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脆弱的生命作文

時(shí)間:2021-05-13 19:50:34 生命 我要投稿

脆弱的生命作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的脆弱的生命作文,希望能夠幫助到大家。

脆弱的生命作文

脆弱的生命作文1

  醫院門(mén)口傳來(lái)急救車(chē)鳴笛的聲音,車(chē)里推出一個(gè)擔架病床。

  那病床推出來(lái)的時(shí)候,床上的被罩己被血浸濕了幾分,那人不斷地發(fā)出痛苦的呻吟聲?粗(zhù)他那帶血的衣服,痛不欲生的神情,應該是受什么重傷!

  病床在值班室前停留了一下,隨后就立即推進(jìn)了搶救室。

  刺眼的手術(shù)燈亮了,手術(shù)臺上,幾位醫生戴著(zhù)手套和帽子,穿著(zhù)手術(shù)服,刀具、鑷子閃閃發(fā)亮……聽(tīng)到醫用器械運行的聲音,手術(shù)開(kāi)始了:病人手臂骨折,肋骨折了2根,腦內有積血……

  半小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)緊張地進(jìn)行著(zhù),助理也不斷地為醫生擦汗,醫生瞪大著(zhù)眼睛,小心翼翼地操作著(zhù),只要稍不小心,患者就會(huì )死亡。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,儀器的各項指標,尤其是心跳的次數都在下降,醫生們還在做最后的努力!拌囎咏o我,把骨渣挑出來(lái),再進(jìn)行縫合!

  一小多時(shí)過(guò)去了,手術(shù)仍在繼續,各項指標越來(lái)越低,越來(lái)越低,但是,病人好像聽(tīng)懂了醫生的心聲,仍在堅持。

  時(shí)間流逝,最終,心臟顯示器的聲音回蕩在手術(shù)室里,醫生們紛紛嘆息,這樣一條鮮活的生命走到了終點(diǎn)。

  生命是如此的脆弱,一次車(chē)禍就讓人死于非命。

脆弱的生命作文2

  我常常想,生命是什么?這個(gè)問(wèn)題一直盤(pán)旋在我的腦海里,

  四年級下冊第五單元作文400字:感悟生命。就在一件事里,我懂得了――生命是頑強的,也是非常脆弱的。

  媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞,我非常喜歡他們,對他們倍加關(guān)愛(ài)。有一次,我帶著(zhù)兩只小雞去姥姥家玩。我把他們放到了地上,讓他們自己去玩兒?墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K白泡沫,把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米,就啄食了一些?墒蔷驮谀且惶斓耐砩,小雞就開(kāi)始生病了。它一直在那里蹲著(zhù),半閉著(zhù)眼睛。身體還時(shí)不時(shí)的抽動(dòng),而且身體晃晃悠悠的,好像站不穩似的。爸爸媽媽都說(shuō)那只小雞活不到明天了,還是把它放掉吧?墒俏铱粗(zhù)那可憐的小雞,不想把小雞放走,就讓它和另一只小雞在一塊。

  第二天,我本以為小雞會(huì )死掉,傷心不已?墒亲屛殷@訝不已的是:小雞竟然還活著(zhù),還在那里“嘰嘰”的叫著(zhù)。!生命是多么的頑強呀!可是,我錯了。小雞并沒(méi)有好,就在第三天,小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了,我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱,小雞經(jīng)過(guò)一番掙扎,還是死了。

  那時(shí),我懂了――生命,生命是頑強的,也是脆弱的。

脆弱的生命作文3

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然,一輛大卡車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,忍不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事情就這樣發(fā)生了……

  一只家燕倒在了血泊中,可司機卻沒(méi)有停車(chē)更沒(méi)有回頭。突然一只看起來(lái)很小的家燕飛來(lái)了。它張開(kāi)嘴鳴叫著(zhù),希望能夠讓同伴醒來(lái)一起飛回家?墒菂s久久得不到應答。小家伙急了,它撲扇著(zhù)翅膀,用爪子死死地抓住那只受傷的同伴,希望能把它帶走。最后它索性用身體撞去,它看到了同伴那沾滿(mǎn)鮮血的胸口,畢竟燕死不能復生,小家燕一步三回頭,一步三回頭…….淚眼朦朧地離開(kāi)了…….

  粗心的卡車(chē)司機啊,難道你不知道在你的車(chē)輪下,曾經(jīng)有一條鮮活的生命呀?可是它現在卻變成了一具死尸!家燕雖然弱小,但它也是一個(gè)寶貴的生命呀!我想告訴大家,生命無(wú)論多么弱小,多么平凡,但是我們都應該珍惜應該愛(ài)護它們呀!我呼吁我們每一個(gè)有愛(ài)心的人,都來(lái)愛(ài)護這些小動(dòng)物吧!

脆弱的生命作文4

  文竹,你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。這是一種盆景式植物,顧名思義,就像竹子一樣,全身亮綠色,只不過(guò)變小了許多罷了。它的枝桿上,長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的竹葉,剛勁有力。

  葉老師的辦公室里有一盆文竹。生前,它一身翠綠的顏色,細細的枝桿,美麗非凡。

  現在這盆充滿(mǎn)生機的文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現在已經(jīng)干枯了,沒(méi)有一點(diǎn)水分,沒(méi)有一點(diǎn)光澤,輕輕一捏,就掉了下來(lái)。它是怎么死的?是缺少陽(yáng)光的照射?還是主人忘記了澆水?

  猜測都不對。原來(lái)文竹擺在剛裝修好的辦公室里,而辦公室里還有許多毒氣。所以......

  我們恍然大悟,原來(lái)毒手就是空氣呀!我猛然聯(lián)想到,若干年后,樹(shù)林、森林也會(huì )像這盆文竹一樣,慢慢地消失,消失......沒(méi)有了森林,我們人類(lèi)也會(huì )像這盆文竹一樣,走上絕路。

  空氣是生命之源,植物、動(dòng)物、人類(lèi),都離不開(kāi)空氣。生命是這么的脆弱,我們要珍惜生命!

脆弱的生命作文5

  下午,一陣急救車(chē)的聲音沖破了云霄,傳了許久許久。每次一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,我都會(huì )祈求那些受傷的人不會(huì )有什么大礙。晚飯時(shí)奶奶來(lái)到我家跟我們說(shuō)剛才聽(tīng)到一陣急救車(chē)的聲音,說(shuō)是有個(gè)年邁的老奶奶從樓上摔了下來(lái),連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,腦內還出了大量的血。我一聽(tīng),猜想這位老奶奶肯定撐不了多長(cháng)時(shí)間了,大腦出血那還得了。唉!生命啊生命!奶奶還說(shuō)那個(gè)人是住在離我們家不遠的xx家的六嬸,因為上樓拿東西,一不小心就從樓上摔了下來(lái)。

  當我們?yōu)槟莻(gè)奶奶有些擔心時(shí),一個(gè)黝黑的中年男子騎著(zhù)摩托車(chē)停在了離我們家不遠的xx家門(mén)口,大聲喊著(zhù):“快點(diǎn)快點(diǎn),六嬸快不行了!蔽彝(zhù)急匆匆離去的那個(gè)男子喃喃的說(shuō)道:“怎么說(shuō)不行就不行了呢?”我不免有些悲傷。生命真的很脆弱,脆弱到半天的時(shí)間就沒(méi)有了,甚至在一瞬間也很可能會(huì )失去生命。聽(tīng)說(shuō)貓有九條命,不知是不是真的,如果是真的,那上天也太不公平了,憑什么貓就能有九條命而人就不行呢?如果有可能,請讓上天多賜一條命給人們吧!因為生命真的很脆弱,那樣也可以減少一些為死去的人的痛苦了。

脆弱的生命作文6

  生命是地球上最神奇的現象,有了生命,地球才顯得多彩多姿。生命是寶貴的,我們應該珍惜生命?捎袝r(shí),生命也是脆弱的……

  也不知在什么時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地埋怨生命,但是我錯了,母親給了我這次生的機會(huì ),我不該去埋怨它。

  20xx年廣播電視臺時(shí)常播放新聞如“某某地區發(fā)生火災,多少多少人被燒死或被煙熏死,”“某某地區發(fā)生了大洪災,有多少多少人喪命!鼻∏⊥瑫r(shí),我住的那個(gè)小區的五單元的一家住戶(hù)的一個(gè)女人,她在洗澡時(shí),煤氣中毒,被連夜送到了醫院……這些事情,多么令人傷心!節日,本來(lái)應該開(kāi)開(kāi)心心,但是不注意安全,就喪失了多少條生命?稍微不注意,就有可能喪生。你說(shuō),是不是很脆弱?

  你們應該會(huì )記得中國20xx年的那個(gè)春天,那是一個(gè)不同尋常是春天。兇猛的SARS病毒如同一個(gè)惡魔,肆虐大江南北。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中,多少人為此失去了生命。你說(shuō),生命,是不是很脆弱?

  他們多么無(wú)辜,為什么災難會(huì )降臨到他們身上。還有那些動(dòng)物、植物,它們也是生命!有位名人說(shuō)過(guò):“存在就是合理的!笨蔀槭裁慈祟(lèi)卻不能與動(dòng)物、植物和平共處呢?

  人類(lèi)!好好珍惜生命吧!因為,生命其實(shí)是很脆弱的……

脆弱的生命作文7

  看了三天三夜的關(guān)于地震的消息除了疲憊有的就是感慨生命逝去的如此之快,作為我們的平凡的人似乎除了祈禱默默祝福就不知到該如何是好了。

  這三天或者說(shuō)這次地震給了四川人民很大的不便,但同時(shí)也給了我們很大的感動(dòng)。全國各界人士都紛紛伸出了援助之手。

  當地震來(lái)臨的那一刻我們都為之悍然,作為成都的`人民可以說(shuō)算是幸運的?纯船F在山區的情況,看看聚緣中學(xué)的同學(xué)們老師們我們留下了眼淚,我們動(dòng)容著(zhù)?粗(zhù)一個(gè)個(gè)整齊的擺滿(mǎn)的尸體,我們不知道未來(lái)還有什么狀況?我們唯一可以做的就是盡自己的所能幫助他們,幫助生的欲望。。

  是啊。。生命是脆弱的,看到一個(gè)個(gè)被埋的人們我想每一個(gè)人都不會(huì )再輕視生命,都不會(huì )再淡漠無(wú)情。

  雖然身處成都的我們也時(shí)不時(shí)的感到余震,但是我們依然感動(dòng)著(zhù),依然會(huì )在最后說(shuō)上這么一句話(huà):“活著(zhù)真好!

  ……

脆弱的生命作文8

  文竹,你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。文竹它雖然牡丹之艷麗,也沒(méi)有水仙之亭亭玉立,更沒(méi)有臘梅之傲骨,但它還是默默地生長(cháng)著(zhù),奉獻著(zhù)自己的綠,從不吝嗇。

  文竹顧名思義,就像竹子一樣,只不過(guò)變小了許多罷了。它全身亮綠色,昂首挺胸。在竹干的接痕上,慢慢伸出了一條條枝桿。枝桿上長(cháng)滿(mǎn)了又細又尖的竹葉。噴了水后,文竹更加好看,晶瑩的小水珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑在了蔥郁的葉片上,陽(yáng)光一照,像無(wú)數奇妙的小珍珠在葉片上滾動(dòng)。多么吸引仍沒(méi)的目光!

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了?墒,誰(shuí)知道,那蔥郁的葉子失去了光彩,沒(méi)有了生命,沒(méi)有了水分,沒(méi)有了一點(diǎn)兒生機。竹葉枯黃,干巴巴的,像一位年輕人得了一場(chǎng)大病,有氣無(wú)力的。手稍微地一碰,葉子掉了下來(lái),頑強的生命力消失了,像得了癌癥的人一樣,特別的難受,呼吸有困難。因為文竹長(cháng)在被污染了的環(huán)境里!

  文竹,樸素,無(wú)私奉獻,給我帶來(lái)了清爽的感覺(jué),但我們不去愛(ài)護它,卻傷害了它。一切生命都離不開(kāi)清新的空氣,空氣是生命之源。當然我們也需要。

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