生活中的愛(ài)作文（精選34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活中的愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的愛(ài)作文 1
在我們的生活中，什么都可以丟棄。唯獨親情、友誼是不能沒(méi)有的。生活中，我們有時(shí)會(huì )遇到很多很多的挫折，和一些不愉快的事情，每當這個(gè)時(shí)候你的朋友就會(huì )開(kāi)啟“同情”的柴扉，邀請你進(jìn)入他“愛(ài)”的茅廬，卸卻你勞苦的蓑衣，拭去你臉上的淚水，而把你推坐在“友誼”的爐火之前，那是何等的溫暖。
在我的生活中，我感受到了“友誼”。每當我心里有不愉快的事情時(shí)，臉上會(huì )沒(méi)有笑容。每當這個(gè)時(shí)候，她都會(huì )邀請我進(jìn)入她“愛(ài)”的茅廬，讓我感受到她內心的溫暖。這時(shí)我的心都會(huì )有種酸酸的感覺(jué)，很想哭。我從她“愛(ài)”的茅廬出來(lái)之后臉上都會(huì )有著(zhù)笑意。
生活中的親情更是不可缺少，親情是我們在做錯事情的時(shí)候，一個(gè)很好與父母溝通的一個(gè)空間，常與父母溝通是我們在學(xué)習這段過(guò)程中一個(gè)必要的東西，父母的溝通可以讓我們從黑暗的洞穴拉上來(lái)。
在上生活中，我也感受到了“親情”親情是個(gè)無(wú)窮的.力量，每時(shí)每刻的鼓勵著(zhù)我們勇往直前！每當我考試的分數不太理想，爸爸和媽媽不是對我又叫又吼的，而是像和同事之間心平氣和的跟我談話(huà)。我覺(jué)得這樣的教育要比對孩子又打又罵要好得多得多！
這些事在生活中常見(jiàn)的愛(ài)，你們都感受到了嗎？
生活中的愛(ài)作文 2
愛(ài)是什么？愛(ài)，是一壺清泉，滋潤我的心田；愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，照耀我的人生；愛(ài)，是一個(gè)火爐，溫暖我的心靈。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆的夜晚，一位面容憔悴的母親，一手拿著(zhù)傘，一手抱著(zhù)一個(gè)三、四歲的小女孩，朝著(zhù)醫院的方向走去。這時(shí)，懷里的小女孩開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，那位母親連忙騰出手來(lái)，一邊安慰著(zhù)她，一邊加快了腳上的步伐。
到醫院了。到處充滿(mǎn)著(zhù)小孩子的.哭鬧聲，十分吵鬧，那位母親連忙收起了傘，左看看，右看看，終于在前面發(fā)現了一個(gè)工作人員，她連忙走上去詢(xún)問(wèn)，可那工作人員卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，無(wú)情的走開(kāi)了。無(wú)助的母親不知所措，就在這時(shí)一個(gè)護士走了過(guò)來(lái)，她用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道：“請問(wèn)您需要什么幫助嗎？”母親焦急的說(shuō)道：“我的孩子發(fā)燒了，可以給她檢查一下嗎？”護士答道：“那您到這邊來(lái)吧�！�
經(jīng)過(guò)醫生一系列的檢查后，那位母親心中的石頭才落下來(lái)，只見(jiàn)她長(cháng)長(cháng)的舒了口氣，撫摸著(zhù)女孩的小手，自言自語(yǔ)道：“還好沒(méi)事，還好沒(méi)事�！边@位母親，就是我的媽媽。
愛(ài)，是生活中微不足道的一點(diǎn)小事兒，卻能讓我們感到世間的溫暖。
生活中的愛(ài)作文 3
生活中有許多的愛(ài)，這些愛(ài)就如七彩泡泡一樣有著(zhù)光芒，如果生活失去愛(ài)就會(huì )失去光彩。那么就和我一起去尋找愛(ài)的身影。
看！愛(ài)在那小溪與高山間，小溪唱著(zhù)歡快的歌曲緩緩的從山腳流過(guò)，天天如此。而高山就如一位忠實(shí)的聽(tīng)眾不厭其煩的聽(tīng)小溪唱歌，也如一位守護神守護著(zhù)小溪，更像一位朋友呵護著(zhù)小溪。原來(lái)愛(ài)就在高山與小溪間。
瞧！愛(ài)在那形形色色的'小說(shuō)間，一本本凄美浪漫的愛(ài)情小說(shuō)述說(shuō)著(zhù)羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情故事。字里行間都流露出了浪漫愛(ài)是那么感人，那么唯美。一篇篇精彩的寫(xiě)友愛(ài)的文章描述了朋友之間的友愛(ài)，一字一句都包涵了那最純的愛(ài)——友愛(ài)。一段段感人肺腑的文字描繪了家人的親情一點(diǎn)一滴都能體會(huì )出那暖人心的愛(ài)。原來(lái)愛(ài)就在小說(shuō)中。
看！愛(ài)在那向日葵與太陽(yáng)間太陽(yáng)如一位慈母天天的呵護著(zhù)向日葵，將自己的光芒灑向向日葵，讓它快樂(lè )的成長(cháng)，它總是呵護著(zhù)向日葵，就像在呵護自己的孩子一樣。而長(cháng)大后的向日葵將自己的笑臉獻給它的“母親”，因為太陽(yáng)對它有恩。原來(lái)愛(ài)就在向日葵與太陽(yáng)間。
用心發(fā)現愛(ài)，讓愛(ài)“羽”紛飛。
生活中的愛(ài)作文 4
炎熱的夏天，太陽(yáng)仿佛在用所有的力氣往地球上放熱氣。河水都快被燒干了，泥土都干裂了。
每天晚上，我都會(huì )到自己的小房間里打開(kāi)燈，認真地寫(xiě)作業(yè)，可是蚊子就“不干”了，它們在我身旁飛來(lái)飛去，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，攪得我心煩意亂。當然我也不會(huì )任它們叮，咬，我等到一只蚊子停在我臉上吸血的時(shí)候，不甘示弱的.打下去，我的臉！我的手！都好疼��！可是蚊子卻早已飛得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就連忙拿來(lái)蚊香，把它點(diǎn)燃，放在離我不遠的地方。不一會(huì )兒，房間里散發(fā)出的幽幽清香。說(shuō)也奇怪，很快蚊子就不來(lái)煩我了。哇，蚊香的效果真好��！這樣我就可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。
每當我想起這件事，我心里就無(wú)比感激媽媽?zhuān)抑缷寢屧谖业纳钌�，學(xué)習上都給我無(wú)微不至的關(guān)懷，我長(cháng)大了也要用我的愛(ài)心回報我的媽媽。
生活中的愛(ài)作文 5
愛(ài)，是人與人之間的一朵友誼之花;愛(ài)，是人與人之間的一座情誼之橋;愛(ài)，是人與人之間的一首親情之謠。
愛(ài)，無(wú)處不在。2008年5月12日，一個(gè)一如平常的日子。但在這天卻發(fā)生了大災難。一場(chǎng)大地震悄悄地降臨了，她奪去了無(wú)數條無(wú)辜的生命，毀了一個(gè)又一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭，許許多多的人，因此失去了親人，失去了朋友。再這個(gè)大關(guān)頭，全國人民眾志成城，人民有錢(qián)出錢(qián)有力出力，各盡所能。國家領(lǐng)導也為這次大地震所離去的人建立了哀悼日，為亡魂哀悼。我們小學(xué)生也要給災區人民獻愛(ài)心，捐出我們的愛(ài)心，讓我們的'愛(ài)心凝聚在一起讓災區人民感到自己并不孤獨，還有我們。當我們把一張張人民幣投進(jìn)捐款箱時(shí)，猶如見(jiàn)到了一艘艘乘載著(zhù)我們的愛(ài)心的小船，駛向災區一樣。駛向災區代替我們去安慰那些在災中受到創(chuàng )傷的心靈。這次地震， 震到了海內外，連外國的人們都伸出了友誼之手，援助災民。
這一連串愛(ài)的行動(dòng)，讓災區人民感到了溫暖。
這一連串愛(ài)的安慰，讓災區人民感到了欣慰。
相信愛(ài)，給予愛(ài)，愛(ài)會(huì )讓人民于人之間的力量凝聚。
生活中的愛(ài)作文 6
世間有熱心人的地方，就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)暖和愛(ài)，在我們身旁也是如此。只要我們留心觀(guān)察，暖和愛(ài)真的無(wú)處不在！
記得那一天正下著(zhù)鵝毛大雪，我和媽媽有事要出去，就到了地下車(chē)庫。出來(lái)的.時(shí)候，看見(jiàn)一輛銀色的轎車(chē)很吃力地往上爬行著(zhù)，排氣管冒著(zhù)濃煙，但后輪一直在打滑，沒(méi)辦法開(kāi)到地面上去，還有倒溜的危險。
就在這個(gè)危急時(shí)刻，從小區大堂里走出來(lái)一個(gè)小區居民，他向我們這里望了望，馬上跑回去，我們有些莫名其妙？緊接著(zhù)，又出來(lái)好幾個(gè)小區居民，飛快地跑了過(guò)來(lái)，到了那輛汽車(chē)后面，邊推邊喊：“123，123�！笨雌饋�(lái)很吃力，他們腳還在不停地打滑，真為他們感到擔心，終于汽車(chē)止住了下滑，開(kāi)始往上爬，慢慢的，慢慢的，從地下車(chē)庫的坡道上來(lái)到了地面。他們終于松了一口氣，那個(gè)汽車(chē)駕駛員打開(kāi)車(chē)門(mén)，走下車(chē)，連聲說(shuō)：“謝謝，真是太感謝了！”。
正因為有了這么多熱心的人們，世界才充滿(mǎn)了暖和愛(ài)，世界也會(huì )變的更美好！
生活中的愛(ài)作文 7
生活中有許多愛(ài)在身邊，只是你沒(méi)發(fā)現。
有一次放學(xué)，奶奶來(lái)接我的時(shí)候，我對奶奶說(shuō)：“我餓了�！蹦棠陶f(shuō)：“忍一會(huì )兒，馬上吃飯了�！钡搅顺燥垥r(shí)間，我看見(jiàn)桌上有我喜歡吃的菜，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。一會(huì )兒，我看見(jiàn)奶奶還沒(méi)吃飯。我就問(wèn)：“你怎么還不吃飯��？”奶奶說(shuō)：“我不餓�！蔽抑啦皇悄棠滩火I，而是留給我吃，等我吃剩了她才吃。
記得有一次，我發(fā)燒到39度，這時(shí)剛好是冬天的`晚上，媽媽穿好棉襖，開(kāi)車(chē)送我去人民醫院看醫生，到了醫院往綠色通道走，發(fā)著(zhù)高燒的孩子可以先看。醫生給我配了一些藥和點(diǎn)滴。
打點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽一直抱著(zhù)我，一會(huì )兒摸我的額頭，一會(huì )兒看點(diǎn)滴有沒(méi)有打完，一直打到凌晨二點(diǎn)。媽媽卻一刻也沒(méi)休息。
爸爸就像我的朋友，處處遷就我，一直很寵我，對我百依百順。我有任何要求，他總會(huì )竭盡全力滿(mǎn)足我，對我的事情爸爸從來(lái)不會(huì )任何懈怠與疏忽。記得小時(shí)候我很喜歡這個(gè)百獸金鋼，這個(gè)玩具已經(jīng)絕版了，我就告訴爸爸我很喜歡這個(gè)玩具，可是已經(jīng)絕版了。有一次爸爸出差，看見(jiàn)這個(gè)玩具就買(mǎi)回來(lái)了。
看，這就是身邊的愛(ài)。這些暖暖的愛(ài)，伴我幸福成長(cháng)。
生活中的愛(ài)作文 8
生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)還有同學(xué)人的愛(ài)，甚至是陌生人的愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到花香彌漫的校園。第二節課是語(yǔ)文課，我們要抄寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)在本子上的墨水變淡了，起初，我并不在意，沒(méi)過(guò)多久，就寫(xiě)不顯了。
我焦急萬(wàn)分，沒(méi)多想，就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩，她和氣地問(wèn)我：“張翼飛，你怎么啦？”“今天好霉運，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)筆竟然就沒(méi)墨了，蕾雷，你能借我一只鋼筆嗎？”我爬在桌子上，悄聲地說(shuō)�！爱斎荒芾�，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也會(huì )借給你的�！彼f(shuō)完，馬上又轉過(guò)身去，從文具盒拿出了一支漂亮的'鋼筆，遞給我，并說(shuō)：“拿去吧�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“謝謝！”我拿起鋼筆，又開(kāi)始在本子上寫(xiě)字，雖然我手里在寫(xiě)，但是心里有千言萬(wàn)語(yǔ)感謝的話(huà)想對她說(shuō)，但又不知道怎么開(kāi)口，怎么說(shuō)。我依然繼續寫(xiě)作業(yè)，但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了，只想著(zhù)怎么報答她，怎么感謝她。
生活是一首優(yōu)美的詩(shī)，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊。
生活中的愛(ài)作文 9
在生活中，別人給予過(guò)我很多的愛(ài)，我也總是會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候，給予他們關(guān)愛(ài)。
記得有一次，天正下著(zhù)傾盆大雨。我撐著(zhù)雨傘從教室里出來(lái)，慢悠悠地走回家。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)蹲在樹(shù)底下，雙手舉著(zhù)書(shū)包遮雨的小女孩。她的臉上露出焦急的`神情，淚水和汗水交雜在一起，順著(zhù)臉頰滑下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，關(guān)切地對她說(shuō)：“你怎么不回家呀？淋感冒可不好�！薄拔覜](méi)帶傘�！彼煅手�(zhù)說(shuō)。，“爸媽沒(méi)來(lái)接我�！闭f(shuō)完竟哭了起來(lái)。
我連忙安慰她，并把他拉到我的傘下避雨。我想：要不我把她送回家吧！生病就麻煩了！可是我這么晚回家，媽媽肯定又要念“緊箍咒”了！糾結了一會(huì )兒，我還是決定送小女孩回家，我讓她在一旁指路。我們邊走邊聊，可開(kāi)心了！突然，我發(fā)現她的左肩濕透了，就把雨傘向她那兒靠了靠，不讓雨淋到她。小女孩到家后，她沖我甜甜地笑了笑，我像打翻了蜜罐一樣，心里甜滋滋的！
經(jīng)過(guò)了這件事情，我明白了：生活就是這樣，你給予了別人關(guān)愛(ài)，就是在為自己儲蓄幸福！
生活中的愛(ài)作文 10
愛(ài)，看不見(jiàn)，摸不到，卻能用心感受到它的存在。很多人都覺(jué)得別人對自己的愛(ài)太少，其實(shí)不然，愛(ài)，就在我們的身邊。
當我從運動(dòng)場(chǎng)下來(lái)，累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，同學(xué)們有的送來(lái)一杯開(kāi)水，有的遞來(lái)一條毛巾，這是同學(xué)給我的愛(ài)。當我無(wú)聊時(shí)，我的寵物小白兔——雪兒總是跑來(lái)逗我開(kāi)心，這是動(dòng)物給我的愛(ài)。當我遇到難題時(shí)，老師都會(huì )給我不厭其煩地講解，直到我明白，這是老師給我的愛(ài)。當我碰到挫折時(shí)，爸爸媽媽給予了我自信心和勇氣，讓我去面對一切困難，這是父母給我的愛(ài)。當我快樂(lè )時(shí)，我的朋友與我分享，讓我擁有更多的`快樂(lè )；當我難過(guò)時(shí)，朋友聽(tīng)我傾訴心聲，為我減去了不少煩惱；這是友誼給我的愛(ài)。當我炎熱時(shí)，微風(fēng)迎面吹來(lái)，大樹(shù)為我送來(lái)一片綠色的陰涼，云朵為我遮擋住了太陽(yáng)，這是大自然給我的愛(ài)。
你看，其實(shí)只要你用心去體會(huì )，去感受，就會(huì )發(fā)現愛(ài)，其實(shí)是無(wú)處不在的，每個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 11
時(shí)間像白駒過(guò)隙，轉眼間，我從那個(gè)小不點(diǎn)兒，長(cháng)成了一個(gè)大小孩，面臨著(zhù)即將分手的同學(xué)們，我的心中充滿(mǎn)了不舍。我真的哭了……
今天，萬(wàn)老師的空間里的日志，令我潸然淚下。當我看見(jiàn)日志里的集體照時(shí)，我覺(jué)得心里面好難過(guò)。六年里，我們在一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們同舟共濟，共同走過(guò)了6個(gè)春秋。如今，我們要分手了，心里除了不舍，還會(huì )有什么呢？這六年的`學(xué)習生活充滿(mǎn)了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消云散了。課代表被你們推翻時(shí)，我失落過(guò)，消沉過(guò)，生氣過(guò)，哭泣過(guò)……可是，現在的我，依然是那一個(gè)整天嘻嘻哈哈，給你們帶來(lái)開(kāi)心的袁子怡��！難道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會(huì )忘記你們的！這些美好的回憶，是我們成長(cháng)的足跡。
生活中的愛(ài)作文 12
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種幸福的感覺(jué)，生活中有母愛(ài)，父愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)……有一句叫養兒方知父母恩，可憐天下父母心，這句是關(guān)于父母的名言名句，還有一句是關(guān)于同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)的名言名句：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無(wú)處話(huà)凄涼�！薄K軾
記得有一次我在學(xué)校里放學(xué)的時(shí)候，下了一點(diǎn)點(diǎn)的毛毛雨，我雖然帶了傘，但我卻不會(huì )打傘，但今天幸好我穿了有帽子的衣服，所以我就不管三七二十一，還是四七二十八，就沖了出去，最后發(fā)現雨很小，就帶著(zhù)帽子走了。一邊走一邊觀(guān)察哪里有水坑，就繞著(zhù)走不能踩水坑，走呀走呀，就走到小區的門(mén)口，突然看到了媽媽和弟弟也就迎面跑來(lái)，拿著(zhù)一把雨傘就對我說(shuō)：“你怎么不打傘呀！你有沒(méi)有淋濕呢？”我說(shuō)：“我不會(huì )打傘，我看雨很小就沒(méi)有打傘了�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì )打傘你可以叫叔叔幫你打呀！”之后媽媽就叫我一有空就在家里練打傘，所以之后我可以自己打傘了，媽媽就不會(huì )擔心我會(huì )不會(huì )淋濕了。
這有一句媽媽說(shuō)的話(huà)，是那么的'有責任心呀！就是一有空就在家里練打傘，所以泰戈爾說(shuō)：“母親不僅僅屬于家庭，而且還屬于世界，我嘗過(guò)母親的痛苦，但卻沒(méi)有做母親的自由�！�
生活中的愛(ài)作文 13
常聽(tīng)朋友說(shuō)：“生活處處有愛(ài)�！钡也恍�。我決定用極普通的一天去體驗，去實(shí)踐。
早晨起床，拉開(kāi)窗簾，一縷金燦燦的曙光照進(jìn)了屋子。滿(mǎn)屋的金色，愉快的心情，都是初升的旭日送給我的禮物。咦，這難道不是太陽(yáng)對大地的愛(ài)嗎？洗漱完畢，我走出房間，看到桌子上有一份熱氣騰騰的早餐。我知道這是媽媽為我準備的，我吃著(zhù)美味可口的早餐，突然感到早餐沉甸甸的。哦，我知道了，原來(lái)早餐里充滿(mǎn)了深深的母愛(ài)！我乘車(chē)去同學(xué)家。上了車(chē)，我刷了卡，便上了車(chē)。后來(lái)，又一位乘客上車(chē)了，車(chē)在馬路上奔馳著(zhù)，兩旁的景物迅速后退。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)，一位乘客連忙攙扶著(zhù)老爺爺。車(chē)上的乘客似乎被她對老年人的關(guān)愛(ài)感染，都不由自主地起身讓座，連我也不例外。在一旁站著(zhù)的我一下子全明白了，這就是人們對老人的愛(ài)！
車(chē)子繼續向前行駛。路過(guò)了一個(gè)十字路口，我看到一個(gè)指揮員正認真地值勤。他站在自己的`工作崗位上，熟練地指揮著(zhù)車(chē)輛行駛。哦，他也熱愛(ài)他的職業(yè)��！
經(jīng)過(guò)了一天的實(shí)踐，我明白了生活處處有愛(ài)。我們應該慶幸，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
生活中的愛(ài)作文 14
常常有人說(shuō)，要珍惜身邊的愛(ài)，可是我卻沒(méi)發(fā)現身邊有愛(ài)，但是慢慢的我發(fā)現我錯了。
有一天，一個(gè)同學(xué)提議去一個(gè)比較陌生的地方玩，可一小會(huì )兒后，那個(gè)同學(xué)就回家了。當我們想回家的時(shí)候，卻突然發(fā)現我們迷了路。正在我們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)好心的.老爺爺為我們指明了回家的路。
上次語(yǔ)文單元考試的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有墨水了，我小聲向同桌借，可她也只帶了一支鋼筆。就在我一籌莫展的時(shí)候，坐在我前面的同學(xué)悄悄地將一支鋼筆放到了我的手中，我很感激他。
還有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)帶雨披，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了雨，老師微笑著(zhù)遞給了我一個(gè)雨披，使我免受了淋雨之苦。
這身邊的愛(ài)，讓我十分感動(dòng)，其實(shí)只要我們用心的去感受日常生活，你會(huì )發(fā)現點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 15
其實(shí)，只要我們細心去發(fā)現身邊生活中的小事，我們不難發(fā)現，其實(shí)，愛(ài)，離我們是這麼的近，就在身邊。
我一直尋找著(zhù)生活中的愛(ài)。但是，我不久就發(fā)現，愛(ài)不一定是大事，親人對我們無(wú)微不至的`愛(ài)、朋友對我們無(wú)限的友誼……這些都是別人對我們的愛(ài)。
有一次，我在家里看電視時(shí)，肚子忽然鉆心的痛。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我什么事。我想告訴他。但一講話(huà)肚子便絞痛一陣。只好用手指著(zhù)肚子。爸爸當即領(lǐng)會(huì )我的意思，給我量了量體溫，正常。爸爸認為是腸胃出了問(wèn)題，給我吃了點(diǎn)搗腸藥，以為沒(méi)事了。誰(shuí)知到了凌晨5點(diǎn)，肚子里像被孫悟空在里面排山倒海，痛死了。爸爸立刻送我去醫院。來(lái)到了醫院，爸爸要背我，我不同意。但爸爸硬把我拉上背。我在爸爸背上看見(jiàn)，他的頭上過(guò)早的出現了白發(fā)。我清楚，如果不是我自小體弱多病，爸爸絕對不會(huì )累成這樣的!想到這里，我臉上留下了兩滴晶瑩的淚珠。
不用排隊，很快就見(jiàn)到了醫生。醫生說(shuō)無(wú)大礙，爸爸才松了一口氣。我在側面看見(jiàn)，爸爸的眼角上出現了皺紋。爸爸啊，您給我的愛(ài)，我何時(shí)、用什么還給您啊!
愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。你，也能感受得到。
生活中的愛(ài)作文 16
有一首歌唱得非常好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！睈�(ài)就像一盞燈，照亮了你我，點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
愛(ài)的種類(lèi)有很多，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，還有朋友的愛(ài)。這些愛(ài)平凡又偉大，生活中處處都有感恩，處處都有愛(ài)。正是因為生活中的愛(ài)，才讓我們的世界變得美麗動(dòng)人，變得充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是很久以前的事了，但我現在還記憶猶新。溫暖的.陽(yáng)光灑在了地面，看天氣不錯，我出去享受陽(yáng)光的沐浴。走在河邊時(shí)，看見(jiàn)一群人圍在河道邊，我感到好奇，也湊了上去。我嚇了一跳，一個(gè)孩子在河中心艱難地抓著(zhù)一根木頭，而河邊也有一個(gè)人。他是誰(shuí)呢？��！我看清楚了，他是一名消防員，他想救孩子。
孩子露出焦急的神情，一雙大眼睛望著(zhù)大家，好像要大家幫助一般。消防員不管有多危險，徑直跳入水中，向孩子游去。當他快要游到孩子哪兒的時(shí)候，體力不支嚴重，有幾次還差點(diǎn)沉了下去，所有人都為他捏了一把汗�？墒悄敲绬T眼里只有那名孩子，即使把孩子送上岸會(huì )有生命危險，他也依然把孩子救上了岸。
那一刻，我感覺(jué)到有一股濃濃的愛(ài)彌漫在我身邊。如果沒(méi)有愛(ài)，消防員就不會(huì )救孩子；如果沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)社會(huì )就不會(huì )美好；如果沒(méi)有愛(ài)，我們就沒(méi)有那么多的歡樂(lè )。其實(shí)愛(ài)在每個(gè)人的心中，愛(ài)在我們生活中。愛(ài)就像調味料一樣，使生活充滿(mǎn)了滋味；愛(ài)就像一盞燈一樣，使黑暗的生活充滿(mǎn)了光亮。
在我們的生活中處處都有愛(ài)，讓我們把愛(ài)種在我們的心間，讓我們把愛(ài)傳遞到世界的每一個(gè)角落中，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 17
世間處處充滿(mǎn)愛(ài)，溫暖滿(mǎn)人間，讓我們將愛(ài)共同傳遞。
天陰啦，而雷已坐不住了，開(kāi)始咆哮，幾滴雨絲從空中落下，我心不在焉地走在街上，雨越下越大，路人一哄而散，而我卻走到了附近的一個(gè)公交站臺，默默地站在站臺上……
雨一直在下，街上空空蕩蕩，雨打在葉子上，葉子無(wú)精打采地耷拉著(zhù)頭，大樹(shù)也隨之搖擺，大雨無(wú)情的摧殘著(zhù)這世界。站在站臺下的我心情如這天氣一樣陰暗低落。手機丟失，尋找無(wú)果，我急躁卻又無(wú)奈。站在雨中默默接受著(zhù)風(fēng)的安撫與雨的責備，
我站在站臺旁，雨打在馬路上，濺起點(diǎn)點(diǎn)雨絲，時(shí)不時(shí)濺到我的褲腳，可此時(shí)的我卻無(wú)心理睬，一輛輛公交車(chē)從我身旁駛過(guò)，而我卻沉浸在自己的思緒中，雨還在下……
這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音打破了我的思緒：“孩子，有沒(méi)有一元錢(qián)？”我斜著(zhù)眼睛看她，是一位老乞丐，我細細端詳，那略顯蓬亂的頭發(fā)在帽子的庇護下安靜地躺在臉上，兩頰的顴骨在消瘦的臉上顯得十分突兀，額頭上的皺紋見(jiàn)證了她生活的艱辛，嘴中的牙已經(jīng)寥寥無(wú)幾，破舊的衣衫上有著(zhù)形形色色的補丁，那窮苦的.樣子顯得與他人格格不入，可她那雙大眼睛卻十分清澈﹑明亮。我想：“這么大年紀還出來(lái)騙錢(qián)，還要不要臉！”我扭過(guò)頭去，大喝一聲：“沒(méi)有！”她并沒(méi)有生氣，掀起嘴角笑了笑，用她那粗糙的手從缺了一個(gè)小口的破舊小碗中取出一枚光的發(fā)亮的硬幣，說(shuō)：“看你等了好久沒(méi)上車(chē)，估計是忘帶錢(qián)了，雨一時(shí)停不了，趕緊回家吧！”我的心禁不住一震，雙目對視，我又一次看到了那雙清澈的眼睛，那微微翹起的嘴角，讓我的心頭涌上一股暖流，溫暖著(zhù)我的心田，她讓我看到了世間的愛(ài)與溫暖。
我似乎從中明白了一個(gè)道理：即使生活再艱難，我們心中也要充滿(mǎn)愛(ài)，以感恩之心對待生活中的每一個(gè)人，相信世間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
一星期后，丟失手機的我，心態(tài)已漸漸平和，走在大街上看到那些沿街乞討的人，我想到了那雙清澈明亮的大眼睛，是她的溫暖與愛(ài)融化了我內心的冷漠，現在，讓我來(lái)將這“愛(ài)”在這平凡的世界中繼續傳遞，我拿出了5元錢(qián)，放到那個(gè)小碗中。
我相信只要每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世間就會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 18
人之所以會(huì )感動(dòng)是因為他生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
——題記
當我們放慢繁忙的腳步，回望那平凡的世界，我們會(huì )發(fā)現生活中處處有感動(dòng)。
每天清晨去公園散步時(shí)，總會(huì )看到很多老人在晨練，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，練得十分專(zhuān)注，仿佛身臨其境。他們心無(wú)旁騖、專(zhuān)心致志，即便有人圍觀(guān)，也依舊目視前方。他們精明強干、干脆利落，就連出拳踢腿也十分有力。他們穩如泰山、神態(tài)自若，用劍從空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。他們用利落的動(dòng)作、沉著(zhù)的步伐，告訴我們每一個(gè)人：雖然他們老了，但也一定要活出精神、活出利落。他們對生活的熱愛(ài)感動(dòng)了我。
每天走在街頭，總會(huì )看到那些默默無(wú)聞的清潔工。他們不辭辛苦，每天清晨摸黑起床，每天深夜才踏上歸途。冬天冒著(zhù)嚴寒、夏天頂著(zhù)驕陽(yáng)，默默無(wú)聞美化城市，用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了城市的美麗，卻不求一絲回報。也許有人會(huì )問(wèn)：“他們干得不是臟活、累活嗎？”沒(méi)錯，他們不嫌臟、不嫌累，只為了城市的美麗。他們用辛勤的汗水、默默的背影，告訴我們每一個(gè)人：再平凡的勞動(dòng)也是美麗的，他們對工作的熱愛(ài)感動(dòng)了我。
每次路過(guò)獻血車(chē)，總會(huì )看到有人進(jìn)進(jìn)出出，不分男女、不分年齡，他們的'臉上帶著(zhù)一絲輕松快樂(lè )的笑容，他們用有限的生命傳遞了無(wú)限的愛(ài)。他們獻出的不止是鮮血，還獻出了團結友愛(ài)的精神、無(wú)私奉獻的品質(zhì)。他們對社會(huì )的愛(ài)感動(dòng)了我。
紅塵有愛(ài)、人間有情。讓我們放慢繁忙的腳步，在生活中奉獻愛(ài)、領(lǐng)悟愛(ài)，發(fā)現生活中無(wú)處不在的點(diǎn)滴感動(dòng)、發(fā)現生活中無(wú)處不在的愛(ài)。
寫(xiě)后小記：晨練的老人、清潔工、自愿獻血人對生活、工作、生活的熱愛(ài)，使我體會(huì )到了奉獻、愛(ài)與感動(dòng)。
生活中的愛(ài)作文 19
時(shí)光悄悄流逝，歲月匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)中我已長(cháng)大。在成長(cháng)的道路上，我如一顆幼苗，將面對各種風(fēng)雨，但我無(wú)畏險阻，不畏風(fēng)霜，因為，那兒，充滿(mǎn)了愛(ài)。
一年級時(shí)，我正在路上狂奔，上學(xué)就快要遲到了。我氣喘吁吁來(lái)到了校門(mén)口，這時(shí)，對面也疾速來(lái)了一個(gè)同學(xué)，避之不及之下，我們重重地撞在了一起，我被狠狠地摔在了地上。隨著(zhù)腿上傳來(lái)的一陣陣刺痛，我既委屈又生氣，不禁放聲大哭起來(lái)。班主任給媽媽打了電話(huà)，我原以為正在上班的她會(huì )來(lái)得很慢，沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾分鐘她就匆匆趕了來(lái)�？粗�(zhù)媽媽擔心的面容焦急的眼神，我傷心的說(shuō)我的腿好痛，媽媽溫柔的安慰我說(shuō)要堅強。到了醫院，醫院說(shuō)沒(méi)什么大問(wèn)題，我的一顆心放了下來(lái)，可她仍然細心的呵護著(zhù)我�，F在想起來(lái)，那兒，充滿(mǎn)了媽媽溫暖的`愛(ài)啊。
五年級時(shí)，那天我心情很不好，不知道為什么總是向媽媽發(fā)脾氣。媽媽要我收拾家里，我二話(huà)不說(shuō)就發(fā)了火。媽媽已經(jīng)明顯不悅但我還是只顧著(zhù)自己發(fā)泄，最后她火冒三丈地對我說(shuō)：“你如果不將自己的東西收拾好，我讓你一個(gè)學(xué)期不去劉老師那里�！甭�(tīng)了這話(huà)我更爆發(fā)了，劉老師可是我最喜歡的老師啊，媽媽怎么能這么對我。我們開(kāi)始了爭吵，房間被我的怒火弄得更亂了。最后媽媽鐵青著(zhù)臉走出了家門(mén)，眼里滿(mǎn)含著(zhù)對我深深的失望�？粗�(zhù)媽媽的背影，我的心一陣刺痛。
我去廚房將所有的東西清理干凈，然后又去書(shū)房收拾好書(shū)柜，把書(shū)一本本放整齊。漸漸地，我的內心平靜了下來(lái)。最后，我向媽媽道歉，媽媽這才說(shuō)這都是為了我好呢。那兒，充滿(mǎn)了媽媽嚴厲的愛(ài)。
因為母親，我的生活處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 20
生活中到處充滿(mǎn)了愛(ài)，校園里、公園里、家里、馬路上……可以說(shuō)，愛(ài)伴隨著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許在不經(jīng)意之間的愛(ài)都會(huì )令人深受感動(dòng)，給他（她）留下深刻的印象。
記得那次英語(yǔ)課下課后，爺爺把我接回家，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了�；氐郊抑�，爺爺坐在沙發(fā)上，腦袋低下來(lái)，疲憊地將頭靠在沙發(fā)邊上，像是快要睡著(zhù)的樣子�？粗�(zhù)爺爺兩鬢的白發(fā)又多了，眼角的皺紋又深了。我腦子突然浮現出爺爺每天接送我的情景。是啊，爺爺的'確太累了。在驕陽(yáng)似火的夏季，他頂著(zhù)烈日，汗流浹背地站在校門(mén)口，焦急地等待我的出現；在風(fēng)雪交加的冬季，他不畏嚴寒，張開(kāi)寬大的臂膀騎在電動(dòng)車(chē)上，為我擋住風(fēng)雪的侵襲……想到這兒，我情不自禁地拿起捶背專(zhuān)用的小錘子，輕手輕腳地走過(guò)去，有節奏地敲打在爺爺的背上。爺爺被驚醒了，見(jiàn)到我在給他捶背，兩只眼睛瞇成了一條縫，高興地說(shuō)：“嗯，真舒服呀！想不到我的孫女竟然這么孝順�！�
幾分鐘后，爺爺慈祥地對我說(shuō)：“好啦，別捶了，再這樣你會(huì )累壞的�！蔽覉詻Q不同意。接著(zhù)我又嘗試了新的手法，邊捶著(zhù)背邊捏著(zhù)爺爺的肩膀和手的關(guān)節，又將爺爺的膝蓋揉了揉。又過(guò)了一會(huì )兒，爺爺說(shuō)：“現在已經(jīng)感覺(jué)舒服多了，你抓緊寫(xiě)作業(yè)去吧！�！甭�(tīng)到“作業(yè)”二字，我才停了下來(lái)，直到爺爺的目光送我到書(shū)房。
多一份愛(ài)心，多一份快樂(lè )。我這次給爺爺捶背，不僅收獲了愛(ài)，還得到了許多快樂(lè )！
生活中的愛(ài)作文 21
生活如一杯白開(kāi)水。放糖，它是甜的；放藥，它是苦的；放茶，它是濃的。只要細細品味，生活處處充滿(mǎn)愛(ài)。
有一次，我走在放學(xué)回家的路上，吃完餅干就將包裝袋隨手一扔。突然，一雙臟手向我伸了過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳。轉頭一看，原來(lái)是一位穿著(zhù)泛白的橙色工作服的環(huán)衛工人正在撿我剛才扔下的垃圾。他的頭發(fā)花白，額頭上有一絲皺紋，臉上有著(zhù)明顯的黑眼圈，雖然看起來(lái)很沒(méi)精神，但仍一絲不茍地堅持工作著(zhù)。他用掃帚把路旁的落葉和垃圾掃入畚箕內，用鉗子把一些角落的垃圾撿進(jìn)垃圾車(chē)。他推著(zhù)垃圾車(chē)慢慢向前，不斷重復著(zhù)剛才的動(dòng)作。
隨著(zhù)垃圾車(chē)離我越來(lái)越近，垃圾車(chē)里的酸臭味也越來(lái)越濃，我不禁皺著(zhù)眉頭捏起鼻子不顧一切地往前沖。突然，我聽(tīng)到一聲大叫：“小朋友，你的錢(qián)包！”我扭頭一看，那位環(huán)衛工人正舉著(zhù)我的.粉色錢(qián)包沖我大喊。我立馬跑回去，搶過(guò)我的錢(qián)包，不滿(mǎn)地說(shuō)道：“你干嘛拿我的錢(qián)包？！”“剛才你的錢(qián)包掉了，是我幫你撿起來(lái)的！”環(huán)衛工人低著(zhù)頭輕聲說(shuō)道。這時(shí)，我突然覺(jué)得好羞愧，我發(fā)現環(huán)衛工人的內心是潔凈的，他們的工作是高尚的。環(huán)衛工人不僅掃凈了馬路美化了環(huán)境，也掃凈了我們心中厚厚的塵埃。
我望著(zhù)環(huán)衛工人遠去的背影，拿著(zhù)一分零花錢(qián)也沒(méi)少的錢(qián)包，熱淚盈眶，生活處處充滿(mǎn)愛(ài)！
生活中的愛(ài)作文 22
有一首歌唱得非常好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！睈�(ài)就像一盞燈，照亮了你我，點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
愛(ài)的種類(lèi)有很多，有父母的愛(ài)，有老師的'愛(ài)，還有朋友的愛(ài)。這些愛(ài)平凡又偉大，生活中處處都有感恩，處處都有愛(ài)。正是因為生活中的愛(ài)，才讓我們的世界變得美麗動(dòng)人，變得充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是很久以前的事了，但我現在還記憶猶新。溫暖的陽(yáng)光灑在了地面，看天氣不錯，我出去享受陽(yáng)光的沐浴。走在河邊時(shí)，看見(jiàn)一群人圍在河道邊，我感到好奇，也湊了上去。我嚇了一跳，一個(gè)孩子在河中心艱難地抓著(zhù)一根木頭，而河邊也有一個(gè)人。他是誰(shuí)呢？��！我看清楚了，他是一名消防員，他想救孩子。
孩子露出焦急的神情，一雙大眼睛望著(zhù)大家，好像要大家幫助一般。消防員不管有多危險，徑直跳入水中，向孩子游去。當他快要游到孩子哪兒的時(shí)候，體力不支嚴重，有幾次還差點(diǎn)沉了下去，所有人都為他捏了一把汗�？墒悄敲绬T眼里只有那名孩子，即使把孩子送上岸會(huì )有生命危險，他也依然把孩子救上了岸。
那一刻，我感覺(jué)到有一股濃濃的愛(ài)彌漫在我身邊。如果沒(méi)有愛(ài)，消防員就不會(huì )救孩子；如果沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)社會(huì )就不會(huì )美好；如果沒(méi)有愛(ài)，我們就沒(méi)有那么多的歡樂(lè )。其實(shí)愛(ài)在每個(gè)人的心中，愛(ài)在我們生活中。愛(ài)就像調味料一樣，使生活充滿(mǎn)了滋味；愛(ài)就像一盞燈一樣，使黑暗的生活充滿(mǎn)了光亮。
在我們的生活中處處都有愛(ài)，讓我們把愛(ài)種在我們的心間，讓我們把愛(ài)傳遞到世界的每一個(gè)角落中，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)。
生活中的愛(ài)作文 23
奉獻愛(ài)心，以愛(ài)傳愛(ài)是生活中必不可缺少的一種美德，今天我以巴溪灣小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿者的名義來(lái)到了敬老院，進(jìn)行了一次感動(dòng)人心的采訪(fǎng)。
首先，我采訪(fǎng)了一位老奶奶，當我正想把水果交給他的時(shí)候，她果斷的拒絕了我的水果，雖然他說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)懂，但我明白她想告訴我昨天也有小學(xué)生來(lái)探望她。我向她問(wèn)了一些關(guān)于她為什么住進(jìn)敬老院的原因，她結結巴巴地對我說(shuō)：“我兒子在福州工作，而我從小在永安長(cháng)大，不想離開(kāi)這里，家里只有我一個(gè)人，兒子只好把我送來(lái)這里，但他放假的.時(shí)候就會(huì )回來(lái)看我�！崩夏棠碳�(dòng)地說(shuō)道。
接著(zhù)我繼續采訪(fǎng)了老奶奶隔壁的老爺爺，這位爺爺都九十多歲了，身體非常健康，而且說(shuō)話(huà)還說(shuō)的很清楚，但老爺爺住進(jìn)敬老院的原因跟老奶奶大不相同，“我兒子在永安上班，非常地忙，我又上了年紀，兒子不好照顧，所以把我送進(jìn)了敬老院，雖然兒子不能經(jīng)常來(lái)看我，但他每天晚上都會(huì )給我打電話(huà)，問(wèn)我身體好不好，東西缺不缺之類(lèi)的問(wèn)題�！崩蠣敔敺浅ｉ_(kāi)心，有人能聽(tīng)他講他自己的故事，所以越說(shuō)越興奮，我正想送一些水果給他，他的反應跟老奶奶一樣，果斷地拒絕了我，并也說(shuō)昨天也有小學(xué)生來(lái)探望，老爺爺和老奶奶共同總結了一句話(huà)：“現在的社會(huì )呀！真是愛(ài)無(wú)處不再啊�！�
父母慈祥的愛(ài)，老師嚴厲的愛(ài)，同學(xué)關(guān)心的愛(ài)，親人呵護的愛(ài)，沒(méi)錯，生活處處充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不再。
生活中的愛(ài)作文 24
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。關(guān)愛(ài)是一種高尚而又美好的品德。
在一個(gè)空氣清新、陽(yáng)光明媚的周六上午，我獨自乘5路公交車(chē)去了奶奶家……
公交車(chē)�？吭谝粋�(gè)站點(diǎn)后，一群青年男女蜂擁而上，一位年逾花甲的老人被擠在了身后，老人拄著(zhù)拐杖顫顫巍巍的爬上了公交車(chē)，一只布滿(mǎn)老繭的手，從兜里掏出一把面額不大的零錢(qián)，抖抖索索地抽出皺巴巴的一元錢(qián)投了進(jìn)去，眼巴巴的`看了看車(chē)內無(wú)座可坐后，便來(lái)到就近的一個(gè)座位前，一手柱著(zhù)拐杖，一手吃力地抓著(zhù)扶手，站在過(guò)道，隨著(zhù)公交車(chē)的行駛，顛簸了起來(lái)。
老人跟前的座椅上，一個(gè)女中學(xué)生拿著(zhù)手機頭也不抬地翻著(zhù)朋友圈；一個(gè)阿姨在電話(huà)上大聲訓著(zhù)她的兒子；一對青年男女互擁而坐，一邊嗑著(zhù)瓜子，一邊說(shuō)著(zhù)情話(huà)……
這時(shí)，坐在遠處的一個(gè)小男孩站了起來(lái)，走到老人跟前用稚嫩的童音說(shuō)：“爺爺，您坐這兒吧！”說(shuō)著(zhù)，扶著(zhù)老人走向了自己的位置，老人遲疑了一下，微笑著(zhù)坐了下來(lái)。
車(chē)內頓時(shí)靜悄悄，女中學(xué)生關(guān)上了手機，阿姨停止了吼叫，青年男女站了起來(lái)，其他乘客也停止了說(shuō)話(huà)，都看著(zhù)小男孩，投去了慚愧而贊許的目光。
在此，我真誠地呼吁朋友們，請伸出大家的關(guān)愛(ài)之手，讓每個(gè)人都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
生活中的愛(ài)作文 25
愛(ài)是非常珍貴而奇妙的東西�！}記
在我我們的生活中充滿(mǎn)愛(ài)，它將伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，豐富著(zhù)我們的人生，同時(shí)我們也都是在獻出自己的愛(ài)，使世界變得更加美好。
我們正在感受找老師，父母，長(cháng)輩，甚至陌生人的愛(ài)。
老師的愛(ài)
各科老師每天都會(huì )給我們上課還會(huì )管紀律，有些學(xué)生調皮搗蛋，老師會(huì )給他們批評，老師五嘴嫌棄我們班太吵，但是從來(lái)不嫌棄我們笨，說(shuō)是笨沒(méi)關(guān)系，要盡自己最大的努力學(xué)就好了。有不會(huì )的題知識點(diǎn)問(wèn)老師，老師會(huì )很耐心的給我們講解，每天中午都會(huì )班主任，帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)去食堂拿飯，會(huì )準時(shí)讓我們吃飯，吃不飽的話(huà)還會(huì )還會(huì )多給你一盒，各種對我們無(wú)所不知的關(guān)懷老師還是很愛(ài)我們的。
父母的愛(ài)
我們每天都會(huì )有父母有接上學(xué)和放學(xué)，都會(huì )準時(shí)接。每天都會(huì )給我們做飯洗衣服，衣食住行都是他們給予我們的。我們的生命也是他們給予的.，他們雖然也是第一次當父母，但從小把我們照顧的非常好，并且都把我們送到了學(xué)校，讓我們接受最好的教育。想要買(mǎi)什么書(shū)，吃什么好吃的，父母就算自己吃不飽也會(huì )給你買(mǎi)，因為就是讓我們能更好地學(xué)習。希望我們不像他們一樣碌碌無(wú)為，而是長(cháng)大有出息，上好大學(xué)，找好工作，我們的父母對我們的愛(ài)是偉大的，我們應該好好學(xué)習，長(cháng)大了報答父母的愛(ài)。
長(cháng)輩的愛(ài)
我的奶奶雖然年邁，但是并沒(méi)有老糊涂，還是會(huì )在我生日上給我送她自己做的蛋糕，還會(huì )再過(guò)節日的時(shí)候給我壓歲錢(qián)，六月兒童節的時(shí)候會(huì )帶我和弟弟，表妹，表哥一起去玩，生病了，會(huì )在微信上打視頻電話(huà)來(lái)看看我們，我知道年邁的奶奶看手機眼睛會(huì )酸，我很心疼，就不讓他打視頻電話(huà)了，她雖然手腳不靈光，眼睛也是近視，但是她每次都打車(chē)到我們家來(lái)看我和弟弟從來(lái)不迷路，還會(huì )給我們帶一大堆好吃的，很幸福，長(cháng)輩對我的愛(ài)是真誠的愛(ài)。
我們應該還有一顆感恩的心去表現，我們身邊的人對我們的愛(ài)，你就會(huì )發(fā)現生活中，愛(ài)無(wú)處不在。
生活中的愛(ài)作文 26
那一次，我流淚了，大家都流淚了，所有充滿(mǎn)愛(ài)意和感恩的淚水凝聚在一起，那便是愛(ài)的海洋。
盡管天氣是寒冷的，但我們的心還是溫暖的。聽(tīng)完鄒越老師的演講，我似乎懂了很多很多。就快畢業(yè)了，要離開(kāi)學(xué)習了六年的學(xué)校，教了我六年的老師。老師，我要感謝您。感謝您教育了我，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。眼看，還剩半年的時(shí)間就要離開(kāi)您，我非常的舍不得。雖然您平時(shí)對我們那么的嚴格，但我知道您也是為我們好，我就是您的孩子。我們大多數時(shí)間都是校園生活，學(xué)校就是我們第二個(gè)大家庭。您的教誨讓我一生受益匪淺，有句話(huà)說(shuō)的好“一日為師，終生為父�！�
當我擁抱您的時(shí)候，我覺(jué)得好開(kāi)心，好溫暖！寒風(fēng)徐徐，大家相約在一起，這里的好朋友，都懇切的聽(tīng)著(zhù)。
聽(tīng)了鄒越老師的一番話(huà)，我也知道怎樣去感恩父母，他們含辛茹苦的把我拉扯大，我想她們也受了不少的艱難。爸爸媽媽謝謝你們！是你們辛辛苦苦的'賺錢(qián)供我讀書(shū)，有一句話(huà)你們說(shuō)了千遍萬(wàn)遍都不會(huì )喊，那就是——孩子，你努力讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì )有用的。雖然我都聽(tīng)厭了，但我知道你是為我好！養育之恩，無(wú)以回報！
到此，我又想起了與我情同手足的朋友，每天都和我形影不離。你們讓我知道了許多，當我哭泣的時(shí)候，總是你默默的關(guān)心我、安慰我！每當我遇到“難題”的時(shí)候，你總是心平氣和的幫我解決“難題”。謝謝你們，讓我學(xué)到該怎樣去努力，去學(xué)習！我有這樣的良師益友，難道我不感到高興嗎？
是誰(shuí)？教我們知識，讓我們成為有用的人，是老師！是誰(shuí)？一絲不茍的照顧我們，是父母！是誰(shuí)？我的知己，她知道我的一切想法，是朋友！我們要學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心去化解一切恩怨。
生活中的愛(ài)作文 27
愛(ài)是用眼睛看不到的，只能用心去感受。在我來(lái)到這世界的十四年中，我感受到了許多愛(ài)，有慈祥的愛(ài)、嚴厲的愛(ài)……
記得有一個(gè)寒冷的冬日，我和父母一同去拜訪(fǎng)姥姥，在那里，我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午�？墒菦](méi)想到，就在我們回家的路上，一輛銀色的小轎車(chē)闖了紅燈后把我撞倒在地，那時(shí)我只是覺(jué)得很疼，但也不知道是哪里受了傷。接著(zhù)我就感到有一雙溫暖的手緊緊地抱住了我，��！原來(lái)是爸爸！他抱著(zhù)我就上了出租車(chē)，然后就到了醫院。不知道在忍受了多久難聞的酒精味兒，才看到父母噙著(zhù)淚水著(zhù)急的`樣子�！澳阍趺催@么不小心啊，你看你……”聽(tīng)到這熟悉的聲音，我睜開(kāi)眼，朝著(zhù)媽媽勉強地笑了一下。接著(zhù)爸爸開(kāi)了口：“是啊，幸好沒(méi)太大事�！蔽倚睦镆魂嚋嘏�，原來(lái)父母嘮叨的話(huà)似乎也變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。��！這父母慈祥的愛(ài)讓我難以忘懷。
當然，我感受到的并不總是慈祥的愛(ài)，父母嚴厲的愛(ài)仍然使我感動(dòng)。那是很久以前的事了，那時(shí)我還只是個(gè)四年級學(xué)生。一次我有一道簡(jiǎn)單的題目不小心寫(xiě)錯了，結果遭到了母親嚴厲的責罵，從此以后我開(kāi)始有點(diǎn)恨媽媽?zhuān)迡寢尩摹岸纠薄�，恨媽媽的“冷血”。但從此我也記下了這件事，深深地刻在腦海中。再后來(lái)的期末考試，我得了一百分，老師表?yè)P我細心、努力，同學(xué)們也夸贊我，父母的同事更是稱(chēng)贊我，這使我十分高興，這時(shí)我又想起了母親打我的那件事，這時(shí)才想到媽媽這是為我好。我能得一百分完全是母親的功勞啊，如果母親�。牵┐螞](méi)有批評我，我還不知道我會(huì )錯多少，能得多少分。我這是（時(shí)）才知道我錯了，我錯怪媽媽了，媽媽不“毒辣”，也不“冷血”，她只是希望我能得高分，考個(gè)好成績(jì)，媽媽是為我好��！媽媽?zhuān)x謝你嚴厲的愛(ài)！
當然，我生活中的愛(ài)遠遠不止這些，還有朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)，社會(huì )的愛(ài)。這些愛(ài)，組成了我五彩斑斕的生活。
生活中的愛(ài)作文 28
愛(ài)，就如春雨滋潤大地，就如屋檐遮風(fēng)擋雨，就如蠟燭無(wú)私奉獻這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，就能喚醒無(wú)數人的心靈。愛(ài)很偉大，它就在我們的身邊點(diǎn)滴中，我發(fā)現了這一幕愛(ài)：
那是一個(gè)夏天的傍晚，我漫步在河畔上，觀(guān)賞著(zhù)夏季夕陽(yáng)的美景，天空是彩色的，是我的心也愉快起來(lái)，一切都是那么的寧靜可偏偏在這時(shí)，天空中劃過(guò)一道白光，緊隨著(zhù)就是一聲巨響，雨滴如黃豆般墜落下來(lái)，人們紛紛向岸旁的商店跑去。又是一聲巨響，我正準備走，后面傳來(lái)一聲尖叫和一陣哭聲，我轉身望去，一位七八歲大的小妹妹跌坐在河岸上，她一次又一次的想爬起來(lái)，可每每都被巨響嚇得跌回原樣。
小女孩一陣陣尖銳的哭聲刺著(zhù)我的心，我是多么的想跑過(guò)去，拉起她，但，雷響著(zhù)，電閃著(zhù)，也許搞不好，自己的性命也會(huì )弄丟了，我正猶豫著(zhù)，一位保潔工大叔放下手中的垃圾車(chē)，冒著(zhù)大雨向著(zhù)小女孩跑去，所有人的目光都聚集在他身上。雨中，大叔跑步的.姿勢是那樣的英俊，那樣的偉大，那樣的撥動(dòng)人心，大叔來(lái)到小女孩身旁，脫下外套，把女孩裹住，一邊用長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手擦著(zhù)女孩的眼淚，一邊安慰的說(shuō)：寶寶，不哭，乖��！隨即，抱起女孩向屋檐下奔來(lái)。
他放下女孩，用粗壯的大手擦著(zhù)臉上的汗水和雨珠，和藹的說(shuō)道：寶寶啊，你家人呢？可這句話(huà)剛出口，又是一陣哇哇大哭，似乎觸到了它的痛處，大叔不知所措，只得笨拙的摟在懷里哄，那，寶寶，你家在哪兒？叔叔送你回家，好不好？但，女孩的回答卻出乎意料，我我我我沒(méi)有家，我是個(gè)孤兒小女孩帶著(zhù)哭腔睜著(zhù)那雙烏黑的雙眼噙著(zhù)淚水望向大叔，所有人都震撼了，紛紛投來(lái)可憐的目光。
大叔沉默了一會(huì )兒，突然，大聲果斷的說(shuō)：孩子，不怕，有叔叔在，你就有家！所有人都流下了感動(dòng)的淚，雨漸漸小了，天空也緩緩晴了，不知何時(shí)，天邊出現了一道彩虹愛(ài)不只屬于熟悉的人，陌生人之間也有愛(ài)，生活處處都充滿(mǎn)愛(ài)！
生活中的愛(ài)作文 29
我們的祖國是一個(gè)溫暖的大家庭，我們每一個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一員。因此，我們大家都需要愛(ài)的溫暖。
那么，人世間到底存在哪些愛(ài)呢？我想，應該有父母對子女的愛(ài)，兄弟姐妹之間的愛(ài)，有老師對學(xué)生的愛(ài)，也有對弱勢群體的關(guān)愛(ài)。當然，對祖國對人民的愛(ài)更是不可缺少的。
在我的生活中，就時(shí)刻沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光和雨露。在這里，我要特別說(shuō)一說(shuō)父母對我的愛(ài)。記得這幾年里，我生過(guò)幾次大病，有時(shí)好幾天都高燒不退。有一回，我又生病了。那天，我高燒臨近40度，媽媽嚇壞了，趕緊拉著(zhù)我往醫院跑。掛號、化驗、交費、取藥……媽媽樓上樓下地跑，累得滿(mǎn)頭大汗。然后，一直到我躺到了病床上，掛著(zhù)吊瓶后才歇了下來(lái)。就這樣，媽媽一直陪著(zhù)我好幾天。有幾次，看著(zhù)媽媽憔悴的面容，我還差點(diǎn)讓眼睛里的淚花涌了出來(lái)。這件事情，我一直銘記在心，難以忘懷。
現在，我已經(jīng)上六年級了，對每位教過(guò)我的老師，我都有著(zhù)很深刻的印象。老師們個(gè)個(gè)都富有愛(ài)心，我總是被這些愛(ài)心故事感動(dòng)著(zhù)。舉個(gè)例子吧—有一年，我參加了學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )，但我并不是那種很厲害的運動(dòng)員。所以班主任老師一個(gè)勁地鼓勵我，支持我，給我增添了極大的力量。那一次，我為我們班級奪得了冠軍。我真的很感謝這位老師，她不僅給了我豐富的文化知識，還教會(huì )了我不少做人的`道理。
最有愛(ài)心的人，莫過(guò)于“愛(ài)心大使”叢飛叔叔了。他把自己辛辛苦苦演唱得來(lái)的200多萬(wàn)塊錢(qián)，全部捐給了貧困地區的178個(gè)孩子，解決了他們的上學(xué)問(wèn)題。但是，無(wú)情的病魔卻奪走了他年輕的生命。這感人的故事，最能反映人世間的真情了，大家說(shuō)，我講得對嗎？
綜上所述，現實(shí)生活中的愛(ài)心故事無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。也正因為有這么多的愛(ài)心故事，才使得我們的生活變得如此幸福而快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)爭當“愛(ài)心小天使”吧，用我們微薄的力量，去幫助他人，讓我們在幫助別人的同時(shí)，也讓自己快樂(lè )！只有這樣，我們的人生才能變得更加精彩！
生活中的愛(ài)作文 30
小時(shí)候不懂事，不知道為什么下雨的教室窗外會(huì )出現許多打傘的家長(cháng)；不知道為什么寒冷的教室窗外會(huì )出現拿著(zhù)棉襖等待孩子放學(xué)的家長(cháng)；不知道為什么明明撐著(zhù)傘大人的衣服卻總會(huì )濕透。后來(lái)才知道這是大人給小孩的默不作聲的愛(ài)。
六十多歲的外婆每天都要時(shí)不時(shí)地叫許多遍“老頭兒”。這可讓我納悶極了！明明七十多歲的外公就坐在不遠處歇涼，難道是外婆眼花？不，不是的！外婆眼不花耳不聾，雖年邁卻心靈手巧。每隔幾分鐘就叫一聲“老頭兒’,叫久了，我也煩了，便外婆一叫，我就應聲。然后外婆就笑瞇瞇地說(shuō)”你是騙不過(guò)我的�！�
我一直一直地追問(wèn)外婆為什么要這樣？外婆就說(shuō)：“只要知道你好，就心安！等你長(cháng)大后就會(huì )明白！“
“你好，就心安！”親人之間的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單、默不作聲，但又是濃密而偉大的愛(ài)！
我以為這類(lèi)事情只有我家有，沒(méi)有想到鄰居也是這樣：
鄰居的奶奶有空總會(huì )來(lái)我家坐坐，她心地善良，我們家很歡迎她。那一次，姑姑從外面買(mǎi)了很多核桃。正巧，鄰居奶奶也在，于是我捧了一些給她，她好意難卻，抓了一把。在和外婆的談話(huà)間，我發(fā)現鄰居奶奶不怎么吃，總放在手里。問(wèn)她不好吃嗎？不是。再給一些，他又不肯要。直到她走后，我來(lái)到陽(yáng)臺，看見(jiàn)她到家門(mén)口時(shí)就有幾個(gè)孫子圍上去，她笑瞇瞇地將核仁給了他們，然后又默默地看著(zhù)他們笑。我跑回房間怕被看到，大家會(huì )不好意思的。
事情過(guò)去了不久，表姐來(lái)我家找我聊天，恰好聊到這些事，表姐笑著(zhù)說(shuō)：“這就是所謂的默不作聲的'愛(ài)��！”
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。
生活中充滿(mǎn)愛(ài)，你感受到了嗎?
生活中的愛(ài)作文 31
人間有真情，人間有真愛(ài)，在我們的生活中處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，正是這些愛(ài)渲染著(zhù)我們多姿多彩的生活。
在家庭里父母給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。放學(xué)時(shí)父母那焦急的目光、回家后那一句句噓寒問(wèn)暖，都是父母給我們的關(guān)愛(ài)。在這個(gè)世界上給我們關(guān)懷最多的，當屬父母。從我們呱呱墜地那一天起，父母的愛(ài)就陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，那一雙細膩而又飽含溫暖的手小心翼翼地牽引著(zhù)我們，生怕我們摔倒；當我們在學(xué)校受到委屈，回家向父母哭訴時(shí)，他們總會(huì )把我們依在懷里，安慰著(zhù)我們；當我們學(xué)自行車(chē)，搖搖晃晃地坐上去時(shí)，背后總有一雙強壯的手臂安撫著(zhù)我們，讓我們安全地駛向前方。而這些都是父母給我們無(wú)私的愛(ài)，這些愛(ài)將化成暖流，流進(jìn)我的心田，滋潤我的成長(cháng)。
當我們第一次坐在教室座位上時(shí)，就總有一雙眼睛關(guān)注著(zhù)我們。那就是老師，哺育我們成長(cháng)的老師。老師是一座指路的燈塔，引導我們知識海洋中的航線(xiàn)；老師是一支明亮的蠟燭，照亮我們人生之路上的迷茫；老師是一座堅實(shí)的橋梁，架起我們通向成功的階梯。小草有了雨露才能茁壯，花兒有了陽(yáng)光才能艷麗，魚(yú)兒有了大海才能成長(cháng)。而我們之所以能夠茁壯成長(cháng)，是因為從老師那里汲取了知識的.力量。老師，您關(guān)注過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當我們摔倒時(shí)被同學(xué)扶進(jìn)教室的時(shí)候，老師那擔憂(yōu)的目光詢(xún)問(wèn)過(guò)我；當我們上課不認真聽(tīng)講的時(shí)候，老師那嚴肅的目光批評過(guò)我；當我們成績(jì)十分優(yōu)秀時(shí)，老師那贊許的目光投向過(guò)我。這就是老師對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
在學(xué)校里處處洋溢著(zhù)我們的友誼。當我們從剛踏入校門(mén)的那一天起，就總有一雙小手拉著(zhù)我們東奔西跑。而那雙小手就是我們最真誠的朋友。朋友是什么？是你傷心時(shí)暖心的安慰，是你成功時(shí)真誠的祝福，是你無(wú)助時(shí)及時(shí)的援手。這個(gè)世界上最純潔、最真摯的愛(ài)，當屬我們的友誼。當我們失敗時(shí)，一句句激勵的話(huà)語(yǔ)融入你的心田，使你重獲信心；當我們在學(xué)校受委屈時(shí)，一句句打抱不平的聲音在為你申冤；當我們摔倒時(shí)，一個(gè)個(gè)大汗淋漓的身影，不顧天氣的炎熱將你背進(jìn)教室。這就是愛(ài)，陪伴了我六年的友愛(ài)。
時(shí)光靜好，與師談；細水流年，與友同；繁華落盡，與母老。父母給我們的愛(ài)是偉大的，老師給我們的愛(ài)是高尚的，同學(xué)之間的友愛(ài)是純真的。正是這些愛(ài)包圍著(zhù)我們，使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，使我們的生活色彩斑斕，使我們的生活生動(dòng)活潑。
生活中的愛(ài)作文 32
生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，在愛(ài)的包圍中我幸福的成長(cháng)。
媽媽的關(guān)愛(ài)
有一次，放學(xué)后下起了傾盆大雨，我又正好沒(méi)有帶傘，于是只好等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接，很快我們班大部分的同學(xué)都已經(jīng)被接走了，只剩下我和幾個(gè)男同學(xué)，不一會(huì )這幾位同學(xué)也被陸續接走了，只剩下我一人，于是我只好先寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)……突然，朦朧的雨中出現了一個(gè)身影，那是……媽媽?zhuān)∥医辛似饋?lái)，媽媽一路小跑的過(guò)來(lái)了，氣喘吁吁的對我說(shuō)：“銀宇，今天來(lái)晚了，沒(méi)關(guān)系吧？”“沒(méi)事！”我回答道，“我們快點(diǎn)回家吧！”一路上，媽媽總是把傘往我這邊推，等我回家后我才發(fā)現，媽媽的`肩膀都濕透了，頓時(shí)，一陣暖流涌入心田。
老師的關(guān)愛(ài)
有一天老師上課時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題，我很快就得出了一個(gè)答案，但是我不知道對不對，于是我沒(méi)有舉手，心里還想著(zhù)：千萬(wàn)不要挑到我�？墒�，老師偏偏挑中了我，我站起來(lái)，心里十分的緊張，看到了老師那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神，似乎在對我說(shuō)：不要緊張，相信自己！想到這里，我鎮定了下來(lái)，大聲說(shuō)出了自己的答案，果不其然，我的答案對了，老師向我投來(lái)了贊許的目光，我心里比吃了蜜還甜。
生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)感受這些愛(ài)吧。
生活中的愛(ài)作文 33
“媽媽”，亞楠深情地叫了一聲，一瞬間，亞楠和小姨擁抱在了一起，亞楠掉下了一滴眼淚，這滴眼淚不是普通的眼淚，是象征著(zhù)親情的眼淚，亞楠的淚水滋潤著(zhù)小姨的心田，也震撼著(zhù)我的心靈，頓時(shí)，使我平靜的心情，猶如波濤洶涌的浪花奔騰而過(guò)，久久不能安寧。
媽媽?zhuān)@是多么平凡的一個(gè)稱(chēng)呼啊，但在《叫一聲媽媽》的這部電影中，卻變得如此崇高！它充分體現了人世間愛(ài)的偉大,而且把愛(ài)表現得淋漓盡致,十分感人。我被影片中這種無(wú)私的、偉大的愛(ài)深深感動(dòng)了！一個(gè)“愛(ài)”字，寫(xiě)起來(lái)容易，說(shuō)起來(lái)更容易，可是，真正要把“愛(ài)”付諸于行動(dòng)和現實(shí)中，要付出多么大的代價(jià)��！
亞楠的精神值得我學(xué)習，亞楠擁有一顆感恩的心，更是我的榜樣。
看到了亞楠，我仿佛看到了一個(gè)女孩，那就是—《長(cháng)腿叔叔》中的婕茹莎。亞楠生活在艱苦的環(huán)境中，但對生活充滿(mǎn)了希望，她對人生樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，使她懷著(zhù)感恩的心，去努力學(xué)習，頑強拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報著(zhù)含辛茹苦的小姨。就像《長(cháng)腿叔叔》中的婕茹莎，雖然從小凄涼地生活在一個(gè)孤兒園，但有長(cháng)腿叔叔供她上學(xué)，面對同樣艱難的生活，她充滿(mǎn)了熱情和希望，也同樣懷著(zhù)感恩的心好好學(xué)習，以期回報為她付出太多太多的長(cháng)腿叔叔。亞楠和婕茹莎都沒(méi)有得到過(guò)母愛(ài)，而她們身邊卻都有人關(guān)心她們。雖然，她們生活的`那么艱難，但是，她們都樂(lè )觀(guān)向上，生活充實(shí)幸福，讓人羨慕。想想她們，再想想自己，突然覺(jué)得自己是那樣的渺小。
我生活在一個(gè)溫暖的家庭，既有爸爸的疼，也有媽媽的愛(ài)；有爺爺的關(guān)懷，有奶奶的愛(ài)護，這種生活充滿(mǎn)了甜蜜，但我自己卻沒(méi)能夠好好珍惜�？粗�(zhù)亞楠那憂(yōu)郁的眼神，想想婕茹莎那艱辛孤單的生活，突然覺(jué)得愧疚，感到自己對不起父母，沒(méi)有好好珍惜這幸�？鞓�(lè )的生活。
世界上充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，也許，愛(ài)在一瞬間就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤，但只要你把握住機會(huì )，好好珍惜它，相信你也會(huì )擁有所
有善良的人給予你的無(wú)窮的愛(ài)……
生活中的愛(ài)作文 34
愛(ài)遍布在世間的每一個(gè)角落，我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
——題記
愛(ài)是什么？愛(ài)不就是父母親對你的疼愛(ài)；你對父母的孝順；街頭上情侶之間的親昵的愛(ài)。在困難的時(shí)候幫助別人不也是愛(ài)嗎？
時(shí)隔這么久了，不知你們是否還記得在2008年5月12日的那天在四川汶川發(fā)生的特大地震。在那次地震中我們失去了無(wú)數的同胞。最使我印象深刻的是一位母親為了救自己的孩子。在地震中死去。她把自己的身軀壓在孩子的身上，用她那弱小的身軀頂著(zhù)塌下的天花板、水泥板，也不希望讓她的孩子受到一絲一毫的傷害。她還給她的孩子留下來(lái)這樣一段話(huà)：“孩子。如果你有幸活下來(lái)，請記住，媽媽永遠愛(ài)你�！边@是多么令人感動(dòng)啊。這一字一句都深深印刻在你我心中。這就是愛(ài)，古往今來(lái)的都被人贊頌著(zhù)的偉大的無(wú)私的母愛(ài)。
這就是愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
相信大家一定聽(tīng)過(guò)《明天會(huì )更好》這首歌吧�？墒悄銈冎肋@首歌的主人公的故事嗎？這位主人公是位聾啞的.小女孩。她自小家里就非常的貧困，根本吃不上一餐飽飯。她跟她的母親相依為命，她的母親每天早出晚歸的工作，但是每每回來(lái)的時(shí)候都不忘給她寶貝的女兒帶上一塊年糕。久而久之，日復一日地，小女孩每天都在家門(mén)口等待媽媽的歸來(lái)。因為媽媽回來(lái)的時(shí)候就是一天之中最快樂(lè )的時(shí)光�？墒怯幸惶煨∨⒃诩业攘撕镁枚紱](méi)有看見(jiàn)媽媽歸來(lái)的身影，于是小女孩就出去找她媽媽。結果，她在路上看見(jiàn)她媽媽躺在路邊上。無(wú)論小女孩怎么呼喚她媽媽?zhuān)龐寢尪紱](méi)有回應她。小女孩一邊哭一邊喊著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現她媽媽的手里還握著(zhù)一塊年糕，緊緊的握著(zhù)……
這不也是偉大的愛(ài)嗎？愛(ài)遍布在世間的每一個(gè)角落。
我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。愛(ài)在我們的周?chē)涎葜?zhù)不同的角色，訴說(shuō)著(zhù)不同的篇章的故事。
“愛(ài)”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字體，然而包含著(zhù)的寓意卻是不盡的。
愛(ài)遍布在世間的每一個(gè)角落，我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
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