【精選】什么是生活作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的什么是生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么是生活作文 篇1
生活是什么?
我時(shí)常這樣想。
――題記
小的時(shí)候,生活是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài),同學(xué)們和和氣氣。雖然有的時(shí)候同學(xué)們會(huì )打成一團,但心里也是愉快的,天真的。
小的時(shí)候,我會(huì )向上帝做禱告,相信世界上的真、善、美,相信所有的人都是好人,相信童話(huà)里的故事都是真的,相信所有人都是快樂(lè )的,相信所有的人都喜歡我,相信天永遠是藍的,草永遠是綠的,相信一切都是美好的。
小的時(shí)候,老師關(guān)心我,同學(xué)們喜歡我。我的人緣很好,今天跟這個(gè)人出去玩玩,明天跟那個(gè)好朋友混混,愜意的日子。老師對我特別寵愛(ài),什么都護著(zhù)我,抓住機會(huì )就表?yè)P我,每次表?yè)P的同學(xué)里,總是有我。被批評的同學(xué)里,從來(lái)沒(méi)有我。我也不負老師眾望,什么活動(dòng)都積極參加,經(jīng)常捧回些獎狀證書(shū),然后又受到老師的表?yè)P。作業(yè)不多,沒(méi)有受過(guò)懲罰,沒(méi)有被批評。我快樂(lè )著(zhù),自信著(zhù),活潑著(zhù),表現好著(zhù)。
小的時(shí)候,爸爸媽媽總是我要什么買(mǎi)什么,我吃什么喂什么,關(guān)心著(zhù)我,我幸福著(zhù),開(kāi)心著(zhù),在父母用愛(ài)筑成的巢里生活著(zhù)。
小的時(shí)候,生活總是快樂(lè )的――那是小的時(shí)候。
長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了叛逆,學(xué)會(huì )了與老師爭辯,學(xué)會(huì )了與父母吵嘴,再也不是小時(shí)候那個(gè)乖乖女。
長(cháng)大了,我不再相信上帝,不再相信世間都是美的,不再相信所有的人都是好人,我知道童話(huà)里的故事都是假的,沒(méi)有完全快樂(lè )的人,知道有的人很討厭我,抬頭看天,灰蒙蒙的;低頭看草,枯黃的。一切都是凄涼的,悲慘的,沒(méi)有完美的東西。
長(cháng)大了,我喜歡在老師上課的時(shí)候找老師話(huà)里的漏洞,然后毫不留情地指出來(lái),不給老師留一點(diǎn)余地,老師不喜歡我。同學(xué)們說(shuō)我壞話(huà),說(shuō)我高傲,說(shuō)我自命清高。作業(yè)堆成山,做也做不完。我的自信,我的快樂(lè ),早已不復存在。
長(cháng)大了,父母不再容得我撒嬌,天天逼我學(xué)習。他們把分數看得比什么都重,我似乎只是一個(gè)學(xué)習的工具。整天重復著(zhù)機械性的動(dòng)作――吃飯、學(xué)習、讀書(shū)、睡覺(jué)。我的生活變得單調。不僅這樣,父母三天兩頭吵架,每次都牽扯到我。我覺(jué)得自己快要崩潰。不在是小時(shí)候那個(gè)生活在溫馨小巢里快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
長(cháng)大了,生活不再快樂(lè ),單調、機械、無(wú)聊――這是現在長(cháng)大了的時(shí)候。
生活到底是什么?
生活的名字叫殘酷!生活的名字叫美好!
生活的真諦是什么?
生活是不公平的,對于有的人她是美好的,幸福的。對于有的人,他是殘酷的,悲慘的。生活不會(huì )同情任何人,不會(huì )幫助任何人。
生活是靠自己創(chuàng )造的!
生活中,難免會(huì )有挫折,這時(shí),我們不能屈服,抬起頭,挺起背,勇敢向生活挑戰,生活則會(huì )變著(zhù)一個(gè)膽小鬼,我們的生活將會(huì )變得美好。
現在,我要振作起來(lái)。拋開(kāi)青春煩惱,回到童真時(shí)代。迎接我美好的未來(lái)!生活,來(lái)吧!哪怕遇到再大的風(fēng)浪,我不會(huì )怕了。我是最棒的!
什么是生活作文 篇2
有人說(shuō),生活是需求為斷的過(guò)程,而非享樂(lè )的過(guò)程;有人說(shuō),生活像果盤(pán)中盛著(zhù)的收獲與失落;有人說(shuō),生活就像洋蔥,你一片一片將其剝開(kāi),終有一片會(huì )讓你落淚;還有人說(shuō),生活是由無(wú)數煩惱組成的念珠,但得微筆著(zhù)數完它……
生活到底是什么?有個(gè)謎語(yǔ):你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。這是什么?人們都猜:這是一面鏡子!但有一個(gè)人卻不動(dòng)聲色地回了這么一句:這是生活。舉座皆驚!而他卻來(lái)了一句妙侃:“愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂(lè )觀(guān)地看生活,生活肯定陽(yáng)光燦爛!”
不同的人對生活有不同看法,不同的人生觀(guān),對生活的感悟也不同。一些學(xué)生說(shuō):“生活就是不斷吸取知識”。面對那一道道難題,面對每天新知識的挑戰,他們有強的好奇心,都想去探索;當那一道道難題突破時(shí),當那一件件稀奇事件通曉時(shí),他們心中有說(shuō)不盡地激動(dòng),內心有說(shuō)不完地歡喜。他們在激動(dòng)和歡喜中步步登高。對他們來(lái)說(shuō),這就是生活。生活是什么?一些創(chuàng )造者說(shuō):生活就是不斷地創(chuàng )新。他們每天都在嘗試著(zhù)新的試驗,設計著(zhù)新的樣式,寫(xiě)著(zhù)一篇篇文章,計算著(zhù)……他們都在知識的大海翱翔,使知識不斷升級,不斷更新。對他們來(lái)說(shuō),這就是生活。生活是什么?一些體力勞動(dòng)者說(shuō):生活就是做平凡的事。在馬路旁,大橋上,大廈中,有多少清潔工在為人民打掃。在某個(gè)建筑區內,有多少工人在為人們砌房子。他們辛勤勞動(dòng),為人們創(chuàng )造舒適的生活環(huán)境。對他們來(lái)說(shuō),這就是生活。
其實(shí)“生”是一種存在,“活”是一種狀態(tài),存在可能是天意,而狀態(tài)可以自己把握,人與動(dòng)物的區別可能就是能更好的把握自己,如果一個(gè)人隨波逐流,此人一定不會(huì )活出什么特色,盡管有些時(shí)候顯得“瀟灑自如”。
生活,就是理解。生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視自己美好的未來(lái)。只有看得更遠,才能發(fā)展的最快。只有每一天,每一時(shí),都笑一笑,才是美好的生活。在高速度,快節奏的生活里,我們整天為生計而奔波、忙碌,無(wú)暇去品味生活,體會(huì )幸福,有時(shí)為別人的幸福讓一次道,不也是一種很幸福的事嗎?就如一杯淡淡的香茗,沁人心脾,又耐人尋味。細細的想一想,人都是一樣的,給你一次感動(dòng),你會(huì )忘了嗎?送人玫瑰,手有余香嘛!
生活是一條涓涓小河,一條流著(zhù)歡樂(lè )也流著(zhù)痛苦的河,一條兇險而又興味無(wú)窮的河?嚯y里可以找到生活的密汁;困境里可以發(fā)現真正生活的通途;失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗。生活得最具有價(jià)值的人,不是那些年齡很大的老者,而是活得最有感受的人。生活中既然有陽(yáng)光,當然也就會(huì )有陰影。但是陰影會(huì )帶來(lái)涼爽。知道生活的價(jià)值,就是知道自己活著(zhù)的價(jià)值。朋友們,站起來(lái),去勇敢的面對生活吧!你一定會(huì )有意想不到的收獲!
什么是生活作文 篇3
今天默默問(wèn)我:“媽媽你知道什么是低碳生活么?”
我怎么不知道呢,隨著(zhù)全球變暖低碳生活的提倡幾乎所有的媒體都在播放,可是我還是很驚奇這個(gè)話(huà)從兒子的嘴中說(shuō)出。
默默說(shuō):“媽媽你聽(tīng)我說(shuō),低碳生活是我們呼出二氧化碳,然后被大樹(shù)吸收了,所以我們要種樹(shù)。要不然!二氧化碳一多氧氣就少了!
我把屋里的燈關(guān)掉對他說(shuō):“你看,我們關(guān)掉電燈,節約用電就是一種低碳生活的方式”
默默又趕快說(shuō):“媽媽你聽(tīng)我說(shuō),我們不開(kāi)私家車(chē)就是低碳生活!
忍不住贊嘆,這誰(shuí)教的?教的真好!
連大人還有好多不知道啥叫低碳生活呢。
我是個(gè)比較大大咧咧的人,所以像這樣教育幾乎對默默是沒(méi)有的,所以還是要感謝老師給孩子的科普。
什么是生活作文 篇4
生活是什么?
突然有一天站在船的甲板上,我這么想到:生活是艘船,浩渺的海水如人生綿延有序的時(shí)光,其中偶爾的驚濤駭浪,卻足以讓生活充滿(mǎn)太多的艱辛坎坷。
生活是什么?
突然有一天踩在車(chē)的油門(mén)上,我這么想到:生活是輛車(chē),奔馳的車(chē)輛如人生執著(zhù)不懈的追求,其中偶爾的剎車(chē)拋錨,卻足以讓生活改變太多的目標方向。
生活是什么?
突然有一天見(jiàn)鞋在腳下磨損,我這么想到:生活是雙腳,行走的雙腳如人生永不知足的欲望,其中偶爾的駐足觀(guān)望,卻足以讓生活選擇太多的拿起放下。
生活是什么?
忽然有一天看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架,我這么想到:生活是本書(shū),密密匝匝的文字如人生反反復復的輪回,其中偶爾有墨痕淡淡,但已將太多生活的悲歡離合書(shū)寫(xiě)為曾經(jīng)的故事。
生活是什么?
忽然有一天聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè ),我這么想到:生活是支歌,悠揚曼妙的樂(lè )曲如人生不急不緩的行板,其中偶爾有走音跑調,但已將太多生活的坎坷曲折譜進(jìn)曾經(jīng)的樂(lè )章。
生活是什么?
忽然有一天讀著(zhù)感性的詞章,我這么想到:生活是首詩(shī),平平仄仄的押韻,工工整整的對仗,其中偶有的寓意深刻,但已將太多生活的瑣碎平凡理解為曾經(jīng)的`過(guò)往。
生活是什么?如今我這么想:生活是生動(dòng)的又是恬靜的,無(wú)論是曾經(jīng)的跌宕起伏還是現在的悠然平凡,走過(guò)了,就值得擁有;擁有了,就值得珍惜,走過(guò)時(shí)不必回頭也不必遺憾,因為來(lái)時(shí)的路已在身后漸漸遠去;擁有時(shí)不必奢侈也不必吝嗇,因為未來(lái)的路還正在向前不斷延伸。
生活,是曾經(jīng)的一段記憶珍藏;生活,是現在的一份美好擁有;生活,是未來(lái)一個(gè)待飛的夢(mèng)想!
什么是生活作文 篇5
我的課余生活真是豐富多彩。我在課余會(huì )畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字……但我最喜歡和爸爸媽媽一起去海邊玩。
記得上次,我們和旅游團一起去青島,那兒好玩極了!不過(guò)那兒的飯不好吃,一日三餐除了米和土豆絲,其它都是海鮮。要知道,我可從不吃海鮮。因為海鮮有一種怪味兒,一下子會(huì )把我弄暈的。終于到達目的地了!我穿上充氣游泳衣往海里走!鞍!”我的腳趾不知被什么夾了一下,我把腳伸出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)約三厘米長(cháng)的小蝦。我把它拿了下來(lái),說(shuō):“小東西,請不要再來(lái)夾我了,否則,我就把你變成龍蝦圣肉!”小龍蝦好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上游走了。
我找了個(gè)合適的位置,飄在那兒,浪終于來(lái)了,沒(méi)把我沖到岸邊,卻把我弄得四腳朝天——頭在水里腳在外面,讓我一下子喝了幾口水!昂K@么咸!呸!”把我嗆的鼻子都出來(lái)了。媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈,讓我帶著(zhù)兩個(gè)充氣的東西。我心想:這次一定行!果然和我想的一模一樣。我一下被飄到了岸邊,真好玩!可不久,有一個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)。我走了一會(huì )兒,浪就來(lái)了,有把我沖了回來(lái)。我不會(huì )往深海走了。原來(lái),我的游泳圈浮力太大。反反復復,做了十幾遍也沒(méi)有往深點(diǎn)的水區走過(guò)一次。最后,我好不容易走到我滿(mǎn)意的高度!鞍!”我大叫一聲,原來(lái),我忘記帶游泳圈了。這時(shí),又一個(gè)大浪向我襲來(lái)。又把我弄得頭在水里,腳在外面。還好,沒(méi)把我嗆死。
通過(guò)來(lái)海邊玩,我了解到海水并不干凈,而很臟,主要是環(huán)境污染造成的。
你看,我的課余生活多有趣!
什么是生活作文 篇6
對于這個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜、平凡而又特殊的問(wèn)題,人們有著(zhù)各不相同的解說(shuō):
有人說(shuō),生活是需求為斷的過(guò)程,而非享樂(lè )的過(guò)程;
有人說(shuō),生活像果盤(pán)中盛著(zhù)的收獲與失落;
有人說(shuō),生活就像洋蔥,你一片一片將其剝開(kāi),終有一片會(huì )讓你落淚;
還有人說(shuō),生活是由無(wú)數煩惱組成的念珠,但得微筆著(zhù)數完它……不同的人對生活有不同看法,不同的人生觀(guān),對生活的感悟也不同。
生活到底是什么?
有個(gè)謎語(yǔ):你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭——這是什么?人們都猜:這是一面鏡子!但有一個(gè)人卻不動(dòng)聲色地回了這么一句:這是生活。
舉座皆驚!而他卻來(lái)了一句妙侃:“愁眉苦臉的看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂(lè )觀(guān)地看生活,生活肯定陽(yáng)光燦爛!”
生活是什么?
有人說(shuō);生活就是一張白紙。從我們呱呱墜地的那一刻起,時(shí)間就用畫(huà)筆記錄著(zhù)我們成長(cháng)的軌跡,為我們增添著(zhù)自己喜歡的顏色和景物。所以每個(gè)人都有一幅屬于自己的畫(huà),畫(huà)的內容只有自己能讀懂,別人無(wú)從曉得。
生活是什么?
有人說(shuō);生活就是一首歌。作詞的是自己的思想,作曲的是自己的靈魂。情緒是跳動(dòng)的音符,有時(shí)會(huì )平靜如水,有時(shí)也會(huì )激情澎湃。陶醉的是自己,感傷的還是自己。
生活是什么?
有人說(shuō);生活就是在走獨木橋,有來(lái)無(wú)回,經(jīng)歷過(guò)的誰(shuí)也不能再回到從前。精彩也好無(wú)奈也罷留給自己的只有回味自己走過(guò)的路。前行時(shí)永遠是在谷底深處,回首時(shí)卻站在了高峰之顛,過(guò)去的一切一覽無(wú)疑。
經(jīng)歷的是風(fēng)雨,留下的是彩虹。
生活是什么?
有人說(shuō);生活就是受罪和享福。人的一輩子受完你該受的罪,再苦再累,只有自己撐著(zhù)誰(shuí)也替不了你。
享完自己該享的福,屬于自己的誰(shuí)也享不到;ㄩ_(kāi)花落、春華秋實(shí)生活就這樣不斷的延續。
生活是什么?
有人說(shuō);生活是酒。有甜有苦,有香有辣。喝少了索然無(wú)味,喝多了傷害身體。當你高興時(shí),約幾個(gè)朋友聚在一起,點(diǎn)幾個(gè)可口的菜肴,二兩下肚,精神來(lái)之,胡吹亂侃,心曠神怡,恣意享受生活的滋潤。心煩了,舉杯獨酌,一杯下去,說(shuō)不完的惆悵,訴不盡的哀怨,盡隨著(zhù)這瓊漿玉液柔腸寸斷,百轉千徊。
每一次喝酒都有喝酒的理由。有時(shí)候是心甘情愿,可有時(shí)候卻是迫不得已。你明明知道這是穿腸的毒藥,可也得閉著(zhù)眼睛往下咽,不知情的人看是瀟灑,可實(shí)際上只有自己知道喝下去這五臟六腑是多么的難受。生活不也是這樣嗎?在人前是無(wú)限風(fēng)光,可又有誰(shuí)人能知曉這內心的苦澀?人在生活的海洋中,享受它平靜溫柔撫摸的同時(shí),也擺脫不了它發(fā)威發(fā)狂時(shí)驚濤駭浪的襲擊。只要堅信:充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸在等待著(zhù)我,我就不會(huì )失去生活的希望。
生活是什么?
有人說(shuō);生活是茶。有清有濁,有淡有濃。你需得細細品味,慢慢回味,甚至是一生的時(shí)光。同樣的茶,有人賺濃了,要加一點(diǎn)白開(kāi)水,有人賺淡了,想再加一點(diǎn)茶葉。一樣的茶,不一樣的人有不一樣的感受。生活呢?同樣的事物,不同的人有不同的感受,不同感受的人有不同的心。我相信,每一個(gè)人都在享受多姿多彩的生活,只是有些時(shí)候我們沒(méi)有悉心感受自己所擁有的幸福天地。
生活是什么?
有人說(shuō);生活常常是一種磨難。無(wú)論是誰(shuí),有時(shí)總會(huì )陷入逆境,遭遇災難坎坷。這樣的時(shí)刻,生活中許多美好的渴望,一剎那就會(huì )化為泡影?墒,太陽(yáng)會(huì )因你而失去光芒嗎?地球會(huì )因你而停止轉動(dòng)嗎?不會(huì )!所以,我們必須排除一切艱難困苦,勇敢地走出逆境。
生活是什么?
有人說(shuō);生活是日子與日子的簡(jiǎn)單重復。在這日復一日的重復中,我們不斷地失去心中的夢(mèng)想,然而,又在一次次的失望中尋求新的希望。
生活是什么?
什么是生活作文 篇7
人活著(zhù)是為了什么?我們的生命價(jià)值何在?是為了問(wèn)鼎社會(huì )?還是為了金榜題名?我認為,人活著(zhù)就是為了快樂(lè )!
快樂(lè )取決于什么,怎樣才會(huì )快樂(lè )??jì)蓚(gè)字,知足!
任何事都有兩面性,快樂(lè )的關(guān)鍵,要看你和誰(shuí)去比!
舉個(gè)例子吧!有個(gè)人家里被火燒了,當他的親朋好友勸慰他時(shí),他卻說(shuō):”我為什么要傷心?我還有感謝老天,他沒(méi)要了我的命!“
生活總有不如意,快樂(lè )的關(guān)鍵還要看你能不能自我調節好自己,放下一切抱怨,把事情往好了想,只要你比上一次做得好,超越了自己,我想,那就是你生命的價(jià)值。
不要被經(jīng)驗所限制!
有些事就是這樣,如果你不嘗試就放棄,那怎么會(huì )成功?不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!我們做事要敢于嘗試,不要被經(jīng)驗所限制!
總之,自己快樂(lè )就好!
心是快樂(lè )的根!
什么是生活作文 篇8
“哎呀,好飽啊~”我摸著(zhù)我那圓滾滾的肚子滿(mǎn)足的自語(yǔ)道。不對!我用我那靈敏的鼻子在空氣中嗅了嗅,有雞腿的味道!“咕咚”,我深深的咽了一大口口水,小小的眼睛敏捷仔細的搜查著(zhù)房間的每一個(gè)角落。香氣更濃郁了,我貪婪的吸著(zhù),最終在一個(gè)小白盤(pán)子旁聽(tīng)寫(xiě)了腳步,我猛地拿開(kāi)牌子上的遮擋物,果然不出我所料,兩只灑著(zhù)紅艷艷的辣椒粉的雞腿笑盈盈的看著(zhù)我。糟糕,口水又失控了!我激動(dòng)的手微微顫抖,一只手抓住一只雞腿,“啊嗚啊嗚”的啃起來(lái)!罢l(shuí)在那里?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲走了過(guò)來(lái),正好看見(jiàn)滿(mǎn)嘴油膩膩的我,大怒:“你這個(gè)死丫頭,剛吃了兩個(gè)燒餅還有許多摻雜著(zhù)牛肉的辣椒醬,這會(huì )兒又開(kāi)始啃起了雞腿,想把自己撐爆嗎!”我不好意思的吐了吐舌頭,迫于母親大人的威嚴,依依不舍的把雞腿放回原處,順便又舔了舔滿(mǎn)是油的爪子,躡手躡腳的跑進(jìn)了房間。
我嬉笑著(zhù)躺在大熊熊的懷里,可心中卻有著(zhù)絲絲空虛,我滿(mǎn)不在意的搖了搖頭,打開(kāi)電腦,準備看部有趣的電影,當然了,還是少不了我們看電影必備的時(shí)尚零食:爆米花啦!
我迫不及待的點(diǎn)開(kāi)“哈利波特之魔法石”,抱著(zhù)一大桶爆米花,等待的電影的播放。
“滴答滴答”,秒針快速的劃過(guò)3、4、5……,看著(zhù)依舊黑黑的電腦,疑惑的波浪陣陣朝我襲來(lái)。電腦不會(huì )壞了吧?一個(gè)夾雜著(zhù)絲絲害怕的想法侵入了我的心頭,正當我準備查看一番時(shí),一個(gè)莫名物體突然顯示在電腦的屏幕上!鞍!”我嚇得尖叫了一聲,驚恐的看著(zhù)屏幕上像個(gè)頭的物體!澳愫,我是來(lái)自另一個(gè)時(shí)空的精靈:豆豆!彼押玫膶χ(zhù)我說(shuō)。到底還是心臟承受能力超強oo后,我深吸了一口氣,勉強接受了它,努力用平穩的語(yǔ)氣問(wèn):“你有什么事嗎?”只見(jiàn)它詭異一笑,用著(zhù)低沉的聲音詢(xún)問(wèn):“你滿(mǎn)足現在的生活嗎?”“為何不滿(mǎn)足?有吃有喝有玩有住!蔽曳磫(wèn)道!昂呛呛恰彼湫χ(zhù),“滿(mǎn)足?安逸的生活就能讓你滿(mǎn)足么?缺少奮斗,缺少努力,缺少激情,你的生活如一杯白開(kāi)水一樣平淡,這真的是你想要的嗎!”“當,當然了!”我的底氣明顯有些不足,眼睛中開(kāi)始彌漫了絲絲困惑與迷茫!笆菃?”它嘆了一口氣。我驚訝的看著(zhù)他慢慢變的透明,急忙喊道:“哎,你,你要去哪?”“去一個(gè)和你相反的人的家!彼秋h渺的聲音從空中傳來(lái),令我愣神。
“最近腦子有些糊涂了,都出現幻覺(jué)了”我噗嗤一笑,心中卻有些空蕩蕩。生活?不就是有生命的活著(zhù)嘛,還能怎么樣,我百思不得其解,憂(yōu)郁的坐在床邊,腦子一團糟。
聰明的,聰明的你,能回答我嗎?
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