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生活的苦作文

時(shí)間:2024-12-21 08:54:01 生活 我要投稿

生活的苦作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的生活的苦作文,歡迎大家分享。

生活的苦作文

生活的苦作文1

  九年級生活,平淡中透著(zhù)真實(shí),真實(shí)中透著(zhù)苦悶,苦悶中又沁出絲絲甜味;九年級生活是一首歌,時(shí)而婉轉低回,時(shí)而高昂奮發(fā),時(shí)而催人淚下,時(shí)而歡快激蕩。

  每次看到三角形或圓,腦海中就不知不覺(jué)開(kāi)始循環(huán)播放《忐忑》了,這是最讓我頭疼的題目了。它們就像最可惡的破壞者,能將我在其他知識點(diǎn)上建立的自信擊得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老師,一道利劍般的目光射來(lái),嚇得我渾身哆嗦,只得埋頭咬著(zhù)筆冥思苦想,于是《忐忑》開(kāi)始在心里打起了節拍。九年級生活是《忐忑》。

  “怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(cháng)……”在這三年生活中,我們一起攜手并肩,一起“穿過(guò)大海翻越高山”,想哭就哭,想笑就笑,多么美好而又感傷。大家偶爾會(huì )相視一笑,彼此懂得那一個(gè)眼神所傳達的信息,那種微妙而神奇的感覺(jué)就是友情。在這個(gè)因中考重壓而稍顯冷漠的九年級時(shí)光里,友誼也占據了我們情感的角落,因為友誼的陪伴,我們不再孤獨。九年級生活是《友誼地久天長(cháng)》。

  “今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月……”我們覺(jué)得再苦再累那都是為了美好的未來(lái),每天早晨頂著(zhù)睡眼惺忪地拖著(zhù)疲憊的身子向對方微笑地說(shuō)聲早上好。那樣苦累算的了什么呢?我們是新一代的迎風(fēng)綻放的花朵,不是溫室培育出來(lái)的',一只小小的攔路虎豈能阻擋我前進(jìn)的腳步?我們直面風(fēng)雨,我們迎難而上。九年級生活是《光輝歲月》。

  九年級生活是首歌,明明如此平實(shí)卻動(dòng)人心弦,那將是多年后回首最璀璨的星。

生活的苦作文2

  轉眼間,在行知小學(xué)度過(guò)了快樂(lè )的一年,最令我難忘事是運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)會(huì )那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,不一會(huì ),老師便組織我們去師范大學(xué)開(kāi)展運動(dòng)會(huì ),我們坐在左邊,媽媽也來(lái)了,由于早上走的匆忙,號碼忘帶了,老媽來(lái)送給我,順便跟我一起看運動(dòng)會(huì ),我要到11點(diǎn)差不多才比賽,我很緊張,深怕給班級丟臉。媽媽鼓勵我說(shuō):“別怕,輸了有什么大不了的,至少你努力了!蔽冶阌辛擞職,不一會(huì ),那些什么50米、100米、200米都好了,還有跳高……這些我都不關(guān)心,我只關(guān)心即將都來(lái)的男子800米,是由+我們的跑步健將葉沛霖上場(chǎng),只聽(tīng)“嘣”的一聲,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)61班的.李昱哲帶頭,葉沛霖緊跟,后面選手緊跟葉沛霖,只見(jiàn)差距越來(lái)越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠軍寶座,葉沛霖只能當第2了,哎真是好的不靈壞的靈,還真是第2,我為他惋惜。不知不覺(jué),就要到400米跑了,我在跑道線(xiàn)上,聽(tīng)到了同學(xué)和老師的加油聲,槍聲一響,我開(kāi)跑了,本來(lái)還好好的,在第3名,突然雙腳疼痛,速度慢了下來(lái),落到了第7,最后又被超了,在老師的鼓勵下,我還是堅持跑完了,我不禁很慚愧,拿了個(gè)第“1”啊,倒數第一。

  回到了學(xué)校,吃晚飯,開(kāi)始了親子活動(dòng),因為個(gè)人比賽上的失誤,更堅定了我要在團體活動(dòng)上獲勝的決心。比賽開(kāi)始了,啊哈,第一下2班就失誤了,但是還是不能放松警惕,到了我們,我狂狂用力,交給了錢(qián)同學(xué),突然,形式大逆轉,2班有一個(gè)“猛將”超過(guò)了我們班,最后一人的時(shí)候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家長(cháng)也是個(gè)“猛將”啊,幫我們班獲得了勝利,我們歡呼著(zhù)……

  運動(dòng)會(huì )結束了,但接力賽還沒(méi)跑,星期4,我們最終還是取得了勝利,真是個(gè)難忘的運動(dòng)會(huì )。

生活的苦作文3

  校園生活就像五味瓶,充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸,也正是因為有了這些,校園生活才豐富多彩。今天我要給大家說(shuō)一說(shuō)校園里的苦。

  校園里的苦分為三大苦。

  第一大苦——下課苦。本來(lái)下課是那些男生讓我們休息的',但這對于我們班來(lái)說(shuō)絕對是個(gè)例外。那些男生一下課就瘋玩,在教室里、走廊里亂竄亂跳,有時(shí)碰到桌子,有時(shí)撞到椅子,還在教室里大聲嚷嚷,弄得教室里塵土飛揚。這可害苦了我們這些“足不出戶(hù)”的女生,下課想看會(huì )書(shū),寫(xiě)會(huì )作業(yè)都難。怪不得我們老師開(kāi)玩笑說(shuō),我們班的男生“下課就像一只只小瘋狗兒”。

  第二大苦——上課苦。你以為上課就安靜了?no!no!其實(shí)上課更痛苦。老師一不在,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們談?wù)撾娔X游戲,議論作業(yè)……恨不得把屋頂掀翻。教室里人聲鼎沸,比菜市場(chǎng)還熱鬧。要是早讀課,那就更不得了了,大家趁著(zhù)讀書(shū)聲悄悄說(shuō)話(huà),后來(lái)聲音越來(lái)越大,如果老師不在,他們甚至會(huì )打鬧起來(lái),而且一個(gè)比一個(gè)猖狂。讓我叫苦連天,都不能專(zhuān)心學(xué)習了。

  第三大苦——學(xué)習苦!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了,校園里卻異常安靜,這是為什么呢?原來(lái)各班都還在緊張的學(xué)習。我們六年級畢業(yè)班在考試,升入畢業(yè)班以后,學(xué)習就變得更加緊張,更加辛苦了。因為這是我們在小學(xué)的最后一學(xué)期了。為了在我們小學(xué)生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的句號,再苦也值得!

  我并不討厭苦,雖然他的滋味不好,但它也是我們生活中的一部分,他使我們的生活更加豐富多彩,少了它,我們的生活就不完整。我喜歡苦還有一個(gè)原因,那就是我相信苦后一定會(huì )甜!

生活的苦作文4

  從8月24日起,我開(kāi)始了第一天軍訓,這也是人生中的第一次軍訓,我原本認為軍訓是一項非常輕易的事,可第一天讓我后悔莫及,剛到操場(chǎng)站軍姿,因為不適應,再加上太陽(yáng)的火辣以及時(shí)間的長(cháng)久,我便感到各種不適,頭痛、頭暈、腳酸等都一起撲了上來(lái)。突然,有人一下子暈倒了,看到他在陰涼處休息,我也想放棄,想休息,就在這時(shí),我想到了老師說(shuō)的要堅持,又忍了下來(lái),堅持繼續訓練。持久的站立已經(jīng)令我疲憊不堪,可接下來(lái)卻還要練習踏步,一滴滴汗珠從我額頭滾落,但心中那個(gè)“堅持”一直在激勵我,我咬了咬牙,忍著(zhù)繼續練習踏步。

  火辣辣的太陽(yáng)并不領(lǐng)情,仍然燒灼著(zhù)大地,時(shí)間好像過(guò)得越來(lái)越慢,我的身體卻越來(lái)越不適,可我不能放棄,因為我要堅持,我在心中想了想,那些當兵的可比我這要苦幾十倍,他們都能堅持下來(lái),我怎么就不行?所以,這些不適打不垮我,擊不倒我。

  經(jīng)過(guò)了一上午的軍訓,我感到超乎尋常的疲勞,好像不太相信自己居然挺了下來(lái)。吃飯了,我們拿好餐盤(pán)站到了餐桌面前,一動(dòng)不動(dòng),等待軍官發(fā)令,軍官看我們都安靜了以后,才下令坐下,可剛坐一會(huì ),又因為有人動(dòng)了,又起立,經(jīng)過(guò)反復幾次后,才開(kāi)了飯,這時(shí)的我感想就是:吃頓飯真不容易!

  軍訓生活一直到8月28日才結束,這5天讓我明白了許多,我明白了在家的自由,明白了自己現在生活的.幸福,明白了為國當兵的戰士們的不容易……

  我其實(shí)應該感謝這次軍訓,感謝它強化了我的體質(zhì),感謝它強化了我的心靈,更感謝它讓我明白了那么多道理。

生活的苦作文5

  早就聽(tīng)說(shuō)鄉下非常美麗。既沒(méi)有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學(xué)習了一篇關(guān)于鄉村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁周六,我和奶奶一起去了鄉下的舅爺家。

  “喔~喔~喔” 鄉村的早晨是與眾不同的。 城市里,太陽(yáng)剛剛升起,聽(tīng)見(jiàn)的是汽車(chē)喇叭的“嘀嘀”聲,工地機器的隆隆聲;卻很少聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲、風(fēng)吹樹(shù)木的“沙沙”聲。城里到處都是噪音,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音。 可是鄉村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢(mèng)中喚醒。走出庭院,只見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,雖然這里樹(shù)木不多,但是小鳥(niǎo)也很愛(ài)呆在這里,因為這里的空氣不像城里那么污濁;沒(méi)有城里那么嘈雜的聲音。

  中午,大家一起吃飯。鄉下的飯菜雖然沒(méi)有城里的.講究,但是,清淡中散發(fā)著(zhù)一種濃香。吃完午飯,大人們有的睡覺(jué)了,有的和親戚一起談天說(shuō)地、還有的下地干活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹(shù)、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當然我也不能光看著(zhù),于是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。

  傍晚,舅爺用一個(gè)大木盤(pán),把飯菜端到炕上。然后鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來(lái)。

  晚上鄉下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規定一個(gè)范圍,然后讓女生抓。鄉下的女生可厲害了,比城里的男孩還膽子大。不一會(huì )兒,男生就“全軍覆沒(méi)”了。睡下后,男生便講起了鬼故事。那一個(gè)個(gè)鬼故事講得可怕極了,使人聽(tīng)得毛骨悚然。有幾個(gè)搗蛋的男生還故意嚇唬女孩子呢!

  “喔~喔~喔”又是一個(gè)明媚的早晨。

生活的苦作文6

  光陰似箭,日月如梭,猶如白駒過(guò)隙,轉眼間,我六年級了,我的小學(xué)生活也快結束了,最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現在我的腦!ぁぁぁぁぁ

  剛上小學(xué)的我牽著(zhù)媽媽的手,來(lái)到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對任何事物都充滿(mǎn)了好奇。里,我結識了許多的朋友,認識了許多的老師,最的是,是我當上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!

  想到這里,想到當時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。

  我的腳步,我不禁走到了的走廊,看看那遼闊的操場(chǎng),我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?個(gè),心不在焉。一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場(chǎng),我一到操場(chǎng),就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應快,一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下,正當我幸災樂(lè )禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的`拿雪砸我,雪順著(zhù)衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,就,砸啊,砸啊,沉浸在著(zhù)無(wú)邊的嬉戲之中······

  看著(zhù)那潔凈的窗戶(hù),曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習的教師,個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師的問(wèn)起,個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師講課,個(gè)同學(xué)靜靜的寫(xiě)作業(yè)······

  望著(zhù)那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想?墒窃鯓拥牧魬,都到回,東大江一去不復還,把失去的歲月再補回。

  六年前我懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里,茁壯成長(cháng),六年后我抱著(zhù)更大的期望里揚帆遠航!

  母校!我人生中最美好的回憶,你我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來(lái)回報你。

  母校,萬(wàn)歲!

生活的苦作文7

  我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩?梢栽陔娔X上學(xué)習、聽(tīng)歌、玩游戲,可以和媽媽在院子里打羽毛球,還可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜歡的還是看書(shū)。

  我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū),有充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà)書(shū),有啟迪智慧的國學(xué)經(jīng)典,有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全,還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚(yú),在書(shū)的海洋里吸收知識的營(yíng)養。一會(huì )兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一會(huì )兒又來(lái)到《大森林》,讓可愛(ài)的小動(dòng)物當我的導游,去發(fā)現大森林的美;甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國采訪(fǎng)恐龍,尋找《恐龍之謎》。當我有什么疑問(wèn)時(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì )“啪”的一聲跳出來(lái),為我解除疑問(wèn)。

  看書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識,還教會(huì )我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義;在《三國演義》張飛的`身上學(xué)到了勇者不懼的精神;在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì )了誠實(shí),在《三字經(jīng)》、《弟子規》里學(xué)會(huì )了如何孝順父母,尊敬長(cháng)輩。

  為了看書(shū),我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午,媽媽讓我睡覺(jué),我先假裝睡下,等媽媽出去看電視,我就悄悄的拿起一本作文書(shū)看。當媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我連忙藏起書(shū),假裝睡著(zhù)了,媽媽出去后我又拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。正當我看得入迷的時(shí)候,媽媽發(fā)現了我看書(shū),于是命令到:“馬上睡覺(jué)”,并不再出去,親自當起了“監睡”,我只好依依不舍的放下書(shū),睡覺(jué)了。

  書(shū)是我的朋友,看書(shū)是我課余生活不可缺少的部分,我從中收獲了知識,懂得了孝順,享受了快樂(lè )。

生活的苦作文8

  這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節,這也是讓人有許多期待的季節。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

  酸

  我是一位極有正義感的學(xué)生,可正義感也往往得到歪曲!肮荛e事”“打小匯報”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺(jué)酸酸酸的。比如:我是英語(yǔ)課代表,負責收作業(yè),可有些同學(xué)就是不交,還說(shuō):“我偏不交,你管得著(zhù)嗎?”如果告訴老師我就得罪他,不告訴老師我的工作沒(méi)做好,怎么辦?那同學(xué)的表現無(wú)疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。

  甜

  六年級的生活雖然很緊張,但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì ),正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談,你爭我辯,互不謙讓?zhuān)还旁?shī)比賽,我們像詩(shī)人一樣,古詩(shī)、現代詩(shī),我們無(wú)所不曉;跳繩比賽,踢毽比賽,同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)停留在教室,飄蕩在操場(chǎng)。

  苦

  快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦!一天到晚,除了作業(yè)就是考試,日考、周考、月考、期中考、期末考,沒(méi)有一刻安息過(guò)。同學(xué)們叫苦連天,有的還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!鞍パ!一張張考卷,一次次排名,一個(gè)個(gè)期盼的眼神,苦!

  辣

  到了六年級,我才真正的體會(huì )到了“辣”!笆裁?考試丟題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對試卷,想著(zhù)一次次的排名,想著(zhù)媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

  校園生活就是這樣,上午因為小別扭還在痛哭,下午就變得眉開(kāi)眼笑;剛才還是勢不兩立,現在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順,更多的卻還是希望。我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的小學(xué),一起走向美好的明天!

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