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生活更美好作文600字

時(shí)間:2023-04-10 09:29:38 生活 我要投稿
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【推薦】生活更美好作文600字合集8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生活更美好作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】生活更美好作文600字合集8篇

生活更美好作文600字 篇1

  世界上美好的東西多種多樣,而我認為讀書(shū)使生活更美好。

  每當我拿起書(shū),嗅著(zhù)那油墨的芬芳,心里便泛起一陣異樣的漣漪,每當我讀起《傲慢與偏見(jiàn)》,就會(huì )沉醉于伊麗莎白的活潑,達西先生的英俊,喬治亞娜的純潔中。

  每當我拿起《飄》,我仿佛看到堅強而美麗的斯嘉麗翩翩起舞,聰明善良的瑞德孤獨惆悵的坐在邦妮的尸體旁……我的心跟著(zhù)揪痛。

  每當我拿起《紅與黑》,我就仿佛看到了一名帥氣的、臉上略顯稚嫩的男子穿梭在職場(chǎng)中——于連,一名少年野心家,讓我欽佩不已。

  每當我拿起書(shū),我就仿佛進(jìn)入了百花園,玫瑰吸引著(zhù)我,金銀花微笑著(zhù)看我。天竺葵優(yōu)雅而舞,一陣風(fēng)拂過(guò),馥郁芬芳的香味充斥著(zhù)天空,萬(wàn)蝶飄然而過(guò)……

  每當我拿起書(shū),我就仿佛進(jìn)入了盛夏,習習涼風(fēng),陣陣蟬鳴,陽(yáng)光照射下的樹(shù)林光斑晃動(dòng),醡漿草的味道,泥土的味道,草地的味道,讓我有一種幸福感。

  每當我拿起書(shū),我就感到了秋天的涼風(fēng)正將我包圍,秋蜢在草叢中唱著(zhù)最后的'挽歌,雁鳴陣陣,紅楓如火,樹(shù)葉片片飄然而過(guò),古琴聲聲盡蕭瑟。

  每當我拿起書(shū),我仿佛進(jìn)入了銀裝素裹的嚴冬,朵朵晶瑩的雪花隨風(fēng)而落,梅花朵朵,迎風(fēng)傲放,冷艷襲人,香味飄溢,遠處,簫聲悠悠,仿佛有訴不盡的哀婉動(dòng)人……

  當我讀著(zhù)書(shū),仿佛世間百態(tài)便在眼前,拿起詩(shī)詞,我仿佛看到飛雪飄落,江上獨有一翁,披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠在垂釣——獨釣寒江雪,說(shuō)不盡的凄美,數不盡的纏綿。

  每當我拿起名著(zhù),我就看到茶花女瑪格麗特在街上悠閑地散步,溫柔而又堅強的簡(jiǎn)。愛(ài)仿佛一朵帶刺的玫瑰,不向生活屈服。

  每當讀起故事,我仿佛就看到阿瑟在去往天藍色的彼岸,善解人意的毛毛正和人們愉快地交談;每當讀起“名人傳”我就仿佛看到達芬奇在細致地畫(huà)著(zhù)蒙娜麗莎的肖像,愛(ài)因斯坦苦苦地思索“狹義相對論”和“廣義相對論”,居里夫人正努力做著(zhù)實(shí)驗,提取最純的鐳……

  讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)里有花香滿(mǎn)園,有彩蝶曼舞!讀書(shū)使生活更加美好。

生活更美好作文600字 篇2

  知識是火把,照亮前進(jìn)的道路;知識是泉水,哺育鮮活的生命;知識是梯子,幫助逆境的人們到達目的地;知識是鑰匙,打開(kāi)快樂(lè )的大門(mén);知識是繁星,指引迷失的生靈。知識就是人類(lèi)從古到今都用來(lái)生存的手段。

  從幾億年前人類(lèi)祖先學(xué)會(huì )生火做飯,結繩記事,到后來(lái)的詩(shī)詞、陶器、農業(yè)發(fā)展,然后再到現在的航母下海、神舟六號、“月球玉兔”、神舟七號、“天眼”,知識是缺一不可的。而知識對我來(lái)說(shuō),也是生活的一部分。

  我十分愛(ài)從書(shū)本里吸收知識的源泉。一次,我媽媽正在廚房做飯燒菜,我卻在書(shū)房里看《三國演義》。里面每個(gè)人物的性格各不相同,形成了鮮明的對比。曹操陰險、諸葛亮聰明、關(guān)羽忠義、劉備仁慈……正當我津津有味地看〈關(guān)羽華容道阻擊曹操〉的時(shí)候,媽媽從離我很遠的'廚房叫了一聲:“幫我去買(mǎi)瓶醬油回來(lái)!”因為這本書(shū)讓我太愛(ài)不釋手,所以根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。半小時(shí)后,我媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,一看還在讀書(shū),便立刻讓我去完成“任務(wù)”。我也只好依依不舍地離開(kāi),帶錢(qián)出去“打醬油”了。

  等我愁眉苦臉地回來(lái)繼續讀書(shū)時(shí),媽媽又一下沖進(jìn)書(shū)房,仿佛“火上澆油”,果然,我被批評了。后來(lái)才知道,我把要買(mǎi)的東西給記錯了,本來(lái)是醬油,可是我卻買(mǎi)成了醋!

  不過(guò)雖然被罵了,但是還是很開(kāi)心,因為這次我的“堅持不懈”我已經(jīng)把《三國演義》的閱讀進(jìn)度向前推進(jìn)了七個(gè)回合。正好,學(xué)校下周又舉行了知識競賽,有歷史類(lèi)的題目,我報了名,選了三國歷史。果然我力挽狂瀾,那景象真是有點(diǎn)“力拔山兮氣蓋世”呀!

  知識讓生活更美好,知識,就是人類(lèi)生命的支柱。

生活更美好作文600字 篇3

  “!眿寢尩氖謾C響起來(lái),只見(jiàn)媽媽風(fēng)一般地飛奔過(guò)去。不知為什么,電話(huà)響起時(shí)她的眼神很期待,嘴角明顯上揚。

  媽媽接過(guò)電話(huà)后,一副非同一般的表情瞬間呈現在她的臉上。她像小孩子一樣歡快地跑向門(mén)外,是那么輕盈又那么頑皮。

  兩分鐘后,媽媽回到家門(mén)口。她右手抱著(zhù)一個(gè)不大的四方盒子,左手小心翼翼地按住,生怕這盒子長(cháng)了腳,自己跳下來(lái)。

  媽媽一進(jìn)屋,二話(huà)不說(shuō)走向廚房,邊走邊說(shuō):“今天不用你們幫忙,我自己弄!”我想她分明就是怕別人粗暴對待她的包裹吧!只見(jiàn)她用很慢的速度剪開(kāi)外面那層膠紙,又用很慢的速度剪開(kāi)里面的包裝。

  突然,從廚房傳來(lái)聲音了:“好好看哦!我好喜歡哦!謝謝爸爸!”然后媽媽就哼著(zhù)小曲兒,挎著(zhù)一個(gè)小包包一蹦一跳地出現在我們面前了。她滿(mǎn)臉的喜悅,得意洋洋地說(shuō):“看!我的新包包,好看不?”我湊了過(guò)去,只見(jiàn)這包呈咖啡色,一個(gè)金色的`按扣很顯眼。我不解地問(wèn):“這么小的包,能裝什么?恐怕連個(gè)筆袋都很難塞進(jìn)去吧!”媽媽壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà),一個(gè)人沉浸在喜悅之中。

  對我來(lái)說(shuō),奢侈的吃一頓是最讓我開(kāi)心的了。我和弟弟非常喜歡去必勝客,他喜歡意面,我什么都喜歡。這不,國慶我們又要去大吃一頓了。

  我和弟弟東張西望看著(zhù)別人餐桌上的美食,盼望著(zhù)我們的披薩早點(diǎn)上來(lái)?梢晦D頭,只見(jiàn)爸爸和媽媽正絞盡腦汁地想怎樣點(diǎn)才是最豐富又最省錢(qián)的。他二人經(jīng)過(guò)激烈的手機查找,終于下單了。

  最先上的是弟弟的意面,看他大口大口吃著(zhù),嘴邊和臉上全是肉醬?吹梦铱谒绷。還好我的甜品也馬上來(lái)了,不然我就要搶他的意面了。接著(zhù)飲料、披薩、牛排、雞翅、薯條一一登場(chǎng),我也狼吞虎咽地吃起來(lái)。每次我都是挺著(zhù)肚子走出餐廳的,那種滿(mǎn)足讓我非常享受。

  奢侈一點(diǎn)讓我們得到很多快樂(lè ),像得到新東西后的喜悅,吃到好飯菜后的滿(mǎn)足……但,記得千萬(wàn)不要太奢侈,當奢侈過(guò)頭,會(huì )讓我們貪婪的。

生活更美好作文600字 篇4

  困難時(shí)的一個(gè)鼓勵的微笑,給人向上的動(dòng)力;傷心時(shí)的一個(gè)善意的微笑,給人心靈的慰藉;憤怒時(shí)的一個(gè)歉意的微笑,給人平和的理智;給自己一張不衰的笑臉,就等于給自己一份好的人緣。

  臺上卡頓時(shí),我得到過(guò)鼓勵的微笑;試卷考差時(shí),我得到過(guò)理解的微笑;受到批評時(shí),我得到過(guò)期望的微笑;得到表?yè)P時(shí),我得到過(guò)贊許的微笑……小學(xué)的六年時(shí)光里,我得到了太多太多的微笑,這些珍貴的記憶深深地印在了我心中,一直感動(dòng)著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,慰藉著(zhù)我,陪伴著(zhù)我。

  記得有一次,組長(cháng)不在,我作為副組長(cháng)要上臺,心里像懷揣了一只小兔子,上踹下跳,腳仿佛不是我的,異常不受控制,僵硬地走上臺,膽小的我上臺,班里安靜了許多,我膽戰心驚地讀著(zhù),怕得不能再怕,這心情,豈一個(gè)緊張了得!但接觸到老師和同學(xué)們鼓勵的微笑后,一股暖流沖走了我心中的.恐懼和緊張,我鼓起勇氣,拾起信心,終于讀完了我的觀(guān)點(diǎn),感謝微笑給予我的力量。

  在得到微笑的同時(shí),我也試著(zhù)奉獻微笑,讓得到的微笑復制出去,溫暖更多的人,幫助更多的人。學(xué)校里,用微笑的姿勢迎接每一個(gè)迎面的同學(xué),用微笑送去撫慰,當失意的同學(xué)感受到一份真誠。在路上,如果遇到一些身體有缺陷的人,我不會(huì )幸災樂(lè )禍地去圍觀(guān),而是小心翼翼地送出一份善意的微笑,生怕哪里笑的不對,灼傷了他們脆弱的心。

  微笑可能剛開(kāi)始時(shí)是僵硬的,尷尬的,但多笑笑,會(huì )變得越來(lái)越自然,越來(lái)越可愛(ài)。笑多了,我也明白了一個(gè)道理:做人不能總把別人往壞處想,多想想別人的好,有些人做壞事也是情非得已的。往好的想,世界會(huì )更明亮,思想也會(huì )翻新,變得更純潔,還能得到意想不到的收獲。

  做到微笑這件簡(jiǎn)單的小事,你會(huì )發(fā)現藍天的美,城市的美,青山綠水的美,生命的美,以及生活的美。微笑是淳樸的,珍貴的,生命中不可或缺的!微笑給我帶來(lái)了很多啟示!

生活更美好作文600字 篇5

  “閱讀”是一個(gè)常見(jiàn)的話(huà)題,何為閱讀?想必大多數人會(huì )說(shuō):“閱讀不就是讀書(shū)嗎?”關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,《現代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“看(書(shū)報等)并領(lǐng)會(huì )其內容”?梢(jiàn),“閱讀”不僅是讀書(shū),更是領(lǐng)悟。

  因此,同樣一本書(shū),大人可能看得津津有味,小孩子卻覺(jué)得枯燥無(wú)比,即“明明字都認識,湊成了句子卻看不懂”,其中的緣由便是閱歷不同。例如,書(shū)中的人情世故或重點(diǎn)人物勇于犧牲甘于奉獻的品質(zhì),大人們能理解,有些孩子卻理解不了。所以,孩子們不能一開(kāi)始就讀一些有難度、有深度的書(shū)籍,而是要從內容簡(jiǎn)單的書(shū)讀起,例如繪本故事、科普書(shū)等。閱讀需要循序漸進(jìn)。

  有時(shí),我們需要借助一些工具或方法來(lái)輔助閱讀。例如,當讀到《海底兩萬(wàn)里》的尼摩艇長(cháng)講述鸚鵡螺號的構造時(shí),我們應該畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)易的圖來(lái)幫助理解?础讹h》時(shí),我們要了解美國當時(shí)的時(shí)代背景。

  不總結也不思考的閱讀是毫無(wú)意義的?赐暌槐緯(shū)后,我們要整理一下書(shū)中的.內容。如《百年孤獨》的人物關(guān)系較復雜,我們可以畫(huà)人物關(guān)系表來(lái)理清思路,然后可以思考一下如果我們是作者會(huì )如何構思這本書(shū),會(huì )取什么樣的書(shū)名,如果我們的想法與原作者不同,就將自己的想法與作者的比較一下,這時(shí),收獲很大。

  閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水,我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標榜自己學(xué)識淵博,但人們對他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮,身上會(huì )散發(fā)出一種由內而外的書(shū)卷氣。所以說(shuō),一個(gè)人的素養不能只看他的畢業(yè)文憑,還可以從他的一言一行、一舉一動(dòng)中看出來(lái)。越博學(xué)的人,越覺(jué)得自己無(wú)知;越無(wú)知的人,越會(huì )夜郎自大,然后更加無(wú)知。

  閱讀要講究方式方法,良好的閱讀習慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量,如果自己有良好的閱讀方法,可以與同學(xué)、朋友交流,博采眾長(cháng)。

  “閱讀”一詞含義豐富,其中的樂(lè )趣需要我們花費一生時(shí)間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我,讓今天的我比昨天更好。

生活更美好作文600字 篇6

  人生中有許許多多的愛(ài),有父親的愛(ài)、母親的愛(ài)、老師的愛(ài)……而我們的生活也正因為有了這種種愛(ài),才變得更美好。

  父愛(ài),往往深沉嚴格,是不求回報的愛(ài)。記得有一次因為頑皮摔斷了胳膊。父親知道后什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),目光冰冷的看著(zhù)我,說(shuō)我自作自受,聽(tīng)到這話(huà)我心里很傷心也很生氣,但是因為實(shí)在是太疲倦就睡過(guò)去了,猛然驚醒,發(fā)現我的手被父親用手舉著(zhù),當我仔細一看時(shí),發(fā)現父親在睡覺(jué),望著(zhù)他日漸蒼老的面容和頭發(fā)上的絲絲銀絲,我突然明白了父親對我的愛(ài)。

  相對父親愛(ài)的.深沉,嚴格母親的愛(ài)卻細膩,溫柔。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,外面下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)拿起傘來(lái),或者有人接送,心里就像雨中的天空一樣陰沉,媽媽怎么還不來(lái)?我心里埋怨道,最后人都快走盡了,我心里不免煩躁,雨還在下,遠遠地有一個(gè)黑色的影子向這里走來(lái),我驚喜的看著(zhù),不是,不是媽媽?zhuān)詈笠粋(gè)孩子也走了,我自己做在臺階上,呆呆著(zhù)看著(zhù)雨幕,這時(shí)一個(gè)身影向著(zhù)里跑來(lái),是媽媽。我心里燃起了漫天的怨氣,理都不理媽媽?zhuān)膊荒脗憔团艿杰?chē)上去了,回到家里以后,因為淋雨的關(guān)系,半夜發(fā)起了高燒,媽媽半夜爬起來(lái),用生姜和酒精不停的擦我的手心,腳心,用涼毛巾給我擦額頭,我哭了,媽媽也哭了,不停地怨怪自己,跟爸爸說(shuō)因為工作原因才很晚去接我,我迷迷糊糊的看著(zhù)媽媽疲憊的面容,覺(jué)得心里又慚愧又自責。在媽媽的努力下,我的燒終于退了,媽媽卻擔心我半夜再燒起來(lái),一夜沒(méi)有睡覺(jué)。媽媽?zhuān)堅徟畠旱娜涡浴?/p>

  父母的愛(ài)陪伴著(zhù)我們成長(cháng),也因為父母的愛(ài)我們才開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng),沒(méi)有愛(ài)花兒就沒(méi)有芳香,沒(méi)有愛(ài)夏天也沒(méi)有溫暖,沒(méi)有愛(ài)春天也沒(méi)有生機,生活離不開(kāi)愛(ài),因為愛(ài)讓生活變得更美好!

生活更美好作文600字 篇7

  我最?lèi)?ài)看書(shū),而且還能學(xué)以致用。我覺(jué)得是讀書(shū)讓我的生活變得更加美好。

  我喜歡的書(shū)籍非常廣泛,有四大古典名著(zhù)、自然傳奇、百科全書(shū)、兒童小說(shuō)、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書(shū),并從里面學(xué)到了很多求生技能。

  有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠遠地甩在了身后。山里剛下完雨,沒(méi)有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著(zhù)向前沖。

  我心中暗自思考:萬(wàn)一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們該多么著(zhù)急呀!怎么辦?

  突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識,于是迅速就地取材,用樹(shù)枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開(kāi),我又想起書(shū)中還提到:第一個(gè)標記必須醒目,確保經(jīng)過(guò)的人一定能夠發(fā)現它并讀懂它。我靈機一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒(méi)吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現是我們有意留下的標記?粗(zhù)地上自己的“作品”,我滿(mǎn)意地笑了。

  在接下來(lái)的爬山過(guò)程中,每經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設計中來(lái)!

  我們爬山的勁頭越來(lái)越足,興趣也越來(lái)越濃,平淡無(wú)奇的`爬山運動(dòng)迅速升級為一場(chǎng)荒野大冒險游戲,我們一路歡聲笑語(yǔ)。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我們在一個(gè)平臺休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來(lái)。他們爭先恐后地問(wèn):“是誰(shuí)設計的標記?”當得知是我的“杰作”之后,大人們全都驚訝地望著(zhù)我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問(wèn)我如何知道的這些知識。我得意地說(shuō):“這是我從《荒野求生》中學(xué)來(lái)的!贝藭r(shí)的我自豪極了!

  看,是不是讀書(shū)讓我的生活變得更美好了呢?

生活更美好作文600字 篇8

  一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律,因為有愛(ài),我感受到了生活的美好!}記

  隨著(zhù)秒針一圈圈的轉動(dòng),窗外的幾戶(hù)人家也漸漸把燈熄滅。我在臺燈下筆不停地揮動(dòng)著(zhù),睡意一陣陣襲來(lái),堆在桌上的一沓卷子,愈發(fā)使我煩躁,而耳邊傳來(lái)的一聲接著(zhù)一聲的鼾聲,使我愈發(fā)不耐煩。

  我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸,心里充滿(mǎn)了厭惡,于是不由分說(shuō),搖醒爸爸,沖著(zhù)睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道:“你說(shuō)陪著(zhù)我,你還睡覺(jué)!看我作業(yè)多故意氣我是不是?”爸爸聽(tīng)后先是一愣,然后嘆了一口氣走出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了門(mén)。

  從那以后,我就再沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的鼾聲,心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。

  有一天,和朋友一起玩到天快要黑了才回家,還沒(méi)進(jìn)房門(mén)就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。推開(kāi)門(mén),一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著(zhù)了,桌子上擺著(zhù)的幾碟簡(jiǎn)單的'炒菜一看就是爸爸的手藝,而他身上搭著(zhù)的一層薄薄的毛毯隨著(zhù)腹部有節奏的起伏著(zhù)。不難想象,爸爸自己在家,又不忘給我做晚餐,做完一切后,疲憊地倚在沙發(fā)上睡著(zhù)了……看著(zhù)這一幕,我的眼眶不禁濕潤了。

  小時(shí)的我,在爸爸的鼾聲中入睡,而那鼾聲也總會(huì )在我調皮的壞笑中停止,隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛(ài)地捏著(zhù)我的鼻子捉弄我,時(shí)間慢慢流逝,我已經(jīng)長(cháng)大,F在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖女,回家以后與父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對我的愛(ài)始終沒(méi)變,人人都說(shuō)“父愛(ài)如山,為我撐起一片快樂(lè )的天空”,而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海,寬容地收納我的一次次過(guò)錯,默默地奉獻給我他的愛(ài)”。

  父親的愛(ài),讓我品嘗到了生活的美好。

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