【精品】什么是生活作文三篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的什么是生活作文3篇，希望對大家有所幫助。

什么是生活作文 篇1

　　有人說(shuō)，生活是需求為斷的過(guò)程，而非享樂(lè )的過(guò)程；有人說(shuō)，生活像果盤(pán)中盛著(zhù)的收獲與失落；有人說(shuō)，生活就像洋蔥，你一片一片將其剝開(kāi)，終有一片會(huì )讓你落淚；還有人說(shuō)，生活是由無(wú)數煩惱組成的念珠，但得微筆著(zhù)數完它……

　　生活到底是什么？有個(gè)謎語(yǔ)：你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。這是什么？人們都猜：這是一面鏡子！但有一個(gè)人卻不動(dòng)聲色地回了這么一句：這是生活。舉座皆驚！而他卻來(lái)了一句妙侃：“愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè )觀(guān)地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛！”

　　不同的人對生活有不同看法，不同的人生觀(guān)，對生活的感悟也不同。一些學(xué)生說(shuō)：“生活就是不斷吸取知識”。面對那一道道難題，面對每天新知識的挑戰，他們有強的好奇心，都想去探索；當那一道道難題突破時(shí)，當那一件件稀奇事件通曉時(shí)，他們心中有說(shuō)不盡地激動(dòng)，內心有說(shuō)不完地歡喜。他們在激動(dòng)和歡喜中步步登高。對他們來(lái)說(shuō)，這就是生活。生活是什么？一些創(chuàng )造者說(shuō)：生活就是不斷地創(chuàng )新。他們每天都在嘗試著(zhù)新的試驗，設計著(zhù)新的樣式，寫(xiě)著(zhù)一篇篇文章，計算著(zhù)……他們都在知識的大海翱翔，使知識不斷升級，不斷更新。對他們來(lái)說(shuō)，這就是生活。生活是什么？一些體力勞動(dòng)者說(shuō)：生活就是做平凡的事。在馬路旁，大橋上，大廈中，有多少清潔工在為人民打掃。在某個(gè)建筑區內，有多少工人在為人們砌房子。他們辛勤勞動(dòng)，為人們創(chuàng )造舒適的生活環(huán)境。對他們來(lái)說(shuō)，這就是生活。

　　其實(shí)“生”是一種存在，“活”是一種狀態(tài)，存在可能是天意，而狀態(tài)可以自己把握，人與動(dòng)物的`區別可能就是能更好的把握自己，如果一個(gè)人隨波逐流，此人一定不會(huì )活出什么特色，盡管有些時(shí)候顯得“瀟灑自如”。

　　生活，就是理解。生活，就是面對現實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視自己美好的未來(lái)。只有看得更遠，才能發(fā)展的最快。只有每一天，每一時(shí)，都笑一笑，才是美好的生活。在高速度，快節奏的生活里，我們整天為生計而奔波、忙碌，無(wú)暇去品味生活，體會(huì )幸福，有時(shí)為別人的幸福讓一次道，不也是一種很幸福的事嗎？就如一杯淡淡的香茗，沁人心脾，又耐人尋味。細細的想一想，人都是一樣的，給你一次感動(dòng)，你會(huì )忘了嗎？送人玫瑰，手有余香嘛！

　　生活是一條涓涓小河，一條流著(zhù)歡樂(lè )也流著(zhù)痛苦的河，一條兇險而又興味無(wú)窮的河�？嚯y里可以找到生活的密汁；困境里可以發(fā)現真正生活的通途；失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗。生活得最具有價(jià)值的人，不是那些年齡很大的老者，而是活得最有感受的人。生活中既然有陽(yáng)光，當然也就會(huì )有陰影。但是陰影會(huì )帶來(lái)涼爽。知道生活的價(jià)值，就是知道自己活著(zhù)的價(jià)值。朋友們，站起來(lái)，去勇敢的面對生活吧！你一定會(huì )有意想不到的收獲！

什么是生活作文 篇2

　　生活是一扇門(mén)，只要你善于感悟生活，你就能打開(kāi)它；生活是一場(chǎng)夢(mèng)，有美夢(mèng)也有惡夢(mèng)；生活是一杯濃濃的茶，需要你細細品味……

　　春天的生活是愉快的。小草懶洋洋地露出了腦袋，伸了個(gè)懶腰；花兒也像鯉魚(yú)打挺似的“起床”了，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像沒(méi)睡醒似的；柳樹(shù)姑娘也開(kāi)始梳理她的長(cháng)發(fā)了，梳一下就冒出一些小芽。陽(yáng)光照在我們身上，照得心里暖洋洋的，心情也愉快起來(lái)。

　　夏天的生活也不會(huì )因為熱而煩惱。太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地，荷花卻露出了笑臉，像洋娃娃一樣可愛(ài)；人們都躲在樹(shù)下乘涼，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼絲絲的；青蛙也蹲在荷葉上，開(kāi)始了演唱會(huì )，歌聲傳進(jìn)我們的耳朵，讓我們把一切煩惱都拋到了腦后。

　　秋天的生活是幸福的。莊稼一片金黃色，呈現了豐收的景象，辛勤的農民們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑；孩子們快樂(lè )地在田野里追逐游戲著(zhù)。

　　冬天的生活是寒冷的，也是快樂(lè )的。梅花冒雪綻放，雪花飄到上面，梅花成了白梅花；松樹(shù)傲然挺立，一點(diǎn)也不怕冷；孩子們穿得像個(gè)皮球，圓鼓鼓的，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。

　　生活是變化多端的，是要你感悟生活，就能感受到其中的喜怒哀樂(lè )。

什么是生活作文 篇3

　　他們各自彈著(zhù)區別調調的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯冷靜安全的夜曲，原因他們喜好平閑居淡的生計，心愛(ài)中規中矩的生活。無(wú)邊的人總是敬佩吹奏昂揚振奮的舉行曲，因為他們敬慕饒肥肥設置性的生活，喜愛(ài)新的園地發(fā)揚在各自的視野里。

　　無(wú)論蕪俚的人仍然浩瀚的人，他們的開(kāi)頭滿(mǎn)是一段上坡路地弟，就非凡于一首歌的發(fā)軔，曲調徐徐抬高，拙笨升向中部，忽而倉猝，忽而呆笨，聲響接連不斷。固然，輕易人則是一組光滑音，雖然顯得有些匱乏，但是也別有一番風(fēng)韻。這便是考據了“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”的說(shuō)法。

　　再造活的這首歌中，有的人因不介意彈錯了一個(gè)音符獲指法不對或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了；有的人接納了比力潔凈的曲子，勉委屈強過(guò)了關(guān)；有的人敢于探求、鉆研，又彈奏出了新的樂(lè )章，得到了無(wú)與倫比的地位。非論是哪一種人，無(wú)論他是否獲取特出勝，他都奏響了人生的第一個(gè)音符。

　　每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閑適的夜曲適詠寧消沉地消滅于無(wú)形之中，雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個(gè)振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾，兩種人的運氣。

　　這就是生活，歌凡是的生活，非論你采取了哪一種歌曲，哪一種調調只須你心如意足，嗅覺(jué)故情理，感觸值得，那就英勇去做，放愿意胸去彈奏，要趕上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，竭盡自身所能，彈奏出最美的生活。

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