勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文,希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文1
“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”,每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是幸福的種子,許多勞動(dòng)的場(chǎng)景一幕幕的浮現在我的腦海里。
記得有一次學(xué)校大掃除。那一天,同學(xué)們都早早地到了學(xué)校,有的掃地,有的拖地,有的擦黑板……大家都干的熱火朝天。我負責擦窗戶(hù),擦窗戶(hù)可是一件麻煩的事兒。首先,我用濕毛巾把窗戶(hù)抹了一遍,把窗戶(hù)打濕,然后拿來(lái)廢報紙,把窗戶(hù)的'一角一落都擦干凈。忽然,我發(fā)現一塊玻璃窗的角上有一些黑色的污漬,任憑我累得滿(mǎn)頭大汗,卻怎么也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉,把我的倔勁激起來(lái)了,我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的挖,終于把污漬徹底擦干凈了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在同學(xué)們的臉上,一張張紅撲撲的臉洋溢著(zhù)幸福的微笑。
科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng )造一切,勞動(dòng)者創(chuàng )造一切”。這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們這么多同學(xué)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。透過(guò)窗戶(hù),看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路,那都是勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結果。作為新一代的少先隊員,我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),為祖國的明天增光添彩。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文2
爺爺一人照料著(zhù)一個(gè)小桔園、一個(gè)菜園和一群雞;剜l下看望爺爺返程,臨走時(shí)爺爺硬是打發(fā)我們兩麻袋桔子,一大袋菜和幾只又肥又大的雞。
爺爺家的雞最好吃了,肉質(zhì)鮮美,煲湯的話(huà)能讓平時(shí)不愛(ài)喝雞湯的我喝上滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗。
外面買(mǎi)的桔子,有的泡過(guò)藥水,外表看上去雖然既新鮮又美觀(guān),但是這種橘子又貴又不好吃,吃多了還不健康?蔂敔敿业拈僮佑痔鹩侄嘀,個(gè)子大外表美,簡(jiǎn)直就是橘子中的極品。從爺爺家帶回來(lái)的橘子夠吃好久,有爺爺家這么美味的橘子吃,我們一般都不到外面買(mǎi)桔子吃。
爺爺每天都挑水挑糞去給菜園里的菜施肥澆水。菜被爺爺照顧得很好,所以爺爺家的菜比別人家的`菜長(cháng)得旺盛。爺爺家的蘿卜可以把牙甜掉,我們家兔子愛(ài)吃得不得了。
爺爺每天都很忙,早上雞還沒(méi)打鳴,他就起床照料他的寶貝桔子樹(shù)了。鄉下蟲(chóng)子多,過(guò)一段時(shí)間他就買(mǎi)一批粘蟲(chóng)子的板子放在每個(gè)桔子樹(shù)上。
早上雞還沒(méi)打鳴就出去忙活,中午吃完飯又頂著(zhù)烈日出去了。每次晚上回來(lái)都是一身土,但爺爺絲毫不感到累,還樂(lè )在其中。
因為爺爺的辛苦勞動(dòng),我們全家吃著(zhù)爺爺種的東西,口里滿(mǎn)是幸福的味道。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文3
勞動(dòng)是春日里的一陣細雨,滋潤著(zhù)我們的心田;勞動(dòng)是夏日里的一陣清風(fēng),讓我們燥熱的心冷靜下來(lái);勞動(dòng)是秋日里的金色稻谷,讓我們獲得豐收的喜悅;勞動(dòng)是冬日里的一抹陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們的心……。勞動(dòng)也是我生命中一顆燦爛的流星。
魯迅先生曾說(shuō):“偉大的'成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就自此創(chuàng )造出來(lái)!彼脑(huà)給了我極大的啟示,所以我從小嚴格要求自己,為此我沒(méi)有為勞動(dòng)找過(guò)借口。魯迅先生還說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是有的!逼鋵(shí)“勞動(dòng)”聽(tīng)起來(lái)平平無(wú)奇,但它卻讓我受益匪淺。比如:每餐飯后我都會(huì )主動(dòng)洗碗筷。好處自是顯而易見(jiàn):有了干凈的碗筷,生活就會(huì )有條不紊,當然,我作為家里的一份子,就應該做自己力所能及的事。
很久以前聽(tīng)奶奶講過(guò)關(guān)于老一輩人熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節約自力更生的故事。
聽(tīng)了這些故事我對勞動(dòng)又有了新的看法:勞動(dòng)不僅要靠自覺(jué),更要靜下心來(lái)仔細的做。勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了勤勞的我們,更是為我們創(chuàng )造了一個(gè)美麗的家園——美好生活,勞動(dòng)創(chuàng )造!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文4
陽(yáng)光燦爛的一天,我去公園散步,那里很干凈,讓我感到很清爽,很開(kāi)心。
公園里可熱鬧了,有的在跑步,有的在跳舞,還有的在放風(fēng)箏……樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌,仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣賞美景,也有人在破壞環(huán)境。有一個(gè)阿姨在公園散步,手里還拿著(zhù)吃的,邊走邊吃,在她前方的草坪上,立著(zhù)一塊牌子:“請不要亂丟垃圾,讓環(huán)境更美麗!彼匆(jiàn)了,跟沒(méi)看見(jiàn)的一樣,把吃完?yáng)|西的`包裝袋隨地一扔,繼續往前走。一位小姑娘看見(jiàn)了,就趕緊跑過(guò)去把包裝袋撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里面。我想:我可以帶一個(gè)垃圾袋來(lái),散步時(shí)候看到有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾袋里面。從此以后,我每次去公園散步都會(huì )帶上一個(gè)袋子。那位阿姨看見(jiàn)了,臉不禁紅了,她慚愧的說(shuō):“以后,我來(lái)公園的時(shí)候也帶一個(gè)垃圾袋,跟你一起撿垃圾!痹谝院蟮娜兆永,我們會(huì )不約而同來(lái)公園撿垃圾,雖然有時(shí)候會(huì )累,但是那個(gè)阿姨一點(diǎn)也不嫌煩,臉上總是帶著(zhù)最美的笑容。
愛(ài)護環(huán)境,人人有責。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護環(huán)境,塑造美好的生活。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文5
在家里,我每個(gè)周末都會(huì )幫媽媽做家務(wù),比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù),但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么?
一天,我正在擦桌子,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀円黾覄?wù)?媽媽回答我:因為如果我們不做家務(wù),就什么也學(xué)不會(huì )。我又問(wèn):那為什么我們要學(xué)會(huì )東西呢?媽媽告訴我,我們只有學(xué)會(huì )了做事,才能更好地生存下去,才能創(chuàng )造美好的生活。
我覺(jué)得在做家務(wù)過(guò)程中,我可以感受到快樂(lè ),而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗,做家務(wù)并不是枯燥無(wú)味的,仔細想想也能感覺(jué)到其中的樂(lè )趣。我終于明白了其中的.道理,所以當媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,我總是搶著(zhù)過(guò)去幫忙。
當我學(xué)會(huì )了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時(shí),我的內心是特別激動(dòng)的,因為我做好了一道菜。所以在飯菜上桌后,我立刻夾了一口嘗嘗,覺(jué)得很好吃,這并不是因為我做的菜好吃,而是勞動(dòng)過(guò)后的收獲讓我變得開(kāi)心。所以,勞動(dòng)也是能帶來(lái)快樂(lè )的。
沒(méi)錯,勞動(dòng)真的能夠帶來(lái)快樂(lè ),在我們的生活中勤勞的人都會(huì )收獲自己的勞動(dòng)成果,所以,美好的生活都是靠勞動(dòng)才能創(chuàng )造的出來(lái)的。
同學(xué)們,讓我們勞動(dòng)起來(lái),不要偷懶,因為勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文6
讀完《養花》這篇文章,我對勞動(dòng)的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通過(guò)對養花過(guò)程的描述,充分表達了他對勞動(dòng)的熱愛(ài)。養花是一項艱苦的工作,由于天氣的變化,全家人不得不外出搶救花草。但是如果分娩沒(méi)有痛苦,怎么會(huì )有甜蜜呢?沒(méi)有勞動(dòng),世界上就沒(méi)有幸福;沒(méi)有艱辛,就沒(méi)有勞動(dòng)。老舍祖父的經(jīng)歷不就是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜。當我寫(xiě)作文時(shí),難道不需要絞盡腦汁,認真思考嗎?飽餐一頓后看到自己滿(mǎn)意的作文是多么甜蜜!
老舍的祖父說(shuō):“一朵花沒(méi)有勞動(dòng)就不能生存,這難道不是真的嗎?”多么富有哲理的'話(huà)!老舍的祖父不僅解釋了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的道理。這句話(huà)將永遠是我的座右銘:只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造更好的生活。我們現在的小學(xué)生可以說(shuō)是生在紅旗下,長(cháng)在甜水里。許多學(xué)生重視學(xué)習而忽視勞動(dòng)的重要性。事實(shí)上,勞動(dòng)本身是一種知識和生存技能。我們學(xué)習的目的是工作和創(chuàng )造更好的生活。因此,我們不能忽視勞動(dòng)的重要性,幫助父母在生活中盡他們所能。這對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的鍛煉。只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能在未來(lái)創(chuàng )造更好的生活。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文7
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),造就了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),鑄就了現代化的信息高速公路,是勞動(dòng),使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
今年春節發(fā)生了一個(gè)令廣大人民意想不到的事情,那就是“新型冠狀病毒”的蔓延。疫情以迅雷不及掩耳之勢來(lái)到我們身邊。中國工程院院士鐘南山親自?huà)鞄,逆行出征,毅然投入了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中來(lái)。人民醫院400多人摁下鮮紅手印請戰馳援武漢,抗疫一線(xiàn)科室醫護人員更是10余天不曾回家團圓!耙咔榫褪敲,防控就是責任!边@些醫護戰士們義無(wú)反顧地投入到抗擊病毒的保衛戰中,心甘情愿地為人民擋在了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗最前方。
馬克思說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年就是幾個(gè)星期也要滅亡!蔽覀兊纳钍峭ㄟ^(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造得來(lái)的,天上是不會(huì )掉餡餅的'。如果大家始終都保持著(zhù)聽(tīng)之任之的態(tài)度的話(huà),人類(lèi)就不可能有進(jìn)步,早晚有一天人們會(huì )坐吃山空。勞動(dòng)與我們的生活息息相關(guān),勞動(dòng)是神圣的,勞動(dòng)是偉大的。讓我們一起攜起手來(lái)辛勤勞動(dòng),創(chuàng )造美好未來(lái)!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文8
當你在羨慕別人的勞動(dòng)成果時(shí),可曾想過(guò),這背后是多少汗水和努力一點(diǎn)點(diǎn)構成的,完美生活,勞動(dòng)創(chuàng )造。
班里小林就是我的榜樣。一次籃球比賽,他穿著(zhù)一雙“耐克”球鞋,引得全隊男生過(guò)去圍觀(guān),紛紛說(shuō):“你爸媽真好,能給你買(mǎi)一雙這么好的球鞋!”聽(tīng)了他們的話(huà),小林只是笑著(zhù)搖搖頭,說(shuō):“這是我利用閑余時(shí)間去幫爸媽跑腿,去街上賣(mài)報紙掙來(lái)的錢(qián),足足花了我一個(gè)暑假的時(shí)間呢!”
要明白,小林家經(jīng)濟條件相當不錯,可他并沒(méi)有一味索取、依靠父母、懶惰成性。
在我五年級的'時(shí)候,我每一天都乞求媽媽說(shuō),給我換一個(gè)新書(shū)包吧!我的.書(shū)包太臟了!可媽媽卻對我說(shuō):“書(shū)包臟了,就自我洗干凈,不到不能用的時(shí)候,我是不會(huì )給你買(mǎi)的!”于是,我花了大半個(gè)午時(shí)的時(shí)間,把書(shū)包里里外外都洗了一遍,足足洗了幾盆污水出來(lái)。讓我高興的是:書(shū)包干凈多了!第二天,我背著(zhù)它去上學(xué),同學(xué)們都說(shuō):“小鐘,你書(shū)包好干凈!像新的一樣!蔽夷樕蠞M(mǎn)是自豪。
自我的勞動(dòng)成果往往比別人的好,沒(méi)有誰(shuí)是能平白無(wú)故就能成功的,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!敝灰吓,我相信就必須成功!”
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文9
今天是“五一”國際勞動(dòng)節,昨天媽媽對我說(shuō):“明天帶我和弟弟過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節!
早晨6點(diǎn)多就被爸爸和媽媽叫醒了。爸爸拿著(zhù)安全帽給我們說(shuō):“今天正好是勞動(dòng)節,我要帶著(zhù)你們去九虎公路工地感受一下勞動(dòng)的意義!
一路過(guò)來(lái),工地里的工人們正熱火朝天地干著(zhù)自己的活。只見(jiàn)一臺臺的挖掘機正一伸一縮地用它的鐵爪子挖著(zhù)山土。一輛輛的翻斗車(chē)正匆匆忙忙地運送著(zhù)挖下的.山土倒在路面。一位工人拿著(zhù)小紅旗站在路旁疏通過(guò)往車(chē)輛?粗(zhù)工人們個(gè)個(gè)精神抖擻、干勁十足的樣子,我就問(wèn)爸爸:“今天不是大家都放假嗎?怎么還有這么多人還在干活呢?”爸爸說(shuō):“工人們都為了要趕進(jìn)度,爭取年底通車(chē),大家都不計較休息了,所以爸爸也只能在工地監督,正好帶你們來(lái)體會(huì )體會(huì )勞動(dòng)的偉大!
聽(tīng)完爸爸的話(huà),我更加敬佩勞動(dòng)者了,他們不但頂著(zhù)烈日辛苦地勞動(dòng)著(zhù),而且還不計個(gè)人得失,默默地堅守崗位,就為了能早點(diǎn)通車(chē),方便群眾。我想這就是人們常說(shuō)的勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活吧。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文10
三月的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù),柳樹(shù)發(fā)芽,桃樹(shù)開(kāi)花。三月是一個(gè)植樹(shù)、栽花的季節,也是學(xué)雷鋒的季節。今天,我們學(xué)校組織了一次“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng)。三年級整理校園內的花壇和打掃校園外的那條馬路。四、五年級打掃已哭泣很久的水碓坑;顒(dòng)開(kāi)始前,我們先來(lái)到操場(chǎng)集中,讓輔導員給我們分配工作,我們班分到整理操場(chǎng)周?chē)幕▔?/p>
老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)邊,把我們分成一組一組的,有的四人一組,有的.三人一組,還有的兩人一組。我是組長(cháng),劉婷婷、張敬德和鄭澤南是組員。我和劉婷婷撿兩棵樹(shù)之間的花壇里的垃圾,張敬德和鄭澤南的任務(wù)跟我們一樣。樹(shù)叢里的垃圾太多了,不一會(huì )兒就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。撿完垃圾后,我對小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),我來(lái)給你解解渴!苯又(zhù),我就給小樹(shù)倒了一壺清涼的水。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)彎下腰,好像在向我們致謝。
勞動(dòng)結束了,我們累得滿(mǎn)頭大汗,但我們心里美滋滋的。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文11
勞動(dòng)是美好的!勞動(dòng)是辛苦的!勞動(dòng)也是光榮的!記得我第一次勞動(dòng)的時(shí)間是在幾天以前,我用鑰匙打開(kāi)了房門(mén),眼前的景象讓我大吃一驚:只見(jiàn)燈管上,柜子上全是灰層,我們全家人進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除。
我先把地上的灰層用吸層器吸了進(jìn)去,然后又打來(lái)一桶水拖地。媽媽和爸爸在家里擦一些小東西。弟弟就是給我們打下手了。過(guò)了好一會(huì )兒,家里終于沒(méi)有進(jìn)來(lái)的時(shí)候臟了。我看了看四周,發(fā)現已經(jīng)很干凈了,便坐了下來(lái),喝了口水。我在喝水的`時(shí)候,發(fā)現燈管居然那么臟!哎,我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟費了九牛二虎之力,才把那桶水提來(lái)的。爸爸拿出了梯子,放到了燈下面,準備洗燈。爸爸把燈一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地拿下來(lái),放到盆子里面。他拆完以后,我用洗潔精慢慢的擠到了燈上面的零件上,因為是玻璃做的,我害怕把它弄壞。
就這樣一個(gè),兩個(gè)......小時(shí)過(guò)去了,家里的燈都洗完了,我把垃圾收拾了一下,就下樓了;氐郊依,我躺在沙發(fā)上,心想,大掃除也太累了吧!不過(guò),勞動(dòng)是最美的,也是最快樂(lè )的!勞動(dòng)創(chuàng )造了美好的生活!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文12
勞動(dòng)是有益的,古人也有說(shuō)過(guò)業(yè)精于勤,荒于嬉的話(huà)。
勞動(dòng)能滿(mǎn)足自己的需求,比如餓了,可以根據自己的喜好做出適合自己的飯。
勞動(dòng)不但可以煉身體,還能收獲快樂(lè )?茖W(xué)計算:按普通住宅,拖一次地大概走了800步,還能住得更舒服。
勞動(dòng)能讓我們走上成功之路。據科學(xué)統計,在家愛(ài)勞動(dòng)的孩子長(cháng)大后吃苦能干,大多都是成功人士。而在家懶惰的孩子,長(cháng)大后不去工作,犯罪為生,最后大多成為階下囚。
勞動(dòng)更能讓社會(huì )接納?茖W(xué)統計,愛(ài)勞動(dòng)的`人比不愛(ài)勞動(dòng)的人就業(yè)率更高。
勞動(dòng)能增強免疫力。在這場(chǎng)戰疫中,許多人都因為免疫力低下而被感染。所以在家多做一些力所能及的家務(wù)是有好處的。
勞動(dòng)能夠幫助我們獨立成長(cháng)。許多農村孩子都非常獨立,為什么呢?因為他們勤勞動(dòng),自己能洗衣做飯做家務(wù),這些都促使他們獨立生活。
勞動(dòng)能夠讓我們收獲許多友誼。在完成自己任務(wù)的前提下,多幫助他人,如幫忙鄰居提點(diǎn)東西等等,都會(huì )讓我們收獲友誼。
勞動(dòng)能充實(shí)我們的生活。一些人因為懶惰,想通過(guò)犯罪手段快速掙錢(qián),結果成了階下囚。
希望大家不要被懶惰支配。讓我們愛(ài)勞動(dòng),積極勞動(dòng),一起創(chuàng )造美好的生活。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文13
“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”,每次聽(tīng)到這句熟悉的歌曲,就讓我想到勞動(dòng)是幸福的種子,許多勞動(dòng)場(chǎng)景紛紛浮現在我心中。
記得一次學(xué)校大掃除,那一天同學(xué)們早早就到了學(xué)校如火如荼地干起來(lái)了。有的掃地,有的拖地,有的擦黑板……大家干的.熱火朝天。我們組負責擦東西,這可是個(gè)麻煩活,墻上,窗戶(hù)上一群污漬。首先我準備了一些熱水,把窗戶(hù)打濕,然后把這些地方仔仔細細地擦了一遍?捎行┛偛敛坏,它們像是一張張嘲諷的臉,這就激起了我的斗志,在自己的努力下,終于把它們消滅了。
科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng )造一切,勞動(dòng)者創(chuàng )造一切!”這干凈整潔的教師就是我們勞動(dòng)的結果。作為新一代的少先隊員,我們要更加熱愛(ài)勞動(dòng),為祖國美好的明天添光彩。
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文14
大家知道我們現在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎?沒(méi)錯,都是靠勞動(dòng)得來(lái)的。
有這么一個(gè)故事,講的是一個(gè)老漢,他在臨終前對他的兩個(gè)兒子說(shuō):“孩子們,我把所有的'錢(qián)都埋在了葡萄地里,你們快去找吧!钡鹊嚼蠞h走了,兩個(gè)兒子就拿著(zhù)鋤頭去葡萄地里翻啊翻,結果一毛錢(qián)都沒(méi)有得到。但是他們卻在無(wú)意間給葡萄地松了土,最后葡萄大豐收賣(mài)了很多錢(qián)。兩個(gè)兒子明白了父親的用心良苦,從此每天都勤勞地工作著(zhù),最后兩人都過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。
所以說(shuō),勞動(dòng)是幸福的源泉。再看看我們周?chē),農民伯伯辛苦地耕耘,得到了大豐收;環(huán)衛工人無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì )把街道打掃得干干凈凈……我們生活中有很多這樣的人,他們默默勞動(dòng)著(zhù),為自己,為大家創(chuàng )造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊,卻有一個(gè)個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家務(wù),在學(xué)校不愿打掃衛生。他們離開(kāi)了父母,手腳就會(huì )像被捆住了一樣動(dòng)彈不得,什么都不會(huì )做。
同學(xué)們,只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好生活,讓我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧!
勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活作文15
大家明白我們此刻的幸福生活是怎樣來(lái)的嗎沒(méi)錯,都是靠勞動(dòng)得來(lái)的。
有這么一個(gè)故事,講的是一個(gè)老漢,他在臨終前對他的兩個(gè)兒子說(shuō):“孩子們,我把所有的錢(qián)都埋在了葡萄地里,你們快去找吧!钡鹊嚼蠞h走了,兩個(gè)兒子就拿著(zhù)鋤頭去葡萄地里翻啊翻,結果一毛錢(qián)都沒(méi)有得到?墒撬麄儏s在無(wú)意間給葡萄地松了土,最終葡萄大豐收賣(mài)了很多錢(qián)。兩個(gè)兒子明白了父親的用心良苦,從此每一天都勤勞地工作著(zhù),最終兩人都過(guò)上了幸福歡樂(lè )的生活。
所以說(shuō),勞動(dòng)是幸福的源泉。再看看我們周?chē),農民伯伯辛苦地耕耘,得到了大豐收;環(huán)衛工人無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì )把街道打掃得干干凈凈......我們生活中有很多這樣的人,他們默默勞動(dòng)著(zhù),為自我,為大家創(chuàng )造了完美的.生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊,卻有一個(gè)個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家務(wù),在學(xué)校不愿打掃衛生。他們離開(kāi)了父母,手腳就會(huì )像被捆住了一樣動(dòng)彈不得,什么都不會(huì )做。
同學(xué)們,僅有勞動(dòng)才能創(chuàng )造完美生活,讓我們一齊勞動(dòng)起來(lái)吧!
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