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生活中得到的啟示作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的生活中得到的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中得到的啟示作文1
生活中常有許許多多不起眼的小故事，但是如果你用心領(lǐng)悟，可能從中獲得啟示。
在貴州一個(gè)極度缺水的地區，每人十天只能得到三斤水。人們很珍惜這來(lái)之不易的三斤水。從來(lái)不把水給牲口喝，而牲口也常常面臨渴死的危險。一頭牛以驚人的識別力沖向了運水車(chē)隊的馬路，這是運水部隊唯一運水的路線(xiàn)。運水隊隊員任憑拖拉拽推，這頭頑強的水牛就卻紋絲不動(dòng)，人和牛就這樣僵持了幾個(gè)小時(shí)。運水隊車(chē)后已排起了幾百米的長(cháng)龍。司機們非常憤怒，不約而同的一齊破口大罵。有的司機脾氣暴躁，想直接把�；钌慕o撞死�？僧吘惯@只是個(gè)想法。牛主人氣喘吁吁的趕來(lái)，怒目圓睜的臉充分展出了他們的憤怒，毫不猶豫的'抽打著(zhù)牛。牛痛苦的呻吟著(zhù)，被打得鮮血直流，皮膚也被打爛了，尾巴被打折了，骨頭若隱若現，仍然一絲不動(dòng)。牛主人更加憤怒了從背后拿起屠刀向�？橙�，牛還是堅定的站在原地。運水隊被牛的精神所感化了，在場(chǎng)的所有人都哭了，運水隊員終于忍不住了，哭著(zhù)說(shuō)：“就讓我們破一回例吧，我心甘情愿接受懲罰！”說(shuō)完，就從車(chē)上取了一盆水遞給牛。然而牛卻沒(méi)喝用生命換來(lái)的水，而是仰天長(cháng)嘯，好像在呼喚什么。突然，從山丘后面跑來(lái)了一頭小牛，小牛貪婪的喝著(zhù)水，母牛舔著(zhù)小牛的眼睛。
在日常生活中，與母親頂嘴，反對母親教育，上學(xué)逃課，把不喜歡聽(tīng)懂的飯菜扔掉，把母親精心為你準備好的生日壞，對母親大發(fā)雷霆，把母親的關(guān)愛(ài)不屑一顧。這樣做的后果是什么呢，你沒(méi)有反思過(guò)嗎？讀完這個(gè)真實(shí)的故事，你準備做些什么？
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是美好的，是甜蜜的，是任何人都比不了的，母愛(ài)可以融化一切子女心中寒冷的冰，比太陽(yáng)更有光輝。母愛(ài)是偉大的，這種愛(ài)遇到自己心愛(ài)的人就會(huì )綻放，露出最美的笑容。
生活中得到的啟示作文2
大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。我認為這句話(huà)說(shuō)得非常恰當，因為沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有陽(yáng)光，也就沒(méi)有了人類(lèi)文明的今天。人們常常認為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認真品味書(shū)籍。
媽媽常對我說(shuō)“一心不能兩用”。一次，媽媽外出辦事，我在家里復習功課，家里的電視開(kāi)著(zhù)，那美妙的音樂(lè )聲、說(shuō)笑聲不斷地侵入我的耳朵里，我心里突然閃現了一個(gè)念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的'學(xué)習�！安恍�，我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著(zhù)，我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，終于抵擋不住那強大的“敵人”，終于，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著(zhù)電視，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)了，我習慣性的抬起頭來(lái)看了看時(shí)間，不由得怔住了，離媽媽回來(lái)的時(shí)間只有20分鐘了，我卻舍不得關(guān)掉電視，就一邊讀書(shū)一邊看電視�？梢恍慕K不能兩用，沒(méi)過(guò)多久，手里的書(shū)早已丟到了九霄云外，連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)覺(jué)察�！霸瓉�(lái)你是這樣學(xué)習的！”我愣住了，乖乖的接受媽媽嚴厲的批評。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓后，我悟得了一點(diǎn)道理，讀書(shū)需要靜心、專(zhuān)心，認真地讀，才能夠學(xué)到東西。
現在，書(shū)已經(jīng)深深地融入了我的生活，沒(méi)有書(shū)的生活是平淡無(wú)味的。只要手中有一本好書(shū)，我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著(zhù)“獵物”，忘了時(shí)間，忘了自我。
生活中得到的啟示作文3
不管我現在怎么樣，就算我沒(méi)有頭緒，我也不會(huì )抱怨，我也不會(huì )放棄，因為拉花生的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，讓我冷靜，成長(cháng)。
那一年家里花生種類(lèi)很多，周末趕著(zhù)家人去收花生，只好幫忙。當一大塊綠色的花生出現在我眼前時(shí)，我的心頓時(shí)涼了半截�！斑@么多，什么時(shí)候能拉出來(lái)？”看著(zhù)爸媽拉的快，我開(kāi)始無(wú)奈的拉。
我脫下袖子，戴上手套，瞄準一個(gè)比較細的.，拔了起來(lái)，花生秧根本沒(méi)動(dòng)，只掉了幾片葉子。我很不服氣，又開(kāi)始拉，花生秧還是沒(méi)動(dòng)。我還是一手拿著(zhù)葉子，氣得把葉子扔了�！暗剡@么硬，誰(shuí)能拉！”找了塊空地坐下，開(kāi)始挖螞蟻洞。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不拔花生？”我生氣地說(shuō):“爸爸，我拔不出來(lái)，就拔幾片葉子吧�！薄皝�(lái)爸爸這里教你拉�！�
爸爸站在一叢花旁邊，讓我看。我看到父親在靠近地面的那部分握著(zhù)手，手
里拿著(zhù)整顆花生。父親轉過(guò)臉笑著(zhù)說(shuō):“抓住屁股使勁推！”爸爸彎下腰把花生拉了上來(lái)——花生剛爆出來(lái)！然后爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“你要是按我的方式拉出來(lái)，肯定能拉出來(lái)。你試試�！�
我低頭，按照父親的樣子，雙手抓住花生苗的下部，雙臂向上推。嘿，果不其然，帶花生果的花生苗被我輕松拔了！我興奮地拔了出來(lái)，很快就拔到了半米多遠的地方。休息的時(shí)候，看著(zhù)自己拔下的花生苗，陷入了沉思... 方法不對。拔花生的時(shí)候只拔了一些葉子，甚至發(fā)脾氣不干了；找到正確的方法后，不一會(huì )兒就拔了那么多花生。生活學(xué)習中很多事情，都是一樣的嗎？不是我完成不了，而是我沒(méi)有找到正確的方法就放棄了。使用正確恰當的方法不僅能順利完成事情，而且事半功倍！
從此以后，無(wú)論發(fā)生什么事，我都不會(huì )抱怨發(fā)脾氣，甚至放棄，而是靜下心來(lái)，小心翼翼地找到正確合適的方法來(lái)解決這些問(wèn)題。因為長(cháng)大了，我不是那種有事只抱怨縮水的孩子，感謝拉花生的經(jīng)歷！
生活中得到的啟示作文4
我媽媽經(jīng)常教我誠實(shí)守信。這句話(huà)深深地印在我的腦海里，我永遠不會(huì )忘記。然而，有些事情經(jīng)常發(fā)生在你身邊。
我記得去年夏天，我和爸爸在街上購物。人吃完了，人還那么多！來(lái)來(lái)往往的都是購物者。我們還買(mǎi)了很多東西，包括食物、日用品、書(shū)和鋼筆...我們逛到中午，然后去紅豆拉面餐廳吃午飯，那里人挺多的。我們坐下來(lái)，點(diǎn)了兩碗蔥油咖喱面，又加了一盤(pán)墨西哥蔥油卷。我們吃得很好。晚飯后，我們付了錢(qián)，匆匆離開(kāi)了餐館。去一個(gè)十字路口的小樹(shù)林，那里有一個(gè)無(wú)人值守的桃園，桃園門(mén)口有一塊木頭牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎客人隨意挑選桃子，無(wú)人值守買(mǎi)單。如有違反，后果自負”。我和父親走進(jìn)桃園，只看見(jiàn)兩只雪狗在門(mén)口站崗，再往里走，來(lái)了一只牧羊犬，正在給買(mǎi)桃的人帶路。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)買(mǎi)桃子的人沒(méi)給錢(qián)就走了，狗對著(zhù)他吠叫。然而，那個(gè)人繼續往前走，在門(mén)口被兩條狗攔住了。男人看了看狗，狗看了看男人，然后他才知道怎么了。他拿出錢(qián)，放在桌子上，然后離開(kāi)了。我和父親看到這件事都驚呆了。這時(shí)，我突然想起了媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)。動(dòng)物那么老實(shí)守信，我們人類(lèi)呢？更需要遵守人類(lèi)制定的規范和制度。由此可見(jiàn)，這個(gè)人一點(diǎn)也不老實(shí)，結果他覺(jué)得自己倒霉。我和父親摘了桃子，付了錢(qián)。當我們準備離開(kāi)的時(shí)候，牧羊犬把多余的錢(qián)拿回給了我。這時(shí)，我意識到他們不是來(lái)拿外快的，他們沒(méi)有足夠的`錢(qián)是不行的。他們的事跡將永遠留在我心中。
很多年過(guò)去了，桃園不復存在。每當來(lái)到這個(gè)十字路口，我就想起那一年的回憶，想起人生的啟蒙。
生活中得到的啟示作文5
天亮前，爸爸帶著(zhù)我和媽媽去小溪邊抓魚(yú)。溪邊的風(fēng)很冷。我還在發(fā)抖的時(shí)候，爸爸一把抓住我向小溪走去，媽媽則幫忙提水桶。
走到小溪邊，我卷起褲子，把腳伸進(jìn)水里。一種涼涼的感覺(jué)從心里冒了出來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖。當太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我對父親說(shuō):“爸爸，我們來(lái)一場(chǎng)抓魚(yú)比賽。你先接住，等我劃完，我媽給我們當裁判，讓我媽數數�！痹�(huà)音未落，只見(jiàn)父親搶過(guò)我手中的漁網(wǎng)，等待母親的口令。只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一句:“1”爸爸眼睛盯著(zhù)水面，看到一群魚(yú)過(guò)來(lái)，趕緊撈了上來(lái)。啊，有十多條小魚(yú)。我現在很慘，要抓十幾條，不可能。但我還是小心翼翼地盯著(zhù)水，等了一會(huì )兒，覺(jué)得有魚(yú)在動(dòng)，就使勁把它舉了起來(lái)，沒(méi)釣到魚(yú)，大驚失色。我憤怒的大叫:“走吧，我們回去，別釣魚(yú)，氣死我了！”
爸爸知道我是這樣一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人，他很熱情地說(shuō):“晏子，你不是說(shuō)‘只要你努力，鐵杵磨成針嗎？’“我冷靜下來(lái)，似乎明白了些什么。轉身走回小溪，他對父親說(shuō):“我繼續抓�！毙∠梢蝗�，一群肥魚(yú)游了上來(lái)。我想要一個(gè)大的，但是當我不注意的時(shí)候，他們溜走了�？上Я�。我靜靜地躺在小溪邊的石頭上，把我的`漁網(wǎng)放在石頭下面，往水里扔了一點(diǎn)面包屑。水面又有動(dòng)靜了，我趕緊把它撈出來(lái)。哇！1, 2, 3, 4, 5, 6, 15.我實(shí)際上釣到了15條小溪魚(yú)。小魚(yú)的身體并不比針尖大多少�；疑聂~(yú)尾巴在擺動(dòng)，我又開(kāi)心了。
媽媽大聲說(shuō)，“那里，那里，有一個(gè)大的�！蔽揖砥鹧澴�，拉起袖子，步入水中。在用石頭抓魚(yú)的時(shí)候，我把魚(yú)網(wǎng)扔到了爸爸的座位上。父親伸出他的大手，抓住了肥溪魚(yú)。
堅持下去就是勝利。這一次抓魚(yú)讓我意識到，成功就像一群聰明的魚(yú)，不可能被不懂得堅持的三心二意的人擁有。
生活中得到的啟示作文6
驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步。這句話(huà)經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書(shū)，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話(huà)。那件事的過(guò)程，至今還清楚地烙在我的腦海中&& 一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對我們說(shuō)：明天進(jìn)行一至二模塊的考試。對于英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種災難，然而，對于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快�；丶液�，我看見(jiàn)記事本上的記錄：明天英語(yǔ)考試，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)課文？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復習？明天就看我的吧！第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。 在第三至四模塊的考試前一天，我認真地熟讀了課文，第二天，一上場(chǎng)我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來(lái)，耶！我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！ 從此以后，我就理解到了驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步這名話(huà)的含義所在。雖然我的.英語(yǔ)成績(jì)好，但還是應該認真復習。我現在雖是一名五年級學(xué)習，但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當我想不努力復習，每當我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，我總會(huì )回憶起這件事，這時(shí)，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步這句話(huà)始終回響在我耳旁，這句話(huà)我會(huì )一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著(zhù)你去發(fā)現。
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