優(yōu)秀作文５篇讓生命更精彩
篇一：愛(ài),讓生命更精彩
風(fēng)兒輕輕吹拂，云兒徐徐飄動(dòng)。我的心卻像那天邊絢麗的晚霞美得絢爛。我被感動(dòng)了，被《平分生命》一文中小男孩樸實(shí)無(wú)華的話(huà)、不經(jīng)意的濃濃的愛(ài)、水晶玻璃般的心深深打動(dòng)了。
文章中記述了這樣一個(gè)感人的故事：老天不公，一個(gè)小男孩在 10 歲時(shí)，父母就因病離開(kāi)了。他只和妹妹相依為命。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，妹妹又染上了重病需要輸血。在小男孩認為輸血會(huì )失去生命的情況下，毅然地要把血輸給妹妹。后來(lái)，當他知道輸血不會(huì )死時(shí)便問(wèn)醫生：“我還能活多久？”醫生充滿(mǎn)愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到 100 歲！
小伙子，你會(huì )很健康，很快樂(lè )地生活下去�！边@時(shí)，那天真的小男孩在醫生的祝福中挽起胳膊，鄭重其事地說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧！這樣我們倆都可以活 50 年�！�
我默默地讀著(zhù)，淚水不由自主地溢滿(mǎn)了眼眶。我的心被小男孩的勇氣震撼了，被那無(wú)私的精神和美好的心靈打動(dòng)了。一個(gè)人的生命是最寶貴的，一旦失去了就不會(huì )再有，難道還有什么讓小男孩覺(jué)得比生命更寶貴的嗎？有！那就是對親人，對生活的愛(ài)！為了挽救妹妹的生命，竟然下定了赴死的決心。這種精神不僅讓我感動(dòng)，也會(huì )讓上蒼感動(dòng)。
我是小男孩的同齡人 , 可是，回顧過(guò)去，我們在同學(xué)之間，常常為一點(diǎn)小小的私利而斤斤計較，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而互不相讓?zhuān)伦约撼蕴�。與文中的小男孩比一比，我們不覺(jué)得慚愧嗎？小男孩為救妹妹，為救他人，可以不惜生命的代價(jià)。他感天動(dòng)地。我們也許做不到，在幸福的生活中也沒(méi)有必要去這樣做。但大家總得為了生活的美好而奉獻出自己一片綠葉來(lái)吧 !
讀著(zhù)，想著(zhù)！想著(zhù)，讀著(zhù)！人和人之間該多一點(diǎn)關(guān)心、愛(ài)護、體貼、照顧。那么，在同學(xué)之間，鄰里之間……就會(huì )變得更加和睦，社會(huì )也將變得更加和諧。
擦擦眼角的淚花，蒙朧中，我耳邊似乎回響起“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”那優(yōu)美感人的旋律。是啊，同在一片藍天下，共享一個(gè)紅太陽(yáng)。愛(ài)，會(huì )讓生命更精彩，更絢爛！
篇二：讓生命更精彩
你是我的玫瑰，你是我的花，沒(méi)有你，我的夢(mèng)也不會(huì )飛翔。----題記
你是一陣悠悠飄來(lái)的春風(fēng)，悄然帶走了我的.心。你是一縷明媚的陽(yáng)光，融化我心間的冰涼。你是一支蠟燭，使我黑暗的心變的明朗。你是一種營(yíng)養，讓我精神強壯。你是一壺銘茶，讓我回味無(wú)窮……
還記得我們第一次相識？那是在我年幼得非常的時(shí)候，從那一天開(kāi)始我就無(wú)可就藥的迷戀上了你。你在我面前展現的英勇雄姿，我如今還記憶猶新！還記得我們在臥室里？你上知天文，下曉地理，通古博今，知曉中外，當你給我講述的一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的故事、你滔滔不絕發(fā)表的獨特看法總使我懂得了很多、很多……
在我記憶中，你帶給我的總是快樂(lè )。你的胸襟比海更加寬廣，也讓我不再是一個(gè)很不懂事的任性嬌嬌女，如果沒(méi)有你，我的一生也會(huì )變得庸碌、變得黯淡無(wú)光。生活里沒(méi)有你，就好象世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有你，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我總纏著(zhù)你帶我一起飛翔，你總是告訴我“你總長(cháng)出自己的翅膀”……
啊，我不能失去你！我的生命因你而精彩。因為我已愛(ài)上了你---書(shū)！大音樂(lè )家貝多芬晚年時(shí)患有耳疾，成了一個(gè)聾子。但他沒(méi)有放棄對音樂(lè )的喜愛(ài)。他把筷子的一頭放在琴弦里，另一頭用牙齒咬著(zhù)，通過(guò)震動(dòng)傳道耳朵里，用那一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)覺(jué)來(lái)作曲。著(zhù)名的《月光曲》就是在他耳聾之后于萊茵河畔的寫(xiě)成的。
其實(shí)，有殘疾的人也能為社會(huì )做出貢獻。只要勇于奮斗，總有一天會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。在生活中，有很多人有殘疾。其中，一部分人放棄了自己的勞動(dòng)，等待著(zhù)別人的施舍，他們是可憐的。而另一些人，不向命運屈服，不向困難低頭，與病魔做斗爭，取得了巨大的成就，他們是可敬的。
俄國大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在戰斗中負重傷，轉到勞動(dòng)戰線(xiàn)，跳進(jìn)河水里打撈木材，因而患上了傷寒和風(fēng)濕癥。后來(lái)又因勞累過(guò)度，健康日益惡化，終于全身癱瘓，雙目失明。他以驚人的毅力和病魔做斗爭，在病榻上創(chuàng )作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人的信中寫(xiě)到：“只有我們這樣的人，只有像我們這樣發(fā)瘋似地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭、愛(ài)那新的更好的新世界的建設工作的人；只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會(huì )隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機會(huì )，就不放棄生活�！�
生活是美好的。但是要看怎么去對待。如果你熱愛(ài)他，他就會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。就像那些花朵，只有不斷的為它們澆水、施肥，才會(huì )開(kāi)出更鮮艷的花朵。如果你不熱愛(ài)生活，生活就會(huì )拋棄你。比如那些街邊的乞丐，只能在眾人的白眼下得到幾個(gè)小錢(qián)，茍且偷生。這樣的人會(huì )感到幸福嗎？
保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次�！蔽覀儜撚掠趹饎倮щy，努力奮斗，熱愛(ài)生活，讓生命更精彩！
篇三：讓生命更精彩
每個(gè)人都只有一次生命，生命是來(lái)之不易的，所以我們要讓自己活得快樂(lè )，使自己的生命散發(fā)出光芒，活得更精彩。
知道叢飛嗎？就是那個(gè)靠唱歌賺錢(qián)給窮孩子們上學(xué)的叢飛。叢飛一生幫助了許多窮孩子上學(xué)，但他卻不求回報。后來(lái)他年紀輕輕的他死了。這么好的人還沒(méi)有享福就逝世了。有人說(shuō)他很可憐，可憐他助人為樂(lè )，卻年紀短暫；有人說(shuō)他令人佩服，佩服他執著(zhù)和善良，還有無(wú)私的奉賢。他的一生散發(fā)出了萬(wàn)丈光芒，他的生命特別精彩，有價(jià)值。他的這種助人為樂(lè )的事情許多人都可以做到，可是像他這么做的真是寥寥無(wú)幾，不過(guò)卻有不少的人對他人的生命毫不在乎。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)身患絕癥的老人，想在身前再見(jiàn)兒女們最后一面，可是沒(méi)有一個(gè)親人去看望他，他只好一個(gè)人孤獨地等待死亡的降臨。事后，有人問(wèn)起這事，老人的兒女回答人遲早要死，就算去看了老人，那老人又不會(huì )變好�？尚�，就算不能使老人恢復，至少也能在老人彌留之際給老人一些安慰呀！
只要你付出了，并且別人接受了從而感到高興，自己也很快樂(lè )，這樣你的生命才會(huì )越來(lái)越精彩。有人說(shuō)：人生就如一場(chǎng)戲。這場(chǎng)戲的主角就是自己，你想怎么演就怎么演。如果你演得出色，受到人們的歡迎，這說(shuō)明你演的著(zhù)部戲很精彩。
篇四：讓生命更精彩
我姓連，單名一個(gè)瀅字。我出生在太陽(yáng)轉身的地方——云南省墨江縣，今年11歲的我又黑又瘦。雖然我很膽小，但我卻有著(zhù)頑強的生命力、不斷掌握生存的技能、追求著(zhù)有意義的生活。
�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)章:勞動(dòng)的果實(shí)最香甜
生活是我們的方向和目標，生命是生存的前提和根本，生存則是生活的基礎和關(guān)鍵。作為當代小學(xué)生單單學(xué)習書(shū)本知識是不行的，我們必須了解生存知識，掌握生存技能，提升生存意志，增強生存本領(lǐng)，確立正確的生存意識，掌握生存的規律，才能生活得有意義。
在勞動(dòng)課上，老師教我們怎樣種玉米，并讓我們在課外實(shí)踐種玉米。
我家雖然住在城里，但是我家屋后恰好有一塊空地。我迫不及待地買(mǎi)種、翻地、播種、澆水，幾周后間苗、除草……在我的精心照料下，玉米樹(shù)漸漸長(cháng)高了并且戴上了小紅帽，結出的玉米棒子大、顆粒飽滿(mǎn)，興奮的我摘下幾包，帶到學(xué)校給老師和同學(xué)們分享。
老師和同學(xué)們嘗了我種的玉米，大家都豎起了大拇指連聲說(shuō)到：“真甜��！勞動(dòng)的果實(shí)比買(mǎi)來(lái)的更香更甜！”我心里樂(lè )滋滋的，比吃了蜜還甜呢。
�。ǘ┕嬲拢何覟槿巳�、人人為我
一個(gè)星期六下午，爸爸和媽媽帶我到太陽(yáng)廣場(chǎng)去散步。太陽(yáng)廣場(chǎng)上人很多，有的小孩子在學(xué)滑冰，有的老年人在娛樂(lè )，有的人在散步。
我和爸爸媽媽走到一個(gè)花壇邊，看到花壇邊倒著(zhù)一塊牌子，于是我好奇地把牌子翻起來(lái)一看，牌子上寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護花草樹(shù)木”的紅字。這時(shí)，我想起每年的學(xué)雷鋒月，我們都會(huì )帶著(zhù)水桶、抹布、掃把、筷子等工具到大街上或太陽(yáng)廣場(chǎng)，掃地、擦花壇、撿垃圾……為綠化和美化墨江我們付出了許多汗水。為了提高墨江縣的知名度和構建平安墨江、和諧墨江、促進(jìn)民族團結、社會(huì )穩定、經(jīng)濟發(fā)展。許多叔叔阿姨們用辛勤的勞動(dòng)和汗水種植了美麗的花草樹(shù)木，把墨江裝點(diǎn)成了哈尼精品旅游重鎮，我們應該支持墨江的建設工作，用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)家鄉。想到這兒，我把牌子豎立起來(lái)，抬到原來(lái)的位置，叫爸爸用磚塊小心地打一下，就把牌子栽好了。它時(shí)刻提醒人們不要損壞花草樹(shù)木。后來(lái)每當我路過(guò)那里，看到葉兒綠了、花兒紅了，花草樹(shù)木好像在說(shuō)：人人為我，我為人人�？吹饺藗冇淇�、燦爛的笑容，我笑了。
�。ㄈ⿶�(ài)心章 ： 老有所親
暑假的一天，我在書(shū)房做作業(yè)，外面下著(zhù)小雨。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)窗外有一個(gè)手拄拐杖的年邁的老奶奶到她家地里拿菜。老奶奶拿著(zhù)菜剛出地邊，老奶奶就摔跤了。我連忙打著(zhù)雨傘跑出去把老奶奶扶起來(lái)，她家離我家不遠，我把她送回了家，才知道老奶奶的兒子、女兒們在外參加工作，家里只有老奶奶一人，兒女們只是節假日才回來(lái)看她。后來(lái)我每天放學(xué)回家把作業(yè)完成后就帶上些水果去看奶奶，有時(shí)幫她掃掃地，有時(shí)給她捶捶背，有時(shí)陪她聊聊天。爸爸知道這件事后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“人老孤單，需要有人養、需要有人陪。我們要像親人一樣經(jīng)常關(guān)心奶奶�！�
健康的生命只有掌握了生存的技能后，才能獲得幸福的生活。愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉。我付出，我幸福。愛(ài)讓生命更精彩！
篇五：讓生命更精彩
生命看起來(lái)雖然漫長(cháng)，可其實(shí)是極其短暫的，幾十年的光可能一轉眼就過(guò)去了。生命是頑強的，可也是脆弱、渺小、卑微的�？删褪沁@樣一個(gè)不起眼的生命也值得我們去珍惜、去愛(ài)護。保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次�！蔽覀儜撚掠趹饎倮щy，努力奮斗，熱愛(ài)生活，讓生命更精彩！
人的生命只有一次，失去后就回不來(lái)了�？捎行┤藚s是在失去后才懂得去珍惜，到他生命的最后一刻時(shí)，他才想到去珍惜生命，可這時(shí)就算是后悔也晚了。上帝的是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，他從不會(huì )偏愛(ài)任何一個(gè)人。既然他賦予了你生命，就是想讓讓你造福人類(lèi)，體驗生命的真正價(jià)值和意義。
生命的真正價(jià)值并不在于長(cháng)短，而在于你對社會(huì )的貢獻。有些人雖然在世的時(shí)間很漫長(cháng)，可到死也不知道應該為什么而奮斗，一些人雖然獲得時(shí)間很短，可他們的生命卻很有意義。他們總是為別人著(zhù)想，默默的奉獻著(zhù)自己，不求回報。
在生活中，我們會(huì )遇到很多困難和挫折，但只要我們敢于挑戰，再大的困難也會(huì )被我們戰勝。大音樂(lè )家貝多芬晚年時(shí)患有耳疾，成了一個(gè)聾子。但他沒(méi)有放棄對音樂(lè )的喜愛(ài)。他把筷子的一頭放在琴弦里，另一頭用牙齒咬著(zhù)，通過(guò)震動(dòng)傳道耳朵里，用那一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)覺(jué)來(lái)作曲。著(zhù)名的《月光曲》就是在他耳聾之后于萊茵河畔的寫(xiě)成的。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的用處，常言道：天生我材必有用。有殘疾的人也能為社會(huì )做出貢獻。只要勇于奮斗，總有一天會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。在生活中，有很多人有殘疾。其中一部分人放棄了自己的勞動(dòng)，等待著(zhù)別人的施舍，他們是可憐的更是可悲的。而另一些人，不向命運屈服，不向困難低頭，與病魔做斗爭，取得了巨大的成就，他們是可敬的是值得我們學(xué)習的。
我不想成為一個(gè)庸人，一個(gè)沒(méi)有理想沒(méi)有報復的人。我只想活的有價(jià)值、有意義。讓自己的生命更精彩。
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