生活作文（精華15篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文1
生活是什么？應該說(shuō)是永遠沒(méi)有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺(jué)枯燥無(wú)味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰(shuí)也永遠無(wú)法將生活歸于一點(diǎn)。
在人的一生中，總會(huì )有許許多多無(wú)聊的事情，但你始終要開(kāi)朗。雖說(shuō)那些無(wú)聊的事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的陽(yáng)光性格，打破這無(wú)聊的結界。你想一想，自己的一生終是有限的，為什么不讓自己快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的'失敗都統統忘記，讓制造快樂(lè )的氣息成為你生活的樂(lè )趣，世界的一切都將成為你最甜的開(kāi)心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的，沒(méi)有快樂(lè )，人生怎能精彩。雖然自己也許沒(méi)有一鳴驚人的機會(huì )，但只要你快樂(lè )，就不可能是一只烏鴉。
世界上沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難，有的人會(huì )勇敢地站起來(lái)，而有些人卻永遠躲在陰影的背后。站起來(lái)的人是強者，墮落的人只會(huì )是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì )出來(lái)，烏云不會(huì )永遠籠罩在天空。只要你用自己快樂(lè )的雙手去撥開(kāi)烏云，世上將沒(méi)有困難能夠阻撓你自己。
生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂(lè )的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來(lái)”。生活這一“大餐”，說(shuō)淡不淡，說(shuō)咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事，不管是樂(lè )還是苦，我都會(huì )用快樂(lè )去迎接，因為人生是有限的。如果你不快樂(lè )地去度過(guò)，難道你是白癡嗎？你們認為呢？
生活作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜地坐在書(shū)桌前，細細地品味著(zhù)《不屈的腿》這篇意味深長(cháng)的文章。
本文主要講了這樣一件：“我”在一個(gè)早上看見(jiàn)一位只有一條腿的軍人正在用拐杖練習跑步。突然，軍人摔倒了，“我”連忙幫助他�？伤蛔�?zhuān)D難地依靠自己的手站了起來(lái)�！拔摇闭J為，雖然軍人失去了一條腿，但他會(huì )用意志去走更長(cháng)的路。
本文是一篇意味深長(cháng)的文章。文中的軍人令人佩服。雖然他只有一條腿，但他依靠拐杖練習跑步。這是非常不容易的，很輕易就會(huì )摔倒。而且軍人還沒(méi)有依靠任何人的幫助，自己艱難地站起來(lái)了。這是為什么呢？那是因為軍人能堅強面對生活。他有一顆堅強的心，這將會(huì )讓他一生受益，在人生的道路上走得更遠。
這篇文章中那位軍人使我聯(lián)想到了一位大人物，她就是著(zhù)作《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。這位美國的'女強人在人生的道路上遇到了許多困難：她在兩歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她失去了聽(tīng)力和視力。在后面的幾個(gè)月，她又漸漸地失去了語(yǔ)言表達能力。長(cháng)大后，她只有通過(guò)觸覺(jué)來(lái)讀書(shū)和學(xué)習發(fā)音。這是非常艱難而又漫長(cháng)的過(guò)程。但海倫凱勒很堅強，她一直學(xué)了下去。后來(lái)，她的老師沙莉文又教給她另外的知識。終于，海倫凱勒在老師的幫助下考上了哈佛大學(xué)。這是多么驚人的成績(jì)��！后來(lái)，這位又聾又盲的女強人又寫(xiě)出了許多作品，并獲得“美國十大最具影響力人物”的稱(chēng)號。這是為什么，因為她能堅強面對生活中的困難與挫折，并靠自己不懈的努力去戰勝它！
你們看，海倫凱勒的成長(cháng)道路上有重重困難。但是，她并沒(méi)有后退，堅強地克服了困難。你們說(shuō)，她配不配得上“女強人”這個(gè)稱(chēng)號！雖然生活中有這樣堅強的人，但畢竟不多，很多人碰到生活中的困難都退卻了，不敢去克服。比如：考試考差了不敢面對父母；高考沒(méi)靠上就心情低落；受到別人的諷刺就很自卑。這些人都不能堅強地面對生活，所以相比之下他們就不能出人頭地！
記住吧！堅強面對生活！
生活作文3
我的課余生活同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡拍皮球，有人喜歡跳繩，有人喜歡踢足球……我卻對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。我從小班就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，看見(jiàn)什么就畫(huà)什么。
有一次，我在河邊畫(huà)鴨子，畫(huà)完之后，我讓媽媽看，媽媽說(shuō):"你把鴨子的嘴畫(huà)成尖的了。"我一看，真的畫(huà)錯了，然后馬上改成扁的。我從中知道了一個(gè)道理：畫(huà)畫(huà)一定要認真觀(guān)察�，F在每當課余時(shí)間，我就會(huì )拿起自己心愛(ài)的畫(huà)筆，發(fā)揮自己想象力，畫(huà)出自己喜歡的畫(huà)，我的畫(huà)還受過(guò)老師的表?yè)P呢！
我以后一定要畫(huà)出更美麗的`畫(huà)，受到老師更多的表?yè)P。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)不但可以豐富我們的課余生活，而且還可以發(fā)揮我們的想象力，養成仔細觀(guān)察的好習慣。
生活作文4
我有很多興趣愛(ài)好，它們豐富著(zhù)我的課余生活。我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和唱歌……，但我最喜歡的是各種體育活動(dòng)，它們帶給我許多快樂(lè )。
有一次，我和爸爸一起去打羽毛球，因為我太用力了，所以羽毛球掛在了樹(shù)杈上，爸爸用羽毛球拍子往上一扔，羽毛球掉下來(lái)了。一會(huì )兒，我又一次把羽毛球打到了樹(shù)上，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把球拍扔起來(lái)去打球，結果球沒(méi)打下來(lái)，拍子差一點(diǎn)也掛在樹(shù)上。我和爸爸相互看了一眼，一起哈哈大笑起來(lái)。
我很喜歡游泳。
有一次，爸爸、媽媽帶我去游泳，因為我好久沒(méi)去了，所以有些游不動(dòng)，象一只塑料鴨子浮在水面上，爸爸、媽媽也不來(lái)救我，我差點(diǎn)兒哭出來(lái)。后來(lái)自己拼命地游啊游，終于游到了泳池邊上。
運動(dòng)帶給我許多快樂(lè )，也讓我知道了努力才會(huì )有好成績(jì)。豐富的.課余生活讓我的生活充實(shí)而快樂(lè )。
生活作文5
生活中的學(xué)問(wèn)為了慶祝我們的`節日----六一兒童節，我們全班要參加紅歌比賽，老師讓我們每位同學(xué)買(mǎi)一副白手套，再在白手套中心貼一個(gè)直徑為六厘米長(cháng)的紅五角星。我會(huì )一筆畫(huà)出五角星，但各邊不勻稱(chēng)，也不會(huì )正好是六厘米，如何剪出紅五角星會(huì )直徑相等勻稱(chēng)且也很簡(jiǎn)便呢？看著(zhù)自己隨手畫(huà)下的五角星，我仔細琢磨，有了，先畫(huà)一條直線(xiàn)，長(cháng)為六厘米，以這條直線(xiàn)為邊量36度角再確定一條六厘米長(cháng)的邊，依次類(lèi)推，再確定兩個(gè)36度角，最后兩點(diǎn)一連線(xiàn)，這個(gè)五角星就做好了，沿邊剪下即可。我還給班里好幾個(gè)同學(xué)剪了呢！真開(kāi)心！知識真的無(wú)處不在，在生活中隨時(shí)可以學(xué)到知識，開(kāi)拓思維。感謝生活！
生活作文6
童年生活，每個(gè)人的童年生活都是不同的，爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來(lái)表示的話(huà)，我的童年是七彩的，而爺爺的童年則是灰色的。在爺爺的童年生活記憶里，我們國家還沒(méi)有解放，日本侵略者還沒(méi)有被我們趕走，還在我們國土上撒野。爺爺說(shuō)日本鬼子經(jīng)常到村子里掃蕩，只要有好的東西都會(huì )被搶走，就算沒(méi)有被搶走的.也要想方設法的破壞掉。有一次，鬼子掃蕩，到了鄰居金爺爺家，他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便，然后覆蓋起來(lái)，走了。
……當時(shí)，中央軍（國民黨軍隊）就駐扎在爺爺家門(mén)口，只要一有鬼子飛機來(lái)轟炸時(shí)，他們就躲進(jìn)了防空洞。爺爺他們卻無(wú)處可躲，他們的生命和生活都無(wú)法保障，每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且，當時(shí)溫飽也都成問(wèn)題，老太爺（爺爺的父親）為了解決這個(gè)問(wèn)題，就把從死去的中央軍戰士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服，給爺爺穿。終于，解放了！爺爺也可以讀書(shū)了，由于家庭生活經(jīng)濟狀況不好，爺爺一共上了兩年的學(xué)就退學(xué)了。退學(xué)后他跟老太爺學(xué)手藝，用來(lái)養家糊口。當年他才12歲，多么希望再繼續讀書(shū)上學(xué)啊。于是他白天勞動(dòng)，晚上就去上夜校。
那時(shí)既沒(méi)有電燈，當然也就沒(méi)有路燈，照明就用舊煤油燈，他在煤油燈下看書(shū)學(xué)習�！糠晔斋@季節，爺爺就和其他人一樣，提著(zhù)籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過(guò)了他的童年生活。聽(tīng)了爺爺說(shuō)了他的童年生活后，我不禁感到慚愧。我現在是想要什么就有什么，衣食住行什么都不用愁。有著(zhù)良好的生活和學(xué)習環(huán)境，自己還沒(méi)有把學(xué)習學(xué)好。所以，我下定決心要珍惜我現在的生活，努力學(xué)習，給自己一個(gè)完美的童年！
生活作文7
只有那些從生死邊緣回來(lái)的人，才最了解生活的美好。只有從疾病中挽救回來(lái)的人，才是最了解沒(méi)有疾病里的日子多么美好。當一個(gè)病患正在手術(shù)室里搶救的人，當生命危在旦夕的時(shí)候，生命對他來(lái)說(shuō)是最寶貴的.東西。
當一個(gè)出了車(chē)禍的人從事發(fā)點(diǎn)出發(fā)到醫院，如果有生命和錢(qián)財擺在他的面前，那么他在一定會(huì )選擇生命，那他就是最懂生命的人�？墒橇钔庖粋�(gè)人雖然舒舒服服地躺在床上，但是他仍然不知道生命的美好。
為什么呢？因為他沒(méi)有像患者一樣的渴望生命，沒(méi)有到鬼門(mén)關(guān)走一走。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才能品嘗到其中的甘甜。
生活作文8
幾輛奔馳停在了雪舞貴族學(xué)校的門(mén)前，“少爺，小姐，到學(xué)校了�！惫芗耶吂М吘吹膶ξ遗c哥說(shuō)�！案�，到了，放學(xué)我去找你哦！”我耍調皮的對哥說(shuō)�！昂�，快進(jìn)教室吧！”哥一臉憐愛(ài)的撫著(zhù)我的頭�！拔蚁茸吡�，拜拜！”（教室里）“早上好哦，成劍！”我笑著(zhù)和我的同桌——天綾公司董事長(cháng)的兒子，吳成劍打招呼�！班�，早上好，可心（我），下周有數學(xué)競賽和舞蹈比賽，你這個(gè)優(yōu)等生加�；ㄒ欢ㄒo我們爭面子哦！”成劍笑嘻嘻的說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題��！”“可心，你爸有時(shí)間嗎，我爸要和你家的那個(gè)天可公司合作！”好月對我說(shuō)�！斑@得問(wèn)我爸，今天他在家，你和我去問(wèn)吧�！蔽覍λf(shuō)。成劍：“那不如多找幾個(gè)同學(xué)，到你家，來(lái)個(gè)patio怎么樣！”“這個(gè)辦法不錯哦！”（放學(xué)了）“嘿可心，你怎么不帶我們回你家？”好月問(wèn)道，“就是啊�！毙峭驳炔患傲��！拔乙日椅腋缋�！”我跑到高三班教室�！八�，成劍，好月，你們見(jiàn)過(guò)嗎？”星彤一臉疑惑的問(wèn)。眾人都搖頭�！澳蔷透タ窗�！”（高三班教室）“哥�。�！”剛沖進(jìn)門(mén)的我發(fā)出一聲雷人的叫聲。不過(guò)依然很清脆哦。（偷笑）“可心��！”哥也隨之回應。這是，我聽(tīng)見(jiàn)有人議論：“這是林冥劍地妹妹啊，好漂亮哦！”“當然，冥劍他妹獲了無(wú)數個(gè)獎，是我們學(xué)校的超級優(yōu)等生加�；�！”嘿嘿，哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺(jué)的笑容，呵呵，好好笑！“好月，可心她哥好帥�。�！”星彤一臉陶醉的`說(shuō)�！班�，真的好帥��！”好月點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我拉著(zhù)哥的手說(shuō)：“哥，這是好月，她要和我們天可公司合作！”“你好！”哥彬彬有禮的握了握皓月的手�！白邍D，回家！”
生活作文9
快畢業(yè)了，我將要告別這難忘的校園生活了，這個(gè)原本我不是很喜歡的校園，現在在我眼里變得格外的美麗，而校園生活了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我難忘。
難忘親愛(ài)的同學(xué)們。也許，我們之間曾有誤會(huì )，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開(kāi)心的事拋出去吧，最后的時(shí)刻讓我們快樂(lè )相依。相見(jiàn)相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先，我要感謝王一。我們都做了四年的英語(yǔ)搭檔了。反正有我倆在的地方，誰(shuí)不向我們鼓掌：其次，我要感謝馮婉娩，你是一個(gè)很有詩(shī)情的女孩，我的作文要感謝你的提拔哦：還有“假小子”張弦，和你在一起總那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而且你的籃球真令我刮目相看：當然，那些班干部也不能忘，如馮茜，肖家豪等，你們都是我超越的'對象，正因為如此，我才學(xué)會(huì )拼搏。最后，和我一起掃清潔區的同學(xué)也不能忘記。上次我們負責的區域落滿(mǎn)了葉子，還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。
我敬愛(ài)的老師，我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您把我帶入語(yǔ)文世界里，經(jīng)歷著(zhù)一次次的奇幻旅程：是您把我帶入數學(xué)樂(lè )園中，讓我有了理性思維，知道了萬(wàn)物截規律。李老師，我永遠忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊，問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，親切的話(huà)語(yǔ)和肯定，欣賞的眼神，使我感到從未有過(guò)的滿(mǎn)足，我小小的心消融在無(wú)邊的歡樂(lè )當中發(fā)出不可言說(shuō)的詞調。
在這難忘的校園生活里，里面有著(zhù)我太多太多無(wú)法割舍的回憶了，真希望能夠晚點(diǎn)畢業(yè)，這樣，我就能夠多和朋友們呆在一起。
生活作文10
生活，會(huì )讓你感到溫馨；生活，會(huì )讓你感到每天都過(guò)得很充實(shí)；生活，會(huì )讓你感到無(wú)限樂(lè )趣。當然，我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。那么的幸福。
記得一次，我坐在窗前，看著(zhù)外面下起的小雨，路上面沒(méi)有多少行人，安靜的很，仿佛老天也在為我哭泣，而我的心里也無(wú)比失落。就在這不久，外公因為疲勞過(guò)度被送進(jìn)了醫院，當我趕到的時(shí)候，便聽(tīng)到了一個(gè)令我非常驚訝的消息——外公去世了。天��！怎么會(huì )這樣，一向最疼我、最?lèi)?ài)我的人，竟然一聲不響的走了，甚至連一句話(huà)也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。有好多事沒(méi)有去做。想到這里，我沉默了。
直到現在我一直無(wú)法忘記那段悲痛。我突然覺(jué)得我是那樣的無(wú)助，仿佛身邊全是黑暗，在這么黑的環(huán)境中我把不到方向，我不知該往哪里走。
就在我無(wú)助的時(shí)候，一雙溫暖的手放在了我的肩上，告訴我說(shuō)：“孩子，你們不是學(xué)過(guò)一首嗎？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢？何不讓自己的生活變得陽(yáng)光一點(diǎn)呢？”對，陽(yáng)光，會(huì )指引你走前方的路，會(huì )讓自己的身邊不會(huì )再有黑暗。我要創(chuàng )造出陽(yáng)光，我一定要讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
豐富多彩的生活，本就應該快快樂(lè )樂(lè )的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里，不出來(lái)看看這么美麗的世界呢！一家人生活在一起，多么幸福，多么溫暖，我又為何去破滅呢？
就這樣，我振作起來(lái)了，我要好好生活，給家人帶來(lái)快樂(lè )，給同學(xué)帶來(lái)歡笑，給世界增添一縷溫暖的“陽(yáng)光”隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)見(jiàn)我的'笑聲，是那樣的真實(shí)，那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。
從此我的生活到處都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。讓這世界更美好，更幸福
生活作文11
我家隔壁的一位叔叔愛(ài)養鳥(niǎo)，鳥(niǎo)籠掛滿(mǎn)了陽(yáng)臺。
一日我到他家去看鳥(niǎo)，發(fā)現多了幾只雛，我便問(wèn)：“叔叔這怎么多了幾只小鳥(niǎo)呀？”叔叔回答：“這是母鳥(niǎo)前幾天剛生的小鳥(niǎo)！”我仍要打破砂鍋問(wèn)到底：“那母鳥(niǎo)呢？”叔叔理了理小雛毛說(shuō)：“把雛兒生下來(lái)母鳥(niǎo)就死了……”我和他沉默了一會(huì )兒，他又說(shuō)：“如今，小鳥(niǎo)們也該學(xué)飛了！來(lái)幫幫忙！”我按照吩咐把雛放兒放到了高處的一個(gè)小臺子。叔叔撫摸著(zhù)一只小鳥(niǎo)，忽地把小鳥(niǎo)推向外頭！小鳥(niǎo)“啾”地發(fā)出一聲?shū)Q叫，退了回來(lái)�！昂秒U，”我對叔叔說(shuō)，“為什么要這樣對待小鳥(niǎo)呢？”叔叔說(shuō)：“唉，我也不想��！只有這樣它才能學(xué)會(huì )飛��！”
叔叔又將停在邊際的`小鳥(niǎo)又是一推！鳥(niǎo)像出膛的炮彈，垂直落下！我閉上了雙眼！“啾，啾啾！”��！是鳥(niǎo)叫！我睜開(kāi)了雙眼，那只鳥(niǎo)兒竟學(xué)會(huì )了飛翔！正努力扇動(dòng)著(zhù)翅膀，往上飛翔！我頓時(shí)明白了！我幫叔叔一起來(lái)讓小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )飛行！
我抓起一只小鳥(niǎo)，正準備從高處丟下，但望了望那鳥(niǎo)：可憐巴巴地叫著(zhù)，怎么能讓我下得了手？！再看叔叔：毫不猶豫地扔下一只又一只鳥(niǎo)，那些鳥(niǎo)兒從高空墜下，發(fā)出驚叫！毛發(fā)被風(fēng)吹得直了起來(lái)！但學(xué)會(huì )飛翔后，又萬(wàn)般欣喜的落在叔叔肩上。我終于扔下了一只鳥(niǎo)，這簡(jiǎn)單的血肉之軀就將與冰冷冷的地板接觸的一瞬間，它，扇動(dòng)了翅膀！飛到我的肩頭，輕輕啄著(zhù)我的耳垂……
事后，叔叔對我說(shuō)：“有時(shí)可能它們會(huì )有點(diǎn)怨恨，但終究它們會(huì )明白：這，才是生活之道��！”
是��！爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎攀肿屛覀冿w吧！
生活作文12
在《閱讀年選》上，我讀到這樣一篇文章——《賣(mài)豆漿的孩子》，這篇文章的內容吸引了我，并且讓我深受啟發(fā)，從中學(xué)到了許多道理。作者居住的小區里，有一個(gè)十二三歲，賣(mài)豆漿的孩子，每天一大早很辛苦的賣(mài)豆漿，作者對此感到許多疑問(wèn)與不解，他不像同齡的孩子，早上睡在被窩里，有父母燒早飯，而是自己一大早忙著(zhù)做生意。后來(lái)在接觸中，作者了解到，這個(gè)孩子的父母所在的工廠(chǎng)停產(chǎn)放假，他就賣(mài)豆漿幫家里減輕負擔，同時(shí)，他也沒(méi)有影響學(xué)業(yè)，賣(mài)完了豆漿就去上學(xué)，還是班里最早到的'。
這個(gè)賣(mài)豆漿的孩子與我有著(zhù)差不多的年齡，但他卻有著(zhù)一顆堅強的心，一顆責任心，面對生活的困難，他沒(méi)有埋怨老天，沒(méi)有埋怨父母，勇敢的去面對，不怕苦，幫父母分憂(yōu)。而我呢?在幫父母分憂(yōu)上，不說(shuō)平時(shí)，放寒假回來(lái)，每天都要睡到八九點(diǎn)才起床，也很少幫父母做家務(wù)活，還經(jīng)常嫌父母燒的菜不好吃，買(mǎi)的零食不是我喜歡吃的，新衣服不好看......相比文中賣(mài)豆漿的小孩，我覺(jué)得自己真是身在福中不知福，我擁有這么好的生活條件應該好好珍惜，多幫爸爸媽媽做家務(wù)。
文中賣(mài)豆漿的小孩有著(zhù)一顆堅強的心，這也是我缺乏的，遇到困難，我常不敢面對，讀了這篇文章后，我知道，遇到困難，我要學(xué)習文中賣(mài)豆漿的小孩，勇敢面對，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有經(jīng)歷挫折，勇敢面對，才能成長(cháng)。我喜歡《賣(mài)豆漿的孩子》這篇文章，而且我要學(xué)習文中賣(mài)豆漿的小孩，珍惜現在的幸福生活，多幫爸爸媽媽分擔家務(wù)活，遇到困難的時(shí)候勇敢面對，做一個(gè)好孩子。
生活作文13
世界上沒(méi)有永不凋謝的花朵，沒(méi)有永遠流淌的溪水，但總會(huì )有一種永垂不朽的情感-誠信。
誠信像一株含羞草，妖嬈嫵媚，含苞待放；誠信似一株紫羅蘭，姹紫嫣紅，燦爛芬芳。誠信存在于我們的生活中，只要有人群的地方，它就會(huì )開(kāi)放，人群越多的地方，就越會(huì )顯現出它的美好。
我們的人生就像一張白紙，而誠信就是那一筆畫(huà)龍點(diǎn)睛；我們的人生像一塊賭石，而誠信就是那一筆點(diǎn)石成金。當你走在迷茫無(wú)助的黑液時(shí)，照亮你的那一縷陽(yáng)光是誠信，它會(huì )帶你走出這一片陰霾，引領(lǐng)你走向花開(kāi)遍野的康莊大道。
誠信是把酒臨風(fēng)，是長(cháng)歌當哭，是一劍天殘，是孤騎遠云；誠信是一種高尚的氣質(zhì)，俗人棄之若弊履，可是自然有人視之為拱璧。
每個(gè)人心中都有一扇窗，一扇獨特的窗，打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)，透過(guò)這扇窗，我窺視，我仰望，我看到了希望，看到了誠信，看到了那輪紅日永不消逝的動(dòng)力，看到了那團熊熊烈火永不泯滅的燃料，看到了一幕幕關(guān)于過(guò)去，現在和未來(lái)的故事�；叵肫鹗敖鸩幻恋男∨笥涯樕涎笠缰�(zhù)自豪的`微笑；回想起曾子在兒子面前信誓旦旦；回想起徙木為信的商鞅博得百姓的信賴(lài)。
誠信不過(guò)是一個(gè)詞兩個(gè)字，如果只是單單從文字的角度來(lái)談?wù)\信，不過(guò)是玩些抽象的概念罷了，倒不如將誠信想象成一幅畫(huà)，從畫(huà)中領(lǐng)悟它的美妙�！吧焦鈵傴B(niǎo)性，潭影空人心”，誠信就是這樣幽靜深遠，深入人心......
世界上最險峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的草原，最清澈的小溪往往流淌在最深邃的密林，同樣，最簡(jiǎn)潔的真理往往掌握在講誠信的人手中。
把誠信帶給生活，我們讓生活微笑，享受誠信的生活，猶如陽(yáng)光給予我們溫暖，清風(fēng)賦予我們舒暢，怒放的花兒送給我們馨香......
把誠信帶給生活，讓生活微笑起來(lái)吧！讓誠信之花永遠綻放，讓誠信成為生命的點(diǎn)綴，攜著(zhù)誠信走過(guò)一生，再將誠信貯藏，享用一生。
生活作文14
進(jìn)入初中，新的生活就如打翻了五味瓶。
酸
剛入初中，陌生的同學(xué)，你不認識我，我不熟悉你，心里想起小學(xué)的同學(xué)，還真酸溜溜的，再加上第一次數學(xué)就沒(méi)考好，心里那個(gè)酸，簡(jiǎn)直就跟喝了一壇醋沒(méi)區別。
甜
心里酸酸的我，在進(jìn)初中一段時(shí)間后，就由酸轉甜了。
先是認識了好多新朋友，再是兩次英語(yǔ)考試都還不錯，我心里可甜了，秋風(fēng)中的桂花香，合著(zhù)一罐蜂蜜，吃進(jìn)了我的嘴，融入了我的心。
苦
其實(shí)，初中生活里，最多的，應該是苦吧。
作業(yè)，自古以來(lái)，就是很多的，古傳今，日積累，導致現在的作業(yè)啊，讓人望而生畏，作業(yè)堆起來(lái)，就是第二個(gè)珠穆朗瑪峰！這可苦了我們了，做得快的，十點(diǎn)以前做完睡覺(jué)，做得慢的，十二點(diǎn)還不一定完得成，作業(yè)苦得我們叫天天不應，叫地地不靈，苦��！
由于被作業(yè)打亂，生活也亂了，睡得晚呀起得早，寫(xiě)完語(yǔ)文做數學(xué)，寫(xiě)完課內做課外，再加上雜務(wù)，作為衛生委員要早去開(kāi)門(mén)，放學(xué)后要關(guān)門(mén)的'工作，讓我的生活全被打亂了，苦��！
還有很多方面，苦，很苦，非�？�。OH，NO！我最討厭苦瓜了。
辣
身為衛生委員，我必須管好衛生，雖然辛苦，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我很樂(lè )意。有一次走廊衛生沒(méi)打掃好，被扣了分，我當場(chǎng)火了，想不到在我的管理下，還出了這樣的事，我如吃了火辣椒一樣，一股火焰從身后噴出！辣是辣，但也辣得快樂(lè )。
咸
最后是咸，咸亦鹽，不可缺少，它是其它四味滿(mǎn)足后，藏于無(wú)形，又不可獲缺的最后一味。
五味融合，即是這初中生活。
生活作文15
我不知道自己一天到底收獲了多少東西。對于學(xué)業(yè)我似乎已從那一次一次的失敗中已經(jīng)變得無(wú)所謂。只是常常內心過(guò)意不去。畢竟已不在是優(yōu)等生。值得慶幸的是自己還只是在成績(jì)上的失敗并沒(méi)有什么惡習。雖然自己有過(guò)輝煌的過(guò)去，但那畢竟已經(jīng)過(guò)去，他不代表什么！可是它是揮之不去的。
初中的時(shí)候我活得很低調，很痛苦。我把它隱藏得很深很深。我努力學(xué)習、工作只是為了來(lái)麻痹自己，為了逃避。在學(xué)習上我和別人爭第一，可悲的`是我一直是第2。選班干部時(shí)非班長(cháng)不當，我勝了。在后來(lái)的種種榮譽(yù)也證明了我是能行的，比如說(shuō)：優(yōu)秀班集體、縣級、校級優(yōu)干。
我麻痹著(zhù)自己，讓自己的名字在各類(lèi)級別的競賽獎狀上出現。我讓自己盡可能的高興、快樂(lè )。在學(xué)校文藝匯演時(shí)也會(huì )有我當主持人的身影。
我就這樣努力的展示著(zhù)自己，麻痹著(zhù)自己。
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