請尊重生命-初中作文

　　記得小時(shí)候老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么，有的說(shuō)成為孫悟空一樣的神仙，有的說(shuō)長(cháng)生不老，有的說(shuō)像蜘蛛俠一樣，能夠攀巖走壁，我們只是笑笑，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)，世界和平。引起全班人哄堂大笑，那時(shí)覺(jué)得這是非�？尚Φ氖虑�，現在又沒(méi)打仗，還談和平。

　　當剛才打開(kāi)微博看新聞圖片時(shí)，看到敘利亞的一個(gè)孩子，以為記者手中的設備是武器，于是舉手抱頭投降，瞬間覺(jué)得當年自認為非�？尚Φ膲�(mèng)想不再是可笑，反而覺(jué)得自己可笑。

　　生命到底有多么寶貴，只有我們自己才知道，我們總是強調要尊重生命，要敬畏生命，當我們看到一場(chǎng)戰爭帶來(lái)的滿(mǎn)目瘡痍的畫(huà)面，我們是否也在流淚，我們是否在感慨生命的脆弱與戰爭的無(wú)情。我不想說(shuō)我們的生命會(huì )比那些現在還處于戰爭中人們的生命存在多少優(yōu)越性，我只想說(shuō)，每個(gè)生命都是世界上最高貴的生命，它沒(méi)有國界之分，沒(méi)有地域差異，世界上任何一個(gè)人，不管是高高在上的皇族高官，還是一般的市民，抑或是馬路上的乞丐，醫院里的精神病患者，每一個(gè)人的生命都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，每個(gè)人的生命都值得我們尊重和敬畏。

　　我不記得自己是第幾次看二戰紀錄片了，每看一次就流淚一次，尤其是南京大屠殺的照片，我強忍著(zhù)淚水，希望它不要滴落下來(lái)，但是我實(shí)在是控制不住自己的淚水，吧嗒吧嗒的滴在鍵盤(pán)上，我們的同胞被日本人屠殺，就像宰殺動(dòng)物一樣的殺害，日本人面目猙獰，如同惡魔附身一樣，狂笑，癲狂，我不知道日本人的生命里是否還有一點(diǎn)點(diǎn)人性，或者說(shuō)他們的靈魂深處是否還有一點(diǎn)仁慈。那一幕幕，完全是毫無(wú)人性，那就是魔鬼的化身。二戰勝利了，屈辱史過(guò)去了，以為從此世界開(kāi)始慢慢轉向和平，人類(lèi)在向前進(jìn)步，會(huì )對生命的尊重的意識有所提高，但是我還是錯了，伊拉克，阿富汗，出現戰爭，如今敘利亞，烏克蘭，戰事依舊持續，到底還要等多久，這個(gè)世界能夠平靜下來(lái)，那些國家能夠消停一會(huì )，讓大家享受一下片刻的和平。

　　不知道大家看了沒(méi)看《侶行》這部紀錄片，里面有這么一個(gè)情節，梁紅等人在經(jīng)過(guò)索馬里海峽時(shí)，和當地的.人們進(jìn)行了一番交談，當時(shí)有一個(gè)孩子，十七八歲的樣子，他雙腿被流彈炸傷，已經(jīng)在潰爛，他的父母和兄弟姐妹都在不安定的社會(huì )環(huán)境中死亡了，但他依舊每天都很開(kāi)心，嘴上都掛著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)足的弧度，梁紅問(wèn)他，你家人都死了，你也受傷了，你為什么還這么高興，那個(gè)孩子說(shuō)，正因為他們都死了，留下我一個(gè)人，我是多么幸運，至少我還有生命，至少我還活著(zhù)。這句回答至少我還活著(zhù)讓我非常震驚，一個(gè)可以稱(chēng)得上還是孩子的人能夠將一切看得如此開(kāi)明，對生命如此尊重，太不容易了。

　　而如今，打開(kāi)手機，看到的新聞總會(huì )有一些讓人不舒服的字眼，在某某地發(fā)生一起自殺事件，在哪里哪里又抓獲了一批吸毒犯，在哪個(gè)地方又有一群瘋子在砍殺群眾等等，每天都在播報，每天都在上演，為什么生命要承受如此多的傷害，我總是在想，是不是只有經(jīng)歷了生死才知道生命的珍貴，是不是生命經(jīng)過(guò)摧殘才會(huì )懂得尊重與敬畏。

　　我們不是孫悟空，沒(méi)有七十二變，不會(huì )死而復生，我們不是超人，不會(huì )有不死之身，請不要活在神話(huà)故事和科幻片里面，生命只有一次，請珍惜自己生命，尊重自己和他人生命，對生命多一份敬畏，多一份感恩。

【請尊重生命-初中作文】相關(guān)文章：

尊重生命初中作文09-14

請珍惜生命初中作文10-01

請尊重你的時(shí)光作文06-13

請尊重你的對手作文07-04

媽媽請尊重我作文07-03

請尊重我的選擇作文01-20

尊重生命初中作文800字09-11

尊重生命初中作文400字10-11

尊重生命,尊重自己的作文03-09