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生活中的小鏡頭作文

時(shí)間:2023-09-17 14:54:55 生活 我要投稿

生活中的小鏡頭作文15篇【精品】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活中的小鏡頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的小鏡頭作文15篇【精品】

生活中的小鏡頭作文1

  生活就像一部有趣的紀錄片,每一幀的鏡頭都是如此的多彩。瞧,我們一家子的紀錄片又有新鏡頭了。

  上了一個(gè)星期的補習班,終于盼到了周末的休息。我們一家子準備舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭球賽。我們分為兩組,我和媽媽一組,姐姐和爸爸一組,爺爺奶奶當裁判。比賽項目是籃球和足球。獎品可豐厚極了!是一個(gè)“獎杯”,老爸特意在淘寶上訂制的。

  第一場(chǎng)籃球比賽開(kāi)始了。我學(xué)過(guò)籃球,自認為這場(chǎng)比賽有一定的優(yōu)勢。我胸有成竹地運著(zhù)球,繞過(guò)姐姐又繞過(guò)爸爸,只聽(tīng)得媽媽的一聲:“兒子,投!”我立刻雙手高高舉起籃球,向上一躍,投向球框,可眼看就要進(jìn)球框的籃球,卻被爸爸搶走了,真是強中自有強中手!媽媽見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)鼓勵我:“兒子,加油!”看來(lái),我這媽媽已經(jīng)忘記自己也是球賽的一員,完全沉浸在啦啦隊的快樂(lè )里了。不管這么多了,我繼續“戰斗著(zhù)!薄班!”爺爺吹響了哨子,一場(chǎng)激烈的比賽結束了,我為我們隊贏(yíng)得了五分,而爸爸隊卻以高出我們一分的成績(jì)贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽。

  我十分不服氣,決定在下一場(chǎng)足球賽中重新贏(yíng)回本該屬于我的榮譽(yù)。

  休息片刻,第二場(chǎng)足球比賽開(kāi)始了。我靈巧地帶著(zhù)球與姐姐左躲右閃,離球門(mén)越來(lái)越近了,對準球門(mén),我用力地一踢,只見(jiàn)爸爸猛地一撲,成功地攔下了我的球。唉!真是技藝不精!不過(guò),我暗暗鼓勵自己:別慌,一定能踢進(jìn)去的。緊接著(zhù),歡呼聲此起彼伏。耶,進(jìn)了、進(jìn)了,兒子真棒!耶,又進(jìn)了,老爸真牛!時(shí)間如梭,哨子聲又響了。這一場(chǎng),我們隊以十比八的.成績(jì)獲得了勝利。

  最終爺爺奶奶宣布:“雙方各贏(yíng)一場(chǎng),無(wú)法決定勝負,下個(gè)周末繼續比賽”。這小小的球賽又成了我們一家子“紀錄片”中的一個(gè)美好鏡頭,也是我幸福生活中的一個(gè)美好回憶。

生活中的小鏡頭作文2

  生活,如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà),象征著(zhù)完美與自然;生活,如一桌美味的佳肴,每一盤(pán)菜都有它獨特的味道。

  走進(jìn)春意的學(xué)校,品嘗春風(fēng)的氣息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鳥(niǎo)高調的宣布春天的到來(lái),同學(xué)們盡情地打著(zhù)籃球,好不活潑、快活。

  一句喊話(huà)聲打斷了我欣賞春天的興致,依依不舍的我才緩緩地轉過(guò)身,卻沒(méi)有注意到腳下的石塊,跌倒在地。他驚慌失措地跑了過(guò)來(lái),那緊張的眼神仿佛在問(wèn)我:“有沒(méi)有摔到哪里?”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著(zhù)急的神態(tài)。

  他滿(mǎn)腹疑惑地看著(zhù)我,但我仍堅持那永久的鎮靜,期望能打消他的所有疑慮?墒,他卻沒(méi)有因為我的鎮靜而消除疑慮。他把我扶起來(lái),將我的手搭在他那堅實(shí)的肩上,想攙著(zhù)我到醫務(wù)室檢查。

  但我用力推開(kāi)了他,忍著(zhù)腳上的疼痛,堅定的看著(zhù)他。就這樣,我們對視了很久。然后,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝陽(yáng)的光輝給了他最好的答復。

  大千世界,無(wú)奇不有。這種事情學(xué)校里并不少見(jiàn),但他去永恒地烙進(jìn)我的`生命,融入我的血脈。因為他使我體會(huì )到了一種回味無(wú)窮而真摯的友誼。也就是因為他,使我對這個(gè)冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著(zhù)光芒,為我的人生道路點(diǎn)燃了一盞永恒的明燈。

  友情的珍貴,僅有擁有它的人才懂,它雖然沒(méi)有父愛(ài),母愛(ài)的偉大與無(wú)私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星,閃爍著(zhù)微弱的光輝······

生活中的小鏡頭作文3

  生活像攝像機一樣,它拍攝了你日常生活中的很多事,有好的,有壞的,有開(kāi)心的,有難過(guò)的……這次我看到了一個(gè)沒(méi)有公德心的人,在車(chē)速飛快時(shí)把垃圾扔到窗外。

  那天,我走在回家的路上,這時(shí)一輛跑車(chē)飛馳而過(guò),馬上就不見(jiàn)了蹤影,可一可樂(lè )罐不知什么時(shí)候飛了出來(lái)。當時(shí)我想:這種行為真是太不應該了,在電視上我們看到過(guò),在車(chē)速飛快時(shí)向后面扔一個(gè)蘋(píng)果能把車(chē)的玻璃打碎。這一實(shí)驗告訴我們不能隨意向車(chē)窗外扔東西,不然后果十分嚴重。這樣扔垃圾不但會(huì )破壞空氣,讓人們吸入不好的空氣還會(huì )讓大地變的不美觀(guān)。在發(fā)亮的黑色道路有一個(gè)污點(diǎn),就像在雪白的布上染墨水一樣。又增加了環(huán)衛工人的麻煩,要知道在馬路中間掃垃圾是很危險的事。

  我們應該保護環(huán)境,不讓大自然受到傷害。平時(shí)不要亂扔垃圾,扔垃圾的時(shí)候要分類(lèi)。平時(shí)盡量少開(kāi)車(chē),這樣汽車(chē)的尾氣少就會(huì )減少污染。

  仔細想想那個(gè)人的行為真令人氣憤。也許他扔易拉罐的`時(shí)候完全沒(méi)有意識到自己的行為多么不雅以及造成的嚴重后果。如果真是這樣,說(shuō)明這個(gè)人缺少教育;也許,他在扔的同時(shí)完全知道這一切,那么說(shuō)明這個(gè)人的道德修養多么不好。因此,通過(guò)這個(gè)生活小鏡頭,我呼吁人們應該加強環(huán)保意識,加強道德素質(zhì)的培養。我希望大家能齊心協(xié)力,保護地球,保護大自然。

生活中的小鏡頭作文4

  “大家跟我讀一遍……”教室內書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下認真學(xué)習。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神、精神飽滿(mǎn),在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)、涂涂寫(xiě)寫(xiě)。教室里飄著(zhù)陣陣書(shū)香。

  這時(shí),一陣急促的腳步聲傳入教室,高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲,腳步聲,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲,腳步聲將大家的心思拉到了樓梯,坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子,頻頻向窗外探出腦袋,期望能一探究竟。

  “好了,誰(shuí)明白答案?”張教師拍了拍手,又皺起了眉頭,似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,突然,像被一陣風(fēng)吹過(guò),腳步聲戛然而止。不一會(huì )兒,我們帥氣的錢(qián)校長(cháng)和美麗的玉副校長(cháng)便出此刻窗處。

  兩位校長(cháng)細心地聳著(zhù)肩,小步地走著(zhù)。就像一個(gè)笨拙的舞者,跳著(zhù)滑稽的“芭蕾”,十分逗人。錢(qián)校長(cháng)穿著(zhù)笨重的皮鞋,努力地惦著(zhù)腳尖,差點(diǎn)摔倒,玉校長(cháng)正要喊出來(lái),卻被錢(qián)校長(cháng)用手即時(shí)止住了。他皺了皺眉頭,示意玉校長(cháng)到辦公室再說(shuō)。玉校長(cháng)也用奇怪的舞姿——踮著(zhù)腳,手中捧著(zhù)厚厚一疊資料,卻聳著(zhù)肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走錯了就將掉進(jìn)坑里似的。

  這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦?忽然,我似乎明白了什么。!原先他們就是那些腳步聲的制造者,起初,他們就像普通人一樣行走,而走了一會(huì )兒后,他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習,便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的.呀!

  此時(shí),我感到無(wú)比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個(gè)小細節,就折射出一個(gè)品德修養的大精神。從這個(gè)有幾分“狼狽”,似乎有失“尊嚴”的舉動(dòng)中,我看到的是一種發(fā)自?xún)刃牡膶λ说淖鹬亍?/p>

生活中的小鏡頭作文5

  生活中的小鏡頭只要你留心一下周?chē)纳,你就?huì )發(fā)現許許多多有趣的事,我就是這樣仔細地留心著(zhù)周?chē)囊粋(gè)個(gè)精彩的小鏡頭.其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過(guò)目不忘.記得那是一個(gè)果實(shí)累累的.秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著(zhù)我甜甜地笑著(zhù).小河一邊向前奔跑著(zhù),一邊唱著(zhù)愉快的歌,真美!我拉著(zhù)媽媽的手,向小河邊走去.我忽然看見(jiàn)地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會(huì )摔跤的.我正想著(zhù),一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著(zhù)草地上的煙頭.我想:他一定是這個(gè)公園的管理員吧,可是,這個(gè)想法是錯的——,只見(jiàn)那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著(zhù)的車(chē)里,我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老婆婆向小伙子道謝.然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切.在草地上玩了一會(huì )兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里.這時(shí),一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著(zhù)走來(lái).忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著(zhù)傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒(méi)淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來(lái)不及道謝,那人早已不見(jiàn)了蹤影.這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭.我熱愛(ài)這些小鏡頭,因為他使我學(xué)會(huì )了許多……

生活中的小鏡頭作文6

  生活,宛如一部情節曲折的電影,便組成了豐富多采的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我更偏愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  清晨,圖書(shū)館的大門(mén)敞開(kāi)了,各種各樣的人便爭先恐后地涌進(jìn)了圖書(shū)館。寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了些。

  人們進(jìn)了圖書(shū)館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎這封閉了一夜的圖書(shū)館空氣很清新似的。緊接著(zhù),那雙眼皮、那丹鳳眼、那眼角布滿(mǎn)魚(yú)尾紋的.眼睛,都各自盯上自己的目標,那粗糙的手,細膩的手,寬大的手,纖細的手,都小心翼翼地拿下書(shū),極溫柔地撫摸著(zhù),就像撫摸著(zhù)孩子光滑的臉蛋兒……

  圖書(shū)館里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復了往日的平靜,即使能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音,也顯得極小極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了……

  一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著(zhù),一邊伏案疾書(shū),有時(shí),還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡;以為梳披肩發(fā)的姑娘,此時(shí)已顧不及去整理那有些散亂的長(cháng)法,只是用大眼睛在書(shū)上貪婪地掃著(zhù),不時(shí)甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話(huà),定要把那束劉海兒剪了;一位白發(fā)蒼蒼的老人,鼻梁上架著(zhù)老花鏡,瞇著(zhù)眼睛,把書(shū)拿得老遠,顯得很費力,但仍舊舍不得把書(shū)放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著(zhù)字,一個(gè)字一個(gè)字地念著(zhù),很吃力,卻很專(zhuān)注……

  我沒(méi)有打擾任何人,悄聲無(wú)息地離開(kāi)了圖書(shū)館。但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。它似乎告訴了我什么,到底是什么呢?

生活中的小鏡頭作文7

  我的生活影院里,經(jīng)常放映著(zhù)數不清的“電影”,時(shí)時(shí)呈現在我的眼前,便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。

  那天下午,我正在公園的街道上散步,一邊走一邊欣賞如詩(shī)如畫(huà)的美景,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前走,這位老爺爺拄著(zhù)木制的拐杖,戴著(zhù)墨鏡,顯然是一個(gè)盲人,老爺爺慢慢走去,前面有一塊香蕉皮,不知道是誰(shuí)丟的.,我心想:誰(shuí)這么沒(méi)有公德呀?老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來(lái)一個(gè)大哥哥的聲音,他喊了一聲:“老爺爺,您當心一點(diǎn),前面有一塊香蕉皮!”老爺爺聽(tīng)到了聲音,也聽(tīng)到了大哥哥急促地腳步聲,正朝著(zhù)老爺爺奔來(lái),老爺爺拄著(zhù)拐杖,往前走了幾步,他摸索著(zhù)前面的路,蹲了下來(lái),老爺爺的腿好像有點(diǎn)疼,看他痛苦的樣子,他把香蕉皮小心翼翼?yè)炝似饋?lái),忍著(zhù)腿疼,朝著(zhù)某個(gè)方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊,我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您這是要……?”老爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō):“我想把香蕉皮扔到垃圾箱,不要讓路人踩到了,可我這不爭氣的眼睛,還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎?”我扶著(zhù)老虎爺爺往前走去,哥哥迫不及待地說(shuō):“老爺爺,我跑去扔吧,您又不舒服,休息一下吧!”老爺爺欣慰地笑了笑,我對爺爺說(shuō):“保護環(huán)境,人人有責!您趕快回家吧,別迷路了!”老爺爺親切的說(shuō):“你們都是好孩子,我有人來(lái)接回家,沒(méi)事!保護環(huán)境很重要!”

  老爺爺給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮,忍著(zhù)疼痛去撿垃圾,他愛(ài)護環(huán)境。這位大哥哥關(guān)心老人,愛(ài)護環(huán)境,我們一定要學(xué)習這種精神,做一個(gè)關(guān)心老人,保護環(huán)境的人。

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮艷的那朵花,我永遠牢記在心。

生活中的小鏡頭作文8

  現在的社會(huì ),只要有錢(qián)就可以為所欲為嗎?不,不是,錢(qián)是不會(huì )改變一切的?蔀槭裁船F在還有人不遵守規則呢?接下來(lái),請看我描述的我看到的畫(huà)面。

  有一次,我放學(xué)回家,正要去和同學(xué)到健身器材那兒玩,看到了這樣一幅畫(huà)面。

  “喂,你個(gè)糟老頭兒,長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛?”只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)名牌外套的大哥哥對一個(gè)穿著(zhù)天藍色大衣的老爺爺這樣說(shuō)話(huà)!皯{什么呀!”我心中的怒火燃燒起來(lái),差點(diǎn)把這四個(gè)字說(shuō)出來(lái),我氣的臉都紅了,心里暗想:“憑什么呀!明明是你把老爺爺撞了,憑什么讓老爺爺給你道歉呀!”我一跺腳,就生氣地走了。

  第二天,我又看見(jiàn)那個(gè)大哥哥了,他穿的比上一次樸素,滿(mǎn)臉愧疚。哦,我明白了,他一定是給老爺爺道歉的,我滿(mǎn)臉笑容,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  正好,那個(gè)老爺爺還真出來(lái)了,不過(guò)看到那個(gè)大哥哥后,立馬躲在了垃圾箱后。這大哥的反應能力太差了,居然沒(méi)看到!

  過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)大哥哥才覺(jué)得不對勁,皺起了眉頭,先是沉思了一會(huì )了,又是楞了一陣,最后才發(fā)覺(jué)到老爺爺躲了起來(lái)。

  漸漸地,大哥哥走到了垃圾箱后面,而我卻躲在一個(gè)花叢后暗中觀(guān)察,可大哥哥有些害羞,天吶!這場(chǎng)面十分尷尬,好像一只烏鴉帶著(zhù)六個(gè)點(diǎn)的`省略號,從我頭上飛過(guò)。我好想時(shí)間倒流,回到剛剛。我的腦海里浮現出各種畫(huà)面,像電影一樣,可播放到一半,就被大哥哥的話(huà)打斷了,你們猜,他說(shuō)的是什么?

  其實(shí)是這樣說(shuō)的:“老爺爺,您別怕,我是給您道歉的……”

  此時(shí)此刻,明媚的陽(yáng)光好像襯托在每個(gè)人的臉上。

生活中的小鏡頭作文9

  生活,好似一部電影,每天都會(huì )上演一些小鏡頭,這些小鏡頭有的讓我們感動(dòng),有的讓我們氣憤,也有的讓我們久久回味......

  星期六下午,天空中飄著(zhù)幾朵白云,我獨自走在路上,心情十分愉悅。突然,我看到了一位老奶奶在過(guò)馬路。真有趣,她彎著(zhù)腰,拄著(zhù)拐杖,看似十分艱難。這時(shí)我的調皮勁上來(lái)了,我跟在她后面弓著(zhù)腰模仿著(zhù)老奶奶的樣子走著(zhù),感覺(jué)很好玩,這時(shí),老奶奶腳一滑,倒在路上。我想:真笨,連走路也不會(huì )。老奶奶吃力的爬了起來(lái),只見(jiàn)她眉毛緊鎖,看似有60多歲了吧。

  突然,一位小女孩跑到老奶奶面前抓著(zhù)老奶奶的手,一步一步扶著(zhù)她往前走著(zhù)。老奶奶笑了,似乎年輕了十幾歲。小女孩對老奶奶說(shuō):“以后不要自己過(guò)馬路了,這多危險!”老奶奶慈愛(ài)地撫摸著(zhù)小女孩的頭發(fā),如對孫女一般。 我看到這一幕心里很內疚,覺(jué)得那個(gè)小女孩真美。

  這時(shí),我看到路邊一位穿著(zhù)洋裙的漂亮小女孩,張開(kāi)雙臂讓媽媽背,媽媽說(shuō):“孩子,我太累了,不能再背你了呀!”小女孩生氣的`說(shuō):“你累我不累呀,我不管,我就要你背我!眿寢専o(wú)可奈何的把孩子背了起來(lái),嘴里還唱著(zhù)歌哄孩子開(kāi)心,自己卻累的上氣不接下氣。

  生活中的小鏡頭是什么?生活中的小鏡頭就是我們所觀(guān)察的發(fā)生在我們身邊的每一件事, 我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。

生活中的小鏡頭作文10

  人生就如一場(chǎng)電影,由很多小鏡頭組成,這些鏡頭中有喜、有悲、有歡……,今天,就讓我來(lái)介紹其中的一個(gè)小鏡頭吧。

  在前不久,我到市區來(lái)上作文課,爸爸把車(chē)停到了小賣(mài)部的旁邊,天氣很冷,天空中還下著(zhù)鵝毛大雪,地面上結冰,特別滑,你稍不注意就會(huì )摔個(gè)狗啃泥。

  上完課,我和爸爸準備開(kāi)車(chē)回家,就在這時(shí),令人不飛快的事發(fā)生了,爸爸正在倒車(chē),沒(méi)有看到車(chē)后面有個(gè)大坑,結果,后面的車(chē)轱轆進(jìn)了坑中,爸爸將油門(mén)踩到底,可是,因為地上都結了很滑的'冰。車(chē)子總是原地打轉,怎么也不愿離開(kāi)那可惡的坑。爸爸進(jìn)退兩難,我也愁得直皺眉頭:壞了,我家離這里有一個(gè)小時(shí)的路程,現在,肯定走不了了。

  就在我和爸爸一籌莫展的時(shí)候,路邊幾位年輕人走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn),這些年輕人穿著(zhù)羽絨服,個(gè)子都挺高的,他們炯炯有神的眼睛中透著(zhù)善良和真誠。其中一位年輕人說(shuō):“先生,遇到麻煩了吧,讓我們來(lái)幫幫你吧!”只見(jiàn),那些年輕人走到了車(chē)后面,雙手艱難的推著(zhù)車(chē),嘴里還喊著(zhù)口號,“一、二、三,加油!”爸爸也不閑著(zhù),將油門(mén)加到適當位置,年輕人們緊咬牙關(guān),豆大的汗珠從臉頰上落了下來(lái),功夫不負有心人,只聽(tīng)“轟”的一聲,車(chē)子終于從困境中竄了出來(lái),年輕人們也松了口氣,爸爸非常的激動(dòng),連連說(shuō)“謝謝,謝謝你們!”年輕人卻說(shuō)了一句很平常的話(huà):“不用謝,在人生的道路上,大家相互推一把,拉一把是應該的!

  這句話(huà),久久地縈繞在我的耳邊,在我成長(cháng)道路上給我激勵,催我?jiàn)^進(jìn)!

生活中的小鏡頭作文11

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱雜。生活又有許多令人回味的事。

  記得那年冬天,我去跟別人玩耍時(shí),不小心把衣服弄臟了,所以我就把它脫了下來(lái),換上另一件衣服,心想:唉,這鬼天氣,我還是不洗了,明天再洗吧。接著(zhù),我就把那件臟衣服放在衣柜下面,就跟別人去玩了,當我回來(lái)時(shí),媽媽問(wèn)我玩的開(kāi)心嗎?我說(shuō)開(kāi)心。然后她就笑了笑,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽發(fā)現我今天不是穿這身衣服的,便問(wèn)你今天好像不是穿這件衣服的`,聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),我支支吾吾的說(shuō)是……是嗎?對呀。她說(shuō)。我說(shuō)不對吧。媽媽聽(tīng)了便不再說(shuō)了,因為她覺(jué)得我不會(huì )騙她。我說(shuō)完那些話(huà)后,總感覺(jué)自己犯下了彌天大錯。

  我心中忐忑不安,第二天,我一大早就起床了,因為我要洗那件臟衣服?墒,我在衣柜找了許久,也曾為見(jiàn)到我的那件臟衣服。我心中疑惑不解,便走了出去,只見(jiàn)媽媽在水井邊洗著(zhù)我那件臟衣服,我快步跑了過(guò)去,搶走了媽媽手中的刷子,并說(shuō):"媽媽?zhuān)@是我的臟衣服,應該我洗,自己的事情自己做,再說(shuō),我也是個(gè)小女子漢。不過(guò)媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)事情得向你坦白,昨天你問(wèn)我是不是穿這身衣服時(shí),我欺騙了你,對不起,媽媽!濉皼](méi)關(guān)系的!眿寢屨f(shuō)。接著(zhù),她從我手中奪回刷子,并說(shuō):“既然你認錯了,那也讓我完成我的使命吧!甭(tīng)完之后我的心田很暖,耳邊又響起了那首“刷刷歌”。

生活中的小鏡頭作文12

  今天早晨,我去我家附近的公園鍛煉,我去時(shí)看到了許多阿姨拿著(zhù)像蝴蝶一樣的扇子,還有在打太極拳的老爺爺。

  你瞧,那些阿姨涂著(zhù)口紅,穿著(zhù)一件件紅色的.舞蹈衣服,她們的動(dòng)作是那么整齊,那么有序。一個(gè)阿姨用手一揮,扇子像蝴蝶一樣飛了出去,十分美麗動(dòng)人。阿姨的動(dòng)作是多么優(yōu)雅,我被那個(gè)阿姨迷住了。另外一個(gè)阿姨就更厲害了,一瞬間扇子就優(yōu)美地伸出來(lái)了,一下子扇子就利索地縮了回來(lái),在場(chǎng)的所有人都夸她們很厲害、很精彩。不一會(huì )有一個(gè)用劍的阿姨和她們合作,她那舞劍的動(dòng)作速度像閃電,劍聲唰唰唰地響,厲害得讓你眼花繚亂。我們都看的入了迷,丟了“魂”。大家都情不自禁地贊揚道:“你的劍法都和教練一樣了!

  旁邊打太極的老爺爺,敏捷地出拳,幾下子就打完了一套太極。我們都在說(shuō):“真棒,真是太棒了!彼f(shuō):“厲害的還在后面呢!”我十分驚訝,居然還有。果然,他就像電影中的人物一樣厲害,雙臂伸開(kāi),雙掌合攏,把空氣合成一團,又一下“轟”了出去。大家都驚呆了,大家都說(shuō):“厲害,實(shí)在是太厲害了”,老爺爺慈祥地笑了一笑。

  另一個(gè)地方,有個(gè)小孩一下子在杠子上,仰來(lái)仰去,我說(shuō):“你比我厲害多了!彼幌伦永「茏,在中間來(lái)回走動(dòng),跳來(lái)跳去,十分大膽勇敢。我也跟著(zhù)鍛煉起來(lái),那個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“你不是也十分厲害嗎?”我十分驚奇,哇……我居然被他說(shuō)“厲害”。

  原來(lái)鍛煉身體是那樣快樂(lè )!生活中的小鏡頭有很多,但我忘不了公園里人們積極鍛煉身體的好鏡頭。

生活中的小鏡頭作文13

  隨著(zhù)“喀嚓”一聲,一個(gè)晃動(dòng)的鏡頭,被記錄在照相機里了。那個(gè)鏡頭,讓人看激動(dòng),讓人看了欣慰,讓人看了感動(dòng)……讓我們一起回到那個(gè)時(shí)候吧!

  學(xué)生

  大家都在路邊上玩,我一看兩邊都沒(méi)車(chē),便跑過(guò)去與他們一起玩,張老師在路旁教導著(zhù)我們,突然一輛大巴車(chē)風(fēng)一樣的速度向我們奔來(lái)……

  老師

  呀!不好,為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都臉色蒼白,驚慌失措呢?我頓時(shí)也慌了,眼看同學(xué)們越來(lái)越緊張,越來(lái)越慌亂,大步走上去:“同學(xué)們,怎么了?”那個(gè)同學(xué)一直盯著(zhù)我的眼,我從眼中看到了恐懼,我突然感覺(jué)到有一種不祥的'預感。

  “老師,你……看……看……”,那位同學(xué)用那雙顫抖的手指向我的背后,同學(xué)們臉色越來(lái)越不好。隨后,我聽(tīng)到了一連竄的喇叭聲。

  學(xué)生

  “!!救命!”突然,路邊上的一位同學(xué)大喊一聲:“快跑!”,可我們的腳像被釘子釘住了一樣邁不出腳,呆呆地站在那,大巴車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)向我們靠近。

  老師

  我迅速一轉頭,只見(jiàn)一輛大巴車(chē)失控地奔向學(xué)生,我被這場(chǎng)景嚇傻了,我望著(zhù)學(xué)生傻傻的地站著(zhù),車(chē)子一步步地逼近。霎時(shí),我反應過(guò)來(lái),現在面對的是生命的安危,必須擺脫危險。

  孩子們怎么不逃呀!還有好幾米呢!完全可以跑到路邊呀!看著(zhù)他們呆傻站那。不行,我要救孩子。

  張老師迅速撲上去,用雙手推開(kāi)學(xué)生,被反力推回來(lái)的張老師摔在地上。在張老師撲上去的那一刻,我仿佛聽(tīng)到了張老師對自己說(shuō):“這是你的學(xué)生,你是他們的老師,你要保護他們,張麗莉,救救他們!”

  在我們生活當中需要多一點(diǎn)責任。沒(méi)有責任,身邊就會(huì )失去很多東西,只要有了多一點(diǎn)責任,我們的生活才可能會(huì )更美好!

生活中的小鏡頭作文14

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活像一個(gè)五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長(cháng)。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼去觀(guān)看世間的喜怒哀樂(lè ),但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

  有一天早上,爸爸和媽媽說(shuō):“這天我們去惠山散散心,再來(lái)一個(gè)爬山比賽!蔽衣(tīng)了連聲叫好。進(jìn)了惠山的大門(mén),眼睛突然一亮。里面樹(shù)木蔥,荷花遍河盛開(kāi),和以前簡(jiǎn)直是煥然一新。我迫不及待的`對媽媽說(shuō):快點(diǎn)舉行爬山比賽吧,再等天都黑了!贝丝逃砂职中急荣愰_(kāi)始。我開(kāi)心極了!我第一個(gè)勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽?zhuān)隽艘粋(gè)調皮的鬼臉。

  驕傲過(guò)后,我便滿(mǎn)頭大汗,再也爬不動(dòng)了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續爬。但是我沒(méi)有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。

  那時(shí)正值七月,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著(zhù)大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強烈的太陽(yáng)光照的有點(diǎn)隱隱約約的疼,但我并沒(méi)有放下,一向爬,只剩下最后一步了,眼下我實(shí)在是沒(méi)力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽之后還是上來(lái)了,我們手牽著(zhù)手在一齊又蹦又跳,很幸福。

  這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,我最后嘗到了成功的甜味!

生活中的小鏡頭作文15

  生活是五彩的,也是五味的,就像五種調味料一樣,每種味道都有自己的特點(diǎn):生活中有許多你沒(méi)有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨特的韻味,細細品味,亦令你有無(wú)窮的回味。

  冬天的一早,一如繼往地趕赴學(xué)校途中,一個(gè)個(gè)旬已為常的景象又一次的映入眼簾。

  街上,車(chē)水馬川流不息,從堵塞的路面上不時(shí)地傳一陣陣汽笛聲。在風(fēng)中久久回蕩,似乎那一輛輛各異的車(chē)與不同的聲音,在開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì )。而天空中的飛鳥(niǎo)也在唱著(zhù)似乎在評論,似乎在比美。為這場(chǎng)演奏會(huì )又增添了一絲韻味。

  田間,農民伯伯們在為插下的秧苗施肥澆水,看著(zhù)他們臉上那斗大的汗珠,立刻體會(huì )到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!?倳(huì )讓人們對飯菜的浪費而后悔?粗(zhù)他們臉上那斗大的汗珠,就覺(jué)得得到遠比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂(lè ),這也算自己干的快感!

  天邊斜滑過(guò)一道黑影,抬頭望去,是一只美麗并無(wú)愁色小鳥(niǎo)。它從天邊飛過(guò)了我的視線(xiàn),不知道它的目的,不知道它的心情,但那份自由卻遠遠高過(guò)了那籠中的'八哥!把!”一聲清脆而響亮的聲音從天而降,似乎是在呼喚,又像在言語(yǔ),但我們沒(méi)有多想,只是覺(jué)得它的聲音是那么的美麗,人們沒(méi)有在意他們的外貌與名稱(chēng)。

  這一個(gè)個(gè)生活中的小鏡頭,平凡而重復,單調卻有味兒,令人百看不厭,反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥(niǎo)兒以滑而過(guò)。

  生活中的小鏡頭是精彩的,平凡的。

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