以生活為作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的以生活為作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以生活為作文1
我的名字叫水。在一般的情況下，我是透明的，無(wú)色無(wú)味的液體。在整個(gè)自然界，我四海為家，有時(shí)到處流浪，有時(shí)安居樂(lè )業(yè)。我每到一處，都會(huì )留下自己的足跡，我到哪兒都會(huì )尋找到我的兄弟。
在人類(lèi)生活中，經(jīng)過(guò)人們的改造，我被裝進(jìn)自來(lái)水管里。于是，我又有了一個(gè)新的世界，主人們用我燒開(kāi)水，煮飯等等，每次我都大顯身手。當覺(jué)得身上燙得忍受不了時(shí)，一想到我是為人類(lèi)服務(wù)的，人們不能沒(méi)有我，我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了。
我有時(shí)從天而降，匯成涓涓細流，澆灌莊稼，滋潤大地，把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中，有了我們，才充滿(mǎn)了生機，才郁郁蔥蔥。
生活在高科技時(shí)代，我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品�，F在又利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電，比如三峽大壩就是利用我們進(jìn)行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的用途越來(lái)越大了。雖然我們水家族為人類(lèi)做了那么多的貢獻，但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長(cháng)江邊，工廠(chǎng)將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(cháng)江里；人類(lèi)也常常向江里扔垃圾，使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣，有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費。因為人類(lèi)破壞環(huán)境、資源，得到了大自然的懲罰。洶涌的.洪水破壞了房屋，無(wú)情的海嘯嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的生活。其實(shí)并不是我們水家族無(wú)情，而是因為人類(lèi)的破壞引起的。所以怨我們也沒(méi)辦法。
我們渴望與人類(lèi)成為朋友，也渴望人類(lèi)對我們進(jìn)行保護。這樣不僅為了我們，也為了人類(lèi)的美好生活。
以生活為作文2
每天，歲月總會(huì )來(lái)到你的家門(mén)，來(lái)到你的床邊，輕輕的喚醒你，讓你開(kāi)始接受智慧和勇氣的考驗，迫使我們不斷地學(xué)習，不斷面對，不斷克服。
因此，生活在繼續。
正因為生活在繼續，我們才得到很多，學(xué)到很多�？傆腥讼矚g說(shuō)：“生活是我們最好的老師！”
生活是大方面吧，它包含人們很多情感。每一種情感都能讓你學(xué)習很多道理，懂得愛(ài)與如何愛(ài)。生活，可以分為多個(gè)部分。為了吃穿住行，你得不斷學(xué)習去解決這些問(wèn)題，也許你能體驗到真正的.艱辛與勞作，從而得到滿(mǎn)足。
意志堅強的人，他們感受過(guò)真正的生活，它很抽象，卻表現在各種拼搏中�；蛟S，當你學(xué)栽樹(shù)時(shí)，你會(huì )享受到綠色；當你學(xué)著(zhù)數數時(shí)，你經(jīng)歷了枯燥；當你學(xué)著(zhù)吸食毒品時(shí)，你在編織一種頹廢的生活。人們可以阻止你前行，或結束你的生命，卻擋不住命運的齒輪，為懂得學(xué)習的人開(kāi)辟一片廣闊的天地，讓他們在學(xué)習中建造自己的王國。他們是自己的主宰，以為他們是那個(gè)世界唯一的締造者。他們擁有勇氣和智慧，因為他們在不斷地學(xué)習，不斷創(chuàng )造。
這世上，沒(méi)有人喜歡一無(wú)是處的人，更何況是安于現狀，不思進(jìn)取的人�，F在，我們都在提倡終身學(xué)習，至少等到你老無(wú)所依時(shí)，你必須學(xué)會(huì )如何生存下去。你或許會(huì )得到好心人的幫助，卻沒(méi)有人能扶起你已倒下的自尊。
在生活中不斷的學(xué)習，停止了學(xué)習就停止了生活。他讓我們擁有了智慧和勇氣，讓我們更加無(wú)畏的學(xué)習。
以生活為作文3
鄉村生活是豐富多彩，引人注目的，像一幅迷人的畫(huà)，一首最動(dòng)聽(tīng)的歌。鄉村雖然沒(méi)有都市的繁華，卻有著(zhù)它獨特的美。
我的奶奶也住在鄉下。那天我和爸爸一同去看望已年邁的奶奶。走在鄉間的小道上我盡情的感受著(zhù)鄉村清晨的美妙。啊這里的一切真是美不勝收啊。你看那些新生的'小苗苗身上還掛著(zhù)昨兒夜里落下的露珠。此時(shí)，活潑好動(dòng)的鄉村孩子已經(jīng)起了床。他們成群結隊地向附近的小丘‘進(jìn)攻’。你們啊可別以為他們是單純的去爬山，他們是上山去采蘑菇，捉小魚(yú)呢。有些愛(ài)美的孩子將五顏六色地花兒采摘下來(lái)編成花環(huán)來(lái)帶在頭上，那開(kāi)心的笑啊飛上眉梢，溢出嘴角。
來(lái)到奶奶的房門(mén)前，正好來(lái)福搖頭晃腦地慢走出來(lái)。它見(jiàn)到爸爸，剛才還打了個(gè)哈欠的它，剎那間變得精神百倍，猛地奔了過(guò)來(lái)。對于這只大狼狗，我平日里躲它還來(lái)不及呢，見(jiàn)到它沖過(guò)來(lái)，我便條件反射性地跳到爸爸的背上。奶奶終于出來(lái)了，她一聲吆喝，來(lái)福就乖乖地跑到她身邊，奶奶一邊安慰我，一邊將來(lái)福牽去拴住，‘嗚嗚嗚’來(lái)福仿佛委屈地地哭了起來(lái)。
‘喔喔喔喔喔……’耳邊傳來(lái)一陣雞叫。雞，鄉下人家照例總要養幾只的。如果你從他們的院壩旁走過(guò)，你一定會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一只小雞在院壩中覓食�；蛟S你還會(huì )看見(jiàn)一群小雞受了驚嚇后，爭先恐后地躲進(jìn)母雞的翅下，而母雞會(huì )毫不猶豫的把雙翅展開(kāi)，讓小雞鉆進(jìn)來(lái)，自己卻忍受著(zhù)日曬雨淋。啊它真是一位盡職盡責母親啊，就像我們的母親為了保護我們會(huì )不惜自己的生命一樣……
鄉村生活不僅帶給我美感，還帶給我啟示，我愛(ài)鄉村生活。
以生活為作文4
活中會(huì )有一些令你想都想不到的事。傷心、失望、難過(guò)……或許會(huì )有好事，也許是壞事。但你只要樂(lè )觀(guān)，重新笑起來(lái)，往好處想，不斷地鼓勵自己，就能找到屬于你的生活的快樂(lè )。
我并不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人�？梢哉f(shuō)，只要我遇到一點(diǎn)麻煩或困難時(shí)，腦子里就一片空白，甚至會(huì )往壞處去想。比如，做試卷的時(shí)候只有10分鐘了，我就會(huì )擔心。如果來(lái)不及把試卷寫(xiě)完，試卷就會(huì )考砸�？荚伊嘶氐郊依�，是一定要吃幾個(gè)“燒餅”……不停地想這想那，寶貴的10分鐘就耗光了。
交完試卷，我才悟到：如果不一直擔憂(yōu)來(lái)?yè)鷳n(yōu)去的話(huà)，就會(huì )抱著(zhù)平靜的'心態(tài)去寫(xiě)試卷，說(shuō)不定傳播在這緊要的關(guān)頭，把試卷寫(xiě)完。而不是走馬觀(guān)花，以至于犯了一個(gè)不該犯的錯。
這讓我想起爸爸講的故事：有兩個(gè)人在沙漠中旅行，一個(gè)對著(zhù)半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)：“唉，只剩半瓶了�！绷硪粋�(gè)人卻十分開(kāi)朗地說(shuō)：“��！還有半瓶水！”電終那個(gè)十分開(kāi)朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個(gè)人面對著(zhù)同樣的局面，但他們的態(tài)度卻不同，最后的結局也就不同了。
由此，如果你就是去沙漠的旅行者，只剩下半瓶水，你會(huì )選擇第一個(gè)人面對生活的態(tài)度，還是選擇選擇第二個(gè)人面對生活的態(tài)度呢？
嘗試用笑去迎接每一天，去迎接新生活，遇到困難，不要絕望，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接。你就會(huì )發(fā)現生活的快樂(lè )不是上帝施舍給我們的，而是用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去生活吧！
以生活為作文5
問(wèn)候就在你的身邊，只是你不曾去注意，生活中的種種問(wèn)候，傳達著(zhù)種種的溫馨，包含著(zhù)種種的精彩。
問(wèn)候，生活因你而精彩，一聲”你好。是朋友對你的一聲問(wèn)候。傳達著(zhù)朋友對你的一種敬意。這種問(wèn)候是我們體驗到友情的可貴，我們總在埋怨老天不給予我們一個(gè)知心朋友，一份友情。埋怨朋友的不忠等等。其實(shí)你已經(jīng)在體驗這份友情，只是你不曾去注意。只有你能夠用心去體會(huì )這聲問(wèn)候–“你好你就能體驗右傾的快樂(lè )，體驗生活的精彩。
問(wèn)候，生活因你而精彩，一聲”你好嗎？是朋友或父母對你的一聲問(wèn)候，傳達著(zhù)他們對你的一種關(guān)心。這聲問(wèn)候讓我們體驗生活的真實(shí)，朋友的愛(ài)是親切的，父母的'愛(ài)是慈祥的，體驗著(zhù)這些關(guān)心，面對生活，你就不會(huì )覺(jué)得空蕩蕩的你就能體會(huì )生活的真實(shí)，體驗人生的快樂(lè )–關(guān)心。當我們真的身體不好時(shí)，我們不需要埋怨老天給予我們疾病，讓我們生活變得苦不堪言。因為老天在給予我們疾病的同時(shí)，也給予了關(guān)心我們的朋友，父母。使我們有苦可以訴說(shuō)，不會(huì )憋在心里。只要我們能夠從容地對待這些事情，從而進(jìn)一步體驗生活的真實(shí)與快樂(lè )。體驗生活的精彩。
問(wèn)候，在生活中是處處可見(jiàn)的一個(gè)微笑，傳達著(zhù)朋友見(jiàn)到你的開(kāi)心，一個(gè)招手，傳達著(zhù)好久不見(jiàn)的激情，一個(gè)握手，傳達著(zhù)對你的熱情。問(wèn)候�？偰芡ㄟ^(guò)一些小情節表達出來(lái)，所以要認真享受問(wèn)候所帶來(lái)的生活精彩！
生活對于不同的人來(lái)說(shuō)，有著(zhù)不同的精彩，對于我來(lái)說(shuō)–問(wèn)候讓生活更精彩！
以生活為作文6
生活本來(lái)就存在酸甜苦辣。愛(ài)恨情仇。喜怒哀樂(lè )。如何讓生活精神起來(lái)。豐富起來(lái)？如何才能詩(shī)意地感受生活？
我們說(shuō)陶淵明會(huì )感受生活，悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”就看出了他與自然的和諧結合。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，戴著(zhù)草帽，騎著(zhù)自行車(chē)，在田間小路穿梭，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，低聲吟誦著(zhù)一句句美妙絕倫的詩(shī)詞，總讓人心曠神怡。感受生活就是同大自然融為一體。世人常說(shuō)李白會(huì )感受生活，那一句激勵了無(wú)數失落學(xué)子的詩(shī)句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！睋碛袩o(wú)盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵”。仰望未來(lái)，更精彩的明天等著(zhù)你去創(chuàng )造。
感受生活就是不斷地從失敗中站起來(lái)，振作向前！我們說(shuō)杜甫會(huì )感受生活，一句“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”壯闊。浩大，擁有無(wú)限的前景，那是一幅怎樣的景象？生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會(huì )盡收眼底，人生的一切困境都會(huì )被踩在腳下。在空暇的.時(shí)刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會(huì )嵩山那壯闊。雄奇的山峰，聆聽(tīng)小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受！龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”教會(huì )了人我生活需要奉獻；孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”教會(huì )了我生活需要感恩。感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰！
以生活為作文7
微笑是一種表情，是一種能使人放松、叫人愉快的表情。同時(shí)，它也能給生活帶來(lái)歡樂(lè )和幸福。
曾經(jīng)我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情：
一個(gè)在我們小區里當清潔工的老奶奶，她從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，因為她每天都要干活干到天黑才能回家，每月也只有極少的工資，貧苦的生活使她失去了笑容。但是現在不一樣了，我和奶奶回家的時(shí)候，都會(huì )向那位正在掃地的老奶奶打個(gè)招呼，面帶微笑，那個(gè)老奶奶愣了一下，隨即也露出了難得的笑容，讓我們覺(jué)得好溫暖。從此，那個(gè)老奶奶就像變了一個(gè)人似的，每次見(jiàn)到人都會(huì )面帶微笑地打招呼。據小區里的人說(shuō)，現在桂花香越來(lái)越甜了，走在寒風(fēng)里也覺(jué)得好溫暖。所以，微笑待人，會(huì )給別人一種好感，也會(huì )帶給別人別樣的溫暖。如果是寒冬，微笑就是雪中送炭。
曾經(jīng)還有這樣一件事：
有一次運動(dòng)會(huì )，不知哪個(gè)調皮鬼給我報了50米跑，準備起跑的`時(shí)候，我覺(jué)得我完蛋了，我肯定是最后一名。我瞟了一眼我們班的座位，卻意外地發(fā)現老師正滿(mǎn)臉微笑地看著(zhù)我。跟那些啦啦隊完全不同，老師只需用一個(gè)微笑，就能讓我徹底了解老師的用意。我感覺(jué)到一股力量直沖我的胸膛，一股暖流在我內心激蕩。沒(méi)錯，這個(gè)微笑是信任，是鼓勵，使我內心燃起了熊熊斗志。
雖然我還是跑了最后一名，但是那個(gè)微笑卻深深地印在了我的腦海里。而我為了不辜負這個(gè)微笑，現在我50米短跑終于拿下了我自己歷史中前所未有的9。06秒的好成績(jì)，而這一切，全都源于那一秒鐘的微笑。
微笑是信任，微笑是鼓勵，微笑不止是一種表情，更是讓人們內心更加強大的力量源泉。
以生活為作文8
歷經(jīng)喧囂，散去浮華，走走停停過(guò)后，才發(fā)覺(jué)——寧靜且簡(jiǎn)單的才是最美的。
——題記
走回原點(diǎn)，回望往昔，似乎總喜歡在冥冥之中找尋想要，卻不知當我們找到所謂的想要，同時(shí)，也失去了我們的所有……
世間萬(wàn)物，瞬息萬(wàn)變�！懊娉蠛�，春暖花開(kāi)”般的致遠，也變得蒼白、可笑，它褪去的.不僅僅是我們對于生活的仰望和追求吧……
當我們，終于肯放下一切，去面對這個(gè)世界時(shí)，卻往往是我們最無(wú)助而孤寂之時(shí)。那份純白的天真，早已不是往日我們簡(jiǎn)單的對白;那張泛黃的音符，也早已不能夠演奏出曾經(jīng)那用心感受的律動(dòng)……
是不是，都這樣呢?當我們從傷痛中蛻變，才會(huì )知道曾經(jīng)是多么的幼稚、可笑。盡管，它已逝去……
是，曾經(jīng)，遠去，不再�？墒�，無(wú)論怎樣，因為這樣一份逝去的記憶也會(huì )讓我們的人生多了份美麗吧。那樣，一種滄桑的美，或許會(huì )痛、或許還會(huì )牽動(dòng)我們某根不知名的神經(jīng)吧……而，美永遠還是存在的吧，不論它已逝去多遠吧……
有的時(shí)候，當我們面對自然，自然而然的就會(huì )感悟到我們自身的渺小，我想，我們也是只有在偉大的自然面前才會(huì )顯現出我們最最真誠且真實(shí)的一面吧。對，散去浮華，面對這樣寧靜簡(jiǎn)單的自然，我們會(huì )莫名的感動(dòng)，莫名的心生敬畏，莫名的感受到最最簡(jiǎn)單的呼吸和心跳——人類(lèi)心靈最潔凈的聲音，不論浮華、不論單調、不論致遠、不論喧囂……
簡(jiǎn)單也是一種美，一種潔凈、自然的美，一種只能用心才能體驗到的美……
以生活為作文9
在我小學(xué)三年級，剛上作文課時(shí)，我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作”，只因三年級的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。
也許正是因為自己未曾與同學(xué)打成一片，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，進(jìn)而在閱讀中愛(ài)上了寫(xiě)作。在對寫(xiě)作的熱愛(ài)中，我發(fā)現生活中的一切都值得書(shū)寫(xiě)，生活中的一切有著(zhù)我可以熱愛(ài)的理由。每當爸爸媽媽擔心我一個(gè)人窩在書(shū)房里，會(huì )變成一個(gè)不合群的孩子時(shí)，我都沉浸在書(shū)籍的世界里，他們的擔心，不曾是我的擔心，而我的擔心則因為閱讀和寫(xiě)作，變成了千萬(wàn)不要讓他們有想要和我打成一片的愿望，不然我就沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的.自由了。
當然，我的想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動(dòng)物，而我這樣的想法，無(wú)非就是在鬧革命，要獨立，要獨立！然而，越長(cháng)大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛(ài)著(zhù)生活，只要我還熱愛(ài)著(zhù)寫(xiě)作，那我就不用擔心沒(méi)有和同學(xué)打成一片這件事兒，更不用擔心會(huì )不會(huì )沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由。
熱愛(ài)生活，這是我熱愛(ài)寫(xiě)作的前提。寫(xiě)作是一件歸屬于藝術(shù)的事情，而藝術(shù)又是來(lái)源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛(ài)生活這個(gè)前提下，才能夠做到一直那么熱愛(ài)寫(xiě)作，不然我的寫(xiě)作一定會(huì )因為沒(méi)能和同學(xué)打成一片而變成閉門(mén)造車(chē)的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動(dòng)人的力量。
而熱愛(ài)寫(xiě)作，則是我熱愛(ài)生活的結果。沒(méi)能和同學(xué)打成一片的我，一定需要一個(gè)出口來(lái)盛放我對生活的感悟，而寫(xiě)作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式，或者說(shuō)特殊的容器，我可以在其中找到心安。
以生活為作文10
叮鈴，叮鈴……渺遠的鈴聲響起，牽絆著(zhù)人們的思緒。轉眼間，初一的生活已快成為過(guò)去，相信有許多瞬間使人難忘。
記得那日，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，晴空萬(wàn)里，我正坐在教室中讀書(shū)，而隔壁班那喧囂的吵鬧聲，讓人心情平靜不下來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲清脆的怒吼從隔壁班傳來(lái)，原來(lái)是我們班的班長(cháng)在訓斥他們，說(shuō)道：“你們不學(xué)習我們還要學(xué)習，你們已經(jīng)嚴重影響我們，請你們閉嘴�！苯又�(zhù)，摔門(mén)門(mén)而出。隔壁班像感到羞愧似的，立刻鴉雀無(wú)聲。我沒(méi)有想到班長(cháng)如此大膽地訓斥他們，這一瞬間，真令我難忘！記得那夜，皎潔的明月高高懸掛在空中，給無(wú)邊的黑夜帶來(lái)了點(diǎn)光亮。晚上下課后，我們回到宿舍倒頭大睡。而就在這時(shí)小紅大叫起來(lái)，只看見(jiàn)小花臉色蒼白，額頭上滿(mǎn)是汗珠。我們大家立刻行動(dòng)起來(lái)，拿藥的拿藥，找宿管的找宿管。大家忙中但依然井然有序，小花終于好了些，我們大家也放下心來(lái)。只看到小花的眼中流露出感恩的淚水，這一刻，真令我難忘！
記得那次，天空中大雁排成“一”字形向南方飛。我站在高高的領(lǐng)獎臺上，面對著(zhù)老師同學(xué)，心中說(shuō)不出的自豪和欣慰。只見(jiàn)一往學(xué)習成績(jì)很好的小紅在臺下心中抱怨著(zhù)自己。我走下臺，告訴她下一次一起努力，站到那上面去，愿不愿意？她臉上立刻露出燦爛的.笑容，比花還爛漫，站在臺下為我高興，我的臉上也流露出更充滿(mǎn)激情的笑容。這一瞬間，真令我難忘！
初一生活的每一瞬間，都令人難忘，像一株玫瑰花的藤，枝枝蔓蔓，纏繞在永恒的記憶里……
以生活為作文11
彩虹是多彩的；鮮花是多彩的；夢(mèng)是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活，是綠色的。
綠色，是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門(mén)的那一刻，一縷清晨的陽(yáng)光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽(yáng)一樣呢？我想是的。初一，是人生的'一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，每邁出一步，都會(huì )看到一個(gè)從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識的殿堂，每天聆聽(tīng)著(zhù)鈴聲叮咚，聆聽(tīng)老師循循善誘的講解，一切的一切，都有了新的開(kāi)始，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。
我的初一生活，也是紅色的。
紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識的雨露澆灌，被園丁精心的呵護，課余時(shí)間更是有趣呢！下課了，女生們一起打沙包，跳大繩，有時(shí)還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門(mén)員時(shí)，一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺(jué)得十分愉快。
可人生不一定事事如意，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運女神也有不眷顧我的時(shí)候。就說(shuō)那次運動(dòng)會(huì )吧！在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的前一天，我不應把腳扭了，所以我短跑一百米的項目沒(méi)能參加。雖然我知道我跑也準拿倒數第一，但心底還是有了小小的失望。這時(shí)，又聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)報道可以為班級加分，每條報道加一分，我便樂(lè )此不疲地奮筆疾書(shū)起來(lái)。當我寫(xiě)完四十多條時(shí)，老師卻突然失望地告訴我：“這次運動(dòng)會(huì )，領(lǐng)導說(shuō)寫(xiě)報道不加分了……”唉，真是倒霉啊。
我這初一生活可真是多彩��！既有新鮮的綠色，歡快的紅色，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一針針，一線(xiàn)線(xiàn)，編織著(zhù)我那長(cháng)著(zhù)翅膀的彩虹似的夢(mèng)！
以生活為作文12
從我們出生那天起，我們就開(kāi)始了生活。
生活是門(mén)藝術(shù)，而且非常講究。到底怎樣去生活呢？我想應該是這樣……
成長(cháng)路上，難免會(huì )有坎坷，更少不了旁人的嘲諷和譏笑。在遇到這種事的時(shí)候，我們應該選擇勇敢面對，積極樂(lè )觀(guān)的微笑。
現在我們可能會(huì )遇到許多不公平的事，可是我們卻又無(wú)能為力去辯駁。我想很多人心里會(huì )是認命的，但是也有少許人堅持自己的觀(guān)念，然后積極努力，勤學(xué)苦練的鍛煉自己，最后，終于有了資本，也有了實(shí)力跟能力去改變這種不公平的事了。
日常生活中，喜怒哀樂(lè )時(shí)常伴隨著(zhù)我們。有的人可能會(huì )因為得到而喜樂(lè )，有的人可能會(huì )因為失去而哀怒。其實(shí)，我們本不應該因為事物的改變而牽動(dòng)自己的情緒，我們應該做情緒的主人，而不是被情緒牽動(dòng)的奴隸。情緒是因自己的態(tài)度而決定，情緒的選擇權在我們的手里，或喜或悲，聰明的人都會(huì )選擇。
隨著(zhù)時(shí)代的改變，社會(huì )的進(jìn)步，人們的物質(zhì)水平越來(lái)越好，但是越來(lái)越多人追求所謂的`“時(shí)尚”而花下血本，最后也沒(méi)能提升自己的氣質(zhì)，反而成了他人眼中的“敗家子”。我們應該堅守本質(zhì)，而不要因事物的變化而改變了自己的本質(zhì)。
想生活的人、會(huì )生活的人、愛(ài)生活的人，才能有個(gè)精彩的人生，請別辜負了自己，更別白過(guò)了一生。
以生活為作文13
自從我知道放暑假可以去廈門(mén)的部隊生活之后，我就天天盼著(zhù)放暑假。終于，我心潮澎湃地迎來(lái)了期盼已久的日子——暑假。暑假的前一天，我老爸就帶我踏上了部隊之旅。雖然路途上有難熬的11個(gè)小時(shí)，但我卻很興奮，一點(diǎn)也不覺(jué)得時(shí)間長(cháng)。
到了廈門(mén)之后，我們先品嘗了一下當地的特色美食，有五花大綁的螃蟹，有鮮黃鮮黃的小黃魚(yú)，還有很多很多好吃的。其中有一種叫土筍凍，是由沙蟲(chóng)制成的'一種類(lèi)似于肉皮凍的食品，口感很特別。
第二天早上，我和一個(gè)小伙伴被軍車(chē)接到了部隊。這個(gè)部隊處在東平山的半山腰，風(fēng)景秀麗，空氣清新。我們被安排在了一連三連直屬營(yíng)。從此，我開(kāi)始了我的暑假部隊生活。在部隊的生活很豐富多彩。每天早上準時(shí)起床做早操，之后整理內務(wù)、吃早飯，休息一小會(huì )兒就要去操場(chǎng)上練體能，做俯臥撐、仰臥起坐、臥推、舉重等。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我由最開(kāi)始的1個(gè)仰臥起坐練到了現在的10多個(gè)呢！每天下午，部隊上都有豐富多彩的活動(dòng)，不過(guò)我最喜歡的他們踢足球，因為這個(gè)時(shí)候我可以做記分員。在部隊上的每一天都感覺(jué)過(guò)得很快，一轉眼我就要離開(kāi)這里了。因為我快要開(kāi)學(xué)了。
從部隊回來(lái)之后，我又在媽媽的壓迫下開(kāi)始了學(xué)習，每天都要練5個(gè)小時(shí)的鋼琴。我很努力地奔跑在成長(cháng)的道路上。
這就是我暑假生活，一次愉快而有意義的經(jīng)歷。
以生活為作文14
宅出淚雨
暑假宅在家里。
宅呀，宅呀，就宅習慣了。
雨紛紛，淚紛紛。
青春期是一段雨季。宅在家，沒(méi)事便上網(wǎng)看書(shū)，可看時(shí)感觸太多，于是，屋外下毛毛細雨，屋里人也淚雨紛紛，發(fā)泄得真痛快！一天，就這么過(guò)去了。
宅出高廚
不想出門(mén)，就自己在家做飯吃，又喜歡搞一些新花樣，切切擺擺，燒燒烤烤，差點(diǎn)燒到房子，過(guò)后還哈哈大笑。不過(guò)，真習慣了，廚藝也就上來(lái)了，燒一桌飯菜已不成問(wèn)題。天天受這爐火熏烤，也練出‘了一身好廚藝，爸媽下班回來(lái)也能美美地享受一番了。
宅出悟性
宅在家沒(méi)事就喜歡數落自己的倒霉事兒，這不，今天又和媽鬧矛盾了，昨天被人誤解了，前天走路摔了一跤，大前天錢(qián)包丟了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴組合起來(lái)的確令人很難不思索自己是不是霉運來(lái)了。不過(guò)習慣了，也悟出來(lái)了，讓這些雞毛蒜皮的`小事都來(lái)打擾本小姐的心情，我也太虧了，宅族的信仰就是瀟灑，瀟灑地一甩頭，把這一切都甩掉！
宅出趣事
天天宅在家，不出門(mén)，身上的肉瘋長(cháng)。本小姐怎能容忍它再放肆瘋長(cháng)，便立誓減肥，結果總是被美食誘惑。后來(lái)一咬牙，搬空冰箱，堅持減肥，天天在家跑步。到后來(lái)，體重是下來(lái)了，人卻病了。躺在醫院里，媽媽便開(kāi)始嘮叨了，一惱火，呼地一下坐起來(lái)，大喝一聲：“我成新版林黛玉不好嗎？”由于沒(méi)注意音調，醫院的同室病友都吃驚地看著(zhù)我，并小聲議論我是不是從精神科跑出來(lái)的。后來(lái)，媽媽老拿這件事笑我。
宅出幸福的泡泡，青春如此美麗。
以生活為作文15
我認為，生活中每個(gè)人都有一樣不可缺少，那就是書(shū)。它陪伴著(zhù)我們度過(guò)一段美好時(shí)光，它們就像一個(gè)個(gè)富有智慧的小精靈，指引著(zhù)我們踏上知識的旅程。我讀書(shū)比較雜。我牢記魯迅先生的教誨：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�，
讀文學(xué)類(lèi)的書(shū)讓我們變美�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂”，是豪放的美；“莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”是朦朧的美。詩(shī)詞很美，文言文如是�！氨壁び恤~(yú)，其名為鯤”是想象的美；“賣(mài)酒者，匪唯長(cháng)者，抑亦智士哉”是夸贊的美，小說(shuō)不美嗎？美，讀沈石溪的《退役警犬》時(shí)，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的駱駝祥子時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了祥子拉車(chē)的氣喘吁吁聲音，再回味魯迅大文豪的阿Q正傳，我也時(shí)常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
讀歷史類(lèi)的.書(shū)，讓我們變得真，東周列國，一個(gè)戰火紛飛的年代，卻出現了管夷吾、伍子胥、孫武等治國能才，齊桓公、姜小白，越王勾踐等著(zhù)名大王，更別說(shuō)盛世唐朝和詩(shī)一樣的宋朝，元世祖鐵木真橫掃亞歐，秦始皇嬴政統一中國商湯，憑一個(gè)小諸侯之力打敗并推翻夏朝的殘暴統治，在這其中有活生生的千古偉人，帝王將相也有真實(shí)的殘酷戰爭，讓人時(shí)而感慨，時(shí)而嘆息
而最令我難忘的是天安門(mén)城樓上傳來(lái)中國人堅定有力的聲音，每每讀此，心中便燃起一團激情的火焰，誓把中國建設锝更加美好、富強，和諧。
只要是好書(shū)，就會(huì )開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，我們才會(huì )知識淵博。與書(shū)為伴，幸福一生！
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