多彩的生活作文（精品4篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的多彩的生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。

多彩的生活作文 篇1

　　聽(tīng)聞雁蕩山的是一出好景，這個(gè)暑假，我慕名來(lái)到了雁蕩山。

　　臨近瀑布時(shí)，已能感受到氣飄忽，讓人覺(jué)得精神百倍。又走了幾步，原先那股令人舒服的濕氣霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是冷的發(fā)顫的寒氣�！皣W啦啦，嘩啦啦”如一個(gè)個(gè)白的無(wú)暇的美玉那般耀眼，瀑布頓時(shí)墜入眼簾。

　　水災空中旋轉著(zhù)，少許的水三成水汽在一旁飄然而下，猶如蛟龍入水，場(chǎng)面雄壯的難以言表。最后，水落到了水潭里，發(fā)出聲聲大吼和陣陣寒氣，我驚呆了，看瀑布看的都有些忘我，眼睛不由自主的隨著(zhù)水的位置而移動(dòng)，就連水花染濕了的.衣服也全然不顧。漸漸地，仿佛我是水，水就是我，我好像身臨其境，在空中翻騰，然后急速的下墜，最后落入深潭的時(shí)候，發(fā)出陣陣渾厚的轟鳴……

　　是古老的：水落入水面時(shí)散發(fā)出的寒氣已將勢必磨得光滑無(wú)比，可謂是水滴石穿。這也讓許多的游客對它產(chǎn)生發(fā)自?xún)刃挠芍缘馁潎@和敬仰。

　　是潔凈的：水清澈透底，水底的石頭被太陽(yáng)照的耀耀生輝，水面蕩起一絲絲有規律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的游客心生慚愧。

　　是雄壯的：震天的吶喊，垂直而留下的流水，仿佛世界唯它獨尊，仿佛世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵，那垂直而下的流水就是目光如電的表現�？粗�(zhù)它不怒自威的樣子，好像世界就真的是唯它主宰。

　　大龍湫瀑布是生機勃勃的：不論是魚(yú)還是鳥(niǎo)，不論是花還是草，只要看到它們了，就有一種生機勃勃的感覺(jué)。飛鳥(niǎo)在天空自由翱翔：強健的魚(yú)在水里逆游而上;花草在微風(fēng)的輕撫下舒服的搖擺，顯得悠閑而生動(dòng)。正是這些，構成了一副奇麗的好景。

　　感謝大自然，送給了我們一卷奇麗的書(shū)畫(huà)。感謝大自然，教會(huì )了我們人生的哲學(xué)。趕下大自然，一步步引領(lǐng)我們認識了世界，因為我們現在才知道：世界不僅僅是為人類(lèi)而存在!

多彩的生活作文 篇2

　　這是一個(gè)發(fā)生在去年暑假的故事，記載了我和蚊子的愛(ài)恨情仇。

　　在一個(gè)烈日炎炎，風(fēng)和日麗的夏天，我和對門(mén)的同學(xué)早已呆在家中多日，十分渴望出去游玩。

　　百般無(wú)聊的我們不約而同的在QQ上呼叫起了對方�！俺鋈ネ鎲�，出去玩嗎，爸媽不在家！”同學(xué)對我說(shuō)，語(yǔ)言中帶著(zhù)明顯的'激動(dòng)�！昂醚胶醚�！”既然人家已經(jīng)對我發(fā)出了邀請，我又怎有拒絕的理由呢，于是，我們在樓下碰面了。

　　雖所住極近，可我們也已多日未相見(jiàn)了，再次不約而同的打量起了對方，不知怎得，我總感覺(jué)她看我的目光賊兮兮的，可能是我感覺(jué)錯了吧，我心里想著(zhù)……仿佛解放了一般的我們，繞著(zhù)小區走了一圈又一圈，回到家門(mén)樓下時(shí)，我們身上竟然都出現了幾個(gè)不小的蚊子包。對此，憤怒的我們決定：為民除害，捉蚊子。我們先是勘察了小區的各個(gè)地點(diǎn)，草叢，小公園等，抱著(zhù)做好事不留名的心理，最終決定在地下車(chē)庫開(kāi)展除蚊活動(dòng)。

　　地下車(chē)庫，真可謂是群蚊亂舞，東一只，西一只的，好似永遠打不完的一般。不過(guò)我們沒(méi)有失去動(dòng)力，找了塊空地，盛放被我們除掉的“吸血鬼”們。地下車(chē)庫里充斥這我們“啪”，“砰”，“嗒”的雜亂不堪的聲音�！安灰獎�(dòng)，你腿上有只蚊子，別動(dòng)，千萬(wàn)別動(dòng)，我就要抓住它了�！彪S著(zhù)“啪”一聲巨響，蚊子死了，我也快被同學(xué)拍的痛死，真是傷敵一千，自損八百。漸漸的，我們有些筋疲力盡了，地下車(chē)庫也變得空曠起來(lái)了。為此，我們露出了會(huì )心的微笑。是時(shí)候，該回家了。

　　從電梯門(mén)里出來(lái)，我們發(fā)現，我們的爸爸媽媽竟然在門(mén)外等著(zhù)我們，還帶著(zhù)差異，驚奇的瞪大的眼。我們撓撓頭，家長(cháng)們這是怎么了呢？隨著(zhù)媽媽從房間里拿出一罐花露水，抹在了我和同學(xué)的臉上，我的疑惑消失了。

　　看似完勝蚊子，其實(shí)我們犧牲也不小啊，哈哈，下次為民除害前真得認真思考思考，不輕易做出這種決定了。

多彩的生活作文 篇3

　　聽(tīng)！這是什么聲音？時(shí)而尖銳鳴亮，時(shí)而低沉綿長(cháng)，有時(shí)婉轉悠揚，有時(shí)短促鏗鏘。

　　我順著(zhù)這個(gè)美妙的聲音，最終找到了它的源頭——長(cháng)笛。

　　三年級的那個(gè)下午，我擁有了人生中的第一支長(cháng)笛。那通體閃亮、泛著(zhù)淡淡銀光的長(cháng)笛，靜靜地躺在手里，一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的喜愛(ài)悄悄在心田生長(cháng)。

　　至今我還記得第一次上長(cháng)笛課的情景。我們三十多名學(xué)生在周三放學(xué)后，齊聚在一年級三班的教室，聽(tīng)老師指導：“來(lái)，咱們長(cháng)笛的第一節課，先拿出笛頭，用手捂住接口，抿嘴，放松，吹響即可�！边@聽(tīng)上去簡(jiǎn)單的任務(wù)一下子激發(fā)了我們的興趣，每個(gè)人都立馬拿出笛頭吹。喜劇性的一幕出現了——教室里到處是氣流碰撞的爆破音，沒(méi)有一個(gè)吹出長(cháng)笛的聲音。我呢？當時(shí)真是過(guò)分小心，在大家體驗到失敗而長(cháng)噓短嘆時(shí)才剛剛打開(kāi)笛盒。我慢慢地取出笛頭，輕輕捂住接口，抿好嘴，緩緩向里面吹氣，“嘟——嗚——”！我吹出聲了？！老師笑著(zhù)向我走來(lái)，班里掌聲連綿。我真切的感受到，心中那份說(shuō)不出的喜愛(ài)開(kāi)花了。

　　接下來(lái)的一年里，我跟著(zhù)這位老師學(xué)會(huì )了長(cháng)笛的基礎知識，已經(jīng)會(huì )吹一些小曲小調了。但，在第二年，學(xué)校換了校長(cháng)，校內的音樂(lè )班解散了。很可惜，心中的那份喜愛(ài)沒(méi)能結出果實(shí)。難道以后也沒(méi)機會(huì )結果了嗎？

　　不知是自己瘋狂的熱愛(ài)，還是父母強大的支持，我轉到包頭市少年宮張錄老師門(mén)下，繼續學(xué)習長(cháng)笛。萬(wàn)幸，這悠揚的笛聲沒(méi)有止步。

　　那時(shí)初來(lái)乍到，可能有點(diǎn)兒水土不服，一下子發(fā)現好多不對勁的地方——為什么其他同學(xué)是另一種聲音？而且比我的好聽(tīng)多了！張老師一下子就發(fā)現了我的問(wèn)題：“你的口型不對，不要用嘴勁兒去擠，要用氣息頂，放松下來(lái)。其他方面你問(wèn)題不大�！蔽一腥淮笪�，欣喜地接下老師傳授的“真經(jīng)”，立刻開(kāi)始改正，心中的那份喜愛(ài)得到嶄新的陽(yáng)光與雨露的滋養，重新掛起了花骨朵。

　　跟著(zhù)張老師不知不覺(jué)已經(jīng)兩年了，我迎來(lái)了人生第一次“上春晚”的機會(huì )！

　　春節即將來(lái)臨，我們長(cháng)笛班的每個(gè)人都在抓緊時(shí)間練習，這可是我們第一次上包頭少兒春晚哩！那些日子里，張老師帶領(lǐng)著(zhù)由我們19人組成的長(cháng)笛樂(lè )團，每天加班加點(diǎn)練習《瑤族舞曲》，短短五天就達到了最佳的效果。

　　終于，1月18日迎面而來(lái)，是時(shí)候該我們上場(chǎng)表演了！登上包頭大劇院舞臺的`那一瞬間，心里有一個(gè)東西掉了下來(lái)，心頭隨即泛起一絲從未感受過(guò)的喜悅與甜蜜�，F在細細回味才發(fā)覺(jué)：原來(lái)，是心中那份無(wú)法用言語(yǔ)表達的喜愛(ài)結出果實(shí)了。

　　今年暑假和父母到云南游山玩水，麗江5日游后重返昆明，在即將踏上歸途的前日，爸媽又在酒店里慣例般地百度熱搜上了，但這次不是找特產(chǎn)店，而是口口聲聲要搜索昆明市最大的長(cháng)笛賣(mài)家。百度熱搜對比后，爸媽胸有成竹地帶我打的找到了長(cháng)笛專(zhuān)賣(mài)店，經(jīng)我吹試后，爸爸劃卡一萬(wàn)四千元為我買(mǎi)下了雅馬哈牌長(cháng)笛！我又驚又喜：這可是這趟旅游花銷(xiāo)的一半份額，同時(shí)也是我上一支長(cháng)笛整整5倍價(jià)啊……爸媽堅定而莫大的支持又一次激發(fā)了我吹好長(cháng)笛的熱情，每周六穿梭在家和少年宮之間，風(fēng)雨無(wú)阻，樂(lè )笛而不疲！

　　現在，對于在長(cháng)笛學(xué)業(yè)上即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，長(cháng)笛已經(jīng)成為一種精神追求；對于步入初二學(xué)業(yè)繁重的我來(lái)講，長(cháng)笛又變成一種高級放松。因它，我遇見(jiàn)了良師，結識了益友，也收獲了幸福。它，儼然成為我生命中不可或缺的元素。

　　長(cháng)笛——吹一聲，是喜；吹一生，是福。

多彩的生活作文 篇4

　　初中了，一轉眼，我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無(wú)知的孩子，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一個(gè)初中生了，有喜悅，也有憂(yōu)傷，喜悅是因為我不再是一個(gè)小學(xué)生了，我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，憂(yōu)的是我和小學(xué)一起經(jīng)過(guò)六年的老師和同學(xué)分別了，在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來(lái)。

　　我進(jìn)入了新的學(xué)習，看見(jiàn)了新的老師，遇見(jiàn)新的同學(xué)，和他們經(jīng)過(guò)幾天的打交道，我開(kāi)始漸漸的.不再想念小學(xué)的同學(xué)，開(kāi)始融入到這個(gè)集體。

　　我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來(lái)不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時(shí)，李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個(gè)集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時(shí)不時(shí)的說(shuō)幾句幽默的話(huà)語(yǔ)。

　　除了老師，我們班有一位同學(xué)，那叫一個(gè)牛逼，感覺(jué)他不怕老師，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問(wèn)他：“你小學(xué)老師是怎么活下去的�！蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。

　　這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？

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