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軍訓的生活作文

時(shí)間:2022-09-23 12:28:23 生活 我要投稿

精選軍訓的生活作文合集6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的軍訓的生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選軍訓的生活作文合集6篇

軍訓的生活作文 篇1

  初中生活已經(jīng)結束,新的高中生活已經(jīng)到來(lái),對于陌生的學(xué)校,我抱著(zhù)一些憧憬與緊張。不知道未來(lái)的三年會(huì )是什么樣子。但是在這里需要過(guò)的第一關(guān)便是軍訓,我只需打起精神,迎接這為期五天的軍訓。

  第一天的早晨,我和新班級的同學(xué)們一起,拎著(zhù)不算太重的行李,揮別了帶著(zhù)殷切目光的父母們,走向學(xué)校,懷著(zhù)期待與不安的心情,開(kāi)始了軍訓生活。

  我們的第一課是站軍姿,教官告訴我們站軍姿便是抬頭挺胸,雙手夾緊大腿,腳尖分開(kāi)六十度,頂著(zhù)太陽(yáng)像個(gè)軍人一樣做堂堂正正的人。

  我原以為這小小的軍姿并沒(méi)有什么大不了的,可是我小看它了。只是僅僅的三分鐘我已經(jīng)站不住腳了,而且教官補充道,如果班上的任何一名同學(xué)動(dòng)了一下或者軍姿站得不標準,那么所有人都得一起跟著(zhù)罰站一分鐘。但這也同時(shí)讓大家明白,我們是一個(gè)集體。

  然后我們學(xué)習了稍息立正和向右看齊。教官親自示范給我們看,我們在一遍遍的練習之中,反復的學(xué)習和調整中,學(xué)會(huì )了這幾個(gè)動(dòng)作。鄔教官說(shuō),跺腳時(shí)的聲音要大,做人的氣勢也要足。第一天的幾個(gè)小時(shí)訓練過(guò)后,我腳都已酸麻無(wú)比,但我又想到,所有人都和我一樣,他們都沒(méi)有叫苦連天,我又有什么資格去抱怨呢?

  就連每次的吃飯時(shí)同樣也讓我感受到了這里的紀律嚴格。所有人在聽(tīng)到哨聲后必須迅速集合,排成一個(gè)方隊,教官走后,在班長(cháng)的指揮下走出操場(chǎng),走進(jìn)餐廳排隊吃飯。

  每一天我們都頂著(zhù)如火的太陽(yáng),每個(gè)人的臉上,脖子上都堆滿(mǎn)了汗水,腳下像灌了鉛一般沉重。但我只是累了,身體沒(méi)有其他不適,班主任也始終陪在我們身邊,這一刻,我們都沒(méi)有理由放棄。

  之后的短暫時(shí)光中,我們也依然毫不懈怠的學(xué)習了起步走,下蹲起立,報數喊口號,跑步走。一天天的訓練,我們很累,可也很開(kāi)心,因為我們體會(huì )到了不同的生活,度過(guò)了這幾天美好的日子,深刻感受到什么叫做集體的力量。

  一眨眼軍訓生活就要結束了,會(huì )操表演時(shí)我們都集中了我們的注意力,打起十二分精神,聽(tīng)著(zhù)教官的指揮,呈現出我們這幾天努力的結果,在結束的那一刻起,我感覺(jué)到,我們這一整個(gè)班,從完全陌生的同學(xué),真正成為了一個(gè)有凝聚力的集體!

軍訓的生活作文 篇2

  時(shí)光似箭,日月如梭,轉眼間的時(shí)間里難忘的的軍訓生活就結束了!在這短短的兩天時(shí)間里,我度過(guò)了人生中的必不可少的生活實(shí)踐課;在這短短的兩天時(shí)間里,我度過(guò)了人生中的酸甜苦辣;在這短短的兩天時(shí)間里,我感受到了幸福既艱辛。

  先說(shuō)說(shuō)酸吧!

  那是來(lái)軍訓的第一個(gè)晚上,教官讓我們原地坐在寫(xiě)了:沐浴陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)接受磨練永遠堅強的廣場(chǎng)上,然后播放影片給我們觀(guān)看,影片的名字似乎就叫——洞穴之光,讓孩子影響孩子。那是一部感人的片子。九個(gè)從大城市里來(lái)的的孩子,被安排同那里的一個(gè)孩子一起住在洞里,他們一起經(jīng)歷了上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)的山路還有平常吃不到的苦之后漸漸的長(cháng)大,我還記得,那幾位從城里來(lái)的孩子才走了兩三天山路腳底下就起了一個(gè)又一個(gè)大水泡,這才走了兩三天!住在洞里的孩子可是天天都要走這樣的山路啊,看到這,我的心酸酸的的。

  要說(shuō)甜啊,當然就是開(kāi)飯的時(shí)候了!

  每當刻苦訓練完的時(shí)候,就是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因為開(kāi)飯的時(shí)間到了。不知為何,盡管這飯是多麼簡(jiǎn)單,是多么難吃,現在吃起來(lái)總是那么美味!可能是因為太累了的原因吧,每當開(kāi)始吃飯的時(shí)候,心里總是甜滋滋的!

  說(shuō)到苦,那可是令我久久不能忘懷!

  苦,自然就是殘酷、艱辛的訓練了!被罰站,走好遠的路,比賽……心里都難免有些苦。你可知道,要是照這樣訓練下去,不過(guò)三天,我們都會(huì )崩潰的!早晨6:30就奉教官之命起床了,那時(shí)候,可是我睡得最香的黃金時(shí)間!殘酷的比賽,有著(zhù)不公的同學(xué)、老師。就說(shuō)說(shuō)我們動(dòng)手制作那條用報紙來(lái)比賽的路吧!那是第二天的下午,教官從一個(gè)房間里抱來(lái)一堆不用的廢報紙還有兩卷膠,讓我們用這些制作成一條很長(cháng)很長(cháng)的路,要供20名同學(xué)在上面走動(dòng),腳不能離開(kāi)報紙。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們全班齊心協(xié)力,終于制成了一條很長(cháng)的橋。后來(lái),我們派了20名女同學(xué)去代表我們班參加比賽。開(kāi)始比賽了,第一輪我們班表現很出色拿到了第一。緊接著(zhù),第二輪開(kāi)始了,我們表現的還算可以。第三輪,也就是最后一輪,就發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小意外,剛開(kāi)始進(jìn)展的還算順利,后來(lái),不知為何,后面的同學(xué)開(kāi)始往前面不停地擠了,有許多同學(xué)都因受不了而出界了,因此,我們班錯失了第一。這并不能怪我們啊,但前面的同學(xué)不聽(tīng)我們解釋?zhuān)粋(gè)勁的說(shuō)都怪我們,她們可知道當時(shí)我們心里有多苦!

  要說(shuō)辣,當然就是現在的心情。

  回想起軍訓的酸甜苦,鼻子突然感到好辣呀!似乎眼淚要禁不起落下了!現在,我多么希望我能夠從回到訓練的開(kāi)始,去從新感受酸甜苦辣!

  軍訓生活有酸甜苦辣,因而顯得格外珍貴,令人難忘!

軍訓的生活作文 篇3

  小的時(shí)候,我非常羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的堅強不屈。

  到了小學(xué)5年級時(shí),我夢(mèng)寐以求的事情終于發(fā)生咯。我們5年級可以去參加為期4天的軍訓生活了。

  軍訓的第一天,我才知道軍人站軍姿是非常辛苦的。我們的班集合完,教官就說(shuō):“同學(xué)們,為期4天的軍訓生活,是我教你們的!現在,我們開(kāi)始站20分鐘的軍姿!苯坦儆纸涛覀,說(shuō):“五指并攏,中指要貼在褲縫中線(xiàn),腳后跟并攏,腳尖分開(kāi)約60°,兩眼要平視前方,不要左顧右盼!苯坦僖徽f(shuō),我們站的想去一個(gè)個(gè)小衛士嗎,立刻挺直了腰,站的筆直。

  軍訓4天生活結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了教官,我心里在默默念叨:陳教官,不要忘記我們這一批小軍人啊!

軍訓的生活作文 篇4

  我的軍訓生活是充實(shí)而忙碌的。在這短短的七天里,我感受到了軍營(yíng)熱烈的生活。在那里是一個(gè)與學(xué)校,家庭完全不同的環(huán)境,一開(kāi)始每個(gè)人都會(huì )有一些不適應,但是在習慣之后就一定會(huì )喜歡上那里的。

  軍訓開(kāi)營(yíng)的第一天我就感受到了軍營(yíng)生活的苦與累,如果說(shuō)同學(xué)們上午是在開(kāi)營(yíng)的激動(dòng)與喜悅中度過(guò)的話(huà),那么,下午的訓練把同學(xué)們重重的摔下地獄。一上來(lái)教官就教會(huì )了我們如何站軍姿,之后讓我們全體站十分鐘軍姿,我雖然家里親戚有軍人,所以很早就會(huì )站軍姿,這次在軍訓中我拿出了我站的最好的軍姿,在站到六七分鐘時(shí),我的軍姿緩緩地變得不規范起來(lái)。我開(kāi)始調整,手臂加緊,兩腿靠緊,收腹,收下顎。汗水早已濕透了衣襟,但我標準的軍姿依然不變?吹綏罱坦贊M(mǎn)意的笑,我心中已經(jīng)滿(mǎn)足了。我們在站軍姿后又學(xué)了跨立,稍息,三面轉法。這些雖然我們小學(xué)就會(huì ),但在軍營(yíng)中的標準比學(xué)校高得多。我的軍訓生活就在第一天的忙碌與興奮中度過(guò)了。

  第二天的天氣在一場(chǎng)雨后變得十分宜人。今天是我們在軍營(yíng)中的的一次出早操。早上,我早早的醒了,洗漱完畢后,立即下樓等待集合了。有幾名同學(xué)睡過(guò)了頭,教官十分生氣,讓他們一人做五十個(gè)俯臥撐。在一旁站軍姿的我們深刻理解到了不準守紀律的嚴重性。上午的訓練在樓道中進(jìn)行。我因為軍姿站的好,被教官任命去檢查別人。在將近五十人的隊伍里被教官表?yè)P,我感到十分自豪。在訓練中多流汗,就一定能做得好。中午的天氣漸漸燥熱起來(lái)。蟬的聒噪刺激著(zhù)我們的耳朵。下午的訓練一開(kāi)始還是站軍姿。因為上午我站的好,所以我有一些自傲。我發(fā)現其他同學(xué)的軍姿都有一定程度的進(jìn)步,我漸漸明白,開(kāi)始認真對待。終于也得到了教官的表?yè)P。雖然腳十分疼,但我心中的感受是快樂(lè )的。我的軍訓生活就在第二天的忙碌與疲憊中度了。

  第三天的訓練在時(shí)斷時(shí)續的細雨中進(jìn)行。教官的聲音與前幾天相比顯得有些嘶啞。同學(xué)們在涼爽的環(huán)境下訓練的更加刻苦,上午的正步踢腿練習和擺臂練習大家都用盡自己的全身力氣把動(dòng)作做規范。下午的訓練將分開(kāi)的踢腿和擺臂相結合,我們練習時(shí)需要將腿和手臂擺到一定的高度保持一段時(shí)間。在這段時(shí)間里真是度日如年啊,踢起的腿不由自主的顫抖著(zhù),端著(zhù)的手臂顫抖著(zhù)。我依然保持著(zhù)標準的動(dòng)作,絲毫沒(méi)動(dòng)。汗水又一次的浸透了衣襟。我的認真得到了教官的肯定。晚上,我們又有了新的學(xué)習內容:軍體拳。我在休息時(shí)和其他同學(xué)一起練習,把自己的動(dòng)作練熟,使動(dòng)作連貫起來(lái)。我的軍訓生活就在第三天的疲憊與平靜中度過(guò)了。

  第四天的天氣真是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地。上午的訓練一開(kāi)始教官就讓我們站軍姿。我站在太陽(yáng)下,汗水從脖頸沿著(zhù)后背一直向下流,把訓練服打濕了,汗水從額頭流下掛在眼皮上。但我依然像一塊磐石一樣紋絲不動(dòng)。這如果是在軍訓的第一天,我是不可能做到的。軍訓培養了我堅忍不拔的品質(zhì)。這品質(zhì)一定會(huì )對今后的學(xué)習生活有幫助的。在訓練中我刻苦的訓練,得到了教官的夸獎,教官讓我在全連男生前展示正步并對所有人說(shuō):“這就是標兵,希望大家向他學(xué)習!蹦苴A(yíng)得這樣的表?yè)P自然使我很激動(dòng),但我吸取了之前的教訓,沒(méi)有驕傲,把教官的表?yè)P當成一種動(dòng)力繼續努力,把自己打造成一名真正的標兵。楊教官的嗓子已經(jīng)完全啞了,他只有用盡全身力氣才能說(shuō)的出話(huà)。

  原來(lái)楊教官在訓練我們那天就長(cháng)了口腔潰瘍,使得他在訓練時(shí)沒(méi)法喝一口水。所以他的聲音才變啞的。得知這件事后,我十分感動(dòng),楊教官如果因為這件事不教我們了的話(huà),那么他的嗓子也不會(huì )變啞,但是他沒(méi)有。我更加刻苦的訓練起來(lái),用行動(dòng)來(lái)回報楊教官吧。我的軍訓生活就在第四天的感動(dòng)與疲憊中度過(guò)了。

  第五天的訓練是松緊結合的。我們集體觀(guān)看了陳經(jīng)綸中學(xué)初一初二同學(xué)的分列式表演,他們普遍比我們小三至四歲,但是他們在正步走的時(shí)候絲毫不比我們差,相反他們的動(dòng)作在整齊度上要比我們還出色。在觀(guān)看完他們的`表演之后,我與一名一連的同學(xué)進(jìn)行了旗手的競爭,我因為內心緊張我連齊步走都走的很僵硬,最終落選了。我雖然很失望但這同時(shí)也驅使我要更加嚴格的訓練。下午我們還觀(guān)看了防爆分隊的表演,教官們的步伐十分整齊,而且很有氣勢。楊教官的嗓子雖然喑啞,但他為了讓我們全都聽(tīng)到,從來(lái)都用最大聲訓練我們。我的軍訓生活就在第五天的失落和勞累中度過(guò)了。

  第六天的訓練因為我前幾天的努力而變得與他人不同。今天的訓練是我們軍訓的最后一天,所以上午我們的訓練在烈日的暴曬下顯得十分有活力。同學(xué)們可能是對軍訓產(chǎn)生了留念之情,休息時(shí)不再?lài)\嘰喳喳的聊天,而是低著(zhù)頭沉思著(zhù)。從下午開(kāi)始,我的動(dòng)作開(kāi)始與別人不同了。從原來(lái)標準的正步轉換成正步轉身敬禮。因為標準的正步我練習了很多很多遍已經(jīng)在我頭腦中成為一種格式,要改過(guò)來(lái)我需要改寫(xiě)這個(gè)格式?吹狡渌姆疥犻L(cháng)已經(jīng)很熟悉新動(dòng)作去休息了,我便更加的努力,把那個(gè)連貫動(dòng)作分解,一步一步分著(zhù)練。終于我也練成了,我的全身都被汗水打濕了,但我心中的喜悅無(wú)語(yǔ)言表。我的軍訓生活就在第六天的艱辛與欣喜中度過(guò)了。

  第七天最終還是來(lái)到了,我很早就起了床,在樓道中漫步,我想了很多有懷念軍訓生活的,有對未來(lái)的學(xué)習生活憧憬的,還有對教官的想念等等。在訓練場(chǎng)上如夢(mèng)般的走完了分列式,腦中一片空白,回想著(zhù)七天的觀(guān)景一閃而過(guò)眼睛一酸,我強忍住眼淚和教官合影后,望著(zhù)楊教官偉岸的身軀一句發(fā)自肺腑的話(huà)油然而生,“楊教官您辛苦了!“我說(shuō)完深深的給楊教官鞠了一躬。

  七天的軍訓很短很短,像煙花一樣。煙花雖易冷,但它留給我們心中的那一片燦爛的光,會(huì )照亮一個(gè)人一生前進(jìn)的道路。我的軍訓生活在同學(xué)的幫助下,在教官的教導下,在自己的努力下終于取得了成功。我的軍訓生活不光使我變得堅韌,也是我找到了今后努力的方向。感謝我的軍訓生活!

軍訓的生活作文 篇5

  軍訓結束了,大家都爭著(zhù)和教官合影留念,其實(shí)在樂(lè )呵呵的臉上,大家都藏著(zhù)離別的不舍。

  晚自習班主任和我們去送教官,我們把我們的思念讓老師帶給教官;貋(lái),老師和我們講起了送教官的場(chǎng)景。老是說(shuō)當她和教官說(shuō)同學(xué)們很思念教官時(shí),教官含著(zhù)淚花,望著(zhù)我們曾經(jīng)軍訓的操場(chǎng),一幅幅我們軍訓的場(chǎng)景似乎在教官的眼里映射出來(lái)。終于淚水把畫(huà)破壞了,有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水,大家對教官的思念都爆發(fā)了,大家都沉默著(zhù)思念。

  一張流淚的臉帶給我們思念。

  天下沒(méi)有不散的宴席,更沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的軍訓,仿佛前一秒我們軍訓的號角還在操場(chǎng)回蕩,現在軍訓早已逝去,教官雖然已經(jīng)揮手遠去,可教官帶給我們的嚴格、快樂(lè )、溫暖、思念是我們一生的財富,軍訓教給我們戰勝困難,更記錄著(zhù)我們在烈日下朝陽(yáng)似火的青春,是我們一生的懷念。

軍訓的生活作文 篇6

  九月,烈日炎炎,卻抵擋不了同學(xué)們的軍人夢(mèng)。剛剛步入初中生活,需要通過(guò)軍訓讓我們適應初中的生活。軍訓不但增強了我們的體魄,還鍛煉了我們的意志。在軍訓期間有苦也有甜,讓我給大家講講吧!

  軍訓生活可真是苦。不說(shuō)其他的,站軍姿時(shí),總覺(jué)得身上癢,總想去撓一撓?山坦倨蛔寗(dòng),十五分鐘過(guò)去了,當教官說(shuō)“停,時(shí)間到”的那一刻,同學(xué)們都像散了架似的,有人拍拍自己站麻的雙腿,有人在抓耳撓腮,有人在擦汗,干什么的都有。教官見(jiàn)我們這樣,也無(wú)奈地笑了。

  齊步走也讓教官操透了心。大家都知道,“一”邁左腳,“二”邁右腳,可我們班個(gè)別同學(xué)天生身體協(xié)調能力差,“一”偏邁右腳,怎么改也改不過(guò)來(lái),那樣看起來(lái)滑稽極了。再一個(gè)就是排面的問(wèn)題,有人步子大,有人步子小,讓整個(gè)隊伍看上去亂糟糟的。不過(guò),在同學(xué)們的努力下,終于把步調走到了一致。

  還有跑步也讓人無(wú)可奈何。跑步立定要走四步,可是有同學(xué)習慣了立定走兩步,這就免不了有踩別人鞋子的情況!敖是老的辣”,教官讓我們立定時(shí)喊“一二三四”,這樣就記住了。于是,“踩鞋”問(wèn)題就解決了。

  軍訓生活不但有苦,也有很多甜。課間休息的生活,教官還會(huì )教我們唱軍歌呢。那嘹亮的歌聲是多么蕩氣回腸啊,讓我們酸痛的身體得到了撫慰。這是我人生中學(xué)得第一首軍歌,我會(huì )把它傳下去,讓子子孫孫都學(xué)習到鋼鐵般的意志。

  各班之間也免不了較勁。喊口號時(shí),大家都在想:你們班喊得響,我們班喊得更響!“千秋萬(wàn)代,二班最帥!斗志昂揚,二班最強!一,二,三,四!”每當我們喊過(guò)其他班的時(shí)候,心里會(huì )蕩漾著(zhù)激動(dòng)與自豪,這就是所說(shuō)的“集體榮譽(yù)感”吧!

  匯報演出當天,我們都打起十二分的精神去面對,一切都十分順利,但俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事皆不盡心意”,得,最后我們只得了二等獎。我們沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有滿(mǎn)足,而是會(huì )更加努力!

  軍訓這五天生活有苦有甜,也讓我們學(xué)習到了許多課本上沒(méi)有的知識。今后,在學(xué)習生活中,我會(huì )更加努力,遇到困難不放棄,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”,我堅信,下一個(gè)出人頭地的,一定是我們初一(二)班!

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