有關(guān)生活的作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
小樹(shù)，不懼風(fēng)霜雨雪的摧殘，勇扛成長(cháng)之擔，方能長(cháng)成參天軀干；蒲公英，不怕遠離故土的孤單，勇扛成長(cháng)之擔，方能遍布天涯；而無(wú)數的生命，愿承受坎坷的磨練，扛起生活這根扁擔，才名照寰宇，光耀于世�？钙鹕钸@根扁擔，李清照用柔弱的身子在亂世之中漂泊而挺立。國愁、家愁、學(xué)業(yè)之愁，集三責于一體，以女子之身，思公卿之責，思國家之前程，覓學(xué)海之博大，求人格之傲岸。生活將她打入地獄，而她卻以亂世美神的勇氣扛起生活這根扁擔，于孤獨中前行，成就了千年奇女子的美麗�？钙鹕钸@根扁擔，洪戰輝用13歲的肩膀，扛起了一個(gè)支離破碎的家，感動(dòng)中國。難以想像，一個(gè)13歲的孩子，本應在父母懷中撒嬌的年齡，卻在貧窮的極度壓迫下瞬間成長(cháng)，養家、上學(xué)、患病的母親，抱養的妹妹……他，在無(wú)助中自立，在貧困中堅強，用瘦弱的肩膀扛起生活這根扁擔，向我們展示了不屈的精神�？钙鹕钸@根扁擔，史鐵生在輪椅上思考人生，最終戰勝了苦難，從痛苦中涅槃，在絕望中重生；扛起生活這根扁擔，忍辱負重，茍且偷生，終著(zhù)信史照塵寰；扛起生活這根扁擔，韓愈遭受貶謫之苦喪女之痛的情況下，仍心系百姓，造福一方，與山水同壽，與天地共存。曾經(jīng)，因一時(shí)之挫折而失去生活的熱情，想要放下肩上的扁擔；曾經(jīng)，因一陣之疲憊而失去前進(jìn)的力量，意欲卸下肩上的扁擔；曾經(jīng)，因一日之殆惰而喪失斗志，想著(zhù)放棄扛起生活的扁擔。但每每，想起親朋的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，但恢復了生活的勇氣，自己的生活只有自己才能扛起��！便又有了前進(jìn)的力量和扛起生活的信心�？钙鹕钸@根扁擔，我不再絕望，不再放棄，于一次次挫折與失敗中，重新審視自己，恢復自信，重燃希望�？钙鹕钸@根扁擔，我要在前人的行跡中找到榜樣的力量，我要在自己的路途中實(shí)現飛翔的夢(mèng)想。
生活的作文 篇2
在生活中總有許許多多的強者，夏洛蒂．勃朗特是一位杰出的女性，在我的印象中宛如一根昂然矗立的女權圖騰柱。今天我要推薦一本書(shū)，便是這位女強人所寫(xiě)的《簡(jiǎn)愛(ài)》。
蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“夏洛蒂．勃朗特似乎是一位精通讀心術(shù)的女巫，她的杰作《簡(jiǎn)愛(ài)》帶有濃厚的自傳氣息�！毕穆宓伲侍爻錾谟辈考s克郡的一個(gè)牧師家庭，因母親早逝，她很早就出來(lái)工作。她曾當過(guò)家庭教師，但最終投身于文學(xué)創(chuàng )作之路。
她是一位自立自強的女性，而她筆下的簡(jiǎn)愛(ài)也有著(zhù)她的影子。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一個(gè)不安現狀、不甘受辱、自尊自愛(ài)，勇于抗爭，勇于追求的女性形象。這一形象至今仍是女性追求獨立、平等、自由的精神楷模。
當我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，里面扣人心弦的情節就深深吸引了我。當主人公受到她的表哥約翰欺負時(shí)，我便對她充滿(mǎn)了擔憂(yōu)；當他進(jìn)入羅沃德學(xué)校時(shí)，我便為她感到氣憤；當她得到幸福時(shí)，我便為她感到高興……世間所有的人都應得到上帝的眷顧和恩惠，這是她的思想。每次她遭遇挫折和打擊時(shí)，都會(huì )勇敢地去面對。在生活中，難道我們不應該這樣嗎？做生活的強者，扣出生命的最強音，不要讓他人忽視我們的努力！
去讀《簡(jiǎn)愛(ài)》吧，讓我們牽起《簡(jiǎn)愛(ài)》的手，用實(shí)力一起去做生活的強者。
生活的作文 篇3
如果達爾文生活在今天的話(huà)，他的工作可能集中于物種的訃告，而不是物種的起源。
人類(lèi)作為藍色星球上智力最高的動(dòng)物，逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰，掌握著(zhù)任何其他物種的生殺大權。
人有時(shí)候比饕餮更加貪婪。動(dòng)物美麗的皮毛，人類(lèi)用它裹著(zhù)自己孱弱的身軀；動(dòng)物強壯的身體，人類(lèi)用它填滿(mǎn)自己臃腫的肥腸。人類(lèi)更可以厚顏無(wú)恥的把有益于自己的昆蟲(chóng)稱(chēng)為益蟲(chóng)，而沒(méi)有辦法讓人類(lèi)榨取的昆蟲(chóng)便被劃分到害蟲(chóng)的行列。每年人類(lèi)都會(huì )大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲(chóng)�？墒撬鼈円彩巧钤谶@個(gè)星球的一份子，它們也是這里的主人�？墒聦�(shí)卻像舊社會(huì )的大地主強行強占了農民們的土地，還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點(diǎn)損失，農民便會(huì )遭到滅頂之災。
人是霸道的強盜！明火執仗的行兇者！假如動(dòng)物們穿你的皮，吃你的肉，不知道還會(huì )有人把生命視如草芥嗎？
你有多久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)蟬叫鳥(niǎo)鳴了呢？也許它們沒(méi)日沒(méi)夜的歌唱惹惱了沒(méi)有心情的你�？墒�，你知道嗎？蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年，才能換來(lái)一個(gè)月在陽(yáng)光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎？它雖然渺小，但他并不卑微！因為它懂得生命最深刻的意義，它不會(huì )浪費每一個(gè)瞬間去爭取歡唱的機會(huì )。而自詡清高的人類(lèi)呢？有的卻像行尸走肉一樣的活著(zhù)，成為這個(gè)世界的寄生蟲(chóng)，這才是真正的卑微！
別小看地上的一只螞蟻，如果它和你一樣高大，它可以把卡車(chē)輕松舉起；別輕視天上的一只小鳥(niǎo)，如果它有害人之心，它可以與龐大的飛機同歸于盡！
敬畏生命，別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中，而是存在于我們的身邊！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
說(shuō)理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí)，講道理”，從生活實(shí)際出發(fā)，表達自己的思想和看法，提出“敬畏生命，別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中，而是存在于我們的身邊！”的觀(guān)點(diǎn)，入情入理，讓人信服。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，給人以簡(jiǎn)潔、曉暢、率真的審美感受。
生活的作文 篇4
科技，代表著(zhù)整個(gè)世界的進(jìn)步，一個(gè)國家的發(fā)展，一個(gè)民族的興起�，F在我們在生活的各個(gè)領(lǐng)域里，都會(huì )發(fā)現科技的身影。從古至今，人類(lèi)都很好地詮釋了什么是科技。
科技給我們帶來(lái)了很多的便利�，F在的微信、QQ和電話(huà)可以讓我們更好地交流和溝通，也不用飛鴿傳書(shū)。如今的交通工具，代替了我們的雙腿。不僅如此，百度地圖給我們提供了最短最快捷的路途到達目的地，為我們省下時(shí)間。在古代人們生病，通過(guò)把脈核查病因，那樣準確性不高，現在我們通過(guò)血液經(jīng)過(guò)醫療器戒診斷，立馬就能知道病因出在哪里。還有可以使我們心情愉悅，情緒放松的最佳選擇就是電視機。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，讓我們不再受“鑿壁偷光”之苦。在烈日炎炎的夏天，空調帶給我們一絲絲涼爽，使我們能安安心心的工作和學(xué)習。這樣的例子還有很多，不僅僅只有這些。
四大發(fā)明被古人所使用。甚至被喻為第五大發(fā)明的二十四節氣也被后人沿用至今，難道還不足以顯現科技對我們的重要性嗎？如果有一天沒(méi)有任何科技發(fā)明，我們又將何去何從。難道要回到遠古時(shí)代嗎？沒(méi)有電的發(fā)明，恐怕晚上要在黑暗中渡過(guò)。沒(méi)有天然氣和石油的創(chuàng )造，還要吃生的食物吧，人們用不了汽車(chē)，那樣工作效率就太低了。其實(shí)科技并不是遙不可及，就在生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
直到小學(xué)五年級，我報了關(guān)于科技的社團，做了一些簡(jiǎn)單的科技發(fā)明，才使我發(fā)現科技十分有趣。
我們是時(shí)候要好好學(xué)習科學(xué)技術(shù)。不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了更好地駕馭科技，讓我們國家的科技更上一層樓！
生活的作文 篇5
朋友就像是一筆珍貴的財富，當你傷心難過(guò)時(shí)，總能給予你最真切的問(wèn)候。那么一個(gè)人最好的朋友是誰(shuí)呢？答案會(huì )出乎所有人的意料：就是你自己。
這就不得不提一下我那可愛(ài)的貓咪了。它很淘氣，不是把貓糧的碎渣弄得滿(mǎn)地都是，就是在沙發(fā)上磨爪子。每次搞完破壞后，不免會(huì )遭到我的一頓訓斥。之后呢？它會(huì )怎樣？反抗嗎？還是左蹭右蹭，裝出一副可憐相，讓人心軟？都不會(huì )，它跑到它最?lèi)?ài)去的地方？？我的臥室，那兒有一個(gè)很大的衣柜，上面倚著(zhù)一面鏡子，注意看：走到了鏡子前，看著(zhù)鏡子里和自己長(cháng)得一模一樣的小貓，兩只小爪子扣了上去。怎么，挨完訓心里不痛快想和鏡子中的自己大一架嗎？No，他沒(méi)有心里不舒服，反而，它很快樂(lè )，看到鏡子中的自己，就像見(jiàn)到久別的老朋友，親熱極了。在貓的眼里，自己永遠是朋友。
錢(qián)可以做什么？對于人來(lái)說(shuō)，錢(qián)的用途太廣泛了：買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房，戒指項鏈什么的勾勾手就到了。有錢(qián)能使鬼推磨，這是長(cháng)久不變的真理，在這點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )認同。貓就比人看開(kāi)多了，貓咪需要什么？美味的食物、好玩的玩具、溫暖的小窩，這就足夠了。錢(qián)呢？錢(qián)算什么！不能吃又不能玩，只不過(guò)是幾張破紙而已，要它有什么用！
許多人都認為貓是乖巧的當你叫喚它時(shí)，它會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)在你身邊左轉右轉，把脖子伸出來(lái)讓你抓癢。請注意，貓不是永遠都這么聽(tīng)話(huà)，它也有自己喜歡做的事：比如看小鳥(niǎo)、抓金魚(yú)、照鏡子、上廁所當它做這些事時(shí)，它不愿意被打擾，所以當你叫它時(shí)，它不一定每次都屁顛屁顛地跑過(guò)去。這就比某些人強得多。假如某人給了一個(gè)人一些好處，那么他就會(huì )像一只跟屁蟲(chóng)跟在他所謂的恩人身后，期盼擁有更多的財富。
我的貓除了最喜歡大衣柜的鏡子那里外，就是我家的最高峰？？大衣柜之頂，因為那里有它的最?lèi)?ài)，就是一盆小青苗，那小苗，嫩嫩的，綠綠的，之所以把它放在如此高的`地方，是因為它曾經(jīng)咬壞了一個(gè)小苗，我得找一個(gè)安全的地方。但是它并不善罷甘休，天天練習爬柜子。一次它差一點(diǎn)就爬上柜頂了，可是它摔了下來(lái)，好幾天它的腿都是一瘸一拐的。它沒(méi)有放棄，腿好后它一直苦練攀爬技術(shù)，好倔的性子！
哇，怎么會(huì )這樣！滿(mǎn)地都是土，從衣柜上還不斷地往下灑土，屋里有鬼嗎？我搬了把椅子站在上面，嘿，這家伙刨土刨得正帶勁呢！我的小青苗全部慘死在它的爪下，可惡，結果它當然是被我削了一頓。
雖說(shuō)弄了一地的土很可惡，又弄壞了我辛苦培育的小青苗，不過(guò)它堅強的毅力我還是蠻欣賞的。
它死性不改，成功地第二次登上大衣柜之頂，那盆破爛不堪的小苗已經(jīng)吸引不了它了，那活潑可愛(ài)的小金魚(yú)代替了小苗。小金魚(yú)好可愛(ài)，它迫不及待地要和它們親熱，啪，它挨了我重重的一巴掌，喵嗚，它哀叫著(zhù)跑了。喜新厭舊的家伙，差點(diǎn)吃掉我的金魚(yú)。它似乎對一切事物都感興趣，不知道它下一個(gè)目標會(huì )是什么。
總結一下貓給我們的啟示：
1、自己永遠是朋友，多照照鏡子吧！
2、錢(qián)是身外之物，不要把它看得比什么都重。
3、做自己喜歡的事，不要受其他人的限制。
4、拼搏進(jìn)取，勇攀高峰。
5、保持一顆好奇的心。
像貓一樣生活，做一個(gè)快樂(lè )的人。
生活的作文 篇6
在生活中每一天都由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情組成，每一天都會(huì )有感動(dòng)人的一幕發(fā)生，我也見(jiàn)過(guò)了許多。
那天是星期六，我在學(xué)校上興趣班，放學(xué)了，媽媽接我回家�；氐郊业臅r(shí)候我打開(kāi)了電腦，隨機的搜索一些東西，我在百度看到了一個(gè)“我只要藥不要錢(qián)”的字眼覺(jué)得奇怪，我就打開(kāi)看看。那篇文章上寫(xiě)著(zhù)“4歲的李佳瑞雙手舉著(zhù)“我只要藥不要錢(qián)，媽媽告訴我困難可以度過(guò)，人要有骨氣，要有尊嚴！”的“乞討牌”。這是因為她得了支原體性肺炎……
我心想：“他才4歲怎么小，他就那么勇敢，什么也不畏懼不害怕，自己去行乞，我看了那個(gè)報道，那里說(shuō)“佳瑞在今年年初患上了支原體性肺炎，家里無(wú)力支付昂貴的醫藥費，她小小年紀只好走上街頭求助于社會(huì )，把希望寄托在好心人的捐助上。但是她堅持只要藥不要錢(qián)的原則，每次都將行人捐給她的錢(qián)退還給人，她說(shuō)她需要的是健康而非金錢(qián)。
看到這里我很想去買(mǎi)一點(diǎn)藥給他吃，但是我們在廣州她在廣西，大家相隔千里。
這就是我今天看到的感人的一幕。
生活的作文 篇7
平凡如我，一直以來(lái)，覺(jué)得自己如空氣里的一粒纖塵般，從不被人重視，有時(shí)候，就連我也覺(jué)得自己渺小到卑微。
生活，這兩個(gè)字在人們眼中是美好的，可是來(lái)自美好生活中的挫折常常摧毀人們對生活的憧憬，導致人們漸漸對生活有了些許厭惡。生活，它就好比一部電影，主角總是可以在任何時(shí)刻化險為夷，在最后總是會(huì )成功實(shí)現自己的心愿，這自然是他（她）努力的成果；可是，這場(chǎng)電影中的一些小角色，無(wú)論他們如何努力，如何真誠對待他人，他們仍是不能成為主角，這樣的待遇根本不公平。而我在生活中演繹的正是那些小角色。
雖然我被世界拋棄，但這使我明白：生活就好比一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而我則是一棵逆風(fēng)而長(cháng)的小樹(shù)，不畏困難，努力生長(cháng)。
當初來(lái)學(xué)校的我，早已被挫折摧殘的，對生活毫無(wú)希望。只至我遇上他，我才從過(guò)去的陰影中走出來(lái)。他才20幾歲，一個(gè)聰明而幽默的頭腦主宰著(zhù)整個(gè)身體，一雙明亮的雙瞳似乎可以看透一切，高鼻梁上架著(zhù)一副透明邊框的眼鏡，這使他顯得非�？�。從前在老師眼中內向的我，到他眼中就如一顆珍珠一樣，小心被他珍藏著(zhù)。我則在他的幽默語(yǔ)言和關(guān)切下越來(lái)越開(kāi)朗，看清了世界的美好，那時(shí)就好像天使降臨到我的身邊，我覺(jué)得幸福極了。
我能明白這么多東西，全靠他我的班主任溫老師的指導，是他告訴我：一個(gè)人其實(shí)不卑微，關(guān)鍵是那個(gè)人對生活的熱愛(ài)有多強，因此不要卑微，從之前的陰影生活中走出來(lái)，主宰生活，掌握命運，成為繁星中最璀璨的一顆！
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