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生活的滋味作文通用15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生活的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的滋味作文1
生活,像一杯香濃的奶茶,只有細細品味,才能體味其中……
旭日東升,萬(wàn)物勃勃,云卷云舒,花開(kāi)花落。生活的味道,需要用心品味。
擁有生命,生活在這片生機勃勃的原野上——人間萬(wàn)物是美好的。一望無(wú)垠的草原上散落著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)繁星似的野花,翠色欲流的葉片上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠,茂密的樹(shù)林,隨著(zhù)風(fēng)的拂動(dòng),飛起一群棲息休息的灰椋鳥(niǎo)。蕩漾的湖面上投著(zhù)岸旁的樹(shù)影,幾個(gè)孩子嘻嘻哈哈地拾起地上的小石子在水上打著(zhù)漂兒,湖面泛起一陣陣漣漪。湖里的野鴨“嘎嘎”地叫著(zhù),用翅膀拍起水面的浪花……
萬(wàn)物和諧,美好。這就是生活的滋味——甜。
愛(ài)我的親人們——遠親還是近鄰,總在一端默默地支持、愛(ài)護我。即使沒(méi)有媽那樣無(wú)微不至的照料,沒(méi)有爸那樣深沉如山的關(guān)懷,但他們也用著(zhù)愛(ài)的長(cháng)蒿為我撐起一片天空。每個(gè)親人的臉龐都那么美麗,那么充滿(mǎn)溫暖。媽媽總是微笑,爸爸總是嚴肅;外婆總是慈祥,外公總是嚴厲……生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到來(lái)自于他們的一份溫暖,一米陽(yáng)光。
親人的愛(ài)護、關(guān)懷,這就是生活的滋味——甜。
“5.12”大地震中,數萬(wàn)條生命在頃刻間逝去。在這一刻,又譜寫(xiě)了多少生命的樂(lè )章。被壓在地下的人們,在哭聲中尋親的人們,在病房外焦急的人們,在廢墟中參加救援的人們,在電視機前凝神的人們,在此刻,體會(huì )到了生活的悲痛與堅強!源自地底的'強大力量震三=散了無(wú)數高樓大廈,卻讓中國人的心靠的更近。團結的光芒,友誼的光芒,堅持的光芒,智慧的光芒,讓他們凌駕于死亡之上,使生命永不停步。
災難的來(lái)臨、震撼。這就是生活的味道——有苦有甜。
電視上交響樂(lè )的旋律不停地回響,主奏的人們,在臺下,浸透勒多少奮斗的淚泉,灑遍了多少犧牲的血雨。著(zhù)名小提琴演奏家帕爾曼,兒時(shí)換了小兒麻痹癥,而他正是在眾多不可思議的眼神前,成就了他一生的奮斗史。青年時(shí),因病癥下半身完全癱瘓,只能坐著(zhù)演奏。在他的音樂(lè )里,表現出他對生活挫折的拼搏與努力,對命運的憤慨。正因為他經(jīng)歷了人生在困難前從放棄到堅持的轉折,所以他的音樂(lè )總是扣人心弦、振奮人心。
命運的挫折、轉變。這就是生活的滋味——有甜有苦。
生活像一杯茶,苦中帶著(zhù)甜,甜中泛著(zhù)苦,在心底漾起一陣甘醇……
生活的滋味作文2
生活就像音樂(lè ),有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)悲傷,有時(shí)聽(tīng)起來(lái)歡快,有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)憤怒;生活也像一碗湯,聞著(zhù)苦,喝著(zhù)甜。讀到這兒,你應該大概了解生活的滋味了吧!如果還不了解,那就隨我去體會(huì )一番吧。
又甜又辣
老師手里一疊本子哦,不!是卷子,心里想,這次不會(huì )考砸了吧。老師開(kāi)始報分數時(shí),我聽(tīng)起來(lái)好像是滿(mǎn)分。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我考了滿(mǎn)分,嘲笑道:考了滿(mǎn)分,怕不是你吧?你怎么可能?同學(xué)的話(huà)像辣椒一樣,讓人心里火辣辣的。后來(lái),有同學(xué)問(wèn)我考多少分,很多同學(xué)說(shuō):“考得也太好了吧?”我心想:他明顯是在嫉妒我。放學(xué)后,我被老師叫到了辦公室,獎勵了我一支鋼筆,并且表?yè)P了我,我心里別提有多甜了。
苦的滋味
這一學(xué)期進(jìn)入了復習階段,作業(yè)量顯然“暴漲”啊,就像一個(gè)個(gè)水洼瞬間成為了一條河流。每天上學(xué),課堂作業(yè)接連不斷,通常一堂課有著(zhù)五、六項作業(yè),對于我們來(lái)說(shuō)已是極限了。誰(shuí)知那條河流竟成了洪水,數學(xué)老師剛考完,語(yǔ)文老師也緊接著(zhù)也考了一場(chǎng),英語(yǔ)老師也來(lái)“湊熱鬧”,又考了一張試卷,真是“寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試卷”!
幾個(gè)同學(xué)都急得手忙腳亂,說(shuō)苦啊苦!
嚇人的感覺(jué)
有一天晚上,我大膽地想:今晚,我來(lái)看看鬼片。到了天黑后,我拿起遙控器,打開(kāi)電視。選好一部鬼片后,我鼓起勇氣看了起來(lái),先看了一會(huì )兒,我心想:原來(lái)恐怖片也沒(méi)這么可怕!正在我心想的一剎那,出現了鬼的樣子,配著(zhù)驚悚的音樂(lè ),把我嚇得心驚膽戰?吹阶詈,我差點(diǎn)嚇“懵”了,腦海里時(shí)隱時(shí)現出鬼的樣子,晚上睡不著(zhù)覺(jué)熬了一宿。我發(fā)誓,以后再也不看恐怖片了!
刺激的體會(huì )
在周末,我和朋友都去游樂(lè )園玩。來(lái)到游樂(lè )園,我和朋友玩了一番,朋友說(shuō):“這就是過(guò)山車(chē),你敢不敢玩這個(gè)?”我猶豫了一會(huì )兒,想:必須玩,不然朋友會(huì )說(shuō)我膽小!回答:“敢!”我系好安全帶,接著(zhù)開(kāi)始了,先不怎么害怕,最后來(lái)到一個(gè)像“入云霄”的坡前,看著(zhù)前面萬(wàn)丈深淵的崖壁峭壁,一瞬間,沖了下去,所有人都尖叫了起來(lái),心都塊蹦了出來(lái),心態(tài)已經(jīng)崩塌了。這次過(guò)山車(chē)后,我連坐了幾次,也不覺(jué)得可怕了,體會(huì )到刺激的.享受。
生活的滋味是復雜多味的,它就像一幅多彩的畫(huà),一首甜美的歌,需要親自去體會(huì )去品味,品嘗!
生活的滋味作文3
我們大家都知道,雖然糖的滋味都是甜的?墒,不同種類(lèi)的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜,有的是甜甜的甜,還有的是苦中帶甜。生活亦是如此,酸甜苦辣盡在其中。
水果糖
水果糖的滋味是酸甜酸甜的,這就像生活中的事一樣。當父母在為我們不停的`奔波時(shí),而我們正坐在明朗的教室里為生活、社會(huì )、人生而憤憤不滿(mǎn)。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水?墒,當我們在漸漸地長(cháng)大,越來(lái)越明白事情,當看見(jiàn)父母那一雙生滿(mǎn)老繭的手,我們的心在痛。當下雨天,父母打著(zhù)傘慌慌張張地到處找我們時(shí),當傘不夠大,回家時(shí)父母濕了半邊肩膀,這時(shí),我們眼含淚水。當看見(jiàn)父母的背漸漸彎下去,遙遠地望著(zhù)像蒼老了一個(gè)世紀的老人,那時(shí),我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事,平淡無(wú)奇卻很偉大,讓人感動(dòng),這種滋味,就如酸酸甜甜的水果糖一樣,既使人心酸,又叫人甜蜜。
奶糖
奶糖的滋味是甜的,甜得叫人幸福,濃濃的奶香味叫人滿(mǎn)嘴香甜,這一如我們在得到快樂(lè )的時(shí)候,那來(lái)自?xún)刃牡目鞓?lè )是無(wú)法抵抗的。當我們在經(jīng)過(guò)奮斗之后而得到該有的回報,那是我最快樂(lè )的時(shí)候,正應“付出就有回報”的這句話(huà)。
當我們得到別人的關(guān)注和關(guān)心時(shí)。當我們因感到滿(mǎn)足而快樂(lè )時(shí),我們是幸福的,這時(shí),連空氣中都充滿(mǎn)了甜蜜的味道,天空不再灰暗,而是藍得很明朗,藍得讓人心情愉快。這時(shí),這種滋味,如奶糖一樣甜得叫人幸福,叫人快樂(lè )…
咖啡糖
咖啡糖的滋味是苦的,但苦過(guò)之后卻是無(wú)盡的甜甜的味道。
當我們開(kāi)始遭遇種種不幸時(shí),似乎老天有意和我們過(guò)不去,將所有的不幸都降臨在我們的頭上,沒(méi)有預兆。我們承受著(zhù)這無(wú)止境的打擊,這時(shí),我們眼看著(zhù)親人的離去,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命的逝去,但同時(shí),我們也見(jiàn)證著(zhù)生命的奇跡。當災難降臨,我們用勇氣面對恐懼,當風(fēng)雨停止后,苦盡甘來(lái),我們面向陽(yáng)光抬頭看見(jiàn)了希望。這是咖啡糖的滋味,嘗盡苦味之后回味著(zhù)那無(wú)盡的甜。
生活不僅僅只有一種味道,它就像不同種類(lèi)的糖一樣,有著(zhù)不同的味道,而當我們吃過(guò)糖之后,那些剩下的糖紙,正是見(jiàn)證我們經(jīng)歷過(guò)的事情的東西,上面載滿(mǎn)了回憶,還有著(zhù)生活的味道。
生活的滋味作文4
一到假期,依凡就開(kāi)始莫名緊張起來(lái);氐郊依,想著(zhù)將做別人丈夫的父親,她心里就有一種強烈的不安。
“小凡,放假了啊。剛好我有件事想和你商量!卑职珠_(kāi)始向剛坐下的她走了過(guò)來(lái)。依凡面無(wú)表情,剛經(jīng)過(guò)大嬸屋前,大嬸就已經(jīng)報喜了,她將有一個(gè)新媽媽了!拔摇瓤,我……下星期一結婚,我們將要搬家到15路那邊去,你星期一可以請假回來(lái)吧!我不想太張揚,也沒(méi)有……”后來(lái)爸說(shuō)了什么,依凡也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
近來(lái),爸爸的事,在這個(gè)小鎮上傳得沸沸揚揚。自己總是低頭走路,繞道而行,極力回避。每當奶奶談及這些,她總是用手捂住耳朵,不愿再聽(tīng)。奶奶大概看到了依凡滿(mǎn)眶的淚水,用手撫摸著(zhù)她的頭,微微地嘆息一聲,似乎想安撫無(wú)助的她。而依凡呢,總是強忍淚水,不讓它流下來(lái),因為自己一向是許多人憐憫的對象。她不想這樣。
“小凡,你怎么了?”爸爸見(jiàn)依凡一直沉默,擔心地問(wèn)。
“爸,我太高興了,女兒支持你,祝你幸福!”
依凡笑著(zhù)站起來(lái)?yè)ё×税职值牟弊。這是第一次也是最后一次,看著(zhù)爸爸頭上的幾根白發(fā)與那古銅色的皮膚,有一種窒息的感覺(jué)。很快地,依凡放開(kāi)了手,拿上了自己的背包,轉身走進(jìn)自己的小屋,隨手關(guān)上了門(mén)。淚水終于找機會(huì )涌了出來(lái),是解脫,還是痛苦?
也不知過(guò)了多久,依凡打開(kāi)了窗戶(hù),陽(yáng)光趁機溜了進(jìn)來(lái)。窗外那些梔子花開(kāi)了,看著(zhù)那些在陽(yáng)光下歡呼跳躍著(zhù),閃耀著(zhù)刺眼的`光輝的花朵。依凡心里一陣心痛。多久沒(méi)注意過(guò)這些陽(yáng)光精靈了?依凡閉上眼睛,聞著(zhù)那微風(fēng)帶過(guò)來(lái)的芬芳。忽然一種負罪感襲上心頭。依凡關(guān)上了窗子。坐在了木質(zhì)地板上,拿下戴了6年的玉佩,合十祈禱。淚又開(kāi)始上泛了。
“媽媽?zhuān)忠Y婚了,你也會(huì )祝福他們吧!畢竟他已經(jīng)苦撐這個(gè)家撐了16年了,也該累了。媽媽?zhuān)阍谔焯眠^(guò)得還好吧!你不必擔心我,我會(huì )堅強地活著(zhù)!睖I水洶涌而下,心情也平靜了許多。
爸爸結婚那天,依凡還是請假回了家。
“小凡,來(lái),這是媽媽!卑职中Φ煤芙┯。
“媽……媽?zhuān)沂切》!?6年了,這個(gè)詞今天又從那堆滿(mǎn)是灰塵的角落里被揪了出來(lái),竟然有些堅硬與酸楚!皨寢尅憋@然很高興,笑著(zhù)拉著(zhù)小凡的手。依凡覺(jué)得她的手很溫暖。那種心痛的感覺(jué)一下子消解了許多。
原來(lái)生活的苦澀是自己刻意加上去的,釋?xiě)蚜,沉淀了,滋味卻是這般涵蘊。
生活的滋味作文5
生活的顏色——紅橙黃綠青藍紫,生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶。不信,就和我一起去感受吧!
(一)酸的滋味
“哎,怎么回事呀?”一陣陣抱怨聲從教室里傳了出來(lái)。原來(lái)王
老師說(shuō)“今天除了報到名字的同學(xué),其他人都重抄昨天的作業(yè)一次!”我們的心中就像打翻了五味瓶,嘴里好像都含著(zhù)一枚青橄欖似的,心里酸溜溜的,老師的笑也是酸溜溜的`。哎,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我們不認真做呢,只好從命唄,盡管心里有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意。也許這一枚青橄欖會(huì )讓我們回味無(wú)窮。
(二)甜的享受
我的作文終于發(fā)表了,真是“功夫不負有心人”。啊,想到同學(xué)
們的稱(chēng)贊聲,老師的表?yè)P聲,爸媽的夸獎聲,心中就像吃了蜂蜜那么甜。我一定要趕緊向爸媽匯報,讓他們開(kāi)心一下。在回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在向我表示熱烈的祝賀;花兒向我微笑著(zhù),好像在和我說(shuō):“你好棒,但還要加油!”我心中別提有多高興了。
(三)苦的感覺(jué)
每天一大早起床,連打一個(gè)瞌睡也不行,否則一連貫的責備聲會(huì )
從媽媽嘴里魚(yú)貫而出!翱禳c(diǎn),不然就要遲到了!边@句話(huà)早上媽媽不知要對我的叮嚀多少次。下午回到家,一堆又一堆叮囑聲又從媽媽嘴中蹦了出來(lái):“快點(diǎn)做作業(yè),不然晚上就沒(méi)功夫彈琴了!薄白鲎鳂I(yè)時(shí)不要心不在焉的!”……哎,真想讓自就成業(yè)臺永不停息的機器,從容自如地應付老師的作業(yè),媽媽的功課,還可以玩自已喜歡的游戲……
(四)辣的體會(huì )
我垂頭喪氣地走在去五(4)班的路上。你要問(wèn)這是為什么?我真還不好意思告訴你。我們班被扣分了,原因就是因為我。早上我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我便快速地跑著(zhù)進(jìn)了教室。第一節下課,我低下頭一看,咦,胸前空蕩蕩的,好像少了點(diǎn)什么東西,哦!我想起來(lái)了,原來(lái)是紅領(lǐng)巾忘戴了。我想:這下可糟糕了,要是紀檢員來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的話(huà)我們班就會(huì )被扣分了。果然不出所料,中午的時(shí)候,一張扣分單從門(mén)口飄了過(guò)來(lái),同學(xué)們都用驚奇的眼神望著(zhù)我,我差愧萬(wàn)分,臉上火辣辣的,無(wú)地自容,真在在地上挖一個(gè)洞爬進(jìn)去呢。辣的滋味,我不要再體會(huì ),一點(diǎn)也不要!
其實(shí),仔細想想生活的滋味,是那么多姿多彩;生活的滋味,是那么回味無(wú)窮。
生活的滋味作文6
生活是流年,給予了我們財富,它就像一杯茗茶,我們要細細品生活的滋味。
生活是一杯普洱茶,苦澀得令人說(shuō)不出來(lái)。
媽媽是家中最苦的人了,每天照顧家庭,忙于工作。每當我提起:“媽?zhuān)闾量嗔,快休息一下吧!彼齾s依然埋頭于面前的事務(wù),輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“這就是生活!”媽媽喜歡用搓衣板洗衣服,整齊劃一的“嘩嘩”聲從衛生間能傳到陽(yáng)臺。那次我終于忍不住抱怨了兩句:“吵死了,就不能用洗衣機洗嗎?”我的話(huà)十分靈驗,聲音從“嘩嘩”變成了“沙沙”的輕摩聲,頻率也整個(gè)慢了下來(lái)。不久,媽媽畏畏縮縮的走到我的面前,低聲地說(shuō):“有時(shí)候我心里的煩惱不知道和誰(shuí)說(shuō),就借著(zhù)搓衣服來(lái)發(fā)泄發(fā)泄,吵到你看書(shū)了,媽媽真的對不起你!蔽蚁虢o媽媽一個(gè)擁抱,拍拍她的肩膀,卻沒(méi)那個(gè)勇氣,只是一個(gè)勁地將頭埋在書(shū)里,淚水流到嘴巴里,澀澀的。
生活是一杯龍井茶,濃郁醇厚,愈久愈香。
那日在公園里散步,偶然碰到兩位老爺爺在石墩子上下象棋,灰白的頭發(fā),一看便知都上了年紀了。兩位老人都氣定神閑,完全沒(méi)有下象棋的.緊張感。隨著(zhù)其中一位老爺爺的手一提一落,兩人不約而同都大笑了起來(lái)!安荒芑,這步不能悔了。老楊!咱們認識快二十年了,你贏(yíng)過(guò)我有二十次嗎?”說(shuō)罷,兩人又都笑了起來(lái)!捌逅囀遣蝗缒惆!我這身體還不知道能再和你下幾盤(pán)哦?觳徽f(shuō)這個(gè)了,我都將軍了,你還不防?”我默默地從他們身邊走開(kāi),在那舊到掉漆的棋子上,我隱約能看見(jiàn)他們友誼的足跡。
生活是一杯花茶,甜蜜卻又不膩人。
我從儲物柜中翻出一沓子疊落在一起的老照片。照片邊緣都起了毛邊,向上彎起來(lái)。即使第一張照片有些發(fā)黃,我也依然能看出那是關(guān)于我的照片。我站在雪地里,身邊是一個(gè)矮小的雪人。雪人歪斜的胡蘿卜鼻子和小男孩兩顆顯眼的虎牙勾起了我對童年的回憶。那是一段多么甜蜜美好的時(shí)光!一股幸福的暖流涌向全身,腦海中只有清脆的歡笑聲和各式各樣的糖果。
生活百味,茗茶百類(lèi)。無(wú)論是苦,是香,還是甜,都應該靜坐下來(lái),細細品生活的滋味。
生活的滋味作文7
我靜靜的展開(kāi)書(shū)頁(yè),沉吟著(zhù),思索著(zhù),流水般不可名狀的情思,滑過(guò)嘴角,流入心扉。
年輕力壯的祥子,憨厚善良,勤苦耐勞,心懷斗志,充滿(mǎn)理想與抱負,不為嚴峻環(huán)境所打敗,積極向上。置身于墮落腐朽的黑暗社會(huì ),他,讓靈魂處于高處,讓心靈面對世俗,變得超然。
然而,在整日昏天暗地中,偶然射出的那一縷陽(yáng)光,也會(huì )成為毒藥。風(fēng)在耳畔,滄桑早已漫過(guò)祥子的心,爬上了他的臉。但他,好強的本質(zhì)似乎還能忍受一切委屈,向著(zhù)陽(yáng)光,與追求同行。
祥子,努力守住心靈的窗畔,為了實(shí)現自己的生活愿望付出各種努力。然而,流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是他青春的純情與浪漫;㈡に廊,車(chē)子被賣(mài),心愛(ài)的小福子自殺也相繼離他而去,直到他心中最后一朵希望的火花也被吹熄了……
面對一個(gè)個(gè)長(cháng)夜,面對沉重的負荷,他,蕩漾在風(fēng)里,嘆息在雨里,徒然一片。孤立無(wú)助的祥子,積滿(mǎn)了灰塵的皺紋里淌滿(mǎn)了渾濁的淚水,他深深地陷入了精神崩潰的境地。而后,隨之而來(lái)的便是自甘墮落,行尸走肉,淡若煙云,阡路異人。他,被生活的磨盤(pán)碾得粉碎。
讀罷此書(shū),舊社會(huì )的影子,踏著(zhù)落日,悄然而至。我獨自走著(zhù),忽然,一片打著(zhù)旋兒的黃葉飄入眼簾,載著(zhù)我的思緒,飛翔……
時(shí)代會(huì )塑造一個(gè)人,也會(huì )毀滅一個(gè)人。舊中國,吞沒(méi)人的靈魂,留下一個(gè)個(gè)骯臟的軀殼。祥子因為挫折、磨難倒下,活在黑暗之中,漸漸活在心造的監獄中,讓自己發(fā)霉,郁郁而終。
的確,個(gè)人是脆弱的`,如果在風(fēng)雨之中停滯,停滯,再停滯,人性必將蒼涼,祥子的慘劇必將再現。人生是短暫的,昨夕的余輝搖曳,今日的朝陽(yáng)揮逝,歷史的悲劇無(wú)法改寫(xiě),但我們可以重新譜寫(xiě)新的篇章,那么,人生還將脆弱嗎?
錯落有致的葉痕,在脫離枝干的那一刻,一陣陣秋風(fēng)令它無(wú)可奈何的打旋、翻轉,飄零,半點(diǎn)由不得自己,但它,最終會(huì )回到那片生它養它的土地,讓自己掌控人生,洗去浮華,與天地合一。
墮落、毀滅而又重生,不屈、堅強而又不朽……這一切就像封凍萬(wàn)年的冰山,一直在人類(lèi)靈魂深處蟄伏著(zhù),幾番輪回,何為開(kāi)端,何為終點(diǎn)?這需要我們共同擺渡。
人不能選擇出生,但可以選擇抗爭。在難以改變的局勢中,我們需要的便是一種“眾皆醉,吾獨醒”的意識。生活中,我們只有奮起反抗,推倒前方的阻礙,保持堅定的立場(chǎng),打敗宿命,惟有如此,我們絢爛的生命才會(huì )永不褪色!
生活的滋味作文8
從我們呱呱墜地到現在,我們經(jīng)歷了許多新鮮事,既有趣、刺激,同時(shí)又害怕、緊張。每天的生活就像打翻了五味瓶,又酸、又甜;有苦,有辣。相信每個(gè)人的生活都過(guò)的很精彩。
我,一個(gè)普通的女孩,在我的腦海中,總能找到許多特別又美味的回憶。它們在我人生最失落的時(shí)候鼓勵我,在我成功的時(shí)候勉勵我,告訴我不要驕傲;在我毫無(wú)方向的時(shí)候支持我……
在學(xué)校里,我看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我立刻走過(guò)去關(guān)了,雖然沒(méi)人看見(jiàn),可是我的心在表?yè)P我。此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是甜的。
在課堂上,我的成績(jì)考得不理想,我的心情:失落、傷心?墒沁@時(shí)老師卻鼓勵我:“不要向后看,努力向前沖,你一定會(huì )成功!” 這句話(huà),雖不是什么偉大的人說(shuō)出來(lái)的名言,可我卻永遠記住了。我頓時(shí)充滿(mǎn)了斗志,成功之火在我心中燃燒。此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是先酸后甜的。
在我不斷努力后,我終于取得了成功,我為自己歡呼,可這時(shí),爸爸卻來(lái)打擊我!皠e高興得太早,苦的還在后頭呢!”這句話(huà),像鋒利的劍,一刀刀地割著(zhù)我的心。我知道他是在提醒我不要驕傲,可是為什么不能說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)呢?此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是苦的,苦得讓人難受!
果然被神奇的爸爸說(shuō)中了,生活是不會(huì )溺愛(ài)每個(gè)人的,它只是給我嘗試一下甜頭。其實(shí),它在想該如何磨練我呢!
不久,我們將要迎接一次大考,所有老師都十分緊張,只有不知好歹的我們才在悠閑地混日子。老師們實(shí)在看不過(guò)去了,他們你一本,我一份地把考試資料、作業(yè)等全部發(fā)給我們,它們就像肥胖的大個(gè)子,連課桌下的抽屜都放不下了。這時(shí)我感覺(jué)到重大的壓力向我們沖過(guò)來(lái)了。我被它肥胖的身軀壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我掙扎、我逃避、我想放棄……此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是辣的,辣得讓人恨不得把一杯冰得過(guò)分的'水連杯子一起吞進(jìn)肚子里。
正當我被一場(chǎng)大霧遮住了前方的路時(shí),我的心在呼喚我,它叫我要堅強!坝赂业哪,才是你!”
“一份耕耘,一份收獲”。好吧,為了學(xué)習,我努力拼搏。不怕跌倒地力爭上游,我相信,只要付出了,一定有回報的。我堅強地微笑,在這血腥的戰場(chǎng)上奮斗,堅持到最后。
終于,我戰勝了別人,也戰勝了自己。我再次取得了成功。我的成功來(lái)源于心的支持,爸爸的勉勵,老師的鼓勵。此時(shí),我的心中涌出了比蜂蜜還甜的滋味兒…
生活的滋味作文9
我的生活中有著(zhù)酸甜苦辣四種滋味,每一種滋味都代表著(zhù)一個(gè)故事。
鏡頭一
數學(xué)考試結束,我高興極了,終于可以休息了。在休息時(shí)我到了班長(cháng)旁邊,和他一起把答案對了一遍。但是我發(fā)現我有道題錯了,班長(cháng)的答案是19而我的答案是17。我算錯了答案,此時(shí)我臉上的笑容馬上變成了失望。我回到座位上,趴在桌子上思考著(zhù)煩惱著(zhù),我想趕緊把答案改正,可是已經(jīng)晚了,于是我哭了。
唉,生活中的滋味——酸。
鏡頭二
我的爸爸在離我家很遠的地方上班,他幾乎很少來(lái)看我。有一天,爺爺接了電話(huà),說(shuō)完之后,爺爺對我說(shuō):“爸爸等會(huì )兒就回家!”“他現在在哪?”我問(wèn)道!霸谛^下面!睜敔敾卮鸬。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,竟然是爸爸回來(lái)了,我開(kāi)心地蹦了起來(lái),別提有多開(kāi)心了。爸爸忽然把一個(gè)神秘禮盒放在我面前。爸爸說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在家里比較聽(tīng)話(huà),我特意買(mǎi)了個(gè)禮物給你,那就是你最喜歡的積木!”我激動(dòng)地抱著(zhù)老爸,說(shuō):“爸爸萬(wàn)歲!爸爸萬(wàn)歲!”我激動(dòng)得連眼淚都掉下來(lái)了,因為爸爸以前從來(lái)沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)禮物,這種感覺(jué)真是太棒了!
這就是生活的滋味——甜。
鏡頭三
有一天中午,吃完午飯,爺爺對我說(shuō):“孩子,你去洗碗吧!你媽在田地里干活呢!”我心里面恨不得埋怨起來(lái),因為我還要碰這臟兮兮的碗,油乎乎的炒菜鍋。但我看在爺爺年齡又大又干不了什么活,我只好硬著(zhù)頭皮洗碗去了。我先是卷起袖子再洗碗。哎呀,炒菜鍋好油,碗里還有些米飯,真不容易,洗完碗后手又油又臟,看來(lái)洗碗還真不容易。
唉,生活中的滋味——苦。
鏡頭四
哦,不好,教室衛生又扣分了!我這下慘了,老師肯定會(huì )罵我的。果然我猜中了,在休息時(shí)間,老師把我叫了過(guò)去并且給了我警告讓我打掃好衛生。雖然沒(méi)有被體罰,但我的`心里還是有傷害的。我心里火辣辣的,好難受。
唉,生活的滋味——辣。
這就是我生活中的滋味酸甜苦辣。在這四種滋味中,我感受到了不同的意義也代表著(zhù)生活中的滋味。
生活的滋味作文10
生活就像是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時(shí)它酸得像勁爆一樣,讓你“流連忘返”;有時(shí)它甜得似蜂蜜,讓你回味無(wú)窮;有時(shí)它又苦得讓你望而生畏;而,有時(shí)它卻讓你辣在其中……
酸的感覺(jué)
試卷發(fā)下來(lái),由于昨天的復習,我這次考的很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀,眼皮的酸痛,我才真正明白了辛酸這個(gè)詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅,更多的是背后的付出,暗自的努力和辛酸。只有親生經(jīng)歷過(guò)了,才能真正地體會(huì )到著(zhù)獨特的味道——成功背后的'辛酸!
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費,我的書(shū)法終于獲獎了。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快腳步,我要把這份甜蜜快樂(lè )帶給爸爸媽媽?嗟淖涛丁昂乔贰薄把!今天又感冒了!”媽媽聽(tīng)到了我雷鳴般的呵欠聲,急忙的走了過(guò)來(lái),說(shuō)“看,都快期末考了,還那么不注意,生病了多不好啊。來(lái)來(lái),快點(diǎn)起來(lái),我帶你去醫院瞧瞧,不要等到考試了才知道事情的嚴重性!”我立馬跳了起來(lái),被老媽一把拉去了醫院。來(lái)到了醫院,鼻子感到酸酸的,看到了裝滿(mǎn)藥水的針筒,心是冷冷的!俺运幚!”我不情愿地走向了藥盒,拿起就直往嘴里灌!翱瓤取币宦劸涂梢愿杏X(jué)到很苦,喝下去感覺(jué)嘴里更加的苦澀。生病真痛苦!辣的體驗吃完晚飯了,真無(wú)聊。我正走在社區里的小道上。咦!那是什么?走近看,原來(lái)是一只小狗。我越走越近,只想仔細地看清楚,誰(shuí)知那條長(cháng)得可愛(ài)的小狗竟然對我大叫起來(lái)——“汪汪”,咱不服氣,也對著(zhù)它吼了幾聲。誒,知人知面不知心啊。不對,是知狗知面不知心。那只看起來(lái)溫柔動(dòng)人而內心浮躁的小狗竟向我沖來(lái),我轉頭就跑。嘿,這只狗跑的可真快,和我實(shí)力相當啊,我立即加快了腳步,總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀,就像是辣椒一樣,看起來(lái)鮮艷,體驗起來(lái)可就……“不堪入目”了。這,就是生活的滋味!
生活的滋味作文11
人生百態(tài),生活像個(gè)美食家,它打翻了五味瓶——有酸甜苦辣咸。每個(gè)人的生活都糅合了各種味道,每一種味道都有它獨特的特點(diǎn),我們要體驗它。在我的生活中就有這么一種先苦后甜的滋味,讓我始終難忘。
這一天,我來(lái)到外婆家這兒割稻子。我來(lái)到田邊,稻草劃過(guò)手掌,一株株金子般顏色的稻谷沉甸甸地低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,像位害羞的少女。秋風(fēng)拂過(guò),稻桿隨風(fēng)搖擺,好像在跟我們打招呼,歡迎我們的到來(lái),體驗勞動(dòng)的苦與樂(lè )。
外婆告訴我水稻的生長(cháng)過(guò)程,并下田示范了割稻的動(dòng)作,最后給我一把鐮刀,讓我下田割水稻。
我迫不及待地拿著(zhù)鐮刀,連蹦帶跳地跑進(jìn)了稻田,學(xué)著(zhù)外婆的`樣子,彎著(zhù)腰,左手抓住稻子,右手緊緊握住鐮刀,用力一拉,結果稻子還是穩穩地立在那里。我緊皺眉頭,眼睛睜得大大地說(shuō):“稻梗怎么這么硬?是我沒(méi)掌握好方法嗎?”
外婆看我這么吃力,就笑著(zhù)說(shuō):“你別以為割稻子是件容易的事情,其實(shí)也要動(dòng)腦子的!敝灰(jiàn)外婆把兩腳分開(kāi),站成“八”字形,左手抓住稻桿靠下的三分之一處,右手拿著(zhù)鐮刀,刀口斜勾著(zhù)稻子的根,使勁往下一拉。嘿!稻子割下來(lái)了。我按外婆的方法,一握,一拉,一割,稻子就割下來(lái)了。
我割了兩行稻子,滿(mǎn)臉汗水,汗水滾落下來(lái)時(shí)“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲音,如同音樂(lè )的節奏一樣井然有序。但一會(huì )兒,我腰酸腿痛,紅著(zhù)臉,用著(zhù)痛苦的語(yǔ)氣說(shuō):“可真累!原來(lái)割稻子這么累,我可不干了!”可我見(jiàn)外婆辛苦勤勞的身影,頭頂著(zhù)猛烈的太陽(yáng),衣服都被汗水浸濕了,外婆一聲也沒(méi)吭,默默地在收割稻子。這時(shí)我有種心酸的感覺(jué),我想:外婆這么大歲數了,可她卻拼命硬干,永不放棄,那我又怎能放棄,再苦再累我也要堅持下去。我加快了速度,把稻谷都割好了。最后,我們把它們捆好了,一共20堆。外婆望了望,便情不自禁地說(shuō):“今年真的是大豐收!”這時(shí),她臉上露出了甜甜的笑容,我看她如此開(kāi)心,我也忍不住笑了。夕陽(yáng)西下,只見(jiàn)遠處還有一片片的稻子,在沉甸甸地,低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰。從這美景中,我明白了:如果要得到沉甸甸的稻子,如同生活中的甜,就得付出苦和累,這就是生活。從這兒,我也更深刻的體會(huì )到了:原來(lái)付出苦,付出累,之后得到甜,如同糖一樣甜絲絲的。
生活不會(huì )只有一種味道,苦也好,甜也好,因為它在我生命中始終難忘。我們所付出的苦和累,終會(huì )收獲生活中的甜。它在我生命長(cháng)河中,就是浪花中的一朵,我要有勇氣去面對它。我想為先苦后甜的生活配上譜,唱成歌,讓美妙的歌聲永駐人間。
生活的滋味作文12
曾幾何時(shí),我們被挫折的灰塵蒙蔽了明亮的雙眼;曾幾何時(shí),我們被失敗的污泥迷糊了美好的志向;曾幾何時(shí),我們被災難的鐵墻堵住了前進(jìn)的道路……
——題記
人生如杯,總充斥著(zhù)種種不如意,或來(lái)自自身,或來(lái)自外界,各式各樣的磨難如同一顆顆礫石,沉重的落入杯中。而面對這些,我們或喜或悲,沉溺于渾濁的世事中,無(wú)法自拔。甚至大言不慚地說(shuō)自己受夠了。其實(shí),若得一時(shí)明智,以慧眼細觀(guān)自己所遇的不順,就會(huì )驀然發(fā)現:“原來(lái),杯子還能容納沙粒,吸附水滴!蓖高^(guò)這些,我們觀(guān)望到了層疊的美麗,而生活的滋味有很多,且往往有奇跡出現。
生活是山石,蘊藏著(zhù)寶藏,只要你肯錘煉;生活是大地,蘊藏著(zhù)生機,只要你肯創(chuàng )造;生活是種子,蘊藏著(zhù)生命,只要你肯播種……
大海沒(méi)有礁石則激不起浪花,生活失去挫折就成就不了強者。一位留學(xué)生在一次實(shí)驗過(guò)程中,不幸被破裂瓶中的腦炎病毒侵入小腦,導致終身殘疾。但堅強的他愈挫愈勇,忍著(zhù)病痛修完了芝加哥大學(xué)的博士課程;貒蟮乃∏闃O度惡化,連睜眼合眼都需要別人幫助,而憑借令人折服的'毅力,他在一年內完成了數十萬(wàn)字的作品,她就是我國著(zhù)名科普作家高士其。他用堅強無(wú)謂詮釋了這樣一份奇跡,一份生活的滋味:“沉舟測岸千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
夏衍曾說(shuō)過(guò):種子不落入肥土而落入瓦礫之中。具有生命力的種子絕不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣。愛(ài)迪生就是一顆極富生命力的種子。曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)大火,燒毀了他研究有聲電影的畢生精華,在火舌四竄的廢墟前,愛(ài)迪生無(wú)謂的笑道:“太好了,這火燒掉了我所有的錯誤,一切又可以重新開(kāi)始了!”有人說(shuō)成功是白天的太陽(yáng),失敗是夜晚的星辰,沒(méi)有星辰的落下,就沒(méi)有太陽(yáng)的升起。秉承不屈的精神,愛(ài)迪生在僅僅三年內研制出了震驚世界的留聲機,升起了他心中永不落的太陽(yáng)。他用勇往直前詮釋了這樣一份滋味:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
人生如杯,能容納多少挫折、失敗無(wú)人能知,但只要在我們面對時(shí)多一份勇敢,少一分膽怯;多一份堅強,少一分脆弱;多一份愛(ài)心,少一分私心。我們就能體味到生活所帶來(lái)的美好滋味,相信人生無(wú)極限,奇跡就在身邊。
生活的滋味作文13
人生就像一杯茶。茶是一種品味,也是一種樂(lè )趣。香氣雖然迷人,但也不是沒(méi)有跌宕起伏。不親自品嘗,就嘗不到這茶的滋味,更談不上體驗這多姿多彩的生活。
生活就像一杯咖啡,帶著(zhù)濃郁的香味,在淡淡的香味中凝聚我們旺盛的生命力。
我們在初中階段,學(xué)習既緊張又快樂(lè )。想到中考,不禁有些害怕。老師緊緊地把握著(zhù)上課時(shí)間。但至于課外!當然是屬于我們的。每次課外,我們經(jīng)常一起聊起過(guò)去和現在,更別提有多有趣了!說(shuō)說(shuō)理想和抱負,同學(xué)、老師、電影……大家都努力挖掘課外或課內的知識,讓大家“嘗”到“甜”。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們即將進(jìn)入初中三年級;當然,學(xué)習越來(lái)越重,我們一起聊天的時(shí)間自然也比以前少了,但越是這樣,我們就越忙。生活是多么甜蜜。生活就是這樣,(就像一杯咖啡,香甜可口,但仔細細細品味之后,你會(huì )發(fā)現,這香甜的香氣中,似乎有一絲苦澀。這種苦澀就像茶一樣,可以提神醒腦。頭腦。 。
生活就像一杯甜汁?嘀杏袠(lè ),澀中有甘。雖然古人說(shuō):“十年寒窗苦”,但也有人說(shuō):“吃苦吃苦,可以為師”,這都是真的。不付錢(qián)怎么賺?雖然一次次考試不及格讓我不及格和難過(guò),但通過(guò)努力,我站了起來(lái)。我吃過(guò)很多苦,為了勝利,為了體驗生活的滋味,付出了很多很多,最后我贏(yíng)了。我真的體驗到了生活的樂(lè )趣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。人生有很多失敗和挫折,但關(guān)鍵還是看你有沒(méi)有征服它的決心和毅力。如果你戰勝了那些已經(jīng)成為你絆腳石的挫折,那么你就會(huì )真正感受到,生活確實(shí)是一杯甜汁,沖淡了咖啡的苦澀,豐富了茶的味道,讓人心情舒暢。
生活這是一本豐富多彩的書(shū)。每一頁(yè)都充滿(mǎn)了知識和真理。只要你善于發(fā)現和挖掘,善于領(lǐng)悟其中的奧秘,你總能學(xué)到各種東西,讓你的生活充實(shí)。
生活的滋味是什么?它是苦的還是甜的?恐怕沒(méi)有人能說(shuō)出來(lái)。如果我們曾經(jīng)體驗過(guò)生活的滋味,你一定會(huì )發(fā)現,如果一開(kāi)始就嘗到咖啡和果汁的甜味,細細品味那酸味,他的'人生就會(huì )平淡無(wú)味,沒(méi)有起起落落;但如果我們一開(kāi)始就嘗過(guò)咖啡汁的苦澀,就會(huì )想辦法克服它并努力工作,最終實(shí)現我們的理想。這樣的人生,才真正有價(jià)值,值得品味!
不由想起別人的那句話(huà):“出門(mén)的時(shí)候,我不想祝你一路順風(fēng),因為沒(méi)有風(fēng)浪的生活是無(wú)聊的。人生的苦澀,值得回味!
所以,當你嘗過(guò)咖啡汁的苦澀時(shí),不要拒絕,勇敢的舉起杯子喝吧!
感受生活的美好
生活的滋味作文14
我在這個(gè)假期中了解到的初中生活是一個(gè)神話(huà)。說(shuō)歸說(shuō),初中還是要讀的。
現在社會(huì )的發(fā)展速度已令很多人吃不消了,你如果連初中都不讀,能有什么發(fā)展?混社會(huì )容易惹麻煩;未成年人打工別人不要;自學(xué)成功的機率是1%,就算成功,由于沒(méi)同學(xué)和朋友,出人頭地的機會(huì )就少了,況且你還沒(méi)文憑?偟膩(lái)說(shuō),初中還是要認真對待的。經(jīng)過(guò)七天短暫的初中生活,我們已對將要經(jīng)歷的漫長(cháng)的初中生活有所了解。初中學(xué)習取決于環(huán)境和自身,環(huán)境中最重要的.不外乎同學(xué)和老師。那就先從老師說(shuō)起吧!老師是學(xué)校的靈魂,首先提到的是班主任彭老師,她教外語(yǔ)。在小學(xué),是沒(méi)什么英語(yǔ)老師當班主任的,心里不免想到她的嚴厲與否和枯燥與否。
但一見(jiàn)到她,就覺(jué)得她不是無(wú)能之輩。果然不出所料,她的見(jiàn)面禮是一個(gè)下馬威和一頓殺雞給猴看,讓我們聽(tīng)著(zhù)心里都感到一陣陣涼意。嚴厲其實(shí)好,只有這樣,才能對學(xué)生形成一種真正的約束。然后是語(yǔ)文劉老師。對他是久聞大名,但讓我感到名副其實(shí)的是他那天精彩的自由發(fā)揮式的三節課,為他以后的授課打下了基礎。
一想起他,笑著(zhù)侃侃而談的形象便活靈活現了。相信三年后,他的面孔和知識會(huì )像照片一樣記在我們的腦中。再下來(lái)是陳老師,她教數學(xué),看上去年輕富有朝氣。她的數學(xué)作業(yè)要求不多,認真完成四個(gè)字便能體現。她的課和語(yǔ)文相反,是很?chē)烂C的氣氛。同學(xué)有很多,女的偏多。我看過(guò)的一本書(shū)上專(zhuān)家預測:10年或20年以后,中國男光棍將多出兩千萬(wàn)。但形勢好像恰恰相反,怎么全年級女的都是多數呢?搞不懂……但就算這樣,我的朋友還是有很多。除去六年級同班的四個(gè)基本就是教師子女了。這時(shí)誰(shuí)活潑誰(shuí)文靜全顯出來(lái)了。
劉濱堯比較愛(ài)激動(dòng),上課喜歡進(jìn)行長(cháng)時(shí)間發(fā)言;李晨已不幸被人稱(chēng)作“話(huà)婆子”了;吳世偉還在想著(zhù)玩,已多次被批評;吳昊寒林不活躍,據我和他的多次對話(huà),得出的結論是叫他再加副眼鏡。管他呢,朋友會(huì )多的,有的是時(shí)間。
初中生活的這七天,說(shuō)不出滋味,既快樂(lè )又新奇,既嚴肅又神秘!
生活的滋味作文15
《生活的滋味》簡(jiǎn)介開(kāi)始:有人曾說(shuō):“生活之味有如打翻的五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全!币虼,人的一生是有起伏,世事難料的。在我小時(shí)候,玩土玩沙成為了我童年的唯一愛(ài)好,可是偏偏家中出現了一個(gè)攔路虎—我。此內容文章屬于《生活的滋味》欄目,以上內容為《生活的滋味20xx—7—266:28:31》簡(jiǎn)單介紹,正文正式開(kāi)始》》》
有人曾說(shuō):“生活之味有如打翻的`五味瓶—酸甜苦辣咸五味具全!,人的一生是有起伏,世事難料的。在我小時(shí)候,玩土玩沙了我童年的唯一愛(ài)好,可是偏偏家中了攔路虎—我的母親,我的母親是極其的母親,她對這幫子女的唯一愿望無(wú)非“望子成龍,望女成鳳”,她對的要求非常,如不準往溪邊跑,不準玩土泥沙,她說(shuō)土里沙里有太多的細菌,更不準受委屈時(shí)大苦大叫,她說(shuō)孩子從小要學(xué)會(huì )堅強,以后才有出息。
哎,我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!后來(lái)我長(cháng)大,童年已泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻了我最大的愛(ài)好,我期望能夠一技之長(cháng),早日成材,來(lái)報答父母之恩?上,每到考場(chǎng)我一技之長(cháng)便的的,我由此而屢屢失去每次自我的機會(huì )。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺(jué)生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎,我的生活沒(méi)戲了后來(lái)我長(cháng)大,童年已泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻了我最大的愛(ài)好,我期望能夠一技之長(cháng),早日成材,來(lái)報答父母之恩?上,每到考場(chǎng)我一技之長(cháng)便的的,我由此而屢屢失去每次自我的機會(huì )。這時(shí),我魂不守舍,失望透頂,感覺(jué)生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎,我的生活沒(méi)戲了?扇缃,我相信天無(wú)絕人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我?jiàn)^發(fā)學(xué)習,廢寢忘食潛醉在書(shū)的海洋之中。當我名列前的獎狀時(shí),我想那滋味該是如此的甜;那感覺(jué)該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。!可以想象,那時(shí)的生活該是比喝了蜜還甜阿!噢,忘了告訴你們:“要成材,必品嘗,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”
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