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生活中的新發(fā)現作文

時(shí)間:2024-01-07 15:01:58 生活 我要投稿

生活中的新發(fā)現作文[大全15篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生活中的新發(fā)現作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活中的新發(fā)現作文[大全15篇]

生活中的新發(fā)現作文1

  有一年暑假,我到表哥家玩,姨媽叫表哥拿一杯冷飲給我喝,在表哥打開(kāi)冰箱的時(shí)候,我發(fā)現冰箱里的飲料都是橫著(zhù)放的.,我好奇地問(wèn)表哥:“為什么冰箱里的瓶子都是橫著(zhù)放呢?”表哥摸了摸我的頭說(shuō):“生活處處有許多有趣的事等待我們發(fā)現,你不僅要發(fā)現問(wèn)題,還要自己解決問(wèn)題!蔽艺f(shuō):“謝謝表哥!焙髞(lái)我和表哥玩了一會(huì )兒,我就回家了。

  回到家,我拿了兩瓶飲料,一瓶橫著(zhù)放在冰箱里,一瓶豎著(zhù)放在冰箱里。后來(lái)我寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)作業(yè),就去看看冰箱里的飲料。!橫放的飲料已經(jīng)冰凍了,而豎著(zhù)放的飲料只是變冷了。我疑惑不解,就上網(wǎng)查資料,我發(fā)現在同一時(shí)間內熱氣上升,冷氣下沉,橫放著(zhù)的飲料比豎放著(zhù)的飲料接受冷氣多,所以冷得快。表哥不是不想說(shuō)給我原因,是想讓我體會(huì )發(fā)現的快樂(lè ),我最?lèi)?ài)我的表哥了,我再次謝謝我的表哥。

  通過(guò)這件事,我發(fā)現生活中處處有學(xué)問(wèn),就等著(zhù)我們細心觀(guān)察發(fā)現。

生活中的新發(fā)現作文2

  去年寒假的一天早上,我剛起床,就發(fā)現院子里的石榴花樹(shù)上五顏六色!斑,難道石榴花在冬天也會(huì )開(kāi)花?”仔細一看,才發(fā)現那是許多襪子和手套之類(lèi)的東西晾在上面。不知道是誰(shuí)這么勤勞,一大早就起來(lái)洗衣服了。

  我正納悶呢,突然發(fā)現樹(shù)枝上有一點(diǎn)一點(diǎn)的。難道是水珠?不可能,大晴天的,哪來(lái)的水珠。我走進(jìn)院子一看才清楚:原來(lái)是蝸牛殼類(lèi)的.白色硬東西。我再仔細瞧了瞧,發(fā)現每個(gè)殼上都有一個(gè)小開(kāi)口,但是里面什么東西也沒(méi)有。不過(guò),我敢肯定,里面一定有過(guò)什么東西。

  吃晚飯時(shí),我問(wèn)爺爺那是什么東西。爺爺聽(tīng)后,托著(zhù)下巴思考了半天,才一字一頓地說(shuō):“那——是——什——么——東——西——的——殼!蔽視,我也知道那是殼,但具體是哪種動(dòng)物的殼呢?我又問(wèn)了所有的人,可他們卻都把頭搖得像撥浪鼓似的。

  后來(lái),我只好查了電腦?赐曩Y料后,我才明白:原來(lái),這是一種叫波刺毛的昆蟲(chóng)窩。波刺毛是扁刺蛾的幼蟲(chóng),別名“刺毛蟲(chóng)”。這種蟲(chóng)肥又短,蛞蝓狀,無(wú)腹足,代以吸盤(pán)。它能用有毒的刺毛螫人,并引起皮疹。以植物或嫩葉為食,由此看來(lái),它看似大大的害蟲(chóng),大家遇見(jiàn)它可要小心點(diǎn)兒!

  生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們留下觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘。

生活中的新發(fā)現作文3

  星期天,做完作業(yè),閑的無(wú)聊,于是我來(lái)到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現有幾個(gè)地方的水面并不平靜,不時(shí)的泛起微微的漣漪。我走近一看,原來(lái)是許多的.小魚(yú)在水面上吐泡泡,小嘴巴一張一合的,大口地呼吸。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)為什么會(huì )這樣呢?腦中思索著(zhù)卻百思不得其解。這時(shí)天卻漸漸掛滿(mǎn)了烏云,我趕緊跑回家,不一會(huì )就下起了傾盆大雨!罢嫫婀,小魚(yú)浮到水面,緊接著(zhù)又下起了雨,難道魚(yú)能掐會(huì )算?”既然現在無(wú)事,我就把剛才的問(wèn)題找到答案吧。

  我把家里的普書(shū)都找了一遍,還是沒(méi)有找到答案。于是打開(kāi)電腦,百度搜索把問(wèn)題“告訴”了電腦,顯示屏上立刻就有了答案。原來(lái)小魚(yú)在下雨前吐泡泡實(shí)際上是在呼吸。下雨前,天陰沉沉的,大氣壓發(fā)生變化,水中的氧氣減少,于是小魚(yú)才到水面上來(lái)呼吸。

  解決了心中的問(wèn)題,我激動(dòng)不已,因為我已經(jīng)發(fā)現了一個(gè)下雨前的警示和一個(gè)“天氣預報員”?磥(lái)身邊的學(xué)問(wèn)真不少,只要我們細心觀(guān)察,勤于思考,善于探究,就一定能夠學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”呀!

生活中的新發(fā)現作文4

  告訴你一個(gè)秘密,可千萬(wàn)別告訴別人哦,這可是我的新發(fā)現。

  今天是立夏,我像往常一樣起床,洗漱完畢后,準備吃早餐了。早餐是兩個(gè)雞蛋外加一杯牛奶,可那兩個(gè)雞蛋怎么也找不到。

  我東翻翻,西找找,可連雞蛋的影子也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),埋怨道:“你們這些年輕人,做事總是丟三落四的。這不,今天早上桌上兩個(gè)雞蛋被我放進(jìn)了雞蛋框里了!薄鞍!什么? 那兩個(gè)雞蛋是我的早餐呀!”聽(tīng)了奶奶 的'話(huà),我立刻“花容失色”,差點(diǎn)暈了過(guò)去。而外婆就像一個(gè)做錯事的孩子,默不做聲。

  唉!雞蛋個(gè)個(gè)長(cháng)相差不多,怎么樣才能把熟雞蛋挑出來(lái)呢?我頓時(shí)犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖,可啥名堂也沒(méi)搖出來(lái)。接著(zhù),我又把雞蛋放在桌子玩轉著(zhù),無(wú)意中發(fā)現,有兩個(gè)雞蛋轉的速度 很快,還有許多轉的速度很慢。我各取一個(gè),敲了開(kāi)來(lái),發(fā)現速度快的那個(gè)是熟的,速度慢的那個(gè)是生的。

  最后我通過(guò)上網(wǎng)查資料,終于弄懂了:生雞蛋因為蛋黃蛋清沒(méi)有凝固,所以轉起來(lái)速度很慢,而熟雞蛋蛋黃蛋清都凝固在了一起,所以轉的很快。

  看來(lái),生活中到處有新發(fā)現,等待著(zhù)我們去思考,去發(fā)現!

生活中的新發(fā)現作文5

  在生活中,只要處處留心,就會(huì )有新發(fā)現。

  那一天,我一不留神,把墨水瓶打翻了,墨水“嘩”一聲流出來(lái),流在了我的白襯衫上。我“眼前一黑”,心想:“這下完了,媽媽肯定會(huì )把我罵個(gè)狗血噴頭!

  我是在午睡時(shí)被媽媽拎起來(lái)的。媽媽很生氣,像審問(wèn)罪人似的,怒氣沖沖地說(shuō):“嗯?你看看,這怎么回事?還不快洗!”我“噔”地躍起,開(kāi)始洗。

  我接了盆水,把衣服放進(jìn)去,搓了些肥皂,快速搓著(zhù),但絲毫不見(jiàn)反應。我又搓了些洗衣液,但仍是一樣。我想弄一個(gè)惡作劇——灑些鹽在水里。這時(shí),媽媽加上句:“快洗,不干凈就別吃飯!”我一邊撒鹽,一邊垂頭喪氣:“看來(lái)今天飯是吃不到了!

  當我再次拿出衣服看時(shí),大吃一驚:衣服上的'墨跡像會(huì )走路似的,無(wú)影無(wú)蹤了。

  我一邊得意地給媽媽展示我的作品,一邊狼吞虎咽地吃飯。

  “灑下鹽就能將衣服洗干凈”。這就是我的發(fā)現。你有什么新奇的發(fā)現呢?

生活中的新發(fā)現作文6

  我路過(guò)一塊濕地,發(fā)現有幾條蚯蚓在松土。于是突發(fā)奇想:看一看蚯蚓到底有沒(méi)有眼睛。就把它們捉住,裝進(jìn)一個(gè)瓶子里,帶回家做實(shí)驗觀(guān)察。

  我首先把蚯蚓放在一張濕紙上,用小樹(shù)枝在它們面前晃動(dòng),可它們無(wú)動(dòng)于衷。我不死心,又找來(lái)一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會(huì )兒,它們動(dòng)了,慢慢地扭動(dòng)身子向前爬行,很快它們都鉆到了蔥和 一片菜葉的下面。然后我把它們輕輕地放進(jìn)盒子里,沒(méi)過(guò)五分鐘,它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的地方。

  我覺(jué)得奇怪,為什么它們都往暗處鉆呢?難道它們真有眼睛,又在哪兒呢?我決定通過(guò)查書(shū)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。從書(shū)本上,我才知道,原來(lái)蚯蚓是沒(méi)有眼睛的`,它們是靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向的,由于蚯蚓長(cháng)期 生活在泥土里,才對陰暗比較感興趣。

  這件事讓我深受啟發(fā):想要有所發(fā)現,不僅要有細心地觀(guān)察,還必需善于查找資料。

生活中的新發(fā)現作文7

  在我們的生活中會(huì )有許許多多的發(fā)現,這些發(fā)現會(huì )讓我們懂得許多的道理。生活中,我們也有自己的發(fā)現,我發(fā)現了睡覺(jué)前喝一杯牛奶的好處。

  晚上快10點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“不早了,該睡覺(jué)了,睡前記得喝一杯牛奶!薄坝忠扰D,好討厭,我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢?”我小聲的嘀咕著(zhù)。媽媽看了我一眼,說(shuō):“自己從書(shū)中找答案!

  拿出我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了我想要的答案。原來(lái),牛奶中含有對人體有鎮靜作用的物質(zhì)。喝牛奶能夠補充營(yíng)養,促進(jìn)睡眠,保證充分的休息,有利于第二天的.學(xué)習,特別對神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。

  同時(shí),牛奶對某些疾病也有預防的作用:可以保護胃貼膜,對潰瘍愈合有促進(jìn)作用,牛奶中含有豐富的鈣,極易消化,被人體吸收,特別可以預防骨質(zhì)疏松癥,在牛奶中加點(diǎn)蜂蜜,具有潤澤的作用,可以防治便秘。

  原來(lái),喝牛奶有這么多好處!可是喝牛奶再好喝,卻不能空腹喝,因為牛奶為液體,在胃腸道駐留的時(shí)間較短,營(yíng)養成分難以充分吸收,所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時(shí)食用。

  其實(shí),處處留心皆學(xué)問(wèn),只要遇事多問(wèn)個(gè)為什么,并從中找到答案,你就會(huì )有更多的收獲。

生活中的新發(fā)現作文8

  從枯葉的飄零中,我們發(fā)現夏天的離去;從雪花的舞蹈中,我們發(fā)現冬天的降臨;從飛蛾的掙扎中,我們發(fā)現生命的執著(zhù)。

  要說(shuō)最令我自豪的發(fā)現,那就是一個(gè)公式了。

  那是我五年級的.時(shí)的事了。那幾天,我因為感冒而不能上學(xué)了,呆在家中實(shí)在無(wú)聊,便在一張草稿紙上隨便寫(xiě)了幾個(gè)數字,竟然發(fā)現了一個(gè)竅門(mén),于是極度興奮,又在紙上羅列了幾列算式,那個(gè)規律仍然適用。我不由得沾沾自喜,恨不得馬上把這個(gè)消息告訴所有人。一時(shí)高興得不行,當我跟表姐說(shuō)起時(shí),表姐卻出乎意料地說(shuō):“這個(gè)規律我好象聽(tīng)說(shuō)過(guò)了!蔽业臒崆轭D時(shí)熄滅了,就像一團火焰被潑了一大盆冷水。我上網(wǎng)查證后,果然,這規律早有人發(fā)現了。不過(guò)我也不氣餒,畢竟這規律是我自已發(fā)現的嘛。

  社會(huì )少不了發(fā)現,世界少不了發(fā)現,因為沒(méi)有發(fā)現就沒(méi)有探索,沒(méi)有探索就沒(méi)有發(fā)明,沒(méi)有發(fā)明就根本不會(huì )有創(chuàng )造與進(jìn)步。因此,我們要處處留意,處處用心,因為時(shí)代進(jìn)步少不了發(fā)現發(fā)明!我雖然已成不了第二個(gè)牛頓去發(fā)現萬(wàn)有引力,可我們只要發(fā)現一些別人沒(méi)有發(fā)現過(guò)的東西,那么別人也就成不了第二個(gè)我。

生活中的新發(fā)現作文9

  一天早上,媽媽在做早飯時(shí),不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了,苦惱的想來(lái)想去,但也想不出方法來(lái),就開(kāi)始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開(kāi)。

  我一接到這個(gè)任務(wù),就開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。我想到這個(gè)辦法覺(jué)得不行,想到那個(gè)辦法也覺(jué)得不行。我突發(fā)奇想,把兩個(gè)雞蛋當成陀螺來(lái)轉著(zhù)玩,剛把一個(gè)雞蛋穩穩地轉起來(lái),我就忽想起了一本書(shū)上說(shuō)了普通的生雞蛋是不能穩穩得轉起來(lái)!半y道……”我嘴角微微的提了上去,笑容出來(lái)了:“嘿嘿,如果真的是這樣的話(huà),那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉了起來(lái),果然如此,雞蛋東倒西歪,東搖西晃,跟一個(gè)不倒翁一模一樣。

  我飛快地拿著(zhù)兩枚雞蛋,像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密,媽媽一聽(tīng),樂(lè )了,很高興。

  這個(gè)秘密就是:雞蛋是熟的,那么雞蛋就會(huì )穩穩地轉著(zhù);雞蛋是生的,那么雞蛋就會(huì )東搖西晃的。

  世界上沒(méi)有沒(méi)有答案的'問(wèn)題,只有不細致觀(guān)察的人。

生活中的新發(fā)現作文10

  星期天,我和媽媽一起在外婆家的花園里挑野菜,我掌握了一個(gè)挑菜的小竅門(mén)。

  我發(fā)現薺菜的葉子是長(cháng)條狀從中心向外伸的',每一片葉子兩邊都呈波浪狀,整個(gè)一看像一朵有“斑點(diǎn)”的花。我看著(zhù)滿(mǎn)地的薺菜,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)菜怎么挑呀?”“你看我示范一遍!敝灰(jiàn)媽媽把掘刀放在薺菜的“花瓣”底下,然后向里用“巧勁”一戳,最后把薺菜拿起,把底部的土拍去,一朵完整的“花”就離地而出了。

  我也躍躍欲試了,拿起掘刀,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子一戳!把!”我驚叫起來(lái)!盎ò辍北晃掖辽⒘!“你戳得太上面了!眿寢屢宦晣@息說(shuō),“要把掘刀插入土中約1厘米,用尖的地方對準薺菜根部,然后再戳。聽(tīng)到聲音就可以拔出來(lái)了!蔽以嚵艘淮,但還是戳掉了幾片“花瓣”。我十分著(zhù)急。媽媽說(shuō):“你還可以把薺菜的葉子捋到一邊,這樣就可以更加容易把它整個(gè)戳下來(lái)!蔽野阉j菜“花瓣”捋到一邊,果然,我發(fā)現了根。我對準根,“一把”戳下去,一個(gè)完整的“花朵”就展現在我的眼前了。

  通過(guò)這次挑菜,我發(fā)現:薺菜的“花瓣”都長(cháng)在根部頂部處,戳在中部,就不易讓“花瓣”散掉。

  生活中還有許多秘密需要我們調動(dòng)感官去觀(guān)察。這樣,我們一定會(huì )有很大的收獲!

生活中的新發(fā)現作文11

  每一個(gè)人都要有一雙善于發(fā)現,善于思考的眼睛,也許你會(huì )發(fā)現更奇妙的事情。

  今天,我發(fā)現我們小區里的小轎車(chē)變得很多了,這是怎么一回事呢?別管了,到哥哥家寫(xiě)作業(yè),都11點(diǎn)了,在哥哥家寫(xiě)完作業(yè),舅舅說(shuō):“今天要帶你哥哥去理發(fā),你去理發(fā)不?”我想:那摩托車(chē)那么擠,3人咋坐呀?我拒絕了舅舅,:“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽覠o(wú)奈拒絕不了,隨著(zhù)舅舅下樓,“呀!有輛小轎車(chē)!”舅舅說(shuō):“買(mǎi)小轎車(chē)了,可方便了!”“哪來(lái)那么多錢(qián)?”“當然節省錢(qián),3天吃一頓肉,不買(mǎi)零食,少上街買(mǎi)東西,加上公司的工資和你舅媽的`工資,足夠了!薄芭!原來(lái)是這樣呀!怪不得小區里有很多小轎車(chē),原來(lái)是節省錢(qián)呀!”我靠舅舅解決了這個(gè)問(wèn)題。

  也許也有更多奇特的事情等著(zhù)你們發(fā)現呢!

生活中的新發(fā)現作文12

  一天,我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲,用小木板擺出滑滑梯的樣子,讓小球在上面滾下去。

  我卻驚奇地發(fā)現,木板的角度越高,小球滾動(dòng)的越快,可到下面時(shí)往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解,思路像團毛線(xiàn)纏在一起,但這更激起了我的興致,“研究心”在不斷催促我,讓我試一試。

  我自信滿(mǎn)滿(mǎn),拿好量角規便打算大顯身手了!我先用量角規量好,將木板擺在十度的位置,讓小球滾下去,我發(fā)現小球滾得十分慢,而且距離也不是十分遠,我又慢慢增加高度,15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快,我便從高往低試,發(fā)現越高,小球滾得越快,我突發(fā)奇想,那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快,而且遠呢?我迫不及待地試了一下,的確滾動(dòng)的距離十分遠,而且速度快,我不禁心里樂(lè )開(kāi)了花,可這為什么呢?

  我搜索了一下,原來(lái)因為這是在平地上的,速度一樣,而角度不同,向上、向前的.分解速度不同,經(jīng)計算45°就是滾得又快又遠的最佳度數。

  原來(lái)如此,其實(shí)生活中有許多發(fā)現點(diǎn),讓我們用我們的火眼金睛來(lái)探究吧!

生活中的新發(fā)現作文13

  那天媽媽做早飯時(shí),一不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻走來(lái)走去。

  “姐姐,姐姐,快過(guò)來(lái)!钡艿芗鼻械睾暗!班,來(lái)了!蔽绎w快跑到廚房!敖憬,媽媽不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,你能分辨出哪個(gè)是熟雞蛋,哪個(gè)是生雞蛋嗎?”“哈哈哈,張飛吃豆芽——小菜一碟!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn),于是從桌上隨便拿了個(gè)雞蛋,大頭朝上,三個(gè)手指按住小頭,然后輕輕一轉,這個(gè)雞蛋東倒西歪,搖搖晃晃,我斬釘截鐵地說(shuō):“這個(gè)肯定是生雞蛋!”弟弟疑惑不解地說(shuō):“你怎么知道,姐姐你敢確定?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“拿個(gè)碗過(guò)來(lái)不就知道了!钡艿苣弥(zhù)一個(gè)碗,快步走過(guò)來(lái),我拿著(zhù)雞蛋在碗邊輕輕一磕,雙手用力一掰,果然是個(gè)生雞蛋,金黃的蛋黃像淘氣的小孩兒在滑滑梯!弟弟見(jiàn)了,佩服地拍了拍小手,說(shuō):“姐姐,你真牛!薄澳钱斎!”我應答道。

  為什么我能分辨出生、熟雞蛋呢?悄悄告訴你們吧!如果是生雞蛋的話(huà),我們轉它時(shí),它根本轉不好,如果是生雞蛋,它可以轉好幾圈呢!

  同學(xué)們,生活中有許多奧妙等著(zhù)我們去探索,留心觀(guān)察,事實(shí)可知曉!

生活中的新發(fā)現作文14

  獨生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的群體,在融融的愛(ài)心與關(guān)懷下長(cháng)大。家庭充足的投資使我們不缺錢(qián)花,不缺書(shū)讀,不缺吃,不缺穿,可正是因為什么都不缺,才使很多同學(xué)成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關(guān)心他人、沒(méi)有責任感 ……

  學(xué)校舉行貝殼展,車(chē)上車(chē)下是人山人海,擠的水泄不通,老人們,大人們,都不好意思和小孩搶座位所以大人們,老人們都站著(zhù),我也站著(zhù)。

  其中以為老奶奶身體虛弱,站的腳都乏了,一位同學(xué)也不愿意讓座。老奶奶實(shí)在撐不住了,剛準備坐在過(guò)道中。一位女同學(xué)大叫:“老鬼的慢著(zhù),別坐在的我包上,它可不能隨便坐!

  老奶奶嘆了一口氣,好象在說(shuō):“現在的小孩太不象話(huà)了!庇忠晃桓邆(gè)的男孩說(shuō):“你也別坐在的我包上!崩夏棠滩挥勺灾鞯腵說(shuō):“別說(shuō)其他孩子了,就連我平時(shí)最疼愛(ài)的小周也沒(méi)有給我讓座!

  我們中華民族是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的古國。給老人讓座、使用文明語(yǔ)言 ……

  這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來(lái)上——人生第一課吧!

生活中的新發(fā)現作文15

  在生活中,你有什么新發(fā)現呢!比如,鄰居家的花貓生寶寶了,春天小花小草都探出了小腦袋,竹園里春筍破土而出,最近小區里汽車(chē)變多了,家門(mén)前的樹(shù)慢慢地變茂盛了,這都是新發(fā)現!我的發(fā)現就是在那個(gè)不起眼的'泥土坑中!

  有一天,我和吳沁佳,張沁怡拉著(zhù)小弟弟出來(lái)散步。突然,我發(fā)現,在我家后院不知不覺(jué)多了一個(gè)土坑。我們害怕的以為這是蛇坑,都不敢去探個(gè)究竟,生怕過(guò)去后被蛇咬了!連雞皮疙瘩都起了,但是小弟弟顧開(kāi)樂(lè )卻很勇敢,表情從容地走上去,拿著(zhù)粗樹(shù)枝往里面一捅,便笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“你們快去看!快呀!”我們輕輕上前一瞧,哦!原來(lái)是螞蟻!我們繼續觀(guān)察,螞蟻群們排得整整齊齊,猶如一條黑色的珍珠項鏈,它們又停了下來(lái),頭一只螞蟻向后轉了一圈,用觸角碰上另一只螞蟻,接著(zhù),另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后,分成四小隊,一起上去搬我們吃剩下來(lái)的面包屑和餅干屑。接著(zhù),又整理隊伍向前繼續前進(jìn)!弟弟拍手叫奇!

  原來(lái),螞蟻是靠觸角來(lái)傳播消息的呀!這就是我們的新發(fā)現!生活中,就需要像我們一樣,有一雙善于發(fā)現的眼睛。

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