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生活中的美作文(合集)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的生活中的美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中的美作文1
法國大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!逼鋵(shí)在我們的日常生活中處處都可以發(fā)現美,即使是我們再熟悉不過(guò)的家。
假期的一天中午,吃過(guò)午飯,我躺在床上午睡,卻又睡不著(zhù),便無(wú)聊的四處張望,忽然,我的目光落在了床前的窗簾上:只見(jiàn)陽(yáng)光沖過(guò)玻璃,像個(gè)淘氣的小朋友,穿過(guò)了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽(yáng)光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺(jué)。
再往下看,一部分淘氣的.陽(yáng)光透過(guò)窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上,將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽(yáng)光將床單曬得十分溫暖,散發(fā)著(zhù)一股陽(yáng)光的味道。我輕輕地拍了拍床單,這可了不得了,正躺在床單上享受著(zhù)日光浴的小絨毛們被我這一舉動(dòng)驚呆了,紛紛飛到陽(yáng)光下的空氣中來(lái),似乎是在向我抗議呢!這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞,屋內的光線(xiàn)也擺動(dòng)起來(lái),十分動(dòng)感。
這種美麗的景象我為什么今天才看到呢?噢,我明白了,原來(lái)生活中有很多美,只是我們沒(méi)有注意罷了,只要我們在生活中用心觀(guān)察就一定能夠發(fā)現!
生活中的美作文2
不知何時(shí),“美”開(kāi)始滲透這個(gè)時(shí)代的文化!懊馈笔且患,“美”是一些人,“美”是一個(gè)習慣,漸漸地,“美”成為了人們生活中不可缺失的一部分。
他們說(shuō)美在身邊,一個(gè)又一個(gè)。確實(shí)如此,當我還是對世界的一切未知滿(mǎn)腔好奇的年紀時(shí),我遇見(jiàn)了第一種美。
我永遠忘不掉那個(gè)雨夜,她的美。雨下得很大,夜色在這條街上顯得那么可怕,”哎呀——”不知是哪個(gè)缺德的人,扔了一攤垃圾在路上,自行車(chē)上的爺爺摔了下來(lái),他吃力地爬起,但好像摔壞了腿,無(wú)法站立起來(lái)。這時(shí)候,她從黑暗走來(lái),身披耀芒。
“大爺您沒(méi)事吧,”她彎下腰,傾斜著(zhù)那把小巧的折疊傘,雨打濕了她的.后背。她的力氣真不小,竟扶起了他,但又是一個(gè)踉蹌,咬緊牙關(guān)一蹬腳!“我送您去醫院!眲傋邘撞铰,爺爺說(shuō)道“車(chē),車(chē)!”她一定又著(zhù)急又為難,算了,豁出去了,于是左手扶人,右手仗著(zhù)車(chē),脖子夾著(zhù)的傘左右偏倒。她真的很厲害,大步跨著(zhù),任由雨水淋濕。這一切,被一雙小小的眼睛看到,我趴在陽(yáng)臺,那年我還不懂事,但是那一刻覺(jué)得那個(gè)姐姐,真的好美。
沒(méi)有一種美是高高在上的,我想,真的美,也就僅僅如此吧。沒(méi)有夸張的修飾,沒(méi)有語(yǔ)言的盛贊,沒(méi)有浮華的外表,有的是樸素和真實(shí)。
我想,“最美”不應該只是一個(gè)名詞,它應該是人們心中大家都追求的高尚行為,沒(méi)有最美,只有更美,只有越來(lái)越美。
生活中的美作文3
在我們的生活中,美與丑除了代表外表上的美丑外,其實(shí)最重要的是還是心靈上的美與丑。
一個(gè)冬日的下午,天空上一群穿著(zhù)白色衣裳的`小精靈飛舞下來(lái)。我們在院子里開(kāi)心地玩耍,有的打著(zhù)雪仗,有的堆起雪人。我和張梓彤在一旁堆著(zhù)雪人,有時(shí)我們還會(huì )開(kāi)心地打雪仗,正在我們玩耍的時(shí)候,忽然,遠處傳來(lái)了一個(gè)二年級女孩哭聲,我們立馬過(guò)去,原來(lái),這位小女孩和她的伙伴正在打雪仗,不小心將一個(gè)雪球打在了一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨身上,那位阿姨還在打著(zhù)電話(huà),一看自己的名牌衣服被染上雪球之后,十分生氣。對著(zhù)小孩破口大罵。結果,那個(gè)小女孩被嚇哭了,過(guò)了一會(huì )兒,女孩的母親來(lái)了,那位阿姨卻更加過(guò)分,竟然向女孩的母親勒索500元,在女孩母親向那位阿姨賠了300元之后,這事終于了結了。
雖然在生活中,有些令人氣憤的丑事,但還是有很多美好的。
在一家生意不太好的牛肉拉面館里,一個(gè)小女孩向來(lái)到店里的一位客人小聲地說(shuō):“叔叔,今天是我媽媽的生日,但她一直省吃?xún)用,不肯為自己買(mǎi)一碗面,叔叔,今天你能多點(diǎn)一碗面嗎?”這一句話(huà)傳入到我的耳朵里,聽(tīng)起來(lái)微不足道,但卻是女兒對母親的一片孝心!
生活中的美與丑不在外表,而是在心中!
生活中的美作文4
生活中有許多美,等待你去發(fā)現。眼睛看不到內心去感受..
它隱藏在我的爺爺和奶奶之間的一個(gè)美麗的故事。媽媽告訴我,我的外婆年輕的時(shí)候,因為她有很多兄弟姐妹,永遠不會(huì )做家務(wù),也不會(huì )做。所以,我的白天的.祖父總是,做飯和洗衣服晚上回來(lái),在母親的印象,好像我的祖父就沒(méi)有停過(guò)。當奶奶不會(huì )騎自行車(chē),騎自行車(chē)跟我爺爺奶奶總是,母親和舅舅,在早晨的車(chē)站,然后在晚上回來(lái)。四歲的母親坐在梁面前,抱著(zhù)奶奶叔叔在后座上,夕陽(yáng),一個(gè)人坐在自行車(chē)上,多么美妙和溫馨的畫(huà)面啊......
現在,外公和外婆都老了,曾經(jīng)這樣一米八的外公,腰也彎了,腿也站不直了,平時(shí)學(xué)習走路也是很不簡(jiǎn)單方便,于是,家里的家務(wù)活全由自己外婆進(jìn)行負責了。無(wú)論我們什么問(wèn)題時(shí)候,外婆生活就像外公的拐杖,隨時(shí)可以隨地攙扶著(zhù)外公。因為這是外公的腿不好,不常走動(dòng),所以導致肌肉也漸漸發(fā)展有些企業(yè)萎縮,外婆就每天給外公他們按摩腿。每當一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,外婆總是會(huì )攙著(zhù)外公,帶著(zhù)他到外面實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)活動(dòng),曬曬太陽(yáng)。每當我看到孩子外婆攙著(zhù)外公沐浴在陽(yáng)光下的時(shí)候,我又會(huì )產(chǎn)生感嘆:“多么幸福美好的畫(huà)面呀!”
爺爺奶奶就這樣互相照顧,平平淡淡,互相過(guò)一輩子,這也是一種美..
生活中的美作文5
生活中有許許多多的美,只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術(shù),世界上并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
我擁有一雙發(fā)現美的眼睛。前段時(shí)間,我和家里人一起去了福建的花海,花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的樹(shù)葉又多又茂密;ê@锏那懊嬗幸粋(gè)很大的亭子,亭子的周?chē)芏嗌世_紛的花,亭子右邊有一條河,河中央有一座假山,假山上都有很多花還有一只假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘,一邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,伴隨著(zhù)樹(shù)上的'小鳥(niǎo)叫像是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
在這個(gè)地方,給我印象最深刻的是這里善良的人。有一位老爺爺在這里快走不動(dòng)了,就一個(gè)像初中生的人跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)老爺爺,把他扶到亭子里坐下。接著(zhù)那個(gè)人去租了一輛自行車(chē)帶著(zhù)老爺爺逛遍整個(gè)花海,老爺爺臉上掛著(zhù)慈祥的笑容。那時(shí),我覺(jué)得老爺爺滿(mǎn)足的笑容以及那位樂(lè )于助人的大姐姐比這花海更美更動(dòng)人。又過(guò)了一會(huì )兒,我看到一個(gè)哭鬧不停的小朋友,旁邊來(lái)了好多人都在哄著(zhù)小朋友。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小朋友臉上終于露出了笑容。
通過(guò)這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!
生活中的美作文6
生活中并不缺少美,只要你去認真發(fā)現,就會(huì )找到生活中的每一處美。
我捕捉到:天空上的云彩好美!
你看!天空中有許多美麗的地方,潔白的云,是一處美麗的地方。那一團團棉花糖似的白云變成了一位楚楚動(dòng)人的仙女,揮舞著(zhù)魔法棒,好像要來(lái)到我的身邊,給我帶來(lái)好運似的。一會(huì )云彩變的紅彤彤的,宛如一團火在空中燃燒。
我捕捉到:夜晚的星空好美!
在天空上有許多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧開(kāi)嘴沖我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告訴我們,這是北邊!你看!旁邊的幾個(gè)小星星在跳舞,它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝,又排成一只兇猛而殘暴的獅子,又排成一頭勤勞又樸實(shí)的老!
我捕捉到:大海,好美!
“嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響,從我耳邊經(jīng)過(guò),前面是一片遼闊的大海,碧藍的'海水,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗,那么的耀眼。人要像大海一樣,擁有廣闊的胸懷。
美,是無(wú)處不在的,在生活中要去發(fā)現美,體會(huì )美,才會(huì )明白生活是用美來(lái)增添色彩的。
生活中的美作文7
暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳館門(mén)口等待買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)。一位環(huán)衛奶奶正在打掃門(mén)前衛生,門(mén)口凳子上坐著(zhù)一位三十多歲的漂亮阿姨,手里拿著(zhù)一袋瓜子不停地在磕,地上一會(huì )就是一片瓜子皮。只見(jiàn)環(huán)衛奶奶默默地走過(guò)去,把瓜子皮全都掃到拖斗里,然后對著(zhù)那位阿姨說(shuō):“姑娘,我都掃了三遍了,旁邊就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”
那位阿姨把身子扭了扭說(shuō):“你的工作不就是掃地的嗎,沒(méi)人扔垃圾,你不就失業(yè)了!杯h(huán)衛奶奶說(shuō):“這是我的工作不錯,但保護城市干凈整潔是每個(gè)人的責任。如果大家都能自覺(jué)維護環(huán)境衛生,我寧愿下崗;但如果每個(gè)人都像你一樣,再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美!
這句話(huà)可能刺激到了那位阿姨,只見(jiàn)她蹭的一下從凳子上站起來(lái),一邊把袋中的`瓜子全部撒到地上,一邊嚷嚷著(zhù):“我就扔了怎么著(zhù)!”她們的行為引起了排隊買(mǎi)票人的注意,好多人圍了過(guò)去。
這時(shí),一位十來(lái)歲的小女孩從人群中走到她們面前說(shuō):“媽媽亂扔垃圾不對,奶奶我替媽媽撿起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)就蹲到地上撿起瓜子來(lái)。那位阿姨面紅耳赤,“別撿!走!不游泳了!”說(shuō)著(zhù),抓起小女孩的胳膊拉著(zhù)走出了人群。環(huán)衛奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來(lái)。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),工作沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同。我們每個(gè)人的工作都是為了創(chuàng )造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統美德,只有我們團結協(xié)作,我們的社會(huì )、我們的國家才會(huì )變得更美好!
生活中的美作文8
“美”不僅是壯麗的景色,或美麗的建筑,它僅僅是一個(gè)在美國以外,而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗!懊馈钡纳,大致可分為兩類(lèi),一類(lèi)為靜美,大多數人通常更容易找到意見(jiàn);兩個(gè)用于動(dòng)態(tài)美,是行動(dòng)的東西,現場(chǎng)的愉快的形式。
我常在臺北附近的郊區學(xué)生發(fā)現通過(guò)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然生態(tài)公園中欣賞到的日落,真是我們看了就讓人松弛身心,紓解社會(huì )壓力。雖然不是靜態(tài)美很容易出現就被觀(guān)察到,但是你會(huì )發(fā)覺(jué),你的靈魂之窗發(fā)展可以把你所看到的任何其他事物,都變成這樣一種「美」。再舉一個(gè)重要例子,其實(shí)就是這種信息靜態(tài)美,也可以選擇在車(chē)水馬龍的城市中發(fā)現喔!在車(chē)子上,看著(zhù)高樓林立的街道,在加上塞滿(mǎn)了一整條馬路的車(chē)子,只要進(jìn)行仔細研究觀(guān)察他們看看,其實(shí)這也是作為一種基于靜態(tài)美呀!
什么是動(dòng)態(tài)美??一部動(dòng)畫(huà)也可以看作是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們經(jīng)常在山上看到的鳥(niǎo)兒,當它們互相玩耍和追逐時(shí),那種場(chǎng)景就是一種動(dòng)態(tài)美。城市里的'動(dòng)態(tài)美,經(jīng)常出現在百貨商店或大商店,擁擠的商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,這么多人擠在一起,慢慢地搬到自己想消費的商店,用心看,不也是一種美嗎?
只要仔細觀(guān)察,其實(shí),“美”的生活到處都可以找到,除了美國是一個(gè)虛幻的對象,很容易找到,即使是短視的人可以毫不費力地發(fā)現美。所以,很多愛(ài)美的觀(guān)察,讓自己好好調整自己的身心。
生活中的美作文9
生活環(huán)境中有許多美。有樂(lè )于學(xué)習助人的美,有井然秩序有序的美,有不拘小節的美,有努力奮斗拼搏的美,有堅持自己不懈的美,還有一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義自信的美。我們的生活有許多美,我們應該去研究發(fā)現學(xué)生身邊的美。
記得有一次,我去中山公園欣賞菊花..就在我們正要過(guò)馬路的時(shí)候,我們突然發(fā)現路中央有一位老人,他拄著(zhù)拐杖,走路很辛苦..看到紅綠燈已經(jīng)到了10秒,爺爺只到了不到一半的路,我急著(zhù)要爺爺,突然,跑到一個(gè)小男孩身邊,小男孩跑到爺爺身邊,對爺爺說(shuō):“爺爺,讓我幫你!”老人說(shuō):謝謝你,年輕人沒(méi)有你,我不知道我要過(guò)多遠的.路!“沒(méi)關(guān)系,爺爺。我是個(gè)年輕的先驅。我的工作是幫助老人。所以,爺爺,你根本不用謝我!爺爺仍然不停地說(shuō)謝謝?粗(zhù)爺爺和小男孩走得很遠,我的心里既高興又羞愧,高興的是小男孩幫助爺爺做了少先隊應該有的事。我很慚愧剛才沒(méi)幫爺爺過(guò)馬路。這是一種樂(lè )于助人的美!
我在以后的生活道路上也應該是一對敏銳,善于在眼睛發(fā)現美。像羅丹的那句名言:“..美是無(wú)處不在,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現美”是‘羅丹’,他說(shuō),我們不僅要成為一種美麗,也發(fā)現別人的美。
生活中的美作文10
蘭溪是一個(gè)風(fēng)景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里,都可能在上演一系列的美德故事。有些是我們自己親眼所見(jiàn),有些是被某些人深刻地記在心中。
在公交車(chē)上讓位的人不少,可是,這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車(chē)去馬澗。路上,一個(gè)婦女抱著(zhù)小孩子和一位男子上了車(chē),媽媽說(shuō):“我們給她們讓座吧!”我遲疑了一下,因為到馬澗還有很長(cháng)的時(shí)間,這么長(cháng)的時(shí)間,腳站著(zhù)可是會(huì )麻木的?墒,一想到要做一個(gè)文明人,我還是緩緩地站起來(lái),把座位讓給了婦女,她對我們說(shuō)了一聲“謝謝”。那時(shí),我的'心里升起一陣暖流,腳也不麻木了。
還有一次,那年我才5歲,媽媽去一個(gè)地下商場(chǎng)買(mǎi)東西,叫爸爸在外面陪著(zhù)我。結果爸爸不耐心在原地陪我,反而進(jìn)了商場(chǎng)找媽媽。我在外面坐等右等,等了很長(cháng)時(shí)間,也不見(jiàn)爸爸出來(lái),我就走進(jìn)了商場(chǎng)找爸爸,可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了,跑到外面哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過(guò)從那以后,媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。
“美是到處都有的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,讓我們一起來(lái)發(fā)現這些美吧!
生活中的美作文11
羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!
那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我穿著(zhù)媽媽的大棉襖,縮著(zhù)脖子,坐著(zhù)媽媽的車(chē)子去上學(xué)。突然眼前出現了一個(gè)身影,原來(lái)是一位穿著(zhù)橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著(zhù)身子,用笨重的掃把掃來(lái)掃去。周邊的行人裹著(zhù)厚厚的衣服,用歧視的眼神盯著(zhù)他,避嫌地從旁邊跨了過(guò)去。他一絲不茍地掃著(zhù),掃著(zhù)掃著(zhù),突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來(lái)有幾片樹(shù)葉落在了水洼上面,大哥哥反復地掃著(zhù)那塊地,掃來(lái)掃去,那幾片樹(shù)葉卻怎么也掃不掉。這時(shí),我看見(jiàn)大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉子從水洼處揭去……路上,北風(fēng)刮得更猛了,我更加緊緊地縮著(zhù)脖子,心頭涌起了一股暖意。
旁邊的樹(shù)木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,仿佛萬(wàn)物都被刷洗過(guò)一樣。這些都是那可親可敬的.保潔員的功勞哇!
謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因為您的心靈美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
我要向您學(xué)習,學(xué)習您的心靈美和行為美!謝謝您!
生活中的美作文12
面對挫折不屈不撓,勇往直前是美;對困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛(ài)幼是美;保護環(huán)境是美……生活中每時(shí)每刻都產(chǎn)生美,我們不僅要用雙眼去發(fā)現美,還要用雙手去創(chuàng )造美!讓生活中的美無(wú)處不在。
常聽(tīng)到有人抱怨生活,抱怨這個(gè)社會(huì )。說(shuō)現在美的事物越來(lái)越少,生活也越來(lái)越?jīng)]意思。我想每天抱著(zhù)“做一天和尚,撞一天鐘”的想法過(guò)生活,當然會(huì )感到厭倦,對生活失去熱情,就從前半年發(fā)生的玉樹(shù)大地震來(lái)說(shuō),各地救援第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救援,有些人甚至徒手挖廢墟,在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我想這就是美,是最崇高的美。
美可以是感天動(dòng)地的,當然也可以是細微平凡的`。
交警叔叔每天都為人們指揮交通,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無(wú)一例外,給人們的出行及人身安全帶來(lái)了極大的保障。馬路上我們?梢钥吹角鍧嵐,他們那黝黑的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,不管多累,她們都不停下手中的掃把,為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境,讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛!泵,是尋常的,又是難得的。有時(shí),他會(huì )不經(jīng)意間出現在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個(gè)有心人,去發(fā)現美,感受美,創(chuàng )造美!
生活中的美作文13
美,一般分為兩種類(lèi)型:第一個(gè)類(lèi)型:是體現在表面的外在美。第二個(gè)類(lèi)型:是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開(kāi)了一幅絢麗多彩的心靈美之畫(huà),為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車(chē)上,年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現的心靈美。
記得我4歲時(shí),有一次,坐公交汽車(chē)到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車(chē)里,卻發(fā)生了這樣一件事情:公共汽車(chē)里有一名小學(xué)生,看起來(lái)差不多10歲了。這時(shí),突然之間,公共汽車(chē)內走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座,并對這位老人家說(shuō):“奶奶,您坐在這個(gè)座位上吧!”一邊說(shuō)著(zhù)一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車(chē)的一角,直到到達目的`地,才拿起身旁的小背包下車(chē)。
這,不正是平平凡凡的生活中所體現出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學(xué)習,一展心靈之美的風(fēng)彩吧!
生活中的美作文14
生活中的美,無(wú)處不在。美麗的景色,美好的事物,還有人們美好的心靈,需要我們用心去捕捉。
記得那是寒假的一個(gè)傍晚。媽媽打開(kāi)電飯煲,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“沒(méi)有米飯了?烊バ^門(mén)口買(mǎi)兩個(gè)饅頭!蔽铱粗(zhù)墻上的掛鐘,嘟囔道:“現在都快七點(diǎn)了,賣(mài)饅頭的大姨肯定收攤了!薄皠偛沤(jīng)過(guò)小區門(mén)口時(shí),我好像看到賣(mài)饅頭大姨的。去碰碰運氣吧!卑,母命難違,我有點(diǎn)不情愿地拿著(zhù)零錢(qián)走下樓。
快到小區門(mén)口時(shí),我睜大眼睛向平時(shí)賣(mài)饅頭的位置望去。啊,真是天助我也!橘黃色的.燈光下,賣(mài)饅頭的大姨正站在三輪車(chē)前。我飛奔過(guò)去,氣喘吁吁地說(shuō):“大姨,請給我拿兩個(gè)饅頭!贝笠绦χ(zhù)說(shuō):“已經(jīng)賣(mài)完了,小朋友,下次再來(lái)吧!蔽抑钢(zhù)蓋饅頭的棉布,半信半疑地問(wèn):“里面不還有幾個(gè)饅頭嘛!薄班,這是一個(gè)抱孩子的阿姨訂好,讓我留著(zhù)的,我就是在等她呢!蔽壹鼻械叵胝f(shuō)服賣(mài)饅頭的大姨:“您看現在都七點(diǎn)了,那位阿姨肯定不會(huì )來(lái)了,天這么冷,您就把饅頭賣(mài)給我,早點(diǎn)回家吃飯吧!贝笠虥](méi)有半點(diǎn)猶豫,搖了搖頭說(shuō):“不行的,既然答應了別人,就一定要守信用!被丶衣飞,我不斷回味著(zhù)大姨剛才說(shuō)的話(huà),又忍不住回頭看了她一眼,那瘦弱的身影頓時(shí)變得高大起來(lái)……
這位賣(mài)饅頭的大姨雖然是一位很普通的人,但是我看到了她金子般的心靈,讓我受益匪淺!
生活中的美作文15
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著(zhù)您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!
有一次放晚學(xué)時(shí),我走在回家的路上,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著(zhù)老奶奶走向了遠處,看著(zhù)這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事,我發(fā)現了生活中的美!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人會(huì )發(fā)現世界到處是一道道門(mén);不善于理解別人的人會(huì )發(fā)現世界到處是一堵堵墻!奔热晃覀円獙で竺,門(mén)就必須敞開(kāi),而墻堵住我們的去路,美也無(wú)處可尋。理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美無(wú)處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽(tīng),用眼睛發(fā)現,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)享受。
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