有關(guān)改變生活的作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的改變生活的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改變生活的作文 篇1
大街小巷都彌漫著(zhù)腐爛的，這些垃圾都是人們一手制造的——但是一次彎腰便解決了。
兒時(shí)，最讓我的一剎那，便是那時(shí)：
寒風(fēng)刺骨而來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)讀后感是那惺味，惹得人情不自禁地捂住口鼻，那就是我們小區的一角落，我每一次都避開(kāi)那，以為眼不見(jiàn)，心不煩——誰(shuí)知！一天一天過(guò)去了，那成了垃圾的棲息地，腐臭撲鼻而來(lái)，終于我忍無(wú)可忍了！
回到，急忙脫下鞋，丟下書(shū)包，沖進(jìn)衛生間，拽了個(gè)垃圾袋，隨隨便便套了雙手套，穿了雙鞋，就往垃圾棲息地趕，我望著(zhù)堆積如山的垃圾，心里一陣后怕：哎——我是不是太沖動(dòng)了呢才沒(méi)有！嗯——我該不該爪下留情呢不該！哦？我能不能跑呢能！我忐忑不安地思考著(zhù)。最后還是腳步促使我停了下來(lái)，我又開(kāi)始自言自語(yǔ)：管他三七二十一，回頭是岸不對！是一片垃圾堆！我向前邁了幾步，算了，為了還能聞到新鮮的空氣，說(shuō)干就干！我喃喃自語(yǔ)道。和自己做了一番斗爭后，我終于下定了決心！
我強有力的步伐向前走去，我戴上了口罩，雞爪準備下手了，我彎下腰來(lái)，雙手一撿一丟，配合得完美無(wú)瑕！
像沙漏一般流失了，轉眼間夕陽(yáng)西下，垃圾也全都長(cháng)腿跑了。我汗流滿(mǎn)面，微風(fēng)拂面，吹進(jìn)了我的心窩；天上如焰火一般，美進(jìn)了我的心里；嘰嘰叫著(zhù)，唱進(jìn)了我的心頭我的心仿佛一朵盛開(kāi)的玫瑰花，又宛如被灌了蜜，那樣美那樣甜。
是啊——一次彎腰了我們的生活！如果我們每個(gè)人都彎一次腰，那么生活將被無(wú)數次改變！而我就因彎腰讓小區的空氣更加清新！讓生活更加！
改變生活的作文 篇2
當比特流以超過(guò)光速的速度將人類(lèi)帶進(jìn)二十一世紀后，時(shí)代發(fā)生了巨大的變化�！袄贤�、被淘汰、土包子”之類(lèi)的詞語(yǔ)充斥在耳邊。我也感受到了種種好處，至少還沒(méi)變成被遺忘者。
兩年前的發(fā)巴車(chē)上�！澳阋裁礃拥碾娔X？”老爸問(wèn)我，“只要適合的就行�！蔽易钣憛掃@類(lèi)事，因為買(mǎi)東西的種種可以編成《一千零一夜》，來(lái)到了商場(chǎng)后，我發(fā)現比預料中的還要糟糕，來(lái)往的人群，各式各樣的電腦，讓人窒息。老爸已經(jīng)和售貨員談了起來(lái)了，“這個(gè)牌子好，有××，還有××�！焙鋈�，我發(fā)現了電腦說(shuō)明書(shū)，看了一會(huì )兒，不懂，看來(lái)要大補惡補了，就這樣，老爸拖了臺電腦回家。
一年前的電腦桌前�！皠⒀�，你在干啥哪？”“呵，非常郁悶地說(shuō)，我正坐在××培訓中心的一臺電腦前。不得不承認，它正在以它強大的功能沖擊、改變我的生活，我從辦公自動(dòng)化開(kāi)始學(xué)起，業(yè)余時(shí)間可以玩玩游戲，開(kāi)始感覺(jué)不錯，以前作文寫(xiě)了多難受啊，現在用打字快多了。這些幼稚的感受還有在那新奇的游戲中閃爍，淘金者呀，第一桶金當然是驚喜不已的。
今天在自己家的電腦前，世界真小，網(wǎng)絡(luò )中多了一個(gè)小小的菜鳥(niǎo)。盡管我在虛擬的空間還是很迷茫，但已經(jīng)踏出了第一步。當然，在學(xué)習上，也有許多可供選擇的軟件。電腦，徹底改變了我的觀(guān)念與生活。
現在，我時(shí)常靜坐在電腦桌前，想想過(guò)去，想想現在，想想科技帶給我的一切……
電腦，闖進(jìn)了我的生活，電腦，充實(shí)了我的生活，電腦，改變了我的生活。
改變生活的作文 篇3
李可染說(shuō)：“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！边@句話(huà)所指的人，少的就是創(chuàng )新。然而，創(chuàng )新也正是我們大家都需要的。如果我們沒(méi)有大膽去想象，沒(méi)有發(fā)揮想象力去設計，我們就永遠制造不出汽車(chē)、飛機、火車(chē)、高鐵……。
說(shuō)到創(chuàng )新，我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內向的女孩，不敢對陌生人說(shuō)話(huà)。而在我五年級的時(shí)候，也就是去年，我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開(kāi)設校本課程的號召。我在媽媽的鼓勵下，與我的兩名同學(xué)共同開(kāi)設了“花之鏈，創(chuàng )‘皂’工坊”課程。
走上講臺，開(kāi)始向與我年紀相仿的`學(xué)生做自我介紹，我無(wú)比緊張。但當我往講臺下看時(shí)，那一雙雙求知的眼神，使我放松淡定，順利地完成了我10年來(lái)的第一次授課。我授的課，就是創(chuàng )“皂”，哈哈……是現場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程，讓我煞費苦心，因為同一種精油香皂的重復性制作，會(huì )讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開(kāi)腦洞，認真想想，怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負有心人。我想起了我們都愛(ài)吃的西瓜、草莓有美膚效用，可以嘗試制作水果香皂，用紗布擠出果汁，在皂液冷卻前攪拌入模就行；我又想到浴的鹽殺菌妙用，將皂液分次入模，浴的鹽嵌入夾層，若隱若現……。我的小創(chuàng )新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已，每節課大家都熱情高漲，開(kāi)開(kāi)心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認可與喜愛(ài)。我好像變了，變得越來(lái)越喜歡與大家交流，不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來(lái)，我的思維活躍了起來(lái)，上課發(fā)言也變得積極踴躍，學(xué)習成績(jì)有了很大提升，得到老師們的一致表?yè)P。我愛(ài)上了課堂，喜歡凡事破舊立新。
回味我的創(chuàng )“皂”，每一次都有奇跡，有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過(guò)程就像你畫(huà)出一幅圖，而你逐漸把它上了色，又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現實(shí)。如果你有夢(mèng)想，就需要不斷創(chuàng )新去實(shí)現,最終你會(huì )發(fā)現你擁有了奇妙的思維方式，擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。
改變生活的作文 篇4
手捧一杯香茗，書(shū)香如茶香繚繞，皎潔的月光下，與書(shū)共舞，傾聽(tīng)書(shū)的音律，不知不覺(jué)，書(shū)籍改變了我的生活。
仰望深邃的月空，思接從前。
兒時(shí)的我，不太愛(ài)看書(shū)，父母給我買(mǎi)的書(shū)，很少拿出來(lái)看，即使是看，也是草草翻閱幾頁(yè)，重新放進(jìn)書(shū)柜。
直到上了小學(xué)，不得不接觸課本。這時(shí)，我才發(fā)現書(shū)中的世界豐富多彩，妙趣橫生。從此，我和書(shū)籍成為了朋友。
上了初中，我讀的書(shū)更多。品讀《三國演義》，我了解了孔明的智慧，赤壁之戰燒得曹軍七零八落；品讀《水滸》，我知道了梁山好漢的兄弟情誼，他們替天行道、除暴安良；品讀《西游記》，我看到唐僧一行四人歷盡苦難，最終取回真經(jīng)修成正果；品讀《紅樓夢(mèng)》，我看到大觀(guān)園曲徑通幽，更被寶玉和黛玉的愛(ài)情所感動(dòng)。
在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得人應該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中，我明白身處逆境更要堅強，堅持不懈才能成功。
傾聽(tīng)書(shū)的聲音，我聽(tīng)到了李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵；我聽(tīng)到了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡目v情；我聽(tīng)到了蘇軾“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福；我聽(tīng)到了杜甫的濟世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。
生活因書(shū)而充實(shí)，書(shū)因生活而精彩。書(shū)如花香，如鳥(niǎo)鳴，如細雨，如春風(fēng)，盈滿(mǎn)我的心靈。每天，我生活在有聲有色的世界，每天，我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃，使人流連忘返，管蕭之聲清雅，使人心曠神怡，但是，這些在我看來(lái)都不如朗朗書(shū)聲，生機勃勃，振聾發(fā)聵。書(shū)籍改變了我的生活。
思緒收回，皎潔的月光傾瀉而下，端起佳茗，輕抿一口，不由得陶醉在眼前這如詩(shī)般芳醇如畫(huà)般絢麗如書(shū)般豐富的生活里。
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