關(guān)于真實(shí)的生活作文五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的真實(shí)的生活作文6篇，歡迎大家分享。

真實(shí)的生活作文 篇1

　　母親拿著(zhù)我新近買(mǎi)的《馬背上的男孩》翻看了幾眼，朝我皺了皺眉頭：“這本書(shū)買(mǎi)的可不太好�！薄霸趺戳�？”我急切地露著(zhù)點(diǎn)不滿(mǎn)。我對自己的眼光是很有種自信的，這種自信膨脹到有點(diǎn)自傲的意味。她只是說(shuō)書(shū)里寫(xiě)著(zhù)什么薩滿(mǎn)法師都是些迷信的事。我不由得笑起來(lái)了——

　　我小的時(shí)候也極力排斥著(zhù)迷信，甚至于一想到它們就會(huì )害怕地哆嗦，覺(jué)得它們就像是童話(huà)里在暗夜吃掉小孩子的魔鬼，會(huì )把我的心掏出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)地吃下來(lái)�？墒俏覞u漸發(fā)現，無(wú)論你接受或是拒絕，迷信永遠會(huì )是組成生活的一部分。迷信人們的欲求無(wú)法從現實(shí)中得到滿(mǎn)足而在虛無(wú)中尋找寄托和安慰。它展示的是一個(gè)社會(huì )愚昧無(wú)知的一部分，但是卻并非萬(wàn)惡不赦。如果把迷信還原分解，它也僅僅是由希求、幻想和好奇這三種人類(lèi)尋常的思維組成的——人們對于虛無(wú)的不可觸摸的領(lǐng)域往往充滿(mǎn)了好奇，他們會(huì )想要探尋，而在這探尋的過(guò)程中幻想了許多與自己的希求相關(guān)的東西，便組成了現在的迷信。人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，頭腦由愚昧向智慧科學(xué)靠攏，而迷信作為過(guò)渡過(guò)程中的產(chǎn)物，是不可能被避免也不可能被根除的。它已經(jīng)變成一種長(cháng)期以來(lái)形成的地域性的習俗，滲透在人們的日常生活中。

　　而一本好的書(shū)籍正是對生活的記述，既然有生活，便會(huì )有迷信的殘余物。你拒絕迷信的同時(shí)也就是在拒絕生活，一味剪除掉那些真實(shí)的卻不夠美好的成分，你會(huì )發(fā)現這樣看到的書(shū)完美卻索然無(wú)味，甚至近乎虛假，因為在真實(shí)的世界里總有一些人在默默地受苦，默默地掙扎著(zhù)頭破血流地尋找出路。生活本身存在著(zhù)美好也就存在著(zhù)丑陋，這正如陽(yáng)光與陰影的關(guān)系，我們不能因為生活的不美好而對生活說(shuō)再見(jiàn)。對于生活中存在的并且根深蒂固的不幸，我們應該做的是勇敢地擔當是嘗試著(zhù)改變，而不是一味逃避拒絕。

　　我愿意去接受《馬背上的男孩》里的迷信，是因為我能夠透過(guò)表象的迷信看見(jiàn)一位父親對自閉的兒子深切的愛(ài)——有愛(ài)的書(shū)才不失為是一本好書(shū)。而且我能夠清楚地知道，這樣的生活才是真實(shí)的原始的生活。

真實(shí)的生活作文 篇2

　　一棵小樹(shù)苗要長(cháng)成一棵大樹(shù)，必須靠自己的力量經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，才能茁長(cháng)成長(cháng)，成為一棵既挺拔高大，又能在夏天里給人們歇息的大樹(shù)；剛出生不久的雛鷹要想生存，必須靠自己的力量在險境中學(xué)會(huì )飛翔。才能翱翔與廣闊的天空，在廣闊的天空上留下它的身影。每個(gè)人都應該靠自己的'力量努力拼搏，爭取在生活中綻放自己的光彩。

　　中國女舉重運動(dòng)員劉春紅之所以能成功地站在光榮的領(lǐng)獎臺上，就是靠她自己堅持不懈的堅持和自己的努力拼搏而來(lái)的。她不是輕易就得到這些榮耀的。在這些榮耀的背后可隱含著(zhù)多少艱辛的汗水與淚水呀！但她，劉春紅從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，在20xx年雅典奧運會(huì )的舉重比賽上，面對強勁的對手，她很緊張，手心涼涼的，但她最后仍然靠自己的力量戰勝了一切的困難和恐懼，贏(yíng)得了雅典奧運會(huì )的金牌，她贏(yíng)得了榮耀，也贏(yíng)得了教練、中國任命和外國選手的贊許，她靠什么呢？靠的就是自己的實(shí)力和自己的力量。

　　就像考試一樣，如果你沒(méi)有真材實(shí)料，再怎么紙上添花也寫(xiě)不出一篇精妙絕倫的文章。如果你肚子里沒(méi)有墨水，再怎么咬筆尖也沒(méi)法把“0”分咬成“100”分。因為這些都是得靠實(shí)力來(lái)實(shí)現的。如果不靠實(shí)力，竟做寫(xiě)作弊這些偷雞摸狗的事，總有一天你會(huì )從那個(gè)有名無(wú)實(shí)而又高高在上的“寶座”重重地摔下來(lái)，這就是不靠自己實(shí)力做事的后果。

　　我總是記著(zhù)爸爸教誨我的話(huà)：“做人就是要踏踏實(shí)實(shí)，不能想著(zhù)一步登天。如果你有實(shí)力，是你的，總會(huì )是你的，不是你的。你強求也沒(méi)有用�！边@幾句話(huà)牢牢地記在我心中，也成了我人生的座右銘，讓我在這幾句話(huà)的領(lǐng)悟下做人。

　　當今許多著(zhù)名人物，哪個(gè)不是靠自己的實(shí)力而取得赫赫名彰的呢？即使在古代，或者是在三國赤壁里，哪個(gè)大將、哪個(gè)君王不是靠他的聰明才智打得勝戰呢？打戰是如此，生活也如此。

　　我們的生活是多姿多彩的，但我們也應該靠自己的力量去讓生活更加光彩，更加有意義。我們應該活在真實(shí)中，活在實(shí)力中，而不是讓虛假占據了生活。

真實(shí)的生活作文 篇3

　　生活中有浪漫、輕松，也不乏鮮花和掌聲；生活中有困苦、艱辛，也不乏險灘和暗流……

　　——題記

　　一陣旋風(fēng)卷起遍地的落葉，一片，兩片……落在我的身上、地上。我隨手撈起幾片葉子，青的，黃的，青黃的，枯黃的……每一片上，都記載著(zhù)歲月悠悠。青的葉子是出師未捷先死，黃的是功成名退，青黃的是半路夭折，枯黃的是以入土為安。把這些葉子平鋪手上，很輕，很輕，輕的幾乎沒(méi)什么分量，再仔細瞧上面曲折的莖干，像一張網(wǎng)，編索著(zhù)它們密密麻麻的一生。

　　也許春雨曾滋潤過(guò)它們，也許夏日曾烘烤過(guò)它們，也許秋風(fēng)曾次虐過(guò)它們，也許冬風(fēng)曾劈碾過(guò)它們，也許……小小的葉子經(jīng)歷過(guò)生命的艱辛曲折，成長(cháng)的苦難和磨練，歲月的百味滄桑。一時(shí)間，我竟有點(diǎn)抬不起手來(lái)的感覺(jué)，生命的意義畢竟沒(méi)有他的外表來(lái)得輕呵！在風(fēng)中，我揚起手，任那滿(mǎn)手的葉子隨風(fēng)飄落，看著(zhù)它們落在地上，一層又一層，上面的壓著(zhù)下面，后來(lái)的壓著(zhù)先到的，我感到歲月的匆匆和流逝。

　　花開(kāi)花落，春來(lái)秋去，我們的一生也在其中度過(guò)。匆匆，太匆匆，腳步匆匆，生命匆匆，是誰(shuí)曾說(shuō)：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！蹦敲此�肯定是真實(shí)的體會(huì )過(guò)生活。十幾年后，也許只有幾年后，我們就會(huì )像落葉一樣找到自己該落腳的地方了。是青的亦或黃的？青黃的還是枯黃的？我迷茫而無(wú)頭緒。

　　最后凝視那依依在前仆后續飄落的葉子，想在其中找尋到，若干年后象征自己歸宿的一片落葉。風(fēng)續續吹著(zhù)，一片，一片……

真實(shí)的生活作文 篇4

　　在現實(shí)生活中，大部分都是虛構的，沒(méi)有所謂的真實(shí)；大部分都是自編的，沒(méi)有所謂的真實(shí)；大部分都是抄錄的，也沒(méi)有所謂的真實(shí)。

　　我渴望現實(shí)生活中的真實(shí)，就像貝多芬那樣，擁有頑強的精神，擁有非凡的毅力，更擁有人們不可超越的藝術(shù)細胞。他頑強的與病魔作斗爭，與自己也做著(zhù)斗爭，留下的最終是結實(shí)的臂膀與心靈的安慰。

　　什么都阻止不了人心的志向，人心的志向是遠大的，正如你讀了一本好書(shū)，領(lǐng)會(huì )的了其中的內涵，發(fā)現了重要的問(wèn)題或答案一樣，就像交了一個(gè)益友，在生活中幫助你理解，放松，過(guò)好每一個(gè)細節所發(fā)生的種種。

　　我渴望現實(shí)生活中的真實(shí)，在這個(gè)世界里就像虛構的一樣，沒(méi)有真誠，真心，和真實(shí)�，F在的人一味地想到的只有自己，相隔才多少年，人們的變化是如此之大，當我走在深巷中時(shí)心靈感到從未有過(guò)的傷感，一些窮人流離失所，家破人亡，卻沒(méi)有人去資助他們，而是讓他們更貧困，只能在深巷中過(guò)著(zhù)慘不忍睹的生活，直至死亡。一些富人都可以拿錢(qián)來(lái)堆山了，卻一分錢(qián)都舍不得拿出一點(diǎn)去資助他們，這還叫社會(huì )嗎？這還能和諧嗎？這還能一心的了嗎？

　　在我看來(lái)，21實(shí)際應該是一個(gè)和諧，實(shí)現共同富裕的社會(huì )，走現代化道路，創(chuàng )建和諧社會(huì )，贏(yíng)得別國的贊賞，成為世界矚目的強國之一，為實(shí)現我國現代化道路而努力奮斗，努力吧！

　　我渴望現實(shí)生活中的真實(shí)，留一個(gè)真實(shí)的自己走向現實(shí)，脫掉自己被包裹的虛偽和沉淪在虛擬世界的自己，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆，讓我們?yōu)槭澜缱鲆稽c(diǎn)貢獻，幫助受困人民脫離險境，為國家的富強而努力奮斗。實(shí)現共同富裕，共同和諧，共同發(fā)展的良好社會(huì )環(huán)境。正如食物鏈一樣，缺少了一種生物，動(dòng)物們的生存就會(huì )受到危害，保護世界上每一種生物，都是在保護我們人力自己。

　　我渴望現實(shí)生活中的真實(shí)，讓我感受到你的存在，嗅到你的氣息，嘗到你的味道，生活中因有你而精彩，因有你而燦爛，因有你而光明，正所謂“風(fēng)雨后，才能見(jiàn)彩虹�！�

真實(shí)的生活作文 篇5

　　劉瑜在《被擱置的生活》中詰問(wèn)：“為什么勇氣的問(wèn)題總是被誤以為是時(shí)間的問(wèn)題，而那些沉重、抑郁的、不得已的，總是被叫做生活本身�！闭鎸�(shí)的生活讓我們畏懼，而我們卻無(wú)處逃離。正如我們右腳走在生活的路上，左腳卻邁向夢(mèng)想。如果步調一致，固然走得穩妥，而大多時(shí)候我們的左腳趕不上右腳的步伐，于是狼狽地摔在路上。

　　爺爺常說(shuō)——人不管聰明還是愚笨，都是次要的，重要的是活得踏實(shí)。爺爺一輩子只做一件事——捕魚(yú)捉蟹。我曾去過(guò)海邊，看著(zhù)爺爺在泥淖中深一腳淺一腳地摸索。海風(fēng)卷起了他的褲腳，吹亂了我的頭發(fā)，隱隱遮擋著(zhù)我的視線(xiàn)，卻仍讓我看清了他瘦削的面龐及凌厲的雙眼，咸澀的海風(fēng)像是大海的眼淚，濕潤了我的眼眶。大多數時(shí)候爺爺的收效甚微，鮮有偉業(yè)，卻活得踏實(shí)，爺爺的經(jīng)歷告訴我：生活的泥淖黑暗且未知，但依然充滿(mǎn)了希望，執著(zhù)地探求一定能找到驚喜。

　　電影《花開(kāi)花落》中的賀薩芬說(shuō)：“我的靈感來(lái)自天上，是上天引導我去畫(huà)�！蹦阋欢ㄒ詾樗�是一個(gè)聲名遠播的畫(huà)家吧，然而在現實(shí)中她卻只是富人家的仆人，卑微地從早到晚擦地，刷碗，洗衣服，做著(zhù)繁重低賤的工作。真實(shí)的生活讓她低到了塵埃里，但她的樂(lè )觀(guān)隨性使她的靈魂成為怒放的花朵。下班后，她到大自然中，爬到樹(shù)上，以草葉為顏料，以樹(shù)枝作畫(huà)，涂畫(huà)自己的王國。

　　有人說(shuō)，人生不如意者十之八九，快樂(lè )永遠比悲傷多一點(diǎn)點(diǎn)，但是為了那余下的一二，已經(jīng)足夠欣慰活過(guò)�？吹竭@句話(huà)，我不禁淚凝于睫。是啊，多少人正努力活著(zhù)。綺麗的生活就在你我手中，勇氣不會(huì )敗給時(shí)間，沉重的、抑郁的、不得已的絕不是生活本身。我們可以“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，亦可以“面朝大海，春暖花開(kāi)”！

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