【精選】暑假生活的作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的暑假生活的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假生活的作文 篇1
一個(gè)愉快的暑假總的來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得挺愉快。至少早晨可以睡到個(gè)八九點(diǎn)，用不著(zhù)一醒來(lái)就忙著(zhù)看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔心每天上課時(shí)哈欠連天。其實(shí)我睡得一點(diǎn)也不少，通常都是從晚上9點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)30分，可是我每天睡十幾個(gè)小時(shí)還是不夠，還是瞌睡，經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個(gè)小時(shí)，還精力旺盛精氣神十足。在暑假里，我終于讓我的睡細胞得到了滿(mǎn)足，可以睡他個(gè)天昏地暗，還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，對我來(lái)說(shuō)這可是
最大的快樂(lè )了.
暑假的時(shí)間寬松自由，不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的.我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著(zhù)，黃昏的時(shí)候，走到田野上，看著(zhù)碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽(tīng)著(zhù)小溪的流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著(zhù)綠色的清新空氣，然后翻開(kāi)書(shū)，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書(shū)本的境界中.傍晚的時(shí)候，火球一樣的太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風(fēng)吹來(lái)，這便是逛街的大好時(shí)光.騎著(zhù)自行車(chē)，或者拉著(zhù)媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門(mén)，或者走進(jìn)新開(kāi)的寬敞的超市里，欣賞著(zhù)排列整齊的琳瑯滿(mǎn)目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛(ài)的東西，那也真是一件輕松愉快的事情.
有時(shí)候靈感大增，興趣濃郁，我便在家里做一做發(fā)明家，找來(lái)一大堆木棒木片硬紙板，使喚著(zhù)錘子刀子膠帶釘子，于是從我的手上，誕生了一只只小木筏，一架架小飛機，一個(gè)個(gè)指南針，還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著(zhù)自己的杰作，心里真有一種創(chuàng )造的快樂(lè )，如果再贏(yíng)得了爸爸媽媽的一句夸獎，那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預習了五年級的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，學(xué)習保爾那種百般不撓的戰斗精神。
這個(gè)暑假我還寫(xiě)了幾篇作文，在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上()建立了自己的作文本，已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上，看到了其他同學(xué)的許多作文，對自己有很大的促進(jìn)。每當我打開(kāi)作文本，看到自己作文的閱讀人數不斷攀升，心里真是美滋滋的。每當看到版主老師和其他同學(xué)的評語(yǔ)，我更是急不可耐地打開(kāi)來(lái)研究，看到那些肯定贊揚的評語(yǔ)，我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結交幾個(gè)喜歡作文的朋友，互相學(xué)習，共同提高作文水平。
暑假眼看就要結束了，我心里真有點(diǎn)戀戀不舍，因為這個(gè)暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。
暑假生活的作文 篇2
這個(gè)暑假我做了不少有意義的、有趣的事情，比如讀書(shū)啦、寫(xiě)作業(yè)啦、看電影啦、玩電腦啦、出去跑啦、做手工啦、出去旅游啦、雛鷹假日小隊啦、上輔導班啦、鍛煉身體啦等等。這些活動(dòng)中我印象最 深的還是奧體中心的“奧體之星”夏令營(yíng)。
我們在夏令營(yíng)，上午可以打羽毛球、打籃球、打乒乓球，或者可以打網(wǎng)球、踢足球。下午可以寫(xiě)作業(yè)，也可以讀課外書(shū)，之后就是課間十五分鐘，課間十五分鐘完畢就可以去做我最喜歡的事情——游泳 了。
夏令營(yíng)還有一個(gè)星期就要結束了，我對這一個(gè)星期是超期待的，我對乒乓球是超期待的！
雖然愉快的暑假生活就要結束了，但是快樂(lè )的五年級生涯馬上就要開(kāi)始了，我馬上就要見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了！
暑假生活的作文 篇3
暑假生活怎么過(guò)？不同的人會(huì )有不同的答案。我聽(tīng)到有人說(shuō)了：學(xué)，在家學(xué)上一個(gè)假期。還有嗎？玩，去旅游勝地走走看看，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。別的呢？連玩帶學(xué)，勞逸結合。也不錯。那我呢？嗯……和這些個(gè)常規的“度假”方式比比，我這暑假過(guò)得也算是比較個(gè)性了。
我走出去了嗎？沒(méi)有。那就是一直擱家呆著(zhù)？不是。那我這個(gè)性的暑假是在哪過(guò)的呢？好吧，農村，就是農村，幾乎與世隔絕的農村。
整個(gè)暑假，算下來(lái)是整整一個(gè)半月還要多。這么長(cháng)的時(shí)間里，要是一直憋在家里，那對我來(lái)說(shuō)是不現實(shí)的。不管怎么樣，總要出去幾天才好，而我又比較懶，還不愿意做和別人一樣的事，也就是不愿意乘車(chē)搭機上別的地方見(jiàn)見(jiàn)世面，也不愿意隨便去一個(gè)人多的要命的地方了事。所以在這樣的情況下，我就選擇了一個(gè)說(shuō)遠也不遠說(shuō)近也不近、夠自由夠個(gè)性的地方——農村。
那個(gè)地方在哪里呢？確切的位置我也說(shuō)不清了。反正，大概是水師鎮以里，再近點(diǎn)就是森林公園的那個(gè)沙場(chǎng)附近。再透露些秘密：那里住著(zhù)我的親舅舅。簡(jiǎn)單地介紹介紹吧：那里的生活環(huán)境和咱們住的地方不是一檔次的�？赡抢锏淖匀画h(huán)境確實(shí)不錯：有樹(shù)、有水、有田野、有愛(ài)湊熱鬧的動(dòng)物，當然，包括地上跑的水里游的天上飛的�？諝�，夠清新；水也夠清了，但是要說(shuō)“清澈見(jiàn)底”，還是有點(diǎn)難度的。我的暑假生活，就是在這樣一個(gè)地方閃光的。
要說(shuō)生活，那就要從早到晚一點(diǎn)不差的，我在農村也一樣：住在那里是一定的，早上也是要盡早起來(lái)的，不過(guò)確實(shí)是達不到跟上頭遍雞叫的那個(gè)時(shí)間。晚上睡覺(jué)的時(shí)間相對寬松一些：晚八點(diǎn)之后隨意�？蛇@看起來(lái)輕松的生活，也是要有活兒干的：把洗漱去掉了，起早了就要去別人家買(mǎi)早點(diǎn)、起晚了還要疊被子，疊完了還得放到柜子里，不像平常的時(shí)候把被鋪到床上就行，那可是炕��！上下午基本是沒(méi)事的�？梢坏搅孙埧谏�，舅舅舅媽一般是不在家的，那就代表著(zhù)要忙活了：和我同行的有三個(gè)人。于是四個(gè)半大不小的孩子就得自己擺桌子、弄吃的。情況要是不好，還得用家里僅存的100元來(lái)改善飲食。邊吃飯還要邊看看那些不安分的動(dòng)物：老母雞是不是又飛進(jìn)屋啦，小野貓是不是又跳窗戶(hù)啦，看門(mén)狗是不是又亂叫啦，那些個(gè)雞崽鴨崽有沒(méi)有亂跑啦……左看看右看看，原本15分鐘就能解決的吃飯問(wèn)題，半個(gè)小時(shí)能搞定就是萬(wàn)幸。吃喝玩樂(lè )的條件確實(shí)和城市有差距，不過(guò)也還可以。小飯館是有的、小賣(mài)部也一樣，甚至連籃球和足球的場(chǎng)地也可以找到，這樣我就很滿(mǎn)足了。
生活，也需要自己的感悟，看著(zhù)那里人們的生活，我也難免會(huì )有一些個(gè)人的看法。那里的人們，說(shuō)起種田養牲畜，可以三天三夜不間歇；說(shuō)電腦、聊QQ，大多數的年輕人也是了解的；但是要真講上什么細一些的.知識，就很少有人清楚了：說(shuō)岳飛，知道有這個(gè)人，可是總愿意把朝代弄錯；繁殖，詞聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是意思就沒(méi)人理解。英文除了“你好”以外一竅不通，數學(xué)的絕對值、幾何、整式仿佛就是另一個(gè)世界來(lái)的東西。那里有小學(xué)，可是也只有小學(xué)。相比與學(xué)習知識，家長(cháng)們是更愿意讓孩子多干活兒多掙錢(qián)的，只要懂上一丁點(diǎn)知識就好，主要就是能干活兒、別惹事，很少有過(guò)了十五歲還在繼續學(xué)習的孩子。所以，農村的人，始終是農村的人。
這個(gè)夏天，我度過(guò)了一個(gè)別樣的暑假，我選擇了一個(gè)很少有人涉足的地方，我內心的“個(gè)性”在這里展現出來(lái)。在最后無(wú)可避免地離開(kāi)時(shí)，我得到了許多，卻也覺(jué)得那里的人們失去了許多。
暑假生活的作文 篇4
暑假里，我去世博園，讓我印象最深刻的是日本館。
日本館的外形看上去像個(gè)外星飛船。進(jìn)去后，先是走過(guò)一條長(cháng)廊，長(cháng)廊的兩邊是日本過(guò)去的一些家居布置。穿過(guò)走廊，我們來(lái)到了一個(gè)大廳，在那里，我們看了關(guān)于日本未來(lái)一些先進(jìn)通訊等設備的影片，還欣賞了他們的智能機器人給我們表演小提琴獨奏——茉莉花。我真佩服他們先進(jìn)的創(chuàng )造能力。
然后我們又到了另外一個(gè)大廳，欣賞了一段日本的傳統舞蹈，同時(shí)，他們還把新型的環(huán)保小汽車(chē)開(kāi)出來(lái)讓我們看，讓我大開(kāi)眼界，我心里想，什么時(shí)候我也能開(kāi)上這種車(chē)啊!
參觀(guān)完了日本館，讓我對他們先進(jìn)的技術(shù)印象深刻，我覺(jué)得他們太了不起了。我也要好好學(xué)習，爭取以后也能創(chuàng )造出新奇的東西。
暑假生活的作文 篇5
想一想，暑假過(guò)的也差不多了，回想起來(lái)，這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又快樂(lè )，忙碌而又愜意恩，還真有些舍不得這些快樂(lè )的日子啊!
這個(gè)暑假的七月和往年一樣，在城市不同角落穿梭。早晨頂著(zhù)沒(méi)有溫度卻照樣刺眼的太陽(yáng)走出了家門(mén)，伴隨我的還有一個(gè)裝滿(mǎn)的本子、書(shū)、筆，的大包，我哼著(zhù)自己熟悉的調調搭上了公交車(chē)，隨著(zhù)還要上班的大人一起行走在路上。在熟悉的車(chē)站下了車(chē)，在熟悉的老師那里上了課，再搭乘熟悉的公交車(chē)回家!這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)夠毒辣了，窗外的空氣漂浮著(zhù)干草的味道。這種味道再加上汽車(chē)的搖晃讓我昏昏欲睡，馬上要睡著(zhù)時(shí)，汽車(chē)就到站了!等到我到家之時(shí)，睡意全無(wú)，胡亂吃了些東西，便又出了家們。熱浪襲人啊!背上的琴盒便越發(fā)的沉重，我的衣服已經(jīng)被汗浸濕了。再練兩個(gè)小時(shí)的二胡，我也不是太熱了。已經(jīng)五點(diǎn)了，我拖著(zhù)疲憊的身軀再次回到了家。七月的每一天都是這樣，忙碌而又充滿(mǎn)了收獲!
我的八月就顯得輕松許多了，早上我可以睡到九、十點(diǎn)鐘，早餐中餐一起吃，然后再做完作業(yè)，最后上2至3小時(shí)網(wǎng)，看一會(huì )兒電視，也就到了5點(diǎn)了!呵呵。吃完了晚餐，我和老媽還有阿姨會(huì )一起去羽毛球館打一小時(shí)球，或著(zhù)去游泳館游泳，運動(dòng)之后便可以在夜宵攤上猛吃一頓。夏日晚上涼涼的風(fēng)，涼涼的豆沙，多么愜意的生活啊!
假期，請你來(lái)的更猛烈些吧!
暑假生活的作文 篇6
夏日的一個(gè)晚上，我走在回家的晚上。星星在天上調皮地眨著(zhù)眼，將天空裝點(diǎn)得甚是華麗。月亮也不知怎么害羞了，悄悄地躲進(jìn)云層里。夜，是如此靜。突然，一只不甘寂寞的小生靈打破了這寧靜，從我眼前一閃而過(guò)。啊!是一只螢火蟲(chóng)。我一陣驚喜，要知道，我以前可是從沒(méi)捉過(guò)螢火蟲(chóng)啊!只見(jiàn)那可愛(ài)的小生靈，停在了一片草叢里，一閃一閃的。我用手輕輕一捉，哈，捉住了。我高興極了，邁著(zhù)輕快的步子朝家走去。
回到家里，我欣喜地告訴爸爸媽媽?zhuān)骸翱�，我捉住了一只螢火蟲(chóng)�！彼麄兟�(tīng)完我的話(huà)，連忙擺擺手，說(shuō)：“快把它放走，不然會(huì )在房間里亂爬的�！蔽覄傁氚阉抛�，又轉念一想，為何不把它關(guān)起來(lái)，過(guò)幾天再放走呢?再說(shuō)，我好不容易才捉到一只，就這樣放走了?不行。于是，我偷偷地把螢火蟲(chóng)放進(jìn)一個(gè)透明的塑料小罐中，又在蓋上挖了幾個(gè)洞以便它透氣，然后再把小罐塞進(jìn)了方柜里。
第二條的清晨，為了安全起見(jiàn)，我又順利地避開(kāi)了爸媽的視線(xiàn)，把螢火蟲(chóng)轉移到了自己的抽屜里。我看了看在罐中爬來(lái)爬去的螢火蟲(chóng)，不禁小笑了笑。
吃完飯，我又來(lái)到螢火蟲(chóng)的身旁，想看看它那活潑的身影。然而，留給我的卻是一陣失望。它一動(dòng)不動(dòng)靜靜地躺在罐內，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能!”我搖了搖罐盼望著(zhù)這不是真的，然而一切已無(wú)法挽回。失落?懊悔?酸楚?心中的感情真的很難說(shuō)清，它的生命太脆弱了，短短的時(shí)間內便悄然逝去。
試問(wèn)，一窩剛出生的雛鳥(niǎo)，又有幾只能夠順利地長(cháng)大至展翅高飛呢?一些剛剛撒下的種子，又有幾顆能探出頭來(lái)享受陽(yáng)光的溫馨呢?唉!生命啊生命。我才明白生命是如此的脆弱，如此的需要呵護……
暑假生活的作文 篇7
不知自己不覺(jué)一個(gè)暑假社會(huì )生活就快要結束了，我非常容易想念這個(gè)暑假課外班的同學(xué)們，暑假里的每一天，我都是和他們可以一起共同度過(guò)的，我們國家一起學(xué)奧數，一起學(xué)英語(yǔ)，還一起通過(guò)參加一些課外班組織的夏列營(yíng)。我們選擇去了廣州長(cháng)隆動(dòng)物園，看到了剛出生的小熊貓，和小猩猩，他們這些都可萌可萌啦。
在暑假里，爸爸為我報了一系列的特長(cháng)班，我知道自己那是因為爸爸媽媽怕我一個(gè)人可以在家孤單，希望我既能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)又能交到一個(gè)朋友。我明白爸爸媽媽的良苦用心，我們通過(guò)這個(gè)特長(cháng)班不比其他學(xué)校里特長(cháng)班注重教學(xué)成績(jì)分析排名，他注重的是孩子發(fā)展對于企業(yè)學(xué)習的興趣，激發(fā)員工他們的興趣，讓孩子能夠從中發(fā)現找到問(wèn)題屬于她自己的樂(lè )趣。開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，高高興興回家去。我每天在那里都過(guò)得很開(kāi)心，我覺(jué)得我學(xué)到了中國很多相關(guān)知識。
暑假生活的作文 篇8
有趣的暑假生活
漫長(cháng)的暑假就要結束了，我除了學(xué)習還參加了許多的活動(dòng)，最有趣的要數“抓魚(yú)”了。
那天我來(lái)到鄉下，和我的小爹爹去抓魚(yú)，我們一來(lái)到河邊就可以看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水，透過(guò)河水就可以看見(jiàn)活蹦亂跳的魚(yú)兒，我迫不及待地沖向河里，我和小爹爹比賽抓魚(yú)，我走到一條魚(yú)的后面，可是鬼靈精怪的小魚(yú)看見(jiàn)了我，我一抓它，它一閃，我一下子給摔倒了，我怒火萬(wàn)丈下定決心一定要抓住它，我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不負有心人我終于抓住了那條魚(yú)，可是再一看自己已經(jīng)成了個(gè)“落湯雞”。不過(guò)因為抓住一條魚(yú)有了收獲心里還是很高興。我對小爹爹大喊：“我抓住了一條魚(yú)”。小爹爹說(shuō)：“才一條，我都抓了一桶了！”我跑過(guò)去一看果然如此我差點(diǎn)暈了過(guò)去！
今天我真開(kāi)心，雖然輸了，但是因為不論輸贏(yíng)，讓我從中得到了收獲，也得到了快樂(lè )，做人也好比是抓魚(yú)，只要努力了，用心了就一定會(huì )有收獲。
暑假生活的作文 篇9
一眨眼，夏天的風(fēng)就把漫長(cháng)的暑假給吹來(lái)了。而我終于可以去爸爸媽媽工作的城市了。我想去幫他們做點(diǎn)事，比如：陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)、解解悶、捶捶背、做做家務(wù)等等。
路途遙遠，我們得先坐上汽車(chē)，汽車(chē)經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的行駛，才能到達火車(chē)站，我和爸媽迫不及待地坐上火車(chē)，穿過(guò)擁擠的人群，終于到達我們的座位。我坐上火車(chē)就一心想著(zhù)吃，媽媽看見(jiàn)我口水都快流出來(lái)的樣子，就笑咪咪地說(shuō)：“孩子吃吧！爸媽早就準備好了你愛(ài)吃的�！蔽矣H了一下媽媽?zhuān)瑯?lè )開(kāi)了花開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝親愛(ài)的媽媽?zhuān) 边^(guò)了一個(gè)小時(shí)，火車(chē)慢慢加速，外面的樹(shù)都恍恍惚惚的。再經(jīng)過(guò)了十小時(shí)我們終于到達美麗的廣州。
廣州人山人海，川流不息。爸媽帶我去了游樂(lè )園，那兒有過(guò)山車(chē)、摩天輪、鬼屋、旋轉木馬等等。我一個(gè)一個(gè)的試玩，其中過(guò)山車(chē)最刺激了，我旁邊的人都嚇的哭了。
這就是我的暑假，充滿(mǎn)樂(lè )趣的暑假，充滿(mǎn)幸福的暑假。
暑假生活的作文 篇10
放學(xué)了，愉快的暑假開(kāi)始了，我們成立了一個(gè)運動(dòng)小組，計劃今天下午進(jìn)行跳繩的運動(dòng)。
跳繩運動(dòng)分為兩個(gè)部分，一個(gè)是個(gè)人跳小繩，一個(gè)是集體跳大繩。我們決定先跳大繩，兩個(gè)同學(xué)主動(dòng)來(lái)?yè)u繩，其它人排成一排開(kāi)始跳，剛開(kāi)始很不順利，經(jīng)常斷，還互相抱怨。后來(lái)媽媽們給我們說(shuō)我們是一個(gè)團隊，于是我們團結一致，還制定了一個(gè)規則，誰(shuí)跳壞了誰(shuí)去搖繩。經(jīng)過(guò)大家的練習，終于大家跳得很順暢，我還發(fā)現自跳的有點(diǎn)高，于是彎下腰，跳著(zhù)跳著(zhù)，一不留神給跳壞了，我主動(dòng)拿起跳繩，開(kāi)始搖繩。大繩跳完了，我們累的滿(mǎn)頭大汗，可是我們很開(kāi)心，因為我們是一個(gè)團結的隊伍。歇息了一會(huì )，我們開(kāi)始跳小繩，我拿起小繩，只聽(tīng)一聲開(kāi)始，踮起腳尖快速跳了起來(lái)，時(shí)間到，我一分鐘跳了150個(gè)。我覺(jué)得有點(diǎn)太少了，我自己在這個(gè)假期定了目標是180個(gè)，因此我在暑假必須堅持練習，確保達成目標。
愉快的活動(dòng)結束了，媽媽們還準備了很多美味的零食，真是快樂(lè )的一天��！
【暑假生活的作文】相關(guān)文章：
暑假生活點(diǎn)滴 暑假生活作文03-08
作文暑假生活09-02
暑假生活的作文08-09
暑假生活作文09-06
暑假生活作文07-19
暑假生活作文07-21
暑假的生活作文07-21
★暑假生活的作文07-14
暑假生活作文「精選」08-21
與暑假生活的作文10-18