生活的作文必備(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的生活的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
人生的路漫長(cháng)而多彩,就像航行在海上的帆船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠信的事,至今讓我難又忘懷。
那是在我四年級的時(shí)候,記得有一次老師正在評講試卷,同學(xué)們都在全神貫注的.聽(tīng),一邊聽(tīng),一邊訂正,我也是一樣,仔細聽(tīng)著(zhù)老師的評講。突然,我發(fā)現試卷上有著(zhù)和同學(xué)不一樣的地方,我找來(lái)同學(xué)的試卷對比了一下,終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了,原來(lái)有一道題,老師是用紅筆打了個(gè)大大的叉但又沒(méi)扣分,難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒(méi)耐心聽(tīng)老師的評講了,我趕緊拿起筆仔細的把分數再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。
我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老師把分數扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會(huì )多扣幾分,心里又是一陣難過(guò),本來(lái)這次就沒(méi)考好,如果再扣幾分,那就雪上加霜了;但是如果不找老師,心里總是不安,像是干了什么壞事似的,心總是嘭嘭的跳個(gè)不停,而且還有點(diǎn)對不起少先隊員這個(gè)光榮的稱(chēng)號!我的腦海里出現了兩個(gè)吵架的小鬼,一個(gè)支持扣分,一分不支持扣分,正方說(shuō):誠實(shí)才是好孩子,錯了就要改,這次考不好還有下次,下次努力就會(huì )考好的。反方說(shuō):不扣分,分數會(huì )好看些,回家還會(huì )得到媽媽的表?yè)P。怎么辦?怎么辦?
我猶豫了很久……最后,我還是拿著(zhù)試卷去找老師了,看到老師在我的試卷上把分數扣了,將分數改了過(guò)來(lái),我長(cháng)舒了一口氣,心才安了。后來(lái)老師表?yè)P了我,說(shuō)我是個(gè)誠實(shí)的乖孩子。
那件事過(guò)去了許久,但是我始終都沒(méi)有忘記,因為它讓我明白:靠弄虛作假獲得的東西,終究是會(huì )讓人內心不安的。誠實(shí),是做人的根本。
生活的作文 篇2
我馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)養育我栽培我六年的母校,心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。母校就是我的第二個(gè)家,是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)知識的大家庭。在這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事。
記得剛入學(xué)那會(huì )兒,我對校園里的一切都很陌生,甚至害怕。是張老師用溫和的語(yǔ)氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來(lái)。在學(xué)校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤單和寂寞。
馬上我就要到另一個(gè)學(xué)校上課了。我將要告別母校,在新的學(xué)校里認識新的朋友,將會(huì )學(xué)到更多的知識。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們,含淚告別和我一起成長(cháng)的朋友們。
我永遠忘不了母校的角角落落;忘不了在操場(chǎng)上和同學(xué)一起的歡聲笑語(yǔ);忘不了教室里瑯瑯的讀書(shū)聲;忘不了同學(xué)們捧著(zhù)獎狀時(shí)的笑臉;忘不了老師慈祥的`目光……
我忘不了的事太多了,我不想忘的事也太多了。我現在只能把它們藏在心底,當做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。
生活的作文 篇3
“撲通”隨著(zhù)一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè )地游著(zhù)。學(xué)會(huì )了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著(zhù),那種感覺(jué)棒極了!如今,回想起當初學(xué)習游泳的過(guò)程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習游泳時(shí),我怎么也不肯練習憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來(lái),因為我動(dòng)作過(guò)猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂,”我生氣地嘟囔道,“練習憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當我準備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè )的魚(yú)兒般從我身邊游過(guò),“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì )呢?
我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來(lái),千萬(wàn)不要呼吸”教練的話(huà)又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著(zhù)水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著(zhù),我的'心也豁然開(kāi)朗“是!‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。原來(lái)困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿(mǎn)了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì )憋氣啦!”我興奮地拍打著(zhù)水面,望著(zhù)朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來(lái),
最終,我學(xué)會(huì )了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰勝困難,成功就會(huì )屬于你。
生活的作文 篇4
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我帶著(zhù)緊張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著(zhù)什么?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困。。!一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的.時(shí)間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節描寫(xiě)如“當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。
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