我的高中生活作文集錦15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的高中生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的高中生活作文1

　　校園，一個(gè)美麗神圣的字眼；高中，一段美好難忘的時(shí)光。在潔白的象牙塔里，高中生活每天都是精彩的，在這里，我們曾攜手走過(guò)……

　　一

　　茂盛的玉蘭樹(shù)，綠意盎然，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的玉蘭花香，在陽(yáng)光的照射下，她投下自己的身影，給人舒心的清涼，一陣風(fēng)過(guò)，繁密的綠葉間仿佛跳躍著(zhù)無(wú)數閃動(dòng)的精靈。放眼望去，那是校園的操場(chǎng)，籃球架下，曾有我們縱身投籃的身影；排球場(chǎng)上，曾有我們吶喊助威的聲音；跑道上，有我們?yōu)⑾碌暮顾�；足球�?chǎng)上，有我們歡快的笑聲，高一的我們，是運動(dòng)的，快樂(lè )而活潑，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。

　　二

　　高大的田家炳科研樓坐落在校園的`南側，整個(gè)校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè )室、繪畫(huà)室等，還有齊全的設備，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩：生活實(shí)驗室里，我因提取出了葉綠素而興奮不已；音樂(lè )室里，我們認真地練習《東方之珠》，在“紅五月歌唱節”中放飛自己的歌聲；畫(huà)室里我們曾描繪下自己的未來(lái)藍圖；閱覽室里我們曾暢游知識的海洋……我們不光從書(shū)本中汲取知識，也從老師那里學(xué)到做人的道理：要用善良的眼光看世界，世界才會(huì )更美好；要學(xué)會(huì )尊重人，懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師，懂得尊重每一個(gè)關(guān)心、幫助我們成長(cháng)的奉獻者。老師的教導，使我們受益匪淺。高二的我們，就像一塊海綿，吸取著(zhù)各方面的知識，高二的生活，雖平實(shí)，卻收獲多多。

　　三

　　走過(guò)了高一，洗去了更多的稚氣；經(jīng)過(guò)高二，增添了更多的沉穩；而在高三，我們變得更加成熟。高三，我們沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)，為著(zhù)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在努力。課堂上，每個(gè)人都更加認真地聽(tīng)老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學(xué)們不再聊天說(shuō)話(huà)，而是圍著(zhù)老師問(wèn)個(gè)不停；連平時(shí)最?lèi)?ài)鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書(shū)。每當走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，教室里的氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個(gè)問(wèn)題不懂時(shí)，老師或同學(xué)會(huì )盡力為你解答，當你生病感冒時(shí)，同學(xué)們總會(huì )關(guān)切地詢(xún)問(wèn)；當你煩惱時(shí)，老師會(huì )及時(shí)開(kāi)導你，讓你重新投入“戰斗”中。老師的教導時(shí)刻激勵我們：無(wú)論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒我們：無(wú)論你是一般生還是優(yōu)等生，你都必須奮斗！高三的我們，是拼搏的，但從容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充實(shí)的！

　　我們的高中生涯即將過(guò)去，但我們從中收獲了許多：書(shū)本的知識，老師的教誨，同學(xué)的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿(mǎn)了累累的碩果。我相信，那過(guò)去了的，必將成為親切的懷念。

我的高中生活作文2

　　除了學(xué)習生活以外，便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴，或者他喜歡下棋，而我卻癡迷于“主持”。因為，它不但可以鍛煉我的膽子和口才，而且對學(xué)習也起了促進(jìn)的作用。 小時(shí)候，我十分喜歡看少兒主持節目，特別喜歡那些少兒節目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔，鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節目。 但我卻沒(méi)有機會(huì )去學(xué)習，實(shí)踐。去年暑假，我無(wú)意間被青少年宮的林老師看見(jiàn)，她說(shuō)我有主持的天賦，就讓我免費進(jìn)入了主持班學(xué)習。出于對主持的愛(ài)好和興趣，我十分努力，在班里名列前茅，不到一個(gè)月的時(shí)間，就跳到了提前班。從此，我對主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。 一天，下課后，同學(xué)們都走了，林老師讓我留了下來(lái)，她手中拿著(zhù)一份節目單，笑著(zhù)對我說(shuō)：“葉亞瓊，你該好好表現一下自己了。 你看，這是“放飛理想”晚會(huì )的節目單，這臺晚會(huì )我們決定有你來(lái)主持……“我聽(tīng)了，還真有點(diǎn)受寵若驚，真想好好地笑一場(chǎng)，但是當著(zhù)林老師的面，我還是強烈忍住心中的喜悅，顫顫得說(shuō)：“真的嗎?”“當然了!”接著(zhù)，林老師便開(kāi)始給我指導起來(lái)。我豎起耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)，不防過(guò)一個(gè)小細節。最后，在林老師和我共同的努力下，終于把主持稿流利，有感情地背了下來(lái) 時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼便到了晚上，舞臺燈火輝煌，臺下眾人歡呼，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心繃得緊緊的，10。9。8。7……0，開(kāi)始，我走著(zhù)臺步上場(chǎng)，“同學(xué)們，老師們……現在‘放飛夢(mèng)想’晚會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕�！薄肮�哈哈”臺下的觀(guān)眾頓時(shí)笑開(kāi)了。這時(shí)，我才發(fā)現自己把“理想”說(shuō)成了“夢(mèng)想”，瞬間，我的臉火辣辣的，心里真不是滋味，匆匆鞠了躬，立刻跑到后臺去了。節目結束了，觀(guān)眾都搖了搖頭，表示不滿(mǎn)。我再也忍不住了，淚水涌了出來(lái)�！昂⒆�，別哭了�！焙鋈�，在我的耳畔響起了林老師的聲音，我回頭一看，林老師笑著(zhù)看著(zhù)我，多么慈祥的面龐，頓時(shí)，我的'心中感到無(wú)比的溫暖�！斑@是你第一次，難免會(huì )出錯，不用太在意。不過(guò)，你也要吸取教訓，要更加努力學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了，立刻抹去淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道，其實(shí)做一個(gè)主持人并不容易，要付出更多的汗水，心血才行! 經(jīng)過(guò)努力，我在主持方面的成績(jì)有了較大的提高。 2月14日那天，我還來(lái)到了電視臺與當紅明星濮存析，七色花的主持人------露露一起主持《成長(cháng)》這一欄節目，效果不錯。我出色的表現還得到了大家一致的好評呢! 現在，我已經(jīng)是主持人提高班8級的學(xué)員了，還曾經(jīng)獲得過(guò)許多榮譽(yù)。在短短的半年時(shí)間里，我的膽子變大了，口才也顯得不錯，氣質(zhì)也好多了，這都歸功于“主持”這個(gè)特殊的業(yè)余愛(ài)好!

我的高中生活作文3

　　好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話(huà)：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對現實(shí)的不滿(mǎn)。聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深奧拉，反正我也不覺(jué)得對現實(shí)有什么不滿(mǎn)。

　　想起軍訓拉，說(shuō)實(shí)話(huà)，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著(zhù)我真可憐。 我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。

　　然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì )和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯，就是本人，長(cháng)的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì )很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線(xiàn)啊。我的名言就是以欺負你為樂(lè )…

　　最快樂(lè )的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績(jì)那是遙遠的一個(gè)夢(mèng)，可還是執著(zhù)，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過(guò)那是我們共同的理想，加油，努力。

　　記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光，我就會(huì )特無(wú)辜的看著(zhù)，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會(huì )暴力的'解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無(wú)奈的看著(zhù)你，然后每次走路離你遠點(diǎn)，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛(ài)的沖我大聲叫：親愛(ài)的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。

　　可是我們也有特別和諧的時(shí)候，當你受欺負的時(shí)候，因為我當時(shí)沒(méi)有陪在你身邊保護你而難過(guò)的哭，你會(huì )因為友人欺負我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛(ài)護彼此，不想對方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對方，呵呵…。

　　偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬(wàn)能的，沒(méi)有吃是萬(wàn)萬(wàn)不能的

　　呵呵，好特別啊…。汗。

　　我們還說(shuō)每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會(huì )有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒(méi)有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過(guò)我會(huì )好好的珍惜現在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂(lè )，珍惜現在。

　　不知不覺(jué)，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會(huì )堅強的走下去，就像林嵐說(shuō)路的盡頭有顧小北等我，我說(shuō)我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…。

我的高中生活作文4

　　佛說(shuō)：“前世的500次回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！蔽覀�

　　高中三年，回想起來(lái)像一場(chǎng)夢(mèng)，但在這場(chǎng)夢(mèng)里我很開(kāi)心很滿(mǎn)足。

　　高中學(xué)習生活很是單調、枯燥，每天都是一模一樣的程序：教室——寢室——餐廳——教室，我們在這幾點(diǎn)內機械的做著(zhù)相同的動(dòng)作。早上5：30進(jìn) 班，5：45跑早操，早操后讀五十分鐘的書(shū)。接著(zhù)吃早飯，吃飯時(shí)間很緊張，教室在樓上，從教室到餐廳，每次都像打仗，激烈的競爭讓我們的吃飯速度都變得很 快。接著(zhù)是讀書(shū)上課，上午五節課，下午三節課，晚上自習到9：30。尤其是高三，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有上過(guò)高中的人生是不完整的人生。只有親身經(jīng)歷你才能真 正體會(huì )到什么是高三！每天都是做題，做題，不停的考試，大考小考，美其名曰讓我們把考試當成習慣，免去高考時(shí)的緊張情緒，簡(jiǎn)直要把人“烤焦”“烤糊”。這 樣的日子當然很緊張 ，很忙碌，很枯燥，每一次的考試對我而言都是一次煎熬和鞭笞，漸漸成為一種麻木�，F在想來(lái)，我們都成了“考而不死而成神”！

　　這樣的日子真的是枯燥單調的，但回過(guò)頭來(lái)，從新再看這段日子，卻又感覺(jué)很充實(shí)，因為我曾努力奮斗，我實(shí)現了自己的夢(mèng)想！而且在這其中也有很多的 樂(lè )趣。忘不了三年來(lái)朝夕相處的`同學(xué)們，我們?yōu)榱斯餐�的�?mèng)想，來(lái)到新密一高，要在這三年實(shí)現自己的夢(mèng)想，懷抱這種夢(mèng)想我們在單調的日子中找尋自己的快樂(lè )。吃 飯時(shí)和大家一起分享美食，互相從對方的飯菜中選擇自己喜歡吃的菜，從中感受到友情的可貴；睡前和寢室的姐妹們分享生活的秘密，談天論地，感受集體的樂(lè )趣； 課余時(shí)間，和同窗共同鉆研學(xué)習，共享攻克難題時(shí)的成就感和自豪感。雖然每天幾乎都一樣，但我們每天都學(xué)到了不同的內容，在周末下午，有時(shí)和同學(xué)一起去逛 街，買(mǎi)些零食，放松自己的忙碌一周的神經(jīng)，也是一種忙里偷閑的樂(lè )趣。

　　高中三年也留下很多溫馨的記憶。三年來(lái)每一年都有關(guān)系很不錯的同學(xué)，男生女生都有，而且還有一個(gè)三年都同班的好朋友。跟朋友一起談天說(shuō)地，與女 生一起購物聊天，說(shuō)說(shuō)自己的秘密，這是除學(xué)習之外的最大樂(lè )趣。高二時(shí)有兩個(gè)女生到我家里玩，我爸爸到現在還記得她們的名字。我自己覺(jué)得我在熟人面前特別話(huà) 多，什么玩笑都開(kāi)，但在不熟的人面前是個(gè)很文靜的女孩，跟陌生人就更沒(méi)有話(huà)說(shuō)了。不過(guò)高中三年，我自己的性格也變了不少，可以說(shuō)比以前更外向一點(diǎn)，在這 里，我要真誠的向我的朋友們說(shuō)一聲“謝謝！”是你們給了我高中時(shí)期最溫馨的回憶和最難忘的記憶，也感謝我的老師們給我的關(guān)懷和鼓勵！

　　高中的生活是單調的，無(wú)趣，簡(jiǎn)單的，但在其中也有很多的快樂(lè )：擁有朋友是快樂(lè )，攻克難題是快樂(lè )，成績(jì)進(jìn)步是快樂(lè )……正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在生活中的快 樂(lè )足以戰勝學(xué)習與生活的苦惱，生活本來(lái)就是有喜有憂(yōu)，有苦有樂(lè )，但只要我們有一顆快樂(lè )的心，就能夠一直走下去，一直快樂(lè )的走下去。

我的高中生活作文5

　　偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活，我們老師說(shuō)了一句特別深沉的話(huà)：如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去，那肯定是對現實(shí)的不滿(mǎn)。聽(tīng)完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。恩，太深奧拉，反正我也不覺(jué)得對現實(shí)有什么不滿(mǎn)。

　　想起軍訓拉，說(shuō)實(shí)話(huà)，從那回來(lái)，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著(zhù)我真可憐。 我也覺(jué)得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì )和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活，上演現實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒(méi)錯，就是本人，長(cháng)的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過(guò)，偶爾，我也會(huì )很溫柔，可你居然覺(jué)得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線(xiàn)啊。我的名言就是以欺負你為樂(lè )…最快樂(lè )的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽(tīng)課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦， 以我的成績(jì)那是遙遠的一個(gè)夢(mèng)，可還是執著(zhù)，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過(guò)那是我們共同的理想，加油，努力。

　　記得最好玩的`事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光，我就會(huì )特無(wú)辜的看著(zhù)，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會(huì )暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無(wú)奈的看著(zhù)你，然后每次走路離你遠點(diǎn)，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛(ài)的沖我大聲叫：親愛(ài)的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊……可是我們也有特別和諧的時(shí)候，當你受欺負的時(shí)候，因為我當時(shí)沒(méi)有陪在你身邊保護你而難過(guò)的哭，你會(huì )因為友人欺負我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛(ài)護彼此，不想對方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《 夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對方，呵呵…偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬(wàn)能的，沒(méi)有吃是萬(wàn)萬(wàn)不能的呵呵，好特別啊…汗。

　　我們還說(shuō)每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會(huì )有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒(méi)有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過(guò)我會(huì )好好的珍惜現在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂(lè )，珍惜現在。

　　不知不覺(jué)，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會(huì )堅強的走下去，就像林嵐說(shuō)路的盡頭有顧小北等我，我說(shuō)我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避……

我的高中生活作文6

　　彈指一揮間，初中三年的青蔥歲月就要與我告別，我即將步入高中的青春年華。

　　懷著(zhù)對新學(xué)校的期盼和憧憬，仔細研讀《學(xué)生手冊》和《高一新生入學(xué)攻略》，突然滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題：我的高中生活會(huì )是怎樣？面對陌生的學(xué)習環(huán)境，不認識的老師，同學(xué)，我又如何在這生活，學(xué)習？。。。。。。我想我需要一些時(shí)間去適應新環(huán)境，新生活。

　　人生第一次參與寄宿生活，我的內心充滿(mǎn)了緊張與新奇。寄宿生活既意味著(zhù)飛向自由，但同時(shí)也代表著(zhù)我必須獨立完成每一件事，需要統籌安排時(shí)間，完善自己生活上的不足，做個(gè)不給別人添麻煩的人。由于要在集體宿舍生活，也許在生活上會(huì )有諸多不便，與舍友間會(huì )有些小摩擦。但我相信，宿舍終究是一個(gè)溫暖的集體，這并不影響我們的和睦相處。我們大都是獨生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，一下子多了這么多在一起生活，學(xué)習的伙伴，是件多么令人愉快的事��！我會(huì )擁有怎樣的舍友呢？或許會(huì )出現一個(gè)滿(mǎn)腹笑話(huà)的幽默舍友，用他詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言，一次次地幫助我們化解矛盾；又或許將會(huì )有一個(gè)體育健將，激發(fā)我的體育興趣；或許還會(huì )有一個(gè)實(shí)力雄厚的“對手”，讓我擁有如林丹和李宗偉二人長(cháng)達16年的”相愛(ài)相殺“的友誼；或許。。。。。。三年的寄宿生活，會(huì )將我磨煉成一個(gè)獨立自主的生活能手。

　　在未來(lái)的學(xué)習道路上，我會(huì )用奧運精神激勵自己。不經(jīng)過(guò)枯燥而艱辛的學(xué)習過(guò)程，就不會(huì )有知識的收獲；世上不存在天上掉餡餅的好事。一個(gè)未經(jīng)錘煉的人，猛然間吸收太多能量，最后的結果只能是一無(wú)所獲，甚至是反噬己身。我相信，只有通過(guò)自身的.不懈努力才能書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。高中三年，我要提升自己的學(xué)習能力，合理有效地安排時(shí)間，提高學(xué)習效率，勤動(dòng)筆，多思考，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習機會(huì )。我始終堅信”一分耕耘，一分收獲“的道理�？v使前方的道路荊棘密布，我也將釋放自己的洪荒之力，挑戰那無(wú)盡的未知，義無(wú)反顧，一步一個(gè)腳印堅定地走向未來(lái)。

　　高中生活也將是充滿(mǎn)各種色彩的。學(xué)校30個(gè)社團讓我應接不暇，我會(huì )積極參與社團活動(dòng)，豐富自己的課余生活。根據自身特長(cháng)，我將加入音樂(lè )社，和大家一起感受音樂(lè )的美妙，樂(lè )器帶來(lái)的歡樂(lè )，放松心情；我也將加入口語(yǔ)社，提高自己的口語(yǔ)水平，努力學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，為將來(lái)遍覽世界名勝打下基礎。青少年志愿活動(dòng)是培養合作精神，鍛煉責任意識的好去處，我本身也是省少兒圖書(shū)館的一名志愿者，我將繼續為社會(huì )公益服務(wù)，提高自身服務(wù)意識，在奉獻中提升自己的生命價(jià)值......

　　高中生活必定難忘，這是最值得珍惜的歲月年華。無(wú)論酸甜苦辣，這三年學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將在我心中留下不可磨滅的痕跡，讓青春閃耀奇妙的光輝。

我的高中生活作文7

　　同學(xué)們，每天早晨當你高高興興地走進(jìn)校園，你是否留心觀(guān)察過(guò)我們學(xué)校門(mén)口的那一排樹(shù)么？你是否還記得這些樹(shù)木給我們帶來(lái)的美么？每當我走進(jìn)校園，走過(guò)他們的身旁，心里總會(huì )涌起愧疚，看看吧，孩子們，原本有漂亮的身材的他們，有的被同學(xué)們折斷了樹(shù)杈，有的在同學(xué)們的你推我?jiàn)Z中扭曲了身體，這些本該有茂盛的樹(shù)冠，挺拔的身材的小樹(shù)，竟被不懂事的同學(xué)們折磨得不能茁壯成長(cháng)。孩子們，在小樹(shù)那傷痕累累的身體上，是否曾留下你的罪過(guò)！

　　美麗的校園離不開(kāi)花草、樹(shù)木的裝點(diǎn)，可愛(ài)的學(xué)校離不開(kāi)教學(xué)設施。微機室的`電腦、實(shí)驗室的儀器，音樂(lè )教室的鋼琴以及每一樣樂(lè )器，還有教室里的飲水機、桌、椅、板凳，以及走廊里的電燈、開(kāi)關(guān)、警世牌等等，都是學(xué)校的教育設施，它們共同構成了可愛(ài)的學(xué)校。我們生活在校園，學(xué)習在教室，理應愛(ài)護學(xué)校的一草一木，做學(xué)校的小主人�？墒撬鼈円埠湍切┬�樹(shù)一樣遭到了同學(xué)們的破壞。

　　學(xué)校教室的門(mén)被踢破了一個(gè)洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我們學(xué)習的桌、椅、板凳在同學(xué)們的追打中也留下道道傷疤，慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學(xué)們的手中遭到傷害，走廊里的警世牌被掀起，流動(dòng)紅旗被到處亂貼，水房里的閥門(mén)、暖氣閥門(mén)被擰壞，就連樓外垃圾桶和平臺的護欄也慘遭同學(xué)們的蹂躪，一幕又一幕，一件又一件破壞學(xué)校公物的事件讓人心疼，更讓人氣憤！我常常自責，沒(méi)有把同學(xué)們教育好。我相信同學(xué)們都是好孩子，只是一時(shí)間的頑劣、糊涂、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信，現在有的同學(xué)一定在后悔，在責怪自己。

　　樹(shù)木，花草，以及學(xué)校的每一樣設施都是我們的好朋友，他們雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是它們時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我們，并用自己的模樣評價(jià)著(zhù)我們的行為，他們不僅是你們文明的標志，也是對學(xué)校教育的檢測。一個(gè)文明的人，高雅的人，是不會(huì )去破壞公共設施的，只有同學(xué)們都成為有文明素養的人，才有可愛(ài)美麗的校園。我們要象對待好朋友一樣善待它！就象對待我們自己一樣愛(ài)護它，尊重它，保護它，不讓它受到傷害，這是我們每個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。

　　我希望曾經(jīng)破壞過(guò)學(xué)校公物的同學(xué)用愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，保護花草樹(shù)木的行動(dòng)來(lái)彌補自己的以前的破壞行為，糾正自己的錯誤。要以愛(ài)護學(xué)校的一草一木為榮，以破壞行為為恥；要以愛(ài)護學(xué)校公物設施為榮，以破壞行為為恥。從今天開(kāi)始，從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人！愛(ài)護一切公共設施，熱愛(ài)大自然，文明守紀，希望同學(xué)們，互相監督，敢于同破壞行為做斗爭，爭做花草樹(shù)木的保護者，愛(ài)護公物的小衛士，攜起手來(lái)共同建設我們美麗的錦郊小學(xué)，建設美麗的家鄉，建設可愛(ài)的祖國！

我的高中生活作文8

　　很多同胞都總是抱怨學(xué)校壓力太大，老師太嚴，作業(yè)太多……可是既然我們這么”痛苦”，別人不也是如此嗎？下面看看我的樣園生活吧。

　　學(xué)校、學(xué)校，顧名思義，自然是學(xué)習的地方。其實(shí)上課時(shí)的小動(dòng)作，一句玩笑，如果適度就能緩課堂氣氛，發(fā)發(fā)呆也是為了緩解壓力，只要教師講的課聽(tīng)懂會(huì )了就行了。

　　比如說(shuō)，我們這個(gè)班真是奇人百出��！最出眾的倒蛋鬼可是個(gè)攪亂課堂的大專(zhuān)家，教師正講到高潮，忽然冒出來(lái)一句讓人摸到不到的話(huà)，像生物課上教師講到“大頭娃娃”正講原因呢，他忽然指著(zhù)圖片大聲說(shuō)：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我們班另一個(gè)傳奇人物，至于是誰(shuí)，在下就不提了。至于豪哥的`反應，也是笑嘻嘻的，反駁不了，教師也跟著(zhù)笑，盡管她在竭力維持紀律。

　　課間，上課時(shí)大部分時(shí)候的嚴肅蕩然無(wú)存，取而代之的是歡笑。同學(xué)們個(gè)個(gè)像不疲倦的麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而我也不閑著(zhù)，跟別人斗斗嘴，開(kāi)個(gè)玩笑，講講丑人丑事。最經(jīng)典的是我和那位嚴厲的大班長(cháng)是死對頭，平時(shí)她說(shuō)往東，我偏要往西，我建議向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我們沒(méi)事找點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辯論家了。就為了“指人不禮貌”這一說(shuō)法，我們還吵出一種新的指人方式-----以肘指人。

　　每當我們吵得不可開(kāi)交時(shí)，我同桌充當“和稀泥”的好人，誰(shuí)讓她惹不起我，又和班長(cháng)是鐵桿兒的朋友呢？這時(shí)我們都得見(jiàn)好就收，班長(cháng)是顧及朋友面子，至于我，哼！不和“無(wú)賴(lài)”女生一般見(jiàn)識。

　　在學(xué)校，我喜歡的事莫過(guò)于打籃球了，放學(xué)了，我經(jīng)常和伙伴打球�；@球需要反應快，體力好，身體壯。對于我來(lái)說(shuō)，第三樣是遙不可及了，所以必須練好前兩樣�，F在我已基本達到我自己的要求了，和我一起打球的總是菜鳥(niǎo)居多，但是防不勝防，不可輕敵，他們都也各有千秋，有的三分投得準，有的速度比我快，有的突破無(wú)人可擋板而我特長(cháng)是帶球、投球和防守三樣基本功。像那神機妙算的境界是很難達到的。這些先不細說(shuō)，像學(xué)校這樣的地方籃球愛(ài)好者太多了，無(wú)籃的情況太多了，既然沒(méi)籃那就只能“望籃興嘆”啦，但關(guān)鍵時(shí)刻總能找到熟人，和別人一起打，甚至是初三的。這樣才能提高技術(shù)。

　　其實(shí)初三除了壯和胳膊長(cháng)個(gè)子高以外也沒(méi)什么。在轉身過(guò)人時(shí)，初三的人胳膊長(cháng)，很難夠到，其它像變向，跨下之類(lèi)的動(dòng)作都很容易對付。和初三打的次數越多，我的信心就更足了，技術(shù)提高了，鍛煉效果也就更好了。

　　校園生活多姿多彩，沒(méi)幾天幾夜是說(shuō)不完的，或許更多精彩都是在未來(lái)中埋藏等待我們去挖掘。大家一起加油吧！

我的高中生活作文9

　　我覺(jué)得人生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，要想自己進(jìn)步，就要不斷的學(xué)習，充實(shí)自己，彌補不足。

　　而我的學(xué)習可分為幾個(gè)階段，小時(shí)候我家在農村，與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué)，而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門(mén)，怕老師，直到有一天，我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校，而正遇到了一位下鄉知青老師，宋老師，她好言好語(yǔ)的開(kāi)導我說(shuō)，看你的朋友們都來(lái)學(xué)校了，你也到學(xué)校來(lái)玩啦，很熱鬧的.，說(shuō)著(zhù)話(huà)還給了我幾塊糖。從那以后我也就每天跟同學(xué)一起背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，那時(shí)學(xué)校學(xué)習很輕松，也就是認認字唱唱歌，也沒(méi)什么作業(yè)，直到五年級的時(shí)候，我家搬到縣里來(lái)后，作業(yè)才開(kāi)始多起來(lái)。

　　在初中，我常去我二哥家，因為他家里有很多的書(shū)，什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等的書(shū)我看得津津有味，而我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是《西游記》總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節所感動(dòng)，看著(zhù)看著(zhù)我就想，要是我也能寫(xiě)一本書(shū)多好。我也愛(ài)看《少年文藝》，有一次我還給編輯部寄過(guò)一篇作文呢，呵呵，只是那時(shí)太小寫(xiě)出來(lái)的東西也就非常幼稚，但是編輯部還給我回了信，臺頭是手寫(xiě)的我的名字，只是內容是鉛印的，大意是說(shuō)我的作文沒(méi)有入選，希望下次再接再勵之類(lèi)的話(huà)，而且在回信中還寄來(lái)了兩張明信片，那可是我有生以來(lái)第一次收到明信片。

　　到了高中我跟其他同學(xué)一樣，學(xué)習非常緊張，只為了高考能考出好成績(jì)來(lái)，然后能進(jìn)入高校學(xué)習為將來(lái)能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老師，他是教數學(xué)的，總是講起課來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，學(xué)習起來(lái)很輕松，聽(tīng)完了他的課我總是在回味著(zhù)，并總是換個(gè)角色把自己想象成老師，并仿照他的樣子來(lái)想象我自已上課的會(huì )怎么樣。也正因為受了班主任的影響，所以高考志愿一欄我填了師范類(lèi)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)吧。

　　終于有幸到師專(zhuān)繼續學(xué)習了，在大學(xué)學(xué)習中，就沒(méi)有高中時(shí)候那樣緊張了，富余時(shí)間一多，我們就會(huì )各自按各人的特長(cháng)或愛(ài)好去發(fā)展自己，而我幾乎是一無(wú)所長(cháng)，于是我就愛(ài)鉆圖書(shū)館，總愛(ài)看一些考試外的書(shū)，象什么計算機語(yǔ)言，程序設計，也常愛(ài)看一些科幻小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)。

　　三年時(shí)間終于順順當當的畢業(yè)了，分配到縣二中任教，工作之余也看一些書(shū)。由于有兩個(gè)假期，時(shí)間相對來(lái)說(shuō)比較富余，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了電腦的一些基本知識，象什么安裝操作系統啦，簡(jiǎn)單的電腦硬件故障啦等等我都能應付，而且還學(xué)會(huì )了上網(wǎng)，于是網(wǎng)絡(luò )就成了我學(xué)習的最大的資源庫，要什么東西，只要上網(wǎng)一搜就應有盡有，這樣網(wǎng)絡(luò )就幾乎成了我學(xué)習和生活的一部分了，什么時(shí)候有什么問(wèn)題不懂只是到網(wǎng)絡(luò )去找就能解決。

　　人生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，正所謂，活到老學(xué)到老吧，我們總是在生活之余學(xué)習著(zhù)，一來(lái)打發(fā)空閑的時(shí)間，二來(lái)也可以增加自己的閱歷。

我的高中生活作文10

　　本周全國物理競賽省賽結束了，也意味著(zhù)20xx年的省級競賽全部結束。

　　我們學(xué)校進(jìn)入生物省隊的5名同學(xué)，全部獲得了全國決賽的金牌，王子卓同學(xué)甚至考了全國第一。

　　化學(xué)競賽有8人進(jìn)入省隊，準備參加全國決賽。生物和化學(xué)是河南省，也是我們學(xué)校的強勢科目。如果將來(lái)想當醫生，可以到鄭外學(xué)習生物和化學(xué)競賽，這是一條進(jìn)入國內最好的醫學(xué)院校的捷徑，包括協(xié)和、北醫、華西等知名醫學(xué)院校。

　　如果我在兩年前開(kāi)看到這樣的介紹，我一定會(huì )選擇這條競賽之路。

　　數學(xué)和物理都需要等待成績(jì)。

　　本周周測時(shí)間與前兩周有些調整。

　　英語(yǔ)成績(jì)113.5，比前兩次明顯下滑，學(xué)�？紤]11月份的英語(yǔ)保送，因此在英語(yǔ)出題方面明顯偏難，而我一遇到難度增加的試題就原形畢露，而遇到類(lèi)似高考難度的試題，成績(jì)就還算穩定。

　　數學(xué)從本周考試題目改為綜合試卷，前兩周為配合復習節奏，出的都是階段性試題。二卷的90分我得了滿(mǎn)分，一試的60分估計不會(huì )全對，因為沒(méi)有達到做高考卷滿(mǎn)分的實(shí)力。也就是前面全對，后面錯，后面全對，前面錯，“人品”還沒(méi)有攢夠。希望隨著(zhù)復習深入，這種狀況能夠得到改觀(guān)。

　　感覺(jué)前面可能出錯的原因還有一點(diǎn)，是我剛跑完步，全身濕透，影響了發(fā)揮。

　　理綜的化學(xué)、生物感覺(jué)還可以，但是物理試題感覺(jué)太難，考完后，馬上找大LD大神請教，這就是身在大神身邊的好處。由于他們參加競賽，一輪復習課有點(diǎn)兒耽誤，他們借我的筆記參考，互惠互利。好像不能給別人提供幫助，只一味的向別人索取，長(cháng)久不了。

　　語(yǔ)文，還是一堆不會(huì )的成語(yǔ)。作文自我感覺(jué)還不錯，會(huì )不會(huì )到50分？

　　因為國慶節后就是新鄉一質(zhì)檢，我這一段兒的學(xué)習時(shí)間抓的比較緊，前四天都是5點(diǎn)鐘起床，后兩天沒(méi)有定表，等學(xué)校的鈴聲正常起床。如果每天都5點(diǎn)起床，感覺(jué)太累，白天的學(xué)習精力跟不上。周測時(shí)，數學(xué)、理綜需要充沛的精力和清醒的頭腦，如果休息不好，腦子混混沌沌，做題的準確性和速度就會(huì )大打折扣。

　　雖然學(xué)習緊張，但是鍛煉身體已經(jīng)成了習慣。利用大課間、體育課跑步，抽空踢兩腳足球，壓壓腿。

　　周六晚上上散打課，有趣的'是教練的課時(shí)記錄丟了，上了幾節課記不清，我說(shuō)七八節，老師說(shuō)十七八節，最后老師說(shuō)就八節吧�；�教練是個(gè)很隨性的人。

　　周日上午，利用學(xué)習間隙，我獨自到體育場(chǎng)跑跑步。

　　我在為高考積蓄體能，也為我將來(lái)希望從事的工作積蓄體能。

　　英語(yǔ)課還是按照王老師的節奏進(jìn)行，仍然沒(méi)有開(kāi)始針對高考的復習。以前我會(huì )有想法，既然高考都不考這樣的難度，有必要這樣學(xué)嗎？還不如把時(shí)間花在其它科目上�，F在我想通了，不能只考慮高考，大學(xué)后考級、考托福都會(huì )有所幫助，也會(huì )對我希望學(xué)習的專(zhuān)業(yè)有所幫助。

　　周末，爸爸在路上和我聊起他看的有關(guān)中國醫學(xué)生如何考取美國職業(yè)醫師資格的。還有一名中國人到美國的求醫之路，對比中美兩國醫院、醫師的差異。

　　每次接我，爸爸總能有準備的給我講一些他覺(jué)得我感興趣的東西。

我的高中生活作文11

　　忙完了家務(wù)，我又坐到了電腦前，打開(kāi)新華博客，我想在這里尋找一點(diǎn)輕松與愉悅。雖然生活還很難，但我不是那種喜歡把哀愁放在臉上的人，我只是喜歡把真實(shí)的心情流露在博客里，想說(shuō)給博友們聽(tīng)，也希望能得到博友們的回應。

　　最近一寫(xiě)文章，我的腦海里總有妻子痛苦的影子，結果文字里跳躍的總是生活的瑣事。不象有的博友文章里，描繪的都是時(shí)政要聞，解讀的都是民生話(huà)題。因為在我看來(lái)，那些離自己的生活真的很遙遠，就象是故事里描寫(xiě)的一樣，似乎與我永遠不沾邊。

　　我已經(jīng)記不起來(lái)自己多久沒(méi)有看新聞聯(lián)播了，也不知道國內發(fā)生了何種大事，更不知道哪些明星又有了什么緋聞。我的生活里就只有兩個(gè)字：痛苦，我每天必須要借用文字來(lái)釋放，否則我會(huì )怕自己看不到雨后的彩虹，欣賞不到絕美的人間風(fēng)景。

　　是快樂(lè )我得接受，是痛苦我更得承受！因為在家人眼里，我是個(gè)頂天立地的男人，我得時(shí)刻要為她們撐起一片湛藍的天空，給她們更多的陽(yáng)光與雨露，煥發(fā)她們對生活的信心。

　　在妻子做透析的日子里，我總要小心地侍侯著(zhù)。病人的心態(tài)永遠沒(méi)有邊際，我只能在模糊里思考著(zhù)透徹。既然自己不能立即幫助妻子恢復健康，那么歉疚只能是自己咀嚼的最好心情。

　　曾經(jīng)有網(wǎng)友問(wèn)過(guò)我，“面對這樣的日子，你覺(jué)得苦嗎？你感到委屈嗎？”還記得我給網(wǎng)友的回答是：“生活是有點(diǎn)苦，但我在品嘗苦的味道時(shí)，總會(huì )主動(dòng)加點(diǎn)糖，這樣吃起來(lái)我就不覺(jué)得苦了！”

　　人生是一面鏡子，如果你用苦臉對著(zhù)它，那么回報你的.就是痛苦；反之如果我用微笑注視著(zhù)它，那么人生留給自己的就是快樂(lè )。生活也是一樣的，有付出才會(huì )有愛(ài)的味道。

　　在每個(gè)周末，妻子心情好的時(shí)候，我總喜歡帶她們去外面走走，讓她們在自然的熏陶下，忘卻那些不愉快的事情，暫時(shí)感受下湖光山色的清純與美麗。

　　在公園里，我喜歡看著(zhù)妻子陪女兒游玩時(shí)的模樣。這是一張多么美麗的臉，笑容總是蕩漾在其中。我就在一瞬間仿佛又找回了戀愛(ài)時(shí)的感覺(jué)�？粗�(zhù)妻子蕩秋千，女兒在一旁跳著(zhù)笑著(zhù)。。。我就會(huì )想上天對我們太不公平了！為什么要懲罰如此單純善良的女子呢？佛說(shuō)世間有輪回，但下個(gè)輪回時(shí)，我們還能有緣分相聚嗎？今生難道只是一場(chǎng)黃梁美夢(mèng)？不能給予我們永恒的幸福嗎？

　　記得妻子對我的女兒說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“你長(cháng)大后，爸爸就老了。到那時(shí)候你要好好孝敬爸爸，不能讓爸爸感到不開(kāi)心哦！”而女兒卻問(wèn)道：“不是有媽媽陪著(zhù)爸爸嗎？爸爸老的時(shí)候，有媽媽照顧��！”妻子的眼神里閃過(guò)一絲凄涼，但臉上還是笑著(zhù)說(shuō)：“到那時(shí)候媽媽就不在了，只有你能陪著(zhù)爸爸了！”......

　　妻子的話(huà)就象針一樣刺痛著(zhù)我的心，使得我的眼睛都有些濕潤了。這是妻子的心里話(huà)，也是我最不愿意聽(tīng)到的話(huà)！“執子之手，白頭攜老”，這才是我最想聽(tīng)的誓言！即使將來(lái)我依然沒(méi)有能力幫助妻子恢復健康，我也會(huì )做到盡量延續妻子的生命，讓她時(shí)刻享受著(zhù)我的愛(ài)我的情！

　　愛(ài)，是我永恒的追求。愛(ài)家人，將是我一輩子用行動(dòng)去詮釋的幸福。

我的高中生活作文12

　　也許生活就是一部大百科全書(shū)吧，它包含著(zhù)生活中的千變萬(wàn)化;也許生活是一架精美的鋼琴，能夠彈出許多優(yōu)美的旋律;也許生活是一條河流，奔騰不息洶涌卻有激情，淘盡人世間的煩惱，無(wú)論是何種生活都不能與我那充實(shí)而又精彩的四中生活相提并論。

　　秋姑娘伴著(zhù)文科這個(gè)新班悄悄溜進(jìn)我的世界，秋分拂面但秋雨對我們特別關(guān)照，整天胡攪蠻纏地讓我們不得不在校園模仿淑女走秀，不然會(huì )摔個(gè)底朝天，我挪著(zhù)腳步生出幾分傷感，最美的回憶已寥寥無(wú)幾了，陽(yáng)光調皮地從樹(shù)縫中射下來(lái)爬在我的身上，讓我更覺(jué)得孤獨與寂寞，我使勁把陽(yáng)光撕成碎片撒落在校園里，宛如絕情的扯去往事一樣但又覺(jué)得心里好空虛，回憶往昔早已物是人非了，風(fēng)乍起我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中的吶喊，原來(lái)是徐志摩在向我走來(lái)，我終于逃開(kāi)了令人生厭的理化了，而我的摯愛(ài)——語(yǔ)文和政史地向我走來(lái)，它們給我的感情帶來(lái)豐富，給我的心靈帶來(lái)滋潤，給我的激情予以陶冶。

　　數學(xué)和語(yǔ)文似乎是一對愛(ài)鬧矛盾的情侶，所以數學(xué)是一位縱橫江湖的俠客，語(yǔ)文則是隱逸山林的高人。數學(xué)的感覺(jué)是灑，是“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)”，語(yǔ)文的感覺(jué)是茶，是“任庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”，品味書(shū)的迷人，詩(shī)的仙境，體味高中生活的味道，請賞四中的精彩生活吧：

　　明月幾時(shí)有?捧手問(wèn)師傅。老師成為我們生活中的“父母”，晴朗夜空，對著(zhù)燈光輝煌的縣城，品著(zhù)燦爛文化的`魅力，和室友暢談人生，回憶經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，倍加珍惜今天這來(lái)之不易的高中生活，因為有我們四中才會(huì )洋溢著(zhù)生活的精彩;在母校我們可以和主人公一起嘗遍人生的酸甜苦辣和悲歡離合;我們可以和徐志摩一起在康河的柔波里作別西天的云彩;同王宜振一起采一片樹(shù)葉做一支葉笛把四中的春天吹得搖搖擺擺;我們也可以和保爾一起做斗爭，為墻角賣(mài)火柴的小女孩送去人間的溫暖，這樣也可以讓高爾基的《童年》得到一絲安慰。

　　人生如書(shū)，寫(xiě)一部名曰人生，我們要永遠保持高中生活的風(fēng)采，朋友，敞開(kāi)雨季的心扉，挽起花季的珠簾。千萬(wàn)不要再留戀昔日的那些破碎的夢(mèng)了，不要因為今天的天氣而否定明天的陽(yáng)光，也不要因為錯過(guò)星星而哭泣了，否則你會(huì )錯過(guò)皎潔月亮啊，試著(zhù)用微笑點(diǎn)綴高中生活，即使我們總是形影相吊也要對影成三人。心中有夢(mèng)才會(huì )覺(jué)得生活的美妙，如此美好的四中生活我情牽著(zhù)你，如此精彩的四中生活我夢(mèng)繞著(zhù)你，是你絢麗了繁華的會(huì )寧，點(diǎn)綴了桃花山的秀麗，注入了景園的宏偉，一切因你而美!

　　生活就是一部大百科全書(shū)，立下人生志向，活出生活的精彩和活力;生活就像一只風(fēng)箏，只有努力向上飛的那只，才能成為天之驕子。讓我們共同品味高中生活的精彩，共同創(chuàng )造四中的輝煌，美妙人生會(huì )因四中而更加精彩!

我的高中生活作文13

　　高中三年已過(guò)，回首高中。在腦中有許多場(chǎng)景，有快樂(lè )的，有傷心的。也有其他的。有人說(shuō)高中與初中沒(méi)什么差別僅僅是十七層地獄與十八層地獄的區別。但是如果沒(méi)有經(jīng)歷地獄般磨練的雙手，又怎能彈出世間的絕唱。高中三年我學(xué)得到的不僅僅是那些書(shū)本知識，也不僅僅是高考那一個(gè)目標。在這三年中，我相信，我還學(xué)到了那種拼搏，那種努力的精神。我也學(xué)會(huì )了與他人相處。

　　也許我沒(méi)別人優(yōu)秀。在初中時(shí)，我叛逆，不學(xué)習，中考只考到了普通班。在高一文理分班時(shí)，我因為沒(méi)有信心而選擇了文科。后來(lái)許多人都和我說(shuō)：你初中好好學(xué)習該多好，那你就可能進(jìn)重點(diǎn)班；你數學(xué)這么好，應該學(xué)理科……其實(shí)我自己也想過(guò)，但我沒(méi)過(guò)于后悔，不管任何選擇。在不能改變已經(jīng)做出的選擇時(shí)，我就會(huì )努力做好現在該做的事。比如學(xué)好文科。

　　我也聽(tīng)有人說(shuō)：高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三要沖刺。我非常贊成。高一時(shí)的我只知道埋頭苦讀，很少與同學(xué)交往。這當然不好，但也為我的成績(jì)提高打下了基礎。高二時(shí)，我在學(xué)習上其實(shí)是有些懈怠了，那是我的一個(gè)高原期，學(xué)習成績(jì)總是上不去，我也失去了高一時(shí)拼命讀書(shū)的沖勁，那時(shí)的我實(shí)際上更應該平靜下來(lái)，才能更進(jìn)一步。高三的我加入了高考倒計時(shí)的行列，精神壓力也比較大。當黑板上的'128天逐漸遞減為100天、90天————，直到5月6日和7日的三模。記得那是我考試發(fā)揮最失常的一次，在學(xué)校的文科排名中列居十幾名，自身的壓力更大了。其實(shí)現在想想，高三哪個(gè)考生沒(méi)有壓力。在那之后，我認真地想：為什么、怎么辦？后來(lái)我選擇了用其他的事物來(lái)轉移和緩解壓力的辦法，比如打籃球，聽(tīng)歌————在那時(shí)，許多人都在努力地看書(shū)，而我卻在球場(chǎng)上�；蛟S人們以為我是在放棄，但實(shí)踐證明我是正確的。高考中，我不僅沒(méi)有發(fā)揮失常，甚至可以說(shuō)是超水平的。這教會(huì )了我如何面對壓力。

　　6月7日和8日是高中三年的結尾，也是最難忘的兩天。在高考前一天的晚上，我沒(méi)有挑燈夜讀。我早早的睡了，但心中緊張到了極點(diǎn)，兩三個(gè)小時(shí)之后都沒(méi)有入睡。后來(lái)和同學(xué)聊天才知道其實(shí)大家都一樣。那時(shí)我們對高考還很陌生。盡管高考這個(gè)詞我聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍，心中依然有一絲恐懼。6月7日也是緊張萬(wàn)分。語(yǔ)文學(xué)科考試之后，我步出考場(chǎng)，沒(méi)有和任何人討論，但聽(tīng)到其他同學(xué)的討論，我甚至認為寫(xiě)離題了。下午考文綜，感覺(jué)這是我高中三年做得最差的，但當成績(jì)出來(lái)之后，我發(fā)現我錯了。這是對自己沒(méi)有信心的表現。這也教會(huì )我自己，其實(shí)我能行。在最后一場(chǎng)考試結束之后，我猛然發(fā)現我已經(jīng)走過(guò)高中，那一天，我把背了三年的包袱輕輕放下。高中三年，我們必須去努力，去奮斗，去拼搏。風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹�，F在想想，當時(shí)應該更多的去問(wèn)問(wèn)老師。不過(guò)我不后悔，因為將來(lái)我不會(huì )再犯同樣的錯誤。

我的高中生活作文14

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我今年的寒假并不怎么繽紛，為了考美術(shù)班，我哪兒都不能去，只能天天窩在家里，畫(huà)畫(huà)水彩，寫(xiě)寫(xiě)智力測驗，彈彈鋼琴，做那些無(wú)聊又乏味的寒假作業(yè)，更別提那些出外活動(dòng)的兩張照片了，根本沒(méi)出去玩，怎么可能憑空冒出來(lái)，加上找遍了全大甲幾乎找不到的世說(shuō)新語(yǔ)白話(huà)文，心情直直落，好在聽(tīng)說(shuō)林鼎和在金石堂找到了這本書(shū)，彷佛是讓我這個(gè)迷失在波濤洶涌的茫茫大海中的航海家得到了羅盤(pán)，盼望我去時(shí)沒(méi)缺貨才好;雖然這次沒(méi)有放假的氣息，但有些時(shí)候我還是過(guò)得很快樂(lè )。

　　元宵燈會(huì )

　　今年的主燈不在臺中，所以我對看燈會(huì )一事并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，因怕元宵節當天道路管制，人擠人水泄不通，像是在擠沙丁魚(yú)罐頭一樣，我們家當然就提早幾天先去「探路」了，到了臺中燈會(huì )，放眼望去，燈會(huì )的燈籠不但寥寥無(wú)幾，也沒(méi)有什么別樹(shù)一幟的作品，就連最中間那個(gè)最大的猴燈，也不是說(shuō)非常漂亮，而且，我們發(fā)現了一件事，就是一旁的小吃店，小吃攤，夜市都比燈籠還要多，去那里的人幾乎不是去看燈會(huì )的.，我看他們根本就是閑閑沒(méi)事去壓馬路的，也沒(méi)有去年的那種熱情與興奮，更沒(méi)有以往的那般期待。

　　逢甲鬧通宵

　　逛完了臺中燈會(huì )之后，妹妹吵著(zhù)要去逢甲商圈，在極度不得已之下，爸媽只好答應他了，開(kāi)往逢甲路，其時(shí)以是約十一點(diǎn)鐘的夜，沒(méi)想到仍然是人山人海，停車(chē)位客滿(mǎn)，好不容易才找到了停車(chē)位，本來(lái)想說(shuō)，既然都這么晚了，要找沒(méi)客滿(mǎn)的小吃店應該是容易之舉，沒(méi)想到找一家，客滿(mǎn)一家，最后終于找到一家勉強還擠得進(jìn)去的拉面店，糊里糊涂的吃了，吃玩味了讓肚子裝下的食物，我們決定走一走動(dòng)一動(dòng)，信步來(lái)到熱鬧的碧城屋臺街，逛呀逛的，看到一個(gè)小攤販上面擺滿(mǎn)了各式各樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)的商品，猛然看見(jiàn)他的招牌「小盼純手做」細問(wèn)之下，原來(lái)這里賣(mài)的都是那個(gè)叫小盼的大姊姊親自做的，這時(shí)，我的心里也浮現一絲絲的敬佩之意，他實(shí)在是太厲害了，以一個(gè)人的力量，就能做出這么精美的作品，真是不簡(jiǎn)單，在我的一再要求之下，媽媽終于肯讓我買(mǎi)一個(gè)發(fā)飾，我高興的又叫又跳，看看手表，我驚呼:「天ㄚ!已經(jīng)一點(diǎn)多了�！拱謰屄�(tīng)到了，差點(diǎn)沒(méi)嚇到，于是我們火速趕往停車(chē)場(chǎng)，回家都已經(jīng)二點(diǎn)了，真的是玩翻了。

　　以上是我在寒假最開(kāi)心的一天，至于其他的，我看還是不要說(shuō)好了，因為真的有點(diǎn)難以啟齒，還被我老媽罵，說(shuō)我渾渾噩噩過(guò)日子，所以，為了維護個(gè)人顏面，我就不方便講啦!我覺(jué)得這篇文章不像我的寒假生活，到像是寒假中的一天，總而言之，雖然寒假過(guò)得并不怎么繽紛，但有時(shí)候還是過(guò)得很快樂(lè )。

我的高中生活作文15

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時(shí)間隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)而逐漸消失，不留一點(diǎn)痕跡。轉眼間，我們就要面臨高考。高中生活對我來(lái)說(shuō)，有太多太多的回憶。

　　酸

　　高中生活難免遇到一些令人辛酸的事。最讓我感到辛酸的是學(xué)校布置收費的事了。每次回到家里，我最不情愿，也最不想提的便是錢(qián)了。因為“錢(qián)”里包含了父母太多辛酸的汗水。不過(guò)，每次回到家里都是父母先提起收費的事，因為她知道，我不愿意開(kāi)口，畢竟每次加起來(lái)都快近千元。每次看到他們那雙充滿(mǎn)希望的眼神，我都害怕，害怕自己辜負了他們對我的期望。其實(shí)他們也不奢求什么，他們只是希望我好好長(cháng)大成人。有時(shí)在學(xué)校里“玩”時(shí)，每當想起這些心里就感覺(jué)很酸，有一種動(dòng)力拉著(zhù)我去學(xué)習，我想這就是父母對我的驅動(dòng)力吧。

　　甜

　　我原本以為高中會(huì )是枯燥無(wú)味的生活，然而，進(jìn)了高中才知道，其實(shí)，高中還有很多樂(lè )趣。最令我興奮的科目就是地理了，因為一上地理課，就意味著(zhù)我們可以無(wú)拘無(wú)束地“放縱”自己了。地理老師很有趣，特別是他那說(shuō)話(huà)的口音。在很多時(shí)候，他的普通話(huà)不標準，都會(huì )令我們大笑。

　　高中，讓我品味到了讀書(shū)的樂(lè )趣，特別是在讀報時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )選上一篇優(yōu)美的文章讀給大家分享。我們也只有在讀報時(shí)間才會(huì )體會(huì )到文字的誘惑力，也只有在這個(gè)時(shí)間，我才能放掉所以有包袱投進(jìn)課外書(shū)籍的海洋。

　　苦

　　高中生活如同一杯苦咖啡，特別是對于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三是人生的關(guān)鍵，命運的轉達折點(diǎn)，我們常常會(huì )為了自己的夢(mèng)想而挑燈夜讀，雖然沒(méi)有“囊螢映雪”“懸梁刺股”那么夸張，但也會(huì )為了自己人的理想而努力拼搏。高三是個(gè)“三天一小考，十天一大考”的歲月，雖然考試多了可以為常，但也會(huì )覺(jué)得很累，很苦。有時(shí)候，一天有很多的卷子要做，就覺(jué)得很苦，但為了我們心中的那夢(mèng)，無(wú)趣點(diǎn)也值。

　　在最后的這些歲月里，只要我們肯吃苦，我想我們終將會(huì )吃到“勝利”的果實(shí)，同學(xué)們，讓我們一起為理想而奮斗吧！

　　辣

　　人生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)難免會(huì )遇到一些險難，高中生活也是如此。我依然記得那我跑回家里對父母說(shuō)我不讀書(shū)的'場(chǎng)景。那天，我曠課跑回家里對你親說(shuō)，我不想讀書(shū)了，我原本以為他會(huì )很高興的接受，因為一直以來(lái)他對我的學(xué)習都是漠不關(guān)心的，然而，我錯了，一向沉默的父親狠狠的給了我一巴掌，我頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的，如被刺了一般。他的一巴掌打醒了我，讓我繼續回到學(xué)堂�，F在想起來(lái)的確是我太沖動(dòng)了，壓力不是借口。

　　“一顆心，是絕對不會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意，清晰與迷茫，最重要的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì )有失敗，會(huì )有勇氣的時(shí)候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一功都只是過(guò)程，成功與快樂(lè )才是終點(diǎn)。生活可以是無(wú)趣的，但是自己一定要快樂(lè )�！蔽乙源藖�(lái)紀念我的高中。

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