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生活萬(wàn)花筒五年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的生活萬(wàn)花筒五年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活萬(wàn)花筒五年級優(yōu)秀作文1
在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話(huà)，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說(shuō)了我的壞話(huà)�！薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話(huà)，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)到了這一句話(huà)，心里就有了一種不安的感覺(jué)，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì )連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今天的.情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說(shuō)我不對，并教導我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。
后來(lái)，每當我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì )不由自主的想起林老師對我說(shuō)的話(huà)：大人不計小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來(lái)。
生活萬(wàn)花筒五年級優(yōu)秀作文2
生活總是會(huì )多姿多彩，每天都有一些好玩的事情發(fā)生，就像萬(wàn)花筒里的花紋一樣，繁多美麗，而在我的生活里也有很多有趣的事情……
這天我跟媽媽和弟弟去金水區總醫院跑步，我在跑步時(shí)，發(fā)現了一處草地在噴水，水是一圈一圈噴灑的，像一把寶劍四處揮舞，我很好奇，剛想過(guò)去，卻又想我是來(lái)運動(dòng)的，不過(guò)等會(huì )兒我可以和弟弟一起來(lái)玩兒。
我跑完步后拉著(zhù)弟弟到噴水處，我對弟弟說(shuō)：“弟弟，我們等一會(huì )兒過(guò)去的時(shí)候你要拉緊姐姐的.手，然后跑過(guò)去，一定要快，否則就被淋濕了哦！”弟弟聽(tīng)完后說(shuō)道：“好的�！毖劭粗�(zhù)“水劍過(guò)去了”，我拉著(zhù)弟弟飛快的跑了過(guò)去，在那一瞬間我感覺(jué)頭腦清晰，身體突然涼爽的起來(lái)，好舒服啊，仿佛我游蕩在水滴里，自由自在的玩耍著(zhù)，不知不覺(jué)我和弟弟眼看就要跑過(guò)“危險區了”，可就在這時(shí)，“水劍”向我們射來(lái)，他噴到了我和弟弟的背上，弟弟對我說(shuō)：“姐姐，我背上好像有一些水�！蔽铱戳丝�，沒(méi)錯，有三四處濕的地方，我對他說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就干啦�！蔽液孟朐賮�(lái)一次，于是我讓弟弟在這里等著(zhù)，我飛快的跑了過(guò)去，身體感覺(jué)涼涼的，過(guò)了一分鐘后，我又跑回來(lái)了，要不是我跑得快，就早變成“落湯雞”啦，弟弟在那邊哈哈大笑說(shuō)我跑步的樣子好好笑哇，我不明白，也沒(méi)有再問(wèn)他。就這樣我們歡笑著(zhù)回家了……
生活中，你有沒(méi)有也遇到一些有趣的事情呢？
生活萬(wàn)花筒五年級優(yōu)秀作文3
在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動(dòng)不已；還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天，家里不著(zhù)怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們忍無(wú)可忍，決定展開(kāi)一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。
晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細的尋找著(zhù)每個(gè)角落。沒(méi)多久，我們發(fā)現了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應也十分敏捷，一巴掌打了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無(wú)影無(wú)蹤，剩下的兩只蚊子伺機而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無(wú)影無(wú)蹤。留下看著(zhù)我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的我們。哎！第一次滅蚊行動(dòng)失敗。
第二天，我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前，做個(gè)經(jīng)驗總結，滅蚊要準、快、狠�？偨Y之后開(kāi)始苦苦尋找著(zhù)它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動(dòng)，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的.蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗，我們繼續尋找那只最大、最可惡蚊子，功夫不負有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們三個(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們全家都歡呼雀躍，因為在也不用擔心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒五年級優(yōu)秀作文4
冬天來(lái)了，雖然沒(méi)有蚊子了。但我一想到夏天的那個(gè)晚上，我就會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。
記得那個(gè)晚上，我在睡覺(jué)，突然耳邊傳來(lái)了“嗡嗡嗡”的聲音，媽媽大叫道：“可惡的.蚊子！”爸爸說(shuō)：“我們一起打蚊子吧！”我們爽快地答應了。我們穿上衣服。準備了捉蚊子的工具，有殺蟲(chóng)劑、電蚊拍，四處尋找。
蚊子在墻上，爸爸站在床上，蹦跳著(zhù)打蚊子，一不小心翻了一個(gè)四腳朝天，他滿(mǎn)腔憤怒，起來(lái)后說(shuō)：“今天我一定要打死它！”媽媽也拿著(zhù)殺蟲(chóng)劑亂噴，讓整個(gè)房間都很嗆，我們跑了出來(lái)，蚊子也跟在后面，跑到了客廳。蚊子飛在了我的臉上�！芭�！”的一聲，媽媽的巴掌打到了我的臉上，我哭了起來(lái)。媽媽一邊打蚊子，一邊讓我別哭。爸爸“啪”的一聲打在墻上，墻上出現了血跡，蚊子終于死了。爸爸驕傲地抬起頭看著(zhù)我們，手里還捏著(zhù)蚊子的尸體。我們很高興，脫了衣服又睡在了床上。
鬧騰了一個(gè)多小時(shí)，蚊子終于死了，我們累了，很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉，我還夢(mèng)見(jiàn)自己打蚊子呢！
生活萬(wàn)花筒五年級優(yōu)秀作文5
我的課余生活多姿多彩，像萬(wàn)花筒一樣五顏六色，像天空上的白云形態(tài)各異，像活潑的春天，天真爛漫。像可愛(ài)的小朋友，可愛(ài)呆萌。我的課余生活有很多，比如說(shuō)：跳舞。走秀。彈鋼琴。游泳。出去爬山……但我最?lèi)?ài)的還是跳舞了！現在我就給大家介紹介紹吧！
最開(kāi)始我非要叫媽媽給我給我報民族舞，可媽媽說(shuō)：“學(xué)民族舞不光是去跳舞，還有花掉大人的時(shí)間，”但我一直求媽媽?zhuān)罱K，她答應了。我學(xué)民族舞的第一天，太好玩了！剛開(kāi)始學(xué)舞蹈就馬上進(jìn)入了狀態(tài)，令老師大吃一驚，下巴都掉到地下了。下了課老師在我媽媽的面前表?yè)P我，回到家里，媽媽因為老師的表?yè)P獎勵我五毛錢(qián)，雖然錢(qián)很少但在我的心里已留下了一個(gè)甜蜜的.記號。
雖然老師表?yè)P我，但在我心中有一種說(shuō)不出的苦。壓腿就是我心中說(shuō)不出的苦，壓腿是為了把人的肌腱拉開(kāi)，所以壓腿是眾多跳舞人的苦。有一次，老師讓我們把腿舉到耳朵旁邊，那次我的腿像骨折了一樣，但我一直忍著(zhù)一點(diǎn)聲音都沒(méi)發(fā)出。老師看見(jiàn)了直拍手，說(shuō)："大家要像吳妹妮學(xué)習。"我的心里甜蜜蜜的，我把甜蜜補痛苦覺(jué)得一點(diǎn)也不痛了。
又一次，我去親戚家玩。她們叫我表演一個(gè)才藝來(lái)看看，我連忙跳起舞，她們連連夸贊，說(shuō)："好，好，跳得真好�！拔易孕诺母杏X(jué)到她們看我對我發(fā)出了羨慕的眼光。
從這件事告訴我了一個(gè)道理，失敗是成功之母！
生活萬(wàn)花筒五年級優(yōu)秀作文6
我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手的人，我發(fā)明了一些小玩意兒，如：羽毛書(shū)簽以及不畏風(fēng)雨的“晾衣架”……因此我得了個(gè)“小發(fā)明家”的稱(chēng)號，這讓我興奮不已。
去年暑假，我在電視上看到了一位農民伯伯發(fā)明了28個(gè)機器人，我感覺(jué)他好了不起，我也就突發(fā)奇想的'要著(zhù)手弄個(gè)小輪船。
說(shuō)干就干，我把我壞了的玩具上的電線(xiàn)、馬達、開(kāi)關(guān)和齒輪等一些零件全都拆了下來(lái)，我又找來(lái)膠水盒、電線(xiàn)、螺絲刀，打算大干一場(chǎng)。準備工作完成后，我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個(gè)小孔，接著(zhù)又把馬達涂上膠水粘在上面，同時(shí)兩邊都露出了一個(gè)可以轉動(dòng)的小棍在外邊，然后用電線(xiàn)和電源接在了馬達上，開(kāi)關(guān)和齒輪都固定在了預留的小棍上。
就這樣我自制的電動(dòng)小輪船就“出世”了。我跑進(jìn)衛生間，找了臉盆裝滿(mǎn)水，迫不及待地讓它下水試一試，它在水里橫沖直闖，一個(gè)急拐彎翻船了。我只好無(wú)可奈何的搬來(lái)“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸給我重新改裝了線(xiàn)路，有了爸爸的支持，我干的更起勁了。最后經(jīng)過(guò)仔細研究，我做出了會(huì )拐彎的可以控制方向的馬達。
完成后，我拿著(zhù)船在水盆里試航，看到它自由的航行，心里別提有多高興了！
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