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充實(shí)的生活作文

時(shí)間:2024-02-10 17:18:16 生活 我要投稿
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充實(shí)的生活作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的充實(shí)的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

充實(shí)的生活作文

充實(shí)的生活作文 篇1

  放暑假了!終于放暑假啰~炎炎的夏日里,我最期待的是“澎湖之旅”。因為我“爺爺”是住在澎湖,所以寒暑假我都會(huì )去看他。

  在那里我可以自由自在的游泳,在沙灘上挖地道,堆沙堡,抓螃蟹等,還可以吃到美味的海產(chǎn)和黑糖糕,真是人生的一大享受啊!晚上跟爸爸躺在沙灘上用望遠鏡看天上的月亮和星星,早上還可以出海釣魚(yú),我還曾經(jīng)釣到了三只刺河鲀咧!真是棒呆了!

  除了到老家去看爺爺以外,我還要上鋼琴,美術(shù)和美語(yǔ)的才藝課程。我也參加了學(xué)校的排球訓練課程和讀課外讀物,偶爾周末時(shí)爸爸也會(huì )帶我去游樂(lè )園玩,暑假里我最常去游泳了!因為可以消暑也可以達到運動(dòng)的目的',真是“一舉兩得”呢!

  我期待明年的暑假能像今年一樣過(guò)得快樂(lè )又充實(shí),我希望升四年級的時(shí)候,課業(yè)壓力不要那么重,好讓我“高枕無(wú)憂(yōu)”吧!!

充實(shí)的生活作文 篇2

  元旦到了,我可謂是心花怒放。

  做了一會(huì )兒作業(yè),我便打開(kāi)電視機,去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著(zhù)電視,沐浴著(zhù)從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。

  元旦的.下午,是我最快樂(lè )的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快,我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰場(chǎng)上的老戰友又再度相逢,在夜晚重戰沙場(chǎng)。

  夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過(guò)來(lái),我只能用“離譜”這個(gè)詞來(lái)形容他,不僅在原地死纏爛打,還對著(zhù)椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

  我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在我站穩在他面前的一剎那,他二話(huà)不說(shuō),扇了我一個(gè)耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著(zhù)火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認賬,故作玄虛,可憐巴巴地直枉!

  終于,報仇的機會(huì )來(lái)了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見(jiàn)勢不妙,趕緊轉移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出的滋味!

  這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè ),我會(huì )期待下一個(gè)元旦的到來(lái)!

充實(shí)的生活作文 篇3

  在寒假里,我每天下午都鍛煉身體一個(gè)小時(shí)。我跑步,練習跳繩……

  通過(guò)鍛煉身體,我發(fā)現許多技巧,比如說(shuō):長(cháng)跑的時(shí)候不是靠腿發(fā)力,而是靠腳發(fā)力——這樣就不會(huì )累了。跳雙搖的時(shí)候腿不能并攏,要岔開(kāi),但是不能左右岔開(kāi)——要前后岔開(kāi),同時(shí)手不能拿在把柄上——要拿在最前面,這樣就跳得更快。

  鍛煉身體有益健康,小朋友們要多多鍛煉身體哦!

充實(shí)的.生活作文 篇4

  快樂(lè )來(lái)自于生活,而生活源于快樂(lè )。每個(gè)人都能從生活中找到屬于自己的一份快樂(lè ),而我的而快樂(lè )來(lái)自于充實(shí)的生活。

  整天碌碌無(wú)為的人與忙于工作、學(xué)業(yè)的人相比,誠然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷(xiāo)蝕著(zhù)他們的精神,百無(wú)聊賴(lài)般渾渾噩噩的生活下去,從而迷失了自己;而那些忙碌的人,一天都會(huì )很充實(shí),因為有許多事情等著(zhù)他們去做,將自己忙于事務(wù)中,時(shí)間便在不知不覺(jué)中悄悄流逝。盡管很累,卻很快樂(lè )。

  我曾有過(guò)這種體驗,在一次暑假中,前一個(gè)月,我每天都在玩,在看小說(shuō),從沒(méi)寫(xiě)過(guò)作業(yè),騙自己說(shuō)時(shí)間還很多,終有一天,我體會(huì )到了那種感覺(jué),孤寂、感傷、空虛,每天只有手機陪伴,活在一個(gè)虛擬的世界中,開(kāi)心,也不是屬于自己的。從那以后,我決心要改變,要充實(shí)自己,不能虛度了大好光陰,于是,手機換成了筆,屏幕被作業(yè)代替,一天不停地寫(xiě)作業(yè),累了就找人聊聊天或看看書(shū),然后繼續寫(xiě)作業(yè),一天下來(lái),我覺(jué)得很開(kāi)心,因為我過(guò)了充實(shí)的`一天。

  每天都讓自己忙碌起來(lái),為了學(xué)業(yè),為了夢(mèng)想。找到一個(gè)充實(shí)的生活,找回那份屬于自己的快樂(lè ),忙而充實(shí),這便是快樂(lè )。

充實(shí)的生活作文 篇5

  生活是充實(shí)的,就像金黃的谷殼里裝滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的米粒,就像把玉米棒子的皮剝開(kāi),里面露出一排排牙齒似的玉米……

  星期五晚上,我剛一回家,媽媽便對我說(shuō):“今天晚上你要去學(xué)笛子,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就快點(diǎn)吃飯!蔽野褧(shū)包一放,就去做作業(yè)了。剛做完一張數學(xué)卷子,媽媽便叫我吃飯,吃飯時(shí),媽媽又對我唐僧念經(jīng):“這個(gè)星期的知識你掌握了嗎?這次去學(xué)竹笛,你一定要認真,不然你又記不住指法了。你要把心思放在學(xué)習上,不要整天想著(zhù)玩……”我的天哪,我剛回來(lái),你就對我進(jìn)行“思想教育”!昂昧,我知道了。我一定聽(tīng)你的話(huà)!鄙贤曛竦颜n,已經(jīng)10點(diǎn)半了。我正準備打開(kāi)電腦,媽媽的.嘮叨又開(kāi)始了:“明天你再玩吧?禳c(diǎn)睡了,明天還要做作業(yè)呢!毙瞧谖寰瓦@樣緊張的度過(guò)了。

  第二天,我吃了早飯便又開(kāi)始和作業(yè)進(jìn)行激烈的“戰斗”!鞍,終于把積累和數學(xué)題還有收集資料這些作業(yè)做完了!边@是,媽媽又神不知鬼不覺(jué)地走到我身邊,對我說(shuō):“你還沒(méi)有吹竹笛,還沒(méi)有復習詞語(yǔ),不能玩)!蔽抑缓霉怨缘厝ゴ抵竦,復習詞語(yǔ)去了。不知不覺(jué)到了晚上,媽媽便用山歌般的嗓子喊道:“你別做作業(yè)了,吃飯吧!蔽疫@才反應過(guò)來(lái),連忙去吃晚飯!白鳂I(yè)做完了嗎?”“是的,只剩下作文了!薄跋牒迷趺磳(xiě)了嗎?”“想好了,作文的題目就叫《生活是充實(shí)的》!薄懊魈鞂(xiě)嗎?”“是啊,今天我作了這么多作業(yè),可以玩了吧!薄爱斎弧梢粤!眿寢屢荒樀摹盁o(wú)奈”。我立刻奔向了令我“心曠神怡”的電腦)。

充實(shí)的生活作文 篇6

  正如我所料,入冬的第一場(chǎng)雪就這樣沒(méi)有任何征兆地降臨了,降臨在昨夜,降臨在期中考試后的日子里。

  “荷盡已無(wú)擎雨蓋,橘殘唯有傲霜枝……”我依偎在暖氣旁默默地背著(zhù)。

  似乎是為了讓每一個(gè)高三人都遠離塵囂心如止水吧,冰冷的大窗子恪盡職守地將我們和那歡騰的雪世界相隔,但,卻怎能阻止造化神奇的大自然裝點(diǎn)多情人的眼睛呢?我的視線(xiàn)早已游到這窗外。窗外,白色的精靈恣情地在空中飛著(zhù),舞著(zhù),她們不用為自己的歸宿擔心;枝頭的小柿子早已有雪盈頂了,可為何還不掉落呢?我納悶地想著(zhù)。

  我們高三了。盡管這句話(huà)在20xx年的時(shí)候早已重復了N次,但在20xx年時(shí)還要延續,直到打破N+1的極限。然而就是每一次的重復都使我感到恐懼,感到無(wú)力面對高考的挑戰。但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無(wú)數次的重復罷了。

  桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿(mǎn)了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來(lái)應付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫(xiě)字。

  文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的。上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來(lái),世界的神秘面紗又等待著(zhù)我們去揭開(kāi);穿越南北極點(diǎn),沿著(zhù)經(jīng)緯線(xiàn),整個(gè)地球就在我們手中繞著(zhù)地軸轉動(dòng);經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué),我們開(kāi)始無(wú)休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的`定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩(shī)歌,永遠都有我們無(wú)法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂(lè )著(zhù)。

  高三,本來(lái)就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話(huà):當你閉上眼,你就什么也看不見(jiàn);當你睜開(kāi)眼,天堂就在眼前。忽然的就開(kāi)始醒悟,我不過(guò)是坐在地獄里仰著(zhù)頭,只是一直閉著(zhù)眼睛而已。所以,我永遠都只看見(jiàn)黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

  抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉轉疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅持。也只有堅持,我們都別無(wú)選擇。

  國家給了我們一場(chǎng)與高考對峙的戰役。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的的戰爭中,誰(shuí)曾看見(jiàn)我們心中的傷口,誰(shuí)曾看到我們心中的血在外溢?可是無(wú)論如何,我們一旦上了戰場(chǎng),就沒(méi)有退路。背負著(zhù)眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負眾望。

  高三的生活是充實(shí)的,高三更是一筆財富。從這里,你才可以體驗到真正的人生,這里是你人生路上的一次重大轉折。也從這里,你學(xué)會(huì )了如何面對失敗,面對生活。你應該為自己擁有了這筆財富而感到驕傲,帶著(zhù)它伴隨你度過(guò)快樂(lè )的人生,讓人生這條長(cháng)河永不停息。

充實(shí)的生活作文 篇7

  書(shū)還能對我們的寫(xiě)作有幫助。像我們在書(shū)中看到的好詞好句可以摘錄下來(lái),記在本子上,可以在下次寫(xiě)作時(shí)用上一點(diǎn)。

  總之,書(shū)是我們的好朋友,它能夠幫助我們,也能使我們學(xué)習,所以書(shū)在我們的生活里扮演著(zhù)重要的角色,它還讓我的生活很充實(shí)。

  書(shū)的種類(lèi)有很多,如歷史書(shū),小說(shuō)書(shū),故事書(shū),文學(xué),電子書(shū)等眾多種類(lèi),當我們選擇時(shí),要選對自己有幫助的書(shū)中自己愛(ài)看的。有時(shí),我也會(huì )去借一些雜志周刊來(lái)看。

  在生活中,我們時(shí)常會(huì )閱讀。閱讀能讓我們的知識豐富起來(lái),讓我們的思維活躍起來(lái)?扇绻覀兡艹槌鳇c(diǎn)滴的時(shí)間用來(lái)閱讀,那是再好不過(guò)了。

  書(shū)雖然可以幫助我們,可有時(shí)看書(shū)卻有一些壞處。

  書(shū),能在時(shí)時(shí)刻刻閱讀,在乘地鐵時(shí),在排隊時(shí),在等車(chē)時(shí),都能拿出一本書(shū)來(lái)閱讀。比如說(shuō),在圖書(shū)館時(shí),我們可以放慢節奏,靜下心來(lái)慢慢的.閱讀,而不能把閱讀當成任務(wù)一樣,粗略的知道了書(shū)的內容,可是要細致講卻一點(diǎn)也講不出來(lái)。

  除此之外,書(shū)還能學(xué)習。像語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)等各學(xué)科的書(shū)。它們是我們每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代總會(huì )接觸到的書(shū)。它們是在上課時(shí)用的,是我們上課時(shí)不可或缺的一樣東西。

  比如在等車(chē)時(shí),看書(shū)可能會(huì )因為光線(xiàn)問(wèn)題而影響視力;在乘地鐵時(shí),有時(shí)會(huì )很吵,所以我們閱讀時(shí)靜不下心,看書(shū)不能有一個(gè)安靜的環(huán)境也不行;還有……所以說(shuō),看書(shū)最好在圖書(shū)館里看,因為那里又安靜,光線(xiàn)又好。

  書(shū)也能讓我們懂得很多道理。像勤奮,堅持等。它們能幫助我們養成好習慣。所以說(shuō),它們也是很重要的。

充實(shí)的生活作文 篇8

  暑假來(lái)了!我可以向沉重的學(xué)校生活說(shuō)再見(jiàn),可怕的月考讓我好痛苦,現在,我終于能解脫了,邁向我快樂(lè )的暑假。

  暑假的第一天,我就前往日本旅游,為了消暑,玩了五天才回來(lái),這五天,我印象最深刻是我罹患了“鴿子恐懼癥”!那是發(fā)生在第二天的故事,我和家人去廟里拜拜,可是我卻快哭了,因為廟里頭到處都是鴿子!上千只鴿子好像對我說(shuō):“哪來(lái)的土包子?侵入我們的地盤(pán)!”所以,我希望永遠都不要碰到那些比烏鴉還恐怖的鴿子。當然,這趟日本之旅也讓我受益良多,我了解了日本古跡,也讓我學(xué)到日幣和人民幣的換算,這真是一趟五味雜陳的旅行!

  回來(lái)后,媽媽為了讓我繼續玩個(gè)痛快,又安排了露營(yíng)活動(dòng),我們去了夏令營(yíng),好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程讓我夠頭大了,沒(méi)想到還要照顧三個(gè)小鬼頭!在三個(gè)小鬼頭的包圍之下,我想,我當時(shí)沒(méi)有頭殼壞掉,真是奇跡了,我印象中最深刻的是最大的小鬼頭,他喜歡亂跑,是讓我很頭大的家伙,不過(guò)這也讓我留下這暑假之中最特別的回憶,至少讓我了解照顧小孩是一件辛苦的`事。

  除了旅游外,我每周一、三、五都會(huì )去學(xué)校踢足球,每次踢足球我都覺(jué)得很快樂(lè ),因為我可以跟很多好朋友一起踢球,還能強健身體,所以我不再像以前那么虛弱,而是像拳擊選手一樣強健,這都是我長(cháng)久踢出來(lái)的成果,暑假期間我一定要更加努力練習,才能夠代表中國打進(jìn)世界杯,并得到眾多的冠軍榮耀,為國爭光。

  我也想要在暑假期間,為別人盡一份心力,每天日行一善,至少要從家里做起,因此我每天都要做一件家事,我想替全家掃地,我絕對要把地板弄得干干凈凈,之后再來(lái)拖地,我也要讓地板擦得清潔溜溜,順便整理每個(gè)房間和客廳,這個(gè)暑假過(guò)后,我想我應該可以成為“超級家務(wù)達人”了。

  我最喜歡暑假了,如果在暑假中沒(méi)多做些有意義的事,那么就算是虛度光陰了,所以我會(huì )繼續好好充實(shí)自己的暑假生活。