生活作文集錦14篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生活作文 篇1

　　7月29日上午，我與幾個(gè)同學(xué)坐著(zhù)班主任郁老師那紅紅的汽車(chē)來(lái)到了部隊。

　　我們一走進(jìn)軍營(yíng)，就看見(jiàn)了解放軍叔叔們?yōu)槲覀儨蕚涞木�彩表演。盡管天氣非常熱，但他們不怕苦、不怕累，動(dòng)作非常整齊、有力。我們看得都驚呆了。

　　接下來(lái)安排的'是讓我們小朋友學(xué)習一些基本的動(dòng)作：向右轉、向左傳、稍息、向右看齊等等。我們剛開(kāi)始還精神飽滿(mǎn)，躍躍欲試，可是，沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，到訓練結束時(shí)都累得快pa下了。

　　最后，我們參觀(guān)了解放軍叔叔的臥室。剛進(jìn)門(mén)，大家都大吃一驚，因為解放軍叔叔die得被子太整齊了，就像一塊塊方方正正的磚。我們還體驗了怎樣die被子呢！

　　“天下沒(méi)有不散的yan席”，我們與解放軍叔叔一一告別，坐著(zhù)郁老師那漂亮的汽車(chē)回校了。

　　生活作文 篇2

　　1月30日是寒假的第一天，也是我們小朋友最開(kāi)心的日子。因為，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得了不同的.成績(jì)，現在終于可以放松一下了！

　　寒假期間我計劃參加一些有意義的活動(dòng)，例如：去觀(guān)察大自然里的動(dòng)物和植物是怎樣過(guò)冬的；在閑暇的時(shí)候可以看看報紙，了解一下世界新聞；還可以去圖書(shū)館讀一些課外科技書(shū)；還可以讓爸爸媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》；還可以……其實(shí)我最喜歡的是讀英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)和練書(shū)法。

　　但是，我還得以學(xué)習為主，每天按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè)，這樣才能做到學(xué)習和玩耍都不耽誤。

　　小朋友你們看，我的寒假生活計劃的多么豐富多彩呀！希望你們也有一個(gè)和我同樣快樂(lè )的假期！

　　生活作文 篇3

　　每當太陽(yáng)從東方冉冉升起，帶著(zhù)歡快的心情，我們開(kāi)始了一天的校園生活。你聽(tīng)，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清脆悅耳的.讀書(shū)聲此起彼伏；在那歡快的課堂上，我們盡情允吸著(zhù)知識的甘泉。每當雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲響起，邁著(zhù)矯健的步伐，我們有序來(lái)到操場(chǎng)。你看，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )節奏，颯爽英姿的我們都成了運動(dòng)健將。

　　在那寬闊的操場(chǎng)上，我們完全釋放著(zhù)身體的能量。因為，我們知道，只有努力學(xué)習，勤于鍛煉，我們的明天才會(huì )更美好！祖國的未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)希望！

　　生活作文 篇4

　　五味俱全的人生有辛苦有收獲彩色繽紛的生活有快樂(lè )有痛楚.沐浴著(zhù)生活的陽(yáng)光享受著(zhù)風(fēng)雨的滋潤我們學(xué)會(huì )了對待生活對待他天使般的笑臉惡魔般的面孔.

　　生活的`一路坎坷艱辛我們逐漸學(xué)會(huì )了面對風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹困難過(guò)后就是成功!不管生活有多么困難但是生活教會(huì )了我們對待困難教會(huì )了我們摔倒了就再爬起來(lái).

　　我們同樣要感謝生活不論他的嚴厲不論他的善良是他教會(huì )了我們許多許多感謝生活!相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹失敗后就是成功讓我們一同在生活的路上留下金色的腳印光輝的一頁(yè)!

　　生活作文 篇5

　　今年寒假，媽媽帶我去香港，我們去了海洋世界。

　　海洋世界可真好玩呀！有深海探奇、水母萬(wàn)花筒、企鵝故居、熱帶激流我覺(jué)得最好玩的是云霄飛車(chē)。

　　云霄飛車(chē)其實(shí)是一種過(guò)山車(chē)，我坐上以后，把上方黑色的保護裝置拉下來(lái)，讓自己不會(huì )飛出去。過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，一開(kāi)始走得很慢，后來(lái)被傳送帶拉上去后就很快很快了。忽然，過(guò)山車(chē)倒著(zhù)轉了一圈，又倒著(zhù)轉了一圈，共轉了3圈，到第三圈的.時(shí)候，過(guò)山車(chē)還翻起跟斗來(lái)了。我在下面看別人玩的時(shí)候就在想：這個(gè)應該很刺激吧�，F在玩了一次，果然很好玩！只是，開(kāi)得快的時(shí)候頭會(huì )撞到保護裝置有點(diǎn)疼，不過(guò)還是很有趣！

　　我們又玩了碰碰車(chē)、極地時(shí)速看了鯊魚(yú)和中華鱘坐了纜車(chē)、海洋列車(chē)，海洋世界可真好玩��！我還想再去一次。

　　生活作文 篇6

　　盼望己久的寒假終于來(lái)了呀！我很開(kāi)心，因為我不用很早就起床，可以輕松一下了。

　　剛剛放假的第一天，我就和媽媽一起制定了寒假計劃表，比如九點(diǎn)要起床，吃完飯后就要學(xué)習，語(yǔ)文，數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習時(shí)間都是有規定的，媽媽上班，我就要按計劃來(lái)做的.。

　　放假沒(méi)過(guò)幾天，春節就來(lái)了，今年我去了兩個(gè)地方過(guò)年的，分別是在蘇州鄉下和丹陽(yáng)外婆家過(guò)年。大年初一的習俗是要吃圓子的，兩個(gè)地方都是一樣的，但是在丹陽(yáng)中午和晚上是要吃餃子的，而且丹陽(yáng)過(guò)年晚上是要敲鑼打鼓�？蔁狒[了，我很喜歡在丹陽(yáng)過(guò)年。

　　過(guò)年除了玩，但是媽媽還是帶我去新華書(shū)店去買(mǎi)了下半學(xué)期的輔導書(shū)。還去看了新了《龍年大闖關(guān)》的電影，非常精彩。

　　不知不覺(jué)，又要開(kāi)學(xué)了，我在寒假里及時(shí)的完成了學(xué)校和媽媽布置的作業(yè)，過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假生活。

　　生活作文 篇7

　　暑假生活臨近末尾了，這一個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，雖然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事，也沒(méi)有出去玩過(guò)哪里，但是我在家也有最大的收獲。 經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習，我對自己有了清晰的認識，所以在這個(gè)假期里，我沒(méi)有和媽媽一起出去旅游，而是在家里把作業(yè)好好做了一下規劃，讓自己有能力去計劃自己的學(xué)習，接下來(lái)就是實(shí)踐了，每天都保證自己有足夠的.能力去實(shí)踐，鍛煉自己的能力。

　　老師來(lái)家訪(fǎng)的時(shí)候跟我說(shuō)，我長(cháng)大了，穩重了許多，作為一個(gè)小男孩就應該讓自己內斂一些，雖然當時(shí)我沒(méi)有回應什么，其實(shí)我當時(shí)內心是非�？鞓�(lè )的，老師認可了我的進(jìn)步。這個(gè)假期我在家看了很多的書(shū)，知道作為一個(gè)男孩應該有所擔當，所以我不斷地去規范自己的言行舉止。慢慢的我也知道了自己該做怎樣的一個(gè)男生，會(huì )一直努力的。

　　生活作文 篇8

　　隨著(zhù)一陣緊急的鈴聲響起，交上這一學(xué)年的最后一張試卷，高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假來(lái)臨了.....

　　不是每個(gè)人的暑假都是快樂(lè )的。作為一個(gè)即將升高三的一位最普通不過(guò)的學(xué)生，面對著(zhù)日漸增大的社會(huì )壓力，以及父母的殷切期望，上一個(gè)好的大學(xué)成了我唯一的出路，所以這個(gè)暑假我注定不輕松。

　　暑假還沒(méi)到來(lái)之前母親就早早幫我幫了一個(gè)暑期高考沖刺班，只在為了使擅長(cháng)的.科目更好，學(xué)得不好的科目強加訓練。每天，早早的六點(diǎn)半起來(lái)，在家旁邊安靜的小河邊讀英語(yǔ);上午就在補習班里度過(guò)，不停的寫(xiě)試卷，做資料，算是為高三的魔鬼生活打下一個(gè)堅實(shí)的基礎吧;下午，天氣太熱就在家里午睡，然后再去補習班繼續那不停寫(xiě)寫(xiě)算算的生活。

　　有時(shí)早晨讀英語(yǔ)時(shí)會(huì )看到有魚(yú)兒在水中游過(guò)，那是自己就會(huì )想，啊，我什么時(shí)候能像它們一樣快樂(lè )自由的生活呀.....我相信，蒼天不負苦心人，只要我努力就一定會(huì )得到自己想要的，所以雖然苦，但我一定會(huì )堅持。

　　生活作文 篇9

　　寒假里，沒(méi)有鬧鐘刺耳的吵鬧，沒(méi)有父母頻頻的催促，我安安靜靜地躺在溫暖的被窩里，一覺(jué)睡到自然醒，真快樂(lè )！

　　寒假里，沒(méi)有沉重的書(shū)包，沒(méi)有繁多的`作業(yè)，只有一本薄薄的《寒假作業(yè)》，幾天就做完了，剩下的作業(yè)就是課外閱讀，兩大本厚厚的《阿衰全集》和《神奇寶貝全集》是我的最?lèi)?ài)，隨時(shí)隨地，想看就看，真快樂(lè )！

　　寒假里，沒(méi)有老師枯燥的說(shuō)教，沒(méi)有父母不停的嘮叨，有的是寬容的微笑、慈愛(ài)的目光、鄉下的美景、可愛(ài)的玩伴，和大大的紅包、精彩的電視節目、時(shí)尚的電腦游戲，應有盡有，盡情玩耍，真快樂(lè )！

　　寒假真快樂(lè )，好想寒假不要結束，快樂(lè )永遠與我同行！

　　生活作文 篇10

　　生活中有不少知識，只要我們留心觀(guān)察就一定能夠得到很多收獲。去年冬天，我們幾個(gè)小朋友在小區里的大院玩，一不小心我差點(diǎn)摔倒，于是，我緊緊的抓住身旁的鐵護欄。這時(shí)我倒吸了一口氣，趕緊松開(kāi)了欄桿，這護欄為什么這么冰冷呢？當時(shí)我只是不解其中的奧妙。

　　前幾天，我在在院子里玩。我又一次觸摸到護欄。你猜這次怎么著(zhù)？好燙��！我在想為什么冬天護欄那么冰冷而夏天的護欄這么燙手呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我請教了車(chē)棚管理員李爺爺。

　　“冬天鐵護欄為什么那么冰冷，夏天反而這么燙？”我向李爺爺提出了這個(gè)問(wèn)題。爺爺對我說(shuō)：“鐵的溫度是有兩個(gè)原因：一是鐵是根據季節的變換溫度發(fā)生改變、二是鐵適放冷的能量和熱的能量比任何物體都高出數倍，所以說(shuō)冬天的鐵觸摸上感覺(jué)非常冰冷，夏天的鐵觸摸上格外的`燙手�！�

　　李爺爺說(shuō)的話(huà)讓我感受很深。日常生活中有許多知識只要我們留心觀(guān)察，就能獲得很多課本以外的知識。

　　生活作文 篇11

　　去食堂吃飯，看者那些人面無(wú)表情的收拾著(zhù)碗筷。突然間對他們產(chǎn)生了反感，腦袋里冒出的第一個(gè)詞就是"機械"。就像物理學(xué)里面一樣，總是做著(zhù)機械運動(dòng)。是否一如既往每天重復的工作讓他們漸漸變得麻木，面對我們竟吝嗇絲毫的表情。他們擺臉色給誰(shuí)看，是否在鏡中看見(jiàn)的一張臭臉就是自己常擺的.臉色還不知道嗎？

　　生活是美好的。何苦表情總是那么麻木呢？人與機器最重要的區別就是人有感情，有豐富的面部變化。如果我們連這都失去了，還剩下什么呢？

　　展露你的笑容吧！無(wú)論什么時(shí)候，遇到什么事，都可以笑著(zhù)面對！

　　生活作文 篇12

　　她是一個(gè)小孩，自由自在，幸�？鞓�(lè )是她童年最多的色彩。祖父十分愛(ài)她，她也很愛(ài)祖父。她就是《呼蘭河傳》的作者張乃瑩。 她的童年生活是豐富多彩的。瞧，她喜歡上了吃用黃泥貼起來(lái)烤的鴨子。因為祖父給她燒的是只掉井的`，她沒(méi)事兒也把鴨子往井里趕，還說(shuō)鴨子只有掉井才好吃。把自家柜子里的舊東西找出來(lái)帶到花園里，氣得母親罵她敗家女，她卻仍然笑著(zhù)，總跑到祖父園子里瞎鬧，弄得院子里雞飛狗跳，十分小孩子氣。 同時(shí)，這生活也是自由的。她自己像園子里那些蜂子、蜻蜓一樣，幼小的張乃瑩在園子里玩著(zhù)，想干什么就干什么，想吃東西，那些棗兒、李子、黃瓜什么的足夠她吃；想玩什么，有祖父陪伴澆菜、采花……干什么都行。 張乃瑩，一生困苦，年僅31歲便離開(kāi)了人世，可她的童年生活呢？多么歡樂(lè )！多么有趣��！那個(gè)天真可愛(ài)、活潑的“我”，總讓人眼前一亮，情不自禁笑出來(lái)。多彩、自由的童年，永遠是這本書(shū)中一朵綻放的花兒。

　　生活作文 篇13

　　今天，通過(guò)愛(ài)Q豆豆網(wǎng)，我來(lái)到了家校圈，在里面我找到了我的同學(xué)，也認識了許多不曾相識的小朋友，我的`媽媽和其他小朋友的媽媽成了好朋友。

　　在這里我最高興的是參加一些智力游戲，我還在媽媽的逼迫下，做了許多快樂(lè )學(xué)習的內容，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我還對這些題不太熟悉。

　　但是幾天下來(lái)啊我不僅鞏固了這些已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，還學(xué)到了一些平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識，我最開(kāi)心的是通過(guò)電腦知識的學(xué)習，我知道了許多關(guān)于電腦應用的知識。充實(shí)的一天就要過(guò)去了，我今天真快樂(lè )！

　　生活作文 篇14

　　燦燦去上學(xué)了，他的爸爸媽媽可忙了，燦燦的媽媽忙著(zhù)他的學(xué)習用品，燦燦的爸爸忙著(zhù)給小美在的`那一所學(xué)校聯(lián)系，而燦燦也忙著(zhù)呢，他忙著(zhù)告訴自己的好朋友們，可是，他的那些朋友有的去陪弟弟妹妹了，有的去陪爸爸媽媽了，還有的去補課了。

　　燦燦知道了這些事他當時(shí)就下了決心一定要有一個(gè)好朋友，于是，他又馬步不停地趕去告訴小美他自己的這個(gè)想法。

　　小美知道了燦燦的這個(gè)想法，對他說(shuō)：好！我有一個(gè)好朋友我介紹給你認識一下。

　　好，謝謝你。燦燦愉快地回答道。

　　燦燦的話(huà)音剛落，小美就說(shuō)：那我們就去她家吧。

　　燦燦的校園生活是不是很精彩呢！