高考作文生活(精選37篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的高考作文生活,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考作文生活 1
生活在局促,單薄,甚至還有一點(diǎn)慌亂的意味。我是一個(gè)滿(mǎn)懷理想的孩子,我的理想很簡(jiǎn)單;有一支筆陪我不停的走,和著(zhù)剪不斷的思緒,陪我記錄下這些記憶。
可當我越來(lái)越接近那讓我無(wú)能為力的高考時(shí),我又不的不做出自己都會(huì )疼痛的妥協(xié)。我把我的青春賣(mài)給那所謂的正途?赐旯疵鞯,《左手倒影,右手年華》后,發(fā)現他是多么的幸福,他可以用筆告訴他的內心世界,他的向往。然后讓人感傷,我沒(méi)有辦法寫(xiě)出那么華美的名字;
我和我僅有的理想,一起在追尋的路上。
這就是生活。
獨倚窗戶(hù),咀嚼著(zhù)耐磨的孤單,歲月明顯充滿(mǎn)著(zhù)痛感。所有的理想都劇烈的晃動(dòng)著(zhù),生活悄然的改變著(zhù)生活。每天都深切的瞥見(jiàn)自己的彷徨。用邂逅的心態(tài)去尋覓,于驚鴻一瞥間去發(fā)掘思感?裳矍皝(lái)回的心跳失去了節奏;
這也是生活。
如果有可能,我很想為自己的生活陪一部短片;
晴朗的早晨,總有一彎淺月守侯著(zhù)賴(lài)床的城市街上大多是老人健身的身影,我想人大抵只有在年老的時(shí)候才會(huì )感到生命的可貴。當然我也見(jiàn)過(guò)只穿睡衣上街的潦草女人,拖著(zhù)腳,蓬頭,在電話(huà)亭懨懨地撥著(zhù)電話(huà)號碼,臉浮腫,自漸形穢。當然也有城市的民工瑟縮在城市的風(fēng)里,一雙茫然的眼睛,等待著(zhù)城市主人的雇傭。
八月的黃昏,影影綽綽的`街道已嗅出清涼。湛藍的天空,瑰紫的薄云,無(wú)星也無(wú)月,路燈初上。樹(shù)木不在色調凝重,
而流于憂(yōu)郁。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)遮住了視線(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)殘影投射在眼角,街頭狂囂的搖滾與他們無(wú)關(guān)。打扮得濃裝艷抹的城市女郎與他們無(wú)關(guān)。那些大多樹(shù)木的清新在這里也因逆光隱沒(méi)不見(jiàn),幽暗得趨近深然。
掙扎的文字道不出蒼涼的壓抑,那被宣泄在白紙上的只有無(wú)奈。我不能不停的走不停的寫(xiě),只有在今天進(jìn)行這無(wú)關(guān)痛癢的敘述。因為;明天要繼續生活。
高考作文生活 2
我們都知道定期要對自己的物品清理查點(diǎn),哪些是生活必要的,哪些又是對生活并不太重要的,以此來(lái)決定對它們的取舍。其實(shí)生活也是如此,需要經(jīng)常地清點(diǎn),我們在清點(diǎn)生活的過(guò)程中,清點(diǎn)著(zhù)生命。
人的生命是非常短暫而有限的,而我們渴望得到的東西,希望去做的事卻是很多的,這個(gè)好,那個(gè)也不錯,但是我們必須要清醒地意識到人的生命是有限的,人的能力也是有限的,總該對自己要做的事有所取舍選擇,將自己的精力放在自己最該去做,最想去做的事情上,專(zhuān)注而有目標,這樣做事情才會(huì )有希望。如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí)、處處都勞心勞力,其結果只能是讓自己失望,所以,生活真的需要經(jīng)常清點(diǎn)。
舍得舍得,有舍才有得。小草舍棄了活在大樹(shù)的'濃蔭里,才生長(cháng)得更加堅韌;小鯉魚(yú)舍棄了平淡地游弋在水中,逆水前行克服困難,才迎來(lái)了最終躍過(guò)龍門(mén)的成功;居里夫人舍棄對享樂(lè )的追求,潛心研究,最終為人類(lèi)對放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的貢獻;陳景潤舍棄了安閑自在地作一件平凡的事,而胸懷大志,在簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境中埋頭苦干,實(shí)現了他多年的目標——證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功,很重要的一個(gè)原因就是他們都將自己的精力放在一件事上,一個(gè)目標中,全身心地投入對理想的追求。
每個(gè)人都是多夢(mèng)的,對未來(lái)有著(zhù)各種各樣的設想,對要干的事有各種各樣的想法,但要明白的是精力有限,總會(huì )有取有舍,有失有得,將自己的精力放在最重要的事情上,他的追求才會(huì )有價(jià)值,有希望,即使到頭來(lái)沒(méi)有鮮花和掌聲,他也是成功的,因為,畢竟,他沒(méi)有遺憾。
放棄了追求享樂(lè ),才能活得更好,更有價(jià)值;放棄了紛繁世事,才能集中精力去做大事;放棄了思緒亂飛,才能平和心境,追求自然;放棄了世俗的偏見(jiàn),才能尋覓到久已失去的自我。所以,生活,真的需要經(jīng)常地清點(diǎn)。
高考作文生活 3
公元2001年某日下午第4節自習課,鄙人正在題海中游弋,忽見(jiàn)一道難題,篇幅竟占整整一版。琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去……忽然,耳邊響起朗朗的讀書(shū)聲,睜開(kāi)惺忪睡眼,見(jiàn)教室里安靜無(wú)人;跑至室外,竟見(jiàn)偌大的校園,到處都是莘莘學(xué)子,在草坪上、樹(shù)林里、花叢中沐浴著(zhù)朝陽(yáng),盡情展讀。這氛圍使人頓生學(xué)習激情,于是,我也手捧語(yǔ)文書(shū),走出教室,走進(jìn)這美妙的環(huán)境中。
清脆的鈴聲響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。和藹可親的語(yǔ)文老師首先跨進(jìn)門(mén)檻,由互聯(lián)網(wǎng)上調出一則關(guān)于現代人生活的調查,以此為切入口,老師與大家展開(kāi)了豐富而激烈的討論。大家各抒己見(jiàn),百家齊鳴,最后老師略做小結。作業(yè)便是一篇小論文,一星期后交卷。接下去是英語(yǔ)課。10分鐘的語(yǔ)法知識后,剩下的就是輕松的實(shí)景模擬,臺上臺下everybody(每個(gè)人)都融人English(英語(yǔ))的天堂。
頭痛的數學(xué)考試不再恐怖,教室里竟沒(méi)有老師監考。分數的壓迫開(kāi)始消失,同學(xué)們不再做分數的奴隸,不再有作弊的行為,而是真正為了弄通弄懂,掌握知識。
下午的課程只安排一主一副。兩節課結束后,我隨同學(xué)們奔向室外,奔向操場(chǎng)。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時(shí)的回歸自然,享受氧氣后,學(xué)校的各大實(shí)驗室、研究組全面開(kāi)放。在圖書(shū)館的閱讀大廳里,大家在靜心汲取知識;英語(yǔ)角也正熱鬧;電腦室沖浪者更是不亦“爽”
乎;生物實(shí)驗室,一項小科研正匯集許多愛(ài)好者們傾情投入……晚飯后,有一個(gè)多小時(shí)的晚自修,對付作業(yè)已綽綽有余,接下來(lái)的時(shí)間自行安排?平唐兔(zhù)電影正在放映室上映;精彩的校際辯論賽,今天的`題目是“克隆人道德嗎”;班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些,如果你都不中意的話(huà),躲在月光下數星星也未嘗不可……想入非非的我,競用口水將眼前的作業(yè)簿全都弄濕了。此時(shí)的我,也被老師厲聲拉回現實(shí)。抬頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書(shū),為時(shí)已晚,叫苦不迭矣。
夢(mèng)中的校園,眾里尋它千百度,那園卻在猴年馬月處。唉!
高考作文生活 4
縱觀(guān)歷史,為何詩(shī)人能寫(xiě)出好詩(shī)?這是有原因的,因為詩(shī)言志,內心有塊壘,手中有文字,詩(shī)人借此抒發(fā)自己的感情,詩(shī)意地生活,令人羨慕。
然如今的現實(shí)世界,人們被忙碌沖昏了頭腦,沒(méi)有了閑適和平靜的內心,有的只是利益與金錢(qián)的追逐,這更提醒我們:在閑暇之余,要學(xué)會(huì )尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。
在生活中尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。生活中的瑣事來(lái)不及一個(gè)個(gè)細細地品味,可當靜下心來(lái)就會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。忙碌的世界中不缺乏忙碌的`身影——“快遞員”,當你收到快遞時(shí)必定欣喜若狂,但你曾想過(guò)給你送來(lái)快遞的人嗎?“贈人玫瑰,手有余香”,請他喝杯水或道一聲謝謝,這看起來(lái)是小事,但都是對人的尊重,而尊重他人就是一種生活態(tài)度,就是一種詩(shī)意的生活方式,這便是詩(shī)意地生活。
在學(xué)習上尋找詩(shī)意,才能詩(shī)意地生活。校園里,總會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲;教室里,總會(huì )有奮筆疾書(shū)的身影,這都是學(xué)生們學(xué)習努力的表現。每逢考試總會(huì )有排名,其中有些人便想要走捷徑而拿高分,其實(shí)都是在做無(wú)用功,學(xué)到的就是自己的,沒(méi)學(xué)到的就等著(zhù)自己去探索。做一個(gè)努力學(xué)習的人,這也是一種詩(shī)意的生活態(tài)度,學(xué)習選擇詩(shī)意地生活,努力的我們也能闖出一片天,因為“天生我材必有用”,不用在意別人的目光,按照自己的方式去學(xué)習,這就是詩(shī)意地生活。
在生活中和學(xué)習中尋找詩(shī)意,也別忘了在大自然中發(fā)現詩(shī)意,詩(shī)意地生活。我們每天生活在忙忙碌碌中,多多少少會(huì )產(chǎn)生焦慮的情感,這時(shí)候就需要安撫自己的心靈,到一處山清水秀之處休閑放松便是一個(gè)好選擇。大自然中隱藏著(zhù)許多奧秘,等著(zhù)去探索它的人!短一ㄔ从洝防锏奶一ㄔ粗腥藗兊纳盍钊肆w慕,我想當今世界也一定會(huì )有這樣令人羨慕的地方。大自然的詩(shī)意無(wú)處不在,就像馬致遠的《天凈沙·秋思》中,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”雖然給人一種蕭瑟凄涼之感,但是這樣的景色在詩(shī)人的筆下充滿(mǎn)詩(shī)意,我們若能在這樣的大自然中體驗和徜徉,也可以詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,并不是古人才能實(shí)現,生活、學(xué)校、大自然,在我們的身旁也有許多詩(shī)意,我們不可能永遠都在前進(jìn),要學(xué)會(huì )停下來(lái),四處觀(guān)望,尋找到生活中、學(xué)習上、大自然中的詩(shī)意,用一種寧靜和平和的心態(tài),詩(shī)意地生活。
高考作文生活 5
書(shū)籍是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,在智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是我們人生當中無(wú)形無(wú)色的寶貴財富,在書(shū)中找到自己,與書(shū)籍成為知己。書(shū),是我們通往智慧寶庫大門(mén)的必備鑰匙,讓我深深地沉浸在了知識的海洋中。
其實(shí),我們行走在書(shū)香的路上,并生活在書(shū)香世界里。就很美好?匆槐竞脮(shū),好似如虎添翼。我從剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”,“三國”的英雄豪氣;到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。
我最喜歡帶有歷史性的神話(huà)書(shū)了。有一次,媽媽幫我買(mǎi)了一本《中國民間神話(huà)》書(shū),好哇,這可歡了我了。一拿起書(shū)來(lái)就看個(gè)不停,一看就得小半個(gè)小時(shí)。我為“盤(pán)古開(kāi)天”感到興奮,為“女?huà)z補天”而感到同情,為“倉頡造字”而感到驕傲,同時(shí),也為“孟姜女哭長(cháng)城”而略感悲傷……
就在我看《梁山伯和祝英臺》正看得起勁的時(shí)候,在家中突然傳進(jìn)我耳朵里了幾步腳步聲,我心里有些思思的害怕。忽然,有個(gè)“黑影”推開(kāi)了我的房間門(mén),一看,原來(lái)是媽媽。我的心里默默地松了一口氣。媽媽一臉沉重地說(shuō):“桌子上的.飯你怎么絲紋不動(dòng),我看你一點(diǎn)也沒(méi)吃吧!”我大吃一驚,連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳艺f(shuō)讓我吃飯了嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)著(zhù)啊!眿寢屨f(shuō):“我知道你喜歡這本書(shū),可是你不能話(huà)也不聽(tīng),飯也不吃!你這樣怎么行呢,都廢寢忘食了!”我一臉茫然的樣子。一心認為媽媽根本就沒(méi)跟我說(shuō)要吃飯啊,再說(shuō)了,我也不餓啊。所以,也沒(méi)多想。
過(guò)后,我便用五分鐘的時(shí)間,吃完了桌子上那一碗色香味俱全的蛋炒飯,于是我回到了房間里,又拿起那本神話(huà)書(shū),繼續把《梁山伯和祝英臺》看了起來(lái)。梁山伯和祝英臺這個(gè)偉大愛(ài)情故事,十分感人。
我們生活在書(shū)香之中,就應該把書(shū)籍作為重視目標。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。開(kāi)卷讀書(shū),與那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的身姿共舞,與一顆顆偉大的心靈對話(huà)。在一瞬間,我似乎忘了那今夕何夕。
行走在書(shū)香世界里,我們是與曹雪芹為友,共同沉醉在大觀(guān)園中,我們與吳承恩為友,共同斬妖除魔……捧起書(shū)來(lái),芬香四溢,侵潤在書(shū)香之中,學(xué)會(huì )做人的道理。
高考作文生活 6
在現實(shí)生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)生活缺乏浪漫和激情。很多人以為每天都在忙著(zhù)家庭瑣事,柴米油鹽無(wú)情地取代了玫瑰,家庭瑣事取代了月前月后的鮮花。生活平淡而真實(shí),所以沒(méi)有浪漫的心思。其實(shí)在現實(shí)生活中,浪漫并不難做到,只是我們通常忽略了它的價(jià)值。
浪漫是一種感覺(jué),浪漫是一種心情,不在乎什么形式,只要慢慢品味,就會(huì )發(fā)現浪漫無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿于我們的生活。住在家里不僅需要日常用品,還需要浪漫。浪漫的形式不需要轟轟烈烈。關(guān)鍵是在生活中營(yíng)造浪漫的氛圍和情調,會(huì )給生活增添不少情趣。
不同的人對浪漫有不同的解讀和理解。有人認為浪漫是有錢(qián)人的事。其實(shí)不是,因為浪漫和財富地位無(wú)關(guān),和生活品味有關(guān)。是一種感悟,一種修煉,一種鍛煉。富人,窮人,年輕人和老人都可以浪漫。很多人喜歡把浪漫說(shuō)成是男女之間的愛(ài)情,但我覺(jué)得把浪漫局限在男女之間太狡猾了。浪漫不一定要轟轟烈烈,要體現在日常生活中。只要細細品味,生活中不乏浪漫與溫馨:可以是花前月下,蝴蝶飛舞前,聽(tīng)完夜雨,欣賞天邊的夕陽(yáng),品一杯香茶。在公園里賞花,在城市郊區散步,爬山,周末去河邊釣魚(yú),和朋友逛街,都是很浪漫的事。
沒(méi)有浪漫,生活就像一潭死水,沒(méi)有任何創(chuàng )造力和心情,是對生命的浪費。沒(méi)有浪漫,只有物質(zhì)生活平淡,只有浪漫,物質(zhì)生活脆弱。善于在平凡的生活中追求浪漫,創(chuàng )造更多的浪漫和溫馨,注重品味和情調,你會(huì )發(fā)現自己的心情會(huì )越來(lái)越開(kāi)放,生活也會(huì )變得更加有趣。
聽(tīng)一首喜歡的歌是浪漫的,寫(xiě)一首你創(chuàng )作的詩(shī)是浪漫的,為家人精心設計一個(gè)生日聚會(huì )是浪漫的,在節日里煮幾個(gè)喜歡的菜給家人品嘗是浪漫的`,靜靜地坐在藍天下是浪漫的,假期悠閑地旅行和看山河是浪漫的。怎么能說(shuō)生活缺少浪漫呢?正是這些看似漫不經(jīng)心的浪漫,構成了我們生活中最豐富多彩的場(chǎng)景。所以不要抱怨自己不是一個(gè)浪漫的人。其實(shí)每個(gè)人都有自己的浪漫哲學(xué)。只要熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊,懂得享受平凡的生活,注重溝通交流,細心欣賞那些過(guò)程中的美好,讓平凡的生活變得精彩,讓生活變得永恒充實(shí)而又不乏情趣,就是一種浪漫。
高考作文生活 7
“坎坎伐壇兮,置之河這干兮”伐木者一邊砍著(zhù)樹(shù),一邊唱著(zhù)歌。中國文化就這樣誕生了,誕生在老百姓的嘴巴里,誕生在老百姓的日常生活里。
文化之門(mén)一經(jīng)打開(kāi),就如源源不斷流出生活的細水。寓言、神話(huà)、傳說(shuō)無(wú)一不在人民的口中沉淀于生活之中。于是有了《詩(shī)經(jīng)》、有了《楚辭》,也就有了中國古代的文明史、有了中國文學(xué)的風(fēng)格!瓣P(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。
自然樸實(shí),這是《詩(shī)經(jīng)》中特有的氣質(zhì),它成了我國現實(shí)主義的濫觴!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,它探尋出中國文學(xué)浪漫主義的大道。我國文學(xué)的這兩股細流,從此便在華夏大地上潺潺地流著(zhù),流過(guò)漢樂(lè )府,流過(guò)南北朝詩(shī)歌,流過(guò)唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)有,一直流淌到今天,一路歡唱,匯聚成浩瀚的大海。
可以說(shuō),沒(méi)有生活便沒(méi)有文學(xué)。文學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)地不打上時(shí)代的烙印。文學(xué)是時(shí)代的最強音!《詩(shī)經(jīng)》“賦比興、風(fēng)雅頌”就詮釋著(zhù)生活與文學(xué)的關(guān)聯(lián);諸子百家散文是戰國特定的歷史產(chǎn)物;司馬遷《史記》記載的`不僅是上自黃帝下訖漢武帝的中國歷史的簡(jiǎn)單演義,更有作者自己悲慘人生的再現;無(wú)論是曹操時(shí)代的“建安風(fēng)骨”,還是韓愈的“古文運動(dòng)”,哪個(gè)次文化的變革不浸沒(méi)在時(shí)代的蔭影里。
孔子《論語(yǔ)》是他作為沒(méi)落貴族的后裔而拼命撕喊的吼聲!陶淵明看破紅才會(huì )“種豆南山下”。李白“一生只好名山游”是他不被重用悟出的“千金散盡還復來(lái)”的明證。杜甫的詩(shī)之所以成為“史詩(shī)”,他要感謝安史之亂的成全;李煜成了亡國之君卻成就為千古詞人陸游與唐婉的愛(ài)情悲劇讓我們今天看到了燴炙人口的留園之戀。曹雪芹夢(mèng)幻的紈绔子弟的生活只有跌落到“舉家食粥酒常賒”的田地,他不會(huì )看到封建社會(huì )的垂死性,也就是說(shuō)不會(huì )有《紅樓夢(mèng)》。魯迅為什么要棄醫從文?他的筆下有祥林嫂、有阿Q、有華老栓、有子君----這都是為什么呀,這里無(wú)一不證明了文化與生活的關(guān)系。
毛澤東說(shuō):“從群眾中來(lái),到群眾中去!蔽覀円獎(chuàng )造“民族的大眾的文化”。是呀,生活是文化源泉。文化一離開(kāi)生活就失去了他生存的空間和條件。
高考作文生活 8
看日升日落,品生活百態(tài),我常常陷入深思:生活給我們的到底是什么呢?如今找到了答案,是一份無(wú)私的愛(ài),讓我經(jīng)歷百味人生。生活的忙碌讓很多人迷失了自我,我們何不靜下心來(lái)細細品味生活中的一切,那些人,那些事,無(wú)不伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。生活以愛(ài)吻我,我便回報以感恩。
感恩父母。每個(gè)孩子的成長(cháng)路上都承載了父母的愛(ài)與希望,出生時(shí),他們以淚水來(lái)迎接,成長(cháng)中,他們用汗水辛勤灌溉。這份愛(ài),耐人尋味,這段情,無(wú)以回報。漫漫人生路,父母將一生都奉獻給了我們,也許我們的生活豐富多彩,父母只占據一小部分,但在父母的生活中,我們卻是全部,是他們生命中最濃墨重彩的一筆。我們在一天天長(cháng)大,歲月卻在他們臉上刻下了深深淺淺的痕跡,這份愛(ài),這段情,還有什么理由不感恩?
感恩老師。三尺講臺上揮灑自己的熱血與生命,陪我們走過(guò)春的溫暖,夏的酷暑,秋的涼爽,冬的嚴寒,在寒來(lái)暑往中用無(wú)私的奉獻啟迪著(zhù)我們,是我們成長(cháng)路上的引路人。為我們一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的少年編織著(zhù)美好的未來(lái),“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對他們一生的詮釋。他們在生命中最美好的年華,用愛(ài)哺育了一代代學(xué)生,讓我們被愛(ài)深深地圍繞,使我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識,這些人類(lèi)靈魂的工程師值得我們用一生來(lái)感恩。
感恩挫折。一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天,而是詮釋了大自然的基本規律,同樣,一次挫折摧毀不了我們的'人生,相反,我們應該感恩生命中所有的困境與挫折。人生哪能一帆風(fēng)順,只是因為這些挫折堅強我們的意志,豐富我們的人生,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?如果沒(méi)有挫折的磨礪,也許我們的人生處處充滿(mǎn)迷茫,感恩挫折,因為最美麗的花朵往往開(kāi)在充滿(mǎn)挫折的峭壁上。
時(shí)光荏苒,歲月如歌,感恩生活,于平淡中品味溫暖,在失意里尋找真誠,多少人多少事在生命中來(lái)來(lái)往往,我們需要感恩的不僅僅是這些。也許他們藏在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,也許他們常伴左右我們卻不曾發(fā)覺(jué)。感恩生活,用心去捕捉,用愛(ài)去尋找,感受生活的無(wú)私與真諦,以一顆感恩的心發(fā)現平淡生活中蘊藏著(zhù)的無(wú)數美好。
高考作文生活 9
碳”,在這個(gè)詞剛剛出現我耳邊的時(shí)候,還真有一些疑惑,卻不知道這是現在數一數二的熱點(diǎn)話(huà)題了。
“低碳”,這個(gè)新詞經(jīng)過(guò)我一翻打聽(tīng)之后,終于明白了,原來(lái)就是倡議我們要低量排放二氧化碳。在我的周?chē),我也?jīng)?吹揭恍┤瞬蛔袷亍暗吞肌钡男袨。就說(shuō)我們的老師吧,由于空調是公共使用的,所以就毫無(wú)顧慮地從早開(kāi)到晚,卻不知這樣在不經(jīng)意間破壞了環(huán)境。我提議老師們,空調不要過(guò)分地開(kāi),只要室內達到一定的溫度了就好。還有,學(xué)校的.打印處也很浪費紙張,打印文件時(shí),都是采用平面打印的方法,其實(shí),反面也可以使用的呀!如此的浪費,地球上的綠色定會(huì )一片片地減少。希望校方以后哭合理利用紙張。
雖然不“低碳”的時(shí)間不少,但我發(fā)現“低碳”的行為相比之下似乎更多,例如,每當課堂活動(dòng)完成時(shí),老師們立刻會(huì )關(guān)掉大屏幕,從而節約了電源。再例如,學(xué)校在教學(xué)樓前建立了一個(gè)花圃,時(shí)時(shí)保持空氣的清新,還有很多很多。我想,每個(gè)人心中都希望有一個(gè)充滿(mǎn)生機家園,為了保護我們的地球媽媽?zhuān)覀兠總(gè)人都應當參與到“低碳”的行動(dòng)來(lái)。
每個(gè)人少用一度電,少用一升水,少用一張紙,地球或許就可以變成一個(gè)人間天堂,我們想想,那時(shí),地球上充滿(mǎn)了生機與活力,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞,活在這種世里,難道不是一件很愜意的事嗎?如果我們每個(gè)人都有一顆珍惜環(huán)境的心,我認為那種逍遙的日子就離我們不遠了。
但是,如果人們繼續浪費,后果可就不堪設想,那時(shí),天空一片渾濁,大地一片荒蕪,這樣的世界有意思嗎?相信大家看過(guò)《2012》這部電影,也許在不久將來(lái),《2012》上的場(chǎng)景也會(huì )在我們身邊重演,我不希望這類(lèi)時(shí)間在我們身邊發(fā)生,給予我們生存環(huán)境是地球媽媽。
古人云:知恩圖報,唯君子也,我們的做人之到也要在地球媽媽身上履行,即使我們不能為地球做些什么貢獻,但至少我們應該保護它。從一點(diǎn)一滴做起,從每一件小事做起,做一位格的地球公民。
讓我們多做一點(diǎn)善舉,讓地球的壓力減輕一點(diǎn),美好的明天就在眼前。低碳生活,從我做起!
高考作文生活 10
在記憶的長(cháng)河中遨游,讓我又看到了開(kāi)學(xué)前的軍訓生活。那次軍訓,真的讓我難以忘懷,就像昨日剛剛發(fā)生的事情一樣。
那一天,陽(yáng)光熾烈的烘烤著(zhù)大地,讓人不活動(dòng)都感覺(jué)酷熱難耐。
就在這樣炎熱的天氣里,我們迎來(lái)了緊張而又難忘的軍訓生活。
第一天,我們的主要任務(wù)就是站軍姿。教官讓我們雙臂伸直,緊貼褲線(xiàn),即使是有小蟲(chóng)飛到身上、臉上也不能動(dòng)一動(dòng)。在烈日炎炎的操場(chǎng)上,我們紋絲不動(dòng),汗水從臉頰上不斷的淌下來(lái),強烈的陽(yáng)光照得我們睜不開(kāi)眼睛。周?chē)闹硕阍谶h遠地樹(shù)葉叢中,似乎在挑釁般的,“熱了,熱了……”的叫個(gè)不停。哎,要是在我們站的地方有一株樹(shù)該多好呀!哪怕僅有一棵小樹(shù),也能夠為我們擋住一縷陽(yáng)光呀!
“嘀嗒,嘀嗒……”隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們已經(jīng)站了好長(cháng)的時(shí)間。我用余光掃一眼旁邊同學(xué),在他們的臉上都呈現出一種難受的表情,皺著(zhù)眉頭在努力堅持著(zhù)。調皮的汗水不斷的流下來(lái),濕透了我們的衣服?墒峭瑢W(xué)們還是堅持著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。
“好,同學(xué)們,在堅持一會(huì )兒,過(guò)會(huì )兒就休息!”旁邊不斷傳來(lái)教官那鼓勵的聲音。聽(tīng)到教官這樣說(shuō),我又打起了精神,有了繼續站下去的決心。
“好,時(shí)間到,各班原地休息!”我們期盼已久的話(huà)最終從教官嘴里傳了出來(lái)。
聽(tīng)到這話(huà),我們心里可是樂(lè )開(kāi)了花,什么都顧不上了,就立即撲到在操場(chǎng)上,準備好好“享受”這難得的休息時(shí)光。
只聽(tīng)到有人在說(shuō):“好累呀,腿都不會(huì )動(dòng)了!”“要我說(shuō)呀,我今日得爬回家了!”同學(xué)們在互相傾訴自我的心聲。
第二天我們學(xué)習正步走。
第三天……
幾天的.軍訓生活很快就過(guò)去了。在軍訓中,我班同學(xué)堅定了一個(gè)信念:堅持不懈,永爭第一。
最終一天,是各班匯報表演。我班同學(xué)排好隊,整整齊齊的向評委走去!跋蜃筠D,向右轉……”教官洪亮的口令又讓我們感到信心倍增。我們在室外這個(gè)“大烤箱”里,認真的坐著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。
頒獎典禮開(kāi)始了,我們班奪得了第一名,同學(xué)們都熱烈歡呼。當軍體委把沉甸甸的第一名獎狀高高舉起時(shí),我深深的感到:功夫不負有心人。我們這幾天的辛苦最終沒(méi)有白費。
經(jīng)過(guò)這次軍訓,讓我懂得了:只要努力,堅持不懈,就能取得最終的勝利。
高考作文生活 11
每當有的同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些已經(jīng)上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我只能在旁邊默默地分享著(zhù)別人的那份快樂(lè ),我真羨慕他們!
暑假里的一天,我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們家的電腦馬上就要上寬帶了,我興奮地一蹦三尺高,差一點(diǎn)就摸到了天花板。真沒(méi)想到第二天,當地電信局的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到和摸到了我們自己家的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我爸爸的要求,爸爸再也不用頂著(zhù)烈日去售報廳買(mǎi)報紙了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標,就能在網(wǎng)址上找到很多報紙,還有更多的“因特網(wǎng)”、“易趣網(wǎng)”、“浙江日報網(wǎng)”等等,真是應有盡有,方便多了。這時(shí),我就想:這里有大人們看的報紙,難道就沒(méi)有我們青少年看的報紙嗎?爸爸似乎看出了我的'心思,說(shuō):“網(wǎng)上的內容豐富多彩,不僅大人能找到所需要的各種信息,青少年也一定有自己的報紙和雜志!”
我將信將疑,只見(jiàn)爸爸輸入《少年文學(xué)》的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面,再點(diǎn)幾下鼠標后,那些妙趣橫生的文章立刻便展現在我的眼前,我找到了《e班e女孩》、《雪鎮上的美麗傳說(shuō)》、《三眼貓》等。各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。
不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常指點(diǎn)一些優(yōu)美而且新穎的范文讓我學(xué)習,今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(cháng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國NBA籃球賽的情況、中國發(fā)展的情況、今年我國中考和高考的情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(cháng)了我的見(jiàn)識,還開(kāi)拓了我的視野,增加了對世界的了解……這些當然要歸功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng)。這幾天我們全家三口人也都進(jìn)入了開(kāi)戰狀態(tài),不過(guò),我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤(pán),而是爭搶著(zhù)每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權”。
上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件,可以去購物,還可以找我的表哥聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,同學(xué)們,如果你有興趣的話(huà),還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?
高考作文生活 12
我的生活如此幸福,既有老師的悉心教導,又有爸媽的細心照顧。有時(shí)取得好成績(jì)的時(shí)候,爸爸媽媽還會(huì )獎勵。這不,期中獨立作業(yè)還不錯,爸爸就帶我去了一家小店——淺草屋日式料理,美食獎勵,又一次滿(mǎn)足一下我這個(gè)小吃貨。
掀開(kāi)極具日式門(mén)簾,我們進(jìn)了門(mén),瞬間感覺(jué)來(lái)到了日本。兩邊的墻上畫(huà)著(zhù)日本元素的彩繪圖案,天花板上懸掛的日式燈籠和魚(yú)幡,最里面還有一個(gè)制作壽司的吧臺,就連餐桌、餐具都非常有日本特色。一陣香氣撲面而來(lái)。呵,人挺多!我們好不容易找到了一個(gè)位子坐下了。服務(wù)員連忙上前來(lái)為我們擦干凈桌子,笑瞇瞇地說(shuō):“歡迎光臨,桌子角上有二維碼,可以?huà)叽a點(diǎn)餐!辈粮蓛袅俗雷佑诌B忙給我們倒上了水蜜桃味的茶。
爸爸用手機掃碼之后問(wèn)我們:“你們想吃什么?自己說(shuō)!蔽铱戳艘幌虏藛,點(diǎn)了一個(gè)火燒雞肉卷和抹茶布丁,媽媽點(diǎn)了芒果鰻魚(yú)加州卷和海鮮玉子燒,爸爸點(diǎn)了一個(gè)石鍋拌飯和中華海藻。喝著(zhù)茶坐等菜上桌。
大概等了十多分鐘,布丁和海藻就上桌了。淡綠色的抹茶布
丁裝在木碗里,上面用抹茶粉裝扮了一個(gè)笑臉,太可愛(ài)了。海藻與它不同,雖然也是綠色的,但是顏色更深,旁邊有檸檬,上面有一顆顆晶瑩剔透的.魚(yú)子。挖一勺布丁,爽滑細膩,入口即化。夾幾根海草,脆爽可口,特別是那魚(yú)子,用牙齒輕輕一咬,瞬間爆裂。第三道菜海鮮玉子燒是本店的招牌,它外面是金黃的蛋皮,包成長(cháng)方形,上面還涂有白色的沙拉醬,撒上橙色魚(yú)子和綠色蔥花作裝飾,一看就好有食欲呀!爸爸用勺子把它切開(kāi)一看,里面滿(mǎn)是海鮮,有魷魚(yú)、蝦仁、無(wú)骨魚(yú)……我急忙用筷子夾起一塊,放進(jìn)嘴里,雞蛋的香和海鮮的鮮即刻在嘴里蔓延,慢慢咀嚼,雞蛋皮滑嫩,海鮮入味,哇哦,真是太好吃了!接下來(lái)上的壽司也是我的最?lèi)?ài),壽司看上去十分精致,整齊地擺放在餐盤(pán)上,在燈光下,色澤清新誘人!我用筷子夾起蘸了點(diǎn)醬油,一口塞進(jìn)嘴里。芒果的甜,面包糠的脆,鰻魚(yú)的香,米飯的糯,一起刺激著(zhù)我的味蕾,這真的人間美味呀!
走出店門(mén),摸摸我滾圓的肚子,再回味一下唇齒間的美味,這就是真正的美味生活!
高考作文生活 13
未來(lái)是無(wú)所不能的,在現在只能想像并努力創(chuàng )造。我就來(lái)介紹一下自己對未來(lái)生活的暢想吧。
未來(lái)的生活,必須做到5個(gè)點(diǎn),1美麗,2趣味,3快捷,4方便,5環(huán)保。當然,人類(lèi)可就餓來(lái)越發(fā)達,所以未來(lái)的很多東西是現在所沒(méi)有的。
先說(shuō)住所與農業(yè)。不管是大傻還是別墅,都有高級防護設備。只要發(fā)生自然災害,住所及花園會(huì )自動(dòng)升起,并套上一層保護膜,保證人們不受傷害;而農業(yè),是提供人類(lèi)食物的產(chǎn)業(yè)之一,不管是山崩還是海嘯,那層保護膜都能抵擋。住所里面,設備齊全,只是廚房里有些變化。廚房里面沒(méi)有煤氣灶,取代他的則是新一代的“美善品”,除了他,還有一個(gè)烤箱和氣炸鍋。你剛剛說(shuō)了什么?哦,當然會(huì )有水龍頭和放用具的柜子啊,這個(gè)少不了!住所的打掃就不要人力了,全部由智能機器人里代替。裝修房子也不是難事, 只要2個(gè)工人點(diǎn)擊個(gè)按鈕,裝修就在2分鐘之內完成了。
再說(shuō)交通工具和事業(yè)吧。未來(lái)的交通工具就再也不叫汽車(chē)、大巴了,改叫“萬(wàn)能工具”。以后的汽車(chē)、飛機什么的,都合為一體變成“萬(wàn)能”。它能保護里面的人,并裝有電子雷達,可以探測身旁的事物。事業(yè)基本上沒(méi)有太大的改動(dòng),只不過(guò)工具上有些改進(jìn)提升。在超市的售貨員用什么來(lái)收錢(qián)?你一定會(huì )說(shuō):“當然是收銀臺唄!“錯了,收銀臺在那時(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,改用機器人,人們用遙控器操縱它們,這樣既省力,計算又精準。
最后說(shuō)學(xué)校吧。學(xué)生們可以選擇去學(xué);蛘咴诩依镒詫W(xué),學(xué)校的環(huán)境很好,也有保護設備,跟住所沒(méi)什么兩樣。如果學(xué)生生病了,可以通過(guò)電子設備與學(xué)校聯(lián)線(xiàn),做線(xiàn)上授課的措施?荚嚨脑(huà)就不用筆了,在顯示屏上有電子涂卡紙,學(xué)生們利用鼠標來(lái)涂格子。在學(xué)校的`多間多功能室中,可以任意調換場(chǎng)地:舞臺、T臺、合唱升降臺等等。當然,鍛煉是必要的,學(xué)校的體育設施齊全,還有新增的游泳池、跆拳道館、溜冰場(chǎng)、擊劍館。同學(xué)們的課程可以根據自己的喜好安排,但是學(xué)校會(huì )控制學(xué)生腕上的電子課程表,讓她們在自由的情況下不偏科。
這就是我對未來(lái)的暢想!這樣的世界肯定人人想要,就讓我們努力用我們的雙手創(chuàng )造我們美好的未來(lái)吧!
高考作文生活 14
陽(yáng)光燦爛,蠶聲依舊,暑假進(jìn)行中。如果要問(wèn)怎樣的暑假生活才算燦爛?那我的回答便是:無(wú)論是在明媚的日子里還是在陰晴的日子里,都能做著(zhù)自己喜歡而有意義的事情。
說(shuō)真的,我很喜歡暑假,不是因為我討厭學(xué)習,只是我很喜歡暑假給我的那種自在感,惟有在漫長(cháng)的暑假中,我才能做自己的事情,寫(xiě)自己的文字,唱自己的歌……一切的疲倦都能拋出九霄云外。終于可以好好地睡覺(jué),盡情地蹦跳,瘋狂的大笑。屬于自己的假期,不好好享受亦會(huì )成為一種罪。
玩鬧固然有趣,但沉浸于書(shū)香之中又能領(lǐng)悟到不一樣的幸福。惟有在暑假中,我們才有機會(huì )看更多的`書(shū)籍,但又不必匆忙閱讀。流連在書(shū)海之中,有時(shí)還會(huì )幻想自己就是里面的一個(gè)角色,穿梭在各個(gè)奇幻的世界里,好像旅行般有趣。書(shū)本的一詞一句都牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng),那種融入書(shū)中的感覺(jué),有著(zhù)做夢(mèng)般的美好。偶爾我也會(huì )動(dòng)筆寫(xiě)下只屬于自己的文字,但并不是想寫(xiě)就能寫(xiě)得出的,靈感是非常重要的東西。寫(xiě)下之后我都會(huì )稍稍斟酌一下,但并沒(méi)有過(guò)分深究,因為我相信趁著(zhù)靈感尚未消逝的時(shí)候寫(xiě)下的句子有著(zhù)一種最真實(shí)的美,太多的修改反倒不能讓句子表達出最初的意思。文字的內容一般都是由自己的心情而定,你可以宣泄自己心中的不滿(mǎn),可以述說(shuō)自己的趣事,也可以談一下自己的理想……總而言之,無(wú)論是欣賞文字還是寫(xiě)文字都蘊藏著(zhù)很濃的趣味。
在書(shū)香中幻想是一種令人興奮的事情,但回憶卻能給你帶來(lái)另一番滋味。夏季是個(gè)回憶肆意紛飛的季節吧,特別是在下雨天的日子。陰暗的天,狂野的風(fēng),再加上冰冷的雨,這樣的景象總會(huì )讓人情緒低落,做很多事情都沒(méi)了干勁;這時(shí)候很容易就想發(fā)呆,回憶便會(huì )紛紛涌了上來(lái)。想起以前的很多事情,曾經(jīng)的伙伴,曾經(jīng)的玩具,以及曾經(jīng)那些遵守了或沒(méi)遵守的諾言。有很多的快樂(lè ),也有很多的心傷,但在這一刻全都化為了一汪春水,暖在心頭。過(guò)去便是過(guò)去,沒(méi)什么放不下的;貞,讓我意識到長(cháng)大了很多東西都看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)亦感受不到了,童年真是一段不可思議的時(shí)光;貞,帶給人的是淡淡的幸福,還帶著(zhù)淡淡的傷感,最后便是淡淡的一笑;貞,其實(shí)真的很美,很不可思議。
我的暑假生活很普通吧,但我仍覺(jué)得是燦爛的生活。雖然普通,但這只屬于我一個(gè)人的燦爛季節。
高考作文生活 15
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心!
古有責任,讓自己名垂千古!跋鹊蹌(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分……”,在出師之際,諸葛亮在燭光下奮筆疾書(shū),先帝的重托,強國安民的責任,時(shí)時(shí)在他腦海里閃現,他最終以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現了“鞠躬盡瘁,死而后已”的諾言,為后人傳誦并尊為典范。責任是一種財富,他會(huì )讓你的人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
現在的責任更重要是讓自己肩負道德與時(shí)間的考驗。20世紀初有一位美國的意大利移民弗蘭克用多年的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,但因為一次意外使他破產(chǎn)了,導致他的儲戶(hù)也失去了存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上我有責任,我應該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是他和家人39年的艱苦生活,當他寄去最后一筆債務(wù)時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。
所以說(shuō)真正的責任是發(fā)自?xún)刃牡,由真摯的?ài)而生的責任才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗,受得住風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。責任不是一個(gè)甜美的字眼,當一個(gè)人真正的成為社會(huì )的一份子的時(shí)候,責任作為一份成年的.禮物已不知不覺(jué)的落在他的背上。他是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子,而他給予的往往卻是痛苦。這樣的痛苦我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人生的財富——人格的偉大。
責任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責任是凝重的發(fā)碼,真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值;責任是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。
英吉利海峽矗立著(zhù)阿爾威船長(cháng)的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機件故障,導致船艙大量進(jìn)水,就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候,阿爾威船長(cháng)果斷而沉著(zhù)的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上,而他——阿爾威船長(cháng)卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉!
高考作文生活 16
“生活可以被共享!彪S著(zhù)科技的發(fā)展及當代社會(huì )對于創(chuàng )新二字的進(jìn)一步認識。共享,正“入侵”著(zhù)我們的生活。
共享單車(chē)似乎是近些年來(lái)的熱議。在摩拜、ofo等品牌相繼進(jìn)入人們的視野并為人們所熟知后,富有商業(yè)頭腦的策劃者們嗅到了濃郁的、可被深度挖掘及定會(huì )普及的話(huà)題可持續性。
于是,共享書(shū)店、共享汽車(chē)、共享衣柜等冠著(zhù)“共享”這一看似高端的名頭,把生活圍得水泄不通。
這一如今已遍布城市的體系無(wú)疑是被大部分人認可的。它于人提供便利、低碳環(huán)保、減少污染、使街區井然有序,粉飾了人們的平均素質(zhì)。而其實(shí),早已有人看透它背后所消耗的巨大的人、物、財力。單車(chē)需要修理、汽車(chē)需要保養、書(shū)店須清理殘缺的書(shū)頁(yè)。
由此可見(jiàn),“共享”不應單是借出、歸還,整理這些機械的環(huán)節,更應從內心理解路邊的紅黃后,管理者的良苦用心。
既有硬幣的正面,上帝自然會(huì )附與它另一面。民意調查工作不到位,總會(huì )有人對某一環(huán)節提供異議。
例如國外正流行的“共享衣柜”。你只要花約400元的價(jià)格便能享受每天不一樣的穿搭,感受穿著(zhù)名牌享受人們艷羨的目光所帶來(lái)的快樂(lè )。這些衣物來(lái)源于別人閑置不用的“戰利品”。
這樣的“共享”引入到國內引發(fā)了人們的`熱議。寫(xiě)字樓的白領(lǐng)們舉雙手贊同,而高薪階層卻固執的不贊成。某一電臺在討論到這一話(huà)題時(shí),兩位主播也是各抒己見(jiàn)。在我看來(lái),向往“精致生活”的女士人大都是有能力、有資本的,自然不會(huì )把自己一件獨一無(wú)二的,放到別人手里定不會(huì )保養的衣服交出。于是這一循環(huán)便不能很好地“被實(shí)施”。原本茂密如樹(shù)枝般的可應用、實(shí)施性就相應地砍了一大半。
可見(jiàn),有些人的生活并不是愿意被強制共享,他們更希望置身事外,追尋自己的潮流。他們的生活理念不愿被改變,他們急切地要砍了與共享的聯(lián)系。我認為,好的共享只有在全民參與的情況下才能有效地實(shí)施,深處這樣一個(gè)“共享時(shí)代”,我們也不一定按照別人的方式去生活。
我們或許應在密匝的人流中做自己,在攢動(dòng)的人頭里感受這共享的生活。
高考作文生活 17
其實(shí)就是這么幾年來(lái),老爺子每一次給有事打電話(huà),或者是自己每一次回到村里面,都對生活有一種特別的感悟!
生活中最重要的是什么?不是努力積極向上,也不是勤奮刻苦,更不是就是讓自己往死里受,也不是你多么的省吃?xún)用,而是你的各種有一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài),然后想的開(kāi),舍得對自己好…
自己能夠想的開(kāi),然后也能夠真正做到對自己好,真的是一件特別重要的事情!
就是昨天上午的時(shí)候,老爺子就給某人打電話(huà)說(shuō),想讓某人回去,接到城里來(lái)買(mǎi)買(mǎi)過(guò)年的衣服!過(guò)年買(mǎi)新衣服穿,真的是一件特別正常的事情,好像!可是對于我來(lái)說(shuō),卻感覺(jué)過(guò)年買(mǎi)新衣服也只是僅局限于孩子吧!畢竟過(guò)年的年味,還是能夠從孩子純真的臉上感受到的比較多!
相對于大人來(lái)說(shuō),平常穿的衣服也并不是多么的破舊,過(guò)年的時(shí)候也只是穿個(gè)干凈就可以了,好像真的沒(méi)有必要去買(mǎi)新衣服!畢竟就是像我們這種經(jīng)濟條件不怎么好的人來(lái)說(shuō),我總覺(jué)得如果我自己要有多余的閑錢(qián),我寧愿給別人還外債,也不愿意,就是說(shuō)過(guò)年買(mǎi)衣服之類(lèi)的!
但是老爺子卻不那樣想,這幾年過(guò)年,每年買(mǎi)一身新衣服,甚至就連躺在床上下不了床的老太太,也每年一身新衣服,雖然自己感覺(jué)真的沒(méi)有必要,畢竟別說(shuō)是正月了,一年四季也出門(mén)的.次數超不過(guò)三次!如果有那些多余的買(mǎi)衣服錢(qián),倒不買(mǎi)一些好吃的,吃的比較實(shí)在,更何況直到現在還欠著(zhù)別人的外債好幾萬(wàn),就是感覺(jué)真的沒(méi)必要花那幾百塊錢(qián)買(mǎi)過(guò)年的新衣服!
但是別人的生活自己也沒(méi)法去干涉,也真的就像其他人說(shuō)的那樣,每個(gè)人的興趣愛(ài)好不一樣吧?
還有就是每次回到村里的時(shí)候,總能看到老爺子在網(wǎng)購的那些東西,質(zhì)量并不是特別的好,但是價(jià)格確實(shí)有點(diǎn)貴的離譜,自己感覺(jué)要是自己的話(huà),真的舍不得花那么多錢(qián),但是老爺子卻完全不在乎,喜歡什么東西就會(huì )買(mǎi)!
沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候也會(huì )找我們要,就感覺(jué)真的特別的無(wú)奈!
但是對于老爺子來(lái)說(shuō),可能人家能夠想得開(kāi)吧,就是在有限的,人生時(shí)間里,能夠做到真正的對自己好,做自己想做的,你自己想要的東西,穿自己喜歡穿的衣服!
所以生活中真的是,不管生活條件怎么樣?,能夠想開(kāi),真的特別重要!
高考作文生活 18
著(zhù)名作家梭羅總是這樣對自己說(shuō):“如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無(wú)法聞到木材燃燒的香味,也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè )......能活在世間,是一件多么幸運的事!我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”
生活如琴,我們可以彈奏愛(ài)的'小夜曲,也可以讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指間滑落,可以在弦上揮灑我們的浪漫和激情,也可以奏出表現我們內心渴望人生卓越的旋律,我們可以在弦上靜靜地欣賞過(guò)去歲月里古曲的清悠,也可以在弦上創(chuàng )作出對未來(lái)充滿(mǎn)期待的交響樂(lè ).......生活如歌,那開(kāi)在原野里的每一朵小花,那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶,那播灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容......不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的希望還在,我們就會(huì )每時(shí)每刻都在用這音符譜寫(xiě)著(zhù)一首首讓心靈燃燒的歌......
享受生活,并不是只享受她風(fēng)花雪月的輕松,也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的唱和,有時(shí),我們也會(huì )像一棵聳立在峰頂的松樹(shù),經(jīng)受那漫長(cháng)冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿(mǎn)激情和靈感的生命之詩(shī),那么,你便已悟透了生活中真諦,你便已成了一個(gè)生活的真正的享受者?
一個(gè)禪宗大師就要死了,弟子們怕師父臨走時(shí)忘了交待什么,就問(wèn)道,:“師父,還有什么要教導弟子的嗎?”禪房里立即陷入寂靜,大師睜開(kāi)了充滿(mǎn)笑意的雙眼,陶醉般地說(shuō):“生活,多美!”旋即,大師的靈魂便融入了他贊美的那一刻里......是啊,當我們也能由衷地贊嘆“生活,多美啊”的時(shí)候,我們的心靈里一定是充滿(mǎn)著(zhù)明媚的陽(yáng)光,回響著(zhù)和諧的音樂(lè ),氤氳(暈)著(zhù)詩(shī)意的靈感......
只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍里,她就會(huì )搖籃般地使我們的生命享受著(zhù)生活中每一刻美妙的時(shí)光。
享受生活,要從緊張忙碌狀態(tài)走出來(lái),享受那些生活中的小事物,別有一番滋味。
高考作文生活 19
感恩,偉岸如山間松柏,纏綿似杏花煙雨感恩,溫暖如楊柳注定要春風(fēng),平淡似一泓秋水;感恩,成為人類(lèi)永恒的話(huà)題,隱藏于人類(lèi)的內心深處。
——題記
你好!很早就子昂跟你聊聊了,這次正好有機會(huì ),咱們就說(shuō)個(gè)痛快吧。
我知道,你留給人們許多東西:痛苦、疾病、快樂(lè )、幸!粝率裁, 我都誠心誠意地感謝你,感謝你給我的一切。
看大仲馬的書(shū),讀到過(guò)這樣的文字:他終于從槍林彈雨中站了起來(lái),撫摸著(zhù)流血的身體仰天大笑:“感謝上帝,讓我能是實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著(zhù),還擁有著(zhù)生命和希望。
有一句話(huà)說(shuō)得好:當上帝關(guān)上所有的門(mén),他會(huì )留給我們一扇窗。你也是這樣,在給了我們失望、苦難、坎坷之時(shí),也給我們快樂(lè )和幸福,給了我們豐富的體驗及回味。你蘊藏著(zhù)無(wú)限的風(fēng)光與期望,等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索.你不吝嗇,不會(huì )關(guān)掉所有的.門(mén)窗,讓我們終生身處絕境;你不虛偽,不會(huì )用香甜的糖果迷醉我們的身心,而使我們迷茫了雙眼;你不偽善,不欺騙,不做作也不世故。不論我們是平民還是高官,你都一律一視同仁。
你給予我們的還遠遠不止這些。
你還教給我們責任。你教會(huì )我們怎樣對待責任、運用道義;教會(huì )我們如何在實(shí)踐的過(guò)程中、在生命的長(cháng)河里,學(xué)會(huì )拼搏、學(xué)會(huì )掙扎、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )以一顆平和的心去愛(ài)戴、去擁抱你賜予我們的一切。
你還教我看到美,讓我懂得生命的意義;你讓我走近善,走進(jìn)貧瘠的土地播種良知與善良;你讓我認識愛(ài),讓我在長(cháng)久的尋覓里聽(tīng)到愛(ài)的腳步,向我飛奔而來(lái)。
你本身就如同腳下的路一樣,一眼看不到邊;它也許彎曲、狹窄、陰濕,也許筆直、寬闊、明朗。不管它又多少坎坷與障礙,你總是會(huì )越來(lái)越好的,我堅信:你就如陽(yáng)光在風(fēng)雨后,無(wú)限風(fēng)光在頂峰,是先苦后甜的,卻總是一直向前的。
感謝你,讓如此平平凡凡的我擁有了那么多寶貴的情愫。
感謝你,讓我在成長(cháng)的過(guò)程中不斷成熟、不斷超越。
感謝你,讓我在成長(cháng)的歲月里學(xué)會(huì )了如何去感謝!
高考作文生活 20
城市,有喧鬧的汽車(chē)聲,刺眼的廣告電子牌,高大的樓房遮住了陽(yáng)光,還有一排排商場(chǎng)也擠在一片地方,更有寬闊的馬路望不到盡頭......但是,你可曾離開(kāi)過(guò)城市,來(lái)到鄉村,為心靈添加一份寧靜;又可曾靜下心來(lái),去思考什么是寧靜?
清晨,第一滴露水從葉子上落到了地上,美麗朝霞就從天空探出頭來(lái),俯視大地。太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候,鄉村上一片寂靜,可沒(méi)過(guò)多會(huì )兒,第一個(gè)聲音出現了,“哦,喔---!"原來(lái)是一只公雞在提醒人們干農活了!隨著(zhù)這只"領(lǐng)袖”,一只只公雞開(kāi)始一聲聲?shū)Q叫。大人們也叫起小孩子一起吃早飯。吃過(guò)早飯后,大人們就去田里干活。他們帶著(zhù)鋤頭、鐮刀,到了田里以后,他們彎著(zhù)腰,使勁拿著(zhù)鋤頭在廣闊的田地里疏松泥土,再用鐮刀割掉雜草。干完這些。還要摘可口、多汁的水果。那真是和諧!
中午吃過(guò)飯,大人們又出去干活了。而小朋友呢?這時(shí)是最活躍地。他們先假裝按大人的話(huà),躺在床上午睡,豎起耳朵,等大人走后,并且腳步聲聽(tīng)不見(jiàn)了,就趕快穿上衣服,去
找小伙伴玩。幾個(gè)小伙伴先約定在誰(shuí)的院子,之后,在那里集合。他們的.游戲總是捉鴨子,斗雞叫。他們先躲在一塊石頭后面,等雞鴨有了安全感,出現了,他們就會(huì )突然沖出去,一下子像獅子一樣撲到雞鴨上面,這時(shí)雞鴨就會(huì )亂叫,掠慌失措,使勁地撲打翅膀,他們看到這一幕,總會(huì )笑得直不起腰。
到了下午,他們就去鈞魚(yú),有時(shí)候,一分鐘就有一條魚(yú),有時(shí)候,二十分鐘有一條魚(yú),還有時(shí)候,一條魚(yú)也沒(méi)有......
晚間散步時(shí),他們手牽手,出了農家小院,來(lái)到小路上,四周一片寂靜,右邊的小山上有一群綿羊在吃草,中間夾雜著(zhù)兩三只黑羊,一個(gè)牧童娃在旁邊,綿羊貧婪地吃著(zhù)草。
往遠看,一條小溪從山上流到山下,山坡上,好似有一片黃云嵌在山上。轉了兩個(gè)彎,跨過(guò)山坡,眼前的景色煥然一新,一大片油萊花田在近處的山坡映襯下,如同水芙蓉一般!朵朵金黃的油萊花爭奇斗艷,猶如一片黃金海,讓小孩子流下了口水。
他們回到了農家小院,一輪新月高懸于夜空。月光柔和地灑在大地上,好似一塊銀毯,月光穿過(guò)班斑點(diǎn)點(diǎn)的葉,灑在屋頂上,給人一種寧靜。這幅美麗的鄉村風(fēng)景圖,帶給我們無(wú)限的安寧.....
高考作文生活 21
窗外,雨滴滴噠噠地下個(gè)不停,我迫切想要聽(tīng)到雨點(diǎn)歡快跳躍的聲音,但城市中的喧囂早已淹沒(méi)初心
我突然夢(mèng)到了心中的那片潤土,選一個(gè)節假日,我踏上了回到故土的旅程。
無(wú)奈,雨下得越來(lái)越大,只能躲在一處屋檐下,伸手接過(guò)雨水,他們倒是聰明,爭先恐后地從我的手縫間逃出去。我的心情漸漸被這美好的一切所帶動(dòng)了起來(lái)。雨漸漸小了,我不愿再無(wú)休止地等待下去,朝著(zhù)外婆家的方向走去。路邊幾個(gè)未脫稚嫩的孩子跳進(jìn)水坑,濺別人一身水,雖然會(huì )引來(lái)不滿(mǎn),但他們依舊開(kāi)心。我也是不能幸免,看著(zhù)自己腿腳的泥水,竟起了貪玩的心,加入了他們的行列。
外婆看我滿(mǎn)身是泥的出現在她面前,嗔怪道:這么大了還玩!”一向矜持地我竟撲向了外婆的懷抱撒起嬌來(lái)。外婆眼中泛出了淚花,我知道,她太想我了。我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)屋子,外婆做飯我燒火,在城市中,我周?chē)?一切都被高科技所替代,但它們讓我的心瑟瑟發(fā)冷,火燒得越來(lái)越旺,我的心也變得越來(lái)越熾熱。還記得小時(shí)候的冬天,外婆總會(huì )抱著(zhù)我坐在鍋旁,等待外公的歸來(lái)
午飯吃得很簡(jiǎn)單,饅頭粥和幾個(gè)小菜,沒(méi)有大魚(yú)大肉,我卻吃得異常地滿(mǎn)足充實(shí)。知道我歸來(lái)的街坊們也都跑來(lái),印象最深的是那位二奶奶,現在她沒(méi)有了當年的霸氣,法令紋也增多了,但依舊愛(ài)笑,丫頭,你都好幾年沒(méi)回來(lái)了,可想死二奶奶了。你小時(shí)候最喜歡吃我煮的蠶豆,瞧,知道你回來(lái)了我做了一大碗呢!”我有些受寵若驚,在城市中面對冷冰冰的高樓,我可從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的待遇。
送走了鄰居,我跟隨外公來(lái)到山里采藥。雨停了,到處一股新翻泥土的清香,讓人神清氣爽了起來(lái)。我曾經(jīng)埋怨外公太循規蹈矩,每一種藥的成分都要拿捏精準。這卻引來(lái)了他的批評:我做的是救人的本分!”直到今天,我都還能記得他生氣的模樣,也是他教會(huì )了我腳踏實(shí)地。
站在山頂,望向我所愛(ài)的故土。孩子們的天真;外婆的善良;鄰居的樸質(zhì);外公的教誨都讓我感受到了生活的美。
雨又滴滴噠噠地下了起來(lái),雨聲的清脆也讓我的心明凈了起來(lái)。
高考作文生活 22
滿(mǎn)樹(shù)的繁花,斑駁的光影,幾聲?shū)B(niǎo)叫擾亂了清晨院落的寧靜美好,村莊開(kāi)始蘇醒。 ——題記
盛夏在枝頭肆意舞動(dòng),惹得蝶戀鳳舞,越發(fā)襯出綠的深沉,綠的濃郁。不同于初春的那抹綠,那時(shí)的綠如初生的嬰孩兒,嬌嫩欲滴,此時(shí)這大片大片的綠蔓延了整個(gè)村莊,正是朝氣蓬勃之時(shí),有不可阻擋之勢。這綠似與陽(yáng)光較上了勁,被炙烤著(zhù)的大地,枝干張牙舞爪地向天空索取雨露,滿(mǎn)樹(shù)的綠意,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)篩選,零零星星的落了一地,拼湊出這盛夏的濃蔭。
樹(shù)下,婦女們圍坐在一起,聊著(zhù)家常,似有說(shuō)不完的趣事,笑聲在風(fēng)中傳遍了村莊,這是鄉間的旋律,樸實(shí)動(dòng)人。樹(shù)影婆娑,麻雀嘰嘰喳喳地擠滿(mǎn)了枝頭,歪頭歪腦的,梳理著(zhù)毛發(fā),唱著(zhù)那無(wú)人問(wèn)津的歌謠。
這里的.人們是最明白綠色,最明白生活的。
城市的清晨是朦朧的,當陽(yáng)光透過(guò)層層的霧靄,稀稀落落的來(lái)到地面,立刻被城市的喧囂所遮掩。而在這里,當太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起,第一縷陽(yáng)光來(lái)臨之后,每一縷陽(yáng)光都照在田間辛苦耕耘的人們身上,帶給他們溫暖與力量。
村莊總是早早地睡了,皎潔的月光帶著(zhù)憐惜灑下一片銀輝,勞作了一天的人們帶著(zhù)對生活的憧憬進(jìn)入夢(mèng)鄉,在甜美的夢(mèng)里,他們看到了豐收,看到了喜悅,看到了又一年的開(kāi)始,輕微的鼾聲向我們講述著(zhù)他們的夢(mèng),他們的生活。窗外的小河靜靜地流淌,不敢激起一點(diǎn)水花,怕驚擾了睡夢(mèng)中的人們。只有田里的青蛙們還在呱呱地歡唱,有唱不盡的歡喜,正躲在樹(shù)上的蟬兒們也加入了這大合唱,一陣陣歌聲從繁密的枝葉中傳出,都染上了一絲絲綠葉的清涼。
城市里的人們漸漸厭倦了燈紅酒綠的生活,開(kāi)始回想那個(gè)小小的村莊,于是他們千里迢迢的來(lái)到這里,為了尋找寧靜祥和的美好。各種農家樂(lè )在城市的周?chē)ㄔ炱饋?lái),城里的人樂(lè )此不疲,他們滿(mǎn)心歡喜的用高昂的價(jià)格來(lái)這吃一頓并不正宗的農家飯,煞有其事的訴說(shuō)自己對綠色生活的見(jiàn)解,講述自己對大自然的崇敬與愛(ài)護,然后駛著(zhù)價(jià)值不菲的豪車(chē)揚塵而去。
村莊依舊,人情依舊,風(fēng)景依舊。
這里的人們是最明白綠色,最明白生活的,他們熱愛(ài)綠色,熱愛(ài)自然,更熱愛(ài)生活!
高考作文生活 23
對于你們來(lái)說(shuō)什么是假期生活。玩游戲,睡覺(jué),看自己喜歡的課外書(shū),還是去上自己喜歡的興趣班。對我來(lái)說(shuō)我的假期生活應該是這樣的。一覺(jué)睡到天亮真正做到睡到自然醒。白天寫(xiě)作業(yè)之后打自己最喜歡的游戲。晚上看自己最喜歡的課外書(shū)。但是這畢竟是自己想的。自己想的只能是想的美。很多事是計劃跟不上變化。結果我的假期就變成了這樣。
因為我上初二了。馬上就要面臨初三生學(xué)的問(wèn)題加之我數學(xué)沒(méi)有考好。父母決定要我去補課。唉!本來(lái)是美好的假期生活結果就悲劇了。哪接下來(lái)我就介紹一下我的假期生活吧。
早上七點(diǎn)起床準備上補課班上兩個(gè)小時(shí)的課之后在準備下午寫(xiě)作業(yè)。原本這樣的生活應該是挺好的'吧。但是最后就演變成了。補完課;氐郊依锞痛蜷_(kāi)電視看電視一看就停不下來(lái)。不知道看了多久父母開(kāi)始喊我吃飯。吃完飯那就休息吧?墒且幌胱约哼沒(méi)陪手機在陪一會(huì )手機就該睡覺(jué)了。
日子就這樣一天一天過(guò)去。時(shí)間在不停走但是我卻沒(méi)什么變化。一直就那樣墮落著(zhù)。眼看著(zhù)假期就過(guò)去一半了?墒亲约旱 作業(yè)確實(shí)是一個(gè)大字都沒(méi)有動(dòng)。這時(shí)候的我有點(diǎn)著(zhù)急但是還不是很著(zhù)急畢竟還有大把時(shí)間可以浪費。于是我開(kāi)始了作業(yè)一分鐘玩耍半小時(shí)的工作。寫(xiě)數學(xué)額作業(yè)一邊寫(xiě)一邊吃東西。寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)一邊寫(xiě)一邊看手機。就這樣時(shí)間又過(guò)去了一周。后來(lái)的我發(fā)現作業(yè)雖然是寫(xiě)了但是并沒(méi)有寫(xiě)多少啊。
馬上就要到上學(xué)的日子了。怎么辦狂補作業(yè)。放下手機拒絕電視。于是開(kāi)始補作業(yè)之旅。每一天都是一樣的起的很早奮筆疾書(shū),生怕會(huì )有作業(yè)做不完我是幸運的經(jīng)過(guò)了一周的奮筆疾書(shū)和專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)終于跟上進(jìn)度了。
玩命補作業(yè)這件事只能發(fā)生一次不能總是發(fā)生這樣的事情。于是我給自己制訂了嚴格的假期作息表。自己也在監督著(zhù)自己嚴格遵守時(shí)間規則。目前來(lái)說(shuō)還沒(méi)有再發(fā)生過(guò)奮筆疾書(shū)補作業(yè)的事情。
經(jīng)歷過(guò)這次事件我發(fā)現規律的作息時(shí)間很重要。在一個(gè)就是自控力。要學(xué)會(huì )分派時(shí)間不要總玩或是總學(xué)要學(xué)會(huì )勞逸結合這樣才行。
做事一定要學(xué)會(huì )分配時(shí)間做到勞逸結合。
高考作文生活 24
生活象一杯濃茶,越品越香;生活象一杯紅酒,越喝越陶醉其中;但是,生活又象一杯白開(kāi)水,在平實(shí)的味道中嘗到那些甘甜,在質(zhì)樸中看到那縷絢爛,有人說(shuō),生活是苦的,因為在每個(gè)人的人生道路上,總是布滿(mǎn)荊棘。而我認為,生活正是在這些人們奮斗過(guò)程中,讓人體會(huì )到苦中之樂(lè )。
歲月匆匆,十五、六歲的我們已進(jìn)入到了高二這一重要的學(xué)習階段,高中生活是苦的,每天繁重的學(xué)習任務(wù)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“每天這么埋在書(shū)本里學(xué)習,何來(lái)快樂(lè )可言?”但對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),當攻破了一個(gè)數學(xué)難題時(shí),何嘗不是一種快樂(lè )?當拿到理想的成績(jì)單回家后,能看到父母那欣慰的笑顏,何嘗不是一種快樂(lè )?當我們站在由少年走向青年的.門(mén)檻上清點(diǎn)行囊時(shí),我們會(huì )發(fā)現快樂(lè )是一種心境,是一種在苦的環(huán)境中也能感受到的,只要我們留意,就會(huì )發(fā)現它總伴隨我們左右,正因為感到快樂(lè )我們才會(huì )真正熱愛(ài)生活。
一次偶然的機會(huì )在一本書(shū)上讀到了一篇文章,是關(guān)于舜的,舜在出生后不久,母親就離開(kāi)了人世,孝順的舜雖然小心翼翼地侍奉后母,但還是屢遭毒打,最后竟被攆出家門(mén),流落在歷山腳下開(kāi)荒種地。在長(cháng)期的清苦生活中,舜沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,他與當地農夫和山林中的鳥(niǎo)獸生活在一起,精心觀(guān)察著(zhù)周?chē)氖挛,制作了一首感人的?lè )歌,讓人們傳唱。他的樂(lè )觀(guān)豁達影響了周?chē)絹?lái)越多的人,逐漸得到了全國人民的擁戴。
舜的人生經(jīng)歷也能給我們一些在學(xué)習和生活上的啟示。當我們想逃避自己不喜歡的科目時(shí),應該以一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去試著(zhù)接受它,只有把知識學(xué)懂了,才會(huì )在努力地學(xué)習后感受到那份快樂(lè )。
讓自己去學(xué)著(zhù)享受我們的生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是去跟著(zhù)自己的感覺(jué)走。人們常常認為快樂(lè )來(lái)自于擁有一些特定的東西(如:金錢(qián),物質(zhì)以及各種關(guān)系等等)。但事實(shí)上你能不能去享受生活,歸根結底在于你如何感知自己的生活。使我們的心態(tài)永遠保持正常,以淡然的境界生活,以本真的心態(tài)對人,以達觀(guān)的態(tài)度處事,以上進(jìn)的熱情學(xué)習,也許這樣的心態(tài)能還原我們生活的本真,能讓我們從心里開(kāi)始達觀(guān)而愉快的生活。
高考作文生活 25
生活平淡如水。
人生平淡,就像藍天下的藍湖。
時(shí)間在我們的指縫間無(wú)聲流動(dòng),如流水向東流,不知其源,時(shí)間在我們的發(fā)梢間飛逝,如無(wú)形的風(fēng),不知何去何從。
新學(xué)期開(kāi)始了,生活從未改變。唯一改變的是人,但事情不一樣。我還是那個(gè)愛(ài)笑小心翼翼的人,卻有人變成了陌生人,甚至比陌生人還陌生。我真的很討厭這種感覺(jué)。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不懂了。你們因為所謂的愛(ài)而忽略對方,真的很值得。我不明白,我想不通,但我就是知道,當愛(ài)情和友情沖突的`時(shí)候,我會(huì )選擇友情。但這只是我的看法,我不會(huì )阻止朋友的選擇。我應該支持她,但是我不會(huì )理解他們之間的任何事,因為我不喜歡他!僅此而已,但我會(huì )默默祝福她的。心如,祝福她。不要太執著(zhù)。她喜歡就好。作為朋友,我們支持她很好。如果我們再討厭一只雄性動(dòng)物,我們可以忽略它。當我們能看到他的時(shí)候,我們應該遠離他們,對嗎?
有一種情緒,無(wú)法用言語(yǔ)表達,取而代之的是沉默;有一種眼淚在心里流,溢出眼角,我就用手抹;有一種思念,無(wú)奈,就想著(zhù)在一起時(shí)的美好;有一種等待,是一種煎熬,但還是有一絲幸福;有一種關(guān)心,不用千言萬(wàn)語(yǔ),一句話(huà),她就明白了;有一種觸動(dòng),不是巧合,只是因為彼此的心相連;有一種無(wú)奈,讓人無(wú)奈,只能默默祈禱。
我其實(shí)很開(kāi)心,至少總有人關(guān)心我?吹绞盏降母鞣N東西,我一直保持著(zhù)平靜的心態(tài)。
在我們這一代,很多人都在刻意偽裝真實(shí)的自己,習慣了這樣的狀態(tài),以至于好朋友也是這樣。錯不在人本身,而在這種生存環(huán)境下,不得不裝扮成“套套人”。生活可以平淡,心情不行。如果心情平淡太久,會(huì )讓人麻木,人在連消的時(shí)候感覺(jué)太假!晕以诓粩喔淖冏约,希望給身邊的朋友帶來(lái)快樂(lè )和幸福。
我總是提醒自己不要迷失自己,尤其是在我在乎的人面前,用我最真實(shí)的一面去對待他們,用我最真實(shí)的笑容去感染他們,因為這是對朋友或愛(ài)人的尊重。
累?
休息一下就好。
生活只是一杯水。你要慢慢品嘗,細細咀嚼,用心欣賞。只有這樣你才會(huì )發(fā)現,最幸福的人生,就是在平淡的水中過(guò)著(zhù)精彩的生活。
45歲的我看到了什么?45屬于我什么?我再次起航去尋找!加油!
高考作文生活 26
人從一出生開(kāi)始,就注定要走過(guò)一條漫長(cháng)的人生之路。這路上也許充滿(mǎn)了磨難,布滿(mǎn)了荊棘,但是還有美麗的風(fēng)景在伴我們繼續前行。當你感到痛苦壓抑時(shí),何不駐足觀(guān)賞一下風(fēng)景,放松自己的心情,而后輕松地繼續前行。
我們從小就被教育著(zhù)好好學(xué)習,無(wú)形中對我們造成了精神上的壓力。當我們學(xué)習時(shí),完全進(jìn)入了自己的世界,這時(shí)沒(méi)有人能夠打擾你的思緒,你一直在思考,一直在學(xué)習,不曾停滯,因為你認為停滯下來(lái),也許會(huì )被別人超越。往往人都是這樣,為了保持自己的位置,而忽略了一些身邊的東西。愛(ài)學(xué)習想保持自己的位置沒(méi)有什么不對,但是卻忽略了一些生活中最美好的東西。
生命是如此多彩,青春年華時(shí)光中我們本應該擁有那人生自由快樂(lè )的時(shí)光,本該享受生命,卻硬是把自己封閉起來(lái),只是一味地苦讀書(shū),而忽略外面美好的世界。青春本應是我們人生最美好的時(shí)光,為何不在學(xué)習之余好好玩上一場(chǎng),給自己放個(gè)假,讓心情放松一下,讓自己暫時(shí)忘記學(xué)習中的壓力,好好地享受青春,享受大自然對于我們的恩賜。
青春如此短暫,為什么不給人生留下值得懷念的記憶。當你心情低落時(shí),何不去親近一下大自然,看著(zhù)花開(kāi)在太陽(yáng)下,嬌艷而奔放;看那樹(shù)木在風(fēng)的吹佛下?lián)u曳著(zhù)枝干,也許你會(huì )豁然開(kāi)朗,生命中要追求的.不只是名譽(yù),權力和金錢(qián),那些東西生不帶來(lái)而不帶去,為什么要拼命地去追求這些身外的事物?為什么不放下名利金錢(qián),讓自己的內心歸于平靜,給生活留下。
生活中有太多的人為了金錢(qián)利益等不擇手段,做一些違背良心的事,當他們得到一些東西后仍不滿(mǎn)足,還要繼續做下去。他們不曾欣賞世間美好的事物,一味的索取,不理會(huì )被他所傷害的人們。他們不安于生活那樣的平淡幸福,追名逐利,到頭來(lái)只會(huì )受到譴責。他們本會(huì )擁會(huì )各自的幸?鞓(lè ),卻因為貪欲而毀了人生;他們本可以享受人生,卻一直在做一些錯事。做為人,為何要如此累,為什么不給自己留一片寧靜的天空。
給生活留下一點(diǎn)點(diǎn)空白,留一片心靈超然的境界;給生命留一點(diǎn)點(diǎn)空白,留一些值得思索回味的東西。人生短暫,需要匆匆趕路,但也不能負荷過(guò)重,學(xué)會(huì )享受某些不可或缺的空白,人生會(huì )更充盈。
高考作文生活 27
一路上雨就一直安靜地下著(zhù),爸爸穿著(zhù)雨衣提著(zhù)我沉重的行李慢慢地走,我手里拿著(zhù)前些天爸爸剛花了10元錢(qián)給我買(mǎi)的藍色折疊傘,買(mǎi)的時(shí)候爸爸說(shuō):“折疊傘好帶,貴就貴點(diǎn)!边@樣,我就用上了家中最高檔的雨傘。
爸爸在前面一直默默地走著(zhù),漸漸地似乎加快了腳步,也許是怕我的行李被淋濕;也許是擔心我錯過(guò)開(kāi)往縣城的公車(chē)……反正,我落在了他的后面。我看見(jiàn)他急促的步伐帶起泥點(diǎn)并甩到了那條已經(jīng)磨得很舊的灰色褲子上,瘦小的身影在朦朧的雨中低頭走著(zhù),他似乎并沒(méi)有注意到我已經(jīng)落在后面,我趕快小跑幾步追上了他。爸爸感覺(jué)到我在跑,便對我說(shuō):“地上這么多泥,一跑把泥水全濺到褲子上了。你看是不是?”他邊說(shuō)邊指著(zhù)我的褲子。我“唉”了一聲便不再跑了。
到了車(chē)站,公車(chē)還沒(méi)有來(lái),爸爸就找了個(gè)避雨的地方,吹了吹石灰臺上的土,把我的行李放在上面,拍了拍書(shū)包表面沾的幾點(diǎn)水珠,高興地說(shuō):“還好,沒(méi)淋濕!笨晌铱吹剿难澩纫呀(jīng)全濕了,那雙破了洞的黃膠鞋上沾滿(mǎn)了泥。爸爸回過(guò)頭來(lái)叮囑我說(shuō):“錢(qián)都裝好了吧?”我“嗯”了一聲,他繼續說(shuō):“到了學(xué)校就給你叔叔家打個(gè)電話(huà),我在那等著(zhù)。要是錢(qián)不夠用,也打個(gè)電話(huà),我再給你送去”,“天冷了就多穿點(diǎn)兒,包里有秋衣”,“不過(guò),天也見(jiàn)暖了,也許用不著(zhù)”。他似乎是自言自語(yǔ)。
這時(shí),汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,他把行李抱在懷里,找了個(gè)合適的位置放好,給我找了個(gè)座位后便匆匆下車(chē)了。當汽車(chē)緩慢開(kāi)動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)他依然站在蒙蒙雨中呆呆地朝我這邊望,我的'忍了很久的眼淚還是滾下臉頰。窗外的雨似乎漸漸變大,爸爸已消失在蒙蒙的水氣中,但我依舊感覺(jué)得到那一雙充滿(mǎn)期望與父愛(ài)的眼睛正在春雨中默默地注視著(zhù)我。
父愛(ài)似綿綿春雨,悄無(wú)聲息卻滋潤著(zhù)干枯的禾苗;父愛(ài)似綿綿春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖小但時(shí)間長(cháng)久也能匯成小溪乃至江河。在春雨綿綿的春天,我體味到了春雨的無(wú)私與偉大,體味到了春雨的細小與周到,它默默地鼓勵著(zhù)我健康成長(cháng),快樂(lè )的生活,積極地迎接挑戰。
今日的陽(yáng)光明媚,但我仍隱約地感覺(jué)得到春雨輕輕地落在臉上的輕涼與舒適。
高考作文生活 28
一聲車(chē)鳴劃破夜空迎來(lái)晨曦,匆匆是現代生活的主流。小河旁零星地駐守著(zhù)幾棵垂柳u,單調的廠(chǎng)房鱗次櫛比,車(chē)廂里少了份寧靜與溫暖,多了些吵鬧。新的一天就這樣開(kāi)始了。難道寧靜和諧的鄉村生活已經(jīng)漸行漸遠了嗎?
看到一堆堆垃圾高如小山,聞到一股股惡臭直面撲來(lái),我們怎能笑逐顏開(kāi)。那裊裊炊煙開(kāi)啟的新的一天,彎曲的小路,清新的空氣才是我們熱愛(ài)的是生活。陶淵明說(shuō):“晨光理荒穢,帶月荷鋤歸!薄安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!贝緲銓庫o忙里偷閑的生活在農村。沒(méi)有過(guò)分的'喧鬧,圍繞著(zhù)我們的是婉轉的鳥(niǎo)鳴,散發(fā)著(zhù)泥土的氣息的空氣。蜻蜓飛舞,蝴蝶翩躚;▍仓忻鄯溆H吻著(zhù)花朵,嗡嗡而語(yǔ);田地間傳來(lái)清脆的銅鈴聲。安謐的農村生活讓我們熱愛(ài)。
辦公桌上堆放著(zhù)成堆的文件或者是成沓的試卷。路上塞車(chē)又怕被炒魷魚(yú),匆匆行走在路上,用冷漠的眼光看著(zhù)周?chē)囊磺,一切又是冰冷。而那輕柔又貼心的問(wèn)候“你吃飯了嗎?”“昨晚睡得好嗎?”似乎也已漸行漸遠。忙碌的我們壓抑著(zhù),煩惱著(zhù),也在相互隔離著(zhù),漠視成了無(wú)形的規律!笆捁淖冯S春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”的熱鬧喜慶讓我們神往!伴_(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)里,還來(lái)就菊花”的怡然自得讓我們渴望。
“誰(shuí)持彩練當空舞”,多彩的農村生活是別樣的主題,多是幸福的象征,是生命的彰顯,在這里我們體味到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春意盎然,體會(huì )到“黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙”的夏日酣暢,體會(huì )到“晴空一鶴排云上,要引詩(shī)情到碧霄”的金秋颯爽,體會(huì )到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬雪茫茫。在這里,四季充滿(mǎn)色彩;在這里,生活充斥著(zhù)格調。
可是,如果沒(méi)有了農村,這一切都將漸行漸遠,且行且吟中我們依舊追求和諧的農村生活,它是我們生命的一部分。如果沒(méi)有農村,我們將失去支柱;如果沒(méi)有農村,我們將精神迷路;如果沒(méi)有農村,我們將迷失信仰;如果沒(méi)有農村,我不知道我們會(huì )茍延殘喘到幾時(shí)。
農村,應該緊跟時(shí)代的脈搏,而不是在發(fā)展中被隔離!
高考作文生活 29
生活的定義很廣,每個(gè)人眼中的生活都有所不同,而我,喜歡把生活拆成一片一片的。所以在我看來(lái),生活就是由一片片小碎片拼出來(lái)的。
每一天的生活,就像在玩一幅拼圖一樣,每一小片拼圖都代表著(zhù)不一樣的含義,有的是開(kāi)心、高興,有的是沮喪、難受,有的是欣慰、自豪,有的是心酸、失望,還有的,則是一種說(shuō)不清道不明的情緒,總之,每一片拼圖都是十分重要,必不可缺的。有了這些拼圖,一點(diǎn)點(diǎn)將它們拼起來(lái),就構成了生活。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),生活就是各種碎片化情緒的生活,不管是積極的情緒,還是負面的情緒,都是生活中必不可少的成分。有的人的拼圖滿(mǎn)滿(mǎn)的都是快樂(lè )、開(kāi)心的情緒,有的人的拼圖充斥著(zhù)沮喪、難過(guò)的心情,更多的人,則是兩者融合的存在?刹还苁悄姆N拼圖,我們都沒(méi)有資格去評判它的好壞。不是說(shuō)充滿(mǎn)正面情緒的拼圖就是好的生活,充滿(mǎn)負面情緒的生活就一定不好。因為,它們都是一種生活,代表著(zhù)不同的人生。
事實(shí)上,你的生活拼圖是由你自己來(lái)決定的。你看似是由命運來(lái)操控著(zhù)你的手來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)完成你的拼圖。而實(shí)際上,真正在拼拼圖的人,其實(shí)是你自己。比方說(shuō),明天有一場(chǎng)考試,你選擇了復習備考,那你很有可能就會(huì )在考試成績(jì)公布的那一天為自己的'拼圖拼上一塊開(kāi)心、滿(mǎn)意的拼圖;相反,如果你選擇了在考試前一天玩玩游戲、打打電腦,那么,你的拼圖上很可能就多出來(lái)一塊傷心、難過(guò)的拼圖了。當然,這只是小事,而在決定人生的大事上亦是這個(gè)道理,你可以選擇你的做法,相對應的,你就會(huì )拼出一幅對應的拼圖。這就是為什么我說(shuō),每一天的拼圖都是由你自己拼出來(lái)的,每天的拼圖構成生活,生活的拼圖組合在一起,變成了人生。
我之所以這么說(shuō),就是想表達一個(gè)道理:生活是由一幅幅拼圖構成的,而生活的拼圖又構成了人生。你能做的也許很少,也許只是改變一小塊拼圖而已。但是,不論是生活,亦或是人生,都是由這樣小小一塊拼圖構成的。而人生之所以看起來(lái)很難改變,只是因為它的拼圖數量多而已。但如果你每天的都作出一些改變,那么,你就可以改變你的生活,改變你的人生。
高考作文生活 30
時(shí)間過(guò)得真快!幾個(gè)星期前麥田里還一片碧綠,油菜田里一片金黃,一轉眼麥苗、油菜都迫不及待地穿上了新裝,彌漫著(zhù)成熟的氣息。
星期五,我和媽媽一起回家。一路上大型收割機發(fā)出的“轟隆隆”的響聲直刺耳鼓,我煩夠了這聲音一心只想往家趕。誰(shuí)知爺爺奶奶不在家,我只好四處搜尋他們的身影!捌计,萍萍——”是誰(shuí)在喊我?我定睛一看,原來(lái)是爺爺。爺爺很吃力地蹬著(zhù)裝滿(mǎn)麥子的三輪車(chē)。我趕忙跑過(guò)去幫爺爺推車(chē)。不一會(huì )兒我們就到家了。
回到家,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“萍萍,現在怎么回來(lái)了?”我說(shuō):“爺爺,你忘了今天是星期五周末呀,我剛放假回來(lái)的!睜敔斢终f(shuō):“你剛回來(lái)歇會(huì )兒,我去收麥子。你在家也幫媽媽煮煮飯!眿寢屨f(shuō):“現在還早呢!不如我和萍萍去幫你收麥子吧!”于是,我和媽媽來(lái)到田里,幫爺爺裝麥子,推車(chē)運麥子回家。
很快忙完了,爺爺端起一杯茶來(lái)慢慢品嘗,愜意地躺在搖椅上,哼著(zhù)京劇,很是自得。咦,以前爺爺他們麥子運回家后,還要捆麥桿,堆草堆,乘著(zhù)夜色偷偷地焚燒麥田里的草根囊兒,一直忙到天大黑,F在爺爺竟……
我萬(wàn)分的不解問(wèn)道:“爺爺,今天你怎么不去收秸稈?”爺爺一聽(tīng)哈哈大笑,道:“收什么秸稈啊,你不曉得嗎,現在國家對農業(yè)很重視,連收割機都改進(jìn)了,不需要你收秸稈,人家機器都替你收好了,直接入土當化肥,既省錢(qián)又環(huán)保,何樂(lè )而不為呢!
這時(shí),村里的大喇叭開(kāi)始廣播宣傳:“各位村民,現在是農忙時(shí)節,家家戶(hù)戶(hù)都收了麥子,希望大家能和去年一樣不燃燒秸稈。另外,再說(shuō)一件事,F在國家交通部明確規定道路上嚴禁揚曬麥子。希望大家能自覺(jué)遵守!
我走過(guò)來(lái),湊近爺爺耳邊,低聲地問(wèn):“爺爺,你麥秸還沒(méi)燒呢?”爺爺舉起手做出要打我的架勢,說(shuō):“你這小丫頭,竟笑話(huà)你爺爺。去年我為此罰了款,受了教育,今年我還犯傻?保護環(huán)境更重要!安全第一!”我笑著(zhù)跑開(kāi)了,對爺爺做著(zhù)鬼臉說(shuō):“爺爺,你是個(gè)膽小鬼!睜敔斝Φ溃骸斑@死丫頭,看我不去燒火,用煙嗆死你!
爺爺繼續咿呀哼著(zhù)京劇,我看著(zhù)爺爺,心中也很是輕松、快樂(lè )。走在小路上,清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣清香。我感到,那清香里有法律的`柔情,有人與自然和諧的旋律,有關(guān)愛(ài)生命的心聲。我不禁陶醉了。
高考作文生活 31
有人說(shuō)生活是一道七色彩虹,五彩繽紛;又有人說(shuō)生活是一杯愈發(fā)濃郁的苦咖啡;還有的人說(shuō)生活是一場(chǎng)喜怒哀樂(lè )的戲;我覺(jué)得,生活是……
我的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單而且很幸福。每天早上我可以像豬一樣睡懶覺(jué),睡到不想睡了又可以享受到像皇帝一樣豐盛而又具有營(yíng)養的早餐。那是因為我有一個(gè)好大嫂和一個(gè)好媽媽?zhuān)刻焖齻冊缟纤齻兿癫擅鄣男∶鄯湟粯忧趭^,早早做好了早餐,讓我們全家人可以享受營(yíng)養而又美味的早餐。
我家是做生意的,開(kāi)藥店的。我平時(shí)也會(huì )幫一些小忙,還有我會(huì )到網(wǎng)上做工作。我所賺的錢(qián)我都會(huì )給一半父母。即使他們給錢(qián)我,我也不會(huì )要。因為我懂得他們錢(qián)來(lái)自不易。所以生活就是要學(xué)會(huì )獨立自主的,沒(méi)有人會(huì )一輩子在你身邊像一個(gè)丫鬟那樣伺候你的。不管是在校的大學(xué)生,還是已經(jīng)步入職場(chǎng)的你,F在網(wǎng)上還有現實(shí)生活中要找到工作很容易,我們有手有腳,完全可以依靠自己雙手賺取生活費的。
想想我們父母,他們當初是怎么過(guò)來(lái)的,我們父母受的教育比我們少,那這代表著(zhù)他們在背后所付出的不是我們能想象的。我們受的教育比父母多,在大學(xué)讀書(shū)的.時(shí)候,生活費可以依靠自己,因為大學(xué)時(shí)間比較多呀。父母受的教育比我們少,都能夠養活一個(gè)家,更何況是大學(xué)生呢?如果我們還仍然記掛父母對我們含辛茹苦把我們養大的恩情,那我們真的要反省自己,是不是真的為父母做點(diǎn)什么減少父母的負擔呢?
我這么說(shuō)是因為當初我大學(xué)時(shí)候,生活費從來(lái)不靠自己雙手賺的。沒(méi)錢(qián)時(shí)候才想到父母,我想應該很多人和我一樣的。后來(lái)我出了社會(huì )才知道賺錢(qián)真的很累,每天早出晚歸的,此刻,不知道用什么語(yǔ)言形容那種累,我想對于步入職場(chǎng)的人應該懂。
高考作文生活 32
有人說(shuō)生活是一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑;如果你對它哭泣,它也會(huì )對你哭泣。如果你仔細想想,是不是這樣?面對來(lái)自天堂的各種禮物和考驗、愛(ài)和不公,我們也許無(wú)法改變生活的事實(shí),但我們可以用另一種心態(tài)去面對它。感恩是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。感恩可以是當一個(gè)垂死的病人在醫院病床上看到第二天升起的太陽(yáng)。當沙漠被切斷,口渴的人掙扎著(zhù)行走時(shí),這可能是一個(gè)綠洲。當混亂無(wú)序時(shí),可能會(huì )突然出現“一個(gè)接一個(gè)的村莊”!案屑ぁ辈煌谝话阋饬x上的“感激”和“感激”,但它也有這個(gè)含義。感恩是一種對生活更深層次和發(fā)自?xún)刃牡膽B(tài)度。對生活的感激實(shí)際上是對自己的仁慈和學(xué)會(huì )生活。我們感謝父母、親戚和朋友。感謝我的父母帶給我生命,在我的生命中給予我很少的關(guān)心和關(guān)注。我感謝我的朋友給我帶來(lái)真誠的友誼,給我生命中的關(guān)懷和鼓勵。
生活在一個(gè)高質(zhì)量物質(zhì)生活的時(shí)代,我們經(jīng)常不同意周?chē)囊磺,?jīng)常過(guò)分強調金錢(qián)和興趣,忽視人與人之間的感情。我認為父母關(guān)心我們,朋友關(guān)心和幫助我們是很自然的。然而,這個(gè)想法是錯誤的。我們應該感謝那些給我們責任的父母,那些照顧我們的父母,那些無(wú)私幫助我們的朋友,以及那些讓我們享受溫暖的生活。讓這一切美好的事物滋潤我們的.心靈,讓生命之花得到保護,健康成長(cháng),燦爛開(kāi)放。感激生活帶來(lái)的挫折和磨難。感恩的生活讓挫折磨煉我們的意志,苦難磨煉我們的品質(zhì),讓我們對生活有更深刻的理解。
讓我們學(xué)會(huì )勇敢地面對生活中的各種考驗,抱持一顆感恩的心,盡最大努力克服困難,戰勝挑戰,不向生活低頭,不向命運屈服。讓我們讓我們的生活道路更加堅實(shí)和穩定。我們感謝我們生活的自然社會(huì )。我們很感激他們培養了相似但不同的人,形成了一個(gè)豐富多彩的世界。讓我們的思想在這樣一個(gè)多元化和精彩的世界里激烈碰撞,點(diǎn)燃生命前進(jìn)的火花。欣賞生活的多樣性,讓生活前進(jìn)的火花與新思想碰撞,用新的光芒照耀。感謝灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感謝路人的每一個(gè)微笑或目光,感謝這一切讓我體會(huì )到真正的美。讓我們感恩地面對生活中所有的快樂(lè )和痛苦,享受真實(shí)的生活吧!
高考作文生活 33
夜幕降臨,我早早上床,陷入甜蜜的夢(mèng)鄉。醒醒吧。我現在在哪里?我驚訝地發(fā)現自己根本沒(méi)有躺在自己的床上。我緊張得趕緊掀開(kāi)被子下了床
沒(méi)想到,我的腳一著(zhù)地,房間的門(mén)就被打開(kāi)了,一個(gè)機器人正好走在我的前面。它先向我鞠了一躬,然后說(shuō):師傅您好,現在是2100年5月20日北京時(shí)間7點(diǎn)20分。你睡了十個(gè)小時(shí)十分鐘,現在室外溫度20攝氏度。哇!我被眼前的景象驚呆了。原來(lái)我已經(jīng)走過(guò)了2100年,這就是未來(lái)!想到這,我迫不及待地想走出房間。哇!這是我夢(mèng)寐以求的多功能別墅。在這里,一切都可以聲控。我說(shuō):我想看電視。巨大的電視放起來(lái),電影模式可以調整!過(guò)了一會(huì )兒,我準備洗臉刷牙。我去了洗手間。我一走近,房間的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。我進(jìn)去說(shuō),我要洗臉刷牙。水槽瞬間變成了兩只大手,幫我把一切都做好。然后,我回到我的臥室。我發(fā)現我臥室的床可以調節,可以變成各種形狀。高低鋪位、懸浮床、落地鋪位不掉。我伸出手,按下衣柜上的按鈕,然后衣柜門(mén)慢慢打開(kāi),衣服在我面前排好了。突然衣柜里說(shuō):師傅你好,今天氣溫19-26攝氏度,多云,建議你穿這些衣服。之后衣柜自動(dòng)推出幾套衣服。我穿完衣服走出家門(mén),發(fā)現門(mén)口裝了人臉識別系統和雙防盜鎖。我想:這種房子真的方便又安全,人們的`生活越來(lái)越舒適了!
離開(kāi)房子后,我再次被眼前的景象驚呆了!路上有各種各樣的車(chē),但沒(méi)有尾氣污染空氣了。所有的汽車(chē)都使用太陽(yáng)能和月光來(lái)驅動(dòng)。更不可思議的是,還有很多多功能飛船在空中飛行。據了解,這個(gè)飛船有300多種新穎的功能!這樣就不會(huì )再堵車(chē)了!路邊種著(zhù)各種各樣的樹(shù),空氣很清新。樹(shù)木周?chē)鷽](méi)有沙塵暴、地震和煙霧。還種了很多花草。百花爭艷,對外開(kāi)放。小草也從土地上伸出它綠色嫩嫩的頭,顯示著(zhù)城市的活力!與過(guò)去不同的是,動(dòng)物加入了我們的大花園?梢钥吹絼(dòng)物在路上、街上和樹(shù)林里到處奔跑。未來(lái)的城市不僅100%無(wú)污染,還能與動(dòng)物和諧相處,大自然充滿(mǎn)活力!
突然,我睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)都是夢(mèng)!但是,我希望我以后的生活能像我夢(mèng)想的那樣精彩美好,讓我對未來(lái)更加著(zhù)迷!然而,如果我們想讓未來(lái)像我希望的那樣,我們必須共同努力。讓我們攜手共創(chuàng )未來(lái)。
高考作文生活 34
摒除雜念,沉下喧囂,然后,真誠地生活。
——題記
陽(yáng)光傾瀉而下,蒸干了空氣中的每一滴水,鬧哄哄的人群令我心煩意亂,岳麓山早沒(méi)有了往日的寧靜,變得雜亂紛呈。
不知是從哪里飄來(lái)一縷云霧,縈繞在幽深的樹(shù)梢上,帶來(lái)好聞的香氣。我一怔,這是到古寺了。在莊嚴神圣的氛圍下,周?chē)娜寺曋饾u降低,僧人的低吟仿佛縈繞在耳邊。我站在古樹(shù)下,看根根紅絲帶隨風(fēng)飄搖,思緒回到從前。
曾記否,我行走在山間小徑,微風(fēng)簌簌地拂過(guò)樹(shù)枝,陽(yáng)光輕柔灑下,光影被揉成碎片,斑駁地灑了一地。泉水從落葉底下的某處冒了出來(lái),緩緩淌過(guò)濕潤的泥土,溫柔地親吻腳下的大地。正午,陽(yáng)光為翠綠的葉鑲上金邊,縷縷金光透過(guò)樹(shù)隙,宛若道道劍影。我漫步在山林之間,流連于山水之間,剎那間,似乎體味到陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適恬靜,感受到“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的生機勃勃,見(jiàn)識到“槲葉落山路,枳花明驛墻”的靜謐美好。
睜眼,抬眸,凝望著(zhù)眼前古寺,心中的褶皺被悄然撫平。黑色的瓦片有的已經(jīng)剝落,朱紅的墻也有了幾分斑駁?邕^(guò)一道道門(mén)檻,一尊尊莊嚴的佛像屹立著(zhù),有的微微合眼,雙手合十;有的.怒目圓睜,手握闊刀;有的嘴角咧開(kāi),不拘小節。陽(yáng)光灑下,照到佛像一角,頓時(shí)金光溢散,熠熠生輝。人們虔誠地跪在蓮花座上,不斷地祈禱著(zhù),祈禱神佛消災除難,讓生活幸福安康。我佇立在一尊佛前,埋首,閉上了眼,霎時(shí),只覺(jué)得旁邊的一切都安靜下來(lái),都慢下來(lái),仿佛跳脫出俗世,摒棄了先前的浮躁與喧囂。
點(diǎn)燃一炷香,插在香爐中,一陣特殊的氣味撲面而來(lái),香化為灰燼,散落在焦黑的泥土中。我四處逛著(zhù),看見(jiàn)僧侶盤(pán)腿而坐,口中念念有詞,那念經(jīng)的低吟仿佛洗滌了一切噪音,也洗滌了我的心靈。
出了古寺,樹(shù)梢上的絲帶依然在緩緩飄動(dòng)。我沉下心,慢慢往前走,只覺(jué)得“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”。我們總是被淹沒(méi)在人流與喧囂之中,忘記了本心,一味追求快生活,卻從來(lái)沒(méi)有停下腳步,好好地觀(guān)察這個(gè)世界。也許我們應該學(xué)會(huì )詩(shī)意地生活,摒棄一切雜念,只留下一顆沉靜的心。
我漫步在山林之中,享受山水之美,悠然自得……
高考作文生活 35
誰(shuí)擁有的剪刀最多?可想而知是理發(fā)師。他用剪刀為別人剪去枯燥的叉發(fā),使其又能從新生長(cháng)?墒巧钪械奈覀兪遣皇嵌加幸桓睂儆谧约旱募舻赌?
剪刀可以說(shuō)是讓你學(xué)會(huì )放棄,是取其精華,去其糟粕。園工用剪刀為樹(shù)木剪去多余的枝椏就是這個(gè)道理。
人的一生中往往會(huì )有許多多余的枝椏,關(guān)鍵在你肯不肯放棄,肯不肯去其糟粕。如果楓葉不肯放棄它那火紅的身段來(lái)年的春天它又怎能更勝一籌呢?如果剛剛出生的雛鳥(niǎo)不試著(zhù)放棄溫暖的巢穴,它又怎能在空中自由翱翔呢?我們如果不放棄糟粕,又怎能取其精華最后達到成功的彼岸呢?所以生活的剪刀必不可少……
貝多芬,音樂(lè )史上的奇跡。當他面臨聾啞而被人嘲笑時(shí),他并沒(méi)有就此墮落,而是用生活的剪刀剪去了別人的嘲諷和生活的陰影,通過(guò)努力練習、奮斗,他才會(huì )邁步向前,走向成功的,就是因為這樣《義勇軍進(jìn)行曲》等多曲名著(zhù)才會(huì )問(wèn)世。
其實(shí)放棄也是一種財富,聰明的人學(xué)會(huì )放棄,執著(zhù)的人只會(huì )抓住不放。放棄那些不好的、庸俗的、笨重的`,我們才能輕裝上陣,贏(yíng)得勝利。
5月12日,我們記憶猶新,四川發(fā)生了8級大地震,震碎了他們的家園,帶走的時(shí)親人,留下的是陰影。從震區走出的人們,他們恐懼、擔心,恐懼的是地震的威力,擔心的是自己的親人。眼看著(zhù)高考的即將來(lái)臨,但老天卻給了他們這殘酷的一擊。為了撫慰他們受傷的心靈,眾多心理小組就像理發(fā)師一樣,用‘剪刀’幫助他們剪去了地震給他們帶來(lái)的陰影;剪掉了阻礙他們前進(jìn)的大門(mén)、沉重的包袱;剪掉他們心靈所受的傷害;為的就是使他們能更好的成長(cháng)。前途是光明的,我相信只要他們能剪掉那些悲傷、恐懼的陰影,他們一定能輕裝上陣,取得最后的勝利。
生活的剪刀你擁有了嗎?
也許你會(huì )自我安慰地說(shuō):“我沒(méi)有多余的枝椏!我并不需要剪刀,也不必放棄,我想擁有更多!笨墒悄阃苏沁@一直的積累,不取其精華去其糟粕,你的內心所積累的東西便會(huì )像滾雪球一樣越滾越大,最后仔細回味,才發(fā)現有的自己根本不需要,它不是財富而是個(gè)累贅!
朋友,不要一直小氣下去了,給自己配一把生活的剪刀吧!
高考作文生活 36
生活,像魔術(shù)一樣變幻無(wú)窮;生活,像大自然一樣五彩繽紛;生活,像調料一樣酸甜苦辣……生活的味道需要一點(diǎn)一滴慢慢品嘗。
悔——刻舟求劍
相信很多人都知道《刻舟求劍》這個(gè)故事,對故事主人公愚蠢的做法也都嗤之以鼻?稍诂F實(shí)生活中,我卻做了這樣一件蠢事。
那是一次書(shū)法比賽,我帶了兩只鋼筆,由于老師不斷催促,在急忙奔跑中,有一支較貴的鋼筆從口袋里掉出來(lái),當時(shí)我不敢去撿。進(jìn)入賽場(chǎng)后,我的眼睛還一直盯著(zhù)那支鋼筆,但依然沒(méi)去撿,因為我像《刻舟求劍》主人公那樣心存僥幸,想著(zhù)已記住鋼筆掉下來(lái)的位置,比賽結束后再撿也不遲。結果卻是,等我走出賽場(chǎng)時(shí),鋼筆已不在原地了。
甜——愛(ài)是習慣
有一年的寒假,因為生病了,婆婆帶我去醫院打吊針。那天中午,因為來(lái)不及回家,我們在醫院吃快餐。婆婆讓我先吃,我拿起筷子,沒(méi)說(shuō)一句話(huà),婆婆自然而然地捧起飯盒放到我的嘴邊,當我?jiàn)A菜時(shí),婆婆的手就像向日葵跟著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)一樣,隨著(zhù)筷子的方向轉動(dòng)飯盒。
婆婆就這樣一直捧著(zhù)飯盒,我吃了多久,她就捧了多久。
樂(lè )——歡聲笑語(yǔ)
“哈哈……”,我在電腦房里笑得前仰后合。
“葳葳,你抽風(fēng)?”從客廳里傳來(lái)了爸爸的.吼聲。
“不是,爸爸,這太好笑了!蔽艺瑢W(xué)在qq上聊天,她說(shuō)她的哥哥會(huì )夢(mèng)游,某天她正好撞上了,看見(jiàn)她的哥哥閉著(zhù)眼睛繞著(zhù)茶幾桌轉圈,更夸張的是,他居然跑一步就掉一滴汗!你說(shuō)這能不讓我發(fā)笑嗎?
怕——首次演講
四年級的時(shí)候,因為期中考試考得好,班主任駱老師讓我在家長(cháng)會(huì )上演講,介紹自己的學(xué)習方法。
那些日子,我成天憂(yōu)心忡忡,一會(huì )兒擔心演講時(shí)稿子讀得不流利;一會(huì )兒又擔心讀得沒(méi)有感情……為了不讓這些擔憂(yōu)變成現實(shí),我每天都要把演講稿讀上三四遍。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子終于到了,我跟著(zhù)婆婆來(lái)到了學(xué)校,在教室里的一個(gè)角落坐好,望著(zhù)前面黑壓壓的人群,聽(tīng)著(zhù)旁邊的人聲鼎沸,我的心跳不由自主地加快,像懷里揣了一只小兔子似的。到我演講了,我在忐忑不安中踏著(zhù)掌聲走上講臺,根本不敢往家長(cháng)席看,只顧埋頭念稿,臉上火辣辣的,連語(yǔ)速也越來(lái)越快,還好沒(méi)出什么差錯。演講完后,我又踏著(zhù)掌聲走下講臺。
生活是多姿多彩的,就像魔術(shù)一樣變幻無(wú)窮。
高考作文生活 37
軍訓,是我盼星星盼月亮都盼不得的好事,聽(tīng)說(shuō)這次學(xué)校讓我們六年級學(xué)生去參加軍訓,我心里別提有多高興了。因為五年級那次的軍訓生活讓我至今難忘。
從老師宣布過(guò)要去軍訓的消息后,我高興地幾夜都睡不著(zhù)覺(jué),做夢(mèng)都想著(zhù)準備什么物品,盼啊盼,終于盼到了星期一。那天早上,沒(méi)等媽媽叫我,我就早早地起來(lái)了,迫不及待地收拾好一切,就讓媽媽把我送到了學(xué)校,大約十點(diǎn)多鐘,我們坐上大巴,開(kāi)往了我向往的基地。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)都激動(dòng)得不得了。
大約半個(gè)小時(shí),我們就到了基地,教官開(kāi)始給我們分寢室,幸運的是,我和張晴、馮冰消分到了同一個(gè)寢室,要知道我們三人可是最好的姐妹了,我們三個(gè)人高興地手舞足蹈。緊接著(zhù),我們就聽(tīng)到了集合的哨聲,見(jiàn)到了帶我們班的.教官,是一位非常美麗的大姐姐,她叫廉瑞杰,年齡大約有二十歲,她對我們很好,說(shuō)話(huà)也很溫柔,一點(diǎn)都不嚴厲。她教我們唱歌,做游戲,有她在,我們一點(diǎn)都不覺(jué)得苦。而其他教官就沒(méi)她那么好說(shuō)話(huà)了,因為我們班是有名的淘氣,所以那些教官對我們非常嚴厲,讓我們站軍姿、做俯臥撐、深蹲,如果我們班偶爾一個(gè)動(dòng)作或者一個(gè)人沒(méi)有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動(dòng)作協(xié)調一致,把我們幾個(gè)女同學(xué)都難為地哭了。到了星期三晚上,同學(xué)們都有些想家了,個(gè)個(gè)都忍不住哭了起來(lái),我也不例外,剛開(kāi)始還安慰別人,最后又讓別人安慰我,真想這個(gè)星期趕快過(guò)完。還有就是食堂的飯也不好吃,讓我更加地想念媽媽做的菜。
終于熬到了星期五晚上,教官給我們舉辦了一場(chǎng)晚會(huì )。同學(xué)們都踴躍地上臺表演節目,有唱歌,拉丁舞、爵士舞,非常精彩。那天晚上,我既高興又難過(guò),高興的是明天就能回家見(jiàn)到家人了,難過(guò)的是我們又有些舍不得離開(kāi)我們的廉教官。
隨著(zhù)大巴車(chē)的啟動(dòng),我們離開(kāi)了這個(gè)讓我們難忘的地方,這次軍訓生活既鍛煉了我們的意志,還讓我深深地體會(huì )到了團結、合作的力量,讓我懂得在今后的學(xué)習和生活中,無(wú)論遇到什么挫折,都要勇敢地站起來(lái),去迎接挑戰!
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