生活剪影作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活剪影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，暑期的歡快、充實(shí)、忙碌、煩惱卻沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而消失。暑假總的來(lái)說(shuō)還是在輕松愉快的氣氛中度過(guò)的，當然盛夏的炎熱和農忙時(shí)的整天勞動(dòng)也曾短暫地打斷過(guò)暑期快樂(lè )的音符，下面就來(lái)看看我的暑期三部曲吧！

　　松下漫讀

　　我家屋后有一片松樹(shù)林子，林子很濃密，嗡嗡郁郁的，樹(shù)大都是碗口粗，兩三丈長(cháng)。上有小鳥(niǎo)在松樹(shù)間歡快嬉戲，時(shí)而發(fā)出清脆的叫聲，給人以音樂(lè )的享受；下面小草鮮綠，還有零星的幾朵不知名的小花點(diǎn)綴其間，微風(fēng)拂來(lái)，空氣中飄來(lái)花兒的馨香、草兒的清新還有遠方泥土的氣息。遙望遠方青山重疊，山澗里的瀑布正是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。俯視近處，竹柳交錯，讓人想起“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的詩(shī)句。炎熱的夏季來(lái)到這片松樹(shù)林，使人倍感清涼舒暢。

　　暑假的前半個(gè)月，每天我都會(huì )捧上一本書(shū)來(lái)到這片松樹(shù)林，松下漫讀真是心曠神怡。半個(gè)月的時(shí)間我讀了兩本名著(zhù)——《三國演義》、《水滸傳》，讀后覺(jué)得受益匪淺。這是兩部歷史演繹小說(shuō)，唐太宗有句話(huà)叫“以史為鏡，可以知興替”，看了這兩部書(shū)之后，我似乎也有了點(diǎn)“知興替”的感覺(jué)。當然，這兩本書(shū)更是文學(xué)作品，讀了讓人獲得一種文學(xué)的享受，更具體的是它輸給了我忠孝仁義的道德思想，同時(shí)我在心中也豎立起了英雄的形象。

　　《三國演義》中劉玄德三顧草廬凸顯了其求賢若渴；關(guān)云長(cháng)義釋黃漢升顯示了他的英明大義；張翼德大鬧長(cháng)板橋表現了他的勇猛無(wú)比；趙云截江奪阿斗展示了他的有勇有謀；孔明三氣周公瑾更是體現了他的絕頂智慧……《水滸傳》中更個(gè)個(gè)都是真英雄：行者武松、青面獸楊志、豹子頭林沖、花和尚魯智深、黑旋風(fēng)李逵、小李廣花榮……

　　松下漫讀使我在書(shū)中遨游，沉醉于書(shū)中，這是一種享受，同時(shí)也增加了知識。這是我暑期三部曲中的最強音，給我留下了無(wú)限美好的回憶……

　　雨中垂釣

　　釣魚(yú)是一項有趣的活動(dòng)，還可以修身養性。有人為魚(yú)而去釣，而我卻為釣而去釣。從很小的時(shí)候我就很喜歡釣魚(yú)，暑假的兩個(gè)月我當然不會(huì )忘記去釣魚(yú)。

　　一個(gè)細雨蒙蒙的日子，打著(zhù)雨傘帶上魚(yú)具我來(lái)到家附近的一個(gè)池塘開(kāi)始了我的雨中垂釣。首先，我把魚(yú)餌放在釣鉤上，拋入池塘中，這樣我和魚(yú)的較量就開(kāi)始了。大約過(guò)了五分鐘，浮子開(kāi)始點(diǎn)了點(diǎn)，很多年的釣魚(yú)經(jīng)驗告訴我：這是魚(yú)兒在試探，于是我沉住氣讓它吃。過(guò)來(lái)一會(huì )，浮子又點(diǎn)了點(diǎn)。突然，浮子向水中射下去一半。我心頭一激動(dòng)，猛地向后一甩，唉，可惜，拉得太早啦！瞧一瞧魚(yú)鉤，魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)咬玩了。這是魚(yú)兒第一次吃食，我太激動(dòng)了，導致拉得早了點(diǎn)，魚(yú)脫鉤了。不要灰心，重新穿好魚(yú)餌，再次拋入水中。汲取了之前的教訓，我變得更加耐心。當浮子點(diǎn)的時(shí)候我沒(méi)有拉，射到一半的時(shí)候還是沒(méi)拉。過(guò)了約半分鐘，浮子有了慢慢下沉的趨勢，我條件反射緊緊盯住浮子。浮子微微抖動(dòng)了幾下，接著(zhù)急速往下射然后快速上浮，“啪”的一聲倒在水面上，在水面上泛出幾圈波紋，我迅速將魚(yú)竿提起，��！一條不小的鯽魚(yú)上鉤了！

　　鯽魚(yú)上鉤的整個(gè)過(guò)程是這樣的：開(kāi)始的時(shí)候它會(huì )很謹慎，只是隨便碰幾下，這樣浮子就會(huì )點(diǎn)一點(diǎn)。如果沒(méi)有拉，它就會(huì )大膽一點(diǎn)，試著(zhù)將魚(yú)餌拖一下，但不會(huì )真的去吃，水面的浮子會(huì )射進(jìn)去一般，但很快就會(huì )浮起來(lái)，這時(shí)候如果拉起來(lái)魚(yú)是不會(huì )上鉤的。如果釣魚(yú)的人耐性比較好，還沒(méi)有拉，魚(yú)兒試著(zhù)拖了幾次之后就會(huì )放松大膽地去吃魚(yú)餌。當它大膽地將魚(yú)餌吃下去，自然也就將魚(yú)鉤吃到嘴里了。吃了魚(yú)餌魚(yú)就想很快游開(kāi)，這樣浮子就會(huì )被拖著(zhù)射進(jìn)去。很快魚(yú)就會(huì )發(fā)現情況不對，魚(yú)餌里面有魚(yú)鉤，它就會(huì )向相反的方向游試圖擺脫開(kāi)，浮子自然跟著(zhù)浮上來(lái)倒在水面，在魚(yú)還沒(méi)有掙脫開(kāi)的時(shí)候，拉起魚(yú)竿，魚(yú)兒也就上鉤了！釣魚(yú)其實(shí)是人和魚(yú)忍耐性的較量，人只有耐心方能將魚(yú)釣上來(lái)。釣魚(yú)同樣給我的暑假帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，這是暑期三部曲之二。

　　盛夏登山

　　登山是一種極富挑戰性的運動(dòng)。在暑假快結束的時(shí)候，我用了大半天的時(shí)間登上了我們家附近的一座高山——團包山。

　　我和同伴利用早上的兩塊開(kāi)始出發(fā)，一路上掃著(zhù)草叢，踏著(zhù)荊棘，從山的西側徑直向山頂奔去。剛開(kāi)始的時(shí)候我們是小跑前進(jìn)的，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，路變得陡起來(lái)，草也便得越來(lái)越長(cháng)，是不是還有小刺擋道，氣溫也漸漸升高了，我們不得不放緩腳步。再過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，路越來(lái)越難走了，人也變得疲憊了許多，不過(guò)離山頂也越來(lái)越近。望著(zhù)愈近的山頂，我們歇了一會(huì )又繼續前進(jìn)。正如一句話(huà)所說(shuō)“志在山頂就不會(huì )在半坡停下”。再經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于到達了山頂。在山頂上，我們卻驚喜地發(fā)現山頂上有很多又大又紅的山楂。哈！我想起哈克·吐溫的名言：“如果你為了俯瞰大地上的各個(gè)王國而登上了馬特峰，竟在山頂上發(fā)現了草莓，這也許是令人愉快的事情。但是……你不是為了草莓才去攀登山峰的�！边@和我登山的情況不是驚人的相似嗎？站在山頂上可以體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，遠近高低景色盡收眼底，心情頓時(shí)舒暢許多，一切煩惱都拋到了九霄云外。

　　登山是一種值得提倡的運動(dòng)，它既能挑戰自己身體各方面的機能，還能使自己回歸到大自然中去，心情舒暢，煩惱消失，又陶冶了情操。這次登山成為我暑期三部曲之三。

　　尾聲

　　暑假是緊張而愉快的，但它已經(jīng)過(guò)去�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰未可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。朱熹的詩(shī)在提醒著(zhù)人們時(shí)間的寶貴，我不能停留在暑假生活的會(huì )議中，而應當把全部寶貴時(shí)間和精力投入到現在的學(xué)習中去！

　　抓緊時(shí)間吧！

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