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生命甘露優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-04 18:43:52 志彬 生命 我要投稿
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生命甘露優(yōu)秀作文(精選14篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的生命甘露優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

生命甘露優(yōu)秀作文(精選14篇)

  生命甘露優(yōu)秀作文 1

  炎炎夏日,地球在微波爐里旋轉,太陽(yáng)放肆無(wú)禮地烘烤著(zhù)大地,美麗的大地母親已奄奄一息。

  三個(gè)旅行者在“大漠”邊界若隱若現,他們一邊走一邊用帽子扇著(zhù)風(fēng)。當然,那小小的風(fēng)解除不了太陽(yáng)的炎熱,熱浪好似一個(gè)個(gè)電鋸,又好似一個(gè)個(gè)日本軍官用槍對著(zhù)你,好像再走一步就會(huì )被“槍斃”。

  正當他們饑渴難耐的時(shí)候,荒原之中突然出現了一戶(hù)農家,旅行者們好像看到了沙漠中的綠洲,跌跌撞撞地向農家跑去。

  急促的敲門(mén)聲驚醒了睡熟不久的老人,老人急忙打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)的`是三個(gè)臉色憔悴的年輕人,年輕人一時(shí)忘記了禮貌,連招呼也不打就對老奶奶說(shuō):“您……您家有水嗎?快,快給我們水,不然我們就死了”。老奶奶說(shuō):“好!

  只見(jiàn)老奶奶端出半碗黃泥水,其中兩個(gè)人向后一退,心想:這么臟的水,我才不喝呢,這老奶奶坑爸、坑媽也不能這么坑啊,一碗水都給不起,哼,小氣。另一個(gè)人接過(guò)這碗水,才喝了半口,“呸,什么水,這水,能喝嗎!”他對著(zhù)老奶奶大叫,說(shuō)完將碗一扔,這半碗水就這樣沒(méi)了。

  老奶奶跪了下來(lái),望著(zhù)那消失不見(jiàn)的水,旅行者安靜了,世界也安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶的眼淚滴滴?砸在開(kāi)裂的土地上!旅行者不知所措地望著(zhù)老奶奶,老奶奶一邊擦眼淚一邊站起來(lái),對旅行者破口大罵:“你扔了我最后的水,以后,你叫我怎么生活!”說(shuō)完,老奶奶把他拉進(jìn)了院子里,眼前的一切把他們驚呆了,院子里早被死神的鐮刀砍得寸草不生,再看了看一旁中暑昏倒在床的老爺爺,又看了床頭放著(zhù)一個(gè)空碗,旅行者緊緊握著(zhù)老奶奶的手,那種誠懇、感激的眼神,得到了老奶奶的諒解,他們把自己僅存的糧食送給了老奶奶,消失在荒原邊界,只留下一滴甘甜的淚水。

  生命甘露優(yōu)秀作文 2

  灰蒙蒙的天空飄著(zhù)細雨。周末,本該好好放松的我躺在搖椅上,一聲又一聲地嘆息,望著(zhù)窗外出神。

  開(kāi)學(xué)考我的成績(jì)落到了班級三十多名,這無(wú)疑是對我很大的一次打擊。我抓來(lái)一個(gè)抱枕,把頭深深的埋在里面。那從臉頰滑落的小水珠,卻不知是汗水還是淚水。

  “咚咚咚”“誰(shuí)?”“我!出來(lái)嘗嘗我新買(mǎi)的茶葉?”是爸爸!我只好從搖椅上起來(lái),推開(kāi)門(mén),面無(wú)表情地來(lái)到客廳坐了下來(lái)?粗(zhù)爸爸嫻熟的沖洗著(zhù)茶杯、茶具,從一個(gè)小盒子里取出茶葉,泡茶。

  “來(lái),快趁熱嘗嘗!”爸爸笑吟吟地把一小杯泡好的茶放到我面前,滿(mǎn)臉期待地看著(zhù)我。滾燙的水與茶葉的自然碰撞,使那一片片墨綠色的茶葉在水中翻騰起舞。隨著(zhù)浸泡時(shí)長(cháng),那抹墨綠逐漸褪了色。將水染成翠綠色,頓時(shí),茶水的清香撲鼻而來(lái),我貪婪的獲取這醉人的芳香。

  我迫不及待地端起茶杯,拿到嘴邊,吹了幾口氣后,小心地抿了一口,在口腔里回味了一會(huì ),卻差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái)——這也太苦了吧!我閉了噘嘴。剛想開(kāi)口責怪爸爸,他卻先比了個(gè)“等會(huì )”的手勢。我皺了皺眉,耐心等待著(zhù)他還能整出點(diǎn)兒啥來(lái)。

  父親低下頭微微一笑,倒掉了杯子里余下的茶,重新注入開(kāi)水。第二次的.浸泡,水的顏色綠中透著(zhù)一絲黃,茶香依舊清涼!霸僭囋嚳?”,我半信半疑的接過(guò),猶豫了一下。還是抿了一小口。嗯——香!本以為同樣苦澀,卻是滿(mǎn)口嫩綠的清香,令人唇齒留香,念念不忘!

  父親看了我一眼,滿(mǎn)意的說(shuō):“人生就像這杯茶?傄(jīng)歷幾次沖刷,才能綻放出自己的光芒。一次小小的開(kāi)學(xué)考不算什么,你需要做的是調整好自己的狀態(tài),迎接下一次的沖刷!

  我也豁然開(kāi)朗,仿佛一杯甘露出現在我的生命中。我端起茶杯,一飲而盡。

  生命甘露優(yōu)秀作文 3

  清晨,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我穿好衣裳,走到窗前,欣賞著(zhù)純潔透明的雨。我發(fā)現,雨,它每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)花草,它是生命的甘霖。

  上學(xué)了,走在路上,人們身上穿著(zhù)的雨衣,手里拿著(zhù)的雨傘五花八門(mén)。遠遠望去,五顏六色的雨傘仿佛是一條歡快的小溪,不停地向前“流動(dòng)”。騎自行車(chē)的叔叔阿姨們身上穿的雨衣有紅的、綠的'、紫的、黃的……讓人看得眼花繚亂,而路旁的花花草草卻不同。瞧!它們正貪婪地吮吸著(zhù)春雨呢!正因為有了雨,才使它們得以生存。雨,生命的甘霖!放學(xué)后,雨似乎沒(méi)有要停的意思,依舊不停地下著(zhù)。我做完作業(yè),來(lái)到窗前,細細地品味雨。這時(shí),我才發(fā)現,雨,它是生命中不可缺少的一部分。雨,是你給了花草生命,讓它們得以生存;雨,是你為世界增添了一分色彩,世界因你而美麗!

  雨,你是生命的甘霖!是幸福的使者!我愛(ài)你——美麗而又純潔的雨!

  生命甘露優(yōu)秀作文 4

  當你的生命一片干涸,成為一個(gè)布滿(mǎn)黃沙碎石的戈壁時(shí),你最需要的又是什么?--還是水!

  口渴了,水也許就在身邊,就在水壺里;生命干涸了,水,又到哪里去尋找呢?

  當你感到空虛、寂寞,生命沒(méi)有寄托的時(shí)候,讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你會(huì )發(fā)現什么?--“生命只有一次。我們該怎樣度過(guò)這僅有的一次生命呢?”

  當你最好的朋友背叛你,當一切不如意都來(lái)到你的身上時(shí),讀讀《基度山伯爵》,你又會(huì )發(fā)現什么?--“人生不過(guò)兩個(gè)詞:希望和等待!

  是的,澆灌你的生命之水就在書(shū)中,在那些好的書(shū)中,巨著(zhù)中。它一直靜靜地藏在那兒,等你去發(fā)現,去飲用。

  埃及著(zhù)名的'作家阿巴斯·馬哈茂德·阿卡德曾說(shuō):“書(shū)籍可以給我比一個(gè)人的生命更多的生命。因為它從生命深處增加了生命,盡管它并不能在歲月上延長(cháng)它!

  是的,借助書(shū)籍的雙翼,我們可以與古人聊天,與今人談心;可以去感知我們所不知道的一切,可以去摘取我們所需要的東西。我們寧愿做一個(gè)窮漢子,擠在一間狹小卻富有藏書(shū)的小閣樓里,在墨香中度過(guò)我的余生,也不愿做一個(gè)錦衣玉食、卻目不識丁的國王。

  書(shū)籍逼著(zhù)我們去建立自己,去發(fā)現自己。多讀一本書(shū),就知道這個(gè)世界又被誰(shuí)占了一角,而我又從中得到了些什么。

  讀過(guò)《老人與!返娜藭(huì )發(fā)現勇氣已經(jīng)在不知不覺(jué)中注入他的心田;讀過(guò)《飛鳥(niǎo)集》的人會(huì )發(fā)現在一行行小詩(shī)中心靈已得到了凈化;讀過(guò)《人間喜劇》的人會(huì )奇跡般地了解眾生百態(tài);讀過(guò)《巴黎圣母院》的人會(huì )感到人性的美好與丑惡。

  這一切的一切,就是我們的甘露,是我們生命的甘露。我們在書(shū)中發(fā)現了它們,讓它們一滴一滴地滋潤著(zhù)我們的心田。

  感受了《浮士德》的浪漫,《百年孤獨》的魔幻,《死魂靈》的諷刺,《地心游記》的瑰麗,再回頭看看我們的生命,戈壁已不復存在。巨著(zhù)中的甘露滋潤了它,黃沙上長(cháng)了草,開(kāi)了花,樹(shù)葉發(fā)了芽。我們的生命不再干涸,相反,它更加美麗和充實(shí)。擁有了春天的多姿,也擁有了秋天的厚實(shí)。

  去書(shū)中海中遨游吧。在那一本本鑲著(zhù)金邊的書(shū)中。你能發(fā)現你生命所需要的一切東西。它們能給你快樂(lè ),給你幸福,給你智慧,給你信心。

  而這一切,都在書(shū)中靜靜的,靜靜的等著(zhù)你去欣賞,去領(lǐng)略,去發(fā)現!

  生命甘露優(yōu)秀作文 5

  我曾經(jīng)不愛(ài)說(shuō)話(huà)也不會(huì )說(shuō)話(huà),我沒(méi)有朋友,有的只是陌生而熟悉的同學(xué)。我常?粗(zhù)他們聚成一團眉飛色舞地說(shuō)著(zhù),我想加入他們卻不知說(shuō)什么好,所以那時(shí)我總是一個(gè)人,仿佛與這個(gè)班級無(wú)關(guān)。

  我這種孤獨的日子一直去延續到他的到來(lái),他是一個(gè)借讀生,是我上初中時(shí)的第一個(gè)朋友,也是最好的朋友。

  那天,他剛到學(xué)校,老師安排他坐在我旁邊,他一坐到我邊上就熱情地和我打招呼并說(shuō)出了他的名字,看他如此熱情我也不知道該說(shuō)什么。

  他看我無(wú)動(dòng)于衷就皺著(zhù)眉頭又說(shuō):“喂!你不會(huì )這么不給面子吧!我都告訴你我的名字,你怎么一句話(huà)都不說(shuō)!笨此@么說(shuō)我有些尷尬地笑了笑,告訴他我的名字。

  “好了,我現在是你的同桌了,以后有難同當,有好東西嘛也不要藏著(zhù)掖著(zhù)……”看我回答了他,他也露出了笑容開(kāi)始滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒我一句話(huà)也沒(méi)回,他也覺(jué)得我實(shí)在沉悶索性就不再說(shuō)什么。

  那是一節美術(shù)課,課任老師分配兩人一組去完成美術(shù)作業(yè)。我想我又要一個(gè)人一組了,每次在這時(shí)候我都會(huì )感到我是特別多余的,別人寧可三人湊一組去做兩份作品也不肯和我一組我本來(lái)想拉他一組,可他人緣極好,馬上就有人邀請他加入,想來(lái)他也不愿和我一組。我忽然覺(jué)得這個(gè)吵鬧的班級就像一片寂靜的沙漠,只有我一個(gè)人漫無(wú)目的地走著(zhù)。

  可意外的是他卻拒絕了別人的邀請,反而還想和我一組,他對我說(shuō):“哼哼,我主動(dòng)想和你一組你是不是很開(kāi)心,很激動(dòng)吧?”

  “嗯是有點(diǎn),還是先做完這美術(shù)作業(yè)吧!”

  我開(kāi)始和他一起做,我們兩人開(kāi)始在紙面上涂涂抹抹,盡管他人緣極好,可他的美術(shù)爛得一塌糊涂線(xiàn)條都是歪歪扭扭的。他看我畫(huà)出來(lái)的'部分比他的強上好幾倍,似乎感到有些不可思議:“嗯?你怎么畫(huà)得這么好?你教教我好嗎?”他高興地說(shuō)道。

  “好啊,你看這里……”我被他的情緒帶動(dòng)了不自覺(jué)得說(shuō)了很多很多。在那一刻我真正覺(jué)得他已經(jīng)是我的朋友,千金不換的好朋友。他助我走出孤獨的沙漠,他給我的友誼就像甘甜的露水,讓我在炎熱之中感到清涼與甜意。

  生命中總會(huì )有久旱之時(shí),但即使是沙漠也會(huì )降下點(diǎn)點(diǎn)雨。人也會(huì )有孤獨的時(shí)候,但總會(huì )有人來(lái)帶我們走出那片名為孤獨的沙漠,感受那甘甜的露水。當雨水降下,我們去細細品味,便能感到其中出的絲絲甜味。

  生命甘露優(yōu)秀作文 6

  水,是生命的甘露,它以一種神奇的姿態(tài)孕育著(zhù)世間萬(wàn)物,在生命的舞臺上扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。

  從浩瀚無(wú)垠的海洋到涓涓細流的小溪,從奔騰不息的江河到靜謐無(wú)聲的湖泊,水無(wú)處不在。它是大自然的雕刻家,在漫長(cháng)的歲月里,水滴石穿,塑造出了奇峰異石、幽深峽谷。那洶涌澎湃的瀑布,如同白色的綢緞從高空墜落,水花飛濺,其磅礴的氣勢是水力量的展現;而那潺潺流淌的小溪,在山間輕快地奔跑,滋潤著(zhù)兩岸的花草樹(shù)木,又是水溫柔一面的寫(xiě)照。

  在我們的身體里,水是最重要的組成部分。它參與新陳代謝,像一位勤勞的搬運工,將營(yíng)養物質(zhì)輸送到身體的各個(gè)角落,又把代謝廢物排出體外。沒(méi)有水,我們的血液將無(wú)法流動(dòng),身體的各個(gè)器官會(huì )像失去潤滑油的機器一樣停止運轉。當我們口渴時(shí),那干裂的嘴唇和干渴的喉嚨急切地渴望著(zhù)水的滋潤,而一杯清涼的水入口,便如同干涸的`大地迎來(lái)甘霖,瞬間恢復生機。

  農業(yè)生產(chǎn)中,水是豐收的希望。廣袤的田野里,灌溉用水滋潤著(zhù)莊稼。那一片片金黃的麥浪、沉甸甸的稻穗,都是水賦予生命的杰作。每一滴水珠都承載著(zhù)農民的期盼,它們滲入土壤,讓種子發(fā)芽、生長(cháng)、成熟。在干旱地區,水更是珍貴無(wú)比,人們?yōu)榱藢ふ宜锤冻隽似D辛的努力,因為他們深知水就是生命,是生存的根本。

  水,這生命的甘露,是大自然給予我們最寶貴的禮物。然而,我們常常在不經(jīng)意間浪費著(zhù)它,污染著(zhù)它。河流不再清澈,湖泊出現干涸,這些都是對我們的警示。我們應當珍惜每一滴水,保護水資源,讓這生命的甘露永遠流淌,滋養萬(wàn)物。

  生命甘露優(yōu)秀作文 7

  希望,是生命的甘露,在人生的漫漫征途中,它如同一盞永不熄滅的明燈,照亮我們前行的道路,給予我們力量和勇氣。

  在黑暗籠罩的歲月里,希望是那穿透陰霾的第一縷陽(yáng)光。當人們身處困境,被艱難險阻重重包圍時(shí),希望宛如黎明前的曙光,讓我們堅信困境只是暫時(shí)的。就像在戰火紛飛的年代,無(wú)數流離失所的人們,盡管生活在槍林彈雨和饑餓貧困之中,但他們心中始終懷揣著(zhù)對和平的希望。這種希望支撐著(zhù)他們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難熬的日夜,如同甘露滋潤著(zhù)他們?yōu)l于絕望的心靈,讓生命在廢墟中頑強地延續。

  對于那些在追求夢(mèng)想道路上拼搏的人來(lái)說(shuō),希望是不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉?茖W(xué)家們在實(shí)驗室里無(wú)數次的失敗后,依然緊握著(zhù)希望。愛(ài)迪生在尋找合適的燈絲材料過(guò)程中,經(jīng)歷了數以千計的嘗試,每一次失敗都沒(méi)有讓他放棄,因為他心中有希望,希望自己的發(fā)明能為人類(lèi)帶來(lái)光明。這種希望就像甘露,滋養著(zhù)他的科研精神,最終使電燈照亮了世界。運動(dòng)員們在訓練中揮灑無(wú)數汗水,面對傷痛和挫折,是對勝利的'希望讓他們一次次站起來(lái),向著(zhù)目標奔跑,希望使他們的生命在賽場(chǎng)上綻放光彩。

  在遭遇挫折和災難的時(shí)刻,希望能讓我們重新審視生命的價(jià)值。比如那些在地震、洪水等自然災害中失去家園的人們,當他們看到救援隊伍的身影,當他們感受到來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)和支持時(shí),希望在心中重新點(diǎn)燃。這種希望是重建家園、重拾生活信心的關(guān)鍵,它如同甘露,使受傷的生命煥發(fā)出新的活力,讓人們有勇氣在廢墟上重新筑起生活的大廈。

  希望,這生命的甘露,永遠不會(huì )枯竭。只要我們心中有它,無(wú)論生命之花遭遇怎樣的風(fēng)霜雨雪,都能綻放出絢爛的色彩。它是我們生命中最寶貴的財富,讓我們在人生的旅程中永不止步。

  生命甘露優(yōu)秀作文 8

  母愛(ài),是生命的甘露,那是一種無(wú)私、偉大而又永恒的情感,如同涓涓細流,潤澤著(zhù)我們成長(cháng)的每一個(gè)瞬間。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,母愛(ài)就如同一束溫暖的陽(yáng)光,緊緊地包裹著(zhù)我們。母親用她那溫柔的懷抱,為我們抵御外界的寒冷和恐懼。在無(wú)數個(gè)夜晚,當我們在睡夢(mèng)中不安地翻動(dòng)時(shí),母親總是輕手輕腳地來(lái)到床邊,為我們蓋好被子,那輕柔的動(dòng)作仿佛是生怕驚擾了我們的美夢(mèng)。她那飽含愛(ài)意的眼神,就像夜空中最亮的星星,默默地守護著(zhù)我們。此時(shí)的母愛(ài),是那無(wú)聲的甘露,滋潤著(zhù)我們幼小而脆弱的心靈,讓我們在安全和溫暖中甜甜睡去。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折。也許是一次考試的失利,讓我們陷入自我懷疑的深淵;也許是和朋友的爭吵,使我們滿(mǎn)心委屈。而母親總是在我們最需要的時(shí)候出現,她用那耐心的傾聽(tīng)和溫暖的話(huà)語(yǔ),為我們驅散心中的陰霾。她會(huì )告訴我們失敗是成功之母,鼓勵我們勇敢地面對挫折;她會(huì )教我們如何處理人際關(guān)系,讓我們懂得寬容和理解。母親的愛(ài),就像那滋潤心田的甘露,在我們失落和沮喪時(shí),給予我們重新振作的力量,讓我們的心靈在挫折中變得更加堅強。

  當我們生病時(shí),母親更是心急如焚。她會(huì )日夜守在我們的床邊,不辭辛勞地照顧我們。那為我們熬煮的'熱湯,那喂藥時(shí)的細心,那因擔憂(yōu)而緊鎖的眉頭,無(wú)不體現著(zhù)母愛(ài)的深沉。她就像一位不知疲倦的天使,用她的愛(ài)為我們驅趕病魔。這時(shí)的母愛(ài),是能治愈一切傷痛的甘露,讓我們在病痛中感受到無(wú)比的關(guān)懷,身體和心靈都得到慰藉。

  母愛(ài),這生命的甘露,貫穿了我們生命的始終。無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們變得多么強大,母親的愛(ài)始終是我們心靈深處最柔軟的依靠。它如同一股永不干涸的清泉,源源不斷地為我們的生命注入力量,讓我們懂得愛(ài)與被愛(ài),讓我們的生命因這份偉大的愛(ài)而變得更加美好。

  生命甘露優(yōu)秀作文 9

  水,是生命的甘露,它以一種神奇的姿態(tài)滋養著(zhù)世間萬(wàn)物,是大自然賦予我們最珍貴的禮物。

  從廣袤無(wú)垠的海洋到涓涓細流的小溪,水無(wú)處不在。海洋是水的匯聚之地,那浩渺無(wú)垠的藍色世界蘊含著(zhù)無(wú)盡的奧秘。波濤洶涌的海浪拍打著(zhù)海岸,展現出它強大的.力量,這力量孕育了無(wú)數的海洋生物。在那深深的海底,五彩斑斕的珊瑚礁像是水中的花園,無(wú)數的魚(yú)兒穿梭其中。它們依賴(lài)海水生存,海水為它們提供了適宜的溫度、壓力和養分,是它們生命的搖籃。

  河流則像是大地的血脈,奔騰不息地流淌。尼羅河滋養了古老的埃及文明,黃河孕育了中華民族的燦爛文化。河水灌溉著(zhù)兩岸的農田,讓莊稼茁壯成長(cháng)。那一片片金黃的麥浪、綠油油的稻田,都是水的杰作。在干旱的季節,農民們盼望著(zhù)河水的滋潤,當清澈的河水流入干裂的土地,就如同甘霖降臨,賦予了農作物新的生機。每一滴水珠都承載著(zhù)希望,讓生命得以延續。

  即使是小小的雨滴,也有著(zhù)非凡的意義。當春雨淅淅瀝瀝地落下,它喚醒了沉睡的大地。小草從土里探出嫩綠的腦袋,花朵綻放出嬌艷的色彩,樹(shù)木也抽出新的枝芽。雨滴滋潤著(zhù)萬(wàn)物,洗凈了空氣中的塵埃,讓世界變得清新而美麗。它像是大自然的使者,帶著(zhù)生命的密碼,為大地帶來(lái)了勃勃生機。

  水,這生命的甘露,是如此的重要。然而,在現代社會(huì ),我們卻面臨著(zhù)水資源短缺和水污染的問(wèn)題。我們應該珍惜每一滴水,保護水資源,讓這生命的甘露永遠流淌,繼續滋養我們的世界。

  生命甘露優(yōu)秀作文 10

  母愛(ài),是那潤澤心靈的生命甘露,無(wú)論歲月如何流轉,它始終如一地滋養著(zhù)我們,讓我們在人生的道路上茁壯成長(cháng)。

  在我們呱呱墜地之時(shí),母愛(ài)便如同一股清泉,源源不斷地流淌。母親用她溫暖的懷抱迎接我們的到來(lái),那是我們在這個(gè)世界上最初感受到的愛(ài)與安全。她不分晝夜地照顧我們,為我們哺乳、換尿布、哼著(zhù)輕柔的搖籃曲哄我們入睡。每一個(gè)細微的動(dòng)作,每一個(gè)溫柔的眼神,都像是甘露一般,滋潤著(zhù)我們幼小而脆弱的心靈。

  當我們開(kāi)始蹣跚學(xué)步,母親總是在我們身邊,張開(kāi)雙臂,鼓勵我們勇敢地邁出每一步。我們摔倒了,她會(huì )第一時(shí)間將我們扶起,用那充滿(mǎn)愛(ài)意的聲音安慰我們,告訴我們不要害怕,要堅強。她的鼓勵就像滋潤心田的甘露,給了我們重新嘗試的勇氣,讓我們在成長(cháng)的道路上不畏艱難。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的`挫折和困難。無(wú)論是學(xué)習上的壓力、人際關(guān)系的困擾還是生活中的不如意,母親總是默默地守護在我們身邊。她用那理解的目光、溫暖的話(huà)語(yǔ)為我們排解憂(yōu)愁。當我們考試失利時(shí),她會(huì )耐心地和我們一起分析原因,鼓勵我們下次努力;當我們和朋友吵架時(shí),她會(huì )教我們如何換位思考,化解矛盾。母親的愛(ài)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,在我們心靈干涸的時(shí)候,給予我們滋潤和力量,讓我們重新振作起來(lái)。

  母愛(ài)是無(wú)私的,它不求任何回報,就像那生命的甘露,默默地滋養著(zhù)我們的一生。它是我們在黑暗中前行的燈塔,是我們在疲憊時(shí)依靠的港灣,是我們永遠無(wú)法忘懷的珍貴情感。

  生命甘露優(yōu)秀作文 11

  希望,是那生命中最甘甜的甘露,它如同璀璨的星光,在黑暗中為我們照亮前行的道路,給予我們繼續奮斗的力量。

  在歷史的長(cháng)河中,希望就像一股永不干涸的清泉,激勵著(zhù)無(wú)數人戰勝困難。古往今來(lái),那些身處困境的偉人,正是憑借著(zhù)希望這一生命甘露,書(shū)寫(xiě)了壯麗的篇章。司馬遷遭受宮刑后,忍辱負重,心中懷著(zhù)完成《史記》的希望,筆耕不輟,最終成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的偉大著(zhù)作。他在絕望的深淵中抓住了希望,這希望如甘露一般,滋潤了他的靈魂,讓他在困境中崛起。

  在戰爭年代,希望是無(wú)數戰士們心中的燈塔。他們在槍林彈雨中沖鋒陷陣,為了國家和民族的未來(lái)而戰。即使面臨著(zhù)殘酷的戰斗和巨大的`犧牲,他們依然懷揣著(zhù)和平與自由的希望。這種希望支撐著(zhù)他們度過(guò)艱難的歲月,就像沙漠中的旅人看到了綠洲的希望一樣,那是他們生命的動(dòng)力。每一次戰斗的勝利,都是希望之甘露的滋潤,讓他們更加堅定地向著(zhù)目標前進(jìn)。

  在我們的日常生活中,希望也無(wú)處不在。當我們?yōu)榱藟?mèng)想努力拼搏時(shí),希望是我們堅持下去的理由。學(xué)生們在繁重的學(xué)業(yè)壓力下,懷揣著(zhù)考上理想學(xué)校的希望,日夜苦讀;創(chuàng )業(yè)者們在面臨重重困難時(shí),抱著(zhù)成功的希望,不斷嘗試新的思路和方法。希望如同清晨的陽(yáng)光,穿透云層,灑在我們身上,給予我們溫暖和力量。它讓我們相信,無(wú)論現在多么艱難,未來(lái)都有無(wú)限的可能。

  希望這生命的甘露,讓我們的生命變得更加充實(shí)和有意義。它是我們心靈的滋養品,讓我們在人生的旅途中永不放棄,向著(zhù)美好的未來(lái)不斷奔跑。

  生命甘露優(yōu)秀作文 12

  水,是生命的甘露,它以一種神奇的姿態(tài)滋養著(zhù)世間萬(wàn)物,是大自然賦予我們最珍貴的禮物。

  在廣袤無(wú)垠的地球上,水無(wú)處不在。它在江河中奔騰,洶涌澎湃的氣勢如同大地的脈搏。長(cháng)江,那是中華民族的母親河之一,河水滾滾東流,承載著(zhù)千年的歷史與文化。它滋養了兩岸肥沃的土地,孕育出璀璨的`華夏文明。漁民們在江上撒網(wǎng)捕魚(yú),江水是他們的生活源泉;沿岸的農田依靠江水灌溉,在陽(yáng)光雨露下,稻穗金黃飽滿(mǎn),麥浪隨風(fēng)翻滾,那是水賦予的生機。

  水在湖泊中則宛如一面鏡子,平靜而深邃。西湖,恰似一顆鑲嵌在人間的明珠,湖水碧波蕩漾,倒映著(zhù)岸邊的垂柳、亭臺樓閣。三潭印月在湖水中留下如夢(mèng)如幻的倩影,湖畔的荷花在水中亭亭玉立,荷葉上滾動(dòng)的水珠晶瑩剔透,似珍珠般璀璨。這些美景的背后,是水默默的滋潤,讓每一片葉子、每一朵花、每一根水草都煥發(fā)出生命的光彩。

  而在地下,水是隱秘的生命使者。它滲透在土壤中,被植物的根系吸收。那些纖細的根須如同嬰兒的小嘴,貪婪地吸吮著(zhù)水分,水分在植物體內運輸,參與光合作用,制造出生命所需的能量和氧氣。正是因為有了水,森林才能郁郁蔥蔥,成為動(dòng)物們的棲息地,鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,松鼠在林間跳躍,這一切的和諧都離不開(kāi)水這生命的甘露。

  水,它沒(méi)有華麗的外表,卻有著(zhù)無(wú)可替代的價(jià)值。它是生命的基礎,是大自然的靈魂,用它那溫柔而堅韌的力量,書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的篇章。

  生命甘露優(yōu)秀作文 13

  母愛(ài),如同生命的甘露,潤澤著(zhù)我們心靈的每一寸土地,從我們呱呱墜地的那一刻起,便源源不斷地給予我們力量與溫暖。

  小時(shí)候,母愛(ài)是那深夜里的搖籃曲。當世界都沉浸在黑暗的寂靜中,母親卻坐在床邊,輕輕搖晃著(zhù)搖籃。她那溫柔的歌聲,如同一縷縷春風(fēng),拂過(guò)我的臉龐,驅走了黑夜的恐懼。在她的歌聲里,我仿佛看到了陽(yáng)光燦爛的花園,五彩的花朵在微風(fēng)中搖曳,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。母親的眼神中充滿(mǎn)了慈愛(ài),她目不轉睛地看著(zhù)我,眼中只有我的身影,仿佛我就是她世界的`全部。那時(shí)候,母愛(ài)就是我安然入睡的依靠,是我夢(mèng)中甜蜜的源泉。

  長(cháng)大后,母愛(ài)是那風(fēng)雨中的雨傘。每逢下雨天,母親總是會(huì )在校門(mén)口等待。她手中的雨傘總是傾向我這邊,雨水打濕了她的肩膀,而我卻在傘下安然無(wú)恙。她會(huì )緊緊地握住我的手,那溫暖的觸感從她的手心傳遞到我的心間。我們一起走過(guò)濕漉漉的街道,母親的腳步堅定有力,她為我撐起了一片沒(méi)有風(fēng)雨的天空。在我遇到困難挫折時(shí),她的鼓勵和支持就像這雨傘一樣,為我擋住外界的打擊,讓我有勇氣重新面對生活。

  如今,母愛(ài)是那遠方的牽掛。我離開(kāi)家去追尋自己的夢(mèng)想,母親的電話(huà)總是如期而至。她在電話(huà)那頭,細細詢(xún)問(wèn)我的生活,關(guān)心我的飲食起居。她的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了關(guān)懷,即使相隔千里,我依然能感受到她的愛(ài)如甘露般灑在我的心頭。她會(huì )為我的每一次成功而高興,為我的每一次失落而心疼。母愛(ài),跨越了距離的限制,成為我在人生道路上勇往直前的動(dòng)力。

  母愛(ài),這生命的甘露,永遠不會(huì )干涸,它將伴隨我們一生,在我們的靈魂深處留下永恒的芬芳。

  生命甘露優(yōu)秀作文 14

  希望,是生命的甘露,在黑暗中為我們點(diǎn)亮前行的燈塔,在困境里為我們撐起一片藍天,它是人類(lèi)靈魂深處永不熄滅的火焰。

  在歷史的長(cháng)河中,希望如同一顆璀璨的星辰,照亮了無(wú)數艱難的歲月。當歐洲大陸被黑暗的中世紀籠罩,人們在封建神學(xué)的壓迫下艱難求生,知識被禁錮,思想被束縛。然而,正是那一絲對自由與真理的希望,讓哥白尼敢于提出日心說(shuō),打破了教會(huì )的權威;讓伽利略在宗教裁判所的威脅下仍堅持科學(xué)探索,為現代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎。希望就像一道曙光,穿透了厚厚的云層,讓人們看到了知識的光明前景,激勵著(zhù)無(wú)數仁人志士為追求真理而不懈努力。

  在殘酷的戰爭年代,希望是戰士們心中不倒的旗幟。硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,槍林彈雨,生命在瞬間消逝。但戰士們?yōu)榱藝液兔褡宓?希望,前赴后繼。他們在寒冷的戰壕中堅守,在饑餓和疲憊中戰斗。每一次沖鋒陷陣,都是對和平與自由的渴望在驅使。就像在二戰時(shí)期的斯大林格勒戰役,那是一場(chǎng)慘烈的生死較量。蘇聯(lián)紅軍在廢墟中頑強抵抗納粹德軍,他們心中懷著(zhù)對勝利的希望,對家園重建的憧憬。這種希望讓他們不畏強敵,用鮮血和生命捍衛了祖國的尊嚴,最終迎來(lái)了戰爭的轉折點(diǎn)。

  在我們個(gè)人的生活中,希望更是不可或缺的生命甘露。當我們面臨考試的失敗、職場(chǎng)的挫折、感情的失意時(shí),希望讓我們重新振作。它是我們在黑暗的低谷中看到的那一絲光亮,是我們在無(wú)數次想要放棄時(shí)的那一份堅持。我們懷揣著(zhù)對未來(lái)的希望,努力學(xué)習新知識,提升自己的能力;我們帶著(zhù)對愛(ài)情的希望,重新敞開(kāi)心扉,去尋找那個(gè)真正屬于自己的靈魂伴侶。希望,讓我們的生命充滿(mǎn)了無(wú)限的可能,它是我們在人生道路上不斷前行的動(dòng)力源泉。

  希望這生命的甘露,無(wú)論何時(shí)何地,都能在我們的心田流淌,滋潤我們的心靈,讓我們勇敢地面對生活的挑戰,向著(zhù)美好的未來(lái)奮勇前行。

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