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【推薦】真實(shí)的生活作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的真實(shí)的生活作文3篇,歡迎大家分享。
真實(shí)的生活作文 篇1
一棵小樹(shù)苗要長(cháng)成一棵大樹(shù),必須靠自己的力量經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,才能茁長(cháng)成長(cháng),成為一棵既挺拔高大,又能在夏天里給人們歇息的大樹(shù);剛出生不久的雛鷹要想生存,必須靠自己的力量在險境中學(xué)會(huì )飛翔。才能翱翔與廣闊的天空,在廣闊的天空上留下它的身影。每個(gè)人都應該靠自己的力量努力拼搏,爭取在生活中綻放自己的光彩。
中國女舉重運動(dòng)員劉春紅之所以能成功地站在光榮的領(lǐng)獎臺上,就是靠她自己堅持不懈的堅持和自己的努力拼搏而來(lái)的。她不是輕易就得到這些榮耀的。在這些榮耀的背后可隱含著(zhù)多少艱辛的汗水與淚水呀!但她,劉春紅從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),在20xx年雅典奧運會(huì )的舉重比賽上,面對強勁的對手,她很緊張,手心涼涼的,但她最后仍然靠自己的力量戰勝了一切的困難和恐懼,贏(yíng)得了雅典奧運會(huì )的金牌,她贏(yíng)得了榮耀,也贏(yíng)得了教練、中國任命和外國選手的贊許,她靠什么呢?靠的就是自己的實(shí)力和自己的力量。
就像考試一樣,如果你沒(méi)有真材實(shí)料,再怎么紙上添花也寫(xiě)不出一篇精妙絕倫的文章。如果你肚子里沒(méi)有墨水,再怎么咬筆尖也沒(méi)法把“0”分咬成“100”分。因為這些都是得靠實(shí)力來(lái)實(shí)現的。如果不靠實(shí)力,竟做寫(xiě)作弊這些偷雞摸狗的事,總有一天你會(huì )從那個(gè)有名無(wú)實(shí)而又高高在上的“寶座”重重地摔下來(lái),這就是不靠自己實(shí)力做事的后果。
我總是記著(zhù)爸爸教誨我的話(huà):“做人就是要踏踏實(shí)實(shí),不能想著(zhù)一步登天。如果你有實(shí)力,是你的,總會(huì )是你的,不是你的。你強求也沒(méi)有用!边@幾句話(huà)牢牢地記在我心中,也成了我人生的座右銘,讓我在這幾句話(huà)的領(lǐng)悟下做人。
當今許多著(zhù)名人物,哪個(gè)不是靠自己的實(shí)力而取得赫赫名彰的呢?即使在古代,或者是在三國赤壁里,哪個(gè)大將、哪個(gè)君王不是靠他的聰明才智打得勝戰呢?打戰是如此,生活也如此。
我們的生活是多姿多彩的,但我們也應該靠自己的力量去讓生活更加光彩,更加有意義。我們應該活在真實(shí)中,活在實(shí)力中,而不是讓虛假占據了生活。
真實(shí)的生活作文 篇2
我覺(jué)得最有趣的是做餛飩。做餛飩是一個(gè)民間傳統,春節家家戶(hù)戶(hù)都要包餛飩,吃餛飩,表現喜慶,能交上好運。
學(xué)校的后院小山坡上菜地種的`青菜成熟了,吳老師就想起了讓我們來(lái)做餛飩。當天晚上我和幾位同學(xué)還有吳老師去菜地里拔菜去了,拔的滿(mǎn)頭大汗,可是滿(mǎn)載而歸讓我們沒(méi)有白費,讓我們更開(kāi)心的是:明天可以包讓我們包,吃,煮餛飩了。
到了包餛飩的時(shí)候我沒(méi)有包,我在背課文。我心想:我們班同學(xué)包的是什么樣的?吳老師叫我們去洗手進(jìn)教室,我急急忙忙跑回教室,看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的餛飩,讓我失望又開(kāi)心,失望的是我不能親手包餛飩了,開(kāi)心的是我還能吃到同學(xué)們親身包的餛飩。
開(kāi)始煮餛飩了,我和幾位同學(xué)還有生活老師去六(2)班拿材料,生活老師就做湯了,2班的班主任何糧食也來(lái)幫我們煮餛飩了,何老師把開(kāi)水放進(jìn)了微波爐里面,再把餛飩放進(jìn)去煮,煮了5分鐘左右,讓我們走去,拿著(zhù)碗和勺子盛餛飩,就這樣來(lái)了4組,每一個(gè)人的碗里都有了熱氣騰騰的餛飩。
吃餛飩了,我們班的人都吃的津津有味地,說(shuō)得也津津樂(lè )道的。能吃到同學(xué)包的餛飩,我真幸福,我想:菜地里的菜快點(diǎn)成熟,多好!這可是我們勞動(dòng)的成果。時(shí)間過(guò)的真快!轉眼間,餛飩吃完了。
這一件有趣的事情給我的小學(xué)生活留了一個(gè)美好的回憶,我不會(huì )忘記實(shí)小有一塊菜地,我們在菜地種過(guò)菜,拔過(guò)菜。更不會(huì )忘記實(shí)小有幾位和藹可親的老師和我們一起包餛飩,吃餛飩。
真實(shí)的生活作文 篇3
我走上一個(gè)健身器材,雙手緊緊的握住握把,傍晚的微風(fēng)吹拂著(zhù)我的面頰,今天的黃昏似乎沒(méi)有我想象中的那么美,明明白天是那么晴,現在卻變得灰蒙蒙的。這一切都無(wú)比真實(shí)的呈現在我眼前。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。但是它又不同于夢(mèng),它有美好,也有不足;它有快樂(lè ),也有悲傷。畢竟,生活不是童話(huà)故事,也不是莎士比亞的悲劇,一切都有兩面性。
我走在人行道上,樹(shù)枝不停的摩擦這我的頭,但我卻不禁為樹(shù)感到悲哀,它的枝葉都碰到了我一個(gè)矮個(gè)子的頭,其他比我高的人都走在馬路上,這也在說(shuō)明這些樹(shù)的頭很快就會(huì )被砍掉。
走出小區,我看到了很多人在街上悠閑的散步,有很多大媽在廣場(chǎng)上跳舞,還有很多地攤……廣場(chǎng)舞的音樂(lè )聲夾雜著(zhù)兒童歡快的叫喊在廣場(chǎng)上此起彼伏,讓我的心情感到無(wú)比愉快。我想到廣場(chǎng)上的每個(gè)人都一定有自己獨特的經(jīng)歷,有悲傷,有歡樂(lè )。他們疊加在一起,就構成了我們無(wú)比真實(shí)的生活。
我想到了一篇文章《綠島小夜曲》,眼前此景真的不亞于文章描述的那樣,只是缺少一個(gè)能把它描繪出詩(shī)意的人;別看我,我不會(huì )。而且,這番景色幾乎每天都在發(fā)生,這就是我們的生活。不是享樂(lè )主義者的天堂,也不是悲觀(guān)主義者所謂的地獄。生活是我們都無(wú)法加以定義的,或者說(shuō)生活就是對它的定義。
我看了看表,8點(diǎn)半了,是時(shí)候往回走了。我走回了小區,歸鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)。前面的路燈下飛著(zhù)一只只蛾子,一只蜘蛛把網(wǎng)從路燈上結到了旁邊的樹(shù)上,樹(shù)底下的土坑里雜草叢生,這不禁給人一種破敗感;但是看著(zhù)兩旁被清晨時(shí)的雨水沖刷的嶄新的建筑物時(shí),你又能清楚的知道這不是一個(gè)老舊的地方。
我走上我家樓前的健身器材,握把上似乎還有我之前握出的余溫,身處在真實(shí)的生活中,這讓我很滿(mǎn)足。
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