有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文1
六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,我們從一年級那個(gè)哇哇哭啼,哭著(zhù)鬧著(zhù)不想上學(xué)的調皮鬼,變成了現在品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐了,在這六年里我有許許多多難忘的事情。
還記得,低年級的我非常自私。那是四年級的時(shí)候,我帶了兩雙拖鞋。那周,郭亞碩的拖鞋壞了,看見(jiàn)我有兩雙涼拖鞋,想借我的拖鞋。他問(wèn)我:“孫雅鑠,能不能借你的涼拖鞋?”我“哦!绷艘宦,不太在意,后來(lái)他要拿我的拖鞋的時(shí)候,我突然想起來(lái),郭亞碩之前借過(guò)別人的東西,而且弄壞了,不僅沒(méi)賠償,連聲道歉都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。想起這件事情的我突然幡然醒悟,不要借給他了,可是我已經(jīng)答應了,怎么辦?當時(shí),鬼迷心竅的我便把拖鞋掰壞,還藏在床底下,F在想來(lái)真后悔。
還記得,小時(shí)的我十分馬虎。那是我在很多數學(xué)課上的事,老師讓大家做數學(xué)題,因為馬虎導致了我抄錯數了,雖說(shuō)當時(shí)全班也有人錯,但我和他們都不是一個(gè)檔次上的`,而老師在點(diǎn)錯的人名時(shí),念我時(shí),語(yǔ)氣有些疑問(wèn),好像在對我說(shuō),這不是你的真實(shí)水平,所以臉上火辣辣的,好像被人扇了一個(gè)大耳光子,這是非常自責,為此下一道題我認真做了好幾遍,終于做對了,F在看來(lái),我馬虎的習性還沒(méi)有改。
在這六年里,我邁著(zhù)步子走著(zhù),從以前淘氣的步伐到現在自信的步伐。
有關(guān)難忘小學(xué)生活的作文2
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過(guò)去的種種往事,我不禁感慨萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)回報祖國,回報母校,回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的`身影,每一個(gè)角落里,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
在母校老師的教誨下,我懂得了許多道理,認識了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我們在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的生活指南,F在,我在母校的時(shí)間已不長(cháng)了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵我的同學(xué),還有可愛(ài)的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺(jué)中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè ),多少啟迪,讓我一生難忘。我要珍惜最后筆硯相親的日子。
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