生活中的美作文（通用46篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生活中的美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的美作文 1
生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美得眼睛。
四季是美的——春天，鵝黃的柳芽，泛紅的花瓣，冰消的河水，綠茵的草地，這是生命復蘇的美；夏天，知了長(cháng)鳴，綠樹(shù)成蔭，百花爭艷，江河奔騰，這是生命蓬勃的美；秋天，柿在枝頭紅彤彤，稻在田里金燦燦，橘在樹(shù)梢黃澄澄，桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美；冬天，銀裝素裹，候鳥(niǎo)南遷，河流結冰，大地冬眠，這是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言無(wú)忌是美，少年的活潑可愛(ài)是美，中年的成熟穩重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的嬌羞是美，男子漢的頂天立地是美，母親的溫柔是美，父親的睿智是美。
心靈是美的——為陌生人指路是美，為老奶奶讓座是美，見(jiàn)義勇為是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，誠實(shí)直率是美，海納百川的寬容是美，永不言敗的斗志是美，金石可鏤的`堅持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美，把歪倒的小樹(shù)扶植是美。
愛(ài)是美的——母親節的甜美的康乃馨是美的，朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的，下雨時(shí)，老師遞上的關(guān)愛(ài)的傘是美，摔倒時(shí)，父親有力的手是美，最美的是發(fā)自?xún)刃募儩崯o(wú)私的愛(ài)。
和平安寧是美——孩子們無(wú)憂(yōu)的笑容是美，天空沒(méi)有硝煙的碧藍是美，人們幸福的生活是美，空氣沒(méi)有戰火的清新是美，最美的是那潔白的和平鴿銜著(zhù)橄欖枝自由的飛過(guò)。
夢(mèng)想是美的，讓心長(cháng)出翅膀，在蒼穹留下生命的痕跡……
生活中到處都是美，只要做生活的有心人，你會(huì )發(fā)現：美就在你身邊，你生活在一個(gè)充滿(mǎn)美的世界里。
生活中的美作文 2
美在人心中！在生活中處處都有美，只要我們有一雙尚于發(fā)現美的眼睛，世界就會(huì )變得更美好。我曾經(jīng)就被美感動(dòng)過(guò)，她使我到今還記憶憂(yōu)新。
這件事發(fā)生在醫院里，這天，我到醫院看望住院的外婆，陪她多講講話(huà)。和外婆鄰床的是一位癱瘓的老奶奶，她身患重病，為了給她治病。好的兒女早已欠下了巨額債務(wù)，負債累累，無(wú)奈之下，她們只好放棄治療，就在他們最無(wú)助的`時(shí)候，一批剛從學(xué)校畢業(yè)的青年節志愿都主動(dòng)為老奶奶排憂(yōu)解難，想用自己的積蓄給老奶奶治病，可還要30萬(wàn)，這對于畢業(yè)的志愿者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字，老奶奶見(jiàn)他們這樣絞盡腦汁地想辦法，勸他們說(shuō)：“不能要再為我操心了，你們有時(shí)間還是去做自己的事情吧！不要為我浪費光陰了�！鼻嗄曛驹刚呔褪遣辉夥艞�，給老奶奶買(mǎi)吃吃的，買(mǎi)喝的，還給老奶奶換尿布，推老奶奶出去散步，這一幕感謝動(dòng)了所有人，許多人都損錢(qián)給老奶奶，還有很多人加入了志愿都的隊伍中來(lái)，一同給老奶奶幫助，老奶奶感動(dòng)極了，收下了這沉甸甸的心意，不久，老奶奶就得到了救治……
看到這一幕，我不禁想起了一名歌詞：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�！愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，只要人人奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的世界。
生活中的美作文 3
生活中的許多美，也許你沒(méi)去注意，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現的。
今天，朱老師帶著(zhù)我們去一個(gè)地方，讓我們實(shí)地去觀(guān)察。到了那里，我深深地吸了一口氣，��！這里的空氣很新鮮。走進(jìn)去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著(zhù)許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽(yáng)，金黃金黃的。再走進(jìn)去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的'。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來(lái)的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹(shù)棵棵都很挺拔，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹(shù)有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個(gè)都對我笑嘻嘻的，每一個(gè)都對我很友善，好像我是它們從遠方來(lái)的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時(shí)候，我還真有一點(diǎn)依依不舍。
在這一次的實(shí)地觀(guān)察中，同學(xué)們都摘一些花回來(lái)，我卻沒(méi)有。因為我覺(jué)得這樣的習慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺(jué)得，踩太重的話(huà)，小草也是會(huì )痛的。因此，我覺(jué)得，小草小花也是需要我們去好好地愛(ài)惜它的。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛(ài)護它。
生活中的美作文 4
若是晴天，你可以站在天空下，享受陽(yáng)光的沐��；若是陰天，你可以站在門(mén)邊，觀(guān)看云朵翻騰滾動(dòng)；若是雨天，你可以趴在窗前，接收雨水的洗禮。
多變的天氣影響著(zhù)多變的情緒。有的人只會(huì )感嘆人身的無(wú)奈，訴苦人生的苦難。而沒(méi)有想到，其實(shí)，生活原本很美！
當一個(gè)人在苦難中掙扎時(shí)，他會(huì )使出渾身解數，咬緊牙關(guān)，堅持到底。挫折會(huì )狠狠地抓住那個(gè)人的衣領(lǐng)，惡魔會(huì )在那個(gè)人身邊徘徊，甚至走到了鬼門(mén)關(guān)前……似乎已經(jīng)沒(méi)有了生還的機會(huì )，可是他寧死不屈，咬破了嘴唇，將沸騰的熱血噴向惡魔，在奮力抗爭中，他沒(méi)有一絲絕望，沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭�；侍觳回撚行娜�，他終于戰勝了挫折，生命之光正在升華……
他出來(lái)的`時(shí)候，萬(wàn)丈光芒朝他射去，他笑著(zhù)感嘆道：“生活真的很美！”
時(shí)常記住，沒(méi)有挫折的生活是不幸福的，當你承受了挫折之后，就會(huì )嘗到喜悅的甜頭，人生在世，有多少個(gè)日子給你感慨，有多少段時(shí)間給你浪費。不要以悲觀(guān)的心態(tài)去看待生活，總讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài)，讓自己笑對人生！
也許因為生活貧困，因為身患疾病，人的心情會(huì )變得很壞，因此便覺(jué)得生活無(wú)意思，想自尋短見(jiàn)。何必呢？就像海倫．凱特，霍金等名人，他們面對常人難以忍受的苦難，仍然堅強，熱愛(ài)生活，追求生活！
不論是什么，態(tài)度最重要。因為任何事都有兩面性，看我們用什么心態(tài)來(lái)面對，傷心一時(shí)，不如快樂(lè )一時(shí)，看開(kāi)點(diǎn)吧，生活原本很美！
生活中的美作文 5
在生活中，美的身影無(wú)處不在。面對挫折不屈不撓，勇往直前是美；對需要幫助的人伸出援助之手，是美；孝敬父母是美；尊敬老師也是美……美是純潔的，美是無(wú)暇的。
在我們身邊，處處都存在著(zhù)美。一個(gè)被父母狠心拋棄的身患重病的嬰兒，社會(huì )各界向他伸出了援助之手，醫院的醫生護士的細心照料，好心人送來(lái)的筆筆善款，讓這個(gè)可憐的孩子得到幫助，這就是美；一個(gè)家中有80歲老母的中年男士，每天細心地去照顧一位殘疾的孤寡老人，陪老人聊天解悶，為老人洗衣做飯，把她當作媽媽一樣的'孝順，這就是美；多位青年人在下班之后自發(fā)組成一個(gè)道路交通安全隊，不辭勞苦地在路邊站崗，確保行人的安全，這就是美……
面對著(zhù)這么多美的真人真事，想想自己，作為一名中學(xué)生，能為美奉獻什么呢？
父母含辛茹苦地把我們當作小皇帝般地養大，我們是不是該為父母做些什么呢？在學(xué)習之余替父母分擔一些家務(wù)。辛苦了一天的父母回到家。為他們獻上一杯熱茶，幫他們捶捶背，這就是美。
為我們嘔心瀝血的老師，我們要學(xué)會(huì )尊敬，上課認真聽(tīng)講，不搗亂課堂紀律，課后認真完成作業(yè)，考試是爭取考出好成績(jì)，這就是美。
生活中的美無(wú)處不在。每天在你身邊都會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)件美的事情在發(fā)生。只要我們懂得發(fā)現美，創(chuàng )造美，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧，美麗！
生活中的美作文 6
生活中處處充滿(mǎn)美，只要用心去觀(guān)察，我們就能發(fā)現生活中的美。這種美也許是一種景致，也許是一句善意的問(wèn)候，也許是一個(gè)鼓勵的微笑，也許是一首清新的小詩(shī)……
在我們的學(xué)習中會(huì )遇到一些自己不能解決的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，我們需要更多的'是鼓勵。鼓勵不僅是用話(huà)語(yǔ)安慰，也可以是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神。
在一次學(xué)習中，我碰到一道數學(xué)題，百思不得其解。就在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，我本想請教爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“這道題是不難的，只是你沒(méi)有用心思考�！卑职峙R走時(shí)給了我一個(gè)眼神，我知道這個(gè)眼神代表的是鼓勵，于是我暗自下決心，一定要把這道題解出來(lái)，給爸爸一個(gè)驚喜。我開(kāi)始進(jìn)入對這道題的思考中，周?chē)沫h(huán)境非常安靜，我安心的思考，當我想出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候，我從一點(diǎn)信心到信心大增，最后我終于解出了這道題。當我把這道題拿給爸爸看的時(shí)候，爸爸露出了笑容。我知道這笑容不僅僅代表的是滿(mǎn)意，更多的是鼓勵。
當我們遇到問(wèn)題時(shí)，要先自己試著(zhù)解決，不能想著(zhù)放棄，也不能輕易放棄，因為可以從自己解決問(wèn)題的過(guò)程中得到成功的喜悅。
我們不僅要用眼睛發(fā)現美，還要用心靈的用雙手去創(chuàng )造美。
生活中的美作文 7
生活有時(shí)像大海，洶涌澎湃，有時(shí)又像春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美，有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎？他的名字叫“感恩的心”，在那些失去聽(tīng)力的人，生活之中又是多么的困難，可是他們依然堅強不屈，用自己頑強的意志力，在春節晚會(huì )上取得了第一名，她們表演的是“千手觀(guān)音”，雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡�，卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作，她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖如春的美，既溫暖了我們的心，也讓我們知道她們的內心很溫暖，她們的背后的艱辛，可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當我回首過(guò)去的事，感覺(jué)又是一種苦澀的美。
德國一位著(zhù)名的作曲家貝多芬，他失聰了，但是他的一句話(huà)卻讓我感觸很大，“一個(gè)樂(lè )隊，只能奏出我心中一分鐘的.音樂(lè )”，說(shuō)明人的內心美才能使生活更加美麗，貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，卻一直堅持創(chuàng )作，他的那架鋼琴就在他的心中，每當他看音符時(shí)，他的心中就會(huì )響起音樂(lè )，雖然別人聽(tīng)不見(jiàn)，可在他的心中會(huì )是一種安慰。生活也正如此。只有抱著(zhù)希望，才能知道生活的滋味。
生活中有美麗的事物，也有蜜一般甜美的事，總之，生活是豐富多彩，有酸，有甜，有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活，也就沒(méi)有美，而這種美，只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì )的到，這就是我發(fā)現的生活中的美。
生活中的美作文 8
初夏的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我騎著(zhù)自行車(chē)去看望姥姥，路兩旁的紅花綠草，一望無(wú)際的莊稼，真是美不勝收。
欣賞著(zhù)這如畫(huà)美景，我不由得心花怒放，腳上加力，兩輪生風(fēng)，“咔”的一聲，自行車(chē)蹬子掉了。哎呀，真糟糕！在家不掉偏偏在這個(gè)時(shí)候掉，還有很長(cháng)的路要走，這可怎么辦才好��？
不過(guò)這條道我常走，知道前面有修自行車(chē)的�？墒俏覜](méi)帶錢(qián)，他會(huì )給我修車(chē)子嗎？再一想即使他不給我修車(chē)子，我只要向他借到錘子也行呀。
車(chē)子鋪到了，我老遠就看見(jiàn)修車(chē)師傅在忙活著(zhù)什么。我走到近旁，陪著(zhù)笑說(shuō)：“大叔，你的.錘子借我用一下好嗎？我的車(chē)子壞了！”他連頭也沒(méi)抬，就粗聲粗氣地說(shuō)：“那不是，自己拿！”這是怎樣的一種腔調��！哼！有啥了不起的……可又一想，修車(chē)要緊，不和他一般見(jiàn)識。
我強忍怒火，拿著(zhù)鐵錘左敲敲右砸砸，可老是砸不上，直急得我抓耳撓腮，汗流滿(mǎn)面。忽然，那個(gè)粗聲粗氣的腔調再次飄來(lái)：“小姑娘，我來(lái)幫你修！”我緊張地站起來(lái)說(shuō)：“我，我沒(méi)有錢(qián)！”“什么錢(qián)不錢(qián)的，舉手之勞嘛！再說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有用人的時(shí)候�！�
這時(shí)，我不由得抬起頭，仔細打量了他幾眼，滿(mǎn)身的油污，黑胖的臉龐，壯實(shí)的身板就像秋天田野里的一株紅高粱，那么樸實(shí)可愛(ài)，就連那破鑼似的男低聲，似乎也平添了幾分韻味！
我謝過(guò)好心的修車(chē)大叔，又飛馳在去姥姥家的大路上，我的內心陡添了幾分欣喜與激動(dòng)，不由想到生活中的美是需要去發(fā)現，更是需要去創(chuàng )造的呀！
生活中的美作文 9
記憶的潮水沖刷著(zhù)腦海，許多事情我都已淡忘，可那件事，卻如同烙印般印在了我的心上，怎么都抹不去。
那日，陽(yáng)光明媚，媽媽叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我踏著(zhù)晨光來(lái)到了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)那里的商品琳瑯滿(mǎn)目，卻又分配得井井有條，這兒是蔬菜區、那兒是家禽區……菜多，人也多。各種小販連連吆喝，此起彼伏，其中，有兩個(gè)吆喝地最兇。我暗自思忖著(zhù)：“這人吆喝地這么兇，肯定是昧著(zhù)良心賺錢(qián)，我絕不買(mǎi)他們的！”我邊想邊向前走去。
咦？那兒怎么圍了好一大群人？在好奇心的驅使下，我飛快地走了過(guò)去。
我從擁擠的'人群鉆進(jìn)去，發(fā)現一位老爺爺躺在臟亂的地上，口吐白沫，昏迷不醒，周?chē)娜硕疾恢耄河械脑谄酥醒�，有的在搓�?zhù)老爺爺的手，有的在周邊緊張的觀(guān)望……
這時(shí)，人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái)，我一看，正是那兩個(gè)吆喝地最兇的兩個(gè)小販�！八麄儊�(lái)肯定沒(méi)什么好事……”我暗暗地想。沒(méi)想到，他們倆中的一個(gè)蹲了下來(lái)，把手放在了老爺爺的臉上，說(shuō)：“不好，是中風(fēng)！”說(shuō)完，他和同伴把老爺爺扶了起來(lái)，抬到三輪車(chē)上，又對隔壁攤上的大娘說(shuō)：“大姐，我先不賣(mài)了，您幫我看著(zhù)點(diǎn)！”說(shuō)著(zhù)，他又騎著(zhù)三輪車(chē)疾馳而去。頓時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“美，是到處都有的。生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現�！笔堑�，只要你認真去尋覓，你會(huì )發(fā)現，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美。
生活中的美作文 10
生活中有許多美，等待你去發(fā)現。眼睛看不到內心去感受..
它隱藏在我的爺爺和奶奶之間的一個(gè)美麗的故事。媽媽告訴我，我的外婆年輕的時(shí)候，因為她有很多兄弟姐妹，永遠不會(huì )做家務(wù)，也不會(huì )做。所以，我的'白天的祖父總是，做飯和洗衣服晚上回來(lái)，在母親的印象，好像我的祖父就沒(méi)有停過(guò)。當奶奶不會(huì )騎自行車(chē)，騎自行車(chē)跟我爺爺奶奶總是，母親和舅舅，在早晨的車(chē)站，然后在晚上回來(lái)。四歲的母親坐在梁面前，抱著(zhù)奶奶叔叔在后座上，夕陽(yáng)，一個(gè)人坐在自行車(chē)上，多么美妙和溫馨的畫(huà)面啊......
現在，外公和外婆都老了，曾經(jīng)這樣一米八的外公，腰也彎了，腿也站不直了，平時(shí)學(xué)習走路也是很不簡(jiǎn)單方便，于是，家里的家務(wù)活全由自己外婆進(jìn)行負責了。無(wú)論我們什么問(wèn)題時(shí)候，外婆生活就像外公的拐杖，隨時(shí)可以隨地攙扶著(zhù)外公。因為這是外公的腿不好，不常走動(dòng)，所以導致肌肉也漸漸發(fā)展有些企業(yè)萎縮，外婆就每天給外公他們按摩腿。每當一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，外婆總是會(huì )攙著(zhù)外公，帶著(zhù)他到外面實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)，曬曬太陽(yáng)。每當我看到孩子外婆攙著(zhù)外公沐浴在陽(yáng)光下的時(shí)候，我又會(huì )產(chǎn)生感嘆：“多么幸福美好的畫(huà)面呀！”
爺爺奶奶就這樣互相照顧，平平淡淡，互相過(guò)一輩子，這也是一種美..
生活中的美作文 11
東方的天空飄浮著(zhù)層層粉紅的霞，淡淡的薄霧如同一層潔白的紗，金黃的樹(shù)葉似一只只翩翩起舞的蝶，在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕旋轉飄落。側耳傾聽(tīng)……陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲和車(chē)鈴聲由遠而近，仿佛闖進(jìn)了夢(mèng)一般的仙境里。
一個(gè)個(gè)行色匆匆的身影，陸陸續續地從不同的街口出發(fā)，打破了晨的寧靜。他們奔向的是同一個(gè)地方，那里，一排排整齊的共享單車(chē)正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車(chē)區里，等待著(zhù)人們去行駛它的使命。
不知從什么時(shí)候起，城市里興起了共享單車(chē)，顏色是亮亮的橙，大大的車(chē)筐，飛快的齒輪，車(chē)座可以調整高度，服務(wù)著(zhù)每一個(gè)需要幫助的人。
叮!輕輕的一聲響，共享單車(chē)被成功開(kāi)啟，一個(gè)帶著(zhù)墨鏡的叔叔，騎上車(chē)子心滿(mǎn)意足地走了。幾個(gè)阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑，不約而同地跨上了車(chē)子，向著(zhù)自己的目的地駛去。共享單車(chē)不僅可以鍛煉身體，而且方便快捷，只要用手機掃描車(chē)上的.二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環(huán)保，減少二氧化碳，而且隨心所欲，想到哪里就到哪里。騎上共享單車(chē)，微風(fēng)拂過(guò)臉面，疲倦頓時(shí)一掃而空，舒服極了。共享單車(chē)，讓整個(gè)城市都變得更加美好、和諧起來(lái)。
路邊，時(shí)常能看到這樣的情景：如果有人不小心把車(chē)停錯了位置，總有人善意地提醒對方;如果有碰倒了旁邊的車(chē)，也會(huì )有人把他們扶起來(lái)，默默地整理好單車(chē)，把車(chē)整齊地排成一排。
共享單車(chē)不僅簡(jiǎn)便了大家的出行方式，也聯(lián)結了城市的文明，它們像一朵朵橙色的凌霄花，在人們心中悄然綻放，靜靜流芳。
生活中的美作文 12
不管是在熾熱的太陽(yáng)下，或是在寒冷的氣候中，我從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊或厭倦。因為生活中有許多美好的事物，等著(zhù)我去發(fā)現去尋找。
放學(xué)后，拖著(zhù)疲憊的身體走過(guò)體育館，從半掩的玻璃門(mén)中，我看到競技體操選手們在一百二十五公分高的平衡木上，單腳旋轉、交互跨跳、連續后翻；在藍色的彈力地板上180度轉體，分腿跳躍及飛行動(dòng)作……；我忍不住停下有些麻木的雙腿，和著(zhù)模糊的樂(lè )音，享受這份強力的美感。
閑暇時(shí)，爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁，在雪白的宣紙上，懸腕寫(xiě)下古人的詩(shī)句：「山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村」，那一條條的橫線(xiàn)直線(xiàn)與頓挫點(diǎn)捺，組成一片黑與白的世界，沒(méi)有聲音、沒(méi)有光彩。然而聚精會(huì )神地觀(guān)察后，我彷彿領(lǐng)略到線(xiàn)條的力量，字體的流動(dòng)，以及整篇書(shū)法的層次與行氣，這一份安靜典雅的美感。
登山時(shí)，可曾留意身旁的樹(shù)干上，常懸吊著(zhù)張揚的'身影？腹部染著(zhù)黃褐色條斑，花紋就像京劇丑角的大蜘蛛，在樹(shù)枒間結起天羅地網(wǎng)，那透明的絲線(xiàn)在微光下閃閃發(fā)亮，展示著(zhù)正八邊形的對稱(chēng)美型，昆蟲(chóng)學(xué)家小弟驚異地發(fā)現，那是難得一見(jiàn)的「人面蜘蛛」。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮，我們仰起頭，閉著(zhù)眼睛感受從耳邊吹過(guò)的聲響，這一片自然的美景！
有人說(shuō)：「太陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事」，真的是如此嗎？其實(shí)不然。生活就像萬(wàn)花筒，封在筒內亮麗的色彩與圖案，要通過(guò)中間的三稜鏡觀(guān)察，才能欣賞到制作者精心設計的美麗。你要試試看嗎？
生活中的美作文 13
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е�(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心，我發(fā)現了生活中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，一任風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。湖面有的波瀾壯闊，有的水平如鏡……這些，
是多么美麗��！我不覺(jué)一，是什么觸動(dòng)了我？是自然中的美！
你看，在辦公室的窗臺下，老師還在辛勤地批改著(zhù)作業(yè)。那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆，都見(jiàn)證著(zhù)老師的辛勞。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆……老師，您辛苦了！這是多么感人的情景呀！
映著(zhù)落日的余暉，小道上泛著(zhù)一抹黃暈的光。我走在回家的小路上，一位頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著(zhù)老人走向了遠處�？粗�(zhù)這一老一少漸漸消失的`身影，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間、多么美好的時(shí)刻��！
樓道里燈還亮著(zhù)，我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，父母擔心他，開(kāi)著(zhù)燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光��！啊，父親、母親，從我來(lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)？
什么是生活中的美，這就是生活中的美。生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常�！�
生活中的美作文 14
面對挫折不屈不撓，勇往直前是美；對困境中的人伸出援助之手是美；尊老愛(ài)幼是美；保護環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美，我們不僅要用雙眼去發(fā)現美，還要用雙手去創(chuàng )造美！讓生活中的美無(wú)處不在。
常聽(tīng)到有人抱怨生活，抱怨這個(gè)社會(huì )。說(shuō)現在美的事物越來(lái)越少，生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著(zhù)“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過(guò)生活，當然會(huì )感到厭倦，對生活失去熱情，就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō)，各地救援第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我想這就是美，是最崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的，當然也可以是細微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外，給人們的'出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們�？梢钥吹角鍧嵐�，他們那黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，不管多累，她們都不停下手中的掃把，為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境，讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛�！泵�，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，他會(huì )不經(jīng)意間出現在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現美，感受美，創(chuàng )造美！
生活中的美作文 15
生活中從不缺少美，只是缺少了一雙發(fā)現美的眼睛。只要你善于觀(guān)察，美就無(wú)處不在。瞧，我們小區里就有一處美景。
我帶大家來(lái)到小區中央，一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層，是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來(lái)，每?jì)筛又g有一條長(cháng)椅，可以供人休息。周?chē)苑N著(zhù)一些樹(shù)木，它們又高大又粗壯，挺拔地站在那里，像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛兵。密不透風(fēng)的樹(shù)冠為亭子遮擋一片陰涼，坐在長(cháng)椅上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐那么柔和，那么溫暖，就像媽媽的雙手撫摸著(zhù)我的臉蛋。調皮的風(fēng)兒又撩動(dòng)樹(shù)葉，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，像是在用小提琴演奏美妙的樂(lè )章。
一片不大的人工湖在亭子的東邊，有了它，周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚(yú)，很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍，有時(shí)又突然散開(kāi)來(lái)了……我真想也變成一條小魚(yú)，和它們一起游來(lái)游去，那該多好！每當夏天時(shí)，湖水里長(cháng)著(zhù)睡蓮，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開(kāi)似的`；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；還有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出了粉嘟嘟的小臉蛋，把湖水映襯的分外美麗。
沿著(zhù)湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，身旁的幾棵石榴樹(shù)已經(jīng)悄悄地結滿(mǎn)了又大又紅的石榴，讓人看了直流口水呢！
啊，這真美！愿大家都能用自己的一雙眼睛去發(fā)現身邊的美。
生活中的美作文 16
“美”不僅是壯麗的景色，或美麗的建筑，它僅僅是一個(gè)在美國以外，而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗�！懊馈钡纳�，大致可分為兩類(lèi)，一類(lèi)為靜美，大多數人通常更容易找到意見(jiàn);兩個(gè)用于動(dòng)態(tài)美，是行動(dòng)的東西，現場(chǎng)的愉快的形式。
我常在臺北附近的郊區學(xué)生發(fā)現通過(guò)靜態(tài)美，就好比如在大屯山自然生態(tài)公園中欣賞到的日落，真是我們看了就讓人松弛身心，紓解社會(huì )壓力。雖然不是靜態(tài)美很容易出現就被觀(guān)察到，但是你會(huì )發(fā)覺(jué)，你的靈魂之窗發(fā)展可以把你所看到的任何其他事物，都變成這樣一種「美」。再舉一個(gè)重要例子，其實(shí)就是這種信息靜態(tài)美，也可以選擇在車(chē)水馬龍的城市中發(fā)現喔！在車(chē)子上，看著(zhù)高樓林立的街道，在加上塞滿(mǎn)了一整條馬路的車(chē)子，只要進(jìn)行仔細研究觀(guān)察他們看看，其實(shí)這也是作為一種基于靜態(tài)美呀！
什么是動(dòng)態(tài)美？？一部動(dòng)畫(huà)也可以看作是一種動(dòng)態(tài)美，就像我們經(jīng)常在山上看到的'鳥(niǎo)兒，當它們互相玩耍和追逐時(shí)，那種場(chǎng)景就是一種動(dòng)態(tài)美。城市里的動(dòng)態(tài)美，經(jīng)常出現在百貨商店或大商店，擁擠的商店街，也是一種動(dòng)態(tài)美，這么多人擠在一起，慢慢地搬到自己想消費的商店，用心看，不也是一種美嗎？
只要仔細觀(guān)察，其實(shí)，“美”的生活到處都可以找到，除了美國是一個(gè)虛幻的對象，很容易找到，即使是短視的人可以毫不費力地發(fā)現美。所以，很多愛(ài)美的觀(guān)察，讓自己好好調整自己的身心。
生活中的美作文 17
我一直對生活漠不關(guān)心，開(kāi)始愛(ài)它，而不是為了其他，只是為了自己的心找到一個(gè)家，找到一個(gè)溫暖可以避免風(fēng)雨的小家。
發(fā)現生活，發(fā)現生活中每一個(gè)角落丟失的美好。
聽(tīng)一個(gè)美麗浪漫的歌，你會(huì )認為這是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷；這樣做使自己舒適的運動(dòng)，心情會(huì )很舒服；看著(zhù)自己的書(shū)，你會(huì )被它完全陶醉的愛(ài)情；看著(zhù)一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的特定圖片，你的頭腦會(huì )想到現場(chǎng)的感人場(chǎng)面�？傊�，沒(méi)有任何關(guān)系，所以回真實(shí)的自己，生活就會(huì )變得多姿多彩。
關(guān)注生活，你會(huì )注意到生活中的一切都是如此的慷慨，無(wú)論是日月星辰，無(wú)論是花草樹(shù)木，無(wú)論是陽(yáng)光雨露，他們總是在呵護著(zhù)這些生命。
每天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽(yáng)光的撫摸，沐浴在溫暖的春風(fēng)中。正是有了他們，世界才變得生機勃勃，生機勃勃。
我問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光，怎么能一個(gè)明亮的世界存在嗎？怎么能不防潮，防雨，地球上所有生命怎么會(huì )大放異彩的生活嗎？怎么能不吃奶的土壤，我們怎么可以吃好吃的菜？廣泛如何不是天空，怎么能鳥(niǎo)自由地在天空不問(wèn)性質(zhì)的一切都飛了，為什么會(huì )出現，一些我們這個(gè)星球上的`高等生物？人？
所以，盡情體驗大自然給我們帶來(lái)的一切，每一口呼吸新鮮空氣，飲用的甜雨一杯，享受溫暖的陽(yáng)光的每一縷，傾聽(tīng)大自然的聲音，好了，聽(tīng)到?jīng)]有，它是對我們說(shuō)：“享受自然，享受生活，你就會(huì )變得很開(kāi)心哦！”
生活中的美作文 18
在生活中處處都有美，對于我們而言，不是缺少美，而是發(fā)現美。那天，我發(fā)現了美。
這天，又是一個(gè)枯燥的周末，我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海，喧鬧嘈雜，廣場(chǎng)周?chē)灰惠v輛汽車(chē)包圍。我走到一張長(cháng)凳前坐下，看著(zhù)人群，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
忽然，在不遠處迎面走來(lái)一對老夫婦，他們手牽著(zhù)手，緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些，我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿(mǎn)了皺紋，頭上布滿(mǎn)了銀絲，甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出，他們真的'很相愛(ài)，都到了人老珠黃的年齡了還這么深?lèi)?ài)著(zhù)對方。
老婆婆好像對老公公說(shuō)了什么，然后就一起做到我對面的長(cháng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上，悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀，然后哼起一首曲調輕快，歡悅清脆的小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉，她臉上洋溢著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的幸福，似乎在做很香甜的夢(mèng)。
老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái)，溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁，然后抱著(zhù)老婆婆互相依偎著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí)，一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上，兩位老人的臉上洋溢著(zhù)幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。
這一美麗的一幕深深地印在我的心上，留下了不可磨滅的痕跡！誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢？
生活中的美作文 19
“美，就在身邊”這絕對不是空話(huà)。
“沙沙沙沙”聽(tīng)，柳樹(shù)又在沙沙作響。不光是柳樹(shù)在沙沙作響，其它的樹(shù)木也跟著(zhù)唱起優(yōu)美的歌聲。柳樹(shù)就像是一個(gè)指揮家，它讓許多樹(shù)木唱起美妙的奏鳴曲�？�，明媚的陽(yáng)光照耀大地，它的陽(yáng)光讓花兒微笑著(zhù)，讓小草成長(cháng)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草和花兒都跳起舞來(lái)，在一旁的小螞蟻靜靜地觀(guān)賞著(zhù)芭蕾舞。
“咕嚕咕�！币宦�(tīng)就知道是趵突泉的三股泉水在唱歌啦！原來(lái)它是和大樹(shù)們舉行歌唱比賽呀！這時(shí)柳樹(shù)這個(gè)指揮家可是忙得不可開(kāi)交，它正訓練者它的森林合唱隊呢！一聲部，二聲部，三聲部都唱得是那么棒！該清脆的清脆，該洪亮的洪亮，該渾厚的渾厚，不愧為“森林合唱隊”。趵突泉那里也不甘示弱，它邀請它的朋友“七彩小魚(yú)”開(kāi)始工作了。他們跳出水面又回到湖底。他們濕了的魚(yú)鱗變得一閃一閃的，真是稱(chēng)職的伴奏師呢！這就是我美麗的家鄉濟南！
當然，在這美麗的景色當中，自然也少不了我們人類(lèi)的.“美”啦，人類(lèi)的美不只是外表美，更是心靈美。為什么更是心靈美呢？因為在2008年北京奧運會(huì )上，我們中國取得了51枚金牌，這功不可沒(méi)的成就，百分之九十都是團結的力量。沒(méi)有團結就沒(méi)有如此大的成就，這就是心靈美。在學(xué)校里老師教我們知識和本領(lǐng)，沒(méi)有他們，我們將永遠物質(zhì)下去。老師的心就是心靈美。在平時(shí)的生活中，父母照顧我們，父母的心就是心靈美。
美，就在我們的生活中。
生活中的美作文 20
今天我讀了《復興中華從我做起》這本書(shū)。里面的《發(fā)現生活中的美》一文，讓我受益匪淺。
在這篇里，有連續失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗；有身患殘疾卻熱愛(ài)生活的霍金；還有只看自己所有，不看自己沒(méi)有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。
法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�！也許上帝關(guān)閉了我們身后的一扇門(mén)，但他一定會(huì )為我們打開(kāi)另一扇門(mén)。我們不能只看到事物不好的一面，而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì )抱怨，而要用愉快的心情來(lái)面對生活中的一切困難。
我們要向賽馬春麗學(xué)習，學(xué)習春麗連續創(chuàng )下113場(chǎng)連敗不勝記錄，卻每次出場(chǎng)都精神抖擻，盡力奔跑，遇到失敗不氣餒不懈怠的精神，成為人們的榜樣力量！
我們要向霍金學(xué)習，學(xué)習他即使身患絕癥也不灰心沮喪，仍然熱愛(ài)生活，克服重重困難，在研究宇宙起源問(wèn)題上做出了巨大貢獻。
我們要向黃美廉學(xué)習，學(xué)習她憑著(zhù)頑強的意志和毅力，不僅打破醫生說(shuō)她活不過(guò)六歲的結論，還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的`學(xué)位。更要學(xué)習她“只看自己所有，不看自己沒(méi)有”的坦然心態(tài)。
親愛(ài)的同學(xué)們，想想我們自己現在的幸福生活，還有什么可抱怨的呢？還有什么困難克服不了呢？堅定信念，熱愛(ài)生活吧！你會(huì )發(fā)現生活中的美無(wú)處不在！
生活中的美作文 21
有時(shí)，外表丑并不代表內心丑，外表美并不代表內心美。如果你不相信，那我就舉個(gè)例子吧!
前些天，我們院子來(lái)了一些掏糞工人。他們穿得很臟，他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來(lái)，又裝到一輛車(chē)上，由車(chē)拉走。到了晚上，所有的人都休息了，他們問(wèn)了不打擾周?chē)娜诵菹�，就停止了他們的工作，并用一塊藍色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上，不讓臭味散發(fā)出去。
有一些衣著(zhù)華麗的人從跟前走過(guò)，走得極快，還用手捂著(zhù)鼻子，嘴里說(shuō)著(zhù)：“臭!臭!臭!”甚至還有人說(shuō)：“真臭，好煩人!”他們不管旁人怎樣議論，依然重復著(zhù)他們那簡(jiǎn)單的動(dòng)作，沒(méi)有絲毫不情愿。
我并沒(méi)有跑過(guò)去，因為我認為他們的`內心是美好的。我緩緩地走過(guò)，并朝他們友好地笑了笑，他們也朝我笑了笑，這讓我更加確信他們的內心是善良美好的。
我注意看了看他們，他們不僅從化糞池里掏出了糞，還掏出了一些雜物。我心里想：這可能是人們上廁所時(shí)扔到馬桶里的，他們來(lái)的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來(lái)，化糞池里的糞就有可能滲出來(lái)，就會(huì )破壞我們這么美好的生存環(huán)境。
那一刻，我深深地感到了掏糞工人的偉大。
過(guò)了幾天，他們的工作完成了，他們也該走了。但他們并沒(méi)有忘記把自己工作的地方打掃干凈，他們用水槍把地上沖得干干凈凈。
看到這里，現在你相信了吧!
外表丑并不代表內心丑，外表美并不代表內心美。在這里，我想告訴大家：不要以貌取人，要有一顆懂得分辨美與丑的心。
生活中的美作文 22
暑假的一天下午，烈日炎炎，我在游泳館門(mén)口等待買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)。一位環(huán)衛奶奶正在打掃門(mén)前衛生，門(mén)口凳子上坐著(zhù)一位三十多歲的漂亮阿姨，手里拿著(zhù)一袋瓜子不停地在磕，地上一會(huì )就是一片瓜子皮。只見(jiàn)環(huán)衛奶奶默默地走過(guò)去，把瓜子皮全都掃到拖斗里，然后對著(zhù)那位阿姨說(shuō)：“姑娘，我都掃了三遍了，旁邊就是垃圾箱，你能不能把垃圾扔到那里面？”
那位阿姨把身子扭了扭說(shuō)：“你的工作不就是掃地的嗎，沒(méi)人扔垃圾，你不就失業(yè)了�！杯h(huán)衛奶奶說(shuō)：“這是我的工作不錯，但保護城市干凈整潔是每個(gè)人的責任。如果大家都能自覺(jué)維護環(huán)境衛生，我寧愿下崗；但如果每個(gè)人都像你一樣，再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美�！�
這句話(huà)可能刺激到了那位阿姨，只見(jiàn)她蹭的一下從凳子上站起來(lái)，一邊把袋中的瓜子全部撒到地上，一邊嚷嚷著(zhù)：“我就扔了怎么著(zhù)！”她們的行為引起了排隊買(mǎi)票人的注意，好多人圍了過(guò)去。
這時(shí)，一位十來(lái)歲的小女孩從人群中走到她們面前說(shuō)：“媽媽亂扔垃圾不對，奶奶我替媽媽撿起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)就蹲到地上撿起瓜子來(lái)。那位阿姨面紅耳赤，“別撿！走！不游泳了！”說(shuō)著(zhù)，抓起小女孩的胳膊拉著(zhù)走出了人群。環(huán)衛奶奶默默地把地上的`瓜子全掃了起來(lái)。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，工作沒(méi)有高低貴賤之分，只有分工不同。我們每個(gè)人的工作都是為了創(chuàng )造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統美德，只有我們團結協(xié)作，我們的社會(huì )、我們的國家才會(huì )變得更美好！
生活中的美作文 23
幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚,還是為了得到受益者的感謝?
我是組長(cháng),為三號魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負責給他聽(tīng)寫(xiě),浪費了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽(tīng)寫(xiě)了,自作聰明的'我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽(tīng)寫(xiě)。當我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認真批改,看到錯字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直�！弊屗麓巫⒁�。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內疚了:當一個(gè)組長(cháng)的任務(wù)沒(méi)有執行,只想著(zhù)自己的利益,幫助的意義是什么?是一種責任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì )主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽(tīng)寫(xiě)了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽(tīng)寫(xiě)一遍吧!”我羞愧的低下了頭。
幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚,不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè )于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認為這樣只會(huì )給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣(mài),不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現美的心靈。
世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。
生活中的美作文 24
因為向往美，所以追求美、珍惜美。有時(shí)，美麗是短暫的，如同那曇花一現，稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現生活中的美。
美其實(shí)無(wú)處不在。放學(xué)回家，正值下班高峰，那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車(chē)流中露出一個(gè)臉袋，正展示著(zhù)它的身份，隨著(zhù)公交的停車(chē)，十多號人蜂擁而入，卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)是下車(chē)的，默想：唉，我真幸運，這波恰巧被我給趕上了。車(chē)中悶熱之極，而那張三李四的嘴更是沒(méi)閑著(zhù)。幾站過(guò)后，空間大了許多，耳根也清靜了。忽然“哇哇！”一聲啼哭讓我覺(jué)得很是好奇，便環(huán)顧了一下，果然，在前排座末，一位母親模樣的婦女正抱著(zhù)個(gè)天真爛漫的嬰兒。顯然，我想是那嬰兒剛睡醒吧，他睜著(zhù)惺松的睡眼，似乎在望著(zhù)我。我心頭一震，這時(shí)孩子咧開(kāi)了嘴巴，笑得是那樣的甜美，落日的余暉通過(guò)車(chē)窗斜射到孩子的臉上，投射到他那紅撲撲的臉蛋上，顯得更加可愛(ài)。
課間生活也是格外美麗多彩的。在課間，我不善于與同學(xué)交流，但并不影響我對這美的理解。因為這美只有我領(lǐng)略過(guò)，只有我深有體會(huì )。顰蹙間初露端倪，我看到了同學(xué)之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。
領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀(guān)天，而應深入地去尋求美的'本質(zhì)。生活是個(gè)舞臺，而我們也只是臺上的一個(gè)角色，殘酷的事實(shí)讓人無(wú)暇顧及美的存在，但確實(shí)也會(huì )有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習、生活中去領(lǐng)略無(wú)處不在的美。
生活中的美作文 25
生活就是人們的生活起居，娛樂(lè )活動(dòng)等等。而生活中的美，我認為就是生活中我所經(jīng)歷過(guò)、碰到過(guò)、覺(jué)得非常開(kāi)心，非常幸福，非常美好的事物。
這回期中考試，我考了全年級第九名，被評為全年級的明星學(xué)生，我所帶領(lǐng)的小組還被評為全年級的明星小組，為此我收獲了兩個(gè)筆記本，這兩個(gè)本子雖小，但意義重大，因為它代表了我的榮譽(yù)。通過(guò)我的努力，我獲得了成功，也獲得了老師、同學(xué)的認可，我甭提有多高興了，心里美滋滋的。這就是我所認為的生活中的美，因為它令我非常開(kāi)心。11月21日這天，在平常人的眼里是個(gè)普通的日子，可是在我們家，這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽，我們全家擺了一桌生日宴。宴會(huì )上，家人們歡聚一堂，我們共同祝福奶奶健康長(cháng)壽，壽比南山，家中每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。兒孫孝，老人樂(lè )，家庭和睦帶來(lái)的幸福感，不也是生活中的.美嗎?在班上，我和小雨是最要好的朋友�？墒悄且惶�，在操場(chǎng)踢足球時(shí)，我與小雨發(fā)生了矛盾，我們倆大打出手，在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲，然后不歡而散。第二天，在放學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了小雨，當我們四目相對時(shí)，不約而同的說(shuō)了一聲對不起，頓時(shí)云開(kāi)霧散，我們倆笑了，笑得是那么開(kāi)心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?
生活中的美有很多，是通過(guò)我們的內心去感受、去體會(huì )的。只要你用心去觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現生活中的美無(wú)處不在!
生活中的美作文 26
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�
那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我穿著(zhù)媽媽的大棉襖，縮著(zhù)脖子，坐著(zhù)媽媽的車(chē)子去上學(xué)。突然眼前出現了一個(gè)身影，原來(lái)是一位穿著(zhù)橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套，他蜷縮著(zhù)身子，用笨重的掃把掃來(lái)掃去。周邊的行人裹著(zhù)厚厚的衣服，用歧視的眼神盯著(zhù)他，避嫌地從旁邊跨了過(guò)去。他一絲不茍地掃著(zhù)，掃著(zhù)掃著(zhù)，突然，他的眉頭皺了一下，似乎是遇到了什么困難，我定睛一看，原來(lái)有幾片樹(shù)葉落在了水洼上面，大哥哥反復地掃著(zhù)那塊地，掃來(lái)掃去，那幾片樹(shù)葉卻怎么也掃不掉。這時(shí)，我看見(jiàn)大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手，彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉子從水洼處揭去……路上，北風(fēng)刮得更猛了，我更加緊緊地縮著(zhù)脖子，心頭涌起了一股暖意。
旁邊的樹(shù)木都是傲然挺立；旁邊的土地肥沃又干凈；道路干凈而又寬敞；太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，仿佛萬(wàn)物都被刷洗過(guò)一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇！
謝謝您，保潔員！謝謝您！正是因為您的.心靈美，才讓我們的世界變得更美好，是您的行為美，才讓我們有一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
我要向您學(xué)習，學(xué)習您的心靈美和行為美！謝謝您！
生活中的美作文 27
生活中，只要你認真觀(guān)察，隨處可見(jiàn)美。比如，清澈見(jiàn)底的小溪；花園里盛開(kāi)著(zhù)的一朵朵嬌艷的鮮花；藍天上漂浮的云彩.......只要你有一雙明亮的眼睛，你一定能發(fā)現。
那是一個(gè)春季，太陽(yáng)帶著(zhù)春的消息照耀著(zhù)公園里的一棵棵桃樹(shù)。我和一名游客漫步其中，觀(guān)賞著(zhù)桃花�！岸嗝腊�！”我贊嘆不已，“可愛(ài)的春天終于來(lái)臨，桃花終于盛開(kāi)了！”
我一邊走，一邊輕細地撫摸著(zhù)一朵桃花。湊近鼻子一聞，聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了，使桃花開(kāi)得更嬌艷。我喜歡桃花盛開(kāi)的樣子，要是滿(mǎn)樹(shù)都春意盎然該多好��！
在這美麗的背后，是誰(shuí)創(chuàng )造了這一切呢？
我輕輕地采下一朵桃花，湊到鼻子前，閉上雙眼，陷入了深深的沉思......我的腦海中不斷浮現出一個(gè)身影，一個(gè)“美麗”的'身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰(shuí)？是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹(shù)苗，在他的精心呵護下，桃樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，長(cháng)成了桃樹(shù)。冬天到了，園丁又用麻繩為桃樹(shù)做衣服，一圈一圈地纏上去，有了這身衣服，桃樹(shù)就不怕冷了。第二年春天，桃樹(shù)抽枝發(fā)芽，長(cháng)綠葉，開(kāi)桃花，給游人們帶去歡悅。到了夏天，桃樹(shù)仿佛也知道知恩圖報，結了一個(gè)個(gè)青色的桃子，園丁又來(lái)給桃樹(shù)澆水施肥，當他看到這一個(gè)個(gè)青色的桃子該有多喜悅��！這一切我都能想象。
其實(shí)生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
生活中的美作文 28
美，其實(shí)就在我們身邊，無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現美，世間將會(huì )變得美好，而文明就是美的表現。
生活中的美我也經(jīng)常遇到，但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車(chē)飛馳而過(guò)，頓時(shí)，塵土飛揚，什么也看不見(jiàn)了。
過(guò)了好一會(huì )兒，塵土才慢慢散開(kāi)�？墒�，干凈的.地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車(chē)的司機從窗外扔下來(lái)的，真沒(méi)有素質(zhì)，這樣會(huì )污染環(huán)境的。我心里是這么想，卻沒(méi)有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己，也曾亂扔過(guò)垃圾，便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著(zhù)，與人們的談話(huà)聲摻雜在一起。我正要回去，這時(shí)，一群孩子笑著(zhù)跑著(zhù)過(guò)來(lái)了，左顧右盼，不知道在說(shuō)些什么，然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子，他看看天看看地，笑著(zhù)把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振，我反思著(zhù)：我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢？小孩子比我還懂事。我靜靜地望著(zhù)那個(gè)天真無(wú)邪的背影，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現在，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，生活中任何東西都十分地先進(jìn)，而隨之而來(lái)的汽車(chē)尾氣也十分地污染環(huán)境，因此，綠色出行對我們非常的重要，我們應該十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。
我們應該向有道德人學(xué)習，要有一雙發(fā)現美的眼睛，更要做一個(gè)發(fā)現“美”的人。
生活中的美作文 29
成長(cháng)的路上，有你、有我、有他，人都不是獨立的，成長(cháng)也一樣。缺少了別人的注目，成長(cháng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，這其中的很多事情，當時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，回頭看看，感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門(mén)，不經(jīng)意間發(fā)現，人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上，“童年”已離我們遠去，我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長(cháng)了，所以生活也變了，學(xué)會(huì )了自己做飯、學(xué)會(huì )了自己整理內務(wù)、學(xué)會(huì )了自己洗衣服、學(xué)會(huì )了自己的事情自己做�！白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話(huà)早已定格在我們的行動(dòng)中。又因為這�！巴辍币央x我們遠去，這就是成長(cháng)吧！
現在的.生活一天比一天枯燥，但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(cháng)，不斷學(xué)習，不斷重復這日復一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的光榮與尷尬，成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無(wú)禮，這都是現在成長(cháng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習好的青少年在現實(shí)中又有多少呢？顯而易見(jiàn)——并不多！
成長(cháng)，一路走來(lái)一路歌，拌個(gè)跟頭也快樂(lè )；生活，酸甜苦辣五味雜，青春撞腰也沒(méi)啥！所以，我們要尋求成長(cháng)中的生活，刻畫(huà)成長(cháng)中的生活、創(chuàng )造更美的成長(cháng)中的生活！
生活中的美作文 30
生活中有許許多多的美，只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術(shù)，世界上并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
我擁有一雙發(fā)現美的眼睛。前段時(shí)間，我和家里人一起去了福建的花海，花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)的樹(shù)葉又多又茂密�；ê＠锏那懊嬗幸粋�(gè)很大的亭子，亭子的周?chē)芏嗌世_紛的花，亭子右邊有一條河，河中央有一座假山，假山上都有很多花還有一只假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘，一邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，伴隨著(zhù)樹(shù)上的'小鳥(niǎo)叫像是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
在這個(gè)地方，給我印象最深刻的是這里善良的人。有一位老爺爺在這里快走不動(dòng)了，就一個(gè)像初中生的人跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)老爺爺，把他扶到亭子里坐下。接著(zhù)那個(gè)人去租了一輛自行車(chē)帶著(zhù)老爺爺逛遍整個(gè)花海，老爺爺臉上掛著(zhù)慈祥的笑容。那時(shí)，我覺(jué)得老爺爺滿(mǎn)足的笑容以及那位樂(lè )于助人的大姐姐比這花海更美更動(dòng)人。又過(guò)了一會(huì )兒，我看到一個(gè)哭鬧不停的小朋友，旁邊來(lái)了好多人都在哄著(zhù)小朋友。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小朋友臉上終于露出了笑容。
通過(guò)這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美！
生活中的美作文 31
你知道美在哪里嗎？其實(shí)，我們身邊就有很多的美，但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現它。
美就在超市門(mén)口。一位阿姨去超市購物，讓她的女兒留在超市門(mén)口，超市門(mén)口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱，正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲，那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō)：“給我一些錢(qián)吧！一些錢(qián)��！我一定會(huì )感謝你們的�！毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪�(huì )神的看著(zhù)，一會(huì )兒，那女孩的`媽媽出來(lái)了，女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我一塊錢(qián)�！薄盀槭裁囱�？”女孩指了指老乞丐�！昂��！彼f(shuō)著(zhù)便從錢(qián)包里爽快的拿出一塊錢(qián)給了小女孩，小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前，把錢(qián)給了他。老乞丐不住的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！边@就是美。
美就在公交車(chē)上，公交車(chē)又到了一站，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，可車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。老人只好站在公交車(chē)中間，大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這時(shí)，一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，你坐這吧！”一位穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨說(shuō)：“寶貝沒(méi)事，媽媽給你掏了票，放心坐下�！毙『⑾肓艘幌抡f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)要尊敬老人的�！避�(chē)上的人也議論開(kāi)了，阿姨羞的無(wú)地自容，老爺爺也說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！卑⒁踢B忙說(shuō)：“寶貝，來(lái)，坐媽媽腿上�！睕](méi)想到是兒子給媽媽上了一課，看，這也是美。
這身邊有那么多美，我們的社會(huì )才變得更加美麗了。
生活中的美作文 32
生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術(shù)�！笔澜缟喜⒉蝗鄙倜�，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少美發(fā)現美的眼睛�！泵谰驮谖覀兩磉�，美有很多種，一朵花的美，一件事的美，一片景的美，一個(gè)人的外在美和內在美，這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現。
暑假的時(shí)候媽媽帶著(zhù)我去廣州，當時(shí)我坐在車(chē)上非常激動(dòng)，因為我聽(tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的超市。
到了廣州已經(jīng)是晚上了，我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天，媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè )園玩。我們要出發(fā)的時(shí)候，媽媽說(shuō)他要先化妝，在水上樂(lè )園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝，化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè )園。媽媽叫我去換游泳衣，我換好了泳裝我就走了一圈，之后我發(fā)現里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了，因為媽媽怕水。
世界充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài)，社會(huì )之愛(ài)，這些都是生活中美的構筑。而對于生活中的美，我們是要付出的，有時(shí)僅僅是一句體諒的.話(huà)、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的紙巾、或是無(wú)足輕重的卻凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的一塊錢(qián)……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。
生活中的美作文 33
美不僅是風(fēng)景的壯麗，或是建筑的美觀(guān)，那只是一種外在美，而非那更有意義，且扣人心弦的美。生活中的美大致上可分為兩大類(lèi)，一為靜態(tài)美，通常是一般人較容易發(fā)現的景色；二為動(dòng)態(tài)美，是某些事物的動(dòng)作，形成的一幅令人賞心悅目的景象。
我常在臺北附近的郊區發(fā)現靜態(tài)美，就好比如在大屯山自然公園中欣賞到的日落，真是看了就讓人松弛身心，紓解壓力。雖然靜態(tài)美很容易就被觀(guān)察到，但是你會(huì )發(fā)覺(jué)，你的靈魂之窗可以把你所看到的任何事物，都變成一種美。再舉一個(gè)例子，其實(shí)這種靜態(tài)美，也可以在車(chē)水馬龍的城市中發(fā)現喔！在車(chē)子上，看著(zhù)高樓林立的街道，在加上塞滿(mǎn)了一整條馬路的車(chē)子，只要仔細觀(guān)察看看，其實(shí)這也是一種靜態(tài)美呀！
那什么又叫做動(dòng)態(tài)美呢？一幅動(dòng)畫(huà)也可以算是一種動(dòng)態(tài)美，就像我們登山時(shí)�？吹降男▲B(niǎo)，當他們互相嬉戲、追逐時(shí)，那種景象就是一種動(dòng)態(tài)美。城市中的動(dòng)態(tài)美，常出現在百貨公司或大賣(mài)場(chǎng)，人山人海的`商店街，也是一種動(dòng)態(tài)美，那么多人擠在一起，慢慢的向自己欲消費的商店移動(dòng)，用心的看，不也算是一種美嗎？
只要仔細的去觀(guān)察，其實(shí)生活中的美俯拾即是，況且美是一種很容易發(fā)現的一種虛幻的物品，就連一個(gè)目光如豆的人，都能不費吹灰之力的發(fā)現美。所以，多多觀(guān)察美，才能讓自己適當調劑自己的身心。
生活中的美作文 34
不知何時(shí)，“美”開(kāi)始滲透這個(gè)時(shí)代的文化�！懊馈笔且患�，“美”是一些人，“美”是一個(gè)習慣，漸漸地，“美”成為了人們生活中不可缺失的一部分。
他們說(shuō)美在身邊，一個(gè)又一個(gè)。確實(shí)如此，當我還是對世界的一切未知滿(mǎn)腔好奇的年紀時(shí)，我遇見(jiàn)了第一種美。
我永遠忘不掉那個(gè)雨夜，她的美。雨下得很大，夜色在這條街上顯得那么可怕，”哎呀——”不知是哪個(gè)缺德的人，扔了一攤垃圾在路上，自行車(chē)上的爺爺摔了下來(lái)，他吃力地爬起，但好像摔壞了腿，無(wú)法站立起來(lái)。這時(shí)候，她從黑暗走來(lái)，身披耀芒。
“大爺您沒(méi)事吧，”她彎下腰，傾斜著(zhù)那把小巧的折疊傘，雨打濕了她的后背。她的力氣真不小，竟扶起了他，但又是一個(gè)踉蹌，咬緊牙關(guān)一蹬腳！“我送您去醫院�！眲傋邘撞铰�，爺爺說(shuō)道“車(chē)，車(chē)！”她一定又著(zhù)急又為難，算了，豁出去了，于是左手扶人，右手仗著(zhù)車(chē)，脖子夾著(zhù)的傘左右偏倒。她真的很厲害，大步跨著(zhù)，任由雨水淋濕。這一切，被一雙小小的眼睛看到，我趴在陽(yáng)臺，那年我還不懂事，但是那一刻覺(jué)得那個(gè)姐姐，真的好美。
沒(méi)有一種美是高高在上的，我想，真的.美，也就僅僅如此吧。沒(méi)有夸張的修飾，沒(méi)有語(yǔ)言的盛贊，沒(méi)有浮華的外表，有的是樸素和真實(shí)。
我想，“最美”不應該只是一個(gè)名詞，它應該是人們心中大家都追求的高尚行為，沒(méi)有最美，只有更美，只有越來(lái)越美。
生活中的美作文 35
有一天，爺爺和奶奶去超市買(mǎi)了很多東西，當我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時(shí)。我迫不及待地跑到家門(mén)口，左顧右盼地等著(zhù)。
不一會(huì )兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車(chē)窗里面一瞧，哦，原來(lái)真是爺爺、奶奶呀！我拉開(kāi)車(chē)門(mén)，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開(kāi)了，他們是怕我累著(zhù)。于是，在互相推讓下把我最?lèi)?ài)吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爺爺叫我閉上眼睛，他說(shuō)：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的.東西不見(jiàn)了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開(kāi)眼睛，笑嘻嘻地說(shuō)：“爺爺別藏了，快拿出來(lái)吧！”“是真的不見(jiàn)了！”爺爺說(shuō)。突然，“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打斷了我們的話(huà)。我打開(kāi)門(mén)一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提著(zhù)一個(gè)袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌著(zhù)汗。他笑著(zhù)對爺爺奶奶說(shuō)：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒(méi)有少東西�！睜敔斶B忙起來(lái)致謝，司機叔叔連聲說(shuō)：“不用，不用！”邊說(shuō)邊一陣風(fēng)似的下樓去了。
這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩��！
生活中的美作文 36
上帝給我們一雙眼睛是讓我們去發(fā)現美，而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個(gè)角落。美就在我們的身邊只要去細心的觀(guān)察就會(huì )發(fā)現美。
一次，我和爸爸出去玩，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶坐在地上哭身旁還坐著(zhù)一個(gè)城管，很多人看了都會(huì )認為是城管要把老奶奶趕走吧！于是爸爸就跑過(guò)去看熱鬧了，過(guò)了一會(huì )兒爸爸跑回來(lái)了我好奇地問(wèn)爸爸怎么了，爸爸說(shuō)那個(gè)老奶奶收了一張一百元假鈔。那個(gè)女城管就用了自己的錢(qián)去換老奶奶的假錢(qián)。聽(tīng)到這，我發(fā)覺(jué)自己發(fā)現了發(fā)現了生活中的美。
你有沒(méi)有過(guò)坐公交車(chē)忘記帶零錢(qián)的經(jīng)歷呢？記得一天中午，爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的廠(chǎng)里，我只好答應他們了。等我上了公交車(chē)之后才發(fā)現我沒(méi)有帶零錢(qián)。正當我愁眉苦臉的`時(shí)候，一個(gè)阿姨看見(jiàn)了就主動(dòng)幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝，阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，舉手之勞而已�！边@段小小的經(jīng)歷又讓我感受到了生活中的美。
美，需要我們來(lái)創(chuàng )造。美，是由內而外散發(fā)出來(lái)的。我們要去發(fā)現美，欣賞美。
生活中的美作文 37
一說(shuō)到美，大家都會(huì )想到美麗的山水，天空以及許多美麗的地方，其實(shí)，在我們身邊也有美， 羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。的確，只要你認真觀(guān)察，美，時(shí)時(shí)刻刻都出現在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼，它無(wú)處不在，它總是閃爍著(zhù)耀眼的光芒，它在人們內心的最深處，它往往有不同的表達方式。
有一天，我獨自坐公交車(chē)到書(shū)城去，在車(chē)子上，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶上了車(chē)，因為車(chē)子上的座位都滿(mǎn)了。老奶奶正往我這里來(lái)，我正準備給那位老奶奶讓座，這時(shí)，坐在我前面的'那個(gè)人起來(lái)了，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，讓她做下來(lái)。老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝了！”你們看，在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次，我記得那時(shí)一個(gè)很?chē)罒岬南奶�，路邊的行人可少了，都在家中休息。正好，那時(shí)我在路上走著(zhù)，正準備回家去，我汗留得可多了，路上還是有一位老爺爺在打掃著(zhù)街道，他留的汗可多了，他來(lái)不回家去，他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
借給我們一雙慧眼，讓我們去發(fā)現生活中的美，美就在身邊！
生活中的美作文 38
我被羅丹的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)，其實(shí)無(wú)處不在的美國，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。
在我家鄉的后面是一座山。我經(jīng)常跟著(zhù)我奶奶上山。
清晨，通過(guò)厚厚的樹(shù)葉在陽(yáng)光，灑在山路上。小動(dòng)物都醒了，新的一天高興地打開(kāi)。飛鳥(niǎo)展翅，站在樹(shù)枝上唱歌，他們清脆明亮的聲音的話(huà)說(shuō)：“開(kāi)始新的一天的朋友們，多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn)，”在這樣一個(gè)森林音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了序幕。昨夜的露水滴落下來(lái)的尖端，就像散落在綠盤(pán)這么多珍珠晶瑩。
中午時(shí)分，太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地，草很高興能吸收太陽(yáng)，太陽(yáng)的花露出了燦爛的笑容。昆蟲(chóng)在草地上彈跳活躍，具有特殊的.語(yǔ)言來(lái)商量來(lái)商量。
到了晚上，一輪彎月掛天空，小鳥(niǎo)回家累了，在舒緩的月光下睡著(zhù)了。昆蟲(chóng)不叫動(dòng)物回巢，一切都被恢復了平靜，只有濃密的影子和風(fēng)向標孩子還在跳舞的公司。
你不覺(jué)得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎？生活中有多少這種美等待著(zhù)被發(fā)現？一定沒(méi)有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì )觀(guān)察，體驗，要有一雙發(fā)現美的眼睛。
生活中的美作文 39
美是夏夜里的露珠，使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜；美是黑夜中的明星，使迷失方向的人獲得前進(jìn)的道路；美是冬天里的火爐，使瑟瑟發(fā)抖的人享受真正的溫暖……生活中的美無(wú)處不在，關(guān)鍵要看我們能否發(fā)現。
每當我們還躺在床上呼呼大睡之時(shí)，有一個(gè)忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中，他們就是我們親密的好朋友———環(huán)衛工人。每到夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球升上天空；冬天，北風(fēng)蕭蕭，寒風(fēng)刮在臉上，就像鞭子在抽打；而秋天，秋風(fēng)吹拂，落葉紛飛，給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒，不怕酷暑，也不因反復重掃而有半點(diǎn)怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服，但有了他們，城市才會(huì )變得那么潔凈，他們的美是無(wú)法替代的.。
老師，看似平凡，卻將青春無(wú)私地奉獻給他們深?lèi)?ài)的學(xué)生們。當我們取得成績(jì)時(shí)，他們和我們一起歡喜雀躍開(kāi)心不已；當我們退步遇到困難時(shí)，他們和我們一起面對，想辦法努力克服。他們將知識毫無(wú)保留地傳授給我們，也在教我們怎么做人，他們的奉獻精神是最美的。
有人說(shuō)生活中缺少美，有人卻說(shuō)生活中不缺少美，缺少的是觀(guān)察美的眼睛。我說(shuō)，美無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現美。
生活中的美作文 40
這個(gè)星期什么寫(xiě)一篇文章——每個(gè)星期，我都會(huì )被一個(gè)問(wèn)題所困擾？從星期一我想周六往往是還沒(méi)有準備好。
今天，當我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎？”我覺(jué)得出去會(huì )幫我發(fā)現問(wèn)題，帶一支筆和一本書(shū)出去。
“鄰里之間總是充斥著(zhù)無(wú)聊的觀(guān)點(diǎn)�！蔽蚁胧堑�.。
吹來(lái)的陣風(fēng)，吹葉。我抬頭一看：嘿，這里的樹(shù)是什么如此密集的很長(cháng)一段時(shí)間？陰影是很厚，而且風(fēng)徐徐吹來(lái)，我把我只是不耐煩。
我拿出本子，提筆寫(xiě)到：“……知了聲伴著(zhù)風(fēng)拂過(guò)梧桐葉的沙沙聲，與細細的風(fēng)和在一起……”突然，我感覺(jué)行人少了，心也靜了幾分。
前面是一片草地，還是有風(fēng)，讓茂密的草地在陽(yáng)光下展現出絲滑柔軟的質(zhì)感。
“這不是一件壞事�！蔽蚁�，拿出這本書(shū)，“在陽(yáng)光下和下風(fēng)芳草萋萋?lián)崦�，顯示為絲綢質(zhì)地柔軟�！�
小區正門(mén)有一池金魚(yú)。我已經(jīng)受到啟發(fā)，立刻寫(xiě)道：“金魚(yú)在池子里快樂(lè )地游著(zhù)，做了一個(gè)金魚(yú)的夢(mèng)……”
現在，我明白了，心里覺(jué)得，到處都有美。作文后我知道寫(xiě)什么，至少，下次我會(huì )寫(xiě)我們是處處美麗的社區！
生活中的美作文 41
法國大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！逼鋵�(shí)在我們的日常生活中處處都可以發(fā)現美，即使是我們再熟悉不過(guò)的家。
假期的一天中午，吃過(guò)午飯，我躺在床上午睡，卻又睡不著(zhù)，便無(wú)聊的四處張望，忽然，我的目光落在了床前的窗簾上：只見(jiàn)陽(yáng)光沖過(guò)玻璃，像個(gè)淘氣的小朋友，穿過(guò)了白紗簾，將深紅色的窗簾照得一片橙紅，像穿了件橙紅色的外衣；而被陽(yáng)光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色，像是在四壁上貼了一層淡紅的'壁紙，給人一種柔和的感覺(jué)。
再往下看，一部分淘氣的陽(yáng)光通過(guò)窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上，將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽(yáng)光將床單曬得十分溫暖，散發(fā)著(zhù)一股陽(yáng)光的味道。我輕輕地拍了拍床單，這可了不得了，正躺在床單上享受著(zhù)日光浴的小絨毛們被我這一舉動(dòng)驚呆了，紛紛飛到陽(yáng)光下的空氣中來(lái)，似乎是在向我抗議呢！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)窗簾，給人一股清涼，窗簾也隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，屋內的光線(xiàn)也擺動(dòng)起來(lái)，十分動(dòng)感。
這種美麗的景象我為什么今天才看到呢？噢，我明白了，原來(lái)生活中有很多美，只是我們沒(méi)有注意罷了，只要我們在生活中用心觀(guān)察就一定能夠發(fā)現！
生活中的美作文 42
生活中的美數不勝數，但我每天見(jiàn)到的是我們校門(mén)前十字路口的幾位警察，他們穿戴整齊，動(dòng)作很有規律。他們?yōu)榱宋覀兊慕煌ò踩�，每天天剛蒙蒙亮，當人們還躲在暖和的被窩里，警察們早已準備好紅綠燈，筆直地站在馬路上，等待著(zhù)小朋友們高興的來(lái)上學(xué)。
夏天來(lái)了，烈日當頭，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出強大而熱的光，照在人身上熱烘烘的，難受極了�？墒�，我卻看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間，顧不上擦去臉上的汗珠，一會(huì )兒轉身，一會(huì )兒吹哨，一絲不茍的指揮交通，有幾位同學(xué)因為覺(jué)得外面太熱，想在最后一秒快步跑進(jìn)涼爽的教室時(shí)，在他們的`勸導下，也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動(dòng)了，有時(shí)，天空會(huì )下起傾盆大雨，盡管他們被淋成了落湯雞，但他們還是站在那里指揮交通，在他們的指揮下，馬路通暢了，交通安全了，家長(cháng)放心了！
冬天，雪花飛舞，刺骨的寒風(fēng)像刀割一樣，可警察叔叔好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到，仍在揮舞著(zhù)手臂，頑強的指揮著(zhù)。
警察叔叔，我敬佩你，你就是我們校門(mén)口一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
生活中的美作文 43
五一節放假期間，我去了很多地方，像泉城濟南，泰安的岱廟、紅門(mén)，萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等，這些地方真的很美。
濟南的泉形態(tài)各異，數量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu)，在全國有名。泰安的岱廟古樹(shù)參天，飛鳥(niǎo)眾多，在中國古廟中也是數得著(zhù)的'。這些都是我們時(shí)時(shí)都能看見(jiàn)的美。還有一種美是內在的，那就是心靈美。
綠色的小樹(shù)和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時(shí)間去植樹(shù)，如果他們沒(méi)有一顆愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境的愛(ài)心，他們是不會(huì )去做的，但是他們很愿意去做這些事，這就是心靈美。
乘坐公交車(chē)時(shí)，小朋友主動(dòng)給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛(ài)老、敬老的美的心靈，這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢(qián)買(mǎi)下一只山雀，她將小鳥(niǎo)高高舉過(guò)頭頂，沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲棱了幾下翅膀，竟然無(wú)力的落在地上，劉奶奶把小鳥(niǎo)帶回家，養得健壯了，然后放飛，這更是一種美。
一本書(shū)上說(shuō)：不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們留心觀(guān)察，生活中處處都閃耀著(zhù)美的光芒。
生活中的美作文 44
美，一般分為兩種類(lèi)型：第一個(gè)類(lèi)型：是體現在表面的外在美。第二個(gè)類(lèi)型：是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心，這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中，也同樣凌空展開(kāi)了一幅絢麗多彩的`心靈美之畫(huà)，為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如：用平整方正的石頭在溪水中搭石；在公共汽車(chē)上，年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現的心靈美。
記得我4歲時(shí)，有一次，坐公交汽車(chē)到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車(chē)里，卻發(fā)生了這樣一件事情：公共汽車(chē)里有一名小學(xué)生，看起來(lái)差不多10歲了。這時(shí)，突然之間，公共汽車(chē)內走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家，他慈祥地向大家微微一笑，那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座，并對這位老人家說(shuō)：“奶奶，您坐在這個(gè)座位上吧！”一邊說(shuō)著(zhù)一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車(chē)的一角，直到到達目的地，才拿起身旁的小背包下車(chē)。
這，不正是平平凡凡的生活中所體現出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎？朋友們，讓我們也找到生活中的心靈美，向那些心靈美的人們好好學(xué)習，一展心靈之美的風(fēng)彩吧！
生活中的美作文 45
美，無(wú)處不在，有看不見(jiàn)的心靈美，也有看得見(jiàn)的具體美�，F在就讓我們一起尋找生活中的美吧!
星期天，我和媽媽一起去逛大超市。我在大超市里轉來(lái)轉去，找到了賣(mài)文具的地方，于是我就把媽媽拉了過(guò)來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍@支粉紅色的鋼筆�！笨墒菋寢尣唤o我買(mǎi)，于是我就跟媽媽鬧了起來(lái)，好像是媽媽聽(tīng)我鬧得不耐煩了，就答應給我買(mǎi)了，我非常高興能夠得到這支粉紅色的鋼筆�？墒遣恍业�'事情又發(fā)生了：這只粉紅色的鋼筆，在貨架的最上面，我拿不到它。正當我垂頭喪氣準備放棄買(mǎi)這支粉紅色的鋼筆的時(shí)候，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，她溫柔的對我說(shuō)：“孩子，你想要什么呀？”“我想要那只粉紅色的鋼筆，他太高了，我拿不到它�！庇谑悄莻�(gè)阿姨幫我把筆拿了下來(lái)。我抬頭看著(zhù)她。一雙炯炯有神的大眼，還編著(zhù)一條麻花辮。麻花辮耷拉在肩膀上，美極了。阿姨說(shuō)：“再見(jiàn)了!”說(shuō)完那個(gè)阿姨就走了，我看著(zhù)那個(gè)阿姨的背影，突然想起來(lái)了，我好像忘記了什么？想了一會(huì )兒，我又想起來(lái)了，我忘記對那個(gè)阿姨說(shuō)謝謝了，于是我朝著(zhù)那個(gè)阿姨的背影說(shuō)了聲：“謝謝阿姨!”那個(gè)阿姨好像跟聽(tīng)到了似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是美。一個(gè)只需付出，不求回報的美。
生活中的美作文 46
蘭溪是一個(gè)風(fēng)景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的'分分秒秒里，都可能在上演一系列的美德故事。有些是我們自己親眼所見(jiàn)，有些是被某些人深刻地記在心中。
在公交車(chē)上讓位的人不少，可是，這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車(chē)去馬澗。路上，一個(gè)婦女抱著(zhù)小孩子和一位男子上了車(chē)，媽媽說(shuō)：“我們給她們讓座吧！”我遲疑了一下，因為到馬澗還有很長(cháng)的時(shí)間，這么長(cháng)的時(shí)間，腳站著(zhù)可是會(huì )麻木的�？墒�，一想到要做一個(gè)文明人，我還是緩緩地站起來(lái)，把座位讓給了婦女，她對我們說(shuō)了一聲“謝謝”。那時(shí)，我的心里升起一陣暖流，腳也不麻木了。
還有一次，那年我才5歲，媽媽去一個(gè)地下商場(chǎng)買(mǎi)東西，叫爸爸在外面陪著(zhù)我。結果爸爸不耐心在原地陪我，反而進(jìn)了商場(chǎng)找媽媽。我在外面坐等右等，等了很長(cháng)時(shí)間，也不見(jiàn)爸爸出來(lái)，我就走進(jìn)了商場(chǎng)找爸爸，可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了，跑到外面哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過(guò)從那以后，媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。
“美是到處都有的，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，讓我們一起來(lái)發(fā)現這些美吧！
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