，綠色就是希望。綠色是生命對愛(ài)的表達，對愛(ài)的感恩。生命是綠色的表現，綠色是生命的精華，它們在一起，世界才更美好。
綠色，將是一個(gè)永恒的主題！
綠色生命作文600字 8
坐在陽(yáng)臺上，放眼望去，綠色漸漸隱退了，取而代之的是滿(mǎn)眼蕭條的枯黃，傷感、憂(yōu)郁不覺(jué)涌上心頭。
那日和同學(xué)外出去超市購物，突然眼前一亮：滿(mǎn)眼的綠色！耐不住心中的喜悅，我在一家盆景店前停了下了腳步，走進(jìn)去，我的心一下子靜了下來(lái)。在這紛繁喧鬧的'馬路上，這里是一方凈土，置身在大大小小的盆景中，呼吸著(zhù)綠葉清新的香氣，感覺(jué)走進(jìn)了一片初春的樹(shù)林，四周都是生命的綠色，而眼前這一盆盆精致的花花草草，也正綠得那么充滿(mǎn)生機。我決定帶走一抹綠色。幾經(jīng)挑選，一盆蘆薈吸引了我，不僅僅因為那精致的花盆，更重要的是花盆里那個(gè)可愛(ài)的小精靈，雖不大，卻昭示著(zhù)生命的旺盛與精彩，令我愛(ài)不釋手。
從此，我的課桌上多了一抹綠色，每天的細心照料，只為使教室里僅有的一抹綠色能夠煥發(fā)出光彩。冬日的晨光有些冷但卻很明朗，早早地來(lái)到教室，從抽屜起拿出它，讓其自由地沐浴陽(yáng)光，然后照例澆上一小蓋水，晶瑩的水珠從葉梢滑下，伴著(zhù)陽(yáng)光，灑下一桌碎銀。晨光映照著(zhù)整株蘆薈，綠得那么剔透，那么誘人，如一汪碧水鑄成的翡翠，眼前這一抹綠色，讓我的心中充滿(mǎn)了愉快與輕松，以更好的心態(tài)迎接挑戰！
感謝心中的那抹綠色，它潔凈著(zhù)我的靈魂，讓我在萬(wàn)物沉睡的冬季始終保持清醒、純凈的心靈，它帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在這充滿(mǎn)生機的綠的指引下，更積極更熱情地投入到學(xué)習生活中。
綠色生命作文600字 9
每天，當第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，我們就要離開(kāi)生活了六年的母校，開(kāi)始了初中生活。六年，轉瞬即逝，而我們的母校卻是永遠的，永遠是那個(gè)我們曾經(jīng)熟悉的，熟悉的，熟悉的，美麗的
在我們的母校里，最美麗的是我們曾經(jīng)和藹可親的老師。
老師，在我心中有一顆熾熱的明星，她為我們指明了方向，讓我們走向明天；她教會(huì )我們做人的道理，讓我們學(xué)會(huì )了做事，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了尊重別人，學(xué)會(huì )了尊重別人；她會(huì )為我們的將來(lái)打下的基礎，讓我們能繼續發(fā)揚這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)。
那天，我們來(lái)到了操場(chǎng)，我一看，那么多人，那么多人，大概都在認真地寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的字我看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的'面孔，心想：他們?yōu)槭裁磿?huì )認真的寫(xiě)？難道是因為他們沒(méi)有看錯？他們?yōu)槭裁床慌α�？我的心中一直有兩個(gè)聲音在說(shuō)：“老師，他們不努力了，為什么還要努力？”兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩。
我們走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)教室，發(fā)現老師都站在辦公室里，臉上露出了燦爛的笑容。我們的老師都站在了講臺后面，他們的眼睛盯著(zhù)我們，他們的嘴角向上揚著(zhù)，好像在說(shuō)：“這次考試我們全班都得了滿(mǎn)分，老師相信你會(huì )更棒的�！边@兩個(gè)字讓我感到了無(wú)比的自豪。
那天，我在心中有一顆熾熱的明星，這顆明星讓我明白了一個(gè)道理：做人要勤奮，不要貪玩和虛偽。
從那天開(kāi)始我就在心中播下了這顆明星。
綠色生命作文600字 10
我、曾看到過(guò)這樣的一幅漫畫(huà)：一個(gè)人在森林里砍伐樹(shù)木。那碧綠的參天大樹(shù)仿佛就在他的斧子“咔”的一聲下倒下了。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。它落在了這伐木人的“榆木腦袋”，仿佛在說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！蔽曳ツ救藶樯媾c財富違背了大自然的生態(tài)平衡與規律。
有時(shí)，我會(huì )想：“人是最殘忍的。他勝過(guò)豺狼虎豹的兇猛。它們雖兇猛卻逃不過(guò)人類(lèi)那黑洞洞的槍口。連啄木鳥(niǎo)都能明白的道理人還不明白嗎？它不是把伐木人的腦袋看成了一般的木頭。它是不明白伐木人為什么砍伐樹(shù)木，讓它失去了家。他的腦袋里到底裝著(zhù)什么？也許，他會(huì )想：這砍完樹(shù)再以好木頭的價(jià)錢(qián)去賣(mài)沒(méi)準兒真是條發(fā)財的.路呢！這砍樹(shù)不費吹滅之力。樹(shù)是白砍的又不交錢(qián)，也不用我去種樹(shù)，也不用買(mǎi)樹(shù)苗。不用澆水、施肥……
看了這幅漫畫(huà)，人們都會(huì )笑。但是，不要忘了，我們笑的是我們自己呀！我們每個(gè)人都長(cháng)著(zhù)那個(gè)“榆木腦袋“。為了發(fā)家致富，不顧一切地破壞地球自愿，不加節制的開(kāi)采。樹(shù)是我們的朋友，我們要是傷害了它們。它們便不再與我們友好。當洪水來(lái)臨時(shí)，當沙塵暴來(lái)臨時(shí)，當塵土飛揚時(shí)，當大氣污染時(shí)……我們都需要它。不要忘記，在地球資源枯竭時(shí)，我們別無(wú)去處。
朋友們，變得聰明些吧！樹(shù)是我們的朋友。不要讓啄木鳥(niǎo)都嘲笑我們人類(lèi)。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！
綠色生命作文600字 11
在科技日益發(fā)達的今天，人們的生活節奏越來(lái)越快，工作壓力也越來(lái)越重，所以人們對健康的要求就越來(lái)越高了。在日常的生活中，人們不僅關(guān)心“衣、食、住、行”，而且更關(guān)心刻不離手的通信工具。說(shuō)到通信工具，我給大家介紹一種綠色環(huán)保產(chǎn)品――小靈通，也許你、我、他都在不知不覺(jué)中使用著(zhù)他。我在這里告訴大家，選擇小靈通的人們就是選擇了綠色，也就等于選擇了健康。下面我在這兒說(shuō)一點(diǎn)小靈通的低輻射吧!
小靈通的低輻射，聽(tīng)說(shuō)它的輻射比電視的遙控器還低呢;但對于我們這些非專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講是無(wú)法考證的。其中我們對于小靈通的低輻射的最大感受是在于它對其他電器沒(méi)有干擾，想必很多人在打固定電話(huà)接到手機來(lái)電，那時(shí)候“嘶拉嘶拉”的電磁干擾聲讓人心煩意亂，比如你發(fā)短信時(shí)恰好在電視機旁的話(huà)，那你就一定會(huì )注意到電視屏幕受電磁干擾后顯現出的令人心悸的抖動(dòng)條紋;但是我們用小靈通的過(guò)程中，上述這些情況卻沒(méi)有出現過(guò)，這對于我們這些關(guān)愛(ài)生命的人已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
綠色代表生命，綠色表示健康，我希望人們生活在一個(gè)綠色環(huán)保的環(huán)境里，并過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活。既然小靈通是綠色的使者，健康的產(chǎn)品，我希望大家都選用小靈通，我也希望未來(lái)的小靈通功能越來(lái)越完善，樣子越來(lái)越漂亮�！办`動(dòng)之美，和諧之美，健康之美，無(wú)處不在的綠色網(wǎng)路，無(wú)微不至的貼心關(guān)愛(ài)，小靈通與你一起走過(guò)�！蔽液粲跽湎ЬG色，關(guān)愛(ài)生命!
綠色生命作文600字 12
如果一個(gè)人不珍惜自己的生命的話(huà)，就會(huì )把生命當成一個(gè)玩具。
有一次，我在新聞上看見(jiàn)三個(gè)小朋友，把一堆紙扔在油桶，然后，把一張有火的紙扔進(jìn)了油桶那堆沒(méi)火的紙里面，“轟”火燒了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，火燒得越來(lái)越大，有一個(gè)小孩子，沒(méi)來(lái)得及跑，結果，被大火給活活燒死了，還有兩個(gè)人都受了重傷，玩火會(huì )讓家里人很傷心，會(huì )給社會(huì )帶來(lái)不好，因為房子會(huì )被燒壞。這件事就是說(shuō)不能玩火，更不能在油桶里面玩火，因為油桶里面有大多數的油，如果點(diǎn)起火的話(huà)，油桶就會(huì )燒起來(lái)。
還有一次，我在電視里看到一個(gè)人喝完酒后上了車(chē)，他是一個(gè)司機，車(chē)有10幾個(gè)人，他朦朦朧朧的`開(kāi)了一個(gè)小道，小道很彎曲，彎邊有一個(gè)“無(wú)底洞”，前面還開(kāi)的可以，到了一個(gè)彎道，“蹦”車(chē)子掉到了“無(wú)底洞”下面。到了早上，幾個(gè)記者看了又看，知道4個(gè)人死亡，6個(gè)人受傷，司機也死了，所以，這件事告訴我們，酒后不能開(kāi)車(chē)，有十幾條性命在那個(gè)司機手上，所以，酒后不能開(kāi)車(chē)。
還有一次，我在電視上看見(jiàn)有一個(gè)大人只吸了一次毒，他就越來(lái)越想吸了，過(guò)了幾天，那個(gè)人家里沒(méi)錢(qián)，連飯都沒(méi)吃，那個(gè)人因為沒(méi)錢(qián)，就買(mǎi)不了有毒的物品，難受死了。這件事告訴我們不能吃有毒的物品，遠離有毒的物品，珍愛(ài)生命。
現在我們這個(gè)世界有很多人都不愛(ài)惜自己的生命，而且玩一些很危險的游戲。
綠色生命作文600字 13
綠色，人人都愛(ài)的顏色；綠色，讓人賞心悅目的顏色；綠色，春意盎然的顏色；綠色，充滿(mǎn)生機的顏色。生命中也是有綠色的，比如不制造白色污染，保護環(huán)境，不使用一次性物品……總之，生命的綠色無(wú)處不在。
早晨，背著(zhù)沉重的書(shū)包，卻又邁著(zhù)輕快的步伐出門(mén)。順便，將在昨夜就已分類(lèi)的垃圾帶走。接著(zhù)，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。向門(mén)衛爺爺問(wèn)聲好，大步流星地走向車(chē)站。突然，天空不作美，剛剛還陽(yáng)光明媚，現在卻變成了烏云密布。雷公在奏樂(lè )，電母在跳舞，淅淅瀝瀝的'小雨就這樣下了起來(lái)。行人們紛紛撐起雨傘，花花綠綠的雨傘像一朵朵大蘑菇，隨著(zhù)人流四處走動(dòng)，這便是綠色的風(fēng)景。公交車(chē)來(lái)了，人們有秩序地排隊上車(chē)，這便是一支綠色的隊伍。
中午，雨仍然下著(zhù)，絲毫沒(méi)有要停下的意思。我撐起傘，往家的方向走去。突然，我發(fā)現雨點(diǎn)打在不同東西上，發(fā)出不同的聲音。雜亂無(wú)章的聲音交織在一起，形成了一曲"雨中交響樂(lè )"。聽(tīng)，那是多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！這便是綠色的聲音。
下午，我要去媽媽的店里。我的眼睛輕輕一瞟，看見(jiàn)了令人心寒的一幕——一個(gè)老奶奶在一個(gè)角落里蜷縮成一團，面前有一個(gè)碗，她是在乞討。我向她的碗里投了五元錢(qián)，這便是綠色的行動(dòng)。老奶奶用感激的眼神望著(zhù)我，輕輕的微笑，這便是綠色的微笑。
這個(gè)世界上到處都有"綠色"，讓我們用火眼金睛去發(fā)現它們吧！
綠色生命作文600字 14
在繁花似錦的杭州城，植物園里的植物百花齊放，各式各樣——有鮮紅色的玫瑰花，有淡黃色的郁金香，有粉色的月季花�？伤鼈兌急炔簧夏且恢曛晷⌒〉囊荒昱�。這一株株的小花讓我感到了生命的意義。
那天，天氣陰沉，太陽(yáng)公公怎么也不肯露出笑臉。過(guò)了一會(huì )兒，雷雨姐姐來(lái)到了，雨開(kāi)始一滴一滴地落下來(lái)。漸漸地，雨越下越大……。這時(shí)，植物園里的很多花朵都凋零。我拿著(zhù)雨傘，靜靜地看著(zhù)它們，心里卻滿(mǎn)是同情。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)白點(diǎn)兒，我跑過(guò)去一看，那是一株一年蓬。當其他的花朵向命運屈服時(shí)，一年蓬卻沒(méi)有，它把自己的根死死地扎在土地里，努力地為自己的生命而奮斗！看到這株堅強的小花，我情不自禁地把雨傘讓給了它。
天晴了，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。那場(chǎng)雷雨是對一年蓬，不，是對所有嬌嫩的花朵的考驗的考驗。大家都看到了，那株一年蓬挺直了腰板，好像在向所有人述說(shuō)它的成功，也好像在向我表示感謝！不得不說(shuō)，生命是無(wú)比頑強的，無(wú)論人類(lèi)，還是動(dòng)植物，更包括那一株弱小而又頑強的一年蓬。
生命是一條艱險的'峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)；生命是一條兇猛的河，只有頑強的人才能游過(guò)；生命是一道彩虹，只有堅信的人才能走過(guò)。我要向一年蓬學(xué)習，學(xué)習它頑強不屈的精神！
綠色生命作文600字 15
俗話(huà)說(shuō)：綠色象征著(zhù)生命，象征著(zhù)希望。綠色是人類(lèi)生存的忠誠衛士，它改善了我們生活的環(huán)境，它陪我們度過(guò)每一天，陪我們度過(guò)每個(gè)溫馨的時(shí)刻。整個(gè)世界因為有了綠色而變得生機盎然，我們美麗的社會(huì )因為有了綠色而充滿(mǎn)勃勃生機。
可是如果我們不愛(ài)護樹(shù)木我們的生活會(huì )怎樣呢？下面，就讓我們來(lái)聽(tīng)一則寓言——從前，這里有一片十分美麗的大森林，到處都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，生活在這里的動(dòng)物們都快樂(lè )極了�？涩F在，動(dòng)物們不再像以前那樣愛(ài)護樹(shù)木了。一天，沙漠軍團向森林發(fā)動(dòng)了猛烈的'攻擊。大森林變成了一望無(wú)際的沙漠。這時(shí)，小兔子說(shuō)：“嗚—嗚—，都是我們不好，現在沒(méi)有我們的家園了，我們怎么生活呀？”
說(shuō)的是呀，如果我們不愛(ài)護樹(shù)木，森林遭到毀滅，大氣嚴重污染，人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境就會(huì )被破壞。
再繼續，讓我們聆聽(tīng)這束已經(jīng)枯萎的綠色發(fā)出的哭訴吧——“我曾是鮮活的綠色，用我全部的生命，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的校園，給我的小主人們帶來(lái)了綠色的生機。但是，我的小主人不愛(ài)護我，無(wú)情的把我摧毀。我遺憾的走了，但我希望我的離去，能喚醒大家對綠色的關(guān)注�！�
我們要從小事做起，關(guān)愛(ài)每一只小鳥(niǎo)，愛(ài)護每一棵小樹(shù)、每一朵花兒、每一顆草，去尋找綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
在這里我要呼吁大家:拿出我們的愛(ài)，讓我們精心哺育那充滿(mǎn)綠色與生命滿(mǎn)園吧！
綠色生命作文600字 16
一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們種豆芽。
我一到家，就開(kāi)始種豆芽了。我先拿了三張餐巾紙打濕，然后把餐巾紙放在一個(gè)精美的小盤(pán)子里，再放了些綠豆在上面，最后，把小盤(pán)子放在陰暗的地方。
第一天，我一大早就看小豆芽，看它有沒(méi)有發(fā)芽�？墒�，令我大失所望，一顆豆子也沒(méi)發(fā)芽。不過(guò)，小綠豆躺在白白的紙上還挺可愛(ài)的，就像剛出生的小嬰兒躺在搖籃里。我心想：小綠豆呀，希望你快快長(cháng)大。我連想邊給小綠豆澆了點(diǎn)水。
第二天早上，我又看望小豆子。我驚訝極了，小豆子長(cháng)胖了許多，外殼也裂開(kāi)了，露出了白色的肉，而且肉里還長(cháng)出了嫩黃的小芽?jì)�，就像小寶寶的`小手伸出來(lái)了。我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲业男《棺影l(fā)芽了而高興。
第四天，我仔細觀(guān)察了小豆芽，發(fā)現它的莖已經(jīng)有一寸長(cháng)了，莖是白色的，而且上面長(cháng)出了豆瓣，我高興極了。
第六天，我發(fā)現它的莖長(cháng)長(cháng)了，變成嫩紅色的了，上面的豆瓣分開(kāi)了，露出了尖尖的葉子，綠豆殼也不知道哪里去了。我又給小豆芽澆了點(diǎn)水，希望它健康地長(cháng)大。
第八天，我觀(guān)察小豆芽，發(fā)現豆瓣不見(jiàn)了，葉片舒展開(kāi)來(lái)，葉片的顏色也同嫩綠變成翠綠了。
翠綠的小豆芽給我們全家帶來(lái)了生機，我們一家人都喜歡這綠色的小生命，希望它健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓我們全家綠意盎然。
綠色生命作文600字 17
生活需要拼搏與奮斗，對于我們這樣的初中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習占用了我們生命中的大多數時(shí)間，而誰(shuí)更努力，誰(shuí)就更可能能走向成功。但在這其中，有一個(gè)角色不可或缺———引導者。
而把我們全班同學(xué)帶上正軌的人便是我們的班主任兼數學(xué)老師———李老師。正是由于他對我們要求嚴格，才讓我們班名列前茅。她雖然不高，眼鏡也絲毫沒(méi)有擋住從她那一雙炯炯有神的鷹眼里射出的銳利目光。
她那高度的落實(shí)性和嚴苛的要求管住了我們班里的每一位同學(xué)，使其他老師眼中的差班一躍成為級部前四。而這除了同學(xué)本身的.努力，與老師的管理也密不可分。她從不放棄我們班的任何一名同學(xué)，就連我們班那些因為成績(jì)不好而被人看不起的同學(xué)，現在考試也能考出很好的成績(jì)。
她在我們班中每一位同學(xué)的聲明中，都留下了一抹綠色。也讓我們的人生迸發(fā)出勃勃生機。在她的悉心教育下，呵護下，我們終于找到了自己的方向，并越來(lái)越強大。
她在自己的崗位上堅持了幾十年，教育了一代又一代的學(xué)生�，F在雖說(shuō)她還不到40，但兩鬢卻早已爬上了白發(fā)，身體也遠不如同齡的人，但她從來(lái)沒(méi)有因為身體的原因缺過(guò)一次課。她付出了多少的心血與汗水��！她用汗水和青春詮釋了在她眼中生命的意義。
她，就是我生命中的那一抹綠色。
綠色生命作文600字 18
生命像一首歡快的歌，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。生命的綠色，無(wú)處不在。
生命的綠色，都體現于一件件芝麻綠豆大的事情上。
當你洗好臉后，你是把水直接排入下水道中呢,還是利用它做一件有意義的`事呢?其實(shí)，你洗好臉后，可用洗臉水拖拖地板，讓它保持干凈，接著(zhù)你還可以用它來(lái)沖馬桶，節約水資源�；蛘吣憧梢杂孟茨標喔然ú�，看著(zhù)花草享受著(zhù)太陽(yáng)光的沐浴，看著(zhù)花草享受著(zhù)“環(huán)保水”的滋潤，心中也許別有一番情趣呢!
當你用完一節電池后，你是選擇將其扔進(jìn)垃圾桶呢，還是一用它做一件有意義的事呢?其實(shí)，一節廢電池對人和環(huán)境的危害還是不小的。電池中含有汞、錳這些成分。一旦進(jìn)入體內，便很容易對人的某些部位造成傷害，甚至可能得癌癥。將一節廢電池棄入大自然后，也會(huì )對環(huán)境造成危害。一節紐扣電池可使一平方的土地無(wú)法使用，可造成永久性破壞。一節一號電池可使60億噸無(wú)法使用，相當于一個(gè)人一生的用水量。
當你上好廁所后，你會(huì )及時(shí)地關(guān)上燈嗎?我國現在用電量十分緊張，我們應要及時(shí)地開(kāi)關(guān)燈，不浪費一度電，不讓電在茫茫中白白浪費掉。
當你吃好某些食物時(shí)，你會(huì )把塑料紙扔進(jìn)垃圾桶嗎?保護環(huán)境，是每一個(gè)公民神圣的職責。將塑料紙仍在某個(gè)地方，不僅影響市容市貌，還有損一個(gè)人的美好形象。
“環(huán)�！�，一個(gè)蘊藏著(zhù)太多的詞兒。
生命的綠色，讓我們保護生命的綠色，讓那天更加蔚藍吧，讓那地更加碧綠吧!
【綠色生命作文600字】相關(guān)文章：
生命的綠色作文02-13
生命與綠色作文04-11
生命與綠色06-09
植下生命的綠色作文07-15
綠色的生命作文（精選18篇）12-10
生命的綠色作文（通用45篇）11-12
找尋生命的那抹綠色02-27
綠色生命作文（通用67篇）04-17
綠色生命作文（通用46篇）04-13
最新綠色的希望作文 綠色的希望作文11-18