[薦]我的生活作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的生活作文1

　　打羽毛球是我最喜歡的體育活動(dòng)，只要一有空，我就和爸爸媽媽去學(xué)校打羽毛

　　有一次，我和爸爸打羽毛球。我先發(fā)球，我拿起羽毛球，打了個(gè)慢球，心里卻暗自高興，而爸爸卻好像什么也不知道，朝我猛地發(fā)了個(gè)快球，我用球拍使勁一擋，才把球彈了回去，爸爸用力一抽，我一閃身，用了個(gè)反拍把球打了回去，爸爸卻不慌不忙把羽毛球打了回來(lái)，我使盡全力一打，把羽毛球打了過(guò)去，爸爸突然加快節奏，以迅雷不及掩耳的速度把羽毛球打了過(guò)來(lái)，我剛想去擋，但已經(jīng)晚了。爸爸說(shuō)：“失敗是學(xué)習的必經(jīng)之路�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，我一定會(huì )努力的�！�

　　從那時(shí)起，我每天都在練球，練到現在，我仍然在練，我會(huì )永無(wú)止境地練習。因為它不僅能讓我鍛煉身體，還讓我體會(huì )到運動(dòng)的`快樂(lè )，更讓我明白了不管做什么事情，只要努力去做，一定會(huì )有收獲的。

我的生活作文2

　　我的課余生活象一座七彩橋豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、玩電腦、打羽毛球，但我最喜歡的——下棋。

　　在我很小的時(shí)候我就喜歡看爸爸和媽媽下五子棋我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤(pán)，我和爸爸分開(kāi)白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當一顆顆黑白的棋子流落在棋盤(pán)上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的大拼殺就開(kāi)始了。

　　我全神貫注地果著(zhù)棋盤(pán)絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí)，時(shí)而設下陷井，時(shí)而疲于應付，每出一招我都在為自己的棋子暗地里搭橋。每當自己的棋子一排能排到五顆時(shí)就勝利了。然而聰明的老爸總是能事先識破我的計謀，每下一招棋，都使我很被動(dòng)。爸爸常教導我下棋和學(xué)習一樣要謙虛謹慎、不驕不躁。

　　每次下棋，雖然我贏(yíng)的.機會(huì )很少，但是卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機會(huì )，同時(shí)也大大提高了注意力的集中。

我的生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、跳繩、下棋、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)……在這些課余生活中，我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　彈鋼琴對我來(lái)說(shuō)，是一種學(xué)習也是一種娛樂(lè )。每天，我都會(huì )跑到琴行，拿出鋼琴書(shū)，坐到鋼琴椅上，用我那靈巧的手指，彈起那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓自己沉浸在這優(yōu)美的'旋律里。在所有的樂(lè )曲中我最喜歡那首《扎紅頭繩》了！

　　《扎紅頭繩》講的是：在舊社會(huì )里，喜兒過(guò)春節的時(shí)候，收到了爸爸送給她的一件禮物--一根紅頭繩，喜兒非常開(kāi)心，扎起爸爸送給她的紅頭繩，唱著(zhù)這首歡樂(lè )的歌。每當我彈起這首曲子時(shí)，我的心情也跟著(zhù)喜兒一起歡跳，似乎我自己也得到了喜兒的那種快樂(lè )。

　　通過(guò)彈鋼琴，我還學(xué)到了許多樂(lè )理知識，比如：節拍是怎樣表示、大調和小調的區別，讓我最感興趣的是：認識五線(xiàn)譜。五線(xiàn)譜像一條條流淌的小溪，音符就像溪水中的一條條小蝌蚪，它們在互相追逐、打鬧，譜出了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　我的課余生活真快樂(lè )！

我的生活作文4

　　我的課余生活比天上的星星還要多呢！比如說(shuō)：打籃球，做科學(xué)實(shí)驗，騎自行車(chē)等等等等。但是有一次騎車(chē)大賽對我印象深刻。

　　在一個(gè)周末的下午，我和幾個(gè)好友約好要進(jìn)行騎車(chē)大賽。我們按時(shí)來(lái)到“賽場(chǎng)”，許巡航騎著(zhù)他的“寶馬”，魏高源騎著(zhù)他的“奔馳”，許建坤騎著(zhù)“雪鐵龍”，我騎著(zhù)“法拉利”。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲令下我們以風(fēng)的速度沖出了起點(diǎn)。打頭陣的是許建坤，我們三個(gè)緊緊的跟著(zhù)。到了第二圈魏高源看見(jiàn)了條近路，他正準備拐彎時(shí)只聽(tīng)許建坤一聲大叫：“走近路犯規!”只見(jiàn)魏高源猶豫之時(shí)我們三個(gè)超過(guò)了他。

　　到了第三圈，我沖在最前面，我想方設法攔住他們三個(gè)，不讓他們超過(guò)我，奮力的向終點(diǎn)奔去。最后我第一個(gè)沖線(xiàn)，投機取巧的'魏高源得了最后一名�？磥�(lái)投機取巧是不能取勝的。比賽結束了，雖然我們很累，但是我們很開(kāi)心。這就是我的一次課余生活，很有趣吧？

我的生活作文5

　　我的課余生活那真叫豐富多彩。

　　我好像沒(méi)有無(wú)聊的'時(shí)候，放學(xué)回家做完作業(yè)，我就拉小提琴，媽媽聽(tīng)著(zhù)我的琴聲燒飯燒菜，那菜的味道一定特別好吃；晚飯后，爸爸陪我下棋，雖然爸爸教了我許多絕招，可是卻常常下不過(guò)我，那是因為我經(jīng)常耍賴(lài)，哈哈；等媽媽忙完了家務(wù)事，我們一家就去散步，我呀快樂(lè )得像一只調皮的小猴，總是蹦蹦跳跳的，一邊走一邊說(shuō)還一邊唱歌，經(jīng)常逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

　　到了周末就更豐富啦，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去郊游，爬山，釣魚(yú)，打球——-忙得不亦樂(lè )乎；還有我睡前的必修課——看課外書(shū)，那是我的最?lèi)?ài)。

　　我的課余生活不錯吧，嘿嘿！

我的生活作文6

　　豐富多采。我喜歡打羽毛球、看課外書(shū)、玩電腦......但我最喜歡的還是和爸爸下棋。

　　我會(huì )下的棋可多啦！有圍棋、五子棋、象棋......不過(guò)我最喜歡的是下棋。有一次，我和爸爸在下跳棋，我的.開(kāi)局很好，已經(jīng)進(jìn)了4顆，我想我贏(yíng)定了，可是一不小心走錯了一步，被爸爸鉆了一個(gè)空子，反而被爸爸獲勝了。我垂頭喪氣地做在那里，爸爸安慰我說(shuō)：“不要灰心，你不能驕傲自大，做什么事情都得專(zhuān)心地做�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們再來(lái)大戰幾回合�！卑职终f(shuō)好。這時(shí)我小心走好每一步，最后是我贏(yíng)了。

　　在爸爸的鼓勵下，我的棋藝提高了很多。下棋不但豐富了我的生活，還鍛煉了我的智力。

我的生活作文7

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，自然課余生活也是多姿多彩的，玩電腦�？磿�(shū)�？措娨�。跳舞……

　　其中我最喜歡的還是彈鋼琴。 第一次來(lái)鋼琴學(xué)校時(shí)，我東站西，一會(huì )看看這，一會(huì )看看那，怎么眼看不夠。媽媽看我一副好奇的樣子，就問(wèn)：“你學(xué)不學(xué)��？”那時(shí)我以為學(xué)鋼琴很容易的，所以就自信的.說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我學(xué)！我學(xué)！”

　　可是真正學(xué)起來(lái)的時(shí)候，我才知道彈鋼琴并不是我想得那么容易，邀集反復好，要記二分音符，還要記三分音符……。弄到我頭都大了。當我正要放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)：“做是不能半途而廢，要堅持到底�！�

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)我堅持練習，現咱終于能談出一首又一首優(yōu)美的樂(lè )曲，并且考上了四級，離我成鋼琴家有近了一步。

我的生活作文8

　　暑假，是每一個(gè)讀書(shū)的孩子都無(wú)比盼望的小長(cháng)假，可以放下重重的書(shū)包，丟下繁重的功課，暫時(shí)沒(méi)有了老師耳語(yǔ)叮嚀，好好放松身心。而我不同，我是來(lái)自農村的孩子，媽媽說(shuō)：窮人孩子早當家!從開(kāi)始記事開(kāi)始，每一年的暑假我都要幫著(zhù)父母做些家務(wù)農活。因為我已長(cháng)大懂事，我不僅要在學(xué)業(yè)上奮進(jìn)，還要給父母減輕家務(wù)負擔。

　　每年的暑假也是稻谷收割的日子，今年的暑假也是一樣。收割稻谷是每一個(gè)農家的大事，這天早上，父母都會(huì )很早很早的.起床，把人力收割機抬上木車(chē)，再叫上能搭把手的大孩子，大人在前面拉孩子在后面推，把機器運到稻田。最艱苦的就是割稻谷了，把一株株稻谷用鐮刀割下放好堆成堆，此時(shí)即使不是頭頂烈日我們也都是大汗淋漓。

　　沒(méi)有像其他孩子那樣暑假就是玩，但是我覺(jué)得我體驗了很多收獲的東西更多。

我的生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑滑板、做手工我都喜歡。

　　但我覺(jué)得最有趣的是做手工。做手工看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難。好多次我都快要失敗了，就在我快要放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)：“別放棄，你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵下，我的作品完成了，而且一個(gè)比一個(gè)好。做手工讓我懂得了：無(wú)論做什么事，也不能輕易放棄，要有耐心。

　　二年級在孟老師的引導下，我還養成了愛(ài)看書(shū)的.好習慣。暑假的時(shí)候媽媽還帶我去了山西省圖書(shū)館。圖書(shū)卡上有這么一句話(huà)，“書(shū)是信息的海洋，知識的殿堂�！边@句話(huà)的確有道理。在書(shū)里我不僅學(xué)到了很多知識，同時(shí)也是我的知識面更廣了。比如說(shuō)我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書(shū)，他讓我懂得了要做一個(gè)有愛(ài)心和尊敬長(cháng)輩的人。

　　今后，我會(huì )學(xué)到很多的知識，我的課余生活也會(huì )更加多彩，有趣。

我的生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩。但是，我還是最喜歡下圍棋。

　　這天，我收拾好東西，興奮地去參加圍棋比賽。到了賽場(chǎng)，我興奮地心情一下子變成了緊張。

　　開(kāi)始比賽了，我先執黑棋下，我沉著(zhù)冷靜地思考，似乎每一個(gè)棋子都是一個(gè)兵，每個(gè)兵都有生命。過(guò)了一會(huì )兒，對方也有點(diǎn)緊張了。忽然，他的手一抖，下錯了棋，我贏(yíng)了。

　　第二局，我執白子下，我一會(huì )兒下到這，一會(huì )兒下到那，搞的`對手頭都大了，他胡亂下了幾手，讓我給殺的“蟑螂死光光”，第二局我又贏(yíng)了。

　　到了第三局，我有點(diǎn)驕傲了，對方執黑，他一開(kāi)始就把我的棋子往死角里逼。過(guò)了一會(huì )兒，他明顯掌握了優(yōu)勢，我只好認輸了。

　　圍棋真是有趣��！

我的生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、彈鋼琴、旅游，這些都是我的課余生活。

　　我是個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)，讓我在浩瀚的書(shū)海中盡情遨游；讀書(shū)，讓我在靈動(dòng)的文字中自由穿梭；讀書(shū)使我聰明，使我安靜。

　　彈琴，我為它哭泣過(guò)、苦惱過(guò)、開(kāi)心過(guò)、歡笑過(guò)，不管怎樣，我都從未放棄過(guò)，因為，它也給過(guò)我歡笑。

　　旅游也是我課余生活中的.一大愛(ài)好，我登過(guò)黃山，爬過(guò)長(cháng)城，上過(guò)好漢坡，暢游過(guò)西安、北京，游覽過(guò)三峽……我游覽了祖國的大好河山。

　　告訴你吧，我現在又多了一個(gè)愛(ài)好，書(shū)法，我的毛筆字寫(xiě)的很像樣的呢！

　　我的人生目標就是讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。

我的生活作文12

　　今天，我興致勃勃的拿了一本作文書(shū)，看了起來(lái)，就當我翻到《眼睛、耳朵、鼻子和嘴》這篇作文，就覺(jué)著(zhù)這篇作文的可讀性很大，我又仔細的.看了起來(lái)。這篇作文先描述了它們相互敵視，邀功的情景，最后他們都關(guān)閉了各自的本領(lǐng)，然后他們都受了傷，這時(shí)他們才后悔起來(lái)�！扒�！他們就是因為沒(méi)有團結起來(lái)，才受的傷�！�

　　要是全世界的人都自私自利，那后果可不堪設想。眼睛、耳朵、鼻子和嘴就是一個(gè)很好的例子，要是不配合好地球媽媽?zhuān)�整個(gè)世界就會(huì )有凄慘的景象，要是配合好地球媽媽?zhuān)�整個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)溫暖，如果世界都團結起來(lái)了，那該有多好呀！所以，我要呼吁那些自私自利的人，告訴他們，“團結才有力量！”

我的生活作文13

　　說(shuō)起我的課余生活，還真是豐富多彩。騎自行車(chē)、下五子棋、溜冰、玩溜溜球、手工折紙……但是我最喜歡的還是手工折紙。

　　剛開(kāi)始學(xué)手工折紙是在幼兒園�？吹嚼蠋熓掷锬玫蔫蜩蛉缟�的折紙作品，當時(shí)心里想：是不是很難學(xué)，我能學(xué)會(huì )嗎？老師好像知道大家的心思，說(shuō)：“只要大家用心學(xué)，是很容易學(xué)會(huì )的�！�

　　當時(shí)老師教的是折小鳥(niǎo)。老師一人發(fā)一張正方形的彩紙，左折一下、右折一下，一會(huì )兒，一只小鳥(niǎo)就折好了。剛開(kāi)始學(xué)，還是有一定的難度。不過(guò)，看到自己折的似像似不像的'小鳥(niǎo)，心里還是很有成就感的。

　　就這樣，平時(shí)空閑時(shí)，我也會(huì )折一些作品。遇到難折的，我會(huì )坐那兒苦思冥想半天。奶奶�？湮摇靶撵`手巧”。我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的，更加喜歡手工折紙了。

我的生活作文14

　　有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)了餃子皮。我就知道媽媽要包餃子了。

　　只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“孩子，你想不想包餃子？”我說(shuō)：“想！”說(shuō)完，我就開(kāi)始包餃子了。

　　首先，我拿來(lái)一片餃子皮，中間放一些肉，肉的周?chē)�放一點(diǎn)水，再把它包起來(lái)，按壓一下，一個(gè)餃子就包好了。

　　我按照同樣的方法包好了其它的餃子。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)餃子，就像一個(gè)個(gè)娃娃頭，我開(kāi)心地笑了。

　　到了吃飯的時(shí)候，我拿起筷子夾了一個(gè)餃子，放進(jìn)嘴里。��！真是太好吃了�，F在我才知道我自己包的餃子好吃，以后我要幫媽媽做飯，讓大家嘗嘗我的`手藝。

我的生活作文15

　　我的課余生活非常豐富，有騎單車(chē)、玩電腦、打羽毛球、看課外書(shū)和爬山.

　　今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧！星期天，我們一家人去青松公園爬山，我來(lái)到山腳下，抬頭一看，山頂離我們的距離這么遠，而且山又那么陡峭，爬上去肯定很累，我著(zhù)急的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們回家吧！”媽媽說(shuō)：“不行，好不容易星期天有空爬山，再說(shuō)，爸爸還在山頂上等我們呢�！蔽矣窒�:爸爸那么胖，都迅速地爬上了山頂。我二話(huà)不說(shuō)，就像火箭一樣沖上了山頂。我終于爬上了山頂，我低頭一看，啊，山下的風(fēng)景真美，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，大樹(shù)上有可愛(ài)的'小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，茂密的樹(shù)林露出佛山寺棕色的屋頂，還有在下面登山的人那么小，像螞蟻一樣。

　　我站在山頂上，感覺(jué)美極了！是我平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我感覺(jué)累極了，但經(jīng)過(guò)這次事，我真的很開(kāi)心！

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